洋葱表皮细胞的制作观察
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第1篇一、实验目的本次实验旨在通过观察洋葱实验,了解洋葱细胞的显微结构,掌握植物细胞的基本结构,包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等。
同时,通过实验操作,提高学生的实验操作技能和观察能力。
二、实验原理洋葱是常用的植物实验材料,其细胞结构清晰,易于观察。
通过制作洋葱切片,使用显微镜观察,可以清晰地看到植物细胞的结构。
三、实验材料与仪器1. 实验材料:洋葱、刀片、载玻片、盖玻片、生理盐水、显微镜等。
2. 实验仪器:显微镜、解剖镜、剪刀、镊子、酒精灯、加热器等。
四、实验步骤1. 制作洋葱切片:将洋葱切成薄片,厚度约0.1mm,放置在载玻片上。
2. 水合:在洋葱切片上滴加生理盐水,用盖玻片轻轻压平,使切片与盖玻片紧密接触。
3. 观察切片:使用显微镜观察洋葱切片,调整焦距,观察细胞结构。
4. 记录观察结果:记录洋葱细胞的显微结构,包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等。
五、实验结果与分析1. 细胞壁:洋葱细胞的细胞壁较厚,呈透明状,具有支持和保护作用。
2. 细胞膜:细胞膜位于细胞壁内侧,呈半透明状,具有控制物质进出的功能。
3. 细胞质:细胞质呈均质状,内有细胞器,如叶绿体、线粒体等,负责细胞的代谢活动。
4. 细胞核:细胞核位于细胞中央,呈圆形或椭圆形,内有染色体,负责遗传信息的传递。
5. 液泡:液泡位于细胞质内,呈球形或椭圆形,内有细胞液,负责调节细胞内的渗透压。
六、实验讨论1. 洋葱实验是学习植物细胞结构的基础实验,通过观察洋葱切片,可以直观地了解植物细胞的基本结构。
2. 实验过程中,操作要规范,避免对切片造成损伤,影响观察结果。
3. 观察时,要细心观察,注意细胞结构的细微变化,提高观察能力。
4. 通过本次实验,学生对植物细胞结构有了更深入的了解,为后续学习植物生物学奠定了基础。
七、实验总结本次洋葱实验观察,使学生掌握了植物细胞的基本结构,提高了学生的实验操作技能和观察能力。
通过实验,学生对生物学知识有了更深刻的理解,为今后的学习打下了良好的基础。
一观察洋葱表皮细胞实验目的:通过观察洋葱表皮细胞,说明植物体是由细胞组成的实验材料::显微镜、洋葱、镊子、滴管、水、载玻片、针、盖玻片、吸水纸、纱布。
实验步骤:(一)制做临时装片。
(1)用纱布将载玻片、盖玻片擦干净。
(2)用液管在载玻片上滴一滴清水。
(3)用镊子在洋葱鳞片叶上撕下一小片表皮。
(4)将撕下的表皮放入载玻片上的水滴中,用针将其展开。
(5)用镊子夹住盖玻片,先将一边接触载玻片的水滴边经再慢慢把盖玻片放平,制成临时切片。
(4)在盖玻片的翼侧滴加稀碘液,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。
(二)安装临时装片:将临时切片放到显微镜上,调整显微镜与临时切片位置,直到可以观察到清晰的图像为止实验图像:200倍800倍实验结论:洋葱表皮是由无数细胞构成的,有明显的细胞核,细胞壁,细胞质出现。
二.观察人的口腔上皮细胞的实验教案一、学习要求:1.制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片。
2.认识人的口腔上皮细胞的基本结构。
二、材料用具:生理盐水,稀碘液,消毒牙签,滴管,纱布,镊子,吸水纸,载玻片,盖玻片,显微镜。
三、实验方法和步骤:1.用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干。
2.在载玻片中央滴一滴生理盐水。
3.用消毒牙签在口腔内侧壁轻刮几下放在生理盐水中。
