泸州天立国际学校小升初模拟题

四川省泸州市天立国际学校小升初数学模拟考试卷（六年级）小升初姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题评卷人得分（每空xx 分，共xx分）【题文】（3分）（2014•泸州校级模拟）405407000读作，用亿作单位记作，省略万位后面的尾数记作．【答案】四亿零五百四十万七千，4.05407亿，40541万．【解析】试题分析：根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数；改写成用“亿”作单位的数，就是在亿位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，在数的后面带上“亿”字；省略“万”后面的尾数求它的近似l【答案】32，1，12，25．【解析】试题分析：解决此题关键在于0.25，0.25可改写成分数，可以看做1：4，的分子从1到8扩大8倍，分母4也扩大8倍是32，的分子从1到3扩大3倍，分母4也扩大3倍是12，0.25改写成百分数25%，据此改写即可．解：8÷32=1：4=0.25==25%．故答案为：32，1，12，25．点评：此题考查分数、小数和百分数的互化，根据它们之间的关系和性质进行改写即可．【题文】（3分）（2012•西藏）一根木料锯成4段要4分钟，锯成7段要分钟．【答案】8．【解析】试题分析：根据题意，分成4段，截的次数是4﹣1=3次，那么可以求出截一次的时间；分7段，截的次数是7﹣1=6次，乘上截每次的时间即可．解：4÷（4﹣1）×（7﹣1）=4÷3×6=8（分钟）答：锯成7段要 8分钟．故答案为：8．点评：本题的关键是理解截的次数和分的段数是不一样的，截的次数要比分的段数少1，求出截一次的时间，然后再进一步解答即可．【题文】（3分）（2012•金牛区校级自主招生）有4，2，5，4，3，3这组数据中，中位数是．【答案】3.5【解析】试题分析：将一组数据按照从小到大的顺序进行排列，排在中间位置上的数叫作这组数据的中位数，若这组数据的个数为偶数个，那么中间两位数的平均数就是这组数据的中位数，据此解答即可得到答案．解：按照从小到大的顺序排列为：2，3，3，4，4，5，中位数是：（3+4）÷2=3.5，答：这组数据中的中位数是3.5．故答案为：3.5．点评：此题主要考查的是中位数的含义及其计算方法．【题文】（3分）（2014•泸州校级模拟）定义新运算：规律a*b=﹣，则[2*（5*3）]+=．【答案】．【解析】试题分析：利用规定的运算方式，按照运算顺序计算即可．注意计算2*时得到﹣可以减少计算量．解：5*3=﹣=，2*（5*3）=2*=﹣=﹣，[2*（5*3）]+=﹣+=．故答案为：=．点评：此题考查定义新运算，关键是搞清运算顺序与定义新运算的运算方法．【题文】（3分）（2012•金牛区校级自主招生）一种喷洒果树的药水，其纯药液和水质量比是1：50，现配置这种药水45.3kg，需纯药液g．【答案】答：需要纯药液888.2克【解析】试题分析：纯药液和水质量比是1：50，纯药液就占药水的，要配置这种药水45.3千克，需要纯药液的重量就是45.3的．据此解答．解：45.3×，=45.3×，≈0.8882（千克），=888.2（克）；答：需要纯药液888.2克．故答案为：888.2．点评：本题的关键是求出纯药液占药水总量的几分之几，再根据分数乘法的意义列式解答．注意需要纯药液的单位是克．【题文】（3分）（2014•泸州校级模拟）如果a=b，a：b= ．【答案】3：8【解析】试题分析：比例的基本性质为：比例的两外项之积等于其两内项之积，据此进而解答即可．解：因为a=b，所以，a：b==3：8故答案为：3：8．点评：本题考查了学生据比例的基本性质通过乘法等式求比例的能力．【题文】（3分）（2009•江阳区）一项工程，甲、乙两队合作10天可以完成全工程．现在甲队做5天，乙队做10天后，还剩全工程的没做．乙队单独完成全工程需要天．【答案】答：乙队单独完成全工程需要30天【解析】试题分析：把这项工程的工作量看成单位“1”，那么两队合作的工作效率就是；甲单独做5天，乙队做10天，可以看成甲乙合作了5天，乙又独做了5天；先求出合作5天的工作量，用已完成的工作量，减去合作的工作量就是乙5天完成的工作量；用这个工作量除以工作时间5天就是乙的工作效率，进而求出乙独做的工作时间．解：===，（天），答：乙队单独完成全工程需要30天．故答案为：30．