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高三江西历史知识点江西历史悠久，是中国文明的重要发源地之一。
在高三历史教学中，江西的历史知识点无疑占据了很大的比重。
下面将逐个介绍江西的历史知识点，以便同学们复习备考。
一、早期历史1. 古越文化：江西是古代越国的核心地区，越国的建立和发展对江西的历史产生了深远影响。
2. 洪巢起义：公元875年，农民起义领袖黄巢在江西发动大规模起义，对唐朝统治产生了严重威胁。
二、近代历史1. 南昌起义：1927年8月1日，中国共产党领导的南昌起义在江西南昌举行，标志着中国革命进入武装斗争阶段。
2. 中央苏区：江西曾是中国革命的重要据点，中央苏区在江西的瑞金、井冈山等地建立起来，并取得了一系列重大军事和政治胜利。
三、红色文化1. 江西是中国革命的摇篮，许多重要的革命事件和英勇事迹在江西发生，江西红色文化资源丰富，成为重要的革命纪念地和旅游景点。
2. 井冈山革命博物馆、共和国之光南昌起义纪念馆等纪念馆，将江西丰富的红色历史展现给人们，激发着人们的革命精神和爱国情感。
四、文化遗产1. 庐山：江西有着举世闻名的庐山，被誉为中国最美的山水名胜和避暑胜地，是文人墨客和游客必去之地。
2. 景德镇：作为中国瓷都，景德镇有着悠久的陶瓷制作历史和世界级的瓷器艺术，是江西宝贵的文化遗产。
五、历史名人1. 朱熹：宋代著名理学家和文学家，提出“思孟学说”并对宋代理学产生了深远影响。
2. 范仲淹：北宋文学家、政治家，被誉为北宋最有才华的文官之一，他的作品《岳阳楼记》流传至今。
总结：江西作为中国历史文化名省之一，拥有丰富的历史知识点。
从古越文化到红色文化，再到庐山和景德镇等文化遗产，江西历史的丰富与多样性令人深感敬畏。
希望同学们能够认真复习这些历史知识点，深入了解江西的悠久历史和灿烂文化，继承和弘扬江西的优秀传统，为祖国的繁荣发展做出贡献。
妄谈历史重复记忆法孔子主张“学而时习之”。
明末清初的著名思想家、学者顾炎武，可以背诵14.7万字的十三经。
他记忆容量大，准确度高，很大程度上取决于复习得法。
据《先正读书诀》记载：“林亭（林亭即顾炎武）十三经尽皆背诵。
每年用3个月温故，余月用以知新”。
我国著名桥梁专家茅以升在谈他记忆力超群的经验时更说：“说起来也很简单，重复！重复！再重复！”这道出了重复记忆法的真谛！历史重复记忆法，是把所记忆的历史内容连续重复或间隔一定时间后再重复学习一次，经过多次重复，实现永久记忆。
具体来讲，重复的技巧千千万，应用时应该因人而异。
下面介绍几种常用的历史重复技巧。
1.及时重复心理学家认为，第一次复习要及时，当天学习的历史内容要当天复习，第二次复习也不要间隔太长时间。
两次复习的时间间隔至少应大于30分钟，但应小于16小时。
首次重复的时间因人而异，也因重复内容的不同而有所不同。
如同世界上没有指纹完全相同的两个人一样，每个人都有与众不同的记忆素质。
2.新的角度中重复刚接受新知识时需要重复，否则印象太浅，不会在脑中产生记忆效果。
这就像没有闸的汽车，一直爬到坡顶才能站稳，半坡上熄火就容易溜下来。
新的角度中重复，好像发动机，应该把记忆的载重车推上有利于保持信息的“坡顶”再暂告歇息。
如识记秦朝中央集权制度的形成:⑴原因条件:经济：维护封建经济基础的需要；政治：巩固统一的需要；思想：韩非子关于中央集权和法制的思想；历史：商鞅变法的成功经验；客观：为秦统一和强盛。
⑵形成过程：一皇帝二制度（三公九卿制、郡县制）三秦律四统一（统一度量衡、货币；统一车轨和驰道；统一文字；修灵渠和长城等巩固统一）。
⑶历史影响:积极：奠定了中国两千多年政治制度的基本格局，为历代王朝所沿用且不断加强和完善。
消极：封建专制统治的强化使人民处境日趋恶劣，阶级矛盾激化，给社会发展造成了极大破坏。
