(语文S版)小学三年级语文上册 基础知识竞赛习题

三年级语文s版知识竞赛试题三年级语文S版知识竞赛试题一、汉字书写1. 请正确书写下列汉字，并注音：- 春（）夏（）秋（）冬（）- 鸟（）鱼（）花（）草（）2. 根据拼音写出相应的汉字：- zhōng ( ) guó wǔ ( )- shū ( ) yuàn yù ( )二、词语填空1. 请在括号中填入合适的词语：- （）的春天，万物复苏。

- 秋天到了，（）的果实挂满了枝头。

2. 根据语境选择正确的词语填空：- 他（）地完成了老师布置的作业。

- A. 认真 B. 仔细 C. 勤奋三、句子理解1. 阅读下面的句子，选择正确的理解：- “春天是播种的季节。

”A. 春天是适合种植的季节。

B. 春天是收获的季节。

2. 阅读句子，判断正误：- “夏天的太阳很热。

”（）四、阅读理解阅读下面短文，回答问题：春天来了，小草从泥土里钻出来，嫩绿嫩绿的。

花儿也开了，五颜六色，美丽极了。

小朋友们在草地上玩耍，有的放风筝，有的踢足球。

春天真是一个美好的季节。

1. 春天，小草是怎样的？2. 花儿在春天是什么颜色？3. 小朋友们在春天喜欢做什么？五、写作表达1. 请你写一篇短文，描述你眼中的秋天。

2. 描述一下你最喜欢的一种动物，并说明为什么喜欢它。

六、古诗词填空1. 请根据提示填写诗句：- 春眠不觉晓，（）。

- 举头望明月，（）。

2. 根据诗句选择正确的诗人：- “床前明月光，疑是地上霜。

”出自哪位诗人之手？- A. 李白 B. 杜甫 C. 白居易七、文化常识1. 请列举出中国四大传统节日。

2. 请简述中秋节的习俗。

八、综合应用1. 如果你的朋友生病了，你会如何安慰他？2. 描述一下你理想中的学校生活。

请同学们认真作答，展示你们对语文知识的掌握和运用能力。

语文三年级s版上册竞赛试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，读音完全正确的一项是：A. 瞭望（liào wàng）B. 翱翔（áo xiáng）C. 蜷缩（quán suō）D. 遨游（áo yóu）2. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是哪位诗人的诗句？A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 孟浩然3. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 老师耐心地教育我们，使我们受益匪浅。

B. 他因为生病了，所以没有来上课。

C. 我们一定要养成勤俭节约的好习惯。

D. 这本书的内容非常丰富，我读了三遍才读完。

4. “床前明月光，疑是地上霜”出自哪首诗？A. 《静夜思》B. 《望月怀远》C. 《月下独酌》D. 《春江花月夜》5. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是：A. 春天来了，万物复苏。

B. 窗外的雨，淅淅沥沥地下着。

C. 河水静静地流淌。

D. 太阳从东方升起。

二、填空题（每空1分，共20分）6. “________”是唐代诗人李白的《望庐山瀑布》中的名句。

7. “________”是形容人非常高兴的样子。

8. “________”是形容景色非常美丽。

9. “________”是形容人非常疲劳的样子。

10. “________”是形容人非常害怕的样子。

三、阅读理解（每题5分，共30分）阅读下面的短文，回答问题。

春天来了，小草从土里探出头来，好奇地打量着这个世界。

花儿也不甘示弱，竞相开放，争奇斗艳。

小河里的水开始解冻，潺潺地流淌着。

小鸟在枝头欢快地歌唱，好像在诉说着春天的故事。

11. 短文中描述了哪些春天的景象？12. “小草从土里探出头来”这句话运用了什么修辞手法？13. 短文中的“小河里的水开始解冻”说明了什么？14. 短文中的“小鸟在枝头欢快地歌唱”表达了什么情感？四、作文（30分）15. 请以“我最喜欢的季节”为题，写一篇不少于300字的作文。