4.用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,再将盖玻片缓缓放平盖在水滴。
5.在盖玻片的一侧滴加几滴稀碘液,用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引,使碘液浸润标本的全部。
四、总结步骤:擦-→滴-→取-→盖-→染-→吸五、绘制人的口腔上皮细胞三.种子的结构实验报告学科生物年级六年级班实验名称观察种子的结构实验时间实验器材浸软的菜豆种子,浸软的玉米种子,刀片,放大镜,滴管,碘液实验人实验步骤一观察菜豆种子的结构1取一粒浸软的菜豆种子,观察它的外形.2剥去种子最外面的一层薄皮—种皮,分开合拢着的两片子叶.3用放大镜仔细观察子叶,胚根,胚芽和胚轴,看看它们各有什么特点二观察玉米种子的结构1取一粒浸软的玉米种子,观察它的外形.2用刀片将这粒玉米种子从中央纵向剖开.3在剖面上滴一滴碘液.再用放大镜仔细观察被碘液染成蓝色的胚乳,以用未被染成蓝色的果皮和种皮,胚根,胚芽,胚轴和子叶,看看它们各有佬特点实验结果种子的大小和形状不同,但是它们的基本结构是相同的,种子的表面是一层种皮,里面是胚包括胚芽胚轴胚根和子叶,有的种子还有胚乳.备注四.观察叶片的结构实验报告单实验过程姓名班级教师评价小组时间一、检查器材菠菜叶片、显微镜、载玻片、盖玻片、刀片、镊子、培养皿、清水、滴瓶、体积分数为70%的酒精等用品是否准备好。
观察洋葱表皮细胞实验报告洋葱是我们生活中常见的蔬菜,它的表皮细胞在显微镜下能够清晰地观察到细胞的结构和特征。
本次实验旨在通过显微镜观察洋葱表皮细胞,并记录观察到的现象和结论,以便更好地了解细胞的组成和结构。
首先,我们将洋葱切片,并放置在盐水中浸泡一段时间,以软化细胞壁。
随后,取出洋葱片,并用草酸铵溶液处理,以去除色素。
处理后的洋葱片放置在玻璃片上,加入一滴甘油,然后用载玻片盖住,使洋葱片变得透明,便于观察。
通过显微镜观察洋葱表皮细胞,我们可以清晰地看到细胞的结构。
在显微镜下,洋葱表皮细胞呈现出多边形的形状,细胞膜和细胞壁清晰可见。
细胞质内含有许多细小的颗粒,这些颗粒即为细胞质。
在细胞核周围,还能够观察到细胞核膜和染色质。
细胞核的形状呈现不规则的椭圆形,染色质密集分布在细胞核内。
此外,我们还观察到了细胞质内的液泡和叶绿体。
液泡呈现出圆形或椭圆形,叶绿体则呈现出椭圆形且内部绿色颗粒状物质。
通过观察这些细胞器的结构,我们可以更好地理解细胞的生理功能和代谢过程。
在实验过程中,我们还发现了一些有趣的现象。
例如,当加入草酸铵溶液处理洋葱片时,洋葱片的颜色会逐渐变浅,最终呈现出透明状态。
这是因为草酸铵溶液能够去除洋葱表皮细胞中的色素,使细胞变得透明。
这一现象也为我们观察细胞结构提供了便利。
通过本次实验,我们对洋葱表皮细胞的结构和特征有了更深入的了解。
细胞是生命的基本单位,其复杂的结构和功能对于维持生命活动至关重要。
通过观察细胞的结构,我们可以更好地理解细胞的生理活动和代谢过程,为进一步研究细胞生物学奠定了基础。
总之,本次实验通过观察洋葱表皮细胞,使我们对细胞结构有了更直观的认识。
细胞是生命的基本单位,其微观的结构和功能对于生命活动至关重要。
通过不断深入研究细胞生物学,我们可以更好地探索生命的奥秘,为人类健康和生命科学的发展做出贡献。
一观察洋葱表皮细胞实验目的:通过观察洋葱表皮细胞,说明植物体是由细胞组成的实验材料::显微镜、洋葱、镊子、滴管、水、载玻片、针、盖玻片、吸水纸、纱布。
实验步骤:(一)制做临时装片。
(1)用纱布将载玻片、盖玻片擦干净。
(2)用液管在载玻片上滴一滴清水。
(3)用镊子在洋葱鳞片叶上撕下一小片表皮。
(4)将撕下的表皮放入载玻片上的水滴中,用针将其展开。
(5)用镊子夹住盖玻片,先将一边接触载玻片的水滴边经再慢慢把盖玻片放平,制成临时切片。
(4)在盖玻片的翼侧滴加稀碘液,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。
