快与慢的材料作文讲解

快与慢二元思辨议论作文我们生活在一个快节奏的时代，一切都在飞速发展。

科技的进步让信息瞬间传递，交通的便捷让距离不再遥远，生产的高效让物质极大丰富。

然而，在这快的浪潮中，我们也不禁思考：是不是慢下来才能更好地品味生活，感受人生的真谛？快与慢，究竟哪一种才是我们应该追求的节奏？快，无疑给我们带来了许多便利和机遇。

在当今竞争激烈的社会中，速度往往决定着成败。

快速的决策能够抢占市场先机，快速的行动能够在困难面前迅速突围，快速的创新能够引领时代潮流。

许多企业因为能够迅速适应市场变化，推出新产品和服务，从而在激烈的竞争中脱颖而出。

比如，智能手机行业的更新换代速度极快，那些能够快速推出新技术、新设计的品牌往往能赢得消费者的青睐。

快节奏的生活也让我们能够在有限的时间内做更多的事情。

借助便捷的交通工具，我们可以在短时间内游历更多的地方，开阔视野；通过互联网，我们可以迅速获取知识和信息，丰富自己的头脑。

快，让我们的生活更加丰富多彩，让我们有更多的机会去追求梦想。

然而，过快的节奏也带来了一系列问题。

当我们一味追求速度时，往往容易忽略质量。

许多产品为了快速上市，而在质量上大打折扣；许多人为了快速完成工作，而敷衍了事。

这种只求速度不求质量的做法，最终可能会导致更多的麻烦和损失。

快节奏还让人们变得焦虑和浮躁。

在匆匆忙忙的生活中，我们很少有时间静下心来思考，感受身边的美好。

我们总是在忙碌中度过一天又一天，却很少问问自己内心真正的需求是什么。

长期处于这种快节奏的压力下，人们的身心健康也会受到影响。

相比之下，慢并非一无是处。

慢下来，我们能够更加专注于细节，把事情做得更加完美。

工匠们精心雕琢一件作品，花费大量的时间和精力，只为了追求极致的品质。

这种慢工出细活的精神，正是对质量的执着追求。

慢下来，我们可以更好地品味生活的滋味。

在悠闲的午后，泡上一杯清茶，读一本好书；在宁静的夜晚，与家人围坐在一起，聊聊家常。

这些看似简单的慢时光，却能让我们感受到生活中的温暖和幸福。

高考作文模拟写作复习：关于“快”与“慢”写作指导及范文赏析文题展示阅读下面的材料，根据要求写作。

材料一：近来，“城市漫步”作为一种新型的旅行方式，在年轻人群体中悄然兴起并成为一股风潮。

通过这样的方式，旅行者得以深度了解城市的历史文化和地理风格，与城市产生深度联结，感受热气腾腾的真实市井生活。

材料二：凌晨的车票，满当的行程，急速的景区打卡，一天八顿美食，还能赶上周一的早八，这样主打高效率高强度的“特种兵式旅游”一出现，便成为2023年网络热词。

其实，无论是“快”还是“慢”，只要有所收获、有所感悟就是最好的旅行，生活亦是如此。

请结合材料，写一篇文章谈谈你的感悟。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不要泄露个人信息；不少于800字。

思路导引这是一道引语式材料作文。

两则材料分别介绍了两种不同的热门旅行方式：材料一介绍了从容的慢节奏“城市漫步”，材料二则介绍了快节奏的“特种兵式旅游”。

由于材料没有特别明显的倾向，所以单独赞同“快”或者“慢”都是可以的，但是更好的立意方式则是辩证看待两种方式后选择某一种。

行文时需注意，仅仅围绕旅行来阐释观点是不够的，因为材料中提到了“生活亦是如此”，需要发散思维，将旅行的快慢方式延伸到生活、学习中，甚至是国家发展层面，这样可以使文章内容更深刻。

此外需要注意，不能片面地否定“特种兵式旅游”，需要看到其出现、存在的社会基础，与当下快节奏生活相联系。

慢，好的方面是能在学术上更扎实，走得更远，更能享受生活的趣味，能够精耕细作、体现工匠精神等，要在合适的场景下对“慢”展开联想，可以是具体的某个时间节点、某个场合、某件事情、某种职业、某个团体、某一个人；慢，不好的方面可能是做事太拖沓，效率低，不能紧跟时代步伐，容易为时代所抛弃等。

快，好的方面是紧跟时代潮流，勇立潮头，是时代的骄子，做事情讲效率，工作更有激情，还可以是面对紧急情况能及时反应；快，不好的方面可能是浮躁的做事态度，急功近利的追求，不择手段的功利心等。

高中生快与慢的议论文高中生快与慢的议论文内容在学习、工作生活中，大家或多或少都会接触过论文吧，论文的类型很多，包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。

怎么写论文才能避免踩雷呢？下面是作者帮大家整理的高中生快与慢的议论文内容，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

