小学四年级语文单元练习
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部编版小学语文四年级1-4单元练习一、看拼音,写词语。
我们班是一个温暖的大家庭。
上课时,大家一起zhuān xīn()听讲,一同yán jiūwèn tí();下课了,大家一同在cāo chǎng()上打球,tiào shéng()、做游戏;节假日里,大家一同去tàn xiǎn()、野炊……三年多来,我们不仅学到了知识,还shōu huò()了友谊。
二、选择正确答案填空。
(填序号)1.下列画线字注音全部正确的一项是()。
A .冬眠(mián)樟树(zhān)B .住宅(zái)豆荚(jiá)C .蜗牛(wō)女娲(wā)D .狡猾(jiǎo)花蕊(ruǐ)2.下列词语中含有错别字的项是()。
A .摇摇欲坠B .慢天卷地C .精疲力竭D .腾云驾雾3.女娃游于东海,溺而不返,故为精卫”中“故”的意思是()。
A .缘故,原因B .因此C .故意D .老,旧,过去的4.将下列句子依次填人语段中的横线上,顺序正确的一项是()。
①飘荡在夜空中的一首歌谣②沙漠里的一泓清泉③冬日里的一片阳光④洒落在久旱的土地上的一场甘霖爱心是______,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是______,使身处绝境的人重新看到活下去的希望:爱心是______,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是______,使心灵枯萎的人得到情感的滋润。
A .③①②④B .③②①④C .②①④③D .①②③④三、比一比,再组词。
浸()遍()勇()拙()侵()编()涌()茁()四、先将下列词语补充完整,再完成练习。
①随()而安②气()败坏③()鸦无声④()七()八⑤()根到底⑥眼()六路⑦三头六()⑧呼()唤()⑴词语③的近义词是,词语④的反义词是。
⑵请再写出两个与词语②意思相近的四字词语。
⑶,是科学技术使人类能够,让我们这个时代不同于以往的任何时代。
人教版小学四年级语文上册单元测试题及答案全册单元测试一教师评价:_____________ 学生评价:_____________第一部分基础知识一、我会拼写,我还会规范地写词语。
拼写:龙爪横光归绿残篮风吸满天卷地二、我能用“√”画出句子中带点字的正确读音。
枝干(gāngàn)的数(shùshǔ)目不可计数(shùshǔ)。
三、我知道要先比一比,再组词。
比一比:株(zhū)逢(féng)朝(cháo)沸(fèi)组词:珠(zhū)缝(fèng)潮(cháo)拂(fú)四、我积累了很多好词语,我一定能填对。
填词:风平(静)静若(渊)渊现不容(疑)疑神秘莫(测)水天相(连)连(绵)千(姿)百态人迹罕(至)涓涓(细)流五、我明白了,是要在括号里填上合适的词语。
悠扬)地叫着(钟声)的响声缓缓地(回荡)金灿灿的(阳光)六、我会比一比,然后选择恰当的词语填空。
1.我们(齐声)拍掌,树上就变得热闹了。
2.我们(迅速)跳上一只船。
3.起初,周围是(寂静)的。
4.过了好久,钱塘江才恢复了(平静)。
七、我会连一连。
冬冬泉天连水尾水连天XXX不老报得三春晖野火烧不尽清泉石上流雾锁山头山锁雾春风吹又生谁言心寸草高高下下树明月松间照为雪白头第二部分阅读积累与运用一、阅读《鸟的天堂》片段,然后按文后要求回答问题。
我们的船渐渐逼近榕树了。
我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。
枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。
一部分数枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。
榕树正是茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。
那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。
那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
这美丽的南国的树!1.“榕”用音序查字法应查音序(róng);用部首查字法应查部首(木)。
部编版语文小学四年级上册单元试卷含答案(全册)统编版四年级语文上册第一单元检测卷一、基础知识(42分)1.认真拼一拼,把字写漂亮。
(10分)zhújiàn。
pàn wàng。
kuān kuòzhuāng jia。
fēng súpútao。
shàshíchéng shúgǔn dòng。
zhāo dài2.分清这些字,分别组词。
(10分)堤()犹()震()剧()坑()提()优()振()据(。
)炕()3.补充词语,并选词填空。
(8分)风()浪()山()地()()天()地水天()()人()人()若()若()1)今天是个航海的好天气,海面上______________。
2)XXX还没有来,海塘大堤上早已______________。
4.按要求写句子。
