物理学习计划
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学习物理的计划和目标一、学习目标1.掌握物理基础知识。
物理是一门十分广泛的学科,它涉及到多个领域和知识点。
因此,我希望能够系统地学习物理的基础知识,包括力学、电磁学、热学、光学、现代物理等方面的内容。
2.提高物理问题解决能力。
学习物理不仅要求我们掌握基础知识,更需要我们学会运用所学的知识解决实际问题。
因此,我希望通过学习物理,能够提高我的问题解决能力和分析能力。
3.了解物理的最新进展。
物理是一个不断发展的学科,科学家们在不断地进行各种新的探索和实验。
我希望通过学习物理,能够了解物理学的最新进展,并掌握一些关于物理学的前沿知识。
二、学习计划1.系统学习物理的基础知识。
我计划通过自学和参加物理课程,系统地学习物理的基础知识。
首先,我计划学习力学方面的知识,包括牛顿力学、静力学、动力学等内容。
其次,我将学习电磁学的知识,包括静电学、电流学、电磁感应、电磁波等方面的内容。
接着,我将学习热学和光学的知识,包括热力学、光的传播、光的反射和折射等内容。
最后,我将学习现代物理的知识,包括相对论、量子力学、原子物理等内容。
2.参加实验课和实验研究。
物理实验是物理学习的重要组成部分。
通过实验,我们可以验证所学的理论知识,同时也可以培养我们的实验技能和科学精神。
因此,我计划参加物理实验课程,学习各种物理实验的方法和技巧,同时还会参加一些科研项目,亲身体验物理实验的乐趣。
3.阅读物理相关的书籍和论文。
学习物理不仅需要我们学习课本上的知识,更需要我们对物理的发展历史和最新进展有所了解。
因此,我计划阅读一些物理相关的书籍和论文,了解物理学家们的研究成果和新的物理理论,同时也可以培养我的阅读能力和综合能力。
4.参加物理比赛和学术讲座。
参加物理比赛是一个很好的锻炼机会,它可以检验我们所学知识的运用能力和实际操作能力。
因此,我计划参加一些物理比赛,争取取得一些成绩。
同时,我还会参加一些物理学术讲座,了解一些物理学家们的研究成果和思想,同时也可以交流学习经验和建立人际关系。
物理学习计划大学一、学习目标1.掌握基础物理理论知识2.具备解决物理问题的能力3.提高物理实验操作技能4.加强物理学习的兴趣和探究精神5.为将来从事物理研究打下坚实的基础二、学习内容1.力学2.热学3.电磁学4.光学5.量子力学三、学习方法1.理论学习:通过课堂学习、自习、参考书籍等多种途径进行2.实践操作:参与物理实验课程,掌握实验操作技能3.讨论交流:与同学和老师交流讨论,加强对物理知识的理解和掌握4.多媒体学习:利用多媒体资源,观看物理实验视频和模拟实验5.课外拓展:参与物理学社团活动,拓展物理知识和实践技能四、学习计划第一阶段:力学学习1. 学习目标:掌握牛顿力学基本原理和力学公式,建立力学问题解决的基本方法2. 学习内容:运动学、动力学、静力学、动力学、万有引力等3. 学习方法:通过课堂学习、自习、习题练习等,巩固基础力学知识4. 考核方式:学期期中考试和期末考试第二阶段:热学学习1. 学习目标:了解热力学基本理论,熟悉热学公式和计算方法2. 学习内容:热力学定律、热力学过程、热力学循环等3. 学习方法:通过课堂学习、实验课学习、多媒体学习等方式加强热学知识的掌握4. 考核方式:学期期中考试和期末考试第三阶段:电磁学学习1. 学习目标:了解电磁学基本理论,熟练掌握电磁公式和解题方法2. 学习内容:静电学、静磁学、电磁感应、电磁波等3. 学习方法:通过课堂学习、实验操作、讨论交流等方式提高电磁学知识的理解和掌握4. 考核方式:学期期中考试和期末考试第四阶段:光学学习1. 学习目标:了解光学基本理论,掌握光学现象的解释和光学公式的运用2. 学习内容:波动光学、光的反射和折射、光学成像等3. 学习方法:通过课堂学习、实验操作、课外拓展等方式提高光学知识的理解和运用能力4. 考核方式:学期期中考试和期末考试第五阶段:量子力学学习1. 