s版小学三年级上册语文知识竞赛试题一、汉字拼写题1. 请写出“春天”的拼音。

2. “高兴”的“高”字，用拼音表示是什么？3. “美丽”的“丽”字，拼音怎么写？二、词语填空题1. 春天到了，小草从地下探出头来，像一个个（）的小朋友。

2. 他（）地跑向学校，因为今天有一场足球比赛。

3. 我们（）地看着窗外，期待着春天的到来。

三、句子改写题1. 原句：今天天气真好，我们去公园玩吧。

改写：今天的天气真（），让我们去公园（）。

2. 原句：小明的画儿画得真好。

改写：小明的画儿画得（），真是（）。

四、阅读理解题阅读下面的短文，回答问题。

春天的花园春天来了，花园里的花儿都开了。

红的、黄的、紫的，五颜六色，美丽极了。

小蜜蜂在花丛中忙碌着，蝴蝶在花间飞舞。

小朋友们在花园里玩耍，笑声充满了整个花园。

1. 花园里的花儿有哪些颜色？2. 小蜜蜂在花园里做什么？3. 小朋友们在花园里做什么？五、作文题请以“我最喜欢的季节”为题，写一篇不少于200字的作文。

描述你喜欢的季节，以及这个季节里你喜欢做的事情。

六、古诗文默写题1. 请默写《春晓》这首诗。

2. 请默写《静夜思》这首诗。

七、成语接龙题1. 请以“春暖花开”为首，接龙五个成语。

2. 请以“金榜题名”为首，接龙五个成语。

八、综合运用题1. 如果你的朋友小明生病了，你会怎么安慰他？2. 描述一下你上个周末是如何度过的。

九、常识判断题1. 一年有（）个季节，分别是（）、（）、（）和（）。

2. 我们通常所说的“四大发明”指的是（）、（）、（）和（）。

十、逻辑推理题1. 小明、小红和小华是好朋友，他们分别住在不同的楼层，小明住在三楼，小红住在二楼，小华住在一楼。

如果小明去小红家玩，他需要上楼还是下楼？2. 小明的妈妈让他去买苹果和香蕉，苹果每斤5元，香蕉每斤3元。

小明买了2斤苹果和3斤香蕉，他需要支付多少钱？以上试题涵盖了小学三年级语文的多个方面，包括拼写、词语运用、句子改写、阅读理解、作文、古诗文默写、成语接龙、综合运用、常识判断和逻辑推理等，旨在全面考察学生的语文综合能力。

