2014-2015第一学期科学实验室工作计划

科学实验室工作计划（共3篇）第1篇：科学试验室工作方案科学试验室工作方案一、指导思想为进一步提高学校试验的管理水平和力气，以及试验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，加强试验水平和试验效果，更好，更全面地实施素养训练，推动前进训练进展。

二、主要任务及目标按国家教委颁布的教学大纲开齐开足试验教学课程，试验开出率达到90%以上，引导同学基本能亲自完成各个试验，形成确定试验技能，培育科学的实践，试验，观看力气。

三、具体工作措施1、试验室工作由校长及训练主任直接管理，试验室设兼职管理员，即试验员，具体管理试验室工作。

2、试验室管理员任务，目标; (1)试验员必需拟定科学教学方案，各班级科学教学工作须按方案进行试验教学，试验教学需填写演示试验方案、分组试验方案、演示试验单、分组试验单等表格。

(2)在进行试验教学前必需预备好试验所需仪器，材料，老师对每组试验有充分预备，细心设计试验步骤和试验过程，方法，写出相应试验方案，以保证明验的科学性，平安性及效果。

(3)在引导同学进行分组试验时，应要求同学预备好相关的试验材料，以确保同学在试验中有物可做，并指导同学观看，争辩，得出相应的结论，完成试验教学; (4)指导同学进行分组试验后，应指导同学完成试验报告单(试验记录)，并认真批阅，引导同学在试验、观看中养成科学的科学观和相应的试验力气; (5)开学准时收取科学各班级《教学工作方案》、《演示试验方案表》、《分组试验方案表》;期末按时收取《教学工作总结》、《演示试验记录表》、《分组试验记录》(6)在试验教学、教研方面，以全体科学任课老师为组，进行相应的科学教学与试验教学争论，以不断提高科学学科老师的教学与试验力气。

3、材料归档(1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成试验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅; (2)在材料归档的过程中留意材料的质量与数量应答相应要求;4、试验室器材管理试验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好试验室的器材及日常工作。