我设计了新的角度中重复---小结:秦朝中央集权制度的形成“1234” : 一个核心(高度集权) 二内洆(君主专制；中央集权) 三特点(最高统治者权威树立；官僚体系取代宗法贵族体系；官吏任免制取代世卿世禄制) 四制度(皇帝制、三公九卿制、郡县制、选官制) 。
江西历史高考知识点江西，位于中国南部，自古就是历史名城。
由于其丰富的历史文化资源，江西的历史在高考中也是一个重要的考点。
以下将介绍江西历史高考的知识点，以便考生备考。
一、三国时期的江西三国时期，江西地区处于吴、蜀、魏三国的争夺中心。
其中较为著名的是赤壁之战。
赤壁之战是东吴与刘备联军对抗曹操的一场著名战役。
这场战役以火攻为特点，由陆逊所策划，并最终成功击败了曹操。
这场战役在历史上具有重要的意义，同时也是江西历史中的重要一环。
二、南宋时期的江西南宋时期，江西地区成为了南宋政权的重要基地。
特别是金朝再次入侵时，南宋政权迁都至临安（今浙江杭州）。
江西因其位置得天独厚，成为南宋的政治、经济和文化中心。
这期间，大量的文人墨客都在江西继续了诗词、书法等文化艺术的创作。
江西也出现了一批著名的文人，如欧阳修、秦观等。
三、明清时期的江西明清时期，江西地区经历了明末农民起义和金陵革命，对中国历史产生了重大影响。
在明末农民起义中，李自成领导的农民军攻占了池州、湘潭等地，最终逼近了明朝的首都北京。
然而，由于内部矛盾和外部压力，起义最终失败，而清朝建立。
但江西地区的革命热潮并没有停止。
在金陵革命中，汪精卫领导的革命党推翻了清朝的统治，改变了中国的历史进程。
四、新中国时期的江西新中国成立后，江西开始了社会主义建设，取得了长足的发展。
特别是在农村改革和农村工作中，江西采取了一系列创新的措施，如“包产到户”、“农村合作医疗”等，推动了农业的发展和农民生活水平的提高。
同时，江西也成为了中国的重要战略边疆地区，促进了江西的经济和社会发展。
江西历史高考知识点不仅包括上面提到的几个重要时期，还包括许多其他方面的内容。
例如，江西的革命老区、红色故土，陈云等重要历史人物，庐山等自然地理特点等。
通过对江西历史的学习与了解，考生可以更好地理解江西发展的历程，同时也能够更加全面地认识中国历史的发展。
这对于高考历史科目的学习与备考将起到积极的促进作用。
座谈历史纵横交错记忆法
培根说：“一切知识的获得是记忆。
”中学历史教学内容纷繁复杂、包罗万象，涉及人物、时间、事件、地名、国名、民族、条约内容等诸多繁琐的知识点。
要记牢历史，我尝试运用“纵横交错记忆法”---把记忆的历史知识放在横的和纵的各种关系中进行记忆的方法，帮助和指导学生记忆历史知识，收到了很好的效果。
方法1 网络法如：近代中国民主革命与马克思主义产生发展
方法2 方块法如：当今世界格局多极化趋势与中国现代外交
方法3 结构图示法如：资本主义市场的形成和发展
方法4 水平状法如：西方人文精神的起源及其发展
萌芽产生复兴发展走向成熟
人活着的意义是什么人应该过怎样的生活人应该过怎样的宗教生活人应该过怎样的政治生活
方法5 坐标通览法如：近代以来世界的科学成就和科技革命
技巧6 综合流程法如：现代中国的科技、教育与文学艺术
时，记忆效果最好，否则效果就会不同程度地减弱。
根据这一原理，教师在教与学的过程中可根据实际情况，总结适合于自己的纵横交错记忆法。
只要记得快。
记得准，记得牢，就不失为一种好的记忆方法。
![[学习资料]江西省高中历史 巧记系列8 丛谈历史中外对照素材](https://img.taocdn.com/s1/m/8abe592352ea551810a687c8.png)
丛谈历史中外对照记忆法中学高中的历史教材虽然分为必修和选修两个模块，但世界史和中国史的分割讲解涛声依旧,各自独立起来,好象他们分别在不同的时空和轨道发展着,彼此之间互不关联。