2021三年级上学期语文专项古诗词阅读理解竞赛知识深入练习题语文S版班级：_____________ 姓名：_____________1. 古诗填空。

出塞__________汉时关，万里长征__________。

__________飞将在，不教胡马__________。

［1］这首诗的作者是( )。

A. 李白B. 陆游C. 王昌龄［2］“但”的意思是( )。

A. 但是B. 只要［3］“飞将”是指( )。

A. 秦朝的李广B. 汉朝的李广C. 唐朝的李广［4］第一句诗的意思是( )。

A.秦时的明月汉代的关。

B.自秦汉以来，边关战争一直在无休止地发生。

［5］第二句诗表达了作者怎样的情感?( )A.表达作者对战争带来的灾难，感到非常悲愤的思想感情。

B.表达作者久别家乡，思念亲人的思想感情。

2. 古诗阅读。

所见，。

，。

［1］默写古诗。

［2］这首诗的作者是_____________代诗人_____________________ 。

［3］有人把这首诗编成了小故事，但顺序被打乱了，请你来排一排。

（）欢快的歌声响遍了整个森林。

（）于是他就闭上了嘴巴，轻轻地站在树下。

（）一天，牧童骑着黄牛，唱着歌走在树林里。

（）忽然，他听见蝉“知了知了”的叫声。

3. 读叶绍翁的《游园不值》回答问题。

游园不值应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。

春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

⑴游园不值：想游园没能进门儿。

值，遇到；不值，没得到机会。

⑵应怜：大概是感到心疼吧。

应，表示猜测；怜，怜惜。

屐（jī）齿：屐是木鞋，鞋底前后都有高跟儿，叫屐齿。

⑶小扣：轻轻地敲门。

柴扉（fēi）：用木柴、树枝编成的门。

［1］读完这首诗，你知道了“游园不值”的“值”意思是（________），“怜”的意思是（_______）。

［2］下面对本诗的鉴赏不正确的两项是（）A. 首句说大概是园主人爱惜园内的青苔，怕我的屐齿在上面留下践踏的痕迹，所以“柴扉”久扣不开，表现了主人不好客与冷漠。

三年级语文知识竞赛试题(有答案)上册一、填空题1.亭桥仿佛(物品)，似乎只要看到它，就似乎听到了汴河边婆娑的柳枝声。

–父亲的想象2.一年级(学生)被传授识字与写字的基本技巧。

–清明入村3.教育家曾经说过，书是(学生)的朋友，老师就是(学生)的导游。

–学生4.看见绿树参天，(村民)的心情立刻变得舒畅。

–神色中已经能看到慈祥二、选择题1.《清明上河图》的画作是谁所绘制？ A. 张择端 B. 赵孟頫 C. 赵佶 D. 范宽–答案：A2.下面哪一个朝代不是皇帝杨广所建立的？ A. 隋朝 B. 唐朝 C. 宋朝 D. 汉朝–答案：D3.伟大的唐代诗人杜甫的号称是什么？ A. 诗圣 B. 诗鬼 C. 诗仙 D. 诗魔–答案：A三、判断题1.秋天是收获的季节，正确或错误？–正确2.《红楼梦》是由曹雪芹创作的，正确或错误？–正确3.《天涯歌女》是鲁迅先生创作的小说，正确或错误？–错误四、简答题1.你认为阅读对于一个人的成长有什么重要作用？请简要阐述。

答：阅读是一个人获取知识、丰富内心世界的重要途径。

通过阅读，人们可以开拓视野，增长见识，提升语言表达能力，激发思维，拓展智慧等。

对于学生来说，阅读可以培养其阅读兴趣、阅读习惯，提升学习成绩，促进全面发展。

五、作文题请以《清明上河图》为题，写一篇文章。

【范文】《清明上河图》是中国古代传世名画，描绘了北宋京师汴京城市风貌，生动细腻地展现了当时市井百态，人物活动，建筑内外景物及交通情况，体现了中国古代的城市风貌。

画中的繁荣景象给人留下了深刻印象，也让我们看到了传统文化的魅力。

通过这幅画作，我们可以感受到当时中国社会的繁荣与多元化，也不禁想起当时人们的生活状态与社会风貌。

这幅画作让我们更加了解古代城市的生活，也启发了我们对于文化传统的保护与传承。

总的来说，这幅画作不仅是一副描绘城市风光的艺术之作，更是让人感受到历史的绵长与文化的魅力。

让我们在传世名画中领略古代文明的瑰宝，更加珍惜历史，传承文化，并为未来的发展注入更多的智慧与创造力。

三年级上册s版语文竞赛试题三年级上册语文竞赛试题一、字词乐园1. 请在下列词语中找出不是同类的词，并说明原因。

- 苹果、香蕉、桌子、橙子、梨2. 根据拼音写汉字。

- píng guǒ ( ) yīng yuè ( )3. 请写出下列词语的反义词。

- 快乐：( ) 高大：( )4. 用“和”“或”“以及”填空，使句子通顺。

- 我喜欢吃苹果、香蕉( )梨。

5. 根据语境，选择正确的词语填空。

- 他( )在教室里学习，( )在图书馆阅读。

二、句子天地1. 请将下列句子改写成反问句。

- 春天的花园里，花儿开得真美丽。

2. 请将下列句子改写成双重否定句。

- 我们不能不佩服他的勇敢。

3. 请用“虽然...但是...”造句。

4. 请用“不但...而且...”造句。

5. 请将下列句子改写成夸张句。

- 他的嗓门很大。

三、阅读理解阅读下面的文章，回答问题。

《快乐的小松鼠》在一个阳光明媚的早晨，小松鼠在树林里跳来跳去，寻找着美味的松果。

它一边找一边唱着快乐的歌。

小松鼠找到了很多松果，它高兴极了，决定和朋友们分享。

它把松果分给了小兔子、小刺猬和小鹿。

它们一起围坐在草地上，享受着美味的松果，度过了一个愉快的上午。

1. 小松鼠在树林里做了什么？2. 小松鼠为什么高兴？3. 小松鼠把松果分给了哪些朋友？4. 小松鼠和朋友们一起做了什么？四、写作天地请以“我的好朋友”为题，写一篇不少于200字的短文。

描述你和你的好朋友一起度过的快乐时光。

五、综合运用1. 请根据你的生活经验，列举出三个可以节约用水的方法。

2. 请描述一下你心目中的英雄形象，并说明为什么你认为他是英雄。

3. 如果你有机会去太空旅行，你最想看到什么？为什么？六、附加题1. 请写出一首你最喜欢的古诗，并解释你喜欢它的原因。

2. 请列举出三个成语，并解释它们的意思。

3. 请用一段话描述春天的特点。

注意：本试题旨在考察学生的语文基础知识、阅读理解能力、写作能力以及综合运用能力，请同学们认真作答。

语文S版三年级语文上学期期末综合复习竞赛题班级：_____________ 姓名：_____________形近字词1. 比一比，再组词。

佛（_________）喊（_________）厉（_________）峰（_________）拂（_________）减（_________）历（_________）蜂（_________）偶（_________）酒（_________）捧（_________）健（_________）遇（_________）洒（_________）棒（_________）建（_________）2. 比一比，给下列形近字组词。