(7分)1)月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……(仿写排比句)(3分)漫步在公园里,只见灿烂的阳光洒在_____________,洒在_____________,还洒在______________……2)霎时,潮头奔腾西去。
(用加点词造句)(2分)__________________________________________________ _______________(3)自古以来,人们把钱塘江大潮称为世界奇迹。
(改写成“被”字句)______________________________________________________ ___________5.我会查字典。
(4分)鼎”字用部首查字法,先查____部,再查____画,第六笔笔画的名称是:________。
“鼎”字在字典中的解释有:①古代煮工具的器物;②锅;③合理,正在。
在“人声鼎沸”一词当选第______种解释。
四年级语文上册第四单元复习练习班级考号姓名总分一、字词句过关1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.劈.开(pī)血液.(yè)精疲力竭.(jié)B.溺.水(ruò)少.女(shào)押.送(yā)C.肝脏.(zānɡ)饶恕.(shù)愤.愤不平(fèn)2.根据语境,看拼音,写字词。
(1)bēn liú bù xī()的黄河和长江哺育着中华儿女,zī rùn()着中华大地。
(2)bǎi shòu()不敢wéi kànɡ()老虎的命令,纷纷消失在了mào mì()的森林中。
(3)爸爸最近太lèi()了,但他还是jiān chí()完成了工作,我真的十分pèi fú()他。
3.将下列词语补充完整,再选词填空。
腾()驾()()天()地()头()臂()()广大未卜()()神()妙()(1)诸葛亮真是一个()的军事家啊!(2)离开群众,你就是有()也不顶用。
(3)孙悟空一路(),眨眼间便回到了花果山。
4.连一连。
女娲开天地大力士巴德尔精卫填海火神宙斯盘古“盗”火光明之神赫拉克勒斯普罗米修斯补天众神之王赫淮斯托斯5.句子天地。
(1)很久很久以前,()地面上没有火,()人们只好吃生的东西,在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。
(用恰当的关联词填空)(2)女娃游于东海,溺而不返,故为精卫。
(用自己的话说说这句话的意思)____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________二、课文回顾6.根据课文内容,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
小学四年级上册语文第一单元练习题50道及答案1. 下列词语中,加点字读音完全正确的一组是()A. 屹(qì)立昂(áng)首鼎沸(fèi)B. 归巢(cháo)霸占(zhàn)稻穗(suì)C. 坠(zuì)落睡眠(mián)田埂(gěng)D. 怀(huái)抱顿(dùn)时横贯(guàn)答案:B解析:A 项“屹(yì)立”;C 项“坠(zhuì)落”;D 项读音均正确。
B 选项中加点字读音完全正确。
2. 下列词语书写有误的一项是()A. 宽阔盼望滚动B. 犹如据说庄稼C. 葡萄成熟即然D. 风俗跳跃填补答案:C解析:C 项“即然”应写作“既然”。
A、B、D 选项词语书写均正确。
3. “山崩地裂”中“崩”的意思是()A. 倒塌B. 破裂C. 崩裂D. 驾崩答案:A解析:“山崩地裂”形容山岳倒塌,大地裂开。
“崩”在此处指倒塌。
4. 下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A. 浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。
B. 秋风吹来,落叶在林间飞舞,像一只只蝴蝶。
C. 远处,几座小山在云雾中若隐若现,清晰可见。
D. 天空中的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的。
答案:C解析:C 项“若隐若现”表示隐隐约约,看不清楚。
与“清晰可见”矛盾,使用不恰当。
A、B、D 选项中加点词语使用恰当。
5. 下列不是比喻句的一项是()A. 再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
B. 稻田像一块月光镀亮的银毯。
C. 那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
D. 哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!答案:C解析:C 项“那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
”运用夸张的修辞手法,突出声音之大。
A 项把“白浪”比作“水墙”;B 项把“稻田”比作“银毯”;D 项把“小水塘”当作人来写,“抱”字赋予小水塘人的动作,运用了拟人的修辞手法。
四年级上册语文第一单元练习题及答案1.四班级上册语文第一单元练习题及答案篇一观潮(节选)那条白线很快地向我们移来,渐渐拉长,变粗,横贯江面。