一、前言科学实验是培养学生科学素养、创新能力和实践能力的重要途径。

为了使学生在第一学期能够系统地学习和掌握科学实验的基本知识和技能，特制定本学期科学实验工作计划。

二、实验目标1. 培养学生对科学实验的兴趣，激发学习热情。

2. 掌握科学实验的基本原理、方法和步骤。

3. 培养学生严谨的科学态度和良好的实验习惯。

4. 提高学生的动手操作能力和问题解决能力。

5. 培养学生的团队协作精神和沟通能力。

三、实验内容1. 基础实验：力学、热学、光学、电学等基础物理实验。

2. 化学实验：物质的性质、化学变化、有机化学实验等。

3. 生物实验：细胞结构、遗传变异、生物生理等实验。

4. 地理与环境实验：地形地貌、气候、水资源等实验。

5. 环境保护实验：污染物检测、环境保护措施等实验。

四、实验安排1. 每周安排2-3次实验课，每次实验课2课时。

2. 每个实验分为准备、实施、总结三个阶段。

3. 准备阶段：学生预习实验原理、步骤和注意事项，准备好实验器材。

4. 实施阶段：学生在教师指导下完成实验操作，记录实验数据。

5. 总结阶段：学生分析实验结果，撰写实验报告，进行交流讨论。

五、教学方法1. 理论与实践相结合：在讲解实验原理的同时，引导学生进行实际操作。

2. 分组实验：培养学生团队协作精神和沟通能力。

3. 案例教学：通过实际案例，让学生了解实验在科学研究中的应用。

4. 反思性教学：引导学生对实验过程进行反思，总结经验教训。

六、考核方式1. 实验操作：考察学生实验操作的规范性和熟练程度。

2. 实验报告：考察学生对实验原理、步骤、结果和结论的理解程度。

3. 课堂表现：考察学生在实验过程中的积极参与和团队协作精神。

七、预期成果通过本学期的科学实验课程，学生能够：1. 掌握科学实验的基本原理和方法。

2. 具备一定的实验操作技能。

3. 培养科学思维和创新意识。

4. 提高解决实际问题的能力。

八、结语本学期科学实验工作计划旨在为学生提供一个全面、系统的科学实验学习平台。

XX学校2014－2015学年度第一学期科学实验室工作计划拟写人:XXX2014年8月28日XX学校2014－2015学年度第一学期科学实验室工作计划一、指导思想以科学发展观和十八大报告为指导，认真学习教育教学文件，积极开展课程改革实验，深入推进素质教育，以全面提高学生科学文化素质为研究重点，充分发挥科学学科对小学生进行科学启蒙教育的作用，让学生了解科学知识、人与自然的关系和人体知识，让他们的观察研究能力、实验动手能力、创造能力、逻辑思维能力、想象能力得到广泛的培养。

二、主要任务及目标按国家教委颁布的课程计划开足实验教学课程，我校能根据上级有关精神，结合本校实际，做好实验室建设工作。

有一个学生实验室和一个仪器管理室，实验仪器按标准配备；能合理添置实验仪器和器材，基本上达到上级规定的标准；实验室的电源、安全措施等基本到位。

通过实验引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力。

三、具体工作措施1、明确科学实验的目的意义。

在提高认识的基础上，努力做到建设符合标准；装备综合配套；管理科学规范；使用注重实效。

2、按照科学实验室的标准着重添置配备能满足现行教材所需的实验仪器设备、设施。

凡与现行教材配套的仪器、器材要配齐配足，做好课堂教学和课外科技等活动的服务工作。

3、仪器保管责任到人。

加强实验室仪器设备、低值耐用品与低值易耗品的管理，要做到：（1）定期检查、核对、统计实验室仪器设备，做到帐、物、卡相符；对丢失、损坏、报废的要进行登记备案并上报；存放定位存放，取用方便，尽量做到科学、整齐、美观。

（2）实行仪器设备等入帐、借用登记制度，凡丢失或损坏的要酌情处理。

（3）实行易耗品入库、领用登记，严格控制易耗品在使用上的浪费。

（4）经常维护保养实验仪器设备，保证仪器设备完好率，做好使用与维修记录。

4、执行好科学实验室守则、借还赔偿制度、安全保卫制度等。

5、配合组织教师开展活动，认真钻研教材，研究教法，上好实验课或公开课，提高科学学科的教学质量。

小学科学实验室工作计划
《小学科学实验室工作计划》
本学期，小学科学实验室的工作计划是为学生提供丰富多彩的实验活动，帮助他们深入理解科学知识。

我们将根据学生的年龄和学习水平，制定一系列琐实验计划，让他们在实践中掌握科学原理。

首先，我们将组织一些简单的实验，比如水的沸点和凝固点实验、热和温度测量实验等，让学生们亲自动手操作，观察现象，了解科学规律。

接下来，我们将进行一些化学实验，比如酸碱中和实验、物质溶解实验等，让学生们通过实践感受不同物质之间的相互作用。

除此之外，我们还将安排一些生物实验，比如种子发芽实验、植物光合作用实验等，让学生们亲眼见证生命的奇迹，增强他们对生物科学的兴趣。

同时，我们也会组织一些物理实验，比如简单机械实验、光学实验等，让学生们从小培养对物理科学的兴趣和热爱。

在实验过程中，我们将注重安全教育，确保学生们在实验中能够做到安全第一。

我们还将引导学生提出问题、思考解决方案，发展他们的创新思维和实验能力。

通过这些丰富多彩的实验活动，我们相信学生们将在实践中深入理解科学知识，培养对科学的兴趣和热爱，从而为以后的学习打下坚实的基础。

科学实验室工作计划范文_科学实验室工作计划科学实验室工作计划一、工作目标本次实验室工作计划的目标是完成一项关于某种新材料的研究，包括材料的制备工艺、性能测试、结构表征等方面的工作，为进一步推动该材料的应用提供科学依据。

