2015-2016学年度高三月考进度表

华普教育2017~2018学年度全国名校高三月度考试各科进度月份9月月考范围10月月考范围11月月考范围12月月考范围考试时间2017年9月23~24日2017年10月28 ~29日2017年11月25~26日2016年12月23~24日语文按全国卷高考模式综合测试数学集合与常用逻辑用语、函数与导数集合与常用逻辑用语、函数与导数约占30%，三角函数、三角恒等变换、解三角形约占60%，平面向量约占10%集合与常用逻辑用语、函数与导数、三角函数、三角恒等变换、解三角形、平面向量约占50%，数列约占40%，复数、算法初步约占10%集合与常用逻辑用语、函数与导数、三角函数、三角恒等变换、解三角形、平面向量、数列、复数、算法初步约占40%，不等式、推理与证明约占20%，立体几何约占40%英语按全国卷高考模式综合测试政治经济生活经济生活30%，政治生活70% 经济生活约占30%，政治生活约占30%，文化生活约占40%经济生活约占20%，政治生活约占20%，文化生活约占20%，生活与哲学约占40%历史必修1(1~6单元) 必修1（1~6单元）约占30%；必修1（7~8单元）、必修2（1~3单元）约占70% 必修1约占30%；2/70必修1、必修2约占50%；必修3（1~4单元）约占50%地理行星地球和地图50%，地球上的大气50% 必修1+地球和地图必修1约占40%，必修2约占60%必修1约占10%,必修2约占10%,必修3约占40%,区域地理（中国地理、世界地理）约占40%物理必修1 必修1约占50%+必修2（曲线运动+万有引力定律）约占50% 必修1约占25%，必修2约占55%，选修3-5（动量及动量守恒）约占20%必修1、必修2、选修3-5（动量及动量守恒）约占50%，选修3-1（静电场、恒电电流）约占50%化学人教版必修1第一章约占40%、第二章约占60%(或山东科技版必修1第1章约占40%、第2章约占60%)主要考试内容:①化学实验的基本方法和基本操作；②物质的量、气体摩尔体积、溶液的配制；③物质的分类；④离子反应；⑤氧化还原反应必修1 人教版必修2第一章约占50%、第四章约占10%(或山东科技版必修2第1章约占60%)(备注:必修1内容约占40%）人教版选修4第一章约占25%、第二章约占45%(或山东科技版选修4第1章第1节约占25%，第2章约占45%)(备注:前3次阶段考试约占30%)主要考试内容:化学反应与能量；化学反应速率与化学平衡生物必修1前四章必修1 必修1约占15%，必修2前三章约占85% 必修1约占10%，必修2约占90%。

关于印发《2015-2016学年度高中各年级各科教学进度计划》的通知
各县区教体局教研室，市直有关学校：
信阳市2015-2016学年度高中各年级各科教学进度计划已广泛征求意见，根据各单位建议，现将《信阳市2015-2016学年度高中各年级各科教学进度计划》印发给你们，请参照执行。

附：《信阳市2015-2016学年度高中各年级各科教学进度计划》
信阳市基础教育教学研究室
二O一五年九月二日
2015-2016学年度高中一年级各科教学进度计划
2015-2016学年度上学期高中二年级各科教学进度计划
2015-2016学年度高中三年级各科教学进度计划。

2015～2016学年度高三一轮教学计划洋浦中学高三数学备课组一、指导思想：1.认真学习新课标，研究新课标，进行新旧教材比较，研究13--15三年高考考纲和考试说明，转变教学理念，加强自身的教育教学理论的学习，用先进的教育理念支撑深化教育改革，把新课标的理念渗透到教学中，注重传统与新课改相结合，充分发挥研究式教学的特长。

2.坚持集体备课。

每次备课有一位主备（主备人要事先准备好本周或下周的周测试题和学案，周测试题和学案要求由备课组商定），其余老师补充。

坚持新、老教师相互听课，坚持同伴互助。

灵活处理课时少与教学任务多的关系，探讨新课程理念下的最佳教学模式和方法，注意信息技术的应用，提高课堂的教学效率，提高学生的数学学习的兴趣。

3．遵从学校、年级组、科组的教学工作安排，本学期计划周测20次，月考6次，做好每次测试后的试卷分析与讲评，寻找对策，对起伏大的学生进行跟踪反馈，对学困生进行学习方法指导。

经常反思教学中所遇到的各种问题产生的原因和解决的办法，并进行总结和案例分析，使问题的解决能提升为理论指导。

积极主动进行高考信息的收集与处理，力争事半功倍。

二、目标与任务1.第一阶段：认真研究数学课程标准、考试大纲和考试说明，全面了解高中数学新课程的特点和新教材知识体系的编排，结合考试说明，详细制定备考计划；了解班级学生的数学科的基本情况以及学习状态；各班任课教师根据以上学情，有针对性的进行学法指导和心理调节，提升学生学习数学的兴趣。

目标：制定复习计划，了解学生状况。

2.第二阶段：完成高中新课程的第一轮复习。

各任课教师针对本班的实际情况，结合数学组制度的复习线索和复习方案，认真备课，踏踏实实地完成高中阶段数学的每一个知识点的教学，并督促学生完成每一个知识点的学习，使学生能将知识初步掌握，并清晰知识的体系和结构。