快与慢是一对反义词，其实正正是我们独特的生活方式。

快，我能捷足先登，先拔头筹；慢，可明察秋毫，统筹全局。

快与慢各具特色，因此，我们要正确把握好快与慢的节奏，实现智慧人生，精彩人生，灿烂人生。

人生需要效率，需要快，正所谓效率是成功的生命线。

因此，在人生追求的确需要讲究效率，但要坚持适当的度，不能陷入盲目的“快行”行列，否则人生就会趋向失败。

目看当今社会，人心浮躁，拜金主义，官僚主义一路欢歌，“唯速度主义”日益成为人们追求人生，实现成功的不二法门。

于是乎家长们将“成名要趁早”作为万事金典，兴致勃勃地牵着儿女走进娱乐圈；社会大搞“孝子工程”，倡导五年内造百万孝子；城市精神创建也凑凑热闹，名城兴起精神创建热潮……无可置疑，家长的孩子成长梦需要速度，孝子需要尽快培育以挽救当今社会的道德沦陷，城市精神需要快建立一渲染市人；但我们必须清醒的意识到，一旦过分催促孩子成才则会渐渐将孩子的天真和稚趣抹杀掉，孝子批量造最终无疑成了道德绑架；精神的过程过快植入大脑，最终只是“竹篮打水”……因此，在快速发展中把握适当的度犹为重要。

人生发展同样需要慢。

当我们静下心来，切合外界的宁静，我们的感知和能力就能发挥到极致，再利用这种极致的感知能力认真思索，观察细致，从而实现人生事业的突破。

就拿曾荫权先生的经历来说，众所周知，他是一个慢主义者。

无论做任何考察工作渠道任何地方，都会细细观察，慢慢品味当地的人情品味，渐渐地，他培养出一种能感受人间呼声的能力，这也是就为他成功担任x特别行政区长官作了很好的铺垫，他也是凭着蛮火出细工实现事业的辉煌。

由此可见，成功需要慢慢来。

阅读下面的材料，按要求作文。

乌龟比兔子更能多讲些道路上的情况。

——纪伯伦追踪着鹿的人是看不见山的。

——佚名慢慢走，欣赏啊！——阿尔卑斯山口的路牌我们正处在一个一日千里高速发展的时代，我们出门有高速公路，我们就餐有各式各样的快餐，我们打开书报有各式各样的文化快餐，我们打开电脑更可以几分钟这内“网尽天下”。

品味上面的三句格言，感受快节奏的今天，相信你对“快”与“慢”会有较深的感受和理解。

请以“快和慢”为话题写一篇文章。

可以写两个方面也可以只写一个方面。

要求：题目自拟，文体不限；字数不少于800字。

一、审题分析“快与慢”这个话题很宽泛，快——可写快速发展给人带来的种种好处，也可以写快节奏的生活给人带来的方方面面的心理压力；慢——可写“落后就要挨打”的惨痛教训，也可写“一步一个脚印，踏踏实实的学习，稳稳当当的工作”的沉稳，以及“水流心不竞，云在俱意迟”的从容；但，“快与慢”是关系型的话题，最好要围绕其关系展开，全面分析：快的优劣，慢的好坏，以及何时应该快，何时应该慢，什么情况下快，什么情况下慢等等，最好写成议论文或散文。

将两种或两种以上事物、对象合并在一起，用“和”“与”“对”等连词或介词联结起来，形成一个话题，这就是“关系”类话题。

面对此类话题，审题时需要将两者之间存在的关系揭示出来，否则就有可能偏离题意。

从何处着手呢？搞清各自所属的领域或范畴，搞清各自的本质、特点，更要搞清这两者在何时何地、何情何景下有何联系——是直接影响，还是间接影响；是正面作用，还是负面作用；是显性关系，还是隐性关系，是偶然联系，还是必然联系；是单向联系，还是多向联系，甚至是互动关联、互为条件、互为因果，等等。