(二)安装临时装片:将临时切片放到显微镜上,调整显微镜与临时切片位置,直到可以观察到清晰的图像为止实验图像:200倍800倍实验结论:洋葱表皮是由无数细胞构成的,有明显的细胞核,细胞壁,细胞质出现。
二.观察人的口腔上皮细胞的实验教案一、学习要求:1.制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片。
2.认识人的口腔上皮细胞的基本结构。
二、材料用具:生理盐水,稀碘液,消毒牙签,滴管,纱布,镊子,吸水纸,载玻片,盖玻片,显微镜。
三、实验方法和步骤:1.用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干。
2.在载玻片中央滴一滴生理盐水。
3.用消毒牙签在口腔内侧壁轻刮几下放在生理盐水中。
4.用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,再将盖玻片缓缓放平盖在水滴。
5.在盖玻片的一侧滴加几滴稀碘液,用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引,使碘液浸润标本的全部。
四、总结步骤:擦-→滴-→取-→盖-→染-→吸五、绘制人的口腔上皮细胞三.种子的结构实验报告学科生物年级六年级班实验名称观察种子的结构实验时间实验器材浸软的菜豆种子,浸软的玉米种子,刀片,放大镜,滴管,碘液实验人实验步骤一观察菜豆种子的结构1取一粒浸软的菜豆种子,观察它的外形.2剥去种子最外面的一层薄皮—种皮,分开合拢着的两片子叶.3用放大镜仔细观察子叶,胚根,胚芽和胚轴,看看它们各有什么特点二观察玉米种子的结构1取一粒浸软的玉米种子,观察它的外形.2用刀片将这粒玉米种子从中央纵向剖开.3在剖面上滴一滴碘液.再用放大镜仔细观察被碘液染成蓝色的胚乳,以用未被染成蓝色的果皮和种皮,胚根,胚芽,胚轴和子叶,看看它们各有佬特点实验结果种子的大小和形状不同,但是它们的基本结构是相同的,种子的表面是一层种皮,里面是胚包括胚芽胚轴胚根和子叶,有的种子还有胚乳.备注四.观察叶片的结构实验报告单实验过程姓名班级教师评价小组时间一、检查器材菠菜叶片、显微镜、载玻片、盖玻片、刀片、镊子、培养皿、清水、滴瓶、体积分数为70%的酒精等用品是否准备好。
洋葱表皮细胞实验报告简介:实验目的:通过实验观察洋葱表皮细胞的结构和特点,加深对细胞的认识和理解。
材料:洋葱、显微镜、玻璃滴管、盐水、镜片、镊子、镜盖、刀片、移液管等。
实验步骤:1. 将洋葱切成薄片:取一个洋葱,用刀片将其切成薄片。
注意切面要薄而均匀,以便观察细胞结构。
2. 制备显微镜载玻片:取一个玻璃片,滴一滴盐水于上面,然后将割好的洋葱薄片放在盐水中,轻轻用镊子将其摊平。
3. 盖上镜盖:将一个镜盖小心地覆盖在洋葱切片上,避免气泡产生。
4. 准备显微镜:将载有洋葱切片的玻璃滴管放在石墨板上,调整显微镜光源和焦距。
5. 观察细胞:将载片放在显微镜的镜台上,调整镜片直至清晰的图像出现。
通过调节放大倍数,仔细观察洋葱表皮细胞的结构。
实验结果:通过显微镜观察,我们可以清晰地看到洋葱表皮细胞的结构和特点。
洋葱表皮细胞呈矩形或长方形,大小一致,排列整齐。
细胞的外部有一个透明薄膜,称为细胞壁,起到保护细胞内部和维持细胞形状的作用。
细胞壁常常由纤维素组成,坚韧而有弹性。
在细胞壁内部是细胞质,质地半流动,透明。
细胞质中含有许多细胞器,如细胞核、线粒体、液泡等。
细胞核位于细胞的中心,一般为黏液质状物质。
细胞核中含有DNA,是细胞的遗传物质,调控细胞的生命活动。
线粒体是细胞的“动力站”,负责细胞的代谢和能量供应。
它们呈肾形,有着丰富的折叠膜,内部充满线粒体基质,含有许多酶,参与细胞的呼吸作用。
液泡是细胞内的储存器,通常以液态存在。
液泡内充满水分和溶液,维持细胞的渗透压。
