精品2019高中地理 第1章 行星地球 第1节 宇宙中的地球课时作业 新人教版必修1

第一章行星地球第一节宇宙中的地球练习题一、选择题太阳是我们的家园，月球围绕地球旋转，我们的地球在离太阳很近的轨道上运行，它处地一个独天得厚的位置上。

下图虚线箭头表示天体的运动方向，完成下面小题。

1．图中较低一级天体系统的中心天体是（）A．天体1B．天体2C．天体3D．天体42．“但愿人长久，千里共婵娟”，若天体1为太阳，则诗中“婵娟”可能是（）A．天体1B．天体2C．天体3D．天体43．此时在地球上看到的月相是（）A．满月B．弦月（满月的一半）C．蛾眉月（满月的四分之一）D．新月2019年1月3日10时26分，嫦娥四号探测器(重达3.8吨)自主着陆在月球背面南极——艾特肯盆地内的冯·卡门撞击坑内，实现人类探测器首次在月球背面软着陆。

相比嫦娥三号，嫦娥四号的落月难度更大。

嫦娥四号奔月、环月、落月整个过程的控制，特别是近月制动和落月的过程，没有重来的机会，对系统可靠性有着极高要求。

上图为月球背面冯·卡门撞击坑示意图。

读图完成下面小题。

4．与月球正面相比，月球背面更加崎岖不平。

其主要原因是（）A．月球背面多火山爆发B．月球背面能量释放导致月面剧震C．冲向地球的流星体多撞击月球背面D．月球背面昼夜温差更大5．相比嫦娥三号，嫦娥四号的落月难度更大。

其主要原因最可能是（）A．嫦娥四号探测器重量更大B．落月过程地面控制更困难C．月球背面光线昏暗D．月球背面温度变化极大6．与月球正面相比，在月球背面进行深空射电探测具有一定优势。

这种优势可能是月球背面（）A．不受地球无线电信号干扰B．尘埃物质更少C．处于黑夜，便于观测D．表面更干燥火星的黄赤交角为25度，自转周期为24小时37分，自转方向与地球相同，质量为地球的1/9，表面重力为地球的2/5，密度只有地球的1％左右。

人类计划向火星表面发射载人探测器。

据此完成下列各题。

7．和地球的特点相比，火星（）A．表面平均温度更高B．属于远日行星C．热带范围比地球大D．大气层厚度更大8．宇航员身体健康在飞火星过程中会受到诸多因素的影响和威胁，其中最不可能的是（）A．太空中的失重环境B．太空中宇宙辐射强C．火星表面气候恶劣D．火星昼夜周期过长9．在太阳系当中，地球以及其他行星围绕恒星太阳自西向东公转，在地球上以恒星为参照物观测行星在天空中运行的正常路径是由西向东移动的，但由于不同行星的公转速度不同，有时在地球上会观测到行星投影在天球上的位置存在自东向西运动的现象即行星逆行。

宇宙中的地球时间：45分钟分数：100分一、选择题(每小题5分，共60分)下图中的“蓝月亮”为科学家用计算机模拟出的银河系中一个可能孕育生命的外星天体，据推测它本身不发光，但该天体上光照良好。

据此回答1～2题。

1．“蓝月亮”应属于( C )A．行星 B．恒星C．卫星 D．彗星解析：“蓝月亮”环绕行星运转，应为卫星。

2．“蓝月亮”上的光照可能来自( D )A．太阳 B．地球C．行星 D．恒星解析：恒星能够自己发光，因此“蓝月亮”上的光照可能来自图中的恒星。

2014年3月26日，天文学家在冥王星更外侧的太阳系边缘发现一颗太阳系的新成员，这颗“冰冻星球”的发现暗示在那个寒冷的区域很有可能还隐藏着比冥王星更大的天体。

据此回答3～4题。

3．下列关于天体的叙述，正确的是( D )A．天体即宇宙中一切球状的固态物B．材料中的“冰冻星球”为恒星C．天体在宇宙中是静止不动的D．天体有很多类型，太阳是恒星、地球是行星、月球是卫星解析：天体是指宇宙间物质的存在形式；根据材料可知，该星球自身不能发光，应该为行星；天体在宇宙中是不断运动的；天体有很多类型，如太阳是恒星、地球是行星、月球是卫星。