搞清关系之后，再从中挑选出自己准备准确表达的一种关系，进而形成观点，并以此来构思作文。

本题属于“矛盾关系”的关系类话题作文。

矛盾关系是指话题中往往出现两个相互矛盾的概念，在写作时要学会辨证分析，对这两个矛盾的概念要突出重点，强调弊中有利或利中有弊。

快与慢申论作文在现代社会，人们的生活节奏越来越快，大家都在追求快速的进展和效率。

然而，也有一些人倡导放慢步伐，享受生活的美好。

快与慢有着不同的优势和不足，在申论作文中，我愿意探讨这两者。

首先，我们来看看快的一面。

快速的节奏能够提高生产效率和工作效率。

在竞争激烈的社会中，时间就是金钱，快速完成工作可以给企业带来更多的利润。

同时，快速的发展也能带来快速的进步。

快速的科技创新和变革，使得人类的生活水平和科技水平都得到了提高。

此外，快速的社会进展也能满足人们对于迅速满足需求的要求。

无论是在线购物、外卖送餐还是网上预订，都能让我们更便捷地享受各种服务。

然而，快速的生活节奏也带来了一些负面影响。

快节奏的生活让人们容易感到焦虑和压力。

大家为了追求快速完成任务和实现目标，经常忽略了身心的健康。

久而久之，可能会导致身心亚健康和社交疏离。

此外，快速的发展也可能会带来一些深层次的问题。

例如，快速的城市化过程可能导致资源浪费、环境破坏和社会失衡。

因此，我们需要反思和寻找一种平衡，不只是一味地追求快速。

相比之下，慢的生活方式强调的是心灵的平静和对生活的品味。

放慢生活节奏，我们能够更好地欣赏周围的美景和独特的人文风情。

慢下来的生活不只是停留在生活的表面，更能让我们更好地与自己和他人相连。

此外，慢节奏的生活也能让我们更好地思考和反思，更加理性地面对问题和挑战。

在这个喧嚣的世界中，慢生活可以让我们找到内心的宁静和平衡。

然而，完全拥抱慢生活也可能带来一些问题。

过于慢的节奏可能导致时间和机会的浪费，阻碍个人和社会的进步。

面对迅速变化的世界，过于拘泥于慢生活，可能会使我们与时代脱节。

因此，我们需要在快与慢之间寻求一个平衡点。

因此，快与慢都有其优势和不足。

在现实生活中，我们需要根据不同的情景和需求，灵活地应用两者。

在工作和学习中，我们可以追求高效率，但需要注意身心健康。

在生活和休闲中，我们可以适度放慢节奏，享受生活的美好。

只有在平衡的基础上，我们才能更好地应对挑战，过上充实而有意义的生活。

快与慢材料作文咱今天就来唠唠这快与慢的事儿。

你看啊，现在的生活就像开了倍速似的，那速度快得让人眼花缭乱。

比如说吧，互联网这玩意儿，那信息传播的速度简直比火箭还快。

前一秒发生的事儿，下一秒全世界都知道了。

咱就说那些网络热点，今天流行这个，明天就换了个新的，就像一阵旋风，刮得大家晕头转向的。

在城市里，那节奏也是快得不行。

早上人们像被上了发条一样，匆匆忙忙地赶地铁、公交。

路上都是一路小跑的上班族，手里还抓着早餐，眼睛紧紧盯着手机看时间，生怕迟到一秒钟。

工作的时候呢，那也是各种任务压下来，恨不得一个人分成几个人来用，大家都在追求高效率，快产出。

但是啊，这快也有快的毛病。

就像吃快餐，虽然很快就能填饱肚子，可那味道能和精心烹饪的大餐比吗？肯定不能啊。

而且，太快了就容易出错。

你想啊，做事跟赶火车似的，哪有时间仔细琢磨啊，一不小心就容易搞砸。

再说说慢呢。

慢就像是一首悠扬的老歌，听起来特别有韵味。

像那些传统的手工艺人，做个陶瓷啊，雕个木雕啥的，那都是慢工出细活。

他们一点点地打磨，一点点地雕琢，每一个细节都不放过。

这样做出来的东西那可都是艺术品啊，充满了灵魂。

旅游也是一样。

现在很多人都喜欢那种“慢旅游”，不再是走马观花式地看景点，而是找个喜欢的地方住下来，慢慢地去感受当地的风土人情。

早上起来去菜市场和当地人一起买菜，中午在街边的小馆子里尝尝特色美食，下午就找个茶馆，晒着太阳，和当地人唠唠嗑。

这种慢节奏的旅游，能让你真正地了解一个地方，而不是只在那些著名景点拍个照就走人。

其实啊，快和慢就像一对欢喜冤家，各有各的好处，也各有各的不足。

我们的生活不能只有快，也不能只有慢。

就像开车一样，有时候要在高速上飞驰，追求速度和效率；有时候也要在乡间小路上慢慢开，欣赏路边的风景。

在工作上，我们需要快，快速地学习新的知识，快速地完成任务，这样才能跟上时代的步伐。