液泡还可以储存细胞中的废物和色素,起到保护细胞的作用。
讨论与分析:通过本次实验,我们深入了解了洋葱表皮细胞的结构和特点。
洋葱表皮细胞是一种植物细胞,与动物细胞有一定的差异。
植物细胞有细胞壁和液泡,而动物细胞没有。
细胞壁为植物细胞提供保护和支持,而液泡则在细胞的代谢和储存方面发挥重要作用。
此外,细胞核、线粒体等细胞器也是细胞的重要组成部分,各自担负着不同的功能。
观察洋葱鳞片叶表皮细胞实验报告一、实验目的本次实验旨在通过观察洋葱鳞片叶表皮细胞的微观结构,使学生们更直观地理解植物细胞的基本构造,加深对植物细胞结构及其功能的认识。
二、实验材料1. 显微镜2. 洋葱3. 镊子4. 滴管5. 清水6. 载玻片7. 盖玻片8. 吸水纸9. 稀碘液三、实验步骤1. **准备材料**:首先,将载玻片和盖玻片用纱布擦拭干净,确保无灰尘和杂质。
2. **制作临时装片**:- 用滴管在载玻片上滴一滴清水,形成一个小水滴。
- 用镊子在洋葱鳞片叶上轻轻撕下一小片表皮,确保表皮完整且尽量薄。
- 将撕下的表皮放入载玻片上的水滴中,用镊子或针轻轻将其展开,使其完全覆盖水滴。
- 用镊子夹住盖玻片的一边,轻轻放下,使其与载玻片上的水滴接触,然后慢慢放平,避免产生气泡。
3. **染色**:在盖玻片的一侧滴加稀碘液,用吸水纸从另一侧吸引,使染液均匀浸润标本。
4. **观察**:将临时装片放到显微镜上,调整显微镜与装片的位置,直到可以在目镜中观察到清晰的图像。
四、实验结果在显微镜下,我们观察到洋葱鳞片叶表皮细胞呈规则的长多边形,细胞壁清晰可见,细胞核位于细胞中央,细胞质分布均匀。
经过染色后,细胞核和细胞质部分呈现出较深的颜色,便于观察。
五、实验结论通过本次实验,我们验证了植物体是由细胞组成的,并且观察到洋葱鳞片叶表皮细胞具有清晰可见的细胞壁、细胞核和细胞质等基本结构。
此外,我们还了解到细胞壁对于维持细胞形态具有重要作用,而细胞核则是细胞的控制中心,负责遗传信息的存储和表达。
这些观察结果不仅加深了我们对植物细胞结构的认识,也为我们后续学习生物学知识打下了坚实的基础。
六、实验讨论1. **实验技巧**:在制作临时装片时,要注意避免产生气泡,这会影响观察效果。
同时,在染色时要确保染液均匀浸润标本,以获得更好的观察效果。
2. **实验误差**:由于实验操作过程中的一些微小差异(如撕取表皮的厚薄、染色时间等),可能会导致观察结果略有不同。
一观察洋葱表皮细胞实验目的:通过观察洋葱表皮细胞,说明植物体就是由细胞组成的实验材料::显微镜、洋葱、镊子、滴管、水、载玻片、针、盖玻片、吸水纸、纱布。
实验步骤:(一)制做临时装片。
(1)用纱布将载玻片、盖玻片擦干净。
(2)用液管在载玻片上滴一滴清水。
(3)用镊子在洋葱鳞片叶上撕下一小片表皮。
(4)将撕下的表皮放入载玻片上的水滴中,用针将其展开。
(5)用镊子夹住盖玻片,先将一边接触载玻片的水滴边经再慢慢把盖玻片放平,制成临时切片。
(4)在盖玻片的翼侧滴加稀碘液,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。
(二)安装临时装片:将临时切片放到显微镜上,调整显微镜与临时切片位置,直到可以观察到清晰的图像为止实验图像:200倍800倍实验结论:洋葱表皮就是由无数细胞构成的,有明显的细胞核,细胞壁,细胞质出现。
二.观察人的口腔上皮细胞的实验教案一、学习要求:1、制作与观察人的口腔上皮细胞临时装片。
2、认识人的口腔上皮细胞的基本结构。
二、材料用具:生理盐水,稀碘液, 消毒牙签,滴管, 纱布,镊子,吸水纸,载玻片,盖玻片,显微镜。
三、实验方法与步骤:1.用洁净的纱布将载玻片与盖玻片擦拭干。
2.在载玻片中央滴一滴生理盐水。
3.用消毒牙签在口腔内侧壁轻刮几下放在生理盐水中。
4.用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,再将盖玻片缓缓放平盖在水滴。
