2017年初三化学试题卷(含答案)
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2017九年级化学试卷带答案九年级的时候,理科生对于解答化学模拟试卷的兴趣不知道比起物理来怎么样呢?下面是店铺给大家整理的2017九年级化学试卷带答案,供大家参阅!重庆市2017九年级化学试卷带答案一、选择题(本大题包括16个小题,每小题2分,共32分。
每小题只有一个选项符合题意。
)1.下列过程中不包含化学变化的是( )A.水力发电B.金属锈蚀C.饭菜变馊D.呼吸消化2.下列物质属于纯净物的是( )A.人体呼出的气体B.干冰C.石油D.青铜3.下列常见物品中主要由天然有机材料制成的是( )A.不锈钢锅B.蚕丝丝巾C.塑料盆D.玻璃杯4. “上善若水,水善利万物而不争”。
下列有关水的说法不正确的是( )A.世界淡水资源缺乏B.水分解可产生两种可燃性气体C.水是常见的溶剂D.大量使用化肥可能造成水体富营养化5. “食品安全重于泰山”,下列做法正确的是( )A.用工业盐亚硝酸钠调味——降低成本B.大量使用福尔马林浸泡生鲜食品——防止腐烂变质C.使用小苏打烘焙糕点——使糕点松软D.霉变的花生也要食用——节约是美德6.下列实验操作正确的是( )A B C D7.下列关于气体的说法正确的是( )A.污染空气的气体有二氧化碳、氢气、二氧化硫等B.稀有气体有颜色,可做霓虹灯填充气C.一氧化碳有毒且能溶于水D .氮气化学性质稳定,可作焊接金属的保护气8.料酒中的乙醇和食醋中的醋酸能发生反应,生成具有芳香气味的乙酸乙酯(C4H8O2),因此炒菜时加料酒和食醋可以调香。
下列关于乙酸乙酯说法正确的是( )A.乙酸乙酯由4个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成B.乙酸乙酯中C、H、O三种元素的质量比为4:8:2C.乙酸乙酯的相对分子质量为88gD. 乙酸乙酯是有机物9.下列选项中物质的俗名、化学式、类别、用途完全对应的是( )A.纯碱 Na2CO3 碱制玻璃B.生石灰 CaO 氧化物补钙剂C.食盐 NaCl 盐除铁锈D.火碱 NaOH 碱去油污10.下列化学方程式书写正确的是( )A.Mg(OH)2+CuCl2====MgCl2+Cu(OH)2↓B.CO+CuO Cu+CO2↑C.C uO+H2SO4====CuSO4+H2↑D.2H2O2 2H2O+ O2↑11.根据生活经验及化学知识,下列说法正确的是( )A.高钙豆奶粉中“钙”指单质钙B.糖类是人类的主要供能物质C.“白色污染”是过度使用白色纸张导致的D.缺钙会导致夜盲症12.下列说法正确的是( )A.可用熟石灰改良酸性土壤B.晚上天然气泄露,应立即开灯查找原因C.不能用燃烧的方法区分羊毛和涤纶D.食用加碘盐可补充常量元素碘13.下列实验或操作不能达到其对应目的的是( )编号实验操作目的A 50mL酒精与50mL水混合后测量体积证明分子间有间隙B 冷却含有少量NaCl的KNO3热饱和溶液,过滤提纯KNO3晶体C 向含有少量碳酸钾的氯化钾溶液中加入适量稀硫酸除去氯化钾溶液中的碳酸钾D 取溶液于试管,加入硝酸钡溶液和足量稀硝酸检验溶液中是否有硫酸根离子14.能在pH=2的无色溶液中大量共存的一组物质是( )A.NaCl CuSO4 KNO3B.AgNO3 Na2SO4 KClC.K2CO3 NH4NO3 MgCl2D. Al2(SO4)3 NaNO3 NaCl15.下列说法正确的是( )A.酸和碱的反应一定是中和反应B.物质一定都由分子构成C.含碳元素的物质燃烧一定生成二氧化碳D.元素化学性质相似,原子最外层电子数一定相等16.在一个密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种化合物,在一定条件下反应10min,测得反应前后各物质的质量如下表。
湖北省武汉市2017年中考化学真题试题第I卷(选择题共60分)一、选择题(本牲包括20小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题3分.共60分)1.下列变化属于化学变化的是A.石蜡熔化 B.酒精挥发 C.食物腐烂 D.胆矾研碎【答案】C【解析】A.石蜡熔化, B.酒精挥发,D.胆矾研碎,均没有新物质生成,属于物理变化。
C.食物腐烂,有新物质生成,属于化学变化。
2.下列说法正确的是A.花香四溢说明分子在不断运动 B.分子在化学变化中不能再分C.不同元素的本质区别是中子数不同 D.原子不能直接构成物质【答案】A3.生活中处处有化学,下列说法不正确的是A.可用肥皂水鉴别硬水和软水B.煤、石油、天然气是取之不尽用之不竭的能源C.铁在潮湿的空气中易生锈D.塑料、合成纤维、合成橡胶属于合成材料【答案】B【解析】A.可用肥皂水鉴别硬水和软水,硬水泡沫少,软水泡沫多。
故A正确。
B.煤、石油、天然气不是取之不尽用之不竭的能源,而是不可再生能源。
故B错误。
C.铁在潮湿的空气中易生锈。
故C正确。
D.塑料、合成纤维、合成橡胶属于合成材料。
故D正确。
4.下列做法不正确的是A.为使农作物增产,大量施用化肥和农药 B.食用水果、蔬菜补充维生素C.重复使用某些塑料制品,减少“自色污染” D.炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭【答案】A【解析】A.为使农作物增产,可以适量施用化肥和农药。
故A错误。
B.水果、蔬菜富含维生素,食用可补充维生素。
故B正确。
C.重复使用某些塑料制品,减少“自色污染”。
故C正确。
D.炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭,隔绝空气。
故D正确。
5.为及时发现燃气泄漏,常在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH ),乙硫醇也可以充分燃烧,化学方程式为:2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O。
下列关于X的说法正确的是A.X由碳、硫、氧二种元素组成 B.X属于有机化合物C.X中硫、氧元素的原子个数比为1: 2 D.X中氧元素的质量分数为60%【答案】C6.木炭还原氧化铜和一氧化碳还原氧化铜的实验装置如下图所示。
9. 化学与生产、生活关系密切,下列说法不正确的是A. 食用加碘食盐,可预防甲状腺肿大B. 合成使用农药、化肥,可提高农作物产量C.加高炼铁厂烟囱,可减少空气污染D.综台利用化石燃料,可提高其利用率10. 具备基本的实验技能是进行科学探究的保证。
下列实验操作正确的是A. 闻气味 B .加固体药品 C .过滤 D.加热液体11.对下列生活中的现象或做法解释不合理的是12. 陶瓷、玻璃、水泥到电子芯片,硅元素的用途非常广泛。
工业制取高纯硅的部分反应原理的微观示意图如下,有关说法不正确的是色 l ,乙A. 该反应为置换反应B. 反应后硅元素的化合价升高C.X 的化学式是 HClD.图甲所示物质中硅、氯元素的质量比是 14:71 13.推理是常用的学习方法。
下列推理正确的是A. 化合物中含不同种元素,所以含不同中元素的物质都是化合物选项现象或做法 解释A 湿衣服在阳光下比在阴凉处更易晾干 温度越高,分子运动越快B 油锅着火用锅盖盖灭 使可燃物与空气隔绝C 铝制品比铁制品更耐腐蚀 铝表面易形成致密氧化膜 D用洗洁精洗去餐盘上的油渍洗洁精能溶解油渍B.木炭、活性炭可用于净化空气,所以碳单质都能净化空气C.CO2、SO2均可与碱溶液反应,所以非金属氧化物一定能与碱溶液反应D.点燃可燃性气体前要验纯,所以点燃甲烷前一定要验纯14.下列图示实验能达到目的的是向A.探究溶剂种类对物质溶解性的影响 B.测定空气中O2的含量C.鉴别NH4Cl 和NH4NO3溶液 D.探究MnO2的催化作用15.向盛有一定量氯化铁粉末的烧杯中不断加入稀盐酸,烧杯中相关量的变化与图像相符的是二、填空及简答题(共 5 小题,计19 分)16.(3 分)2017 年中国富硒农业发展大会3 月19 日在北京举行。
陕西安康被誉为“中国硒谷”,盛产富硒产品。
(1)富硒茶中的“硒”指(填“元素”“原子”或“分子”)。
(2)富硒大米中含有的主要有机营养素是。
