《权限管理系统》PPT课件

parameters determine the specific permissions a user can
perform in a transaction. …问题:
在这个例子中，有两 个对象参数…
This user can perform WHAT ACTIVITIES to WHICH ACCOUNT TYPES?
运行 • 对于临时用户，系统管理员应根据用户类型设定用户主数据有效期
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用户管理标准化-用户组
用户组-最终用户在登陆时，选择自己所在的用户组，也方便 系统管理员的管理。
用户组也可以用作查找标准，以便于用户管理。例如：查找 财物功能组，使用“财务”组；查找已锁定的用户ID， 使用 “临时雇员”组。
日期Date: 2020/4/7 第 Page 34页 >
SU3－维护用户参数文件
日期Date: 2020/4/7 第 Page 35页 >
SUPC－参数文件的批量生成
日期Date: 2020/4/7 第 Page 36页 >
SU53－显示用户的权限数据
日期Date: 2020/4/7 第 Page 37页 >
目录 •权限概念
•权限设置
•权限特殊功能技巧介绍 •用户权限管理
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日期Date: 2020/4/7
权限设置
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权限设置
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权限设置
日期Date: 2020/4/7 第 Page 30页 >

接口对接方案制定
根据系统规划，制定与其他系统的接 口对接方案，包括接口协议、数据传 输格式等。
接口开发与测试
按照接口对接方案，开发并测试接口 功能，确保接口的稳定性和可靠性。
测试验收及上线部署流程
制定测试计划
根据系统规划和功能需求，制定详细的 测试计划，包括测试范围、测试方法、
测试用例等。
问题跟踪与修复
02
权限管理核心功能
用户身份认证
用户注册与登录
支持用户注册、登录功能，验证用户身份信息的合法性。
多因素认证
提供多因素身份认证方式，如短信验证码、邮箱验证、指纹识别 等，增强账户安全性。
单点登录（SSO）
实现跨应用、跨域的单点登录功能，方便用户在多个系统间无缝 切换。
角色与权限分配
角色管理
权限管理
用户权限管理系统
目录
• 系统概述与目标 • 权限管理核心功能 • 技术架构与选型 • 典型应用场景分析 • 实施步骤与注意事项 • 运维监控与持续改进计划
01
系统概述与目标
用户权限管理系统定义
01
用户权限管理系统是一种用于控 制和管理用户在计算机系统或网 络应用中访问和使用资源的软件 系统。
02
审批等。
权限变更管理
随着员工职位变动或业务需求变 化，角色划分及权限控制
1 2
用户角色划分
根据用户类型和消费行为，将用户划分为普通用 户、会员用户、VIP用户等。
权限控制
针对不同用户角色，提供不同的商品浏览、购买、 优惠等权限。
3
数据分析与个性化推荐
基于用户角色和权限，分析用户消费习惯，提供 个性化商品推荐服务。
调研现有系统
了解现有系统的权限管理功能、使用情况及存在的问题，为新系统 规划提供参考。

展示评价
请同学们完成课程评价表：在表中勾画出，对知识的掌握程度： 完全掌握，基本掌握，未掌握。
小结
1.掌握NTFS权限 NTFS概述 NTFS含义 设置NTFS复制和移动的影响
活动1 认识NTFS概念
NTFS文件系统具备：
FAT文件系统的基本功能 支持文件权限管理 文件加密 文件压缩 磁盘配额管理等特性 有更高的安全性。
NTFS权限：
NTFS文件夹权限 NTFS文件权限
活动1 认识NTFS概念
一、 NTFS文件夹权限：
“资源管理器”中——右击文件夹——在快捷菜单中选择“属性”选项—— 在弹出的“属性”对话框中——单击“安全”选项卡
NTFS权限应用要点：
1. NTFS权限授予具有累积性 2. 文件权限超越文件夹的权限 3. 拒绝权限超越其他权限 4. NTFS权限具有继承性 5. 复制文件和文件夹对NTFS权限的影响 6. 移动文件和文件夹对NTFS权限的影响
活动2 认识NTFS权限的组合
NTFS权限应用要点：
5.复制文件和文件夹对NTFS权限的影响 在单个NTFS磁盘分区内进行复制操作时，文件或文件夹的复制副本将继承目的文件
活动2 认识NTFS权限的组合
一、为用户或用户组授予NTFS权限
在文件或文件夹“属性”对话框——“安全”设置页——单击“高级”按钮——打 开文件或文件夹的“高级安全设置”对话框。
活动2 认识NTFS权限的组合
一、为用户或用户组授予NTFS权限
在“高级安全设置”对话框——选择用户或用户组——单击“编辑”按钮——弹出 的“权限项目设置”对话框——设置对文件或文件夹的访问权限
活动1 认识NTFS概念
一、 NTFS文件夹权限：

教学目标教学重点教学难点一权限管理的实现思路一权限管理的实现思路用户用户角色角色权限权限角色角色管理员管理员来自教师资料来自教师资料教务人员教务人员来自教师资料来自教师资料教师教师来自教师资料来自教师资料学生学生来自学生资料来自学生资料权限权限教师资料管理教师资料管理查询查询00管理管理1学生资料管理学生资料管理查询查询22管理管理3课程资料管理课程资料管理查询查询44管理管理5教学任务分配教学任务分配查询查询66管理管理7教学计划安排教学计划安排查询查询88管理管理9考试成绩管理考试成绩管理查询查询1010录入录入1111修改修改1212用户权限管理用户权限管理查询查询1313管理管理1414数据备份数据备份备份备份1515还原还原1616教师资料管理教师资料管理查询查询00管理管理1学生资料管理学生资料管理查询查询22管理管理3课程资料管理课程资料管理查询查询44管理管理5教学任务分配教学任务分配查询查询66管理管理7教学计划安排教学计划安排查询查询88管理管理9考试成绩管理考试成绩管理查询查询1010录入录入1111修改修改1212用户权限管理用户权限管理查询查询1313管理管理1414数据备份数据备份备份备份1515还原还原1616三个状态三个状态11

如此可见，输入字符串的一个小小变化就会 产生完全不同的字符组合。这正是散列算法 之所以有效的原因，它使我们很难找到输入 字符串的规律，也很难根据加密后的字符弄 清楚字符串原来的模样。
（2）使用MD5也可以生成散列



byte [] bytePassword = null; string tmpPassword = txtPassword.Text.Trim(); MD5 md5 = MD5.Create(); bytePassword = puteHash(Encoding.Unicode.GetByt es(tmpPassword)); // Releases all resources used by the System.Security.Cryptography.HashAlgorithm. md5.Clear(); txtResults.Text = Convert.ToBase64String(bytePassword);