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浅谈颜之推的家庭教育思想及其对当今家庭教育的启示-教育文档浅谈颜之推的家庭教育思想及其对当今家庭教育的启示DOI：10.16657/jki.issn1673-9132.2018.17.121隋朝初年，颜之推完成《颜氏家训》一书。
著此书旨在“整齐门内，提撕子孙”。
此书自问世以后，备受推崇。
然而，现代人回首再看1400多年前的这些训子之言，其中仍有一些精华思想会沉淀下来，在当下依然具有借鉴意义。
一、尽早施教，刻苦读书颜之推主张对儿童的教育应该从胎儿期开始。
如不能实现，需从婴孩时期进行教育引导。
否则，最佳教育时机一旦错过，将对儿童的成长与发展造成不利影响。
幼年时期，由于性情纯洁，儿童易于接受父母的教诲。
能够达到“若少成天性，习惯如自然”的效果。
颜之推7岁时就能背诵《灵光殿赋》，之后每10年温习1次，至今记忆犹新。
然而，其20岁以后所学经书，只一个月没有温习，就荒芜了。
所以，施教必须尽早，切勿失去最佳时机。
年轻时，如果不慎失去了重要的学习机会，也不必自暴自弃，只要之后能够抓紧时间，更加专心刻苦地努力学习，同样能成大器。
曾子就是70岁才开始学习，后名闻天下；荀子也是50岁开始出去游学，后成为一代宗师。
由此可见，“幼而学者，如日出之光，老而学者，如秉烛夜行，犹贤乎瞑目而无见者也。
”也就是说，从小就刻苦努力，如同旭日东升放出的光芒；到了年岁已高再努力，就如同手持蜡烛在黑夜里行走，即便如此，也比什么都不做强多了。
要做到对儿童尽早施教，刻苦读书，家长应具备教育孩子的一般知识和相应的教育能力。
家长不仅要对孩子的物质需求和身体状况进行全面理解，还要特别注意孩子的心理发展需求，具备理解孩子、评价孩子、指导孩子、监护孩子、协调亲子关系、自我调控等一系列的教育能力。
二、严慈有度，防止过分溺爱颜之推强调，教育子女要做到严慈有度，不应过分溺爱。
如果父母对子女严而有爱，那么子女对待父母就会尊孝有加。
反之，如果父母对子女只爱而不严，任其所欲，听其所为，那么子女长大之后，必然会成败子。
颜之推的家庭教育思想对当代家庭教育的启示【摘要】颜之推的家庭教育思想强调弘扬传统家庭价值观念，注重家庭教育的温情与尊重，培养孩子的独立性和责任感，倡导家庭教育的平等性和民主性。
当代家庭教育存在着父母过度干涉、亲子沟通不畅等问题。
通过了解颜之推的家庭教育思想，我们可以在当代家庭教育中引入温情与尊重，培养孩子的独立性和责任感，推动家庭教育的平等和民主化。
颜之推的家庭教育思想对当代家庭教育具有借鉴意义，可以引领家庭教育的健康发展，促进家庭关系和谐，培养出更加独立自信、责任感强的下一代。
Optimizeqi可以帮助家长更好地了解和实践颜之推的家庭教育思想，让家庭教育更加科学、健康和有效。
【关键词】颜之推、家庭教育思想、当代家庭教育、传统价值观念、温情与尊重、独立性、责任感、平等性、民主性、关键点、借鉴意义、健康发展。
1. 引言1.1 了解颜之推的家庭教育思想颜之推（1953-）是中国著名心理学家，也是中国家庭教育领域的权威人物。
他提出了一套独特的家庭教育理念，对当代家庭教育有着深远的影响。
颜之推强调家庭教育要注重家庭价值观念的传承，认为传统的家庭价值观念对培养孩子的品德和态度起着至关重要的作用。