但是在休息的时候，我们就得慢下来，好好地放松自己，看看书，听听音乐，或者就是发发呆，让自己的身心得到真正的休息。

快与慢为话题作文讲解在这个快节奏的时代，似乎一切都在飞速运转。

人们总是匆匆忙忙，脚步不停，仿佛被无形的鞭子抽打着，不停地向前奔跑。

但在这一片“快”的喧嚣中，我却时常想起那些“慢”的美好瞬间。

记得有一次，我和家人一起去乡村度假。

那里没有城市的喧嚣，没有车水马龙，没有行色匆匆的人群。

当我们的车子缓缓驶入那片宁静的乡村时，我感觉时间仿佛都慢了下来。

我们住的地方是一座小小的农家院落，院子里种满了各种各样的蔬菜和鲜花。

刚到的那天下午，阳光正好，微风不燥。

我看到房东阿姨正蹲在菜地里，仔细地摆弄着那些蔬菜。

她的动作很慢，却充满了耐心和专注。

只见她轻轻地拔掉杂草，小心翼翼地给蔬菜浇水，就像在照顾自己的孩子一样。

我好奇地走过去，蹲在她身边，问：“阿姨，您这弄菜咋这么慢呀？”阿姨抬起头，微笑着看着我说：“小姑娘，这可急不得。

种菜就得慢慢来，一颗一颗地照顾好，才能长得好哟。

”我看着她那认真的模样，心里不禁有些触动。

到了傍晚，夕阳的余晖洒在院子里，把一切都染成了金黄色。

我们一家人决定去村子里转转。

走在乡间的小路上，没有匆忙赶路的人，只有偶尔路过的老牛，慢悠悠地甩着尾巴。

路边的野花野草肆意生长，不像城市里的花草，被修剪得整整齐齐。

我们遇到了一位老爷爷，他正坐在门口的凳子上，抽着烟，看着远方。

爸爸上前和他打招呼，闲聊了几句。

老爷爷说，他每天就这样坐着，看看风景，听听鸟鸣，一天就过去了。

“这样的日子，不无聊吗？”我忍不住问道。

老爷爷笑了笑说：“孩子，这日子慢是慢了点，但是踏实，心里舒坦。

”那天晚上，我们在院子里吃晚餐。

没有丰盛的佳肴，只是一些简单的农家菜，但味道却格外鲜美。

月光如水，洒在我们身上，周围一片寂静，只有偶尔传来的几声虫鸣。

那一刻，我突然觉得，这种慢生活是如此的美好。

在城市里，我们总是追求快。

吃饭要快，走路要快，工作要快，生怕落后一步。

我们总是在忙碌中度过每一天，却很少有时间停下来，去感受生活中的那些小美好。

然而，这次乡村之行让我明白，慢并不意味着浪费时间，而是让我们有机会去细细品味生活的滋味。

快与慢作文分析解析第一篇：快与慢作文分析解析一、题目：阅读下面的文字，根据要求作文。

材料一：中国式速度。

长沙市一幢高30层总建筑面积达到18.3万平方英尺（约合1.7万平方米）的酒店大楼——新方舟宾馆仅用了15天（360个小时）便完成建造。

材料二：慢生活。

从“慢餐”，到“慢爱”，再到“慢旅行”……全球“慢生活”潮流已发展20多年了，越来越多的人开始慢慢走，慢慢看，慢慢思考，慢慢地享受人生……上述事件引发了你怎样的联想或思考？写一篇不少于800字的文章，题目自拟，立意自定，除诗歌外，文体不限。

二、写作指津：题目给出了两则材料，一则关键词是“中国式速度”，一则是“慢生活”。

“中国式速度”已成为我们身边普遍现象，大家见惯不怪，并可能由此生发出中华民族走上复习之路的联想。

而“慢生活”则是现代社会在发展到一定程度之后对类似“中国式速度”的反思。

因而审题要抓住两则材料相通的地方，全面理解。

下面的观点可供参考：1、中国式速度（体现在哪里、怎么看待）时不我待，中国要迅速抢占制高点发展仍然是中国压倒一切的任务既要中国式速度，也要避免中国式浮躁（高铁事故、人情冷漠等）中国式速度可以休矣2、慢生活（慢生活是什么、为什么要慢、怎么慢）生活的目的不在结果，而在过程不要错过沿途的风景3、快与慢结合把握快与慢的平衡快慢结合，张弛有度三、材料：1、在美国一座著名的旅游胜地，在山路的拐弯处，赫然立着一个牌子，木牌上写着这样几个字：慢慢走，欣赏啊!2、材料1：老火靓汤功夫茶家酿黄酒3、偶然在互联网上看到了一个视频，一个普通的白领职工，从出生到逝世迅速如走马灯一般闪过，他不停地奔跑着，连喘息的机会都没有，一直从襁褓奔入了坟墓，只用了六十秒，而这闪逝的六十秒，他只留下了一片空白。

“慢生活”：4、在北京798艺术区中有有一家“熊猫慢递”店，专门提供信件投递服务，但是，它不讲究“快”，强调的是“慢”：投递的时间由寄信人自己决定，可以是1个月后、1年后，甚至10年后或者更晚。