5.在盖玻片的一侧滴加几滴稀碘液,用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引,使碘液浸润标本的全部。
四、总结步骤:擦-→滴-→取-→盖-→染-→吸五、绘制人的口腔上皮细胞三.种子的结构实验报告学科生物年级六年级班实验名称观察种子的结构实验时间实验器材浸软的菜豆种子,浸软的玉米种子,刀片,放大镜,滴管,碘液实验人实验步骤一观察菜豆种子的结构1取一粒浸软的菜豆种子,观察它的外形、2剥去种子最外面的一层薄皮—种皮,分开合拢着的两片子叶、3用放大镜仔细观察子叶,胚根,胚芽与胚轴,瞧瞧它们各有什么特点二观察玉米种子的结构1取一粒浸软的玉米种子,观察它的外形、2用刀片将这粒玉米种子从中央纵向剖开、3在剖面上滴一滴碘液、再用放大镜仔细观察被碘液染成蓝色的胚乳,以用未被染成蓝色的果皮与种皮,胚根,胚芽,胚轴与子叶,瞧瞧它们各有佬特点实验结果种子的大小与形状不同,但就是它们的基本结构就是相同的,种子的表面就是一层种皮,里面就是胚包括胚芽胚轴胚根与子叶,有的种子还有胚乳、备注四.观察叶片的结构实验报告单实验过程姓名班级教师评价小组时间一、检查器材菠菜叶片、显微镜、载玻片、盖玻片、刀片、镊子、培养皿、清水、滴瓶、体积分数为70%的酒精等用品就是否准备好。
洋葱表皮细胞实验报告实验目的,通过显微镜观察洋葱表皮细胞的结构特征,了解植物细胞的基本组成和形态结构。
实验材料,洋葱、显微镜、玻片、盖玻片、刀片、荧光显微镜。
实验步骤:1. 取一个洋葱,去掉外层表皮,用刀片切下一小块洋葱表皮。
2. 将切下的洋葱表皮放在玻片上,加一滴水,然后盖上盖玻片。
3. 将盖玻片放在显微镜物镜下,先用低倍镜观察,然后再用高倍镜观察。
4. 用荧光显微镜观察洋葱表皮细胞的荧光特性。
实验结果:在低倍镜下观察,洋葱表皮细胞呈现出多边形的形状,紧密排列在一起。
在高倍镜下观察,可以清晰地看到细胞的细胞膜、细胞质和细胞核。
细胞膜呈现出清晰的边界,细胞质内含有大量的细胞器,细胞核呈现出圆形并且染色质分布均匀。
在荧光显微镜下观察,可以看到细胞内部发出绿色的荧光,这是由于细胞内叶绿体的荧光特性造成的。
实验分析:洋葱表皮细胞是植物细胞的一种,其基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核和叶绿体等细胞器。
细胞膜是细胞的保护屏障,控制物质的进出;细胞质是细胞内各种化学反应的场所;细胞核是细胞的控制中心,负责细胞的遗传信息传递;叶绿体是进行光合作用的地方,能够发出荧光。
通过本次实验,我们对植物细胞的基本结构有了更加直观的了解。
实验总结:本次实验通过观察洋葱表皮细胞,了解了植物细胞的基本组成和形态结构。
通过显微镜的放大,我们清晰地观察到了细胞膜、细胞质、细胞核和叶绿体等细胞器的结构特征。
这些基本的细胞结构是构成植物组织和器官的基础,对于我们进一步学习植物生长发育和生理代谢具有重要的意义。
实验注意事项:在实验过程中,需要小心操作显微镜和刀片,避免造成意外伤害。
另外,在观察洋葱表皮细胞时,要注意调节显微镜的焦距,以获得清晰的观察效果。
实验改进方向:在今后的实验中,可以尝试使用不同的染色方法,对洋葱表皮细胞进行染色观察,以获得更加丰富的细胞结构信息。
同时,也可以尝试观察其他植物细胞的结构特征,进一步丰富我们对植物细胞的了解。
观察洋葱表皮细胞的生物实验报告实验目的
通过观察洋葱表皮细胞的结构和特性,了解细胞的组成和功能,并掌握细胞切片的制备方法和显微镜技巧。
实验材料
•新鲜洋葱
•碘酒
•盐水
•玻璃片
•封口袋
•显微镜
实验步骤
1.取一颗新鲜洋葱,用刀切去一小块表皮组织。
2.将切好的表皮组织放入碘酒中浸泡5分钟,使其变成淡黄色。
3.取出表皮组织,放入盐水中漂洗3次,去除碘酒。
4.将洗净的表皮组织放在玻璃片上,用手将组织撕成透明薄片,大小约为
2cm x 2cm。