他主张家长应该做好自身的示范，以身作则，使孩子能够在家庭氛围中感受到正确的道德标准和情感支持。
颜之推认为家庭教育应该注重温情和尊重，家长应该与孩子建立良好的亲子关系，尊重孩子的个性和需求，促进家庭成员之间的沟通和理解。
颜之推的家庭教育思想强调了家庭在孩子成长过程中的重要性，提倡了一种充满爱和尊重的教育方式。
通过了解和学习他的理念，我们可以更好地把握当代家庭教育的关键点，实现家庭教育的健康发展。
1.2 当代家庭教育的现状当代家庭教育的现状可以说是面临着诸多挑战和变化。
随着社会的快速发展和变革，家庭结构日益多样化，家庭教育的方式和方法也在不断演变。
现代社会的快节奏和高压力，使得许多家庭教育面临着挑战，父母们往往忙于工作和生活琐事，无法给予孩子足够的关爱和教育。
《颜氏家训》的学前儿童教育思想及其当代启示《颜氏家训》中早期教育思想主要内容为教育要趁早，注重品德教育。
在教育方法上主张既要有慈善之心，又要严格要求。
其对当代学前儿童教育的启示是：及早施教，勿失良机；尊道崇德，勤俭自立；严慈相济，切勿过度。
标签：《颜氏家训》；学前儿童；教育思想；内容；当代启示一、《颜氏家训》中的早期教育思想《礼记·学记》：“玉不琢，不成器”。
这句话是说一块美玉如果不经过精雕细琢，就不可能成为一个精致的玉器，后人多以此比喻不经过教育、培养、锻炼，就不能成才。
颜之推在《教子篇》中说：“凡庶纵不能尔，当及婴稚，识人颜色，知人喜怒，便加教诲，使为则为，使止则止。
比及数岁，可省笞罚”，颜之推很重视子女的教育，而且强调要对孩子的教育及早地进行。
《颜氏家训》的学前儿童教育思想主要包含了教育要趁早、品德教育，早期教育的方法等三个方面。
1、教育要趁早幼儿时期是人生良好品质奠定并形成的重要阶段，幼兒的思想观念尚未形成，任何好的坏的教育都会给他们的心灵产生重大而深远的影响，而且长大以后这种影响很难彻底消除，在他的举手投足间，在他的一颦一笑中都会不自觉地流露出来。
而家庭恰恰是这个时期孩子最为重要的活动场所，家庭的教育对孩子的影响也是关键的，所以应该及早地对孩子进行教育。
颜之推在阐述这一道理时并没有凭空说教，而是现身说法：“吾七岁时，诵《灵光殿赋》，至于今日，年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。
”颜之推同时还主张家庭教育条件好的王侯将相之家可以对孩子实行胎教，在他能够睁开双眼，审视这个神奇的世界之前就接受良好的教育。
[1]如今，胎教更是越来越受到人们的重视。
据史料记载，最早进行胎教的是周文王的母亲太任，她怀孕后，“目不视恶色，耳不听淫声，口不出敖言，能以胎教，”“文王生而明圣，太任教之，以一而识百。
君子谓太任为能胎教”。
后人也有怀孕时“席不正不坐，割不正不食”的做法。
贾谊《新书》、刘向《列女传》、王充《论衡》等对胎教都有所记载。
《颜氏家训》给现代幼儿家庭教育的十点启示《颜氏家训》是魏晋南北朝著名教育家颜之推的代表作，包含着丰富的幼儿教育学思想，于今天的幼儿家庭教育有着很高的借鉴价值。
一、父母要把教育子女当作重要而严肃的课题来做，以教为事同西方教育理论有所不同，我国历来主张对子女进行严格的家庭教育，这源于中国教育的家国一体论。
《大学》提出“身修而后齐家，家齐而后国治，国治而后天下平”，阐明了家庭教育的重要性及与国家社会的关系，对我国重视家庭教育的传统和把家国作为一体的社会共识的形成具有重要促进作用。