4．“冰冻星球”所在区域比较寒冷，这最可能是由于该区域( A )A．距太阳比较遥远B．天体的体积过小C．天体绕太阳公转的速度过快D．被冰雪覆盖解析：由材料“在冥王星更外侧的太阳系边缘发现一颗太阳系的新成员”可知，该天体距离太阳较远，所以所在区域比较寒冷。

读图，回答5～6题。

5．图中所示天体系统层次中的最低一级是( A )A．地月系 B．总星系C．银河系 D．太阳系解析：图中的中心天体为太阳，应该为太阳系；图中还有地球和围绕地球公转的月球，一起组成地月系；太阳系包括地月系，故图中最低一级的天体系统是地月系。

6．与地球相比，天体M没有生命存在的原因是( C )①没有适合生物呼吸的大气和水②没有坚硬的地表③距日较近，表面温度较高④体积和质量很小A．①② B．③④C．①③ D．②④解析：与地球相比，M天体位于地球轨道的里侧，距太阳更近，表面温度高，不适合生物生存；地球体积和质量适中，有适合生物呼吸的大气和液态水，该星球没有。

第一章行星地球 1.1 宇宙中的地球(本栏目内容，在学生用书中以独立形式分册装订！) 下图是美国航天局公布的代号为“开普勒－22b”的行星所处恒星系统与太阳系比较的假想图，“开普勒－22b”行星距地球约600光年。

读图回答1～2题。

1．“开普勒－22b”行星所处的天体系统为( )A．地月系B．太阳系C．银河系D．河外星系2．位于“宜居带”的“开普勒－22b”行星应( )A．有肥沃的土壤B．有适宜的温度C．表面比较平坦D．接受来自恒星的辐射能量解析：第1题，“开普勒－22b”与地球相距约600光年，其距离大大超过了太阳系的范围，但在银河系的范围之内，因此“开普勒－22b”行星所处的天体系统为银河系。

第2题，由图可知“开普勒－22b”行星在所属恒星系中的位置与地球在太阳系中的位置相似，因而应有适宜的温度，位于宜居带。

答案： 1.C 2.B欧洲天文学家宣布，他们在太阳系外发现了50多颗行星，其中有一颗与地球形态相似，它距离地球约35光年。

研究表明，它的运行轨道与它的母星橙矮星距离适宜，且像地球一样主要由岩石构成，而液态水可能存在于这颗行星的表面，它的大气中存在氧气、二氧化碳和氮的成分，极有可能存在生命。

据此回答3～4题。

3．下列与材料中所说的“橙矮星”属于同一类天体的是( )A．地球B．太阳C．月球D．哈雷彗星4．天文学家研究判断新发现的这颗行星极有可能存在生命的主要依据是( )A．这颗行星与地球形态相似B．这颗行星可能存在液态水及含有氧气的大气C．这颗行星像地球一样主要由岩石组成D．这颗行星距离太阳很近，只有约35光年解析：第3题，根据材料表明，新发现的这颗行星绕转的母星是橙矮星，应是一颗恒星。

第4题，天体存在生命的重要条件是拥有液态水及适宜呼吸的大气，因此选B。

答案： 3.B 4.B读天体系统示意图，回答5～6题。

5．下列关于图示天体系统的说法，正确的是( )A．天体之间相互吸引而形成天体系统B．图示天体系统不包括河外星系C．④是人类目前认识的宇宙范围D．②是宇宙中唯一的天体系统6．地球是太阳系中一颗特殊的行星，主要体现在( )A．是太阳系中体积、质量最大的行星B．是八颗行星中质量最小的行星C．既有自转运动，又有公转运动D．是太阳系中唯一存在生命的星球解析：第5题，天体系统是距离相近的天体因相互吸引而相互绕转构成的；④是总星系，是人类现在所认识的宇宙范围，包括河外星系；宇宙中有无数个类似图示的天体系统。