二、工作内容1. 研究文献阅读和调研为了更好地了解目标材料的性质和研究现状，计划阅读相关的学术文献和专业书籍，深入了解该材料的制备方法、性能测试手段、结构表征技术等方面的知识。

2. 材料的制备工艺研究根据文献调研结果，计划设计合适的制备工艺，并进行试验验证。

确定材料的原料选择和计量，进行合成反应。

然后，通过不同的工艺参数调优，探究材料的最佳制备条件，同时进行材料的微观与宏观结构分析。

3. 材料性能测试根据研究需要，对制备好的材料进行性能测试。

包括但不限于力学性能测试、电学性能测试、热学性能测试等。

测试方法可根据需求选择相应的仪器设备，确保测量结果的准确性和可靠性。

4. 材料结构表征通过先进的结构表征手段对制备好的材料进行分析。

包括但不限于扫描电子显微镜（SEM）、透射电子显微镜（TEM）、X射线衍射（XRD）、傅里叶变换红外光谱（FTIR）等。

通过这些手段，分析材料的形貌、结晶结构、物相组成等信息，从而深入了解材料的性质和特点。

5. 数据分析与结果总结对实验结果进行数据处理和分析，编制实验报告，总结研究成果和问题。

对实验中遇到的问题进行讨论和分析，并提出改进方案和展望。

三、工作计划1. 第一周进行文献阅读和调研，了解目标材料的研究现状和制备方法。

2. 第二周根据文献调研结果，设计材料的制备工艺，并开始进行试验。

4. 第五周至第六周对实验结果进行数据处理和分析，编写实验报告。

5. 第七周组织实验结果汇报会议，讨论问题和改进方案。

四、工作要求1. 高度负责的科研精神：严谨细致地完成每一个实验步骤，确保实验结果的可靠和准确。

2. 状态调整和问题分析：及时总结实验中遇到的问题，分析产生问题的原因，并提出改进方案。

小学科学实验室工作计划一、工作目标和目标规划工作目标: 建立小学科学实验室, 培养学生的科学实验技能和科学素养。

目标规划:1.确定实验室建设和运营的方向和目标；2.建立健全的管理制度和操作规范；3.为学生创造一个安全、舒适、宽松的实验环境；4.根据学生的年龄和学科特点，开发和策划适合的实验项目；5.配置适合的实验仪器、器材和试剂。

二、工作任务和时间安排工作任务:1.制定实验室建设和运营的计划；2.筹备实验室工作所需的资源（资金、设备、器材、材料等）；3.完成实验室场地的租赁或建设；4.确定实验室的日常管理和操作规范，进行管理和人员培训；5.策划实验项目，制定实验大纲和实验步骤；6.配置实验仪器、器材和试剂，定期维护和更新；7.推广实验室，引导学生参与实验活动。

时间安排:1.实验室建设和运营计划：1个月；2.筹备实验室工作所需的资源：3个月；3.实验室场地的租赁或建设：2个月；4.确定实验室的日常管理和操作规范，进行管理和人员培训：2个月；5.策划实验项目，制定实验大纲和实验步骤：1个月；6.配置实验仪器、器材和试剂，定期维护和更新：1个月；7.推广实验室，引导学生参与实验活动：1个月。

三、资源调配和预算计划资源调配:1.租赁实验室场地；2.购置实验室用品和教学器材；3.雇佣实验室管理员；4.组织培训教师和学生。

预算计划:1.场地租赁费用：5000元/月，共计2个月；2.实验器材购置费用：10000元；3.实验室管理员工资：5000元/月，共计6个月；4.培训教师和学生费用：3000元/次，共计3次；5.其他费用（如差旅、办公用品等）：5000元。