化学试卷 第1页(共12页) 化学试卷 第2页(共12页)绝密★启用前上海市2017年初中毕业统一学业考试理化合卷化学部分本试卷满分60分,考试时间40分钟。
可能用到的相对原子质量:H 1— C 12— O 16— Cl 35.5— K 39— Cu —64 一、选择题(本题共20小题,共20分。
每小题只有一个选项符合题意) 1.空气中含量最多的是( ) A .2O B .2N C .He D .2CO 2.属于金属的是( )A .MgB .2OC .SD .P 3.含原子团的物质是( ) A .Cu B .CO C .KCl D .3KNO 4.属于氧化物的是( ) A .3OB .2H OC .2Cu(OH)D .23H CO 5.有机物一定含有的元素是( ) A .碳 B .氧 C .氢D .氯6.氢氧化钙俗称( ) A .烧碱 B .纯碱 C .熟石灰D .石灰石7.活性炭能净水,主要是因为它具有( )A .难溶性B .稳定性C .吸附性D .可燃性 8.互为同素异形体的一组物质是( )A .金刚石和石墨B .铁粉和铁丝C .液氧和氧气D .银和汞 9.能去除铁锈的试剂是( )A .氯化钠溶液B .稀盐酸C .氢氧化钠溶液D .水 10.关于“23K CO ”说法错误的是( )A .名称:碳酸钾B .类别:盐C .焰色反应:黄色D .用途:可作钾肥 11.二氧化碳气体转化为干冰的过程中发生改变的是( )A .分子种类B .分子间距C .原子大小D .原子种类 12.铁在氧气中燃烧的化学方程式书写正确的是( )A.343Fe+2O Fe O −−−→点燃B .22Fe+O FeO −−−→点燃C .234Fe+O Fe O −−−→点燃D.2234Fe+3O 2Fe O −−→13.能使煤燃烧更充分的措施是( )A .减少空气通入量B .充分利用热能C .块状煤碾成粉末D .净化尾气 14.双氧水分解的微观示意图如图,方框内应是(15.对于某一澄清透明的酸雨样品,判断正确的是( )A .呈中性B .pH 7>C .属于悬浊液D .属于溶液 16.仪器的用途及使用注意事项都正确的是加热;使用后吹灭并盖上灯帽吸取液体;滴管口向上防止液体流出测量液体体积;不能被加热称量药品;药品直接放置于天平上17.根据化学方程式:2222H O 2H +O −−−→↑↑通电,无法获取的信息是( )A .反应所需条件B .生成物的状态C .生成物的物质的量之比D .氧气可助燃 18.某物质的溶解度曲线如图所示,40℃时将60 g 该物质放入100 g 水中充分搅拌溶解,有关判断正确的是( )毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________________________ ___________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------化学试卷 第3页(共12页) 化学试卷 第4页(共12页)A.40℃时形成160 g 溶液 B .若降温至20℃,溶质质量减少 C .若升温至60℃,溶质质量分数不变 D .若升温至80℃,溶液是饱和溶液 19.有关氧原子的描述正确的是( )A .一个氧原子的质量是16 gB .1 g 氧原子和1 g 氧分子含有相同的原子个数C .氧原子的摩尔质量在数值上等于氧原子的质量D .氧原子的相对原子质量就是1 mol 氧原子的质量 20.关于化学反应类型说法正确的是( )A .有单质生成的反应是分解反应B .两种化合物之间的反应是复分解反应C .元素存在形态发生改变的反应是置换反应D .化合反应中生成物的物质的量可能等于反应物的物质的量之和二、填空题(本题共3小题,共21分)21.从“丝绸之路”到“一带一路”的倡议,促进了东西方经济、文化的交流。
2017年广东省中考化学试卷及答案考试说明:1.全卷满分100分,考试用时为80分钟。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号,用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。
4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
5.考生务必保持答题卡的整沾。
考试结束时,将考卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共14小题,每小题2分,满分28分)1.(2分)下列变化属于化学变化的是()A.死灰复燃B.杯弓蛇影C.冰消雪融D.铁杵磨针2.(2分)下列物品主要由合金制成的是()A.塑料水杯B.单车轮胎C.羊毛衣服D.青铜塑像3.(2分)下列试剂瓶应有标志的是()A.氯化钠B.蒸馏水C.浓硫酸D.葡萄糖4.(2分)下表是部分知识的归纳,其中正确的一组是()A、性质与用途B、化肥与施用干冰可用于人工降雨甲醛溶液用于浸泡食品,使其保鲜铵态氮肥不能与碱性的草木灰混合施用如果庄稼的茎长得不好,可施用钾肥C、环保与能源D、健康与安全为治理雾霾,禁止使用化石燃料为减少“白色污染”,使用可降解塑料若出现贫血,可适当补充铁元素霉变的大米清洗煮熟后,可继续食用A.A、 B.B、C.C、D.D、5.(2分)黄蜂的毒液呈碱性,若被黄蜂蛰了,涂抹下列物质可缓解疼痛的是()A.食盐水(pH≈7)B.牙膏(pH≈9)C.肥皂(pH≈10)D.米醋(pH≈3)6.(2分)下列化学用语书写正确的是()A.三个二氧化硫分子:2SO3B.两个氧分子:2OC.Co元素的化合价:Na O2D.一个铝离子:Al+37.(2分)如图的实验设计不能实现其对应实验目的是()A.测定空气中O2含量B.检验氢气的纯度C.探究燃烧的条件D.证明密度:CO2>空气8.(2分)有机锗具有抗肿瘤活性,锗元素的部分信息见图,则下列说法错误的是()A.x=2 B.锗原子的电子数为32C.人体中锗是常量元素D.锗原子的中子数为419.(2分)除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),所选用的试剂与方法正确的是()A.CO(水蒸气):通过浓硫酸洗气B.CO2(HCl):通过饱和NaHCO3溶液洗气C.NaCl固体(沙子):溶于水、过滤、洗涤、干燥D.铁粉(锌粉):加入稀H2SO4溶液充分反应后过滤10.(2分)如图为四种物质的溶解度曲线,则下列说法错误的是()A.当温度为10℃时,物质溶解度关系为①>③>②>④B.若NH4H2PO4中混有少量NaCl杂质,可在较高温度配成饱和溶液,再降温结晶C.在10℃时把NH4H2PO4和Ce2(SO4)3的饱和溶液升温到30℃,有晶体析出的是Ce2(SO4)3D.22℃时(NH4)2HPO4饱和溶液的质量分数约为70%11.(2分)下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是()选项操作现象结论A向Na2CO3溶液中滴入酚酞溶液溶液变红色Na2CO3溶液呈碱性B向NaOH溶液中加入稀盐酸没有明显现象NaOH和盐酸不反应C用燃着的木条伸入某瓶气体中木条熄灭该气体一定是CO2D把MnO2加入过氧化氢溶液中快速产生气泡MnO2能增加O2的产量A.A、 B.B、C.C、D.D、12.(2分)现有反应:2Cu(NO3)22CuO+O2↑+4X↑,则X 的化学式为()A.NO B.NO2 C.NH3D.N2O313.(2分)下图为xx泡打粉的标签如图所示,下列说法错误的是()A.碳酸氢钠俗称小苏打B.泡打粉可以随意放置C.加入泡打粉制作的蛋糕更松软D.面粉是有机物,碳酸盐是无机物14.(2分)现有以下曲线,与之对应的叙述正确的是()A.用氯酸钾制取氧气B.等质量碳酸钙与足量同浓度稀盐酸反应C.硝酸铵溶于水时溶液的温度变化D.发生的反应为:2KNO32KNO2+O2↑二、填空题(共5小题,每小题5分,满分21分)15.(5分)解释生活中的现象:(1)活性炭净水原理是.(2)用水灭火原理.(3)如果用硬水和肥皂洗衣服,会出现,洗不干净衣服.(4)如果用铁桶装农药“波尔多液”(硫酸铜溶液+石灰浆),铁桶受到腐蚀的化学反应方程式为.16.(4分)微观示意图可形象地表示微粒发生的变化.