学习目标:了解量子力学基本理论,掌握量子力学公式和解题方法2. 学习内容:波粒二象性、波函数、量子力学中的运算符和观测等3. 学习方法:通过课堂学习、实验操作、讨论交流等方式提高量子力学知识的理解和掌握4. 考核方式:学期期中考试和期末考试五、学习评价1. 学期期中考试:分阶段进行,考查学生对物理学各阶段知识的掌握情况2. 实验课成绩:通过实验操作表现和实验报告评价学生的实验能力和实践技术3. 期末考试:对学期学习内容进行全面考查,考查学生对物理学知识的综合掌握能力六、学习总结1. 总结各个阶段的学习成果和问题,认识到自己在学习过程中的不足和提高方向2. 反思学习方法和学习态度,树立正确的学习目标和学习方法3. 培养物理学习的兴趣和探究精神,为将来从事物理研究打下坚实的基础七、学习资源1. 学校图书馆:借阅物理学相关的教材、参考书籍和期刊杂志,获取物理学知识和最新研究成果2. 互联网资源:利用互联网资源,搜索和学习物理学知识,参与物理学讨论和交流3. 课外实验室:参与课外物理实验室实践,提高物理实验技能和实践操作能力4. 同学和老师:与同学和老师交流讨论,获取物理学学习的指导和帮助八、学习困难和解决措施1. 学习困难:物理学理论知识繁多,实验操作技能要求高,对数学知识的应用较多2. 解决措施:加强理论学习,多做习题,参与实验操作,与同学和老师交流和讨论,克服学习困难九、学习过程中的收获1. 对物理学知识有了更深刻的理解和掌握2. 提高了解决物理问题的能力和实验操作技能3. 培养了物理学学习的兴趣和探究精神4. 为将来从事物理研究打下了坚实的基础十、学习计划评价基于以上学习计划,可以合理地规划并安排学习时间,充分利用学校教学资源和实践机会,全面提高物理学习的效果和质量,为将来科学研究和工。
高考前30天学习物理计划
第1-10天
1. 复习前两册的基本概念,例如力、运动、物质结构等。
2. 复习前两册的重点难点题目。
3. 整理笔记,补充知识点。
4. 划重点,查漏补缺。
第11-20天
1. 复习第三册内容,例如电学、磁学和光学等。
2. 复习第三册的难点部分,例如电场、磁场、光的反射、折射等。
3. 做相关练习题,尤其是高频题。
4. 定期进行模拟考试,适当调整学习计划。
5. 定时复习前几天的内容,确保不遗漏。
第21-25天
1. 复习第四册内容,例如原子物理、核能和半导体等。
2. 整理知识点,辅助图表等。
3. 深入理解难点知识,例如原子结构、核反应等。
4. 加强解答题能力,提高对于物理问题的解决能力。
第26-30天
1. 复习整本书的知识,尤其是不太熟练的地方。
2. 制定每天的学习计划,按部就班复习。
3. 多练习模拟题、真题,检验复习效果。
4. 着重温习易错题,理清解题思路和方法。
5. 适当放松,保持良好的精神状态。
备注:以上是一个较为合理的学习计划,但具体情况因人而异。
在学习的过程中,应根据自身情况适当调整,确保达到最佳复习效果。
希望考生们都能在高考中取得优异的物理成绩!。
物理学习计划10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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物理学习计划书范文一、学习目标在学习物理学这门学科时,我的主要学习目标是掌握基础物理知识,了解物理学的基本理论和原理,培养物理思维,提高物理解题能力,并能够运用物理学知识解决实际问题。
二、学习内容及安排1. 基础物理知识的学习在学习基础物理知识时,我打算先从力学入手,主要学习牛顿定律、动能、势能、功和机械能守恒等概念,以及相关的题目练习。
然后学习热学,了解热力学基本概念,如热力学过程、热量传递、热容等,并进行相关练习。
接下来学习光学,了解光的反射、折射、衍射等现象,并进行光学几何和光波的相关计算。
最后学习电磁学,掌握电场、磁场、电磁感应等基本概念,了解电路理论、电磁波等内容。
