用爱心播种+用智慧耕耘
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1. 传道授业解惑,承载着民族未来的希望。
2. 用爱心编织梦想,用智慧点燃希望之火。
3. 三尺讲台,一生执着;一支粉笔,书写辉煌。
4. 倾听花开的声音,静待桃李满天下。
5. 用心灵去沟通,用知识去引领,用爱心去滋养。
6. 播种知识,收获希望;耕耘梦想,收获未来。
7. 耐心等待每一朵花的绽放,静待每一颗树苗的成长。
8. 传递知识,传承文明,塑造灵魂,成就未来。
9. 甘为人梯,助力学子攀登高峰;无私奉献,照亮他人前行之路。
10. 用爱心浇灌,让每个孩子都绽放独特的光芒。
11. 播种希望,收获未来,用行动诠释教育的真谛。
12. 用心去教,用爱去育,让每个孩子都成为最好的自己。
13. 时光荏苒,师恩难忘,感恩有您,一路相伴。
14. 知识是开启未来的钥匙,教师是点亮知识的火种。
15. 用真诚的心去关注每一个学生,用专业的素养去培养每一个孩子。
16. 教书育人,立德树人,为祖国培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人。
17. 用智慧启迪智慧,用爱心温暖爱心,让每一个孩子都拥有美好的明天。
18. 育人为本,德育为先,用爱心、耐心、责任心呵护每一个孩子的成长。
19. 知识的力量无穷,教师的使命永恒,让我们一起为教育事业奋斗终身。
20. 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,为培养社会主义建设者和接班人而努力。
21. 用心灵去感受每一个孩子,用爱心去温暖每一个心灵。
22. 严谨治学,关爱学生,做学生的良师益友。
23. 教育是一份责任,更是一份情怀,让我们携手共进,为教育事业贡献力量。
24. 传播文明,启迪智慧,为中华民族的伟大复兴贡献力量。
25. 用爱心和智慧,点亮孩子们的未来,让他们在知识的海洋中自由翱翔。
26. 坚守三尺讲台,用生命诠释教育的真谛。
27. 育人为本,德才兼备,为祖国培养优秀人才。
28. 用心去教育,用爱去育人,让每一个孩子都拥有幸福的童年。
29. 教书育人,不忘初心,砥砺前行。
30. 传承文明,播种希望,让每一个孩子都成为国家的栋梁之才。
教师节老师祝福语语言教师节老师祝福语。
教师节,是我们向教师们表达感激之情的日子。
在这个特殊的日子里,我们不仅可以送上一份小礼物,更可以用一句祝福语来表达我们对老师的敬意和感激之情。
下面,我为大家整理了一些简洁而又生动的教师节祝福语,希望能给大家在送祝福的时候提供一些灵感。
1. 谢谢您用爱心播种,用智慧浇灌,用辛勤耕耘,让我们拥有知识的田园。
祝愿您教师节快乐!2. 您是我们人生道路上的引路人,您的辛勤付出让我们茁壮成长。
教师节快乐,愿您幸福安康!3. 感谢您在我们成长的路上,给予的无私关怀和耐心指导。
祝您教师节快乐,永远健康快乐!4. 您是一盏明灯,照亮了我们前行的道路;您是一座灯塔,为我们指引方向。
祝您教师节快乐!5. 您的教诲如春风化雨,您的关怀如阳光普照。
祝您教师节快乐,一切安好!6. 感谢您在我们成长的路上,给予的无私关怀和耐心指导。
祝您教师节快乐,永远健康快乐!7. 感谢您用爱心播种,用智慧浇灌,用辛勤耕耘,让我们拥有知识的田园。
祝愿您教师节快乐!8. 您是我们人生道路上的引路人,您的辛勤付出让我们茁壮成长。
教师节快乐,愿您幸福安康!9. 您的教诲如春风化雨,您的关怀如阳光普照。