(1)请在如图第二、三个方框中.把NH3在纯氧中燃烧(4NH3+3O22N2+6H2O)的微观粒子补充完整:(2)第三个方框中的物质属于(填:“单质”、“化合物”、“纯净物”、”混合物”).17.(4分)如图是实验室配制一定溶质质量分数的NaCl溶液的流程图.请回答:(1)应称量gNaCl,需加水mL.(2)若称量NaCl固体时指针向右偏转,则应直到天平平衡.(3)取上述溶液10g加水稀释到g,可得到5%的NaCl溶液.18.(4分)据报道一名5岁男孩将零食包里的生石灰干燥剂拆开,倒入玻璃保温杯,加水盖上盖子玩耍,保温杯瞬间爆炸,造成男孩的右脸红肿脱皮,一只眼睛失明.近年来类似的事件时有发生.请回答:(1)发生爆炸的原因是:在狭小的空间内,生石灰与水反应时放出,使剩余的少量水,体积迅速发生爆炸.(2)爆炸造成块状物划伤,高温浊液烫伤.还有强碱的伤害.19.(4分)(1)做实验时要严格遵守实验室规则.请写出“题19图”这些同学做化学实验时的违规行为(写三点):.(2)化学知识可以识别和揭露伪科学.现有摘录的广告语:“本矿泉水绝不含化学物质;pH=7.3,呈弱碱性,能平衡人体内酸碱度,让人体处于弱碱性环境.”该广告的科学性错误是(写一点):.三、解答题(共2小题,满分15分)20.(6分)A~H分别是氢、氧、碳、氮、钠、钙六种元素中的一种或几种组成的初中化学常见物质(如图所示.箭头表示物质间能转化,实线表示物质间能反应).请回答:(1)若B常温下为固态.则B是,F的化学式为.(2)若B常温下为气态,则A是.(3)G+H反应的化学方程式为;此反应属反应(填反应类型).21.(9分)某垃圾处理厂对生活垃圾进行处理与综合利用的部分流程见如图:资料1:垃圾焚烧产生的烟气中含有SO2等有害气体.资料2:FeSO4容易被空气中的O2氧化.回答下列问题:(1)石灰浆吸收SO2(性质与CO2相似)的化学反应方程式为.(2)溶解步骤中同时发生的三个化学反应方程式为:Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4、、.(3)将所得FeSO4溶液在氮气环境中蒸发浓缩、、过滤,得到FeSO4晶体,其中氮气的作用是.(4)政府倡导垃圾分类,其好处是(写一点):.四、解答题(共2小题,满分22分)22.(12分)根据如图回答有关问题.(1)仪器a的名称是;图中可用于加热KClO3制备O2的装置为(填序号),化学反应方程式为.(2)若用铁片与稀盐酸在A装置中制备H2,铁片应放在;用F收集H2时导入气体的导管端为(填“b”或“c”);检验装置D气密性的方法是:用止水夹夹紧导管口的橡胶管后,,则气密性良好.(3)图中可用于固液反应制备气体的装置中,不能使反应随时发生或停止的装置是(填序号),原因是反应过程中若用止水夹夹紧橡胶管后,.(4)若用过氧化氢溶液制备O2,最好选用装置(填序号),把F装满水,用排水法收集O2并测定气体体积,应在端(填“b”或“c”)连接上一个量筒.23.(10分)某同学进行如图两个实验:(l)甲实验中反应的化学方程式为;(2)乙实验观察到的现象是,溶液由蓝色变成无色(3)把甲、乙反应后的溶液倒入同一烧杯,发现有白色沉淀生成.他决定对白色沉淀的成分进行探究.【查阅资料】硫酸钡不溶于酸.【提出猜想】白色沉淀为:Ⅰ.;Ⅱ.Mg(OH)2和BaSO4;Ⅲ.Mg(OH)2和MgCO3.【实验方案】实验操作实验现象与结论过滤、洗涤白色沉淀备用;向白色沉淀中加入盐酸至过量①若沉淀全部溶解,且无其它现象;猜想Ⅰ成立;其化学反应方程式为.②若且无气体产生,猜想Ⅱ成立.③若沉淀完全溶解,,猜想Ⅲ成立.【拓展与思考】如果猜想Ⅲ成立,产生此结果的原因是做甲实验时;上述白色沉淀的成分不可能出现的组合是Mg(OH)2、MgCO3和BaSO4,原因是.五、解答题(共2小题,满分14分)24.(4分)2017年5月18日,中国在南海成功试采可燃冰,它将推动世界能源利用格局的改变.可燃冰是在高压低温环境条件下,水分子笼中装有甲烷分子而成的“冰块”,可直接点燃.己知某种可燃冰的化学式为:CH4•8H2O.请回答:(1)这种可燃冰中含有种元素:原子个数比:C:H:O=;(2)这种可燃冰中甲烷的质量分数为%;936g(约1升)该可燃冰常温下可释放出升甲烷(常温下甲烷密度为0.72g/L).25.(10分)某化学兴趣小组取部分变质的Ca(OH)2(含杂质CaCO3)样品4.0g 投入200.0g水中,充分搅拌,通入足量CO2,溶液质量与反应的CO2质量的关系如图所示.则:(l)以Ca(OH)2全部转化为CaCO3时消耗的CO2质量为g;(2)4.0g样品中杂质CaCO3的质量为多少?(写出计算过程)(3)通入m3gCO2时,溶液中生成物的溶质的质量分数为(精确到0.1%).若所取样品中的Ca(OH)2没有完全溶于水,对最后的计算结果(填“有”、“没有”)影响.原因是.网校机构所有课程均有,最新!最全!最火!内部资源,超低价共享,客服老师QQ:255224243温馨提示:全国知名网校官网链接,可先查看,再选择需要的课程资源~我们这边都是白菜价新东方酷学网:学而思:精华在线网校:猿辅导:乐学网校:黄冈网校:简单学习网:百度传课:腾讯课堂:跟谁学网校:腾讯课堂晨露课堂:沪江网校:回答大家常问的几个问题:Q1:你们的海量课程资源从哪里来的?如何保障都是可以观看和使用?我们的课程主要来源是花重金专人购买、录制、下载和上传,所有的课程视频均为高清格式,电脑、手机上均可以播放,并配有讲义和课后作业,一般是word或者pdf格式,可以直接观看或者打印使用Q2:课程如何发给我?所有的课程均为百度网盘,百度网盘是目前全国最大速度最快网盘,课程均为终身,你随时可以使用,一直有效。
2016-2017学年度第一学期期末调研测试九年级化学 (2017.1)【说明】1 •本试题分试卷和答题纸两部分,考试结束后一并交回。
2•请用0.5毫米的黑色中性笔将姓名.考号、学校写在答题纸和试卷的密封线内。
3•所有答案必须写在答题纸各题目指定区域内(超出方框无效),不能写在试卷 上。
不能使用涂改液、修正带等。
不按以上要求做答,答案无效。
可能用到的相对原子质量:H:1 C:12N:14 0:16 Na:23 Mg:24 Al:27 S:32 Cl:35・5 Ca:40Mn:55 Fe:56 CU:64 Zn:65 Ag: 108 Ba:137一、选择题(本大题包括20个小题,每题2分,共40分。
每小题只有一个选项最符合题 意。
多选、错选或不选答案的,该小题不得分)2.近年来,尤其是冬季,我国部分城市因空气污染而岀现了严重的雾霾天气。
保护我们赖以生存的环境,是我们每个人应尽的义务。
下列做法中,不利于减少空气污染的是• • •A. 拒绝使用一次性筷子等餐具B.积极植树造林、种花种草C.提倡居民驾驶私家车岀行D.提倡使用太阳能等淸洁能源3. 2016年4月15日是我国首个"全民国家安全教HB W o 下列说法中,正确的是1. 我们生活的物质世界充满了变化。
下列变化过程中,只发生了物理变化的是 A.火箭发射B.冰川融化 C •节日焰火 D.葡萄酿酒A. 冬天室内用煤炉取暧要严防煤气中毒B.汽车油箱着火,可以用水浇火C.发现厨房天然气泄露,打开抽油烟机排气D.室内起火,迅速打开所有门窗通风4. 规范的实验操作是实验成功和安全的保障。
下列图示实验基本操作中,错误的是• •A•倾倒液体B.读取液体体积 C.检查气密性 D.稀释浓硫酸5. "人造空气”帮助人类实现了"太空漫步”的梦想。
按体积分数计算,苴中含有70%的N?,20%以上的02,以及少⅛∞2d下列说法中,错误的是• •A. 空气是一种重要的资源B.可以利用CU与O?反应,测左空气中O?含量C.燃烧和缓慢氧化都属于氧化反应D•“人造空气〃的氮气比空气中的氮气含量高6. 将变瘪的乒乓球放在热水中能鼓起,下列用分子的观点解释合理的是A.分子间间隔变大 B.分子的个数增多C.分子的质量增大D.分子的体积变大7. 下列关于实验现象的描述中,不准确的是• • •A. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体B. 足量铁丝与稀硫酸充分反应后,所得溶液一泄是无色溶液C.镁条在空气中燃烧,发岀耀眼的白光,生成白色固体D.探究水的组成时,用带火星的木条检验与正极相连的玻璃管内气体,木条复燃&下列粒子结构示意图中,表示阴离子的是、、9. 下列关于2出一2H2O的理解,不正确的是• • •+ O2A. 表示氢气与氧气在点燃条件下反应生成水B. 反应前后氢原子和氧原子的个数均不变C. 参加反应的氢气与氧气的质量比是2::LD. 参加反应的氧气与生成的水的分子个数比为1:210. 2015年10月,中国科研团队首次证实了天然铀单质的存在。