2. 物理学基本理论和原理的学习在学习基本理论和原理时,我将深入学习牛顿力学、相对论、量子力学等重要理论,了解物理学的发展历程,增强对物理学的整体把握,并将基础物理知识与基本理论和原理进行有机结合。
3. 物理思维和物理解题能力的培养在学习过程中,我将注重培养物理思维,例如思维的跳跃性、系统性、抽象性和概括性,灵活地应用所学知识处理实际问题,提高解题能力。
4. 应用物理学知识解决实际问题在学习物理学知识的同时,我将注重实际应用。
例如,通过物理学原理解决生活中的问题,如工程设计、科学实验、技术创新等。
我将加强实践操作,提高应用能力。
学习安排:(1)每天安排专门学习物理的时间,保证每天都进行物理学习。
(2)每周定期进行自主练习,并总结上周的学习成果。
(3)在学习过程中,结合课本、教辅书和网络等资源,深入了解物理学的理论和实践,拓宽知识面。
(4)适当参加物理学相关的学术讲座、讨论会等活动,增强对物理学的整体认识。
三、学习方法1. 注重理论联系实际,将所学的物理知识与实际问题相结合,理解和应用物理知识。
2. 多思考、多实践,通过实际操作并积累经验,提高对物理学知识的理解和运用能力。
3. 注重启发式学习,培养物理思维能力,在解题过程中多寻找不同途径和方法。
物理学习计划和目标范文
学习目标:
1、了解物理学的基本概念和原理,掌握物理学的基本知识和方法;
2、培养物理学的基本思维能力和解决实际问题的能力;
3、提高物理学的学习兴趣和学习动力,学会利用物理学知识解释世界和探索未知;
4、认识到物理学的重要性和应用价值,为将来从事相关研究和工作奠定坚实基础。
学习计划:
1、学习物理学的基础知识
主要内容:经典力学、电磁学、热学、光学、近代物理等。
学习方法:系统性学习教材,掌握基础概念和定律,注重理论知识和实际应用的结合。
2、学习物理学的实验基础
主要内容:物理实验的基本原理、实验操作技能、数据处理方法等。
学习方法:参与实验课程,掌握基本实验技能,强化实验操作和数据处理能力。
3、培养物理学的思维能力
主要内容:数学思维、逻辑思维、物理思维等。
学习方法:多做物理题、思考物理问题,培养逻辑推理和问题解决能力。
4、提高物理学的实际应用能力
主要内容:物理学在工程、技术、医学等领域的应用。
学习方法:关注物理学在实际应用中的情况,学习相关领域的知识,了解物理学的实际应用。
5、丰富物理学的知识面
主要内容:了解物理学的发展历程、多学科交叉研究等。
学习方法:了解物理学的发展、学习相关领域的知识,扩展物理学的知识面。
以上是我的物理学学习计划和目标,我会坚持不懈地努力学习,提高自己的物理学知识和能力,为将来的发展打下坚实的基础。
今后学习物理的计划首先,我将认真学习物理基础知识,包括力学、热学、电磁学等基本概念和定律。
我打算通过阅读教科书、听课、讨论和做题来全面了解这些知识。
我要求自己每天都要花时间复习和巩固所学知识,做到逐渐掌握基础知识。
其次,我将加强物理实验技能。
实验是物理学习的重要途径,通过实验可以更加直观地了解和验证物理规律。
因此,我将积极参与学校组织的实验课程,亲自动手操作,不断提高自己的实验能力。
同时,我还会积极参加学校或社区举办的科技竞赛,将所学的知识应用于实践,锻炼自己的动手能力和创新能力。
第三,我将注重拓展物理知识。
物理学是一门涉及广泛的学科,包括经典物理和现代物理等多个领域。
因此,我希望通过阅读与物理相关的专业书籍和论文,了解物理学的前沿动态,拓展自己的物理知识面,同时也可以拓展自己的思维视野。
第四,我将注重物理计算和建模能力的培养。
物理学涉及到大量的计算和模型建立。
我将学习计算机编程语言,提高自己的计算能力,掌握常用的物理建模软件,如Matlab、Comsol等,从而能够更好地进行物理学研究和应用。
最后,我还将加强物理学习的实践应用。
物理学不仅仅是一门理论学科,更是能够应用于生产实践和社会发展的重要学科。