祝您教师节快乐,一切安好!10. 您是一盏明灯,照亮了我们前行的道路;您是一座灯塔,为我们指引方向。
祝您教师节快乐!在这个特别的日子里,让我们向辛勤耕耘的老师们致以最诚挚的祝福,感谢他们为我们的成长付出的辛勤努力。
祝愿所有的老师们教师节快乐,幸福安康!愿您们的教育事业越来越好,学生们也都茁壮成长,共同创造美好的未来!。
关于种植收获的句子1.每一粒种子,都是一个希望的开始。
2.耕耘种植,收获的不仅是果实,还有成就感。
3.只要用心种植,就一定会有收获。
4.阳光和雨露,是每一个农民的陪伴。
5.播种希望,收获梦想。
6.勤劳耕耘,丰收在望。
7.用心耕耘,用爱收获。
8.种下希望,等待结果。
9.在每一片土地上,都有劳动者的汗水与付出。
10.只要种下去,必定能收获。
11.收获的果实,是对耕耘的最好回报。
12.每一次收获,都是对自己勤劳的证明。
13.在大地上播种自己的梦想,终会丰收。
14.用心种植,只为收获更美好的未来。
15.每一次播种,都是对未来的一次期许。
16.农民的汗水,灌溉着整片土地。
17.播种快乐,收获幸福。
18.耕耘时辛苦,丰收后甜蜜。
19.以勤劳为种子,以耐心为阳光,一定会有收获。
20.在收获的季节,感悟生命的丰盛。
21.种植是一份投资,收获是一种幸福。
22.用心种植,必定有丰硕的收获。
23.勤劳的双手,必有繁盛的果实。
24.每一粒种子都是一份希望,每一次收获都是一份满足。
25.种一棵树最好的时间是十年前,其次是现在。
26.耕耘是为了收获,辛劳是为了幸福。
27.把种子播撒在土地上,就是对未来的信任。
28.耕耘的辛苦种的是希望,劳动的汗水长出的是收获。
29.每一天的辛勤劳作,都会转化为未来的美好收获。
30.种植的过程是艰辛的,但收获的果实却是甜蜜的。
31.种一棵树,最好的时间是现在;做正确的事,最好的时间同样是现在。
32.用爱心播种,用耐心等待,最终将获得满满的收获。
33.每一次的播种都是对未来的一次祈祷。
34.不怕苦,不怕累,因为我们相信,收获必将来临。
35.努力播种,终将迎来丰收的喜悦。
36.人生就像一块田地,种植的是梦想,收获的是成就。
37.耕耘者,是世界上最幸福的人,因为他拥有种植和收获的双重满足。
38.每颗种子,都是一份期待,每一片收获,都是一份期盼。
39.勤奋是种植的灵魂,收获是勤奋的结晶。
40.无论遇到多大的困难,都不要忘记,辛勤耕耘就会带来甜蜜的收获。
1. 播种知识的种子,收获满园的芬芳。
2. 用爱心浇灌,用智慧启迪,教师是最美的耕耘者。
3. 教育是一场美丽的邂逅,我愿做那个点亮孩子梦想的引路人。
4. 传道授业解惑,乐在其中,教师幸福,源于心灵的满足。
5. 三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
6. 用真诚的心,点亮学生的未来,我的幸福,就是看着你们一步步成长。
7. 世间万物皆可教,一花一木一世界,一师一生一教育。
8. 教书育人,不忘初心,幸福在每一个微笑的孩子眼中闪耀。
9. 时光荏苒,岁月如歌,愿为教育献青春,幸福在育人的道路上蔓延。
10. 知识是生命的火花,教师是点燃的火把,幸福在照亮他人的同时,也照亮自己。
11. 每一次教案的打磨,都是对教育的敬畏;每一次课堂的精彩,都是对幸福的追求。
12. 用耐心等待花开,用爱心浇灌成长,教师,是幸福的守护者。
13. 教育是一场马拉松,教师是那个陪伴孩子们跑完全程的伙伴,幸福在坚持中绽放。
14. 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,教师,是幸福的探索者。
