一、活动时间：2021年10月25日-10月29日二、活动地点：小学科学实验室三、活动主题：以“探究科学奥秘，培养创新精神”为主题，提高小学科学教学质量四、活动内容：1. 教师观摩优秀科学课例10月25日上午，全体科学教师观摩了由我校优秀教师王老师执教的《植物的生长》一课。
王老师通过生动有趣的教学方式，引导学生积极参与到课堂活动中，让学生在实践中感受科学的魅力。
2. 开展科学课堂教学研讨10月26日下午，全体科学教师围绕“如何提高小学科学教学质量”这一主题进行了研讨。
首先，各年级教师分别分享了本年级科学教学中的亮点和不足，随后大家共同探讨了提高科学教学质量的方法和策略。
3. 开展科学实验技能培训10月27日上午，学校邀请了市教科院科学教研员李老师为全体科学教师开展了科学实验技能培训。
李老师通过实际操作，详细讲解了实验操作规范、实验现象观察及实验数据记录等方面的知识，使教师们受益匪浅。
4. 组织学生科学实验比赛10月28日下午，学校组织开展了学生科学实验比赛。
比赛分为低年级组、中年级组和高年级组，共有30名学生参加。
比赛过程中，学生们充分发挥自己的创新能力，完成了各种有趣的小实验。
5. 开展科学主题班会10月29日上午，各年级开展了以“探究科学奥秘，培养创新精神”为主题的科学主题班会。
班会课上，学生们分享了他们在科学实验中的趣事，激发了他们对科学的热爱。
五、活动总结：1. 提高了科学教师的业务水平。
通过观摩优秀课例、研讨教学方法和实验技能培训，教师们对科学教学有了更深入的了解，为提高教学质量奠定了基础。
2. 培养了学生的科学素养。
通过科学实验比赛和主题班会，学生们在参与中感受科学的魅力，激发了他们对科学的兴趣，培养了他们的创新精神。
3. 促进了家校沟通。
通过科学主题班会，家长们对学校的科学教育工作有了更深入的了解，为家校合作提供了有力保障。
4. 丰富了学校科学教育资源。
在本次活动中，学校引进了多种科学实验器材，为今后的科学教学提供了有力支持。