因此,我将积极参与物理实验室、实习公司或研究机构的实践活动,亲身感受物理知识在实践中的应用,并不断提高自己的应用能力。
总之,我制定了全面的物理学习计划,包括基础知识学习、实验技能培养、知识拓展、计算与建模能力培养以及实践应用。
我相信只有全面发展,才能全面提高自己的物理学习能力。
在今后的学习中,我会不断努力,不断完善自己的学习计划,力争成为一名优秀的物理学学生。
物理近期的学习计划和目标随着科学技术的不断发展和进步,物理学作为自然科学的一个重要分支,对于人类的认识和探索世界的方式起着举足轻重的作用。
在当前的大背景下,物理学的学习显得尤为重要,尤其是对于物理学专业的学生来说,更是要时刻关注最新的研究成果和学术发展。
因此,我制定了以下近期的物理学学习计划和目标。
一、学习目标1.系统学习物理学的基础理论知识,包括经典力学、电磁学、热力学、光学等方面的知识,全面掌握物理学的基本概念和原理。
2.深入研究物理学的前沿领域,关注最新的研究成果和学术进展,掌握物理学的最新动态和发展趋势。
3.加强物理学实验技能,提高实验设计能力和数据分析能力,培养独立思考和创新意识。
4.拓展物理学的应用领域,了解物理学在工程技术、环境科学、生物医药等领域的应用,掌握物理学的应用技能。
二、学习计划1.系统学习物理学基础理论知识我将从经典力学开始,逐步深入学习力学、运动学、静力学等内容,掌握物体的运动规律和相互作用的基本原理。
然后学习电磁学,包括电场、磁场、电磁感应等内容,了解电磁力和电磁现象的起源和规律。
接着学习热力学和光学,了解热力学过程和光学现象的基本原理。
通过系统的学习,全面掌握物理学的基础理论知识,为深入研究物理学的前沿领域奠定坚实的基础。
2.关注物理学前沿领域的学术动态我将定期关注国内外物理学领域的学术期刊和国际物理学会议,学习最新的研究成果和学术进展。
特别关注一些热点和前沿领域的研究成果,如量子物理、相对论物理、凝聚态物理等领域的最新进展。
通过阅读文献、参加学术报告会等方式,及时了解物理学的最新动态,不断拓展知识面和视野。
3.加强物理学实验技能的训练我将积极参与物理学实验课程和实验项目,加强实验技能的训练和操作能力的培养。
通过设计和完成一些基础的物理学实验,提高实验数据处理和分析能力,掌握实验方法和技巧。
同时,还将参与一些科研项目和实验课题,积极参与科研工作,锻炼独立思考和创新能力。
物理每天学习计划
第一部分:每天的复习
每天早晨,可以花一些时间温习前一天学过的知识点。
可以选择复习几个重点知识点,比如力、功率、能量等,可以通过讲解、做题等方式进行复习。
第二部分:每天的预习
每天晚上,花一些时间预习第二天要学习的内容。
可以事先查找相关知识点的资料进行预习,对于重点内容可以提前进行思考和了解,这样可以在课堂上更好地跟上老师的讲解。
第三部分:每天的练习
物理的学习离不开练习,每天要进行一定量的练习。
可以选择一些基础题目和难题进行练习,这样可以夯实基础,提高解题能力。
第四部分:每天的实践
物理涉及到很多实验和观察,因此每天都需要进行一些实践。
可以通过模拟实验、实地实验等方式进行实践,这样可以更好地理解和掌握物理知识。
第五部分:每天的讨论
每天都可以和同学或者老师进行一些讨论。
可以就学习中遇到的难题、感悟等进行交流,这样可以加深对知识点的理解,还可以借鉴他人的经验和看法。
以上是一份物理每天学习计划,希望对大家有所帮助。
物理是一门需要每天都进行学习和练习的学科,只有不断积累和提高,才能学好物理。
希望大家都可以按照计划进行学习,掌握更多的物理知识,取得更好的成绩。
新学期物理学习计划5篇物理是一门需要大量抽象思维和规律推理的学科,这就打算了物理语言跟生活语言是有肯定差别的。
下面是我为大家带来的新学期物理学习方案5篇,盼望大家能够喜爱!新学期物理学习方案1早上6:30起床,6:40--8:40套题训练。
上午9:00-12:00学习数学和外语;中间休息半小时。
下午3:00-17:30学习语文和物理或化学;中间休息半小时。