颜之推继承了这种思想，认为家庭教育在人的成长中占有不可替代的地位，他举例说禁止孩童的暴谑与斗阅，师友之诫和尧舜之道，都不如寡妻之诲谕与傅婢之指挥，并提出了培养孩子，“积财千万，不如薄伎在身。
”这些思想对今天的父母在如何对待家庭教育的态度上，有着很高的借鉴价值。
家庭是社会的细胞，教育孩子决不仅是个人家庭的私事，还关乎着国家和民族的未来。
每位家长都要以极大的责任心与热情，投入到这项事业中来，把教育子女当作重要而严肃的课题来做，以教为事。
二、父母应注重环境习染对孩子的影响，为其营造一个健康成长的有利环境我国古代思想家重视环境习染对孩子的影响，墨子曾说“染于苍则苍，染于黄则黄”，颜之推也非常重视家庭教育环境对于儿童的习染作用，强调儿童的品性形成于熏染风化的过程中，认为环境对幼童的影响包括周围环境、长辈及同伴的风范，“人在年少，神情未定，所与款狎，熏渍陶染，言笑举动，无心于学，潜移暗化，自然似之”。
如何在一个物质生活条件极大丰富、价值观多元并存、利益诱惑充斥周边的今日社会里，为孩子选择和创造一个相对单纯和健康的生存和发展环境，成为每一个家长必须认真思考和解决的课题。
三、父母应注重孩子的胎教和早教我国有着重视胎教和早教的优良传统。
颜之推详细叙述了古者圣王的胎教之法；他还结合自己的成长历程，告诫子孙早教的重要性，“幼而学者，如日出之光，老而学者，如秉烛夜行，犹贤乎瞑目而无见者也。
教育要趁早——颜之推的早教思想及其对当今家庭教育的启示颜之推是中国古代明儒之一，他提出过很多有关教育方面的理论，并且把早期教育作为了一个重要的方面进行研究和推广。
他认为教育要从孩子很小的时候就开始，这样孩子才能更好地发展自己的潜力，提高自己的能力，在成长的过程中更加的自信和快乐。
他的早教思想具有极其重要的现实意义，对于今天的家庭教育也有着极其深刻的启示。
一、颜之推的早教思想1. 人的天性是有好奇心的颜之推认为，每个孩子都有自己的好奇心，他们渴望了解他们的世界，也想尝试自己的本领，去把握周围的环境。
如果能够抓住这一点，教育就会变得非常简单，孩子们也会更加主动地去学习和思考。
他提倡在孩子的生活和游戏过程中，为他们提供一些探索和发现的机会，让他们自由地学习和探索。
2. 教育要从孩子的生活中开始颜之推认为，早期的教育应该从孩子的生活中开始，增强孩子的家庭教育和亲子关系，因为孩子们的成长更多的是需要父母的陪伴和支持。
在孩子的日常生活中，教育应该贯穿方方面面，比如在饮食、穿着、玩乐、行动等方面，都可以引导孩子自觉地掌握技能和知识。
3. 教育要紧密结合实践颜之推认为，教育不能仅限于嘴巴上的传授和灌输，而应该和实践紧密结合起来。
孩子们对于生活和环境的认知能力都很强，这一点可以作为家庭教育和早教的切入点，通过实践，孩子们会得到更多的亲身体验和心得，进而提高自己的能力。
4. 教育要注意孩子的个性和性格颜之推强调，每个孩子都是独特的，应该注重发掘每个孩子的个性和性格。
教育要依据孩子的特点和成长阶段来安排，让孩子们能够在自然的环境下自由地思考、探索和学习，同时注重培养孩子们的独立性和自信心。
二、颜之推的早教思想对当今家庭教育的启示1. 发掘孩子的潜力每个孩子不同，应该注重发掘孩子的潜力。
孩子的潜力不仅来自名校和名师，家长们应该注重孩子的个性和特长，为孩子们提供丰富的学习和发展机会。