快与慢议论文（精选15篇）快与慢议论文1身为一名学习委员，同学的作业要立马交了就立马送到老师办公室。

因为我们是两个语文学习文员，但共同干同一件事――收全班同学的语文作业。

当时竞选班长，我被选上当语文学习委员，而另一个同学曾经已经是语文学习委员了，又被选上了，所以她所得的经验会比我多一些。

但渐渐的我发现了一个有趣的现象。

这位和我担任同样职位的人，名叫小明。

她收作业从来不慌不忙，这星期的作业可以收到下星期也没上交给班主任。

我真的是挺佩服她的。

做事从来不紧不慢。

因为当时我刚上任，也不太了解要做些啥，我只知道跟着小明做就行了。

但却没想到她收的作业，可以收那么久。

或许因为我当时刚上任，小组组长交作业都已经习惯交给小明了，记名也是她记，也够累的。

至于，其实现在也是这样。

当时我只负责送作业，好轻松啊！小明收作业慢慢吞吞，而我正好相反，今天做的作业，巴不得一来到学校就收齐交给班主任。

所以最近，一做完操我就开始向每一组的小组长催语文作业，没写完的也不等了，直接记名，上报给班主任，没写完的下午留堂。

所以，现在收的作业可以第一节课还没上就送到老师办公室。

但偶尔有时候，作业过多，收得乱七八糟，又有好多人没做作业，我们又记不过来，经常有人浑水摸鱼就过了关。

因为我渐渐发现，只要在第一节课上课之前没收完作业，你就甭想再把作业收好。

一下课大家都跑去疯玩了，教室里乱糟糟的。

所以在第一节课上课之前，我都会催组长交作业。

再把镜头转向小明，人家正在优哉游哉的吃早餐呢，谁叫我不在学校吃，在家里早早的’就吃完了，不过，她也是有工作的，记名。

有些交的慢的组长，直接把名字告诉我，由我来汇报给小明，由小明来把名字填写在黑名单里。

我怕忘了谁的名字，就一直再念，没想到小明刚拿出本子就不紧不慢的说：“今天几号？”我一回答，把刚才记得名字全给忘了。

快与慢议论文2《论语·子路》中记载：“无欲速，无见小利。

欲速则不达，见小利则大事不成。

”其中“欲速则不达”的意思是：不要一味性急求快，如果主观要求违背了客观规律，反而达不到预期的目的。

"快与慢"是高考材料作文的常见导写题型之一，通常要求考生以原材料为引子，探讨快与慢的关系及其影响。

本文将围绕这一主题，探讨快与慢的本质、优缺点及其应用，同时提供一篇佳作范文。

一、快与慢的本质快与慢是时间的两种状态，是时间的一种表现形式。

并不能判断哪种状态更好，只能谈及它们的优缺点及其应用。

在高速发展的时代，快节奏的生活方式让人们容易焦虑、紧张和抑郁；而慢下来，呼吸深吸几口、感受周围的环境，能使人们更加放松、满足，更有创造性的灵感。

快与慢之间需要保持平衡，达到最佳状态。

二、快与慢的优缺点1. 快的优点：攻坚克难、效率高、紧迫感强。

快节奏的生活方式能让人们面对困难时更加果敢，达到快速解决问题的目的。

同时，快速完成任务可以释放出更多的时间来开展其他工作，提高工作效率。

快速完成任务还能增强人的压力感和时间意识，让人们在工作生活中保持高度紧张和竞争力。

2. 快的缺点：容易出错、容易疏漏、不利于思考、可能导致粗略。

快节奏的生活方式容易把一些细节忽略掉，有可能导致出现工作中的失误和错误，同时缺乏详细和全面的考虑，思考能力也会受到影响。

在高速生活中，人们可能更容易遇到事情略过细节，从而做出错误的决策或者做出不负责任的事情。

3. 慢的优点：寻求安静、寻求放松、感受生活。

慢是一种放松、惬意的状态，它让人们拥有更多的精力感受周围的环境。

慢的状态下，人们更容易获得有关环境、工作和生活的全面信息，更容易进行深入思考，从而有更多的机会找到意想不到的解决方案。

4. 慢的缺点：可能浪费时间。

慢的状态下不高效，会影响工作效率。

对于快节奏的人来说，花费太多时间思考一个任务看起来很不划算。

三、快与慢的应用在生活和工作中，需要根据不同的情况恰当地运用快与慢两种状态，使其达到最佳状态。

在工作中，需要在时间、任务的要求下高效完成工作，同时也要注意细节，准确无误。

对于需要创造、思考和分析的工作，需要适当减缓节奏、寻求安静，这样能更好地创造和表现。

快与慢高中议论文素材（4篇）快与慢高中议论文素材（4篇），我们时而脚步匆匆，我们时而安静驻足。

生活就是这样，徐疾有致才能在时光中更加安定从容。

下面是有关快与慢高中议论文素材（4篇），我们一起来看看学习一下。

快与慢高中议论文素材（4篇）一兵法云“兵贵神速”，谈交战用兵的快；谚语说“欲速则不达”，“心急吃不了热豆腐”，显慢的真谛。

“快”与“慢”似一对冤家，各据半壁江山，互不相让。