15. 每一个孩子的进步,都是我幸福的源泉,用我的知识,点亮你们的人生。
16. 教师是春天的雨露,夏天的阳光,秋天的果实,冬天的暖阳,幸福在四季更迭中流淌。
17. 用知识的钥匙,打开孩子们的心锁,教师,是幸福的开启者。
18. 一颗种子,一片绿洲;一位教师,一座花园,幸福在教书育人的路上绽放。
19. 用智慧编织梦想,用爱心守护成长,教师,是幸福的守护神。
20. 每一个微笑的孩子,都是我幸福的见证,用我的教育,书写他们美好的未来。
21. 教师是桥梁,连接着知识与梦想;教师是火种,点燃着希望与激情。
22. 用严谨的态度对待教育,用真挚的情感对待学生,教师,是幸福的传递者。
23. 每一次成功的引导,都是我幸福的积累,用我的智慧,点亮孩子们的人生。
24. 教师是春天的使者,用温暖的语言播种希望;教师是夏天的微风,用关怀的心灵吹散烦恼。
用爱播种用心耕耘用爱播种,用心耕耘在十余年的班主任管理和教学工作中,我感触颇深,有几分劳累,几许收获,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。
经历过一次次心灵的历程后,我渐渐明白了在提高中小学生素质综合评价过程中,班主任起到了至关重要的作用。
一、教师必须细心、存有冷静、存有爱心、有恒心。
1、要细心:洞察一切,先做后说。
首先,班主任有发现问题的能力;其次,身先士卒。
比如班级大型活动,班主任热情投入其中,想方设法努力与同学们一道去共创佳绩。
班级受损,班主任要勇于承担责任,不能一味地责备学生,相反还应鼓励或正确引导。
班级事务,自己能做的,努力动手去做。
地上的纸屑,课桌上的摆设等,走进教室同学们都在认真学习,弯弯腰,动动手,擦一擦,学生会看在眼中,自然会潜移默化。
切忌乱批评指责,然后指手画脚一番。
另外,班主任要从心底爱这个家,爱这个家中的每一个成员。
学生无形中会形成一种自我约束力,并模仿着为班级做一些力所能及的事。
我们班有一些同学,会经常主动为班级打扫卫生,帮老师整理好讲桌。
即使班主任不在的时候,班上都是规规距距,爽心悦目的。
特别是有些同学犯了错误,会主动跑来向我认错,我会表扬他们,因为他们已知道并勇于承认错误,自然不会再犯类似的错误。
同学们互帮互助,和平相处,在一种随心所欲惬意的氛围中自学生活,这就是我们共同的理想。
存有一次我展开民意调查,我班的一个学生这样写到:“我以我班为荣,我不愿搞任何有损班级的事。
我必须更加努力学习,帮老师管理好班级,轮到我值日时,我会认认真真地把教室打扫得干干净净!,争取每周拿到流动红旗,月底评上“优秀班集体”。
看了她的日记,我好感动!我的班主任工作没有白做,再辛苦也值得。
2、存有冷静:班主任必须存有百分之两百的冷静去看待学生的点点滴滴,就向看待自己的孩子一样,尤其就是差生,更必须给与特别的关怀。
必须努力做到思想上不性别歧视,感情上不厌烦,态度上不蛮横。
必须用自己对差生的一片真挚的爱心,回去叩开他们的心灵之门。
师爱的名言_用爱心培育每一株幼苗用师表潜移人性,用人格默化人格,这就是师爱。
下面是店铺精心整理的关于师爱的名人名言名句,希望大家喜欢!师爱的名言1. 只有心中充满博爱,才能与学生保持零距离。
2. 只有我们付出了真心,才能赢得孩子的爱心;只有我们付出了爱心,才能让孩子拥有阳光的一生。
3. 只要你有百分之一的希望,我愿付出百分之百的努力。
4. 只要将爱的种子播种在学生的心田里,世界才更加美丽。
5. 知识改变命运,教育成就未来,大爱书写传奇。
6. 真正的爱,是源自心灵的泉,汩汩不断。