2. 重视孩子的生活孩子们的生活环境是他们认知世界的基石，家长们应该从孩子的生活中开始，通过丰富多彩的生活活动和游戏，为孩子们提供更多的学习和成长机会。
颜之推的儿童教育思想及其现代启示摘要：颜之推关于儿童教育的理论，涉及到儿童教育的独特意义、内容、原则及方法等。
他倡导早期教育、重视道德启蒙、坚持慈爱相济和环境陶冶的早教原则与方法，以及关于儿童语言教育与艺术学习的思想，至今仍可资借鉴。
我国古代社会素有重视儿童教育的传统。
南北朝时期的颜之推，堪称是中国古代儿童教育思想家的杰出代表。
他在《颜氏家训》中对于儿童教育问题进行了比较全面而系统的阐发。
颜之推（531—约595），字介，祖籍山东临沂。
他出身于名儒世家，又生逢乱世，频遭波折，历仕南梁、北齐、北周、隋四朝。
在其晚年，他集平生学识、世事见闻，以及立身处世、教子治家等经验，著书《颜氏家训》，共20篇，意在训诫本族子弟，肃正儒家门风。
该书一出，即被后世人们奉为家教良范，广为流传。
《颜氏家训》对于儿童儿童教育的阐述主要反映于《序致》、《教子》、《慕贤》、《勉学》等篇章中，这些阐述涉及到了儿童教育的价值、内容、原则及方法等，其诸多思想观点虽历时千载，但至今仍可资借鉴。
颜之推在其《颜氏家训》中关于儿童教育的思想观点主要表现为以下几个方面：1．及早施教，勿失时机颜之推的儿童教育思想首先是基于他对于早期教育必要性及其重要作用的充分认识。
他认为成人应该充分利用幼年这个良好的时机，及早对儿童进行教育。
早施教可以收到良好的效果，并为一个人一生的发展奠定下良好的基础。
他说：“当及婴稚识人颜色、知人喜怒，便加教诲，使为则为，使止则止”。
并借用孔子说过的“少成若天性，习惯成自然”，以及谚语“教妇初来，教子婴孩”的说法来表明这一观点。
颜之推强调早期教育，甚至认为如果条件允许可实行胎教。
他提及古代圣王的胎教方法：“怀子三月，出居别宫，目不邪视，耳不妄听，音声滋味，以礼貌节之”。
在颜之推看来，儿童早期心理与思维发展的特点决定着了早期教育必要性和重要性。
他认为，年幼儿童还处于“体性未定”的发展期，足具可塑性，易于潜移默化。
他说：“人在少年，神情未定，所与款狎，熏泽陶染，言笑举对，无心于学，潜移暗化，自然似之。
基础教育研究2010年4月·B 教育论坛颜之推是我国北齐著名的文学家，也是一位教育理论家。
其所著《颜氏家训》共20篇，是其一生关于士大夫求学、为官、治家、处世的真实写照和经验总结，其中关于儿童早期教育的思想、方法和原则有不少精辟的论述，至今仍然具有广泛而深远的现实指导意义。
一、《颜氏家训》中的早期教育思想1．风化陶染，以身示教。
所谓风化，实际上是指“自上而行于下者也，自先而施于后者也”，也就是指长辈尤其是父母亲对儿童的示范作用。
在颜之推看来，由于“夫同言而信，信其所亲；同命而行，行其所服”，因为父母与子女有着天然的血缘关系，并且朝夕相处，父母乃儿童最为可信之人。
父母的一举一动、一言一行，均可以对儿童产生深远的潜移默化影响。
同时，由于儿童缺乏是非判断能力，父母的言行举止，不管对错，都被儿童当作金科玉律不加选择地全盘予以接受。
久而久之，父母的某些优良品质可能传递给儿童。
当然，祖辈们的不良恶习也有可能传染给子女，正所谓“父不慈则子不孝，兄不友则弟不恭”。
因此，颜之推告诫广大父母们一定要慎于自己的言行举止，做好子女的表率，努力做到以身示教，为孩子树立一个良好的学习楷模，当好孩子的人生老师。
2．慈严并济，爱教结合。