2017年天津市初中毕业生学业考试试卷一.选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。
每小题给出的四个选项中只有一个最符合题意)1.下列变化属于化学变化的是A.湿衣晾干B.盐酸挥发C.蜡烛融化D.白磷燃烧2.下列物质中,目前计入“空气污染指数”项目的是A.氮气B.氧气C.稀有气体D.可吸入颗粒物3.地壳中含量最多的元素是A.Si B.Fe C.O D.Al4.下列图示实验操作中,正确的是5.臭氧(O3)主要分布在距离地面10-50km的高空,它能吸收大部分紫外线,保护地球生物。
臭氧属于A.非金属单质B.金属单质C.化合物D.化合物6.下列有关催化剂的说法正确的是A.在化学反应前后质量减小B.催化剂能改变化学反应速率C.在化学反应后其质量增加D.在化学反应后其化学性质发生变化7.一些食物的近似pH如下:食物葡萄汁苹果汁牛奶鸡蛋清pH 3.5-4.5 2.9-3.3 6.3-6.6 7.6-8.0 下列说法中不正确的是A.苹果汁和葡萄汁均显酸性B.鸡蛋清和牛奶均显碱性C.苹果汁比葡萄汁的酸性强D.胃酸过多的人应少饮用苹果汁和葡萄汁8.截至目前,我国的稀土储量居世界第一位。
铕(Eu)是一种稀土元素,下列说法中错误的是A.铕属于非金属元素B.铕的元素序数是63C.铕原子中的质子数为63D.铕的相对原子质量是152.09.下列叙述中正确的是A.化学反应过程中都会发生放热现象B.在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量C.化学反应伴随着能量变化D.人类利用的能量都是通过化学反应获得的10.在反应A+3B=2C+3D中,已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反应生成4.4gC。
又知D的相对分子质量为18,则A的相对分子质量为A.23 B.46 C.92 D.96二.选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。
每小题给出的四个选项中,有1-2个符合题意。
只有一个选项符合题意的多选不得分;有2个选项符合题意的只选一个且符合题意得1分,若选2个有一个不符合题意则不得分)11.化学实验中常用到木条或火柴梗,下列实验方案或操作不能达到目的的是A.用带火星木条检验氧气B.用燃着的木条区分氮气和二氧化碳C.用木条蘸少量浓硫酸验证浓硫酸有腐蚀性D.用火柴梗迅速平放入蜡烛火焰中,约1s后取出,比较火焰各层温度12.某同学对下列四个实验都设计了两种方案,两种方案均合理的是13.钛和钛合金是重要的金属材料。
2017中考化学试题及答案_2017中考化学试卷及参考答案迎接中考化学,我们的化学知识掌握多少,就看我们平时做试题时做到了多少了。
下面是店铺给大家带来中考化学试题,供大家参阅! ✿︶ε︶✿点击更多精彩“化学中考模拟试题附详细答案”宜昌市2017中考化学试题及答案一、选择题(共18小题,每小题3分,满分54分)1.下列变化中,属于化学变化的是( )A.酒精挥发B.湿衣晾干C.冰雪融化D.纸张燃烧2.空气中含量最多的气体是( )A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.水蒸气3.宜昌“富硒茶”是较好的保健饮品,这里的“硒”指的是( )A.原子B.分子C.元素D.单质4.要补充维生素,可以在饮食中适量增加( )A.蔬菜B.米饭C.豆油D.瘦肉5.2016年6月5日世界环境日中国主题是“改善环境质量,推动绿色发展”.下列做法符合这一主题的是A.鼓励燃煤发电,确保电力供应B.提倡公交出行,减少尾气排放C.就地焚烧秸秆,增加田间肥料D.燃放烟花爆竹,增强节日气氛6.下列实验现象描述正确的是( )A.铁丝伸入盛氧气的集气瓶中剧烈燃烧B.红磷在空气中燃烧产生大量白雾C.硫燃烧时生成有刺激性气味的气体D.氢氧化钠溶于水时溶液温度降低7.下列实验操作正确的是( )A.闻气体气味B.稀释浓硫酸C.倾倒液体D.读取液体体积8.蚊虫叮咬时会分泌蚁酸,使叮咬处肿大痛痒.为缓解症状,最好涂抹( )A.苹果汁B.牛奶C.肥皂水D.炉具清洁剂9.强化安全意识,提升安全素养.下列采取的安全措施错误的是( )A.在点燃氢气前先检验其纯度B.在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻C.在加油站张贴严禁烟火标志D.在天然气燃气罩下方安装报警器10.溴元素的原子结构示意图及其在周期表中的信息如图所示.下列说法错误的是( )A.n=5B.该元素为非金属元素C.形成的离子是Br﹣D.原子序数为3511.K2MnO4中Mn元素的化合价是( )A.+4B.+5C.+6D.+712.某纯净物M燃烧的化学方程式为:M+3O2 2CO2+2H2O,则M的化学式是( )A.C2H2B.C2H4C.C2H6D.C2H4O13.“部分酸、碱和盐的溶解性表(室温)”是学习化学的重要工具,如表是截取溶解性表中的一部分,有关①处物质的说法不正确的是( )阴离子阳离子 OH﹣ Cl﹣… … …Fe3+ 不①… … …A.①处物质的化学式是FeCl2B.①处物质的名称是氯化铁C.①处物质可溶于水D.①处物质类别属于盐14.除去下列物质中的少量杂质,实验方案不能达到除杂目的是( )物质(括号内为杂质) 实验方案A 氮气(氧气) 通过足量灼热铜网B 氧化铜(木炭粉) 在空气中充分灼烧C 铜粉(铁粉) 加入足量稀盐酸,过滤,洗涤,干燥D 硫酸锌溶液(硫酸) 加入足量氧化铁粉末,过滤A.AB.BC.CD.D15.能验证Zn、Cu、Ag三种金属活动性顺序的一组试剂是( )A.Zn、Ag、CuSO4溶液B.Zn、Cu、Ag、H2SO4溶液C.Cu、Ag、ZnSO4溶液D.Ag、ZnSO4溶液、CuSO4溶液16.如图中“﹣”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质转化成另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件未标出.则不可能出现的情况是( )A.甲是H2、乙是O2B.甲是HNO3,丙是NaNO3C.乙是CO,丙是CO2D.乙是Cu(OH)2、丙是CuSO417.下列实验能用如图表示的是( )A.向硫酸铜溶液中加入铁粉B.向过氧化氢溶液中加入二氧化锰C.向一杯接近饱和的石灰水中加入氧化钙D.向不饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾18.下列归纳总结完全正确的一组是( )A.化学之最B.化学与生活①熔点最低的金属是汞②地壳中含量最高的金属元素是铁③天然存在的最硬的物质是金刚石①衣服上的油污:可用汽油除去②水壶中的水垢:可加食盐水浸泡除去③冰箱中的异味:可放活性炭吸附C.物质保存方法及解释D.化学与工农业①浓盐酸密封保存:防止挥发②白磷在冷水中保存:隔绝空气③氢氧化钠密封保存:防止潮解、变质①用焦炭和铁矿石炼铁②用石油产品生产合成纤维③施用过量化肥,农药增加粮食产量A.AB.BC.CD.D二、填空题(共3小题,每小题1.5分,满分7分)19.填写表格化学符号①2N ③名称或意义磷元素② 3个过氧化氢分子20.学习生活中的化学,解释生活中的现象,化学就在我们身边.(1)如图是常见的电源插头,在标示的部分中,属于有机合成材料的是.(2)铜能制成插头和导线,是利用了金属铜的性和性.(3)厕所用清洁剂(含盐酸)不慎洒到大理石地面上,会发出嘶嘶声.用化学方程式表示原因:.(4)我国药学家屠呦呦因研制新型抗疟药膏素和双氢青蒿素而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖.东晋名医葛洪《肘后备急方》中就有青蒿素抗疟的记载:“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之”.这里的“水”作.上述水煎青蒿治疗疟疾,药性很不稳定,效果很差,屠呦呦改用乙醇提取,控温60℃,药性显著提高,说明青蒿素具有的性质是(答一条):.21.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示.据图回答问题:(1)80℃时,甲物质的溶解度是.(2)t2℃,把甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃,溶质质量分数不变的是.(3)t2℃时,把20g乙物质加到50g水中,充分搅拌后所得溶液的质量是g;若要让乙物质从它的饱和溶液中全部结晶析出,应采取的方法是.三、解答题(共2小题,满分7.5分)22.“魔力蜡烛”可以增加生日宴会气氛.制造蜡烛时,在烛心中掺入镁粉(镁粉在430℃时能自燃).每次吹灭蜡烛时,余烬会引燃烛心中的镁粉,产生火花,又重新电燃蜡烛.(1)镁粉燃烧的化学方程式为.(2)“魔力蜡烛”能“死灰复燃”,说明燃烧的条件之一是.23.如图是实验室常用气体制备装置,据图回答问题:(1)用A装置制取氧气的化学方程式是.选择D装置收集氧气是因为.将带火星的木炭深入盛有氧气的集气瓶中,木炭剧烈燃烧,发出白光,说明氧气能,该反应的化学方程式为.(2)实验室制取氨气:Ca(OH)2(固)+2NH4Cl(固) CaCl2(固)+2H2O+2NH3↑,要制取并收集干燥的氨气,所选装置正确的连接顺序是→→(填字母代号).(3)为探究氨气的性质,按如图装置进行实验.观察到黑色粉末变红,白色无水硫酸铜变蓝,同时反应中还有一种气体单质生成.【查阅资料】Cu2O是红色,易与稀硫酸反应:Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O.【提出问题】得到的红色物质是什么?【猜想】①是Cu;②是Cu2O;③是.若猜想①成立,玻璃管中发生反应的化学方程式为,说明NH3具有性.【设计实验】请你设计一个简单的实验来验证红色物质中是否存在Cu2O:.四、解答题(共3小题,满分6.5分)24.氢气是理想的清洁高能燃料,以水为原料生产氢气的方法有多种.方法Ⅰ:电解水法.写出电解水的化学方程式.方法Ⅱ:光解水法.我国科学家已研制出在新型高效光催化剂作用下,利用太阳能分解水制氢气.水在通过并接触催化剂表面时,分解的微观过程用示意图表示如下:(“○”表示氢原子,“●”表示氧原子,“▁”表示催化剂).则水分解微观过程的正确顺序是(填数字序号).上述过程中,不能再分的粒子是.25.控制变量,设计对比实验是实验探究的重要方法.实验编号一、探究人体呼出气体中二氧化碳含量比空气中的高二、探究影响品红扩散快慢的因素三、铁钉锈蚀条件的探究实验设计实验分析本实验条件除了要控制两个盛装气体样品的集气瓶大小规格相同外,还要控制相同发现两杯水都变红,且整杯热水变红时间比冷水要短.由此说明:分子在不断运动;影响分子运动快慢的因素有. 一周后,左边试管中铁钉生锈,右边试管中铁钉无明显变化.上述实验(填“能”或“不能”)得出铁钉生锈的条件.26.工业烟气脱硫就是将烟气中含有的二氧化硫除去.一种采用“双碱法”脱硫的工业流程示意图如图:(1)吸收塔中,用NaOH溶液吸收SO2,生成和H2O.NaOH溶液喷成雾状能充分吸收SO2的原因是.(2)沉淀室中,发生反应的化学方程式为.(3)氧化室中,化学反应的基本类型是反应.(4)上述流程中,可以循环利用的物质是,有利于节约成本.五、解答题(共1小题,满分6分)27.设计方案是实验探究的保证,感悟方法是探究的根本目的.某合作学习小组开展了如下探究.实验一:检验氢氧化钠溶液中是否含有氢氧化钙.【分析】从组成上看,氢氧化钙和氢氧化钠都属于碱,它们在水溶液中都能解离出相同的(填符号),所以具有相似的化学性质.但由于解离出的Na+和Ca2+不同,所以性质也有不同.设计实验时可加入能解离出CO32﹣的试剂利用CO32﹣与Ca2+结合产生白色沉淀这一特殊现象予以检验.【设计方案并实验】实验操作现象结论方案一取少量待测溶液于试管中,通入CO2 出现白色沉淀氢氧化钠溶液中含有氢氧化钙方案二取少量待测溶液于试管中,请加溶液出现白色沉淀写出上述方案中出现白色沉淀的一个化学方程式.【方法感悟】在检验物质时,要分析物质的组成和.据此选择加入恰当的试剂,最后根据不同现象得出结论.【实验探究】实验二:有一种白色固体,可能含有氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠、硫酸钠和硝酸钡中的一种或几种,为探究其组成,某合作学习小组设计方案并进行了如图实验:(1)上述实验中,过滤操作用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒和.(2)小晶同学通过上述实验推知:白色固体样品中一定不含有.(3)为确定白色固体样品中可能存在的物质,小燕对沉淀C进行实验.实验操作现象结论取少量沉淀C于试管中,加入过量. 有气泡产生,沉淀全部消失. 白色固体样品中一定含有.(4)小虎同学认为白色固体中还要物质不能确认其是否存在.其理由是(用化学方程式表示):.如要确认,只需将上述实验方案中所加的一种试剂改为即可.【方法感悟】若其他物质的存在对所检验的物质有干扰时,可先将干扰物质转化,再选择加入恰当的试剂,最后根据不同现象得出结论.六、解答题(共2小题,满分5分)28.钙是人体必须的常量元素,葡萄糖酸钙(C12H22O14Ca)是一种常用的补钙剂.(1)葡萄糖酸钙中碳、氢元素的质量比为.(2)葡萄糖酸钙中钙元素的质量分数比为(保留一位小数).29.某氢氧化钠样品中提有氯化钠,为测定样品中氢氧化钠的质量分数,称取5g样品,加入27g水完全溶解后,缓慢加入稀盐酸,同时测定溶液的pH=7时,刚好用去10%的稀盐酸36.5g,试计算:(1)将100g质量分数为38%的浓盐酸稀释成10%的稀盐酸,需加水的质量为g.(2)样品中氢氧化钠的质量分数.(3)反应后所得溶液中溶质的质量分数.2016年湖北省宜昌市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共18小题,每小题3分,满分54分)1.下列变化中,属于化学变化的是( )A.酒精挥发B.湿衣晾干C.冰雪融化D.纸张燃烧【考点】化学变化和物理变化的判别.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解答】解:A、酒精挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.B、湿衣晾干过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.C、冰雪融化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.D、纸张燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.2.空气中含量最多的气体是( )A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.水蒸气【考点】空气的成分及各成分的体积分数.【分析】根据化学常识和课本基本知识,可知空气含量较多的几种气体及其含量.【解答】解:我们知道法国化学家拉瓦锡,测出了空气主要有氮气(N2)和氧气(O2)组成,其中氮气占空气体积的78%,氧气占空气体积的21%.空气中含量最多的气体是氮气(N2).故选B.3.宜昌“富硒茶”是较好的保健饮品,这里的“硒”指的是( )A.原子B.分子C.元素D.单质【考点】元素的概念.【分析】食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“铁、钙、硒”等不是以单质、分子、原子、离子等形式存在,而是指元素,通常用元素及其所占质量(质量分数)来描述.【解答】解:“富硒茶叶”,这里的硒不是以单质、分子、原子、离子等形式存在,这里所指的“硒”是强调存在的元素,与具体形态无关.故选:C.4.