这只能让学生的历史记忆在纵向延伸,现在我们把整个中国史放置于世界史的范围中,比较中西社会差异,让历史知识纵横交错,历史记忆网络化、系统化,这就是揉和历史。
[例1]同年中外历史事件对照记忆法（必修）[共性：性质上都是资产阶级革命；根本任务是反封建，发展资本主义；资产阶级为领导阶级；土地问题是革命的基本内容。
原因：是人类历史由封建主义向资本主义过渡的客观规律决定的。
个性：中国新民主主义革命的领导者一直都主要是无产阶级；指导思想是马克思主义；在完成民主革命任务后最终目标是建设社会主义；肩负着反帝反封建的双重任务。
原因：半殖民地半封建社会及政治经济发展水平决定的。
[例5]俄国十月社会主义革命和中国新民主主义革命异同中国古代的哲学与希腊哲学的很大的不同。
（1）在佛教传以前，中国没有宗教，对神鬼的认识，如孔子都是“敬而远之”。
智者学派对神的存在表示怀疑，不便体现出初步的唯物主义思想，而且打击了迷信思想，突出了人的地位和作用。
（2）中国古代是一元文化，周边地区受中国的影响。
欧洲则是多元文化，互相影响。
（3）古希腊早期哲学家不仅具有人文精神，而且具有科学精神，希腊哲学思想与自然科学相统一。
如泰勒斯是希腊第一个哲学家，也是古代著名的自然科学家之一。
而中国则没有将哲学思想与自然科学很好的统一起来。
[例16]百家争鸣与文艺复兴的异同巨大反差：明清时期中西科技之比较：有人形象地将这一时期中西科技比喻为“近代科学的晨光与传统科学的晚霞”，中国的科学技术明显落后于西方。
习中国历史时联想到世界史，学习世界历史时联想到中国史。
以时间为轴线，把中外历史现象及其内在联系展现在历史发展屏幕上，通过对比分析，求同找异，强化记忆，加深认识。
通过中外联想复习，触类旁通，举一反三，有利于培养学生思维的广阔性和灵活性。
江西高三历史必背知识点一、中华民族的形成和华夏族的奠基（公元前21世纪）1. 夏朝的建立：夏朝是中国历史上第一个有文字记载的朝代，传说是由大禹建立，奠定了华夏族的基础。
2. 商朝的兴衰：商朝是中国历史上第一个有实际考古证据的朝代，商朝的繁荣和灭亡标志着中华民族从奴隶社会向封建社会的转变。
3. 周朝的建立：周朝是中国历史上最长的朝代之一，周朝奠定了中国历史上封建社会的基础，并延续了数百年的封建制度。
二、中国古代社会的经济、政治和文化状况（公元前21世纪-公元221年）1. 农业的发展：中国古代社会以农业为主要经济形式，人们通过农业生产维持生计，并开展了大规模的农业开垦和水利工程。
2. 铁器的使用：中国古代社会从青铜器到铁器的使用，推动了农业和手工业的发展，进一步促进了社会的繁荣。
3. 封建社会的政治制度：中国古代社会采用封建制度，统治者通过分封、农民兼并、井田制等方式来巩固自身权力。
4. 儒家思想的兴起：儒家思想在春秋战国时期兴起，并成为中国古代社会的主要思想体系，对中国古代社会产生了深远的影响。
三、秦汉时期：中国历史上第一个统一的帝国（公元221年-公元220年）1. 秦朝的统一：秦始皇通过一系列改革和征服战争统一了中国，成为中国历史上第一个大一统的帝国。
2. 中央集权制度的建立：秦朝实行了严格的中央集权制度，通过统一货币、度量衡、文字等方式来统一国家。
3. 兵马俑的发现：秦始皇帝陵墓的兵马俑出土，为人们揭示了秦朝时期的军事建设和文化状况。
四、三国鼎立与南北朝时期（公元220年-公元589年）1. 三国鼎立：三国时期是中国历史上政权分立的时期，三国魏、蜀、吴相互争夺中央政权，形成了魏蜀吴三足鼎立的局面。
2. 北朝南朝的分裂：南北朝时期是中国历史上南北政权分裂的时期，南方有刘宋、南齐、梁、陈等朝代，北方有北魏、东魏、北齐、北周等朝代。
3. 佛教的传入：南北朝时期，佛教从印度传入中国，对中国的宗教和文化产生了深远的影响。
高三江西历史知识点高三历史课程是高中阶段对历史知识的深入学习和理解，对于江西省的高三学生来说，历史知识点覆盖了中国古代史、近现代史以及世界史等多个方面。
