08届高考政治备考_17大与经济常识结合
- 格式:doc
- 大小:63.00 KB
- 文档页数:19
2008年全国高考Ⅰ卷文综政治及参考答案24.中共十七大报告指出,我国“市场体系不断健全,宏观调控继续改善,政府职能加快转变”。
下列行为属于宏观调控经济手段的是(A)A.国家提高农产品收购价格 B.物价部门核准公共交通的价格C.国家修订个人所得税法 D.工商部门给新力企业发放营业执照解析:试题以十七大报告内容为材料,以近两年国家加强和改善宏观调控为背景,考查考生对宏观调控手段的理解。
解题时注意,设问要求考生从选项中判断哪一个属于宏观调控的经济手段。
B、D两项属于是行政手段的表现,C项是法律手段的表现。
国家宏观调控的经济手段,是国家运用经济政策和计划,通过对经济利益的调整而影响和调节社会经济活动的措施。
国家提高农产品收购价格,有利于调动农民从事农业生产的积极性,巩固农业的基础地位。
A项正确。
25.假设2007年某国一单位M商品,其价值用该国货币表示为15元。
如果2008年生产M商品的社会劳动生产率提高50%,且该国的货币价值下降(贬值)20%,在其他条件不变的情况下,2008年一单位M商品的价值用货币表示为(B)A.12元B.12.5元 C.18元D.18.75元解析:本题把数学知识与政治经济学知识做了有机的结合。
这是今年高考中考生认为比较难的一道选择题。
解答此题关键是理解两个百分数所表达的含义。
在此题中,2007年该商品用货币表示,可以简单地表示为1M=15元。
假定单位时间内生产该商品1件,那么当2008年生产该商品的社会劳动生产率提高50%后,该商品用货币表示为1*(1+50%)M=15元,通过计算可得出此时M商品用货币表示为10元,即M=10元。
此题的一半完成,容易造成失误的就是后半部分,即对贬值20%的理解。
很多考生认识货币贬值20%,那么10元钱的商品,就要用12元钱来购买,由此得出A项答案,这是一种错误的推理。
此种推理用公式表示是:M=10*(1+20%)=12元。
这一公式表示的不是货币贬值20%,而是商品增值20%,因此是一种错误的推理,也必然导致错误的结果。
2008年高考时事政治(2007年4月—2008年3月)第一部分:国内时政一、政治方面1、10月15日至21日,中国共产党第十七次全国代表大会在京举行。
胡锦涛代表中国共产党第十六届中央委员会向大会作题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜、为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告。
这次大会的主题是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。
十七大报告的五个首次提出:第一,本世纪前20年的奋斗目标:在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上,实现人均国内生产总值到2020年比2000年翻两番,确保到2020年实现全面建成小康社会的奋斗目标。
第二,生态文明:要“建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式”。
第三,创造条件让更多群众拥有财产性收入。
第四,“初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,再分配更加注重公平”;要“提高劳动报酬在初次分配中的比重”。
第五,党与腐败“水火不相容”、“廉政文化”这样的铿锵之词,首次出现在了报告中。
会议提出把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,中国特色社会主义事业总体布局是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四位一体。
“和谐”一词,作为中国特色社会主义的本质属性,第一次出现在中国共产党的奋斗目标里,让人们看到了民族复兴征程上一个里程碑式的显著标志。
会议将建设中国特色社会主义发展为发展中国特色社会主义。
指出科学发展、社会和谐是发展中国特色社会主义的基本要求。
改革开放是发展中国特色社会主义的强大动力。
解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。
报告指出,新时期最鲜明的特点是改革开放;新时期最突出的标志是与时俱进;新时期最显著的成就是快速发展。
会议提出在2008年,我们将隆重庆祝改革开放30周年。
2008高考政治备考:十一个重大时政热点典型问题1.物价·宏观调控材料一:专家分析:我国这一轮物价上涨有国内外多种因素。