要补充维生素,可以在饮食中适量增加( )A.蔬菜B.米饭C.豆油D.瘦肉【考点】食品、药品与健康食品中的有机营养素.【分析】人体的六大营养物质是:水、无机盐、蛋白质、脂肪、糖类和维生素,根据食物中富含的营养素来分析.【解答】解:A、水果和蔬菜富含维生素,故选项正确;B、米饭的主要成分是淀粉,属于糖类,故选项错误;C、豆油中富含油脂,故选项错误;D、瘦肉中富含蛋白质,故选项错误;5.2016年6月5日世界环境日中国主题是“改善环境质量,推动绿色发展”.下列做法符合这一主题的是A.鼓励燃煤发电,确保电力供应B.提倡公交出行,减少尾气排放C.就地焚烧秸秆,增加田间肥料D.燃放烟花爆竹,增强节日气氛【考点】防治空气污染的措施.【分析】“低碳减排,绿色生活”指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少,特别是减少二氧化碳的排放量,减缓生态恶化;可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节,据此进行分析判断即可【解答】解:A、鼓励燃煤发电,确保电力供应,燃烧煤能产生大量空气污染物,故选项不符合“低碳减排,绿色生活”理念.B、提倡公交出行,减少尾气排放等“低碳”出行方式,能减少燃油、燃气交通工具的使用,从而减少二氧化碳的排放,故选项符合“低碳减排,绿色生活”理念.C、通过焚烧秸杆为农作物提供养分,但燃烧产生了大量的空气污染物,故选项不符合“低碳减排,绿色生活”理念.D、燃放烟花爆竹会产生大量空气污染物,故选项不符合“低碳减排,绿色生活”理念.故选:B.6.下列实验现象描述正确的是( )A.铁丝伸入盛氧气的集气瓶中剧烈燃烧B.红磷在空气中燃烧产生大量白雾C.硫燃烧时生成有刺激性气味的气体D.氢氧化钠溶于水时溶液温度降低【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象;溶解时的吸热或放热现象.【分析】A、根据铁丝在氧气中燃烧须引燃分析判断.B、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.C、根据硫燃烧的现象进行分析判断.D、根据氢氧化钠溶于水的现象进行分析判断.【解答】解:A、引燃的铁丝伸入氧气瓶中会剧烈燃烧、火星四射,若不引燃,不能燃烧,故错误;B、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故错误;C、硫燃烧放热,生成有刺激性气味的气体,正确;D、氢氧化钠溶于水放热,使溶液的温度升高,故错误;故选:C.7.下列实验操作正确的是( )A.闻气体气味B.稀释浓硫酸C.倾倒液体D.读取液体体积【考点】浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;测量容器-量筒;液体药品的取用.【分析】A、根据闻气体的气味时的方法(招气入鼻法)进行分析判断.B、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断.C、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断.D、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断.【解答】解:A、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作正确.B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误.C、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶塞没有倒放,所示操作错误.D、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中俯视刻度,操作错误.故选:A.8.蚊虫叮咬时会分泌蚁酸,使叮咬处肿大痛痒.为缓解症状,最好涂抹( )A.苹果汁B.牛奶C.肥皂水D.炉具清洁剂【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系.【分析】根据蚊虫叮咬时会分泌蚁酸,使叮咬处肿大痛痒.涂抹一些含碱性物质的溶液,可以依据中和反应的原理,涂抹显碱性的物质,结合当溶液的pH等于7时,呈中性;当溶液的pH小于7时,呈酸性;当溶液的pH大于7时,呈碱性;进行分析判断.【解答】解:蚊虫叮咬时会分泌蚁酸,使叮咬处肿大痛痒,可以依据中和反应的原理,涂抹显碱性的物质.A、苹果汁的pH为3,小于7,显酸性,故选项错误.B、牛奶的pH为6~7,小于7,显酸性,故选项错误.C、肥皂水的pH为10,大于7,显碱性,故选项正确.D、炉具清洁剂的pH为12~13,大于7,显碱性,但其主要成分是氢氧化钠,具有强烈的腐蚀性,故选项错误.故选:C.9.强化安全意识,提升安全素养.下列采取的安全措施错误的是( )A.在点燃氢气前先检验其纯度B.在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻C.在加油站张贴严禁烟火标志D.在天然气燃气罩下方安装报警器【考点】防范爆炸的措施;灭火的原理和方法;氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯.【分析】A、根据氢气是可燃性气体分析;B、根据湿毛巾的作用分析;C、根据可燃性气体遇明火有爆炸的危险考虑;D、根据天然气的密度判断.【解答】解:A、氢气具有可燃性,因此点燃氢气前,应先检验氢气的纯度,正确但不符合题意,故错误;B、用湿毛巾捂住鼻子和嘴,可以避免呼吸到烟尘和有毒的气体,故正确;C、加油站中的可燃性气体,与空气混合遇明火有爆炸的危险,所以加油站要严谨烟火,故正确;D、天然气的密度比空气小,泄漏后向上扩散,天燃气报警器要安在灶台的上方,故错误.故选D.10.溴元素的原子结构示意图及其在周期表中的信息如图所示.下列说法错误的是( )A.n=5B.该元素为非金属元素C.形成的离子是Br﹣D.原子序数为35【考点】原子结构示意图与离子结构示意图;元素周期表的特点及其应用.【分析】根据微粒结构示意图的意义以及具体的结构示意图、元素周期表中一个小格表示的意义进行解答即可.【解答】解:A.在原子结构示意图中,核内质子数=核外电子数,故n=35﹣2﹣8﹣18=7,故不正确;B.元素名称为溴,属于非金属元素,故正确;C.由A的分析可知,溴的最外层电子数为7易得到一个电子形成带一个单位负电荷的Br﹣离子,故正确;D.原子序数=质子数,溴的原子序数为35,故正确.故选A.11.K2MnO4中Mn元素的化合价是( )A.+4B.+5C.+6D.+7【考点】有关元素化合价的计算.【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合锰酸钾(K2MnO4)的化学式进行解答本题.【解答】解:钾元素显+1,氧元素显﹣2,设锰元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,(+1)×2+x+(﹣2)×4=0,则x=+6.故选C.12.某纯净物M燃烧的化学方程式为:M+3O2 2CO2+2H2O,则M的化学式是( )A.C2H2B.C2H4C.C2H6D.C2H4O【考点】质量守恒定律及其应用.【分析】由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,据此由反应的化学方程式推断反应物MX的化学式.【解答】解:由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式M+3O2 2CO2+2H2O,反应前氧原子个数为6,反应后的生成物中碳、氢、氧原子个数分别为2、4、6,根据反应前后原子种类、数目不变,则每个M分子由2个碳原子和4个氢原子构成,则物质M的化学式为C2H4.故选:B.13.“部分酸、碱和盐的溶解性表(室温)”是学习化学的重要工具,如表是截取溶解性表中的一部分,有关①处物质的说法不正确的是( )阴离子阳离子 OH﹣ Cl﹣… … …Fe3+ 不①… … …A.