第一节宇宙中的地球“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天空放光明，好像许多小眼睛。

”这是一首大家耳熟能详的童谣。

据此回答1～2题。

❶童谣中所说的“小星星”大多属于( )A．行星 B．恒星 C．流星 D．星云❷下列天体与童谣中的“小星星”属于同一类的是( )A．太阳 B．月球 C．木星 D．陨星2013年6月13日，我国“神舟十号”飞船与“天宫一号”目标飞行器在距地面约343千米的轨道成功对接后高速运行。

图1­1­1为某摄影师抓拍到的“天神组合体”穿过日面的场景。

据此完成3～4题。

图1­1­1❸“天神组合体”穿过日面的场景是一种“凌日”现象，在地球上看，太阳系中能产生“凌日”现象的行星是( )A．金星、木星 B．水星、金星C．火星、木星 D．金星、火星❹“天神组合体”所处空间的大部分大气以离子状态存在，该空间( )A．是最佳航空飞行层B．天气变化显著C．气温随海拔增加而降低D．是极光多发区地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。

根据所学知识，完成5～6题。

❺地球和太阳系其他行星相比，其特殊性表现在( )A．有大气B．有固体外壳C．体积和质量适中D．有生命物质❻地球的普通性主要表现在( )A．从运动特征看，地球与水星、金星、火星很相似，自转周期都较短B．从结构特征看，地球属类地行星，体积和质量适中，比巨行星小，比远日行星大C．从运动特征看，地球与其他七大行星十分相似D．从结构特征看，日地距离适中，公转周期适中俄罗斯科学家警告大家，一颗编号为2014UR116的小行星理论上存在撞击地球、火星和金星中任何一颗行星的风险。

同时美国国家航空航天局也对这颗小行星进行了评估，但其认为该小行星不会对地球构成威胁。

读太阳系主要成员示意图(图1­1­2)，完成7～8题。

图1­1­2❼2014UR116小行星来自( )A．①和②之间B．②和③之间C．③和④之间D．④和⑤之间❽以下不是八大行星绕日公转运动共同特点的是( )A．共面性B．同向性C．近圆性D．类地性图1­1­3为太阳系(局部)示意图，图中①②③为距离太阳最近的天体，椭圆为天体的运行轨道。

第一章行星地球第一节宇宙中的地球一、单项选择题：1. 关于宇宙的叙述,正确的是（）A．太阳是宇宙的中心B．银河系和总星系合起来，就是目前我们能观测到的宇宙范围C．宇宙处于不断的运动和发展之中D．宇宙的范围估计其半径约为150～200亿光年2．有关天体和天体系统的正确叙述是（）A.太阳是银河系的主体部分B．天体之间互相吸引和互相绕转，形成天体系统C．星际空间的气体和尘埃不是天体D. 目前已知天体系统从大到小的排列顺序是：总星系—太阳系—银河系—地月系3．下列概念的从属关系中从大到小依次排列的是（）A．太阳一地球一月球B．宇宙一银河系一河外星系C．太阳系一木星一冥王星D．太阳系一地月系一月球4．在太阳系中，有关地球特殊性的正确叙述是（）A．体积在九大行星中最大B．质量在九大行星中最小C．既有自转又有公转D．太阳系中唯一有高级生物的行星5．目前人类能够探测到的宇宙部分是（）A．太阳系B．总星系 C. 河外星系D．银河系天体是宇宙间物质的存在形式，人类对天体的观测和探索一刻也没有停止过。

