小学一年级下学期课程表
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小学课程表1一6年级一年级:周一:上午:语文、数学、语文、音乐.下午:美术、健康教育.周二:上午:数学、语文、语文、美术.下午:体育.周三:上午:语文、音乐、数学、思品.下午:体育.周四:上午:数学、语文、思品、音乐.下午:校...一、教师自我介绍。
1.静听上课铃声,养成良好预备习惯(教师提前1分钟,面带微笑走上讲台。
) 师:亲爱的小朋友们,再过一分钟,我们就会听到上课铃声了,让我们静静地等待吧。
(孩子们静静地倾听。
) 铃声响过,师:这就是上课铃声,多响亮呀,它告诉我们:上课啦,上课啦,小朋友们坐好啦!身子快挺直,小手快放好,眼睛看前方,小嘴不吵闹。
(教师示范,表扬做得好的孩子) 师:小朋友们可真会聪明,一听就懂,一学就会,坐得多端正,听得多专心,对啦,铃声响起来,我们的心儿静下来,笑容露出来,快乐的学习开始啦! 2.通过识字、复习汉语拼音,进行教师的自我介绍。
师:小朋友,你们知道我是谁吗?我是你们的班主任,也是你们的语文老师。
(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三个字,我把它写在黑板上。
(一笔一划写上自己的名字)小朋友,这就是汉字,读什么呢?不认识?没关系,我只要给它注上拼音,你们就知道读什么啦!(在名字上注上拼音)请几个小朋友读一读。
小朋友的拼音学得不错呀!知道老师名字的小朋友举手,都知道啦?真了不起!不过在我们中国,为了表示对长辈的尊重,我们不能直接喊长辈的名字,老师也是你们的这个长辈,你们平时应该怎么和我打招呼呢?(邵老师好!)真是个懂礼貌的好孩子!(师生互相打招呼,例如:展鹏鹏,你好! 邵老师好!) 3.教师展示自己的特长,给学生留下好的印象。
师:邵老师和小朋友们一样,平时也有很多爱好呢,请小朋友来猜猜看,老师喜欢什么?(教师根据自己的特点,画一些简单的符号。
例如书(爱看书,说说自己看书的故事)音符(喜欢音乐)画笔(爱好画画)漂亮的字(爱好书法) 表达对孩子的喜爱,最后画两个小朋友的简笔画。
教师课程表
【素材积累】
岳飞应募参军,因战功累累不断升职,宋高宗亲手写了“精忠岳飞”四个字,制成旗后赐给他。
又召他到寝阁,对他说:“中兴的大事,全部委托给你了。
”金人攻打拱州、亳州,刘锜向朝廷告急,宋高宗命令岳飞火速增援,并在赐给岳飞的亲笔信中说:“设施之事,一以委卿,朕不遥度。
”岳飞于是调兵遣将,分路出战,自己率领轻装骑兵驻扎在郾城,兵锋锐气十足。
但是,后来高宗和秦桧决定与金议和,向金称臣纳贡。
就在岳飞积极准备渡过黄河收复失地的时候,高宗和秦桧却连发12道金字牌班师诏,命令岳飞退兵。
后岳飞被以“莫须有”的罪名毒死于临安风波亭,时年仅39岁。
课程表(一年级五班第二学期)时间类别星期一星期二星期三星期四星期五上午第一节班队会语文数学数学语文第二节音乐数学语文语文数学第三节语文体育数学英语语文第四节数学语文健康写字美术放学时间11:4011:4011:4011:4011:40.1下午第五节语文美术品德音乐数学第六节品德英语体育语文体育放学时间4:004:004:004:003:30***附小二年级(3)班课程表时间类别星期一星期二星期三星期四星期五上学时间上第一节.2午第二节第三节第四节下午第五节第六节第七节放学时间纳金小学数学课程表时间类别星期一星期二星期三星期四星期五早读.3上午第一节第二节第三节第四节下午第五节第六节第七节放学时间纳金小学数学课程表时间类别星期一星期二星期三星期四星期五.4早读上午第一节第二节第三节第四节下午第五节第六节第七节.5.6一年级(5)班课程表.7下午第五节第六节第七节放学时间***附小二年级(3)班课程表时间类别星期一星期二星期三星期四星期五上学时间上午第一节第二节.8第三节第四节下午第五节第六节第七节放学时间.9。