一是国际粮油价格普遍上涨,带动食品价格上涨。
二是中国存在价格的结构性上涨。
目前主要是猪肉、油料等价格上涨带动其它食品价格的上涨。
三是投资膨胀、固定资产投资过高,也推动了物价上涨。
四是原油、原材料等生产资料价格的上涨又加大了企业的成本压力,成为推动居民消费价格上涨的新增力量。
五是有些不法企业以成本增加为借口联合涨价,操纵市场价格。
材料二:中央经济工作会议指出:完善和落实宏观调控政策,保持经济平稳较快发展的好势头。
要防止经济增长由偏快转为过热、防止价格由结构性上涨演变为明显的通货膨胀作为当前宏观调控的首要任务,按照控总量、稳物价、调结构、促平衡的基调做好宏观调控工作。
(1)根据材料一,运用经济常识知识,谈谈如何防止我国经济演变为明显的通货膨胀?参考答案:大力发展粮食等农副产品生产,巩固农业的基础地位;加强国家的宏观调控,整顿和规范市场经济秩序,抑制物价的进一步上涨;正确处理好积累和消费的关系,抑制投资过热,扩大消费需求;发展科技,实现经济发展方式的转变,降低成本,降低能耗和物耗。
(2)专家对CPI上涨原因的分析坚持了哪些辩证唯物主义思想?参考答案:专家对物价上涨原因的分析坚持了内外因相结合的观点;专家具体分析了引起物价上涨的因素,坚持了联系多样性的观点,因果联系的观点,也体现了具体问题具体分析的原则。
(3)运用政治常识知识,分析党和国家要把“两防”作为当前宏观调控的首要任务的原因。
参考答案:中国共产党:中国共产党是我国社会主义事业的领导核心,通过制定大政方针政策实现对社会主义现代化建设的政治领导;中国共产党高举中国特色社会主义旗帜,通过探索社会主义建设规律来实现科学执政。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,代表中国先进生产力发展要求,代表最广大人民的根本利益。
08届高考政治备考:17大与经济常识结合胡锦涛同志在党的十七大上作的题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告,系统阐述了中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系,鲜明地回答了当代中国走什么路、举什么旗的根本问题,鲜明地指出了坚持和发展中国特色社会主义对于加快推进我国社会主义现代化的极端重要性,鲜明地表达了我们党团结带领全国各族人民坚持中国特色社会主义的坚定信念。
无论是在毕业班的复习备考中,还是在非毕业班的平时教学中,我们都要特别突出党的十七大时代主题,找准十七大与教材知识点的切合点。
1.基本经济制度(1)十七大对这个问题的主要观点:①坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度;②毫不动摇地巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展;③坚持平等保护物权,形成各种所有制经济平等竞争、相互促进新格局。
④推进集体企业改革,发展多种形式的集体经济、合作经济;⑤推进公平准入,改善融资条件,破除体制障碍,促进个体、私营经济和中小企业发展;⑥以现代产权制度为基础,发展混合所有制经济。
(2)教材中关于这个问题的主要知识点:①公有制是社会主义基本经济制度,是社会主义经济制度的基础;②社会主义公有制经济的含义;③公有制的实现形式是多种多样的;④我国的非公有制经济;⑤以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的必然性;公有制的主体地位主要表现在:公有资产在社会总资产中占优势和公有经济控制国民经济命脉;⑥所有制结构的含义。
2.国有经济(1)十七大对这个问题的主要观点:①深化国有企业公司制股份制改革,健全现代企业制度;②优化国有经济布局和结构,增强国有经济活力、控制力、影响力;③深化垄断行业改革,引入竞争机制,加强政府监管和社会监督;④鼓励发展具有国际竞争力的大企业集团。
(2)教材中关于这个问题的主要知识点:①国有经济的含义;②国有经济在国民经济中起主导作用,这种主导作用主要体现在控制力上;③国有大中型企业是国民经济的支柱;④进一步搞好国有大中型企业的改革;⑤公有制的实现形式是多种多样的;⑥企业兼并、强强联合和企业破产。
2008年高考政治全套知识点总结必修1经济生活1、商品的含义?商品的基本属性?商品是用于交换的劳动产品。
商品的基本属性是使用价值(商品能满足人们某种需要的属性)和价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动)。