再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近,如同千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音犹如山崩地裂,似乎大地都被震得抖动起来。
霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上照旧风号浪吼。
过了好久,钱塘江才恢复了安静。
看看提下,江水已经涨了两丈来高了。
1.本段运用了__________的修辞手法,对大潮的景象进行描写。
如,把大潮分别比作_________和_________,让我们充分体会到了钱塘江大潮的气概。
(3分)2.我从“再近些”一词知道这一段是根据由()及()的挨次写的。
(2分)3.后一段运用了“满天卷地”和“风号浪吼”这两个词语,说一说这样写有什么好处?(3分)___________________________________________________________ __________4.在读第一段的时候,我们应当用怎样的语气来读?(3分)___________________________________________________________ __________答案1.比方、水墙、白色战马2.远、近3.这两个词写出了潮头过后余波照旧气概宏大,更能突出钱塘江大潮的壮丽。
4.语调要昂扬,读出潮来时浩浩荡荡的气概。
2.四班级上册语文第一单元练习题及答案篇二一、我会查字典。
(9分)“昧”用音序查字法,应先查大写字母______,再查音节______;用部首查字法,应先查部首______,再查______画。
“昧”在字典中的解释有:①昏暗;②隐蔽,隐瞒。
“半明半昧”的“昧”应选第________种解释。
我能为“昧”找两个形近字______、______,分别组词为________、________。
2024-2025学年度第一学期小学四年级语文科单元练习(二)(内容:第二单元)班级:姓名:座号:一、基础知识。
1、读拼音,写词语。
gǎi shàn jiāng yìng ào mì zhé lǐyán jiū( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、给加点字选择正确的读音,画“ ”。
豌豆(wān wān)蝙蝠(biān piān) 家雀儿(què qiǎo)狡猾(jiāo jiǎo) 窗框(kuāng kuàng)荧光屏(píng bǐng)3、写同音字。
zhàng dǔjì àn zhèng ()碍拥()世()()时( )明()篷目()科()( )淡( )好4、把下列词语补充完整,并选词填空。
呼()唤()()云()雾( )()到底山()地()( )七()八()()意料(1)今天的天气真是,原本预报有雨,现在却阳光明媚。
(2)我们现在有这么多的问题,还是因为当初没好好学习的缘故。
5、按要求改写句子。
(1)在这个小小的顶楼里住着一个穷苦的女人。
(缩句)(2)花朵自己已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?(改为陈述句)(3)一个小朋友非常确定地说:“蝴蝶和我们一样,肯定有家。
”(改这转述句)(4)蝙蝠能在夜里飞行。
蝙蝠能捕捉飞蛾和蚊子。
(用关联词合并成一句话)(5)我们的祖先大概可能没有料到,他们的那么多幻想在现代变成了现实。
(修改病句)四语单元(二)第1页(共4页)二、积累与阅读。
1、根据你的积累填空。
(1)20世纪的科学成就,真可以用“”来形容。
(2)博学之, , , ,笃行之。
(3)再聪明的人,也要不断地学习,正如王充所说的“ , , 。
”(4) ,孰能无惑。
(5) ,自用则小。
2、阅读课文片段,回答问题。
它的确在向上长-一人们每天都可以看到它在生长。
“真的,它现在要开花了!”这个母亲慢慢开始相信,她的孩子会好起来。
部编版四年级上册语文第一单元测试卷班级__________ 姓名____________ 成绩_______一、用“√”给加点字选择正确的读音。
(3分)1. 在风号.(háo hào)浪吼的江面上,他独自一人站在船头,唱着船工号.(háo hào)子。
2. 归巢的鸟儿,尽.(jǐn jìn)管是倦了,还是拼尽.(jǐn jìn)全力向家飞去。
3. 夏夜,屋里太闷.(mēn mèn)热了。
突然,外面响起了闷.(mēn mèn)雷。
二、根据语境读拼音,写词语。
(9分)1.一年一度的guān cháo()日这天,dīàn()上人山人海,浪潮gǔngǔn()而来。
突然,那声音如同shān bēng dì liè( ),好像发生了dì zhèn()一样。
2.秋天来了,pú tɑo()成熟了,dào gǔ()也笑弯了腰,妈妈qiān zhe ( )我,来到zhuāng jiɑ()地里。
三、同音字组词。
(6分)[zhuānɡ]()稼服()红()仪表端()[yóu] ()泳()如()票()然而生[yì] ()义()立()力受()匪浅四、将下列词语补充完整,再选词填空。
(4分)()()喧天()()欲聋()()无声()声()语1.运动会上观众的加油声( )。
2.上课铃响后,教室里( )。
3.春节时,人民广场上人山人海,( )。