而我说，快慢各有长，把快与慢结合在一起，才是上上策。

快是一种象征。

它代表着时代的步伐。

走马观花，浮光掠影，在快节奏的今天，这是我们必须的行走方式。

我们追求快，追求速度，来也匆匆，去也匆匆，虽然对此时而无奈，却也享受其乐。

看改革开放以来，如雷贯耳的“深圳速度”，激励着多少的昂扬斗志；看高潮迭起的奥运会赛场，博尔特、菲尔普斯一次次用速度征服对手，征服观众，书写历史。

快，是一种进步，一种能力，一门艺术。

我们紧跟其后，一步步感受快的气息与魅力。

我们需要快，我们必须快。

而慢是一份豁达。

不再去回首因慢而挨打的中国近代史，无需去担心“快”将人间的温情冷却。

走过千山玩水，慢早已沉淀一份淡然，成就一份豁达。

细嚼慢咽，精雕细琢，用慢创造的往往是永恒的精品，仅要文火足矣。

李时珍一本《本草纲目》用二十年的光阴；司马光著《资治通鉴》走过十九年，司马迁著《史记》耗时十三载，曹雪芹一部《红楼梦》梦过十年……精品，是这样炼出来的。

慢中的豁达与智慧，早已渗透在点滴之中。

慢，慢慢的享受，慢慢的酝酿，收获一份从容的生命姿态。

殊不知，快与慢的完美融合则是一种智慧。

在享受快与慢的同时，更应该找到它们的交集。

楚河汉界，仕相炮马，各显神通。

是“卒”厉害还是“车”凶悍？小卒一步一个脚印，却也勇往直前，绝不回头，无所畏惧。

深入腹地，你将仕能奈何几分！车来势汹汹，横冲直撞，了无障碍便直闯无忌，谁见了都怕三分。

可是，烽火战场，它们谁都少不得，谁又能说清是快车好还是慢卒好呢。

此时的战场，正是联合车与卒的.力量，快慢相辅，冲锋陷阵。

思辨性作文快与慢篇一《快与慢：生活的双行道》生活就像是一场有快有慢的奇妙旅程。

快和慢就像两条并行的轨道，有时相互交错，引发着各种有趣又值得深思的故事。

我想起有一次去参加一场户外的风筝大赛。

那天早上我起晚了，心里着急得很，那速度如同火箭发射似的。

飞快地刷牙、洗脸、抓上衣服就出门。

路上我骑着车风驰电掣地往赛场赶。

这时候快节奏是必需的，就像被猎豹追赶一样，一步慢就步步慢。

我眼睛死死盯着前方的路，耳朵里只有呼呼的风声和心跳声。

突然，前面出现了一个推着小货车卖棉花糖的老人。

旁边围着一群小朋友，家长们也在一旁笑着看。

我差点就一头撞上，赶忙紧急刹车，这时候才惊觉因为太快，差点忽略了身边美好的小景致。

到了赛场，开始放风筝的时候，却发现需要慢慢来。

别人那些风筝慢悠悠地升上天空，像是优雅的天鹅在飞翔。

而我心急火燎地一直放线、跑，结果风筝不是缠在旁边的树上，就是一头栽下来。

旁边有个老爷爷，他放的风筝特别稳。

他慢条斯理地边和我聊天边调整着风筝线。

他说他每天都会来这儿放风筝，最享受的就是这慢慢调整风筝线，看着风筝一点点升高的过程。

我听了这话，也慢慢静下心来，学着他的样子。

过了一会儿，我的风筝也开始在空中优雅地舞动了。

生活中的快，像是急促的鼓点，让我们能抓住机会不至于延误时机；而慢，像是悠扬的笛声，让我们感受美好，沉淀内心。

快有快的好，慢有慢的妙，把握好快与慢的节奏，才能让这生活的旅程充满色彩。

篇二《快与慢的交响乐》快和慢在生活中就像一首交响乐，缺一不可，而且时不时还会给你演奏出一些意想不到的旋律。

前几天我去集市买菜，那可真是一场快与慢的大对决。

我刚进入集市，就被那熙熙攘攘的人群裹挟着往前冲。

一个个小摊位在眼前快速闪过，我满脑子想的就是快去买完菜赶紧回家，这时候我的脚步那叫一个快，就好像我的脚下安了弹簧一样。

我这儿正风风火火的呢，突然看到一个手艺人在做糖画。

周围围了一圈像我这样行色匆匆的人，却都被他吸引住了脚步放慢了速度。

快与慢二元思辨谈关系高考满分作文
哎呀呀，大家都知道高考那可是超级重要的呢！今天咱就来聊聊快与慢这事儿。

你看啊，在学习的时候，有时候就得快，像做题，咱得快点做，才能多做几道呀，不然时间可不等人呢！但有时候又得慢，比如读课文，读得太快了，啥都没记住，那不等于白读啦？这就好比跑步，冲刺的时候要快，可调整呼吸的时候就得慢下来。

我记得有一次考试，我就着急忙慌地做题，结果好多简单的题都做错了，哎呀，那可真是后悔死啦！这不就是快过头了嘛。

后来我就想，咱不能这么干呀，得快慢结合才行。

还有啊，生活中也一样。

出去玩的时候，要是一直急急匆匆的，那多没意思呀，还不如慢慢欣赏风景呢。

但要是干啥都慢吞吞的，那也不行呀，会错过好多好玩的事儿呢。

就像盖房子，地基得慢慢打牢固，可往上盖的时候也得快点呀，不然啥时候才能住进去呢？高考不也是这样嘛，平时学习要一步一个脚印慢慢来，积累知识，到了考试的时候就得抓紧时间答题。