2、货币的含义?货币的本质?货币的基本职能?从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品,就是货币。
货币的本质是一般等价物。
货币的基本职能是价值尺度(货币本身有价值,是商品,货币执行价值尺度的形式是只需要观念上的货币,并不需要现实的货币)和流通手段(货币充当商品交换的媒介,货币执行流通手段的形式是只能用现实上的货币,而不能用观念上的货币)。
3、货币流通规律?公式?商品价格总额待售商品量*价格流通中所需要的货币量= =货币流通次数货币流通次数4、汇率的含义?什么叫外汇汇率升高和外汇汇率跌落?汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。
如果用100单位外币兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高;反之,则说明外币汇率跌落。
5、我国为什么要保持人民币币值稳定?(1)对内保持物价总水平稳定;(2)对外保持人民币汇率稳定;(3)有利于人民生活安定、国民经济持续快速健康发展;(4)有利于世界金融的稳定和经济的发展;(5)有利于实现扩大就业,缓解我国的就业压力;(6)有利于实现经济增长,国际收支平衡等宏观经济目标。
6、供求对价格的影响?供不应求,价格升高---------卖方市场供过于求,价格降低---------买方市场7、价格和价值的关系?价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。
8、商品的价值量与社会必要劳动时间称正比,商品的价值量与社会劳动生产率成反比。
9、价值规律的内容和形式?价值规律的基本内容是商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。
价值规律的表现形式是商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。
10、价格变动会产生哪些影响?(1)对人们生活的影响:①一般说来,价格上升,购买减少;价格下降,购买增加。
高三政治(经济生活)高考考前必背的重点知识学习要求:1、对重点知识要在理解的基础上进行记忆,为作答主观题做好语言准备;2、结合典型的热点材料思考与教材知识的角度。
第一单元生活与消费1、通货膨胀(结合物价的上涨、中央经济工作会议的精神进行分析)(1)含义:物价全面持续的上涨的经济现象,不利于经济的稳定和人民生活水平的提高。
(2)原因:根本原因:社会总供给和社会总需求的不平衡;直接原因:货币供应过多。
(3)对策:①大力发展生产,增加商品的有效供给,调整经济结构。
②运用经济、法律和行政手段,加强国家的宏观调控,实行从紧的货币政策和稳健的财政政策,控制货币供应量,控制社会总需求。
③其他政策:限价、减税、减发国债、减少财政赤字等其他的治理通货膨胀的政策。
2、树立正确的金钱观(1)从起源看,货币是商品交换长期发展的产物;从本质上看,它是固定充当一般等价物的商品;从职能上看,它具有价值尺度、流通手段两个基本职能。
在一定意义上,货币是财富的象征。
(2)在社会主义初级阶段,仍然存在着商品货币关系,生产、分配、交换、消费等各种经济活动,都离不开货币。
(3)对于金钱,要取之有道,用正当手段赚钱,靠诚实劳动和合法经营致富。
3、影响价格变动的因素(分析我国粮、油、猪肉等物价上涨;南方雪灾引起物价上涨的原因等)原因:①价值决定价格(社会劳动生产率、社会必要劳动时间、价值、价格)②供求关系影响价格。
供不应求,价格升高;供过于求,价格降低。
4、价值规律的基本内容及其表现形式,运用价值规律分析相关经济现象(1)价值规律的内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定;商品交换以价值量为基础实行等价交换。
(2)价值规律的表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。
(3)做法:自觉遵循价值规律的要求,充分发挥市场在资源配置中的基础性作用,完善社会主义市场经济体制。
5、价格变动对人们生活和生产经营的影响(结合我国当前物价上涨的现状,说明价格变动的影响)(1)价格变动对消费者的影响:①价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用品需求量的影响比较大。
2008年高考政治学科主干知识高考政治学科教材内容由三门学科构成,分别是高一经济常识、高二哲学常识和高三政治常识。
根据2008年高考大纲(政治)要求,现将教材主干知识做一简要梳理。
第一部分:经济常识该部分内容,依据考纲和教材内在逻辑联系,可分为四个有逻辑关系的知识模块。