4.她有些胆小,说话总是( )的。
五、选择题。
(10分)1.下列词语书写完全正确的一项是( )。
A.葡萄庄稼蔓天卷地 B.余波依旧齐头并进C.风俗修补坑坑哇哇 D.震惊成熟人声顶沸2.“宽阔的钱塘江横卧在眼前”,句中“阔”的意思是( )。
A.时间长或距离远 B.富有;讲究 C.不切实际 D.宽广,广阔3.依次填入下面句中的词语最恰当的一项是( )。
人教版四年级语文上册单元练习题全册一.看拼音写词语(9分)lǒng zhàokuānkuòbēn téngyī jiù()()()()huīfùchàndòngshuǐtiānxiāngjiē()()()qí tóu bìng jìnrén shēng dǐng fèi()()三.选择正确的读音(对的画“√”)(4分)笼罩(lǒnglóng)风号浪吼(háohào)浩荡(gàohào)人声鼎沸(fèi fú)四.选词填空:(6分)(一)宽阔广阔辽阔1.农村是()的天地。
2.汽车在()的公路上奔驰。
3.轮船在()的海面上航行。
(二)急忙急剧急促1.冷空气南下,气温()下降。
2.听见有人敲门,我()去开。
3.我闻声身后传来()的脚步声。
五.按请求写出四个词语。
(6分)1.描写天气的:____________________2.描写景色的:____________________3.描写心情的:____________________六.照模样,写句子。
(4分)例:浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。
__________________犹如________________________________________如同______________________七.选择合适的关联词填空。
(6分)只需……才……因为……所以……只需……就……即使……也……如果……就……不但……而且……1.()小泉姿势万千,()说小泉更有趣。
2.()没有趵突泉,济南()会失去一半的美。
3.大泉()有气势的美,()还有一种神秘的美。
4.()大自然,()有这样的力量。
八.给下面的句子加标点。
(8分)1.每年都有大量的野生鸟类来玉渊潭公园安家有山喜鹊灰喜鹊乌鸦戴胜啄木鸟大雁冬季会有数千只野鸭光临湖面2.到过海边的人都市看到过这样的情景偶然候海水像野马向岸边奔来偶然候海水又像逃兵退出离海岸很远的地方九.修改病句:(6分)1.看完“南京大搏斗”这部片子,很受教诲。
第一单元测试卷时间:90分钟满分:100分积累运用一、读句子,根据拼音写字词。
(7分)1.lànɡ cháo()越来越近,yóu rú()千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来,那声音如同shān bēnɡ dì liè(),好像大地都被zhèn()得颤动起来。
2.晚风中飘来pú tɑo()的甜香,阿妈qiān()着我,漫步在如清水táo xǐ()过的月光下。
二、连一连。
(4分)薄雾平静的月影团团的溪岸江面蒙蒙的果园月光闪闪的溪水隆隆的闪闪烁烁的地方响声细细的坑坑洼洼的小星星分)(12三、选择题。
)下列加点字读音全部正确的一项是( 1. nɡ)昂首东望(á)à)怀抱(huáisA.屹立(yì)霎时(....)èi(suì)半明半昧w)ohà)霸占(zhàn 稻穗(浩B.荡(....ì)摇摇欲坠(zu )卵石(lǎn)c)(C.睡眠mián 归巢(áo....ɡ)ǐn沸(i(wě)人声鼎d芦苇ó)列( s风俗D.(ú)罗lu ....)(搭配的词语是“柔和”下面不能和的意思是温和而不强烈,“柔和”2.音乐月光 B.夜晚 C.声音 D.A. )3.下列加点词语使用不正确的一项是(A.球场上,大家都在为各自的队伍加油助威,呐喊声响彻云霄。
..B.宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语。
....C.嘹亮的冲锋号人声鼎沸,战士们如狼似虎般冲下了山。
....,热闹非常。
D.在大桥通车典礼上,彩旗飘扬,锣鼓喧天....下列各组句子中加点字的意思相同的一项是()4. A. 潮日。
农历八月十八是一年一度的观.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。
.B. 张教授负责修订教学大纲。
.室内装修是当今颇具前途的行业。
小学四年级语文单元测试练习题1.下列加点字的读音全部正确的一项是()A.尘垢(hòu)胆怯(qiè)曝晒(pù)涉过(shè)B.漫灭(màn)拥挤(jǐ)交叉(chā)绣花(xiù)C.绽放(dìng)屈原(qū)徜徉(yáng)炫耀(xuàn)2.下列词语书写完全正确的一组是( )。
A.臀部,石笋,两端,原头B.浙江,杜鹃,狭窄,移动C.簇拥,臀部,膝黑,蜿蜓3.根据意思写词语。
1.十分短促的时间内。
()2.光彩耀眼。
()3.过重的负荷。
()4.雄伟美丽而又少见的景象。