2006年国际天文学联合会将太阳系中的矮行星定义为“具有足够质量、呈圆球状，但不能清除其轨道附近其他物体的天体”。

据此把冥王星“降级”为矮行星。

据此回答6～7题。

6．2010年1月15日，我国某天文爱好者发现一颗小行星在天空中以每天0.54度的速度快速移动。

该小行星在宇宙中的位置应在哪两个行星轨道之间（）A．水星和金星B．地球和火星C．火星和木星D．木星和土星7．将冥王星“降级”为矮行星的最主要原因是（）A．距离太阳太远B．不呈圆球状C．质量和体积太小D．轨道扁长读“天体系统的不同级别划分示意图”，回答8～9题。

8．仙女座河外星系的级别与_图所示天体系统级别相同（）A．A B．B C．C D．D9．D系统中的中心天体与太阳系其他行星相比独特而优越的条件是（）A．安全的宇宙环境B．地球表面存在大气层C．具有适宜的温度D．具有水体存在10．位于小行星带两侧的行星分别是（）A．水星和金星B．火星和木星C．木星和天王星D．天王星和海王星11．下列属于天体的是（）①哈雷彗星、流星体②月球、星云③航天飞机、陨石④恒星、待发射的航天飞机A．①③B．①②C．②④D．③④12.与地球相比，水星和天王星上均无生命，其原因是（）A．宇宙环境欠安全 B.地表温度比地球高C. 公转周期均较长D.体积质量均较小，表面无大气层13. 有关金星的叙述正确的是（）A．位于地球与火星轨道之间B．金星上日出方向与地球相同C．自身能发光D．表面平均温度比地球高14.下列有关太阳系的说法，正确的是（）A.它属于河外星系B.它属于银河系C.它由宇宙中各种天体组成D.它由围绕银河公转的天体组成15.据报道称“2050年1月1日，人类在距离地球50亿光年的地方，发现有与地球一样的存在生命的行星A”。

课时分层作业(一) 宇宙中的地球(建议用时：45分钟)[学业达标练]读下图，完成1～2题。

1．图中包括的天体系统有( )A．银河系、太阳系B．太阳系、地月系C．银河系、地月系D．太阳系、河外星系2．图中A属于( )A．恒星B．星云C．卫星D．行星1．B 2.A[读图可知，月球绕B运转，B应为地球，地球与月球组成地月系；B绕A运转，A应为太阳，太阳是一颗恒星；太阳与地球组成太阳系。

]天文学家在冥王星更外侧的太阳系边缘发现一颗太阳系的新成员，这颗“冰冻星球”的发现暗示在那个寒冷的区域很有可能还隐藏着比冥王星更大的天体。

据此回答3～4题。

3．下列关于天体的叙述，正确的是( )A．天体即宇宙中一切球状的固态物质B．材料中的“冰冻星球”为恒星C．天体在宇宙中是静止不动的D．天体有很多类型，太阳是恒星、地球是行星、月球是卫星4．“冰冻星球”所在区域比较寒冷，这最可能是由于该区域( )A．距太阳比较遥远B．天体的体积过小C．天体绕太阳公转的速度过快D．被冰雪覆盖3．D 4.A[第3题，天体是宇宙中一切物质的存在形式，它不一定是固态，也不一定是球状；材料中的“冰冻星球”位于太阳系，肯定不是恒星；天体都在不停运动；天体有恒星、行星、卫星等多种类型。

第4题，“冰冻星球”所在区域位于太阳系的边缘，离太阳较远，获得的太阳辐射能较少，故较寒冷。

]右图是美国航天局公布的代号为“开普勒—22b”的行星所处恒星系统与太阳系比较的假想图，“开普勒—22b”行星距地球约600光年。

读图，回答5～6题。

5．“开普勒—22b”行星所处的天体系统为( )A．地月系B．太阳系C．银河系D．河外星系6．位于“宜居带”的“开普勒—22b”行星应( )A．有肥沃的土壤B．有适宜的温度C．表面比较平坦D．接受来自恒星的辐射能量5．C 6.B[第5题，“开普勒—22b”与地球相距600光年，其距离大大超过了太阳系的范围，但在银河系的范围之内，因此“开普勒—22b”行星所处的天体系统为银河系。