备注:1、一、二年级周三中午11:55放学,下午不上课。
2、三、四、五、六年级周三中午11:55放学,下午3:00放学。
一(1)班班主任:葛小丽星期一星期二星期三星期四星期五上午1 数学语文数学语文数学2 语文数学语文数学语文3 语文体育口语美术体育4 品生音乐数活语文阅读下午5书香墨苑绘本诵读广播6 足球体育健康品生唱游7 班会体健音乐语文时间内容上午8:20 教师上班(到校)8:25 预备8:30-8:55 升旗仪式、课间操8:55-9:35 第一节课9:45-10:25 第二节课10:35-11:10 第三节课10:20-11:55 第四节课11:55--13:20 午餐休息下午13:25 预备13:30-13:50 第五节课14:00-14:40 第六节课14:50-14:55 眼睛保健操14:55-15:35 第七节课 15:45-16:20 第八节课16:30 教师下班备注:1、一、二年级周三中午11:55放学,下午不上课。
2、三、四、五、六年级周三中午11:55放学,下午3:00放学。
时 间内 容上 午8:20 教师上班(到校)8:25 预备 8:30-8:55 升旗仪式、课间操8:55-9:35 第一节课 9:45-10:25 第二节课 10:35-11:10 第三节课 10:20-11:55 第四节课 11:55--13:20午餐休息 下 午13:25 预备 13:30-13:50 第五节课 14:00-14:40 第六节课 14:50-14:55 眼睛保健操 14:55-15:35 第七节课 15:45-16:20第八节课 16:30教师下班一(2)班 班主任:陈孟君星期一 星期二 星期三 星期四 星期五上 午1语文 数学 语文数学语文 2 数学 语文 数学 语文 数学 3 音乐 语文 唱游 体育 口语 4 足球 品生 美术 音乐 数活 下 午5书香墨苑 绘本 诵读 广播 6 美术 体育健康语文 品生 7班会 体健 阅读 语文备注:1、一、二年级周三中午11:55放学,下午不上课。
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小学一年级课程表星期一星期二星期三星期四星期五第1节语文数学语文数学语文第2节数学语文数学语文语文第3节体育品德与生活语文音乐第4节地方与学校课程体育美术第5节语文美术品德与生活体育第6节品德与生活音乐地方与学校课程体育地方与学校课程第节第节第节第节小学二年级课程表星期一星期二星期三星期四星期五第1节语文数学语文数学语文第2节数学语文数学语文语文第3节语文美术地方与学校课程品德与生活第4节音乐体育美术第5节品德与生活体育体育音乐体育第6节地方与学校课程品德与生活语文地方与学校课程第节第节第节第节小学三年级课程表星期一星期二星期三星期四星期五第1节语文语文英语数学语文第2节数学数学语文语文数学第3节体育品德与社会科学综合实践活动地方与学校课程第4节英语科学体育美术体育第5节综合实践活动音乐语文地方与学校课程音乐第6节品德与社会美术语文品德与社会地方与学校课程第节第节第节第节小学四年级课程表星期一星期二星期三星期四星期五第1节数学语文数学英语语文第2节语文数学语文数学英语第3节音乐美术音乐科学体育第4节品德与社会品德与社会地方与学校课程体育综合实践活动第5节综合实践活动体育科学语文品德与社会第6节地方与学校课程地方与学校课程语文语文美术第节第节第节第节小学五年级