四、项目风险评估和管理风险评估:1.实验器材和试剂的安全性问题；2.实验中可能遇到的安全事故；3.实验室管理不当可能导致的安全隐患。

风险管理:1.严格执行实验室管理制度，保证实验室环境和实验器材的安全性；2.加强实验人员的安全教育和实验技能培训；3.做好实验室日常检查和隐患排查，及时发现并制定相应的解决方案。

2014——2015学年第一学期小学科学实验室工作计划天城镇小学：文明奎一、指导思想为进一步提高小学实验的管理水平和能力，以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，加强实验水平和实验效果，更好，更全面地实施素质教育，推进教育发展。

二、主要任务及目标按国家教委颁布的课程标准开齐开足实验教学课程，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力。

在实践中渗透法制教育和环保教育。

三、具体工作措施1、实验室工作由校长及教导主任直接管理，实验室设兼职管理员，即实验员，具体管理实验室工作。

2、实验室管理员任务，目标；(1)实验员必须拟定科学教学计划，各年级科学教学工作须按计划进行实验教学，实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。

(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器，材料，教师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，安全性及效果。

(3)在引导学生进行分组实验时，应要求学生准备好相关的实验材料，以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察，讨论，得出相应的结论，完成实验教学；(4)指导学生进行分组实验后，应指导学生完成实验报告单（实验记录），并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的科学观和相应的实验能力；(5)开学及时收取科学各年级《教学工作计划》、《演示实验计划表》、《分组实验计划表》；期末按时收取《教学工作总结》、《演示实验记录表》、《分组实验记录》(6)在实验教学、教研方面，以全体科学任课教师为组，进行相应的科学教学与实验教学研究，以不断提高科学学科教师的教学与实验能力。

3、材料归档(1)每学期（学年）按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅；(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求；4、实验室器材管理实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好实验室的器材及日常工作。

科学实验室工作计划一、指导思想。

进一步完善两室各种制度，规范各种仪器的摆放，加强卫生管理，做好仪器借还登记，更好地发挥实验仪器服务于教学之功能。

二、情况分析。

我校有实验室____间，仪器室____间。

几年来在上级领导的关心、学校的努力下，仪器的种类不断增多，数量不断充实。

教师能高度认识直观教具在教学中的作用，充分发挥了实验室的作用。

特别是去年下半年我校投资____余万元，改造实验室，更新仪器橱，添置实验仪器，实现省标准化要求。

但也给管理带来一定的困难。

三、任务与目标。

1.继续作好“开放实验室”的各项工作，争取把本学期开放的实验数量和质量提高一个档次。

“开放实验室”成为深受学生喜爱的活动项目。

2、加强探究实验室管理工作，尽快启用物理探究实验室，培养学生的科学探究精神。

4、保质保量完成各项常规工作，保证在完成各项专项工作的前提下，常规工作质量不下降。

6、进一步优化岗位分工和岗位绩效考核机制。

7、实施实验室使用规范评价机制，进一步优化实验室，实验设备设施使用的科学性和规范性。

8、开始实施每月一次的岗位能力定期培训活动，对实验室老师进行定期岗位培训，以有效提高实验室老师的从业专业性，培养实验室老师一专多能的工作能力。

9、加强理化生实验教学研究，确保演示实验和分组实验开出率达到____%。

10、做好新增仪器的登记与管理，确保仪器完好率____%以上。

11、完善各种制度和表卡，做到帐卡物三者一致。

规范仪器的摆放，使之科学，合理，美观。

严格履行借交手续。

热情服务，做到有求必应。

加强两室卫生工作，确保仪器的准确性及精密度。

调动教师使用仪器的积极性。

12、做好年度清查、兑现工作。

1、对照两室布置标准，认真完善两室的各种制度，使之有据可依，有规可循。

2、按照仪器配备目录标准，进一步整理、摆放各种仪器，尽量做到合理、科学、规范，并使之与帐卡一致。

3、严格履行借交手续。

借领仪器时，提前写实验通知单交实验员准备，并做好记载。

科学实验室工作计划范文_科学实验室工作计划科学实验室工作计划一、工作目标1. 提高实验室的运行效率和实验数据的准确性；2. 积极应用新技术、新方法，推动科研工作的创新和进展；3. 强化实验室的安全管理，确保实验人员的生命财产安全；4. 增强实验室人员的技术素质和团队合作能力。