()A.一刹那,夺目,重荷,奇观B.一刹那,夺目,重荷,壮观C.一刹那,夺目,重量,奇观4.下列词语书写有误的一项是()A.嘟嘟囔囔龃趔枪栓B.旭日东升耸立远眺C.金碧辉煌横栏葱郁5.下列哪个说法是错误的()A.巴金------<海上日出>------抒情散文B.叶圣陶-----《记金华的双龙洞》-----游记C.王安忆--------《小英雄雨来》------中篇小说6.下列注音有误的一项是()A.月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝(qī)上B.哪一次我的思潮里,没有你波涛(tāo)的清响。
C.母亲呵!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢(cháo)里。
7.怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。
关于这句话理解正确的是( )。
A.这是一个设问句,写小船的小,是为了体现空隙的狭小。
B.这是一个反问句,写出了小船的小。
C.这是一个疑问句,作者不知道,小船有多小。
8.“串串的花穗齐绽,洁白的流苏如画。
”这句诗句用到的修辞手法是()A.比喻B.排比C.夸张9.选出句子与修辞方法不匹配的一项。
( )A.洞囗像桥洞似的,很宽。
走进去,仿佛到了个大会堂。
(比喻)B.怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。
部编版语文四年级上册第四单元练习题(含解析) 小学语文四年级第四单元练习题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________题号一二三四五总分得分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、客观填空题1、把下面的词语补充完整。
()喜()狂()耳欲()()其不()金碧()()()()有序失()落()一丝()()()折()落2、给下面加点的字选择正确的读音。
惩罚(chéng chěng)(____________ )铁锁(suǒshu ǒ)()遭受(zāo zhāo)()凶恶(èwù)()啄食(zhúzhuó)(____________ )尽头(jǐn jìn)()3、“精卫衔微木,将以填沧海。
”“刑天舞干戚,猛志固常在。
”等诗句都是引用《____________》中的典故。
二、主观填空题4、查字典。
()()()()三、连线题5、把神话故事中的相关内容连线。
普罗米修斯“盗”火造福人类炎帝射鹰救人治病救人精卫填海力大无比赫拉克勒斯身化万物无私奉献盘古尝百草坚韧执着6、读一读,连一连。
鹫zhuó焰yàn挽jiù锁suǒ啄wǎn四、选择填空题7、精卫填海炎帝之少女,名女娃。
女娃游于东海,溺而不返,故为精卫①,常衔西山之木石,以堙(yīn)于东海②。
【注释】①故:因此。
为:化为。
②堙:填塞。
阅读文章,判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“炎帝之少女”和“荷花像一个亭亭玉立的少女”中的“少女”意思一样。
()(2)精卫是神话中鸟的名字。
()(3)女娃是精卫鸟变成的。
()A. √B. ×五、作文题8、写作文。
题目:《假如我是》把题目补充完整,根据要求写篇作文。
注意别写错别字,字迹工整,卷面要整洁。
小学语文四年级上册第一单元练习训练学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 1.下列不属于少数民族的选项是()A.汉族B.傣族C.阿昌族D.德昂族2.下面“假”字的读音,和其他两项不同的是哪一项?()A.假期B.暑假C.假如3.写一写,看看你的字有进步吗?chuān dàìshǒu bìxiān yàn fú zhuānɡzǎo chen tiào wǔdǎbàn cū zhuànɡ4.扮bàn【部首】扌【结构】左右【文字源流】“扮”是会意字,篆书形体左边像一只手,表示化装、打扮需要用到手。
右边的“分”字有分别、分辨的意思,表示不同身份的人有不同的打扮。
扮的本义是化装、修饰。
【常用词组】装扮、打扮、扮演、假扮【课文原句】那鲜艳的服装,把学校打扮..得绚丽多彩。
5.按要求填写。
近义词:鲜艳-( )认真-( )清楚-( )反义词:热闹-( )湿润-( )粗壮-( )6.把句子补充完整。
1.,歌声振林樾。
,忽然闭口立。
2.蓬头稚子学垂纶,。
,怕得鱼惊不应人。
3.,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,。
4.,偷采白莲回。
不解藏踪迹,。
5.《大青树下的小学》通过描写边疆的一所小学,反映了孩子们,体现了祖国各民族之间的。
6.《花的学校》用了的修辞手法,向我们展示了。
7.《不懂就问》这篇课文通过小时候、的故事告诉我们遇到不懂的问题,要敢于。
7.读《花的学校》的时候,你注意到下面加点的部分了吗?湿润的东风走过荒野....。
....,在竹林中吹着口笛树枝在林中互相碰触....。
....着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手8.说说下面兴趣小组的名字好在哪里。
注意加点的字词。
(1)篮球侠.:(2)巧手..剪纸组:(3)鲲鹏..航模队:(4)探索者...小队:(5)黑白..棋社:参考答案:1.A【详解】本题考查文学常识的识记。
小学四年级下册语文第五单元练习一、读句子,根据拼音写词语。