即:劳动价值论和市场经济理论、社会主义生产理论、社会主义分配理论、社会主义交换和消费理论。
其知识构成体系如下:第一单元:劳动价值和市场经济理论1、商品(1)判断标准:用于交换、劳动产品(2)基本属性:使用价值、价值(关系:对立统一)价值:A、价值的量:劳动时间——社会必要劳动时间——劳动生产率B、价值的质:无差别的人类劳动(抽象劳动)C、价值运动的规律:价值规律(内容、形式、作用)2、货币(1)产生与本质(2)职能(3)货币流通规律(W价值总额/G流通速度)(4)纸币:A、本质与职能B、纸币发行规律(以流通中所需要的金属货币量为限度)C、通货膨胀(物价上涨)(结合热点)3、社会主义市场经济(1)社会主义的经济制度:基本经济制度和收入分配制度(结合热点)(2)社会主义市场经济:A、资源配置方式:市场调节和宏观调控内在统一B、社会主义市场经济的特征:基本标志、根本目标、有力地宏观调控第二单元:社会主义生产理论1、企业(1)提高企业经济效益A、衡量企业经济效益的指标:成本利润率=P/(C+V)、资金利润率=P/(C+V+M)B、途径:a、向科技要效益——依靠科技,转换经济发展方式b、向管理要效益——社会主义现代企业制度,健全法人治理结构,加强企业内部管理c、向结构调整效益——通过兼并与破产,资产重组,树立良好的企业信誉和形象(2)国企改革A、国企的地位和作用B、国企改革与发展C、国企改革的意义:a、改革的必要性——经营机制不灵活、竞争力不强、效益不高b、改革的目标——建立现代企业制度,进行规范的公司制改革c、改革的措施——战略性调整与战略性重组、“三改一加强”、转换经营机制、走新型工业化道路(3)企业经营者的素质:政治素质、职业道德素质、业务素质(结合热点)2、三大产业(1)农业A、地位和作用——(地位:国民经济的基础,经济发展、社会安定、国家自立的基础。
08届高考政治备考:17大与经济常识结合胡锦涛同志在党的十七大上作的题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告,系统阐述了中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系,鲜明地回答了当代中国走什么路、举什么旗的根本问题,鲜明地指出了坚持和发展中国特色社会主义对于加快推进我国社会主义现代化的极端重要性,鲜明地表达了我们党团结带领全国各族人民坚持中国特色社会主义的坚定信念。
无论是在毕业班的复习备考中,还是在非毕业班的平时教学中,我们都要特别突出党的十七大时代主题,找准十七大与教材知识点的切合点。
1.基本经济制度(1)十七大对这个问题的主要观点:①坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度;②毫不动摇地巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展;③坚持平等保护物权,形成各种所有制经济平等竞争、相互促进新格局。
④推进集体企业改革,发展多种形式的集体经济、合作经济;⑤推进公平准入,改善融资条件,破除体制障碍,促进个体、私营经济和中小企业发展;⑥以现代产权制度为基础,发展混合所有制经济。
(2)教材中关于这个问题的主要知识点:①公有制是社会主义基本经济制度,是社会主义经济制度的基础;②社会主义公有制经济的含义;③公有制的实现形式是多种多样的;④我国的非公有制经济;⑤以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的必然性;公有制的主体地位主要表现在:公有资产在社会总资产中占优势和公有经济控制国民经济命脉;⑥所有制结构的含义。
2.国有经济(1)十七大对这个问题的主要观点:①深化国有企业公司制股份制改革,健全现代企业制度;②优化国有经济布局和结构,增强国有经济活力、控制力、影响力;③深化垄断行业改革,引入竞争机制,加强政府监管和社会监督;④鼓励发展具有国际竞争力的大企业集团。
(2)教材中关于这个问题的主要知识点:①国有经济的含义;②国有经济在国民经济中起主导作用,这种主导作用主要体现在控制力上;③国有大中型企业是国民经济的支柱;④进一步搞好国有大中型企业的改革;⑤公有制的实现形式是多种多样的;⑥企业兼并、强强联合和企业破产。
3.市场经济(1)十七大对这个问题的主要观点:①实现未来经济发展目标,关键要在加快转变经济发展方式、完善社会主义市场经济体制方面取得重大进展;②发展各类生产要素市场,完善反映市场供求关系、资源稀缺程度、环境损害成本的生产要素和资源价格形成机制;③规范发展行业协会和市场中介组织,健全社会信用体系;④要深化对社会主义市场经济规律的认识,从制度上更好发挥市场在资源配置中的基础性作用,形成有利于科学发展的宏观调控体系;⑤加快形成统一开放竞争有序的现代市场体系。