7. 真心和爱心,是我在你们的天空中飞行的两只翅膀。
8. 真心对待身边的每一个学生,勤察其行,善问其情;爱而不宠,严而不苛。
9. 真心对待每一位学生,就像对待自己的孩子一样。
10. 真心、诚心、爱心,爱无言,爱有情。
11. 真诚对待每个孩子,将爱融入每个孩子心中。
12. 真诚的表扬和及时的鼓励是孩子进步的最大动力。
13. 在学生面前要努力做好教师和亲人的双重角色。
14. 育苗不可无水,育人岂能缺爱,付出最后历程,用爱播撒希望。
15. 用智慧启迪智慧,用心灵感动心灵;用师表潜移人性,用人格默化人格。
师爱名人名言1. 用智慧启迪智慧,用心灵感动心灵,用人格默化人格。
2. 用智慧启迪孩子的智慧,用爱心温暖孩子的心灵。
3. 用真诚的心感动学生,用真挚的情激励学生。
4. 用友爱的眼光,启迪学生的心灵;用欣赏的眼光,倾听学生的心语。
5. 用欣赏的目光关注学生,用赞美的语言鼓励学生。
6. 用欣赏的目光关注孩子,用诚挚的赞美鼓励孩子。
7. 用心点燃孩子的智慧,把一切奉献给孩子。
8. 用我的专注开启你智慧的世界,让睿智的光明温暖你的一生。
9. 用我的爱滋润你的心灵,你的进步是我快乐的源泉。
10. 用耐心去教育,用爱心去呵护,用信心去培育。
11. 用耐心教育学生,用爱心关爱学生,用信心激励学生。
12. 用理解赢得理解,用心灵沟通心灵,用人格塑造人格。
教师的爱心,温暖我们成长的每一天教师,是我们成长路上最重要的陪伴者。
他们默默奉献,无私付出,用满满的爱心滋润着我们的心田。
正是这份爱心,让我们在学校的道路上收获了成长和温暖。
一、无私奉献,燃起成长的火花教师的爱心不仅体现在他们对知识的传授上,更体现在他们对我们全面发展的关心与帮助上。
他们不计报酬,把我们的未来视为自己的责任。
无论是为我们悉心准备的课堂教学,还是每晚批改的作业,他们都付出了巨大的努力。
正是这种付出,燃起了我们内心的成长之火,激发了我们对知识的渴望和追求。
二、课堂上的爱心之举在课堂上,教师的爱心无处不在。
他们为了我们的学习成绩、综合素质的提高,不辞辛劳地给我们灌输知识,让我们获得了宝贵的学习经验。
在我的记忆中,我最深刻的一次经历便是在物理课上。
有一次,老师带我们做实验。
由于我对实验的操作不熟练,导致实验结果不尽如人意。
当时我感到很沮丧,觉得自己一无是处。
可是,老师并没有责备我,而是耐心地给我讲解实验的原理,指导我如何正确操作。
他的爱心与耐心让我感受到了温暖与希望,激励着我不断努力,不再畏惧失败。
三、课外的关爱除了课堂上的关心,教师们还在课余时间给予我们更多的关怀和爱护。
每当我遇到困难或者遇到烦恼,他们总是愿意倾听我的心声,给予我积极的指导和鼓励。
他们的谆谆教诲,让我逐渐树立正确的人生观和价值观,开拓了我的眼界,培养了我的创新思维。
四、温暖行动,真挚情怀教师的关爱不仅停留在言语上,更多的是通过实际行动来体现。
我记得,有一次班里的同学遇到了困境,需要筹措一笔资金。
面对这样的情况,我们感到无所适从。
然而,我们的班主任并没有坐视不管,而是倾尽全力组织了一场义卖活动。
她自己也亲自参与其中,买了很多物品来支持义卖。
通过这次义卖活动,我们不仅筹到了所需的资金,更重要的是,我们感受到了班主任对我们的深深关怀与支持。
这些无私的付出,让我们心存感激,懂得了如何关心他人、帮助他人,同时也激励我们将来成为更有爱心和贡献力的人。
教师的辛勤耕耘播种希望教师的辛勤耕耘播种希望教师是社会的工程师,是青少年的引路人,是人类文明的传承者。
他们默默耕耘,辛勤播种希望,为学生的成长奉献了自己的青春和热情。