挡（_________）扮（_________）棕（_________）躺（_________）档（_________）纷（_________）综（_________）趟（_________）3. 比一比，再组词。

则（________）探（________）迅（________）软（________）侧（________）深（________）讯（________）砍（________）努（________）顺（________）援（________）备（________）怒（________）须（________）缓（________）奋（________）4. 比一比，再组词。

仿（______）没（______）哄（______）猪（______）从（______）访（______）设（______）洪（______）猎（______）丛（______）5. 比一比，再组词。

票________ 欠________ 载________ 钓________飘________ 饮________ 栽________ 沟________看拼音写词语6. 看拼音，写词语。

zīshìqiáng bìhuòzhěshìxiàn nǎo dai （________）（________）（________）（________）（________）bǎo guìyǎn zòu yáo huàng fēng shōu chìbǎng （________）（________）（________）（________）（________）7. 看拼音写词语。

三年级第一学期语文“基础积累与运用”竞赛题班级姓名成绩（全卷满分为100分，答卷时间为40分钟）一、读拼音，写汉字，你一定能准确而规范地写出来！（8分）huí yì xiōng pú diào yú hú diãsàn bù fā mâng zhǔn bâi zhâng míng二、给带点的字选择正确的读音画上横线。

（6分）几．（jì jī）乎看．（kàn kān）守假．(jiǎ jià) 装好．(hǎo hào)奇白发． (fà fā) 朝． (zhāo cháo) 气三、字词接龙。

（至少写4个）（4分）例：上：上下——下午——午休……1、依：（）——（）——（）——（）2、插：（）——（）——（）——（）四、写出下面词语的反义词。

（6分）贫穷（）落后（）失败（）同意（）安全（）安静（）五、在括号里填上适当的动物名，以组成完整的词语。

（11分）（）假（）威闻（）起舞狡（）三窟人仰（）翻惊弓之（）（）口余生（）（）混杂（）尾续貂（）到功成六、用“心”字组成三个不同的词，再填空，使句子通顺连贯。

要细心啊！（6分）1、做算术题特别要（），不然容易出错。

2、帮助别人要有（），听取别人意见要（）。

七、请选择合适的词语填空。

（4分）只要……就……不但……而且……无论……总是……1、听说蜜蜂有辨认方向的能力，（）无论飞到哪里，它（）可以回到原处。

2、赵州桥（）坚固，（）美观。

八、认真默读下面的句子，在不通顺的句子后面的括号里打“×”。

（3分）1、春天的东莞是个美丽的季节。

（）2、《卖火柴的小女孩》这篇课文的作者是安徒生先生写的。

（）3、我家有《西游记》《三国演义》《少年报》等书报。

（）九、根据提供的语句把下面的句子补充完整，你肯定行！（6分）柿子红似火白菜家家有只要肯登攀聪明在于学习1、，天才在于积累。

三年级知识竞赛题库及答案语文
一、选择题
1.下列词语中的错别字是：
A. 学校
B. 理标题
C. 校长
D. 陈雷答案：B
2.下列句子中的错别字是：
A. 花蕊
B. 莹莹
C. 眼睫毛
D. 花荷答案：C
3.“床前明月光，疑是地上霜。

”中的“床前明月光”是什么修辞手法？
A. 比喻
B. 拟人
C. 对比
D. 定语答案：A
二、填空题
1.《风筝》这篇文章是谁写的？
答案：（待填写）
2.请用一个词填入横线：水（潺潺）地流过了小山村。

答案：潺潺
三、解答题
1.根据所学的《小学三年级语文》课本内容，谈一下你喜欢的课文及其
原因。

2.请根据《国王的新衣》这个寓言故事，谈一下“虚名”对一个人的影响。

四、综合题
1.阅读以下短文，并回答问题：
小明是学校的“小科学家”，他热爱科学实验，在家里的小实验室做了很多有趣的实验。

一天，他发现了一个奇怪的杯子，用水往里倒了一些后，水居然不满杯子！
问题：小明发现的这个现象是怎么回事？请用你的语言简单解释。

2.写一篇题为“我的语文老师”的作文，描述一下你的语文老师给你的印
象。

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异的成绩。