5.将撕好的表皮组织放在一张新的玻璃片上并盖上另一张玻璃片。
然后将玻璃片放入封口袋中。
6.使用显微镜观察洋葱表皮细胞的形态和结构。
实验结果
在显微镜下观察洋葱表皮细胞,可以发现细胞的形态呈矩形,边缘清晰,大小不一,一般较大。
在细胞内部,可以看到浅蓝色椭圆形的细胞核,周围散布着许多
颗颗粒状的色素体,形状呈豆状或椭圆形。
同时,还可以看到由薄膜构成的细胞质,包裹着细胞核和色素体。
结论
通过观察洋葱表皮细胞的结构,我们发现细胞是由细胞核、色素体和细胞质三部分组成的。
其中,细胞核是细胞的控制中心,色素体则负责细胞代谢和能量产生,细胞质则是细胞的构成基础。
此外,我们还学会了制备细胞切片和使用显微镜的技能。
这些知识对我们了解细胞的组成和功能,以及开展后续生物实验都具有重要的意义。
观察洋葱表皮细胞实验作文观察洋葱表皮细胞实验作文(通用5篇)在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的观察洋葱表皮细胞实验作文(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
观察洋葱表皮细胞实验作文篇1难忘的第一次人生中,有许多第一次,有时是新奇,有时是突破,有时是兴趣,有时是……每个人的第一次,都充满着不一样的好奇和挑战,不一样的艰辛和努力,在我的印象中,最让我难忘的是第一次走进实验室,观察洋葱表皮细胞实验。
记得那天我们要完成的是制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片,听起来有点复杂,但是我非常有信心!听完了老师的讲解,便迫不及待地开始制作装片啦!我小心翼翼地把载玻片放在实验台上,滴加了一滴清水,放置一边。
拿起小木板上面的一小片洋葱,用锋利的刀片切掉指甲大小的一块。
一股刺鼻的辣味冲上来,直呛鼻孔,眼睛睁不开,眼泪流下来。
我拿起洋葱块,对着阳光观察了好一会儿,终于判断清楚了哪一面是“内表皮”。
我拿着镊子,夹起一角的薄膜,用力一扯,但结果往往不如人意,不但没有将内表皮扯下来,反而掐烂了这块洋葱。
第二次,我用同样的方法,只不过力度轻了一点,就把一层近乎透明的内表皮揭了下来。
哈,第一步成功了!抑制不住内心的喜悦。
接下来,我把那片洋葱内表皮轻轻放在载玻片上,浸在清水里。
然后轻轻夹起盖玻片,盖了上去。
做完这一步,就进入最重要的环节——染色了。
我在盖玻片的左侧,滴入一滴稀碘液。
橘红色的液体迅速的渗透,浸湿了盖玻片下的洋葱内表皮。
可是又遇到了麻烦。
当我拿出吸水纸,在右侧准备吸稀碘液的时候,发现稀碘液只是浸湿了中央,并没有洇到右边。
想了想,我决定端起载玻片,使其倾斜,让稀碘液流到右边。
我轻轻抬起载玻片,果然,稀碘液很快流到了右侧,我拿起吸水纸,很快就吸了出来。
哈哈,制作工作完成,接下来,就要开始观察啦!头一回看到显微镜,真的挺新鲜的。
第1篇一、实验目的1. 观察洋葱表皮细胞的形态结构;2. 了解植物细胞的基本结构;3. 掌握细胞化学实验的基本操作。
二、实验原理细胞化学实验是利用化学试剂对细胞内或细胞外物质进行定性、定量分析的方法。
本实验通过观察洋葱表皮细胞的染色反应,了解植物细胞的基本结构。
三、实验材料与仪器1. 实验材料:洋葱鳞片叶、载玻片、盖玻片、镊子、滴管、蒸馏水、稀碘液、盐酸、酒精、显微镜等;2. 仪器:显微镜、解剖镜、酒精灯、烧杯、试管、滴管、移液器等。
四、实验步骤1. 制备洋葱表皮细胞临时装片(1)将洋葱鳞片叶洗净,用镊子撕取一小块表皮;(2)将撕取的表皮放入载玻片上的蒸馏水中,用镊子展平;(3)用盖玻片轻轻覆盖在表皮上,避免产生气泡;(4)用吸水纸从盖玻片的一侧吸引,使标本浸入水中。
2. 染色(1)用滴管在盖玻片的一侧滴加稀碘液;(2)用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。