以下是一些重要的历史知识点，供同学们复习参考：# 中国古代史1. 先秦时期：了解夏、商、周的更迭，春秋战国时期的政治、经济和文化特点。
2. 秦汉时期：秦始皇统一六国，中央集权制度的建立，汉朝的开疆拓土和文化发展。
3. 魏晋南北朝：三国鼎立，南北朝的民族融合与文化交融。
4. 隋唐时期：隋朝的短暂统一，唐朝的盛世及其对外交流。
5. 宋元明清：宋朝的商业发展，元朝的民族政策，明清两代的中央集权加强和对外关系。
# 中国近现代史1. 鸦片战争：了解鸦片战争的背景、过程和影响。
2. 太平天国运动：太平天国的兴起、发展和失败。
3. 洋务运动：洋务运动的兴起、内容和影响。
4. 戊戌变法：戊戌变法的背景、过程和失败原因。
5. 辛亥革命：辛亥革命的爆发、过程和意义。
6. 新民主主义革命：中国共产党的成立，国共合作与分裂，抗日战争和解放战争。
# 世界史1. 古代文明：古埃及、两河流域、古希腊、古罗马等文明的起源和发展。
2. 中世纪欧洲：封建制度的形成，宗教改革和文艺复兴。
3. 近代资本主义发展：工业革命的影响，资本主义的兴起和发展。
4. 两次世界大战：一战和二战的原因、过程和影响。
5. 冷战时期：冷战的背景、过程和结束。
6. 现代国际关系：联合国的作用，全球化的影响，以及当前国际政治经济的新格局。
# 历史学习方法1. 时间线索：构建清晰的时间线索，帮助记忆历史事件的先后顺序。
2. 人物事件：了解重要历史人物和事件，掌握其背景和影响。
3. 比较分析：学会比较不同历史时期的相似与不同之处，加深理解。
4. 史料研读：阅读和分析历史文献，培养批判性思维。
5. 思维导图：使用思维导图整理知识点，形成系统化的知识结构。
高三学生在复习历史时，应该注重知识点的系统性和逻辑性，结合历年高考题型进行针对性训练，以提高答题的准确性和效率。
江西新高考历史知识点总结一、概述江西新高考历史知识点总结是基于江西省新高考历史科目考纲的相关要求，对历史知识点进行系统整理与总结。
本文将按照时间顺序，从古代到现代，分为几个主要部分，对江西新高考历史知识点进行详细叙述与论述。
二、古代史知识点1. 先秦时期在江西新高考历史科目中，先秦时期作为中国古代历史的重要起点，是考生理解古代社会和文化演进的基础。
主要包括周朝的衰败与春秋战国时期的兴起，以及孔子、孟子等思想家的影响。
2. 秦汉时期秦汉时期对中国历史产生了深远的影响，是江西新高考历史科目中的重要考点。
主要包括秦始皇的统一国家政策和秦朝的法家思想，以及汉朝的兴盛和汉武帝时期的中央集权制度。
三、现代史知识点1. 近代中国的痛苦进入现代史阶段后，中国经历了列强的侵略和民族痛苦的历史。
对于江西新高考的历史科目来说，这一时期是重点考察的内容。
主要包括鸦片战争、太平天国运动、甲午战争等历史事件，以及这些事件对中国社会和政治带来的巨大影响。
2. 辛亥革命与新文化运动辛亥革命是中国近代历史中的重大事件，也是江西新高考历史科目中的重要考点。
此外，还包括新文化运动的兴起与影响，这些变革对中国的政治、社会和文化都产生了深远的影响。
四、现代国际关系江西新高考历史科目中，现代国际关系是一个重要的考点。
从晚清时期到近代以来，国际关系对于中国的发展产生了重要的影响。
主要包括中国的外交政策、与列强的斗争与抗争、中共诞生与抗日战争等内容。
五、社会主义建设与改革开放江西新高考历史科目还会涉及到社会主义建设与改革开放的内容。
特别是中国的社会主义道路探索与建设经验，以及改革开放的背景和意义都是考生需要掌握的重点。
六、总结江西新高考历史知识点总结提供了考生复习历史科目的基本框架和重点内容。
通过对各个时期的历史知识点进行整理与总结，有助于考生系统地学习和理解历史的演进与发展。
在备考过程中，考生需要注重历史事件的因果关系、人物和思想的演变，以及历史对社会和政治的影响。