一、选择题阅读下面材料，回答1～2题。

材料1：2010年10月1日18时59分57秒，搭载着嫦娥二号卫星的长征三号丙运载火箭在西昌卫星发射中心点火发射。

材料2：“嫦娥二号”奔月模拟图。

1．下列叙述正确的是( )A．月球是地球的唯一卫星B．图中包含两级由自然天体组成的天体系统C．月球是距离地球最近的自然天体D．“嫦娥二号”奔月途中，与地球组成天体系统2．有关“嫦娥二号”卫星的说法，不．正确的是( )A．在奔月途中工作能量主要来自太阳B．在地月转移轨道段未飞出地月系C．在其飞出地球大气层的奔月途中属于天体D．在月球上探寻到存在生命的证据解析：第1题，可逐项分析，如下所示：第2题，“嫦娥二号”卫星在奔月途中，满足天体的条件；主要依靠太阳能发电提供能量来完成其工作；“嫦娥二号”在奔月过程中都未脱离地月系；从目前情况看，月球上还没有存在生命的证据。

答案：1 C 2 D“太阳大，地球小，地球绕着太阳跑；地球大，月球小，月球绕着地球跑。

”重温童谣，据此回答3～5题。

3．童谣中出现的天体，按照先后顺序排列正确的是 ( )A．恒星、行星、卫星B．星云、恒星、行星C．恒星、行星、小行星D．恒星、小行星、流星体4．童谣中出现的天体都属于( )①太阳系②地月系③银河系④河外星系⑤总星系⑥宇宙A．①②③④⑤⑥B．①②③⑤⑥C．①②④⑤D．①③⑤⑥5．童谣中涉及的天体系统共有( )A．一级B．二级C．三级D．四级答案：3 A 4 D 5 B6．在太阳系八大行星中，火星的左邻右舍是( )A．金星、地球B．地球、木星C．木星、土星D．水星、木星解析：选B。

太阳系八大行星按离太阳的距离由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。

太阳具有庞大的体积、质量，吸引着众多天体在一定轨道上围绕其旋转。

据此回答7～8题。

7．太阳系的众行星，其绕日公转方面具有一定的共性，下列分析不．正确的是( )A．同向性——各行星的公转方向都与地球的公转方向相同B．共面性——各行星的公转轨道面与黄道面在同一平面上C．近圆性——各行星绕日公转的轨道都为近似正圆的椭圆D．各行星都在各自的轨道上按一定规律绕日运转，各行其道，互不干扰8．如果把太阳系中地球和水星的位置互换一下，则( )A．地球上将会被水淹没，人类无法在地球上生存下去B．地表温度太高，原子无法结合起来形成生物大分子，也就不会有生命物质C．地球上将不会有大气D．地球上将只有固态和晶体物质解析：第7题，八颗行星绕日公转有同向性、共面性、近圆性的特征。

地球的宇宙环境一、单项选择题中国在2018年底发射的“嫦娥四号”探测器在月球表面预选着陆区域着陆，其着陆后分为两部分：着陆器和月球车——“玉兔二号”。

读图回答1～2题。

1．有关材料中的物质，描述准确的是( D )A．在地球上的“嫦娥四号”是天体B．在月球上的“嫦娥四号”是天体C．“着陆器和月球车”都属于天体D．位于“月球”的“着陆器和月球车”都属于月球的组成部分，不是独立的天体解析：在地球和月球上的物质都属于各自天体的组成部分，不是独立的天体。

2．有关材料中所呈现的天体系统的说法，正确的是( C )A．月球是地球的唯一卫星B．包括三级天体系统C．月球是距离地球最近的自然天体D．“嫦娥四号”奔月途中不属于天体解析：月球是地球唯一的自然卫星，此外还有很多人造卫星绕地球旋转；材料中呈现的有地月系及月球与绕月卫星构成的两级天体系统；“嫦娥四号”奔月过程中属于独立的天体；距地球最近的自然天体是月球。