点评：此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系，解答时要注意从问题出发，找出已知条件与所求问题之间的关系，再已知条件回到问题即可解决问题．【题文】（3分）（2012•武侯区自主招生）如图，以直角三角形的直角边长20厘米为直径画一个半圆，阴影部分①的面积比②的面积小16平方厘米．BC= ．【答案】答：BC的长度是17.3厘米【解析】试题分析：因为阴影部分①的面积比②的面积小16平方厘米，则阴影①和阴影②分别加上空白部分的面积，则面积仍然相差16平方厘米，即三角形ABC的面积﹣半圆的面积=16平方厘米，又因半圆的直径已知，从而可以利用三角形和圆的面积公式求解．解：BC的长度为x厘米，×20×x﹣3.14×÷2=16，10x﹣3.14×100÷2=16，10x﹣314÷2=16，10x﹣157=16，10x=173，x=17.3；答：BC的长度是17.3厘米．故答案为：17.3厘米．点评：由题意得出“三角形ABC的面积﹣半圆的面积=16平方厘米”是解答本题的关键．【题文】（3分）（2012•金牛区校级自主招生）桌子上并排放着三张扑克牌，A右边的两张中至少有一张K ，而K左边的两张中也有一张K；黑桃左边的两张中至少有一张红桃，而红桃右边的两张中也有一张红桃，中间的那张牌是．【答案】红桃K【解析】试题分析：由于并排放着三张扑克牌，A右边的两张中至少有一张K，则最左边的一张是A，又K左边的两张中也有一张K，则最右边的一张是K，由于最左边是A，则中间也是K；由于黑桃左边的两张中至少有一张红桃，则最右边的是黑桃，而红桃右边的两张中也有一张红桃，则最左边是红桃，中间的也是红桃，所以中间的红桃K．解：由于并排放着三张扑克牌，A右边的两张中至少有一张K，则最左边的一张是A；又K左边的两张中也有一张K，则最右边的一张是K，由于最左边是A，则中间也是K；同理可知，中间的一张是红桃，所以，中间的红桃K．故答案为：红桃K．点评：完成本题要注意方位之间的逻辑关系及牌的花色之间的逻辑关系．【题文】（3分）（2012•金牛区校级自主招生）从东城到西城，甲需要10小时，乙需要15小时，甲的速度比乙的速度快（）A.33.3%B.3.3%C.50%D.5%【答案】C．【解析】试题分析：把东城到西城的距离看作单位“1”，那么甲的速度是，乙的速度是．因此，甲的速度比乙的速度快：（﹣）÷，计算即可．解：（﹣）÷，=×15，=，=50%；答：甲的速度比乙的速度快50%．故选：C．点评：此题解答的关键是把东城到西城的距离看作单位“1”，表示出甲和乙的速度，进而解决问题．【题文】（3分）（2014•泸州校级模拟）下面四句话，错误的一句是（）A.0 既不是正数，也不是负数B.1 既不是素数也不是合数C.假分数的倒数不一定是l故选：D．点评：本题考查了正数、负数、素数、合数、角、假分数的倒数问题，一些规律要熟记．【题文】（3分）（2012•廊坊）用一根52厘米长的铅丝，正好可以焊成长6厘米，宽4厘米，高（）厘米的长方体教具．A.2B.3C.4D.5【答案】B．【解析】试题分析：根据长方体的棱长的特点，得出长方体是由4条长，4条宽，4条高组成的，（棱长之和﹣长×4﹣宽×4）÷4，即可求出高是多少．解：（52﹣6×4﹣4×4）÷4，=（52﹣24﹣16）÷4，=12÷4，=3（厘米）；故选：B．点评：此题考查了长方体棱长之和的计算方法的灵活应用．【题文】（3分）（2014•泸州校级模拟）甲仓存货量比乙仓多10%，乙仓存货量比丙仓少10%，那么（）A.甲仓与乙仓相等 B.甲仓最多C.丙仓最多D.无法比较【答案】C【解析】试题分析：根据题意，把丙仓存货量看作单位“1”，则乙仓存货量为1﹣10%，甲仓存货量为（1﹣10%）×（1+10%），计算出结果，比较即可解：把丙仓存货量看作单位“1”，则：乙仓存货量为1﹣10%=0.9甲仓存货量为（1﹣10%）×（1+10%）=0.9×1.1=0.99答：丙仓最多．故选：C．点评：此题解答的关键在于找准单位“1”，表示出其他两仓的存货量，通过比较解决问题．【题文】（3分）（2012•金牛区校级自主招生）若1＞a＞b＞0，则下面4个式子中，不正确的是A.1÷a＜1÷b B．a2＜b2 C．a÷＞b÷ D.1﹣a3＞1﹣b3．【答案】B，D．【解析】试题分析：本题根据乘法、除法、及减法的意义结合题目中所给数据的特点对各个选项分别进行分析即能得出正确选项．解：已知1＞a＞b＞0，则：选项A、根据除法的意义可知，被除数一定，除数越小，商就越大，则1÷a＜1÷b正确；选项B、根据乘法的意义可知，在乘法算式中，因数越小，积就越小，则a2＞b2，所以a2＜b2错误；选项C、根据除法的意义可知，除数一定，被除数越小，商就越小，则a正确；选项D、根据乘法的意义可知，在乘法算式中，因数越小，积就越小，则a3＞b3，根据减法的意义可知，被减数一定，减数越大，差就越小，则1﹣a3＜1﹣b3．