深谈历史顺口溜记忆法在历史学习的过程中，由于涉及的内容繁多、复杂，死记硬背，显得枯燥乏味，且不易记住，但有些内容又是必须记住的。
顺口溜为其抉择记忆法之一，它把过于繁难的材料根据其内容要点或外在特征，通过缩略、概括、罗列、想象或联想，用简短精练的语言编成韵文、诗歌、歌诀等增加趣味性的记忆方法。
顺口溜使用广泛，可以是一个知识点、一节课文、一项专题。
当然使用最广还是一个知识点。
下面是顺口溜用于一个知识点的记忆:【例1】德国君主立宪制特点：两权没分开，军事、封建浓厚民愤慨。
【例2】甲午中日战争败因：蓄谋久、敌国强；清腐败、求妥协、将贪生、武器僵。
【例3】南昌起义：革命失败教训出，敌力量相形见绌。
周叶贺朱刘领导，广州受挫分两道。
武装打响第一枪，武装夺权似砌墙。
【例4】“文革”危害：民主法制遭践踏，经济、科教、思想齐下跌。
【例5】井田制的瓦解原因：生产力的发展私田多，兼并战争、劳力减少、各国改革、土地所有制确立井田制堕。
【例6】荷兰的殖民扩张主要特点：大公司；北美新，非洲好。
马二印锡入侵台湾被赶跑。
【例7】通讯工具的变迁影响：信息传递快捷又简便，社会经济、思想观念、生活方式在改变。
【例8】1929—1933年经济危机启示：繁荣危机要思危，及时调整莫虚伪。
国际协调需慎微，危机两重不要违。
【例9】战时共产主义政策措施：余粮大中小归国有，分配自由贸易已没有。
【例10】布雷顿森林会议(“布雷顿森林体系”)条件：美国膨胀，西欧衰落、英镑地位己败仗。
【例11】法家韩非子:法治君权行改革，中央集权始皇设。
【例12】顾炎武：学者思想家，抗清人人夸。
经世致用论，学者的车轮。
【例13】明清之际活跃的儒家思想影响：传统文化焕生机，后世影响深。
【例14】智者学派（或智者运动）历史条件：经济繁荣、民主政治到顶峰，先哲探索“人”成风。
【例15】珠算：汉朝已提到，明朝在世界居领导。
【例16】四大农书:西汉时，汜胜之，《汜胜之书》有价值。
侈谈历史提纲记忆法记忆是进行学习、获得知识和技能的必要条件，是人脑对感知事物的认识并保持下来而表现出来的能力。
记忆是思维的仓库,在学习过程中具有非常重要的作用,历史学科更是如此。
古人说：“举一纲丽万目张，解一卷丽众篇明。
”即知识之间的关系虽然纵横交一错，但只要抓住主要的、关键的部位，次要的、从属的部分就迎刃而解了。
提纲记忆法就是通过对学习材料的分析、总结，将其归纳编拟成提纲的形式进行记忆的方法。
提纲记忆法在一节课中的应用：例如：君主立宪制的确立定义：又称“有限君主制”国家仍保留君主，但君主权力受宪法限制⑴历史渊源：英国议会起源与发展⑵经济基础：英国资本主义迅速发展背景 ⑶政治前提：英国资产阶级革命（直接因素）⑷理论依据：英国启蒙思想的产生发展（5）现实原因：英国资产阶级和新贵族为维护自己的利益作出的必然选择 ⑴确立：1689年议会颁布《权利法案》 过程 ⑵补充：《三年法案》《王位继承法》等 ⑶发展：内阁制形成；两党制形成；1832年议会改革 (1)议会制君主立宪制 （2）两个基本原则：国王“统而不治”和议会权力至上 特点 (3)君主制、贵族制与民主制三者融为一体的混合物 (4)以责任内阁制为核心（议会内阁制运行机制四特点：①集体负责制②对议会负责③内阁掌握行政权④首相成国家政治生活中最高决策者和领导者）(5)实行分权原则：议会是国家最高立法机关。
内阁掌握行政权并对议会负责⑴经济发展：为英国资本主义经济的迅速发展提供了制度保障⑵民主建设：结束了封建专制制度，确立了资产阶级代议制作用 ⑶政治稳定：不同利益集团通过议会和平斗争，避免了不必要暴力冲突⑷国家地位：英国的君主立宪制，是历史一大进步(5)世界影响：为世界上很多国家树立了君主立宪制模式（对欧美有深远影响） 又如：罢黜百家，独尊儒术原因：⑴客观：从无为到有为；汉武帝时西汉强盛。