①处物质的化学式是FeCl2B.①处物质的名称是氯化铁C.①处物质可溶于水D.①处物质类别属于盐【考点】酸碱盐的溶解性;常见的氧化物、酸、碱和盐的判别.【分析】①处物质的阳离子是铁离子,阴离子是氯离子,该处对应的物质是氯化铁,据此结合题意进行分析判断.【解答】解:A、①处物质的阳离子是铁离子,阴离子是氯离子,①处物质的化学式是FeCl3,故选项说法错误.B、①处物质的阳离子是铁离子,阴离子是氯离子,①处物质的名称是氯化铁,故选项说法正确.C、①处物质的阳离子是铁离子,阴离子是氯离子,①处物质的名称是氯化铁,可溶于水,故选项说法正确.D、①处物质的阳离子是铁离子,阴离子是氯离子,①处物质的名称是氯化铁,是由铁离子和氯离子构成的,属于盐,故选项说法正确.故选:A.14.除去下列物质中的少量杂质,实验方案不能达到除杂目的是( )物质(括号内为杂质) 实验方案A 氮气(氧气) 通过足量灼热铜网B 氧化铜(木炭粉) 在空气中充分灼烧C 铜粉(铁粉) 加入足量稀盐酸,过滤,洗涤,干燥D 硫酸锌溶液(硫酸) 加入足量氧化铁粉末,过滤A.AB.BC.CD.D【考点】物质除杂或净化的探究;常见气体的检验与除杂方法;金属的化学性质;酸的化学性质;碳的化学性质.【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.【解答】解:A、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜,而氮气不与铜反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.B、木炭粉在空气中灼烧生成二氧化碳气体,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.C、铁粉能与过量盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气,铜不与盐酸反应,再过滤、洗涤、干燥,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.D、硫酸能与足量氧化铁粉末反应生成硫酸铁和水,能除去杂质但引入了新的杂质硫酸铁,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.故选:D.15.能验证Zn、Cu、Ag三种金属活动性顺序的一组试剂是( )A.Zn、Ag、CuSO4溶液B.Zn、Cu、Ag、H2SO4溶液C.Cu、Ag、ZnSO4溶液D.Ag、ZnSO4溶液、CuSO4溶液【考点】金属活动性顺序及其应用.【分析】根据金属活动性顺序,验证金属的活动性顺序是否合理,可根据金属与酸、盐溶液“反应则活泼,不反应则不活泼”进行分析判断,通过分析方案所能得到的结论,确定是否能得出Zn、Cu、Ag 三种金属的活动性顺序.【解答】解:A、锌可以置换CuSO4溶液中的铜而出现红色固体,证明锌的活动性比铜强;银和CuSO4溶液不反应,证明铜比银的活动性强.可以证明三种金属的活动性强弱,此方案可行;B、锌能与稀硫酸反应,铜、银不能与稀硫酸反应,证明锌比铜、银活泼;但无法比较铜、银的金属活动性强弱,此方案不可行;C、铜、银都不与ZnSO4溶液反应,证明了锌的活动性大于铜、银.无法比较铜、银的金属活动性强弱,此方案不可行;D、银不与ZnSO4溶液、CuSO4溶液,证明锌、铜的活动性比银强;但无法比较锌、铜的活动性强弱,此方案不可行.故选A.16.如图中“﹣”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质转化成另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件未标出.则不可能出现的情况是( )A.甲是H2、乙是O2B.甲是HNO3,丙是NaNO3C.乙是CO,丙是CO2D.乙是Cu(OH)2、丙是CuSO4【考点】物质的鉴别、推断;二氧化碳的化学性质;一氧化碳的化学性质;酸的化学性质;盐的化学性质;氢气的化学性质与燃烧实验.【分析】根据题意,图中“﹣”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质转化成另一种物质,甲与乙能反应,甲能生成丙,乙和丙能相互转化,据此结合所涉及物质的化学性质,进行分析判断.。
2017河北省中考化学真题及答案考生想在中考化学中取得好成绩就需要多练习中考的试题,为了帮助考生们提升,以下是小编精心整理的2017河北省中考化学试题及答案,希望能帮到大家!2017河北省中考化学试题一、选择题1. 蜡烛在空气中燃烧,下列叙述不正确的是( )A.有氧气参加的反应B.只发生化学变化C.既发生物理变化又发生化学变化D.生成两种新物质2. 下列符号中,能表示一个原子、一种元素、一种物质的是A.HB.N 2C.COD.Cu3. 蔬菜、水果中大多含有维生素C(C 6 H 8 O 6 )。
下列关于维生素C的说法中错误的是A.属于有机物B.碳元素的质量分数最大C.由碳、氢、氧三种元素组成D.1个分子由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成4. 下列气体中,能使带火星的木条复燃的是A.空气B.二氧化碳C.水蒸气D.氧气5. 3H 2 SO 4 中有“1”、“2”、“3”、“4”四个数字,它们表示的含义中正确的是A.“1”表示硫元素的个数B.“2”表示一个氢分子中有两个氢原子C.“3”表示3个硫酸分子D.“4”表示4个氧原子6. 图中表示两种不同元素的原子,下列方框中表示混合物的是7. 人体缺乏维生素A易得夜盲症。
维生素A的化学式为C 20 H30 O,下列说法不正确的是A.维生素A属于有机物B.维生素A中含有51个原子C.维生素A中氧元素的质量分数最小D.维生素A由C、H、O三种元素组成8. 阿莫西林是一种常见的抗生素,其化学式为C 16 H 19 N 3 O 5 S,关于阿莫西林的说法不正确的是( )A.阿莫西林是一种有机化合物B.阿莫西林中碳、氧元素质量比为12:5C.阿莫西林由碳、氢、氮、氧、硫五种元素组成D.阿莫西林中含有44个原子9. 元素X原子的第三层有2个电子,元素Y的原子的第二层有6个电子,则X和Y形成的化合物的相对分子质量为A.40B.60C.70D.8010. O 2 表示的意义是①氧气②氧元素③一个氧分子④氧气由氧元素组成⑤一个氧分子由两个氧原子构成⑥两个氧元素A.①②③④B.③④⑤⑥C.②③④⑤D.①③④⑤11. 中国居民营养与健康调查表明,人体内元素失衡是重要的致病因素。
2017年初三化学试题卷注意:考试时间60分钟,满分100分。
相对原子质量:H-1C-12O-16S-32Fe-56Zn-65Cu-64题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案1.下列商品属于纯净物的是A.双黄连口服液B.加碘盐C.杜康酒D.冰水混合物2.下列变化中,前者是物理变化,后者是化学变化的是A.葡萄酿酒、食物霉变B.汽油挥发、胆矾研碎C.美酒飘香、铁锅生锈D.水的电解、干冰升华3.用右图所示的简易净水器处理黄河水,下面分析正确的是A.净水器能将黄河水变为软水B.净化后的水属于纯净物可直接饮用C.净水器能杀灭河水里的细菌和病毒D.活性炭能吸附河水里的异味和色素4.下列图示中实验基本操作正确的是A B C D5.酚酞是实验室常用的化学试剂,其化学式是C 20H 14O 4。
下列说法中不正确的是A .在“分子运动现象的实验”中,酚酞分子扩散到氨水中,使氨水变红色B .酚酞溶液有酒精的气味,猜想配制酚酞溶液时用到了乙醇C .酚酞中氢元素的质量分数计算式是%10031814 D .一个酚酞分子由20个碳原子、14个氢原子和4个氧原子构成6.下列物质中,由分子构成的是A .氯化钠B .苯C .金刚石D .纳米铜7.下图是两种气体发生化学反应的微观示意图,其中相同的球代表同种原子。
下列说法正确的是A .分子在化学变化中不可分割B .化学反应前后原子的种类和数量不变C .该反应属于置换反应D .反应后生成了两种新的化合物8.自来水厂可用氯气消毒。