(2)教材中关于这个问题的主要知识点:①狭义和广义的含义;②市场经济具有平等性、竞争性、法制性和开放性等一般特征;③市场经济是实现资源配置的一种有效形式;④市场经济存在着自发性、盲目性和滞后性的弱点和缺陷;⑤市场经济的正常发展,不仅要求充分发挥市场的作用,而且需要国家的宏观调控;⑥社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起,是社会主义条件下的市场经济。
4.国家宏观调控(1)十七大对这个问题的主要观点:①认真落实国家中长期科学和技术发展规划纲要,加大对自主创新投入,着力突破制约经济社会发展的关键技术;②深化财税、金融等体制改革,完善宏观调控体系;③重大项目布局要充分考虑支持中西部发展,鼓励东部地区带动和帮助中西部地区发展。
加大对革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区发展扶持力度。
(2)教材中关于这个问题的主要知识点:①国家宏观调控的必要性;②国家宏观调控的含义;③国家宏观调控的主要目标是促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡;④国家宏观调控的经济手段、法律手段、行政手段的含义及其关系;⑤财政税收的作用;⑥银行的作用。
5.农业、农村、农民(1)十七大对这个问题的主要观点:①统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设;②解决好农业、农村、农民问题,事关全面建设小康社会大局,必须始终作为全党工作的重中之重;③要加强农业基础地位,走中国特色农业现代化道路,建立以工促农、以城带乡长效机制,形成城乡经济社会发展一体化新格局;④坚持把发展现代农业、繁荣农村经济作为首要任务,加强农村基础设施建设,健全农村市场和农业服务体系;⑤加大支农惠农政策力度,严格保护耕地,增加农业投入,促进农业科技进步,增强农业综合生产能力,确保国家粮食安全;⑥加强动植物疫病防控,提高农产品质量安全水平;⑦以促进农民增收为核心,发展乡镇企业,壮大县域经济,多渠道转移农民就业;⑧提高扶贫开发水平;⑨深化农村综合改革,推进农村金融体制改革和创新,改革集体林权制度;⑩坚持农村基本经营制度,稳定和完善土地承包关系,按照依法自愿有偿原则,健全土地承包经营权流转市场,有条件的地方可以发展多种形式的适度规模经营;探索集体经济有效实现形式,发展农民专业合作组织,支持农业产业化经营和龙头企业发展;培育有文化、懂技术、会经营的新型农民,发挥亿万农民建设新农村的主体作用。
(2)教材中关于这个问题的主要知识点:①农业的基本含义;②农业是国民经济的基础;③我国农业的发展现状;④走发展高产、优质、高效农业的道路是发展我国农业的根本出路;⑤乡镇企业是我国农村经济的重要支柱;⑥我国的农村经济实行以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制;⑦资源的含义和资源合理配置的有效方式;⑧财政、税收的作用;⑨公有制的实现形式可以多样化。
一切反映社会化生产规律的经营方式和组织形式都可以利用。
6.走中国特色新型工业化道路(1)十七大对这个问题的主要观点:①加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级。
这是关系国民经济全局紧迫而重大的战略任务;②要坚持走中国特色新型工业化道路,坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针,促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变,由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变,由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变;③发展现代服务业,提高服务业比重和水平;④加强基础产业基础设施建设,加快发展现代能源产业和综合运输体系;⑤确保产品质量和安全;⑥鼓励发展具有国际竞争力的大企业集团;⑦发展现代产业体系,大力推进信息化与工业化融合,促进工业由大变强,振兴装备制造业,淘汰落后生产能力;⑧提升高新技术产业,发展信息、生物、新材料、航空航天、海洋等产业。
(2)教材中关于这个问题的主要知识点:①工业的基本含义和分类;②工业是国民经济的主导。