3. 观察与绘图(1)将临时装片放置在显微镜下,观察洋葱表皮细胞的形态结构;(2)在解剖镜下,对洋葱表皮细胞进行绘图。
4. 解剖观察(1)将洋葱鳞片叶放入解剖镜下,观察细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、液泡等结构;(2)对观察到的结构进行绘图。
五、实验结果与分析1. 洋葱表皮细胞临时装片显微镜下观察到洋葱表皮细胞呈长方形,细胞壁较厚,细胞膜不明显,细胞质内有明显的液泡。
2. 洋葱表皮细胞解剖观察在解剖镜下观察到洋葱表皮细胞具有以下结构:(1)细胞壁:位于细胞最外层,较厚,具有保护和支持作用;(2)细胞膜:位于细胞壁内侧,较薄,具有控制物质进出细胞的作用;(3)细胞核:位于细胞中央,内有染色体,负责遗传信息的传递;(4)细胞质:位于细胞核周围,含有细胞器,负责细胞的代谢活动;(5)液泡:位于细胞质内,含有细胞液,具有储存物质、调节细胞渗透压等功能。
六、实验结论通过本次实验,我们观察到了洋葱表皮细胞的形态结构,了解了植物细胞的基本结构。
观察洋葱表皮细胞的生物实验报告观察洋葱表皮细胞的生物实验报告随着人们自身素质提升,越来越多的事务都会使用到报告,要注意报告在写作时具有一定的格式。
你所见过的报告是什么样的呢?下面是小编整理的观察洋葱表皮细胞的生物实验报告,希望对大家有所帮助。
观察洋葱表皮细胞的生物实验报告篇1一、观察洋葱表皮细胞实验目的:通过观察洋葱表皮细胞,说明植物体是由细胞组成的实验材料::显微镜、洋葱、镊子、滴管、水、载玻片、针、盖玻片、吸水纸、纱布。
实验步骤:(一)制做临时装片。
(1)用纱布将载玻片、盖玻片擦干净。
(2)用液管在载玻片上滴一滴清水。
(3)用镊子在洋葱鳞片叶上撕下一小片表皮。
(4)将撕下的表皮放入载玻片上的水滴中,用针将其展开。
(5)用镊子夹住盖玻片,先将一边接触载玻片的水滴边经再慢慢把盖玻片放平,制成临时切片。
(4)在盖玻片的翼侧滴加稀碘液,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。
(二)安装临时装片:将临时切片放到显微镜上,调整显微镜与临时切片位置,直到可以观察到清晰的图像为止实验图像:200倍、800倍实验结论:洋葱表皮是由无数细胞构成的,有明显的细胞核,细胞壁,细胞质出现。
二、观察人的口腔上皮细胞的实验教案1、学习要求:1.制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片。
2.认识人的口腔上皮细胞的基本结构。
2、材料用具:生理盐水,稀碘液,消毒牙签,滴管,纱布,镊子,吸水纸,载玻片,盖玻片,显微镜。
3、实验方法和步骤:1.用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干。
2.在载玻片中央滴一滴生理盐水。
3.用消毒牙签在口腔内侧壁轻刮几下放在生理盐水中。
4.用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,再将盖玻片缓缓放平盖在水滴。
5.在盖玻片的一侧滴加几滴稀碘液,用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引,使碘液浸润标本的全部。
总结步骤:擦-→滴-→取-→盖-→染-→吸五、绘制人的口腔上皮细胞三、测定某种食物中的能量实验目标一颗花生种子含有多少能量?实验器材或药品水实验探究过程现象分析及结论1、在锥形瓶中装30ml水实验前水温:2、把花生固定在解剖20℃、20℃、24℃针上试验后水温:3、在酒精灯上点燃花73℃、78℃、68℃4.2J生并尽快把花生放到锥温差:×51×4.2=6300J形瓶下面53℃、58℃、44℃ 、待花生完全烧完后,平均值:51.666℃一颗花生种子约含有6300J实验结的能量论四、探究馒头在口腔中的变化实验报告一、问题的提出:取一块馒头放到口中咀嚼。