(7分)1、天边hóng xiá( )在慢慢扩大它的fàn wéi( ),太阳也在nǔ lì( )地往上升。
2、洞里的shí zhōng rǔ( )和shí sǔn( )变化多端,颜色各异。
3、山中zǐ sè( )的dù juān( )花被雨水冲刷后显得更精神了。
二、连线。
(6分)yícù tūwù xiāng qiàn镶嵌一簇突兀zhòng hè chànà zhèjiāng刹那浙江重荷三、按要求完成练习。
(8分)1、填上合适的量词。
一( )小船一( )地方两( )房子一( )彩虹一( )红日一( )漆黑一( )黄龙一( )杜鹃2、填上合适的形容词。
( )的光亮 ( )的金边( )的声音 ( )的杜鹃( )的高山 ( )的山顶( )的心情( )的内洞四、给下列加点字选择正确的解释。
(4分)1、奇观.( )A、看B、看到的景象C、对事物的认识和看法2、自不量.力( )A、限制B、数目、数量C、估计五、在下面句子空白处填上合适的标点符号。
(9分)1、这时候不仅是太阳云和海水连我自己也成了光亮的了2、这不是很伟大的奇观吗3、马走在花海中显得格外矫健人浮在花海上显得格外精神六、写出下面句子运用的修辞手法,并仿写句子。
(6分)1、这不是很伟大的奇观吗?( )2、天边露出了太阳的小半边脸。
( )七、根据课文内容填空。
(11分)1、转眼间天边出现了一道(),慢慢地在扩大它的(),加强它的()。
2、太阳出来了,有时走进()里,有时躲在()后。
3、顺着(),溪流时而(),时而(),时而(),时而(),溪声也时时变换()。
八、课内阅读。
(10分)天空还是一片浅蓝,颜色很浅。
转眼间天边出现了一道红霞,慢慢了天安门的雄伟气势。
人教版小学四年级语文下册单元测试题【全套】四年级语文下册第一单元测试试题第一部分基础知识积累与运用(40分)一、读一读,写一写(5分)shāo wēi wān yán ã jiǎo zhâ jiāng wú xiá( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、用"-"划出句中的错别字,改正后写在括号里。
(4分)山间绿树红花,江上竹伐小舟,让你感到像是走进了联棉不断的画倦。
()()()()三、比一比,再组词(5分)暇()梢()峦()碗()桐()假()稍()恋()蜿()洞()四、把下列的词语补充完整。
(5分)波()壮阔()()森郁变化()()五()斑斓()()如镜盘曲()()五、依照下列词语的结构形式,各写出两个你最喜欢的词语。
(4分)1、斑斑点点2、光溜溜3、无边无际4、摇摇头六、选择恰当的叠词填空。
(5分)清清缓缓渐渐轻轻朵朵1、汽车()入山,沿途的景色更美了。
2、溪水()地流,声音()的。
3、()盛开的白莲映在()的河水里。
七、选择恰当的语句填在横线上。
(4分)春来江水绿如蓝澄江一道月分明春江潮水连海平遥望洞庭山水翠1、,海上明月共潮生。
2、日出江花红胜火,。
3、,白银盘里一青螺。
4、落木千山天远大,。
八、这组课文,我们学了三首古诗词,你能选择一首默写出来吗?记住写上作者(5分),。
,。
九、过年你一定得到不少的利是钱,对于这些利是钱,你是怎样使用的?谈谈你的看法。
(3分)第二部分阅读积累与运用(30分)(一)、读《桂林山水》片段,回答问题(15分)我攀登过()的泰山,游览过()的香山,却从没看见过桂林这一带的山。
桂林的山奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊危峰兀立怪石嶙峋好像一不小心就会栽倒下来1、根据课文内容,在括号里填词语(2分)2、"兀"字是()结构,部首是(),音序是()(3分)3、给文中加点的字选择正确的意思划上横线(2分)险:①地势不平坦②遭到不幸或发生灾难的可能③狠毒④险要危:①危险,不安全②处于危险境地,损害③指人快要死④高⑤端正4、给段中没有标点的地方加上标点符号(2分)5、这段写出了桂林的山的特点是、、(3分)6、作者把桂林的山跟()和()作比较,还运用了()和()的修辞手法把桂林的山的特点写具体。
部编版语文四年级下册第一单元同步练习一、选择题1.下列语句标点符号有错的一项是()A.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
B.哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊!每个小水塘都抱着一个月亮!C.从果园那边飘来果子的甜香,是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。
D.船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!2.下列词语的书写有误的一项是()A.懒皮蚊帐顺序B.催眠蜻蜓和谐C.莲蓬老翁锐利D.奇幻复杂霸气3.我们把一些事情转述给别人,注意点说法错误的一项是()A.转述事情,一定要记住要点。
B.转述时不要遗漏主要信息。
C.需要转述的内容没弄清楚,不需要确认。
D.转述时要注意人称的转换。
4.从课文中的句子可以体会作者表达的情感,下列理解错误的一项()A.从《清平乐·村居》中“最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬”这一句,可以感受到作者对乡下朴素生活的喜爱之情。