颜之推认为当时许多家庭不能处理好慈爱与严教之间的关系。
在他看来，父母对子女应做到“威严而有慈”，而不应一味地娇惯溺爱孩子。
为此，他指出，“父子之严，不可以狎；骨肉之爱，不可以简。
简则慈孝不接，狎则怠慢生焉”。
也就是说，尽管父母亲对孩子的慈爱不可以或缺，但父母更有教育的义务。
教育好子女，把子女培养成人，这才是对子女最大的呵护。
而如果“无教而有爱”，则父母势必把对孩子的疼爱发展到娇惯、溺爱的地步，孩子也将不能明辨是非，久而久之，孩子最终必将“逮于成长，终为败德”，堕落为道德品行败坏之人。
为了更加深刻地说明，颜之推引用了魏夫人教育王僧辩的故事以及梁元帝时一学子的事例从正反两方面说明“严是爱，松是害”的道理。
颜之推的家庭教育思想对当代家庭教育的启示【摘要】颜之推是中国古代的一位家庭教育大师，在他的著作中非常重视家庭教育，并提出了许多深刻的教育思想。
本文从引言部分介绍了颜之推对家庭教育的重视以及他的思想对当代家庭教育的影响。
接着在正文部分分别概述了颜之推的家庭教育思想，探讨了他的家庭教育理念，并给出了一些实践案例。
同时也指出了当代家庭教育面临的挑战，并总结了颜之推对当代家庭教育的启示。
最后在结论部分强调了颜之推家庭教育思想的积极影响和实践价值。
通过对颜之推家庭教育思想的研究与借鉴，可以为当代家庭教育提供有益的参考，促进家庭教育的健康发展。
【关键词】颜之推，家庭教育，思想，当代，启示，概述，理念，实践案例，挑战，积极影响，实践价值1. 引言1.1 颜之推对家庭教育的重视颜之推是中国历史上著名的教育家，他非常重视家庭教育的作用和影响。
在颜之推看来，家庭是孩子最早接触的教育环境，家庭教育是孩子性格、品德和行为养成的关键。
他提倡家长应该成为孩子的第一任教师，通过言传身教，为孩子树立良好的榜样。
颜之推认为，家庭教育是教育事业的基础，家长承担着培养下一代的重要责任。
他强调家长要重视家庭教育，注重培养孩子的品德和道德，通过家庭教育培养具有社会责任感和家国情怀的优秀后代。
颜之推的家庭教育思想对当代家庭教育依然具有重要的启示意义，引导家长更加重视家庭教育，在家庭中传承优良的价值观念和道德规范，培养更加优秀的下一代。
1.2 颜之推家庭教育思想的影响颜之推的家庭教育思想对当代家庭教育产生了深远的影响。
他的理念强调家庭教育的重要性，认为家庭是孩子最早接触的社会单位，家庭教育的质量直接影响着孩子的成长和未来。
颜之推提倡父母要尊重孩子的个性和需求，积极引导他们健康成长。
他主张在家庭教育中要注重培养孩子的品德和道德修养，传承中华优秀文化传统。
颜之推的家庭教育思想强调家长要以身作则，成为孩子的榜样，与孩子建立密切的亲子关系，培养孩子的自信和独立意识。
《颜氏家训》中的家庭教育思想对现代的启示范文《颜氏家训》是南北朝时期颜之推创作的家训。
以下是分享的《颜氏家训》中的家庭教育思想对现代的启示，希望能帮助到大家!《颜氏家训》中的家庭教育思想对现代的启示《颜氏家训》中的家庭教育思想及其启示【摘要】《颜氏家训》家庭教育思想主要内容包括尽早施教、恩威并施、注重家庭氛围的创设和树立榜样、德行并重等。
这些思想对于纠正当代家庭教育的误区具有重要的启示意义。
当代家庭教育应注重抓住关键期，尽早施教;民主平等，恩威并施;为儿童构建良好的家庭教育环境;以身作则，树立榜样。
【关键词】《颜氏家训》;家庭教育思想;主要内容;当代启示所谓家庭教育，就是家长在家庭生活中的一切行为举止所带给孩子的影响。