氯气通入水中发生的反应为Cl 2+H 2O =HCl +HClO ,反应前后氯元素没有呈现的化合价为A .+2B .+1C .0D .-19.下列关于一氧化碳和二氧化碳的叙述中,正确的是A .一氧化碳和二氧化碳均有可燃性B .一氧化碳和二氧化碳均有还原性C .一氧化碳和二氧化碳都有毒性D .一氧化碳和二氧化碳都是无色气体10.一定条件下,在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如右图所示。
下列说法正确的是A.在该反应中丁一定是催化剂B.该反应是化合反应C.反应前甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量D.由于未给出物质具体质量,以上说法均错误二、填空题(本题包括6小题,每空2分,共36分。
)11.请用化学用语填空:(l)硫酸钙中的阴离子。
(2)钙片中的钙元素。
(3)生石灰做干燥剂的反应原理。
12.铁丝在氧气中燃烧的现象是,化学方程式为。
13.请用原子、分子的观点回答:(1)对“品红在水中扩散”现象的解释是。
(2)纯净物与混合物的区别是。
(3)氧化汞分解的原理是。
14.在下图的横线上...依次填写有关铝的3个信息。
15.下图是康康同学探究物质性质时的连续操作步骤示意图,据此回答:(1)操作中出现错误的步骤有(填步骤字母代号)。
(2)写出步骤B中试管内发生反应的化学方程式。
(3)步骤B和C中观察到的现象分别是。
16.水是人类最宝贵的资源。
请回答下列问题:(1)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用来区分硬水和软水,常用的方法来降低水的硬度。
(2)电解水时,连接电源正极端和负极端产生的气体体积之比是x(忽略气体在水中的溶解),电解水的化学方程式中H2和O2的化学计量数之比为y,则x y(填“>”、“=”或“<”)。
该实验可以证明水是由氢、氧两种元素组成的,其理论依据是。
三、简答题(本题包括4小题,共27分。
)17.根据实验活动“燃烧的条件”回答:(1)分别用坩埚钳夹住乒乓球碎片和滤纸碎片放在酒精灯的火焰上加热,其目的是什么?(2)取同样大小的乒乓球碎片和滤纸碎片,把它们分开放在薄铜片的两侧,加热铜片的中部,根据实验现象可得出的结论是什么?18.根据右图装置回答下列问题:(1)实验室里制取某种气体既可用装置A,也可以用装置B。
分别写出用装置A和装置B制取该气体的化学方程式。
(2)若用装置C收集这种气体,应从(填“a”、“b”)端进气。
证明该气体是否收集满的方法是什么?(3)利用上述装置组合还可以制取其他气体。
请你选择发生装置(填写对应字母,下同)和收集装置的进气端口连接制取一种气体,并写出制取的化学方程式。
19.为了研究二氧化碳的性质,康康用干燥的紫色石蕊小花进行了如下图所示的实验,观察到(I)、(Ⅱ)中的小花均不变色,(Ⅲ)中的小花变为红色。
请回答:(1)此实验得出的结论是什么?(2)老师认为此实验还不足以证明二氧化碳与水反应生成了酸,请补充实验加以证明。
20.根据右图实验回答:(1)写出实验中发生反应的化学方程式。
(写3个)(2)该实验探究的目的是什么?并说明对应的现象。
(至少2条)四、综合应用题(本题包括1小题,共17分。
)21.2014年12月28日,郑州地铁1号线投入试运营,不但缓解了市内交通压力,也改善了我市空气质量。
I.地铁站里氧气含量的测定地铁站里氧气的含量应与地面保持一致。
现有一瓶从地铁站里收集到的空气样品,康康利用右图实验装置测定样品中氧气的含量。
请指出测定时需要注意的事项。
(至少3条)Ⅱ,铁的冶炼地铁的修建需要大量的钢材。
康康用右图装置模拟炼铁的化学原理,请写出反应的化学方程式。
为了提高CO的利用率,你将怎样改进此装置?Ⅲ.金属材料在地铁方面的应用在地铁修建过程中使用了大量的金属材料(1)地铁入口处的雨篷骨架用铝合金而不用纯铁的原因是。
(2)钢轨用锰钢的原因是。
(3)出口处的广告架是金属经焊接而成的,焊条的熔点(填“>”、“=”或“<”)组成焊条的纯属金属的熔点。
Ⅳ.金属的活动性康康到工地了解了部分金属材料的防锈问题。
技术人员告诉他,采用镀锌钢管做水管时,最好不要用铜质接头。
为了探究这三种金属的活动性,康康把等表面积的铁片和锌片放入硫酸铜溶液中(如图所示)。
请回答:(4)如何判断它们是否发生了化学反应?(5)甲试管中反应前后溶液的质量(填“增重”、“不变”或“减轻”),乙试管中发生反应的化学方程式为。
(6)上述实验不能够完全证明三种金属的活动性,需要补充的实验操作是。
Ⅴ.郑州地铁1号线每车次运送乘客约1800人,走同样的路线,CNG公交车每车次消耗天然气akg (以甲烷计算),每辆CNG公交车运送乘客以60名计。
若乘CNG公交车的乘客均改乘地铁1号线,则地铁每运行一车次,可减少二氧化碳排放多少千克?参考答案一、选择题(本题包括10小题,每题2分,共20分)1.D 2.C 3.D 4.B 5.A 6.B 7.B8.A 9.D 10.B 二、填空题(本题包括6小题,每空2分,共36分)11.(6分)(1)SO42–(2)Ca (3)CaO + H2O === Ca(OH)2 12.(4分)火星四射,生成黑色固体,放出大量的热;3Fe + 2O2 ====点燃Fe3O4 13.(6分) (1)分子在不停地运动,分子间有间隔(2)纯净物由同种分子构成,混合物由不同种分子构成(3)氧化汞分子分解为汞原子和氧原子,每2个氧原子结合成1个氧分子,许多汞原子聚集成金属汞14.(6分) 13;Al3+;Al2O3(或其他合理答案)15.(6分)(1)A和B (2)2NaOH+CuSO4==Cu(OH)2↓+Na2SO4 (3)产生蓝色沉淀、蓝色沉淀变为黑色16.(8分)(1)肥皂水;煮沸(或蒸馏)(2)<;化学反应前后元素种类不变(或质量守恒定律)三、简答题(本题包括4小题,共27分)17.(4分)(1)证明乒乓球碎片和滤纸片都是可燃物(2)燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点18.(9分)(1)2KMnO4 ====△K2MnO4 + MnO2 + O2↑(或2KClO3 MnO2 △2KCl + 3O2↑);2H2O2 ===MnO2 2H2O+ O2↑(2)a;用带火星的小木条放在b处,观察木条是否复燃。
(3)B a;CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + CO2↑+ H2O(或B b ;Zn + H2SO4 === ZnSO4 + H2)19.(4分)(1)二氧化碳与水发生了化学反应(2)分别往干燥的紫色石蕊纸花上喷洒稀盐酸和醋酸,观察现象。
(若答“往干燥的紫色石蕊纸花上喷洒醋酸”给1分)20.(10分)(1)C2H5OH + 3O2 ====点燃2CO2 + 3H2O C + O2 ====点燃CO2 CO2 + Ca(OH) 2 = CaCO3↓+ H2O (2)①探究木炭与氧气反应生成什么;木炭在氧气中燃烧发出白光,澄清石灰水变浑浊。
②探究氧气的含量不同,木炭的燃烧现象是否相同;木炭在氧气中燃烧比在空气中剧烈,澄清石灰水变浑浊。
③探究氧气的性质;木炭在氧气中燃烧发出白光,澄清石灰水变浑浊。
④探究碳单质的性质;木炭在氧气中燃烧发出白光,澄清石灰水变浑浊。
(答出其中的任意2种皆可)四、综合应用题(本题包括1小题,共17分)21.(17分)I.装置气密性好;红磷要足量;点燃红磷后立即塞紧瓶塞;弹簧夹夹紧橡胶管;红磷熄灭并冷却后再打开弹簧夹。
(答出其中任意3条)(2分)II.3CO+Fe2O3 ====高温3CO2 + 2Fe;将尾气用软管重新通入玻璃管中与氧化铁反应(3分)Ⅲ.(1)铝合金抗腐蚀能力强,且密度比较小(2)锰钢的硬度大、韧性好(3)<(3分)Ⅳ.(4)观察锌片和铁片表面是否有紫红色固体析出(1分)(5)增重;Fe + CuSO4 === FeSO4 + Cu (3分)(6)把锌片放入硫酸亚铁溶液中,观察现象(1分)Ⅴ.解:设地铁每运行一车次可减排二氧化碳的质量为x 。
CH4 + 2O2 ====点燃CO2 + 2H2O (2分)16 44 1800 60 a kg x 1644 =1800 60 a kgx (1分)x=82.5a kg(1分)。