B.从《乡下人家》的最后一句“乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都是一道独特、迷人的风景”,可以感受到乡村生活的美好。
C.从《天窗》中“小小的天窗又是你唯一的慰藉”这句话中,体会到天窗给孩子们带来的快乐。
D.“三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流啊。
有一千朵桃花,点点洒在河面,有一万个小酒窝,在水中回旋”,作者运用了比喻的手法,表达了对美好自然环境的喜爱之情。
二、填空题5.解释加点的词。
(1)篱落疏疏一径.深,树头新绿未.成阴.。
径:__________未:__________阴:__________(2)日长篱落..无人过,惟.有蜻蜓蛱蝶飞。
篱落:__________惟:__________6.辨字组词。
梳( )清( )赖( )茅( )蔬( )蜻( )懒( )矛( ) 7.文学常识填空《清平乐·村居》中,“________”是词牌名,“村居”是________,词的作者是________代词人________。
小学四年级语文上册第一单元练习题(含答案)一、补充句子。
(1)__________________,但闻人语响。
(2)过了一会儿,响声越来越大,___________________________,人群又沸腾起来。
(3)须臾却入海门去__________________ 。
二、根据所学知识填空。
1. 布满河床,哟,卵石间有多少的小水塘啊,每个小水塘!2.本单元我们去了海宁市的盐官镇,观看了被称为的大潮;我们跟随作家 ____与悠闲的花牛一起散步,一起做梦;我们还跟着作家 ___看,领略了夜空不一样的美。
3.黄昏,小林和爸爸一起在树林里散步,此时他看到太阳的余晖映入到深林里,照在林间的青苔上,他不由得吟诵起诗句:“,。
”4.小朋友们敞开心扉的交流让我知道了读文章时,我们要想象__ __,“听”到__ __,“闻”到__ __。
我们只有调动多种感官参与,才能深入文章内容,有更多的收获。
三、综合性学习。
1.写出下列加点字的谐音字,体会汉字的趣味。
(1)对联:东不管,西不管,酒管.;兴也罢,衰也罢,喝罢.。
()()(2)歇后语:八十岁的老太打呵欠——一望无涯.()(3)歇后语:山沟里敲鼓——回想.()2.从下框中选一处景物,想象画面,再用上一两个加点的词语描述它,并写下来。
田野果园花园校园五光十色........瓜果飘香....赏心悦目....密密麻麻秋高气爽....五谷丰登........香气扑鼻....天高云淡_____________________________________________________________________ 四、阅读《观潮》选段,完成练习。
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。
过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
【导语】成绩要从点滴做起,写好每⼀个字,算好每⼀道题,只要认真仔细,多动脑筋,就⼀定会考出好成绩,加油啊!⼩编整理了四年级上册语⽂第四单元练习题【三篇】,希望对你有帮助!篇⼀第⼀部分:基础知识积累与运⽤(38分)⼀、我会拼。
(11分)gāo ào pí qì diē dǎo bǐng xī níng shì( ) ( ) ( ) ( )zhèng zhòng tǎng ruò jìn zhí jú cù bù ān kāi pì( ) ( ) ( ) ( ) ( )⼆、我能找(⽤“√”给带点的字选出正确的读⾳)。
(6分)从容不迫 (cóng cōng ) 枝折花落(zhē shé)啄⾷(zhuō zhuó )屏息凝视(píng bǐng)供养不周 (gōng gòng) ⼀撮⼉( zuǒ cuō )⼆、⽐⼀⽐,再组词。
(5分)侍()倘()耍()贪()脾()待()淌()要()贫()牌()三、补充下列词语。
(6分)调()()⼭()()如⿏群()()⾸()()功劳照()画()望()成()五、找出错别字画上“—”,改正后写进括号⾥。
(4分)⼩猫满⽉的时侯更可爱,腿脚还不隐,可是以经学会掏⽓。
()、()、()、()六、按要求写句⼦。
(6分)(1)碧海、蓝天、绿树把古⽼的虎门寨打扮得更加壮丽。
(改“被”字句)(2)不好好学习,你怎么会考出好成绩呢?(改陈述句)(3)放学时,⼩军第⼀个⾸先冲出了教室。
(修改病句)(4)我们必须认真改正并及时检查作业中的错误。
(修改病句)第⼆部分:阅读•积累与运⽤(32分)(⼀)阅读⽂段,完成下⾯练习。
(12分)猫的性格实在有些古怪。
说它⽼实吧,它的确有时候很乖。
它会找个暖和(huo hé)的地⽅,成天睡⼤觉,⽆(忧优)⽆虑,什么事也不过问。
人教版四年级语文下册第一单元练习题一、注音孔隙浙江洄水盘曲而上白皑皑似乎饮马走了一转臀部仿佛二、组词亭()暗()暇()罗()庭()谙()瑕()萝()弛()棉()财()梢()驰()绵()材()稍()延()原()剧()赠()蜒()源()据()憎()写出本单元多音字三、照样子写词语和句子水平如镜峰峦雄伟溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。