目标：完成知识点的复习，使学生清晰知识的体系和结构。

三、备课安排说明：每次备课，各备课教师要做好下列准备工作1、相关知识点的考试说明2、本周知识的重点和难点3、典型例题4、上周的疑难问题5、教材上相关知识点的处理6、本周或下周的周测试题和学案（含答案）四、方法与措施1．充分发挥备课组作用，坚持集体备课。

2015～2016学年度第二学期第一次月考3月考的工作安排为了及时了解各年级学生的学习情况，有针对性地调整教学策略，提高教学质量，经研究，决定于3月24-25日举行本学期第一次月考（三月考）。

现将有关月考的工作事宜安排如下：一、考试时间二、试卷的命题制卷和阅卷登分（一）命题与制卷1.命题范围：七、八、高一年级依据教学进度命题；九年级除英语外考全部广东中考内容。

2.试卷结构：初中参考广东省中考，高一参考全国高考各科试卷命题的形式、结构（附本次考试的科目、时长和分值见下表）。

组长尽快安排好各年级学科主命题人尽快命题（由于4月15日学校开放日各班开家长会用这次成绩，请把握好难易度）。

试卷确定无误后，由教研组长将试卷和答案的电子稿统一打包（文件夹以“X年级XX学科”命名），务必于3月18日（周五）21:30前OA至教学处刘胜军（本次一律不用电脑阅卷，制卷时不用做“机读答题卷”）。

4.试卷格式：试卷卷头统一为“2015～2016学年度第二学期第一次月考X年级XX学科试卷” 。

为了试卷版面美观醒目，卷头字体统一为黑体小二号，题干为黑体小四号，正文为宋体小四号，段落行距依版面选择单倍行距或多倍1.15行距。

5. 试卷复查：为保证试卷质量，主命题人命题完成后要在备课组（同一年级同一学科只有一位任课老师的要在教研组）内逐题复查，做必要的调整，（试卷除署主命题人姓名外，也要署复查人姓名）。

6.试卷保密：严格做好试卷的保密工作，泄密或变相泄密（考前给学生讲试卷类似内容）属于严重教学事故，学校将追究相关人员的责任。

7.试卷印刷：试卷由中学部教学处刘胜军老师负责于3月21～22日集中统一印刷。

印刷期间，务必做好试卷的保密和保管工作。

若出现事故，将追究相关责任人和当事人的责任。

（二）阅卷与登分1.本着七至九年级交叉阅卷、高一自主阅卷的原则，阅卷登分人员由教学处统一安排，实行任务包干，责任到人，场地集中，人工阅卷，流水作业。

新泰一中北校2015届高三二轮复习计划及教学进度理科数学一、指导思想高三第一轮复习一般以知识、技能、方法的逐点扫描和梳理为主，通过第一轮复习，学生大都能掌握基本概念的性质、定理及其一般应用，但知识较为零散，综合应用存在较大的问题。

第二轮复习的首要任务是把整个高中基础知识有机地结合在一起，强化数学的学科特点，同时第二轮复习承上启下，是促进知识灵活运用的关键时期，是发展学生思维水平、提高综合能力发展的关键时期，因而对讲、练、检测要求较高。

强化高中数学主干知识的复习，形成良好知识网络。

整理知识体系，总结解题规律，模拟高考情境，提高应试技巧，掌握通性通法。

第二轮复习承上启下，是知识系统化、条理化，促进灵活运用的关键时期，是促进学生素质、能力发展的关键时期，因而对讲练、检测等要求较高，故有“二轮看水平”之说．“二轮看水平”概括了第二轮复习的思路，目标和要求．具体地说，一是要看教师对《考试说明》、《考纲》理解是否深透，研究是否深入，把握是否到位，明确“考什么”、“怎么考”．二是看教师讲解、学生练习是否体现阶段性、层次性和渐进性，做到减少重复，重点突出，让大部分学生学有新意，学有收获，学有发展．三是看知识讲解、练习检测等内容科学性、针对性是否强，使模糊的清晰起来，缺漏的填补起来，杂乱的条理起来，孤立的联系起来，让学生形成系统化、条理化的知识框架．四是看练习检测与高考是否对路，不拔高，不降低，难度适宜，效度良好，重在基础的灵活运用和掌握分析解决问题的思维方法．二、时间安排：1．第一阶段为重点主干知识的巩固加强与数学思想方法专项训练阶段，时间为3月22——4月27日。

2．第二阶段是进行选择填空解答三种题型的解题方法和技能专项训练，时间为4月28日——4月30日。

3.第三阶段进行二轮复习备考，学生进行模拟训练，时间为5月1日——5月13日。

三、怎样上好第二轮复习课的几点建议：（一）.明确“主体”，突出重点。

第二轮复习，教师必须明确重点，对高考“考什么”，“怎样考”，应了若指掌．只有这样，才能讲深讲透，讲练到位．因此,每位教师要研究2010--2014年山东卷高考试题.第二轮复习的形式和内容分专题的形式，具体而言有以下八个专题。