教师的辛勤耕耘,让我们看到了希望的种子不断发芽、成长的奇迹。
一、背负重任,播撒智慧教师是教育事业的中流砥柱,他们承担起培养一代人的重要任务。
每一个教师都背负着对学生负责的使命,他们辛勤努力地播撒着智慧的种子。
教师用自己的知识、经验和智慧,为学生指引前进的道路,引导他们探索未知、追求真理。
二、用心灌溉,培育成长教师用心灌溉每一个学生,仔细观察他们的特点和潜力,并通过个性化的教学方式,培育他们的成长。
教师的辛勤耕耘,不仅是传授知识,更是培养学生的思维能力、创新能力和实践能力。
他们在学生内心播下希望的种子,引导他们走向成功。
三、激发潜能,开启未来教师不仅是知识的传播者,更是激发学生潜能的引爆者。
他们通过努力发现、挖掘和培养学生的特长和兴趣,引导他们积极参与各种活动,开拓眼界,发展潜能。
教师的辛勤耕耘,为学生打开了通向未来的大门,让他们迎接挑战、实现梦想。
四、培养品德,传递价值观教师不仅传授学问,更重要的是培养学生的品德修养和价值观。
他们通过言传身教,引导学生树立正确的人生观、价值观,帮助他们树立正确的世界观和人生目标。
教师的辛勤耕耘,为学生的成人之路播下了希望的种子。
五、教书育人,影响一生教师的工作不仅仅是教育知识,更是在影响学生成为人的过程中发挥着重要的作用。
教师的言传身教、言传身态,都对学生产生深远的影响。
他们用自己的实际行动引导学生正直善良、努力向上,为学生树立了榜样。
六、与时俱进,不断学习教师的辛勤耕耘需要不断地学习、进步。
他们要不断更新自己的知识,关注教育前沿,追求教学方法和理念的创新,不断提升自己的教育教学水平。
教师以身作则,成为学生关注的焦点,以自身的努力和进步,激励学生努力奋进。
七、感恩奉献,传递希望教师的辛勤耕耘并非一朝一夕,需要长时间的付出和坚持。
教师爱孩子名人名言1、教书中我们感受到得是知识的魅力,而在育人过程中我们领悟到得才是教育的真谛。
2、用知识开启科学之门,为事业献出挚爱之心,用心聆听,用手呵护,给学生雨露,为他们撑起一片蓝天。
3、用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,用我们辛勤的劳动,塑造一批批青年人的灵魂。
4、在我们的职教生涯中,同样也会遇到挫折,但依然要永远地微笑着面对,即便笑中含泪,也要笑靥如花。
5、我努力,我耕耘,我用真诚和感悟,润泽孩子的生命;我用质朴和钻研,启迪学生的智慧。
6、不论在任何情况下,不论在任何时间,不论在任何地点,不论做任何事情,只有坚定自己的信心,相信任何事都必定圆满。
7、教师也许一生可以教许多学生,而许多学生可能只被你教一次,教师更需要明白自己的责任。
8、三尺讲台,传道授业尽职守,干天下头等大事;一身正气,谨言慎行知荣辱,做人间真正楷模。
9、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
教育的漫长道路需要我们一步一步的去完成。
10、爱是阳光,理解是雨露,支持是春风,平等是土壤,儿童诗幼苗,有了爱、理解、支持、平等,幼苗才能成长。
11、师德是教师立身立业之本。
作为教师,要严谨笃学,乐于奉献,身体力行,教化学子。
12、学生没有好坏之分,只有学习能力、学习习惯上的差异。
教师要善于发现每个学生的闪光点。
13、守住一方净土,安于三尺讲台,用爱写好“师德”,朱玲玲35.学生我们要用爱心呵护,用诚心面对,用慧心启迪。
14、十年树木,百年树人。
自然之爱予以树木强健的躯干;教师之爱予以学生高尚的情操。