四、填空1、这个单元一共学了3首古诗词,分别是(),古词是()。
2、《独坐敬亭山》是朝诗人写的,表达了诗人()的心情,其中“厌”字解释为(),“闲”字解释为();《望洞庭》作者()朝代(),在诗中,诗人为我们勾勒出一幅(),其中“和”字解释为()。
3、《忆江南》是朝诗人写的,其中“能不忆江南?”的另一种说法()。
诗中的“谙”字读 ,解释为。
4、诗人李白一个人坐在敬亭山上,抬头仰望天空,只见(),眼前只有(),这时候,他的内心()。
5、《望洞庭》一诗中的“镜”和“青螺”分别( )6、课外搜集的描写山水风光和田园风光的诗:7、《桂林山水》一文的作者是(),人们对桂林山水的评价是();这句话的意思是();在这篇课文中,作者从()和()两方面介绍桂林山水的,它们的特点是(山:;水:),这样的美景让人仿佛走进了()的画卷,真是“()”。
8、〈〈记金华的双龙洞〉〉的作者是(),作者去双龙洞的路上看到(),听到();本文作者是按()顺序记叙的,分别介绍了()。
9、在我国的无数名山中,有五座山因为()、()被称为五乐,它们是();我国的五大淡水湖是()。
五、课内短文(一)内洞一团漆黑,什么都看不见。
工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。
工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。
首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。
我顺着他的指点看,有点儿像。
其次是些石钟乳和石笋这是什么那是什么大都依据形状想象成神仙动物以及宫室器用名目有四十多这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏。
小学四年级语文上册第六单元练习设计
一、识字与写字
1.看拼音写词语。
bù yóu zì zhǔ mù bù zhuǎn jīnɡ bù lǚ cōnɡ cōnɡ(不由自主)(目不转睛)(步履匆匆)lǐ suǒ dānɡ rán ráo yǒu xìnɡ qù bǐnɡ xī nínɡ shén
(理所当然)(饶有兴趣)(屏息凝神) jǐ jīnɡ zhǎn zhuǎn pínɡān wú shì
(几经辗转)(平安无事)
2.注意带点字的读音,在( )里正确的音节下画“”。
(1)每当上工、下工,一行( xínɡ hánɡ)人走搭石的时候,动作是那么协调(tiáo diào)有序!
(2)即使是相背(bēi bèi)而行,假(jiǎ jià)如遇上老人来走搭石,人们总要伏下身子背(bēi bèi)老人过去。
3.找出写错的字,改在( )里。
狂风爆雨移值骨髓美好回亿深后真挚
山红暴发夸越海峡庄重严素重新站放
( 暴 ) ( 植 ) ( 忆 ) ( 厚 )
( 洪 ) ( 跨 ) ( 肃 ) ( 绽 )
4.默写《过故人庄》。
过故人庄(唐)孟浩然
故人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。
待到重阳日,还来就菊花。
二、阅读短文,回答问题。
2003年4月20日,北京一个出租车司机等到了一个要去北京南站的客人。
这是一段因“非典”恐慌而生意锐减的日子,有客人是求之不得的。
当司机听到这位客人说自己“肺部有感染,打了一个星期点滴都没好,要回老家”时,他做出的选择是:将车停在路旁,锁上客人放行李的后备箱,然后用手机给110、120……拨电话。
客人气急了:“我打车,到站给钱,你管得着我去哪儿吗?”
司机说:“现在是非常时期,举国上下都在抗击‘非典’。
我今儿说什么也不能让你走。
”
客人把身上的钱都掏出来给司机,央求放他走。
司机说:“我这是对你负责,你要真是‘非典’就没命了,连别人也连累了。
我知道你没钱了,如果医生说你没事,你明天在北京的花费,我都包了!”
在等医疗机构的车来时,天下雨了,司机在雨中淋着,不断劝阻经过的行人绕道而行。
整整两个半小时以后医院的车才到,拉上病人走了。
司机将出租车彻底消毒后回家已经是凌晨。
这是“非典”恐慌中一个最普通的人的故事,一个“小人物”的故事。
是什么驱使他这样做呢?是良心,是对他人、社会的责任感,也是一个公民的意识。
让我们记住这个司机——北创公司的张四平,今年49岁,在得知那个客人排除了“非典”的嫌疑后,他说:“我觉得对不住人家,我真想向他道歉。
”
(1)给带点字选择正确的读音,在( )里打“√”。
①连累lěi( )lèi(√ ) ②绕道rǎo( )rào(√ )
(2)读句子,选择说法正确的,在( )打“√”。
是什么驱使他这样做呢?是良心,是对他人、对社会的责任感,也是一个公民的意识。
①反问句 ( ) ②设问句 (√ ) ③疑问句 ( )
(3)这篇文章主要讲了一件什么事,请简要地写出来。
北京一个出租车司机得知客人有患上“非典”的嫌疑时,极力阻止他回家,让医院把他拉走的事。
(4)你喜欢这位出租车司机吗?说说你喜欢他的原因,再写下来。
答:喜欢。
(只要回答出喜欢的理由,合理即可,如有公民意识;对他人,对
社会有责任感受)
三、习作
你身边一定有许多关心、帮助他人的动人故事,选取一个感人的事例写下来,题目自拟。