所以1﹣a3＞1﹣b3错误．故答案为：B，D．点评：根据1＞a＞b＞0，结合乘法与除法的意义进行分析判断是完成本题的关键．【题文】（3分）（2012•金牛区校级自主招生）修一条水渠，计划每天修80m，20天可以完成，如果要提前4天完成，那么每天要比计划多修（）米．A.20B.60C.64D.100【答案】A【解析】试题分析：根据工作总量=工作时间×工作效率求出工作总量，再用工作量除以实际的工作时间就是实际的工作效率，然后即可求出实际每天比计划多修的米数．解：80×20÷（20﹣4）﹣80，=1600÷16﹣80，=100﹣80，=20（米）；答：实际每天要比计划多修20米．故选：A．点评：此题运用工作总量、工作时间、工作效率之间的关系求解，找准对应关系就可解决问题．【题文】（3分）（2012•金牛区校级自主招生）把一个圆柱削成一个最大的圆锥，那么圆柱的体积和削去部分的体积比是（）A.2：3B.1：3C.2：1D.3：2【答案】D【解析】试题分析：把一个圆柱削成最大的圆锥，则圆锥与原来圆柱是等底等高的，则圆锥的体积是圆柱的体积的，把圆柱的体积看做单位“1”，由此即可得出削去部分的体积是圆柱体积的1﹣=，据此即可解答．解：圆柱体积：削去部分体积=1：（1﹣）=1：=3：2，故选：D．点评：解答此题的主要依据是：圆锥的体积是与其等底等高的圆柱体积的．【题文】（3分）（2014•泸州校级模拟）下面的图形中，（）不是轴对称图形．A. B. C. D.【答案】B【解析】试题分析：一个图形沿一条直线对折后，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此进行判断即可．解：根据轴对称图形的意义可知，A、C、D都是轴对称图形，只有平行四边形不是轴对称图形；故选：B．点评：此题考查了轴对称图形的判断方法．【题文】（16分）（2014•泸州校级模拟）直接写出得数0.8×0.6= 0.125÷= 3.3﹣0.7=+=7.2÷8×4=×= 0.9+99×0.9=×÷×=【答案】0.8×0.6=0.48 0.125÷=1 3.3﹣0.7=2.6+=7.2÷8×4=3.6×= 0.9+99×0.9=90×÷×=【解析】试题分析：根据四则运算的计算法则计算即可求解．其中0.9+99×0.9根据乘法分配律计算；×÷×变形为（÷）×（×）计算．解：0.8×0.6=0.48 0.125÷=1 3.3﹣0.7=2.6 +=7.2÷8×4=3.6×= 0.9+99×0.9=90×÷×=点评：考查了四则运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．【题文】（20分）（2014•泸州校级模拟）怎样简便就怎样计算56.73×259﹣56.73×159；（﹣）×11×12；138×1+23.3×（2﹣75%）﹣125%×38+（1+0.25）×28.7；+．【答案】①56.73×259﹣56.73×159=56.73×（259﹣159）=56.73×100=5673②（﹣）×11×12=×11×12﹣×11×12=24﹣11=13③138×1+23.3×（2﹣75%）﹣125%×38+（1+0.25）×28.7=×（138+23.3﹣38+28.7）=×（100+52）=190④+=+=+=+=1+0.5=1.5【解析】试题分析：①②③题利用乘法分配律简便计算；④分子573+697×572=573+697×（573﹣1）=697×573+573﹣697=573×697﹣124，故此和分母相同，所以该算式的前半部分等于1，又因为；363636×2=727272，所以该算式后半部分等于0.5，把复杂的算式化简成简单的数字即可．解：①56.73×259﹣56.73×159=56.73×（259﹣159）=56.73×100=5673②（﹣）×11×12=×11×12﹣×11×12=24﹣11=13③138×1+23.3×（2﹣75%）﹣125%×38+（1+0.25）×28.7=×（138+23.3﹣38+28.7）=×（100+52）=190④+=+=+=+=1+0.5=1.5点评：本题考查简便算法，注意运算定律的应用是关键．【题文】（10分）（2014•泸州校级模拟）解方程或解比例1﹣x=； x：2=（x+4）：6．【答案】（1） x=；（2） x=2．