二、工作内容和方法1. 完善实验室的管理制度和操作规程，并开展相应的培训和宣传工作；2. 对已有实验室设备进行定期维修和保养，确保设备的正常运转；3. 引进新的实验设备和技术方法，提高实验的效率和准确性；4. 加强实验数据的记录和管理，建立科学的数据分析方法；5. 开展科研项目，组织实验人员进行相关实验和研究；6. 注重实验室安全管理工作，定期组织安全培训和演练；7. 提高实验人员的技术素质和团队合作能力，定期组织专业知识培训和团队建设活动。

三、工作计划1. 第一季度工作计划：- 开展科研项目，组织实验人员进行相关实验和研究；- 定期组织安全培训和演练，加强实验室安全管理工作；- 提高实验人员的技术素质和团队合作能力，组织专业知识培训和团队建设活动。

- 对全年工作进行总结和评估，汇总实验数据和研究成果，并向上级汇报；- 开展实验室设备的年度维修和保养工作，确保设备的正常运转；- 组织实验室人员参加相关技术培训和学术会议，提高实验人员的技术水平和学术影响力。

四、工作流程和时间安排五、工作效果和评估六、工作风险和对策1. 实验室设备故障：定期维修和保养设备，备用设备的准备和调配；2. 实验数据错误或遗失：规范记录和管理实验数据，建立备份和恢复机制；3. 实验室安全事故：加强安全培训和管理，组织安全演练和应急预案。

科学实验室工作计划范文_科学实验室工作计划科学实验室工作计划一、引言科学实验室作为科研机构中重要的研发平台之一，承载着科学研究和创新的重任。

科学实验室的工作计划是指对实验室的研发和管理工作进行系统规划和安排，旨在明确工作目标、分配任务、提高工作效率以及保障实验室的安全和质量。

二、工作目标1.推动科学研究的开展：通过建立科学合理的研究计划，加强实验室的技术创新和学术交流，推动科研项目的顺利开展，提高科研成果的质量和水平。

2.加强实验室管理和人员培养：建立科学合理的实验室管理制度，加强对实验室内人员的培训和管理，提高实验室的整体运作效率，培养并吸引优秀的科研人才。

3.强化实验室的安全意识和环境保护：加强实验室的安全管理工作，确保实验室人员的人身安全和实验室设备的正常运行；积极开展环境保护工作，减少实验过程对环境的污染。

三、工作内容1.制定科学合理的研究计划：负责制定科学合理的研究计划，明确研究方向和目标，合理安排研究任务和时间进度，确保研究项目的顺利推进。

3.加强设备维护和管理：建立设备检测、维护和使用的制度，定期对实验室设备进行检测和维护，确保设备的正常运行，提高实验效率和质量。

6.加强学术交流和合作：组织和参加学术研讨会议和交流活动，扩大实验室的学术影响力和合作网络，促进学科交叉与合作。

四、工作计划和时间安排根据实验室的具体情况和工作需要，制定科学合理的工作计划和时间安排，确保各项工作按照计划有序进行。

1.研究计划制定：每年初，在实验室负责人的带领下，制定当年的研究计划和目标，并制定具体的实施方案和时间节点。

2.人员培训和管理：根据实验室发展需要，制定人员培训和管理的计划和安排，包括新员工的入职培训、在职人员的定期培训和技能提升。

4.安全管理和环境保护：建立实验室安全管理和环境保护的长效机制，定期开展安全检查和环境保护工作，确保实验室的安全和环境的卫生。

5.学术交流和合作：每个月安排一次学术研讨会议或交流活动，邀请内外专家学者分享最新科研成果，加强学科交流和合作。