15、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物,微笑,它一定要成为你工作的最大资产。
16、世界上唯一无法用金钱衡量的东西是爱心,世界上唯一不讲等价交换的职业是教师。
17、用我的爱心,架起你们心灵之桥;用我的知识,编织你们理想的梦;用我的真诚,促使你们健康地成长。
18、学生是花,我愿做雨,滴滴甘露滋润孩子纯洁心灵;学生是树,我愿做太阳,缕缕阳光伴孩子健康成长。
描写播种的文案短句子唯美(篇一)1. 播种的季节,温暖的未来开始绽放。
2. 撒下希望的种子,让明天的花朵盛开。
3. 细雨中,播种思念,收获幸福的滋味。
4. 温柔的手把梦想撒向远方。
5. 播撒温馨,收获幸福,这是爱的力量。
6. 心中坚守的种子,终将开出美好的花朵。
7. 初升的太阳,点亮希望的土地。
8. 寄托思念的手,播种爱的种子。
9. 和风拂面,撒下希望的微笑。
10. 播撒幸福的种子,收获美好的未来。
11. 润物细无声,播种深情的种子。
12. 对未来的憧憬,如同播种希望的微光。
13. 用心播撒,收获生命的芬芳。
14. 用汗水浇灌,播种成功的果实。
15. 时光的风里,播种快乐的种子。
16. 温暖的土地,孕育着幸福的果实。
17. 播下勇敢的种子,燃起奋斗的火花。
18. 将爱洒向人间,播撒无尽的温暖。
19. 播撒阳光,让世界充满爱。
20. 心中的期许,在播种时得以实现。
21. 细心耕耘,方能收获丰硕的果实。
22. 每一次播种,都是希望的延续。
23. 添上阳光与汗水,收获生命的丰盈。
24. 用爱心播洒,收获友情的芬芳。
25. 热情的土地,孕育出勇敢的人。
26. 播下勤劳的种子,收获辛勤的成果。
27. 用心铺就成功的道路。
28. 播下善良的种子,收获幸福的氛围。
29. 追逐梦想的脚步,播种奋斗的火花。
30. 用希望拉近人与人之间的距离。
31. 一粒精心的播种,育出无穷的可能。
32. 播撒关怀,开启友情的花季。
33. 温暖的心才能播撒快乐的种子。
34. 季节更迭,播种希望不曾止息。
35. 用善意播撒,收获幸福的果实。
36. 拥抱未来,播种明天的收获。
37. 真挚的感受,使种子生根发芽。
38. 精心播撒,不舍辛劳,生命会奇迹般地绽放。
39. 播洒爱的地方,必有幸福绽放。
40. 珍惜每个播种的机会,让努力结出绚烂的果实。
41. 爱的火焰,用行动点亮世界。
42. 种下友情的种子,结出默契的果实。
43. 坚定的信念,播种明天的希望。
用爱心播种,用智慧耕耘
从教十余年,在这五彩缤纷、酸甜苦辣的人生道路上,我作为一名为孩子们服务的普普通通的班主任,以平常心做着平常事,犹如大路边一株清雅的百合的存在,不为取悦偶然路过的行人。
只为那一张张充满天真稚气的笑脸。
看着孩子们的成长变化,看着他们变得懂事成熟,那是一种特有的人生享受。
一、细心关爱让学生体验成功的乐趣
教师对学生的爱源于母爱,盛于母爱。
它是放射着人性光芒的理性的爱。
老师对学生的这种理性的爱,能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。
比如,我班里有个女孩叫薛雅丽。
她学习很好,可是就是不敢在同学面前发言,只要站起来就紧张,一个字也说不出来。
同学们都替他着急。
她也成了我班有名的“胆小生”。
为了帮助她练习胆量。
我经常课上提问她,都是些很容易的问题,怕她遇到难题紧张就更不敢说话了。
并且私下经常找她谈心,鼓励她。
而且我发现她的古诗背得很好。
在班级每周一首诗活动中,我就试着让她带着大家朗读。
她竟大胆的走上讲台,而且毫无羞涩的读了起来。