⑵主观：董仲舒的新儒学 目的：以思想统一来维护政治上大一统 ⑴针对中央集权：“春秋大一统”和“罢黜百家，独尊儒术” 内容 ⑵针对君权：“天人合一”和“天人感应” ⑶针对为人处世：“三纲五常” 实质：思想文化的专制 ⑴积极：扭转局势；正统思想；文化主流 作用 ⑵消极：神学迷信泛滥；儒学独尊不利于思想科技文化发展提纲记忆法在一个知识点的应用：例如：世界市场的发展（1）笫二次工业革命的推动原因（2）新型交通工具和通讯手段出现（1）世界贸易增长：增长了三倍左右表现（2）国际分工明显：亚非拉非工业国生产粮食和原料运往工业化国家，工业化国产品销往全世界（1）列强掀起了瓜分世界的狂潮影响（2）以欧美资本主义列强为主导的资本主义世界体系最终建立起来又如：马克思主义的传播无产阶级在壮大，新文化运动在发达。
纵谈历史归纳记忆法据说，前苏联墓斯科大学有一位大学生，他在图书馆的石阶上走路时不小心摔了一跤，大脑受到撞击。
从此，不可思议的事情产生了，他的记忆好得不能再好，像《真理报》这样的大报，从头版到第八版，过目不忘，每篇文章都能倒背如流。
但令人遗憾的是他的头却疼痛如裂，因为记得太多了，大脑得不到休息。
同样，古时候，有的人记忆力极好，甚至可以把文章倒背如流，过目成诵。
可是郑板桥却看不起这种人，把他们叫做：“没分晓的钝汉”。
美国著名记忆学家杰罗姆更曾说过：“人类记忆的首要问题不是储存，而是检索。
”就是说，只要将储存的零散、乱无章的东西进行系统分析、总结、归纳和编排，真正纳入头脑中已有的知识结构和记忆网络中去，才能熟记于心，不遗忘，且容易调遣。
这种对将历史知识进行提炼、加工、浓缩的记忆方法。
叫做历史归纳记忆法。
历史归纳记忆法有下列具体方法: 一、历史线索归纳法就是将历史知识点进行横向或纵向的分析和归纳，从而记住线索的过程。
如：纵向线索归纳法--中国封建社会中枢权力机构演变，即皇权与相权矛盾的演变。
这种方法适用于总复习。
历史内容十分繁复，孤立地去死记硬背历史基础知识，必然弄得头晕脑胀，糊里糊涂“一锅粥”。
如果采取历史专题归纳法，把历史基础知识分门别类地、按问题的性质依次归纳到一起，捋出一条条线索，就便于记忆了。
例如，在学习历史的过程中，可把教材内容按古代史、近代史、现代史来归纳。
中国古代史又可按政治史、经济史、文化史、思想史等进行归类。
中国古代政治史内容，又可按王朝更替、统一与分裂、政治制度等线索进行归类。
中国古代政治制度再按专制主义中央集权制度、选官制度、行政制度、监察制度等进行归类。
也可归纳小专题。
如中国古代地方管理演变:演变情况：⑴西周：分封制巩固了西周的奴隶主统治和拓展了疆域。
⑵战国：郡县制为秦朝郡县制奠定了基础。
⑶秦朝：郡县制起到了加强中央集权和巩固统一的作用。
⑷汉朝：实行郡国并行的制度，后来王国问题出现。
⑸唐朝：实行节度使制，权力增长形成了藩镇割据的局面。
⑹宋朝：地方分权制。
设置通判，通判有权向朝廷直接奏报。
设转运使，负责将一路各州县的财赋运输到中央。
地方的财政权收归中央，造成了“冗官”“冗兵”“冗费”的国家财政危机。
⑺元朝：行省制度加强了中央集权, 巩固了多民族国家的统一。
⑻明朝：废行省设三司制，有利于加强中央集权。
演变特点：⑴在中央集权与地方分权的斗争中，中央的权力得到加强。
⑵中央与地方的矛盾一直存在。
⑶历代统治者总是采取调整地方结构和限制地方权力的措施以加强中央集权。
（4）地方行政受到多方面限制，不能充分发挥积极性，这种情况在宋、明两代尤为突出。
甚至可归纳更小专题。
如中国近现代社会生活变迁史实之最：交通和通讯：⑴中国土地上第一条铁路-淞沪铁路。
⑵中国人修建的第一条铁路—唐胥铁路。
⑶中国人自行设计和施工建造的第一条铁路-京张铁路。
⑷中国第一条电气化铁路—宝成铁路。
⑸中国第一条高原铁路（目前世上海拔最高）-青藏铁路。
⑹中国第一台电力机车-“韶山”号机车。
⑺世界上第一条磁悬浮列车列入商业运营-2003年上海。
