小学一年级课程表
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小学课程表1一6年级一年级:周一:上午:语文、数学、语文、音乐.下午:美术、健康教育.周二:上午:数学、语文、语文、美术.下午:体育.周三:上午:语文、音乐、数学、思品.下午:体育.周四:上午:数学、语文、思品、音乐.下午:校...一、教师自我介绍。
1.静听上课铃声,养成良好预备习惯(教师提前1分钟,面带微笑走上讲台。
) 师:亲爱的小朋友们,再过一分钟,我们就会听到上课铃声了,让我们静静地等待吧。
(孩子们静静地倾听。
) 铃声响过,师:这就是上课铃声,多响亮呀,它告诉我们:上课啦,上课啦,小朋友们坐好啦!身子快挺直,小手快放好,眼睛看前方,小嘴不吵闹。
(教师示范,表扬做得好的孩子) 师:小朋友们可真会聪明,一听就懂,一学就会,坐得多端正,听得多专心,对啦,铃声响起来,我们的心儿静下来,笑容露出来,快乐的学习开始啦! 2.通过识字、复习汉语拼音,进行教师的自我介绍。
师:小朋友,你们知道我是谁吗?我是你们的班主任,也是你们的语文老师。
(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三个字,我把它写在黑板上。
(一笔一划写上自己的名字)小朋友,这就是汉字,读什么呢?不认识?没关系,我只要给它注上拼音,你们就知道读什么啦!(在名字上注上拼音)请几个小朋友读一读。
小朋友的拼音学得不错呀!知道老师名字的小朋友举手,都知道啦?真了不起!不过在我们中国,为了表示对长辈的尊重,我们不能直接喊长辈的名字,老师也是你们的这个长辈,你们平时应该怎么和我打招呼呢?(邵老师好!)真是个懂礼貌的好孩子!(师生互相打招呼,例如:展鹏鹏,你好! 邵老师好!) 3.教师展示自己的特长,给学生留下好的印象。
师:邵老师和小朋友们一样,平时也有很多爱好呢,请小朋友来猜猜看,老师喜欢什么?(教师根据自己的特点,画一些简单的符号。
例如书(爱看书,说说自己看书的故事)音符(喜欢音乐)画笔(爱好画画)漂亮的字(爱好书法) 表达对孩子的喜爱,最后画两个小朋友的简笔画。
一年级放假在家的课程表一年级寒假在家的作息时间表(一)1、8:00起床(穿衣、折被子、洗漱要求自理)。
2、8:30—9:00吃早饭。
3、9:00—10:00写寒假作业。
4、10:00—11:00自由活动(到外面活动或者看电视等)。
5、11:00—12:00练字或读书。
6、12:00—12:30吃午饭。
7、12:30—13:30休息(不休息就自由活动)。
8、13:30—15:00看书或练字(过年期间有活动就参加活动)。
9、15:00—16:00写寒假作业(包括妈妈布置的家庭作业)。
10、16:00—18:00自由活动(可以跳绳等活动)。
11、18:00—18:30吃晚饭。
12、18:30—20:00自由活动(包括洗漱、看电视或玩游戏)。
13、20:00—20:30看书。
14、20:30睡觉。
一年级放假在家生活作息时间表(二)起床:6:45早读:7:10————7:40早操:7:40————8:00第一节:8:25————9:05第二节:9:15————9:55第三节:10:05————10:45午休:12:05————13:45第四节:14:05————14:45眼保健操:14:45————14:50第五节:15:00————15:40第六节:15:50————16:30活动时间:16:30————17:10晚读:19:15————19:45晚自修:19:55————20:45熄灯:21:00一年级放假在家的作息时间表(三)一、每天日程安排:8:00-9:00起床(刷牙、洗脸、吃饭)9:00-10:00阅读语文书(会认生字、背诵的课文会背)10:00-11:00——————-自由活动11:00-11:20————做口算题50道11:30-13:00——————午休13:00-14:30——————认字20个并会组词14:30-15:00————户外活动15:00-16:00——————读课外书、讲故事16:00-20:00——————自由活动的时间20:00-20:20————听英语20分钟(并要求会读)二、实现的目标:1、帮妈妈做力所能及的家务劳动;2、读两本好书,看一部好的电影;3、试着克服一个自己曾经不敢/会做的事;4、完成假期作业,并努力做到;5、一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物;6、每天要做适量的户外运动,不要因为天气寒冷躲在家里;在寒假里,我最要学会的就是合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都充分利用好。
小学一年级课程表一、语文课程1. 语文课程简介在小学一年级,语文课程主要注重培养学生的语言表达能力和阅读能力。
通过学习汉字、识字、词语的拼读和句子的组合,学生将逐渐掌握基本的语言技能。
2. 课程安排•上课时间:每周一至周五,上午8:00-8:40•课程内容:–汉字学习:学习认识简单的汉字,并逐渐掌握其正确的写法;–识字与阅读:通过识字和朗读练习,提高学生的阅读能力;–句子组合:学习基本的句子结构,通过构造简单的句子进行表达。
二、数学课程1. 数学课程简介数学课程旨在培养学生的逻辑思维和问题解决能力。
通过学习数字的概念、数的排序和加减法运算,学生将逐渐掌握基本的数学技能。
2. 课程安排•上课时间:每周一至周五,上午9:00-9:40•课程内容:–数字的认识:学习0-100的数字,认识数字的大小和位置;–数字的排序:学习将一组数字按照从小到大或从大到小的顺序排列;–加法和减法:学习简单的加法和减法运算。
三、英语课程1. 英语课程简介英语课程旨在培养学生的英语听、说、读、写的基本能力。
通过学习基本的英语单词、简单的常用句型和日常用语,学生将逐渐掌握基本的英语交流技能。
•上课时间:每周一至周五,上午10:00-10:40•课程内容:–单词学习:学习简单的英语单词,并进行朗读和听写练习;–句型学习:学习常用的简单句型,并进行口语表达练习;–日常用语:学习一些常用的英语日常用语,提高日常交流能力。
四、体育课程1. 体育课程简介体育课程旨在培养学生的身体素质和合作精神。
通过有规律的体育锻炼,让学生明确自己的身体状况,并学会适当的运动方式。
2. 课程安排•上课时间:每周一、三、五,下午2:00-2:40•课程内容:–热身运动:通过简单的热身运动,为后续的锻炼做好准备;–基本体操:学习一些基本的体操动作,培养身体的协调能力;–球类运动:学习简单的球类运动,如足球、篮球等。
五、音乐课程1. 音乐课程简介音乐课程旨在培养学生的音乐欣赏能力和基本的音乐技能。