同学们也很激动,在她的领读下,都放声的读了起来。
这以后语文课上的讲故事,她也能够大胆的走上台来。
有一位同学曾这样评价她的演讲发言。
他说:“老师,今天薛雅丽的演讲虽然不是很流利,但是她终于可以大胆的走到前面来了。
我觉得她今天是最棒的!我们应该向她学习,勇于向自己挑战。
”我听了之后很是欣慰,看着孩子们的成长,心里有说不出的喜悦。
老师的细心关爱就像水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。
所以在工作中,我总是以真诚的心去对待每一位学生,以真挚的情去关怀每一位学生,使其感受到集体的温暖,尤其是那些单亲家庭和孤儿等孩子,以为人之母之心去关爱他们,以爱润其心,以言导其行。
不放弃每一个孩子。
努力营造温暖大家庭,培养孩子的自信力。
2、培养学生自主自理,成为集体的主人
班主任工作非常辛苦,事务繁忙。
怎样才能把班主任工作做好,又能抽出更多的时间,研究备课,研究课堂,有更多的时间辅导学困生,本人经过多年的实践认为,作为班主任一定要充分相信学生,许多工作放手让学生去做,这样既培养锻炼了学生的能力,又使自己从繁杂的班级事务中解放出来。
这需要班主任培养小干部,对班级管理做好指导。
如班长的统领和协调检查;卫生委员的值日安排,检查;学习委员每天的早读,课外作业的收交;体育委员的广播操,眼保健
操检查;文艺委员的活动安排检查;小组长的带头作用等。
把班级的诸项事务,与学生协商,实行自愿承包,责任到人。
并由责任人自己制定出检查标准,班委会通过执行。
3、点燃学生心灵的火花
从经验型教师成长为科研型教师是新时期对教师的要求,也是当前教师共同追求的目标。
教育实践证明,只有“有心”加“有脑”按规律办事,掌握科学的方法,班主任工作才能具有不竭的生命力。
作为新时期的班主任,我们应更注意,多学些有关儿童发展的心理学知识,多掌握一些促进儿童发展的心理辅导方法,充分了解和正确把握学生在发展中的处境和需要,用教师对学生的关爱和赞赏,激励每一位学生的发展,苏霍姆林斯基曾说过一段话:“教育的重要任务之一就是,不要让任何一颗心灵的火花未被点燃,而要使一切天赋和才能都能最充分的表现出来。
”我发现,点燃孩子心灵的火花,就是让每一个孩子都生活在被欣赏中,不断地体验成功,快乐成长。
我班的王帅同学学习基础不是太好,上课小动作多,下课经常管不住自己,做出一些较冲动的事。
但是我发现,他对红领巾监督岗的工作特别感兴趣,愿意做值周生。
但是在全班推选值周生时,很多同学不同意他,他表现的情绪很低落。
于是我单独找其谈心,了解了他的想法,并帮他分析了同学们为什么不同意他做值周生的原因。
他表示只要能做值周生,愿意改正缺点,严格要求自己。
于是我征求了全班同学的意见,并让他在全班表态,赢得同学们的信赖和支持。
最终他当上了值周生。
他在担任值周生期间,对工作认真负责,早来晚归。
而且在各方面严格要求自己。
我及时地在全班肯定他的进步,同时,对他提出更高的要求。
上学期末,由于换座位,王帅所在的组缺少组长,我决定让他当这个组长。
他担任组长期间,每天按时收发作业。
原来他自己有作业拖拉的毛病,在担任组长期间,他的作业,每次交得都非常及时,错题改得也很及时,不再用我催了。
人们常把教师比喻为塑造人类灵魂的工程师,是太阳底下最神圣的职业。
的确,教师的肩上承担着民族的希望,教师的双手托起的是明天的太阳。
我作为一名在普教系统工作14年的教师,在实施素质教育的今天,深深地懂得自己所肩负的责任,更加体会到要成为一名优秀的教师,就要有爱岗敬业、勇于创新的精神。
用心去工作,用爱去育人,是我一生的追求。