3．以下与我们的视觉对应正确的是( C )A．星云：一闪即逝B．行星：圆缺多变C．彗星：拖着长尾D．月亮：轮廓模糊解析：星云轮廓模糊一片，一闪即逝的是流星，A错。

行星是明亮的，没有圆缺变化，B错。

彗星拖着长尾，C对。

月亮是地球卫星，圆缺多变，D错。

轨道倾角是指其他行星公转轨道面与地球公转轨道面的夹角。

偏心率是椭圆焦点到中心的距离与椭圆半长轴之比，它决定椭圆的形状。

下图为行星绕日轨道倾角与偏心率曲线图，读图回答4～5题。

4．轨道倾角和偏心率最大的是( A )A．水星B．土星C．天王星D．海王星解析：据图中曲线可知，水星的轨道倾角和偏心率最大。

故选A。

5．根据曲线a、b可知，行星绕日运动具有的特征是( D )A．共面性，同向性B．近圆性，特殊性C．同向性，近圆性D．共面性，近圆性解析：据图中曲线a、b可知，太阳系八大行星的轨道倾角不大，说明共面性，偏心率也不大，说明近圆性。

故选D。

“It's not just a planet，It's home.”是对地球在太阳系中地位恰如其分的评价。

地球自转的地理意义课时作业一、选择题读日照图，完成1－2题。

1．关于图中信息，下列叙述正确的是( )A．下一刻D点将进入白昼B．C点在昼半球C．D、E两点的自转角速度和线速度都相同D．AB是昏线2．此时，地方时为12：00的经线是( )A．120°E B．120°WC．60°W D．60°E答案 1.A 2.B解析按照地球自转的方向可以判断，图中昼夜半球的分界线是晨线，D点将进入昼半球；D点和E点的纬度不同，自转的线速度不同，但角速度相同。

地方时为12：00的经线是太阳直射点所在的经线，位于180°经线以东60°，为120°W。

太平洋岛国萨摩亚独立国决定，当地时间2011年12月29日午夜过后，直接进入31日。

萨摩亚改时区意味着该国2011年12月30日“被消失”。

读萨摩亚位置示意图，回答3－4题。

3．萨摩亚2011年12月30日“被消失”的原因是( )A．萨摩亚希望成为世界上最后看见日出的国家B．萨摩亚向东越过日界线C．萨摩亚向西越过日界线D．萨摩亚与西十二区的国家时间保持一致4．萨摩亚总理告诉某广播电台：“我们(周日)在教堂合上眼睛做祷告时，某国是周一，一些人认为萨摩亚也是周一，因而会打来电话。

这种情况将不会再出现。

”萨摩亚此举的目的在于方便与某国家的交流，这个国家最可能是( )A．秘鲁B．新西兰C．美国D．英国答案 3.C 4.B解析正常情况下，2011年12月29日午夜之后的日期为12月30日，萨摩亚将日期更改为31日，说明该国向西越过日界线，与东十二区的国家时间保持一致，成为最早迎接新的一天的国家之一。

萨摩亚由日界线东侧跨到西侧，使其时间与东十二区的国家保持一致，所以该国家最可能是新西兰。

一个旅游团从广州出发飞越浩瀚的太平洋到美国观光，在行程中发生了一些地理事件。

结合所学知识，完成5－6题。

5．飞机在飞越太平洋中部时，由于时差的缘故，空中小姐在广播中要求旅客把自己的手表( ) A．调快1小时B．调慢1小时C．调快24小时D．调慢24小时6．从广州到美国的飞行中，旅客观察窗外的昼夜状况，发现这天的白昼时间较平常的( )A．长B．短C．一样D．无法判断答案 5.D 6.B解析飞机在飞越太平洋中部时，空中小姐要求旅客把自己的手表调整时间，说明跨越了国际日期变更线。