工业的主导作用主要表现为:工业是国民经济各部门进行技术改造的物质基础;③工业在国民经济中的地位和作用;④我国工业发展的现状;⑤要大力发展我国的支柱产业;⑥第一、第三产业的作用;⑦科学技术是第一生产力;⑧提高经济效益的正确方法和途径;⑨商品的使用价值是价值的物质承担者;⑩企业兼并、强强联合和企业破产。
7.就业是民生之本(1)十七大对这个问题的主要观点:①实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业;②就业是民生之本。
要坚持实施积极的就业政策,加强政府引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构;③完善支持自主创业、自谋职业政策,加强就业观念教育,使更多劳动者成为创业者;④健全面向全体劳动者的职业教育培训制度,加强农村富余劳动力转移就业培训;⑤建立统一规范的人力资源市场,形成城乡劳动者平等就业的制度;⑥完善面向所有困难群众的就业援助制度,及时帮助零就业家庭解决就业困难;⑦积极做好高校毕业生就业工作;⑧规范和协调劳动关系,完善和落实国家对农民工的政策,依法维护劳动者权益。
(2)教材中关于这个问题的主要知识点:①《劳动法》的内容、意义;②劳动者主人翁的地位;③劳动者的基本权利;④劳动者必须履行的义务;⑤劳动者的权利和义务的关系;⑥劳动合同的含义;⑦订立劳动合同,必须遵守的原则;⑧实行劳动合同制度的重大意义;⑨国家的宏观调控的含义、目标和三种手段。
8.财政、税收、货币(1)十七大对这个问题的主要观点:①围绕推进基本公共服务均等化和主体功能区建设,完善公共财政体系;②深化预算制度改革,强化预算管理,健全中央和地方财力与事权相匹配的体制,加快形成统一规范透明的财政转移支付制度,提高一般性转移支付规模和比例,加大公共服务领域投入;③完善省以下财政体制,增强基层政府提供公共服务能力。
实行有利于科学发展的财税制度,建立健全资源有偿使用制度和生态环境补偿机制;④推进金融体制改革,发展各类金融市场,形成多种所有制和多种经营形式、结构合理、功能完善、高效安全的现代金融体系;⑤提高银行业、政权业、保险业竞争力;⑥优化资本市场结构,多渠道提高直接融资比重;⑦加强和改进金融监管,防范和化解金融风险;⑧完善人民币汇率形成机制,逐步实现资本项目可兑换;⑨深化投资体制改革,健全和严格市场准入制度。
完善国家规划体系;⑩发挥国家发展规划、计划、产业政策在宏观调控中的导向作用,综合运用财政、货币政策,提高宏观调控水平。
(2)教材中关于这个问题的主要知识观点:①国民收入经过复杂的分配过程,按其最终用途可分为两部分:一部分用于积累,一部分用于消费;②在国民收入的分配中,必须正确处理积累和消费的关系;③国家的收入和支出就是财政,预算是国家的基本财政计划;④财政在经济和社会发展中发挥着重要作用;⑤税收的含义、特征、作用;⑥银行的含义、分类、基本职能、作用;⑦中国人民银行的职能;⑧国家宏观调控的含义、目标和手段;⑨发挥市场对资源配置的基础性作用。
9.分配制度(1)十七大对这个问题的主要观点:①深化收入分配制度改革,增加城乡居民收入。
合理的收入分配制度是社会公平的重要体现;②要坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度,初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系(首次提出),再分配更加注重公平;③逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重,提高劳动报酬在初次分配中的比重;④着力提高低收入者收入,逐步提高扶贫标准和最低工资标准,建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制;⑤创造条件让更多群众拥有财产性收入(第一次提出);⑥保护合法收入,调节过高收入,取缔非法收入;⑦扩大转移支付,强化税收调节,打破经营垄断,创造机会公平,整顿分配秩序,逐步扭转收入分配差距扩大趋势。
(2)教材中关于这个问题的主要知识观点:①按劳分配的含义;②按劳分配的必然性;③按劳分配以外的个人收入分配方式有按个体劳动者的劳动成果分配、按生产要素分配等;④以按劳分配为主体、多种分配方式并存的必然性、意义;⑤把按劳分配和按生产要素分配结合起来;⑥社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭不剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕;⑦君子爱财,取之有道;⑧处理好国家、企业和个人的关系;⑨国民收入的分配;⑩税收的作用和财政的作用。