尽人皆知，父母是孩子的榜样，更是孩子的启蒙老师。
中国古代文学家、教育思想家颜之推就非常重视家庭教育，晚年总结自己一生的经历和体验著《颜氏家训》一书以教育后代。
颜之推深信父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一课堂。
他认为家庭教育的地位是至关重要的，是其他教育无法替代的，这些家庭教育思想对于今天的幼儿教育依然有着很高的借鉴价值。
一、《颜氏家训》中家庭教育思想的主要内容1、尽早施教颜之推认为家庭教育要及早进行，因为这对人的一生发展有极其重要的影响，他认为家庭教育尽早实施有两个好处一是幼童心无旁骛，学习效果较好。
“人生小幼，精神专利;长成以后，思虑散逸。
固须早教，勿失机也。
”意思是说，人在幼小时候，精神专注，长大以后，心思散逸，不易专一。
因此应及早施教，不可错失良机。
颜之推用亲身经历来论证自己的观点他七岁诵读的《灵光殿赋》直到老年都不曾遗忘。
而二十岁之后读的书，一个月不去复习，便不记得了。
因而他得出结论小时候学习，就好像刚升起的太阳;老了再学，好比拿着蜡烛在夜间行走。
二是幼儿可塑性大，易于受到家庭教育的潜移默化。
颜之推认为人小的时候，性情未成形，举止行为都很容易受到周围环境的感染。
儿童不用刻意去学，客观环境就能对他们产生潜移默化的作用。
浅析颜之推的家庭教育思想及对当今的启示颜之推(公元531-595年)，字介，祖籍为琅琊(今山东临沂)人，是梁朝建业(今南京市)人。
他一生遭遇坎坷，他自称“身经三代之悲，一身而三化”。
虽然他生逢乱世，但是他生于士族官僚家庭，而且早年曾受到儒家思想的深刻熏陶。
他有感于当时的世风败坏，道德沦丧，结合自己的经历和体验，他著成了《颜氏家训》，《颜氏家训》有二十多篇，其主要内容是用儒家思想教训子孙。
它题材广泛，内容丰富，体例宏大严整，理论系统深博，此书被后世称为“家教规范”。
一、颜之推的家庭教育思想的内容(一)提倡早教颜之推提倡家庭教育应该从胎教开始，他说：“教妇初来，教儿婴孩。
”他认为如果普通家庭不能从胎教开始，那么也应该从婴幼儿就开始进行教育，因为教育的越早越好，他说：“当及婴稚，识人颜色，知人喜怒，便加以教诲，使为则为，使止则止。
”在孩子刚刚懂得看人的脸色，识别喜怒的时候，就加以教诲，那么让他做他就做，不让他做他就不做。
颜之推还认为：婴幼儿时期是接受教育的最佳时期，不要错过这个机会。
他说：“人生小幼，精神专利，长成已后，思虑散逸，固需早教，勿失机也。
”因为婴幼儿时期比较容易受到影响，而且可塑性大，所以早期教育的效果是最好的。
而且颜之推以自己的学习为例进行了说明。
他说：“勿七岁时，诵《灵光颠覆》，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。
”年龄越小受到的影响越深刻，甚至会影响一生。
(二)主张爱教结合颜之推主张子女不可“无教而有爱”。
如果父母“无教而有爱”，反而会导致“饮食为食，恣其所欲，宜诫翻奖，应词反笑，至有识知，违法当尔。
”也就是父母对子女的行为任其为所欲为，该训诫的时候则奖励，斥责的时候则一笑了之，等子女长大以后，则以为按照道理本该这样的结果，父母即使“捶挞至死而无威，忿怒日隆而增怨。
”所以他强调对子女要从严教育而又不失慈爱，他说：“父母威严而有慈，则子女无畏而生孝矣。