课程表星期一星期二星期三星期四星期五第1节语文英语语文数学英语第2节数学语文数学英语语文第3节体育品德与社会地方与学校课程体育综合实践活动第4节音乐数学音乐科学品德与社会第5节美术体育综合实践活动语文美术第6节综合实践活动地方与学校课程科学语文数学第节第节第节第节小学六年级课程表星期一星期二星期三星期四星期五第1节语文英语数学数学英语第2节数学语文语文英语语文第3节体育数学科学科学数学第4节美术综合实践活动品德与社会体育美术第5节音乐地方与学校课程音乐语文品德与社会第6节综合实践活动体育地方与学校课程语文综合实践活动第节第节第节第节。
实聊城经济开发区验小学课程表
时间
类别
星期一星期二星期三星期四星期五
上午第一节数学语文数学语文数学第二节语文数学语文数学语文
课间操
第三节安全语文美术语文数学第四节体育写字品德语阅
下午
中午
第五节音乐体育体育数学美术第六节数学传统体育音乐
上学、放学时间上午:8:00上课---11:30放学,下午:2:30上课---4:50放学
殷外中小二年级(3)班课程表
殷都外国语中学二年级(3)班课程表
时间
星期一星期二星期三星期四星期五
聊城经济开发区实验小学一年级课程表
上午8:00上课11:30放学,下午2:20上课4:50放学
二年级(3)班课程表
时间
类别
星期一星期二星期三星期四星期五上学时间
上午第一节第二节第三节第四节
下午
第五节
第六节
第七节
放学时间
二年级(3)班课程表
二年级(3)班课程表
时间
星期一星期二星期三星期四星期五
课程表实验一小三年级(一)班。
小学一年级下学期课程安排为了确保一年级学生在下学期能够全面、系统地学习各门课程,并根据学生的实际情况进行有针对性的教学,我们制定了如下课程安排。
一、学期目标1. 加强学生的基本功训练,提高学生的学习兴趣和积极性。
2. 培养学生的自主学习能力、合作精神和创新意识。
3. 关注学生的个性发展,提高学生的综合素质。
二、课程设置1. 语文- 教学内容:继续学习汉语拼音,增加词汇量,提高学生的阅读和写作能力。
- 教学方法:采用情景教学、游戏教学等方式,激发学生的学习兴趣。
2. 数学- 教学内容:学习100以内的加减法,培养学生的逻辑思维和计算能力。
- 教学方法:通过实际操作、小组合作等方式,让学生在实践中掌握数学知识。
3. 英语- 教学内容:学习简单的英语单词和句子,培养学生的英语听说能力。
- 教学方法:采用情景模拟、互动游戏等方式,提高学生的英语兴趣。
4. 道德与法治- 教学内容:培养学生的道德观念和法治意识,教育学生遵守学校的规章制度。
- 教学方法:结合实际案例,进行讨论和角色扮演,提高学生的道德素养。
5. 体育- 教学内容:学习简单的体育动作,培养学生的运动能力和团队协作精神。
- 教学方法:采用游戏教学、团队比赛等方式,激发学生的运动兴趣。
6. 美术- 教学内容:学习简单的绘画技巧,培养学生的审美观念和创造力。
- 教学方法:采用示范教学、创作比赛等方式,提高学生的美术技能。
7. 音乐- 教学内容:学习简单的唱歌技巧,培养学生的音乐素养和团队协作能力。
- 教学方法:采用示范教学、合唱比赛等方式,激发学生的音乐兴趣。
三、教学评价1. 定期进行课程测试,了解学生的学习情况。
2. 注重学生的课堂表现,鼓励学生积极参与各项活动。
3. 定期与家长沟通,了解学生的学习和生活状况,共同关注学生的成长。
四、教学保障1. 加强师资培训,提高教师的教学水平和教学质量。
2. 完善教学设施,为学生提供良好的学习环境。
3. 加强家校沟通,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。