晚上19:30-22:30学习生物,整理这一天学习当中的问题、改错并归纳。
23:00上床,听20分钟外语,然后休息。
新学期物理学习方案2首先,你平常的主要学习物理的时间花在了哪里?无非是复习学问点、完成作业、写练习册。
而考试考练习册上原题的概率是多少呢?几乎是零。
出题的人确定比你知道你每天在做什么。
因此我们复习的重点,并不是花时间讨论练习册上面的题目,而是背后的学问点。
高中物理章节许多,但是脉络清楚,章节之间的联系特别明显。
学习每一章,就要把这一章的学问点和考点弄清晰。
我们要从做的题目中总结方法和模型。
比如:在动量一章,学问点只有两个:动量定理和动量守恒定律。
那么考点在哪呢?动量定理有两个易错点:合力与速度变化。
我们常常把物体受到的一个力当做合力代入公式,还有就是常常忽视速度是矢量,把速度的大小直接相减。
考虑到这两个问题,动量定理的应用就不会出错。
而动量守恒定律,考察的是动量和能量的综合应用,在相互作用前后,系统的动能有三种状况,削减,不变和增加。
从三种状况入手讨论问题,可以解决大部分动量能量的综合题。
假如我们能把每一章里面这样的对学问点的考察规律都摸透,将极大地提高解题的速度和正确率,也能从茫茫题海中摆脱出来。
做到这一点,需要留意以下方面:1.课堂肯定要跟上老师的思路,做好笔记,老师讲课内容和例题里面肯定包含有重要的信息。
很多同学上课听讲不仔细,回去花大量的时间做习题,但是由于方法把握得不够,造成事倍功半。
2.多做北京历年的模拟题和期中、期末考题。
物理学习计划
篇一:物理学习计划
学习计划
我认为学习物理,应该做到基础通,习题广!
第一,把课本全面的理解并加以记忆
1、记住公式、定理、定义(一周只需要一小时的时间就可以把本周的内容复习一遍)。
2、在公式、定义、定理能理解记住的前提下,将其变通并思考。
3、全面的,无任何遗漏的阅读课本,积累小知识点。
4、复习老师的笔记,会的就不用看,不理解的,不会的首先自己钻研,实在不会,再去问老师同学。
第二,做练习
1、将老师发的练习全部做完。
2、将不会的题和比较重点的题做记号,找个较长的时间仔细研究,并做详细的注解。
3、复习错题和重点题。
第三,自己概括整本书的公式
学习计划
物理:总结最重要,包括课堂老师的总结,下课后自我预习复习的总结,错题的总结,最好找一个本,记录体会,平常多翻翻,对于公式,记忆还需要理解,根据具体情况适当运用,注意公式的运用范围。
不要把物理等
同于数学,特别计算题要养成书写格式的良好习惯。
对于大多数题来说,做图相当重要,电学的电路图关键在简化,画成我们一眼可以分清连接情况,力学的受力分析是做题的基础,光学的光路图可以帮助我们分析问题,甚至热学的沸腾蒸发都会用到图;当然说起来容易,做起来会难一些,不过不要有压力。
我认为初中物理关键在入门,触类会旁通多多练习实际,多做练习,物理很有意思。
学习计划
问题:
1.接触题型不够多。
2.课堂笔记的条理性需要加强。
措施:
1.寻找课外题型。
2.增强笔记的条理性。
学习计划
中考物理备考——初二上学期
所谓“十年磨一剑”,中考物理备考从初二上学期就已经开始了,刚开始接触物理,..声、光、热这些与生活联系紧密的知识拉近了物理和同学们的距离,很多同学会觉得物理很有趣,也很简单,由此产生浮躁的心理,觉得物理不难,不重要,不必努力学习,却不知这样的想法大错特错。
初二上学期是培养正确的物理方法和习惯的最关紧时期,很多试验需要同学们亲自完成,要养成认真观察、动手操作、记录实验结果、归纳实验结论的习惯(近几年中考越来越重视对考生试
验过程的考查,不认真做实验的同学在后期的学习和考试中会越来越不适应,一遇到实验题就不知所措,丢分很严重)。
光学中还要求正确画光路图,探究平面镜成像特点、探究凸透镜成像规律(这些是每年中考考查重点,而且难度在逐渐增加;很多考生由于对此试验印象不深刻,规律不熟悉,频频丢分)。
热学中要求正确使用温度计,探究晶体的熔化特点、水的沸腾特点,学会绘制表格和图像,从中总结规律。