所以呀，快和慢不是绝对的，它们就像好朋友，要相互配合才行。

咱不能只追求快或者只追求慢，要根据不同的情况来决定。

我觉得呀，只有把快与慢把握好，才能在学习和生活中都顺顺利利的！。

快与慢为主题的议论文范文当今社会，快与慢的对比出现在各个领域，现在成为大家广泛讨论的焦点。

下面是店铺为大家整理的快与慢的议论文，供大家参考。

快与慢的议论文篇一：《品味人生》快速向前，一切美好消逝在身后;慢步欣赏，留一颗心结自己，一切美好铭记于心。

每个人不过是人生过客，短短数十载，又何需来也匆匆，去也匆匆?太过匆忙的步伐只会令你失去很多，不妨放慢脚步，甚至停一停，坐下来，同身边的亲人，朋友一起漫谈，品味人生的真谛。

和珅人人皆知。

他的一生总在“忙碌”着，不停地追逐名利、金钱，快速前进的步伐未曾停过，然而，他却是孤独空虚的，他没有推心置腹的朋友，没有真情至善的亲情……都是因为他过于匆忙和快速，无视身旁的一切，一生辛苦追逐，却换来后人的唾弃，千古的罪名。

一味地向前，快速向前，有时会使你失去一切。

囫囵吞枣，我们不会有所收获;含英咀华，却使我们大受禆益。

总是求快，冷却了人与人之间的热情，稀释了多少人间的温馨。

亲情也需我们慢慢品味。

小时候，路口有条小沟，那时的我是可以跃过去的，但每次哥哥总会蹲下来背我。

我并不拒绝，哥哥背着我，慢慢地跨过小沟。

经过小沟时，我都会放慢脚步，然后哥稳稳当当的背上我。

这就是亲情，包含着哥哥对小妹的疼爱，小妹对哥哥的信赖。

如果，每次我都快步走在哥哥前头，而跃过小沟，也就没有机会体会到哥哥对我的疼爱。

慢慢地体会那是一种享受。

追踪着鹿的人是看不见山的，不停地追逐的人是漠视一切的。

我们都需要停一停，无论你是多么的匆忙，注意身边曾经漠视的一切，你将会发现，原来天如此蔚蓝，树木如此苍绿，父母已如此憔悴……匆匆一生，你将后悔自己：什么也未曾带走，什么也未曾留下。

生活需要快和慢相益结合，人生更是如此。

放慢脚步，世界原来别样“汽车刚驶出高速地段，车里的乘客有的无聊地听着随身听，有的不耐烦地看着报纸，有的干脆扶着前面的座位瞅着，妻子坐在我的身边，无精打采地看着地面。

我坐在窗口，突然一地鲜花映入我的眼帘，五彩缤纷，煞是好看。

高中作文快与慢议论文素材快,有快马加鞭、风驰电掣的迅速;慢,有采菊东篱、细啜慢饮的悠闲。

快与慢,在现代社会中显得越来越对立。

你想知道高中快与慢议论文素材有哪些吗?下面是小编为大家整理的高中作文快与慢议论文素材，一起来看看吧!高中作文快与慢议论文素材篇1楠木，木质坚硬，木材名贵，生长缓慢，成为栋梁材要上百年。

上世纪民国时期去趟欧洲，坐轮船得花一个月的时间。

在途中可以阅读，写家书，思乡，精神生活丰富多彩。

高铁，速度至少达到250公里/小时，为人们的出行带来便捷。

可是，一些发达国家的老百姓拒绝高铁，也没见得人家的日子过得有多难受。

要求：①选准角度，自定点意：②自拟题目;③除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明;④不要脱离材料内容及含意的范围。

【解析】材料分析：作文立意从关联词、用字多少的角度看应提炼为对生活“快与慢”的认识，并侧重于支持“慢”。

写作思路：最好要围绕其关系展开，要分析何时应该快，何时应该慢。

而不能割裂两者的关系，一味地只谈“快”或者只谈“慢”;也不能片面、武断地否定“快”或者“慢”。

当然，两者都有所涉及，不代表就是平分笔墨，要有所侧重。

本材料侧重于支持“慢”。

另外，为了打开思路，不宜将“快与慢”仅仅限定为速度的快慢，而应该把它理解为一种人生的态度。

积累素材：慢工出细活。

欲速则不达。

—《论语》多拉快跑酿灾祸心急吃不了热豆腐请停一停，等待灵魂的脚步。

——印第安走得慢点，走得远些。

——俄罗斯谚语疾驰的快马，往往只跑两个驿亭;从容的驴子，才能日夜兼程。

——伊朗谚语参考题目:《加速与限速》《慢是一种永恒》《慢慢走，欣赏啊!》《放慢你的脚步》《欣赏慢的心境》《慢步赏花自在行》《快，让你的生命更精彩》片段欣赏1.骏马飞驰流星迅疾，那是快的力与美; 老茶甘美陈酿飘香，那是慢的甜与醇。