⑻中国第一家轮船航运公司——轮船招商局正式成立，标志着中国近代航运业的诞生。
⑼1909年旅美华侨冯如制成中国第一架飞机，标志着中国航空事业的开始。
⑽北京--天津航线（1920年）——中国首条航空线路开通。
⑾1877年福建巡抚在台湾架设第一条有线电报线，成为中国自办电报的开端。
⑿中国第一家无线电报局或无线电台-上海。
⒀中国第一家电话公司-上海。
大众传媒：⑴中国境内创办的最早外文报刊——《中国丛报》。
⑵中国境内创办的最早中文报刊——《东西洋考每月统记传》。
⑶当时中国境内发行量最大报刊——《万国公报》。
⑷中国近代历时最长、影响最大的中文报刊——《申报》。
⑸中国电影业起步的标志——《定军山》首映成功（1905年，中国自己摄制笫一部无声影片）。
⑹中国第一部有声电影——《歌女红牡丹》（1931年）。
⑺第一部获国际荣誉的影片——《渔光曲》（蔡楚生导演、王人美主演，1935年莫斯科国际电影节上获荣誉奖）。
⑻中国电视业诞生的标志——北京电视台（中央电视台前身）开始试验播出（1958年）。
又如记忆中国古代各行当的“圣人”:文圣——春秋时代的孔子；武圣——三国时代的关羽；诗仙——唐代李白；诗圣——唐代杜甫；书圣——东晋王羲之；画圣——唐朝吴道子；医圣——东汉末年张仲景。
通过归类，对学生巩固知识能起到事半功倍的作用。
三、数字归纳法数字归纳法。
就是在理解的基础上经过高度归纳，将历史知识概括成数字来进行记忆。
分为自然数归纳法和一数归纳法。
自然数归纳法:【例1】秦朝中央集权制度的形成“1234”: 一个核心(高度集权) 二内洆(君主专制；中央集权) 三特点(最高统治者权威树立；官僚体系取代宗法贵族体系；官吏任免制取代世卿世禄制) 四制度(皇帝制、三公九卿制、郡县制、选官制)【例2】中国资本主义的产生(19世纪六七十年代)特点：二压迫（受到外国资本主义和本国封建势力的双重压迫）三不平（“后天畸形”：地区分布、部门结构、行业）四不足（“先天不足”：资金、市场、技术、劳力）【例3】第二次工业革命的“12345”“电气时代”二中心：科技中心是美国和德国三特点：科技结合；全面开花；交叉进行四成就或四条件：四成就﹙电力的广泛应用；内燃机的创制和使用；电讯事业的发展；化学工业的建立﹚；四条件﹙前提；资本；科技；市场﹚五行业或五影响：五行业（电力；石油；汽车；化工；电器制造业）；五影响（经济；政治；思想；国际；中国）【例4】笫三单元古代中国科技与文艺单元方法技巧解密“12345”：(1)梳理二线索：古代中国科技发展成就；古代文艺发展历程。
(2)知晓三观点: “一定的社会的政治、经济发展形成一定的社会思想文化；社会文化反作用于一定社会的政治、经济”，文学艺术作品是特定时代的产物；古代科技领先于世界并为世界作出了贡献；明清科技文化落后于西方。
(3)复习四方法：列表法(用列表归类总结中国古代的科学技术成就，用中外比较的方式，认识其在世界文明史上的突出地位和对世界发展作出的巨大贡献) 、联系法(结合不同时期的历史发展特点，理解各时期和文学特色、艺术特点) 、身临其境法(请你所熟悉的老人介绍你所在的地区的流行剧种特点和代表性剧作的内容，或亲自观赏一场戏曲表演，以感受其艺术魅力) 、辩证唯物主义分析法(认识古代中国文化特点的辉煌灿烂与明显不足)。
(4)文化五因素:分析某一时期文化发展、繁荣的规律性影响因素的模式：①政治因素：分析当时国家是否统一，政治是否清明、稳定。
②经济因素：分析当时的经济是否发展、繁荣。
③文化政策因素：分析当时的统治者的文化政策是否有利于文化的发展。
④文化交往因素：分析当时各民族之间、中外之间的交流是否有利于经济文化发展。
⑤人民群众因素：分析广大人民群众辛勤劳动的因素。