虽然声、光、热部分仅占中考分值约20分左右,但是要求同学们要打好基础,知识点不能有漏洞,实验过程要非常清晰,保证一分不丢。
从初二上学期末开始进入物理主干知识(力和电)的学习。
西城、海淀、丰台、通州、石景山等区会先学习力学;东城、朝阳等区会先学习电学;共同点都是由易到难,逐步深入。
力学的学习顺序:质量和密度(初二上学期完成)——运动和力、简单机械——压强和浮力
——功和机械能
电学的学习顺序:电流和电路(初二上学期完成)——电压和电阻——欧姆定律——电功率——电和磁先学习力学的同学在“质量和密度”的学习中会感觉到难度明显增加,尤其是密度的相关计算,单位换算、公式变换等让你疲惫不堪(在暑期提前学习过的同学会好一些),这时一定要咬牙坚持,多做题、多练。
做到公式熟练运用,计算准确无误。
这样才能为后期深入学习力学打下良好的基础。
“质量和密度”是初二上学期期末考试重点,也是难点。
先学习电学的同学要养成勤动手的习惯,一是动手连接实物电路,改变电路连接方式,从中体会电源、开关、用电器等的作用(尤其是不同电路中开关的控制作用)。
学会使用电流表,体会不同电路中电流表的作用(清楚不同电路中电流表的测量对象);二是动手画电路图,正确使用电路元件符号,规范电路作图。
正确连接实物图(尤其是并联电路,这是难点,也是期末考试的重点)。
不怕错,就怕懒,要反复练,反复画,直到熟练掌握为止。
要结合试验了解通路、断路、短路的不同特点(尤其是短路的分析,要多练,要理解)。
中考物理备考——初二下学期
初二下学期是物理成绩两极分化的关紧时期,尽管离中考还有一年多,很多同学们已经闻到浓浓的战场硝烟味?所以部分同学会利用寒假一个月的时间提前学习下学期的知识,实践证明这是非常有必要的!因为下学期时间紧、任务重(每周只有三节正课,要学完占中考40分的重点知识,老师都会感觉吃力,何况是学生)。
不管是力学还是电学,学习的好坏直接决定了中考物理的成败!很多学生到了初三后才后悔自己由于初二下学期不努力,不紧张,拉了很多知识,学的不好,直接影响了后期学习物理的兴趣和信心,给初三总复习带来很大的压力,所以早准备、早努力是没错的。
学习力学的同学开始真正进入力的世界。
“运动和力”相对后几章内容来讲比较简单,贴近生活,概念性较强,学会用生活中的实例来理解力和力的相互性,用试验加推理理解牛顿第一定律,用惯性解释生活现象;最重要的是养成受力分析的意识和画受力分析图的习惯(这对
后期力学学习,尤其是解决力学综合问题非常重要),正确的受力分析是力学成功的一半!。
“简单机械”(主要是杠杆和滑轮),注重联系实际应用,注重受力分析方法。
要了解杠杆的特点(尤其是力臂),会用杠杆的平衡条件分析不同类型杠杆;要结合试验感受定滑轮和动滑轮的不同特点,学会组装滑轮组,尤其会对动滑轮做正确的受力分析(这是中考的重点和难点,要多练,对不同类型的滑轮组分析受力)。
“压强和浮力”是力学的“重头戏”(尤其是浮力,被公认为初中物理的最难点,也是历年中考的压轴点),这一章节学起来会比较吃力,就像爬山遇到了陡坡,很多人便有了停下来休息的念头,或者干脆不爬放弃了,或者爬到一半上不去了,只有少数人能坚持爬到山顶。
对于想要拿到80分以上的同学,这一关是必须要过的。
在压强中,重点要分清
固体压强和液体压强的不同点和计算方法(这是重难点,尤其是求液体的压强和压力);学习浮力时,要理解浮力的本质(产生原因)和浮力的计算方法(阿基米德原理),灵活运用浮沉条件解决不同问题(这一点是最难的,需要通过做很多题掌握不同题型的解题方法)。
当你爬过浮力的山头后,会感觉稍轻松一点。
“功和机械能”是力学的最后一章,难度适中,要理解做功的条件(两个因素),熟练运用功和功率的计算公式,理解有用功、总功和机械效率,会测量和计算机械效率(这也是中考的重点,常在力学综合压轴题中考察)。
另外要知道动能和势能的概念和影响因素,结合生活实例理解两者的相互转化。
力学就学这么多(涵盖所有中考力学考。