“飞湍瀑流争喧豗”固然雄奇壮观，“泉眼无声惜细流”亦有柔美静谧。

快与慢，各有其美。

2.火山瞬间喷发，源于积聚百年的能量; 铁树一朝开放，源于吸取千年的营养。

快与慢材料作文咱今天就来唠唠这快与慢的事儿。

咱先说说这“快”。

现在的生活啊，那节奏就像火箭似的，“嗖”一下就往前冲。

就拿吃饭来说吧，以前大家围坐在一起，慢悠悠地吃着，还能唠唠家常。

现在呢？外卖一点，风卷残云般就解决了，就为了能赶紧去忙下一件事儿。

还有那网络，那速度快得让人咋舌。

以前下载个东西，等得人花都谢了，现在呢？眨眼的功夫就搞定。

这快啊，确实给咱带来了不少方便。

比如说在工作上，效率高了，能在短时间内完成好多任务。

就像那些搞创意的，脑子转得快，灵感一来，马上就能付诸行动，快速地把方案做出来，这在竞争激烈的职场里可太重要了。

但是呢，这快也有不少毛病。

你看啊，大家都这么快，人就容易变得浮躁。

就像旅游，以前是慢慢地欣赏风景，感受当地的风土人情。

现在呢？很多人就是到景点拍个照，证明自己来过，然后就匆匆赶往下一个地方。

这样的旅行，就像走马观花，根本没体会到旅行的真正乐趣。

而且啊，老是这么快节奏，人的身体和精神都容易出问题。

压力大得像座山，压得人喘不过气来。

再来说说这“慢”。

慢可不像很多人想的那样，就是拖拖拉拉。

慢是一种艺术，一种享受。

比如说读书，你要是慢慢地读，逐字逐句地去品味，那能读出好多深层的意思来。

就像品一杯好茶，得慢慢抿，才能品出那茶香。

还有做手工，慢慢地一针一线地缝，或者一凿一斧地雕刻，那做出来的东西才有灵魂。

慢的生活能让人的心静下来，去思考一些更深层次的东西。

像那些哲学家，整天慢悠悠地思考人生的意义之类的大问题，要是他们也像现代人这么快节奏，哪能有那些深刻的思想啊。

不过呢，这慢也有不招人待见的时候。

要是在紧急关头，你还慢悠悠的，那就坏事了。

比如说救火，消防员要是慢慢吞吞的，那火早就把房子烧光了，还会危及到人的生命。

在这个时代，如果做什么都慢，那很可能就会被淘汰。

所以啊，这快与慢得好好平衡。

就像开车，在高速公路上你得快，但到了居民区就得慢下来。

咱在工作的时候可以追求效率，快快地把任务完成，但休息的时候就得慢下来，好好放松。

高考作文热点命题写作：“快与慢”导写及范文文题阅读下面的材料，按要求作文。

材料一：过去十年，安徽滁州成为了国内发展最快的城市。

究其原因，突出了一个“快”字，这其中既有代表“中国速度”的高铁、制造业快速崛起等硬件的加持，也离不开政府审批流程的精简、分秒必争的“竞速”精神的作用。

材料二：最近几年，曾经提出“时间就是金钱，效率就是生命”口号的深圳，却故意放慢了城市发展的脚步。

深圳不再一味地追求城市发展的速度，反而致力于打造更加舒适、宜居、幸福感更强的城市综合体。

你如何看待上述情况，请结合以上材料写一篇文章，体现你的思考和感悟。

要求：根据材料选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【审题立意】这是一道思辨型材料作文题。

两则材料分别体现了我国城市发展中的不同理念。

材料一的关键词是“快”，也就是说，在城市发展中，“快”是有益的，快速的发展既依赖于也服务于城市硬件等基础设施的完善和制度改革等软件条件服务理念的发展。

材料二的关键词是“慢”，也就是说在城市发展中，“慢”也是有益的，慢下来的城市并不是停滞不前，而是不再一味地追求速度，反而是为了人民群众的幸福，为民生更好的发展。

一、任务和情境。

“对上述材料反映的情况如何看待”属于核心问题，决定了考生必须围绕材料体现的关键词来谈。

二、具体写作：1.考生必须首先要肯定，在城市发展中快和慢都是适宜的有益的，如果只谈其中的一个方面或者否定某一个方面，属于偏离题意。

2.要能够辩证地思考两则材料之间的关系，能够看出二者的不同，更应该能看出无论快与慢，都是为了国家发展，人民群众幸福才做出的选择，也即是两则材料殊途同归的地方。

3.“快”和“慢”是在不同发展阶段的为了同一目的的“有效”追求，“快”和“慢”取决于阶段不同的“适合”“适于”“适切”。

4.如果考生能够结合当前国家发展的趋势，思考到当国家发展到一定阶段的时候，更要注重细节，在细微处进行思考，为了完善某些不足，我们要适应慢下来，甚至慢是为了未来更快的发展等，可以考虑给高分。