一数归纳法:【例1】中美、中日关系正常化(1) 根本：中国综合国力和国际地位的提高三背景 (2) 客观：美国孤立中国政策的失败；美苏争霸中处于守势地位(3) 主观：改善关系是中美双方共同要求三进程：基辛格访华(1971) 尼克松访华(1972) 正式建立(1979)(1)中日：中美的改善直接促进了中日关系的改善(1972年日本首相田中角荣访华) 三影响 (2)中国：国际上出现了与中国建交热潮(3) 国际：有利于亚太地区的和平与稳定和建立国际关系新秩序【例2】洋务运动四方背景:①内忧外患：内有太平天国运动，外有第二次鸦片战争；②出现两派：顽固派和洋务派的论战；③太后暂时的支持；④第二次工业革命的影响。
四位代表：奕祈（张之洞）、曾国藩、李鸿章、左宗棠。
四字旗号：自强、求富。
四十年代：19世纪60年代到90年代。
四个内容:⑴四个军工：曾安(曾国藩的安庆军械所)、李江(李鸿章的江南制造总局)、左福(左宗棠的福州船政局)、崇天(崇厚的天津机器局)；⑵四个民用：李轮开(李鸿章的轮船招商局和开平煤矿)、张汉湖(张之洞的汉阳铁厂和湖北织布局)。
⑶海军四点：70、80、三洋、北洋水师覆没而洋务运动破产；⑷新式学校。
四点败因：外国破坏；封建阻挠；力量有限；嫁接错误。
四句评价：①中国：没富；②自然经济：瓦解；③民族资本：刺激；④外国经济：抵制。
四条启迪：①借鉴西方的技术和管理体制。
②重视市场的优化配置作用。
③克服官僚主义作风，提高企业管理效率。
④把发展生产力与变革生产关系结合。
四、历史简化归纳法【例1】辛亥革命五个“临时”：临时政府、临时总统、临时首都、临时参议院、临时约法。
【例2】辛亥革命后“实业报国”思潮的代表人物，可总结为“南张北周和二荣”，类似的还有中共建党先驱“南陈北李”（陈独秀、李大钊）。
【例3】1927年中共三大起义的意义，可总结为“三个第一”。
南昌起义打响了武装反抗国民党的第一枪。
秋收起义建立了党领导下的第一支军队。
广州起义建立了中国第一个苏维埃政府。
⑴性质的双重性：革命统一战线领导的各革命阶级联合反帝反封建资民主革命【例4】⑵形式的多样性：工农运动、反帝爱国运动和由南向北的北伐战争等形式。
国民大革命（1924.1---1927.7）特点⑶群众的广泛性：以两党为核心形成了四个阶级统一战线，革命空前团结起来。
⑷中共的领导性：在中共直接领导下，工农运动都出现新高潮。
⑸成果的有效性：基本消灭了封建军阀，打击了列强的侵华势力。
①性质的双重性：既是民族解放战争，也是反法西斯战争；既是日本侵华活动达到极盛和走向败亡的过程【例5】②战场的并存性：正面战场和敌后战场长期并存抗战四特点(简记法) ③地位的重要性：是亚洲大陆反法西斯战争主战场，这个战场开辟最早，坚持时间最长，贡献最大。
④广泛的民族性：以国共合作为基础的包括全国各阶级、多地域的全民族的抗战，是第一次全民族的有组织的抗战。
【例6】 (1)领导因素：国共合作，共赴国难，都在抗日中作出了较积极的贡献。
取胜四因素 (2)民众动员：抗日民族统一战线的建立、全民族抗战是取胜根本保证。
(3)战略战术：两党采取了阵地战、游击战、持久战、正面战场与敌后战场配合等战略战术，最终取胜。
(4)国际环境：得到世界各国人民的支持。
五、单元通览归纳法【例1】第二单元资本主义市场的形成和发展推动因素主要资本主要途径历史影响↓↓↓↓新航路的开辟商业资本暴力掠夺，殖民扩张世界市场出现雏形（15--16世纪）商业资本公开抢劫，野蛮掠夺世界市场开始形成（17--18世纪中期）（商业殖民主义高潮）第一次工业革命工业资本商品输出，军事征服世界市场初步形成（18世纪中期—19世纪六七十年代）（工业殖民主义高潮）第二次工业革命垄断资本资本输出，瓜分世界世界市场最终形成（19世纪70年代—20世纪初）（垄断殖民主义高潮）【例2】第5单元近代中国的思想解放潮流史学界认为：19世纪30年代至20世纪初，先进的中国人在向西方学习的道路上经历了“开眼看世界”“走出国门看世界”“仿洋改制看世界”的发展历程。