【解析】试题分析：（1）根据等式的性质，两边同加上x，得+x=1，两边同减去，再同乘上7即可；（2）先根据比例的性质改写成2x+8=6x，再根据等式的性质，两边同减去2x再同除以4即可．解：（1）1﹣x=+x=1+x﹣=1﹣x=x×7=×7x=；（2）x：2=（x+4）：62x+8=6x2x+8﹣2x=6x﹣2x4x=84x÷4=8÷4x=2．点评：本题主要考查学生依据等式的性质，以及比例基本性质解方程的能力，解答时注意对齐等号．【题文】（5分）（2012•长寿区）如图是按一定比例尺画出的小明家到学校到少年宫的路线图，已知小明家到学校的实际距离是2000米．（1）小明站在家门口观看，学校在小明家的方向．（2）小明家与学校的夹角是度，此图的比例尺是．（3）小明家到少年宫的实际距离是，小明家离近些．【答案】【解析】试题分析：（1）连接小明家到学校之间的线段，以小明家为观测中心，方向标把这个平面分成了四个区域，则学校在小明家的东北方向；（2）以小明家为观测中心，测量出小明家与学校的夹角是30°，并测量出小明家到学校的图上距离，利用=比例尺，即可计算得出这个图的比例尺；（3）测量出小明家到少年宫的图上距离，再利用上面计算出的比例尺，计算出到少年宫的实际距离，由此即可解答．解：（1）以小明家为观测中心，方向标把这个平面分成了四个区域，则学校在小明家的东北方向；（2）以小明家为观测中心，测量出小明家与学校的夹角是30°，并测量出小明家到学校的图上距离是2.5+1.5=4厘米，2000米=200000厘米，所以正这幅图的比例尺是：4：200000=1：50000（3）测量出小明家到少年宫的图上距离是4.5厘米，所以小明家到少年宫的实际距离是：4.5×50000=225000（厘米）=2250（米）小明家到学校的实际距离是2000（米）答：小明家到少年宫的实际距离是2250米，小明家离学校较近．故答案为：（1）东北；（2）30，1：50000；（3）2250米，学校．点评：此题考查了平面图中利用方向与距离确定物体位置的方法的灵活应用，以及有关比例尺的计算．【题文】（8分）（2014•泸州校级模拟）如图，在正方形网格中有一个三角形ABC（1）作出三角形ABC关于MN的对称图形；（2）若网格中的最小正方形的边长为1，如：三角形ABC以AD为对称轴自身旋转一周后会得到形，请求出这个图形的体积？【答案】（1）（2）圆锥．这个图形的体积是12.56．【解析】试题分析：（1）根据网格结构找出点A、B关于直线MN的对称点的位置，再与点C顺次连接即可；（2）三角形ABC以AD为对称轴自身旋转一周后，会得到一个底面半径为2，高为3的立体图形﹣﹣圆锥，根据圆锥的体积V=πr2h代入数据计算即可．解：（1）画图如下：（2）三角形ABC以AD为对称轴自身旋转一周后，会得到一个底面半径为2，高为3的立体图形﹣﹣圆锥，这个圆锥的体积是：×3.14×22×3=12.56；答：这个图形的体积是12.56．故答案为：圆锥．点评：本题考查了利用轴对称变换作图，以及圆锥的体积公式的应用．【题文】（7分）（2012•武侯区自主招生）如图，△ABC中，E是AD的中点，已知△ABC的面积是2，△BEF的面积是，求△AEF的面积．【答案】答：△AEF的面积是．【解析】试题分析：（1）根据题干可知E是AD的中点，AE=DE，根据等底等高的三角形的面积相等，则S△AEC=S △DEC，S△AEB=S△DEB；所以S△ABC=S△AEC+S△DEC+S△AEB+S△DEB=2S△DEC+2S△DEB=2，由此可推出S△DEC+S△DEB=1，即S△BCE=1，S△BCF=S△BCE+S△BEF=1+=；（2）S△ABC=S△BCF+S△ACF=2，所以S△ACF=2﹣=；（3）根据三角形高一定时，面积与底成正比的关系可以得出：S△BCF+S△ACF=BF：AF=：=2：1，因为BF：AF=2：1，所以S△BEF：S△AEF=2：1，S△BEF=，可得：S△AEF=2：1，S△AEF=×1÷2=．解：（1）因为AE=DE，所以S△AEC=S△DEC，S△AEB=S△DEB；那么S△ABC=2S△DEC+2S△DEB=2，所以S△DEC+S△DEB=S△BCE=1，又因为S△BEF=，所以S△BCF=S△BCE+S△BEF=1+=，则S△ACF=S△ABC﹣S△BCF=2﹣=；（2）因为BF：AF=S△BCF：S△ACF=：=2：1，所以S△BEF：S△AEF=2：1，所以S△AEF=×1÷2=．答：△AEF的面积是．点评：此题考查了等底等高的三角形的面积相等，和三角形的高一定时，三角形的面积与底成正比的性质的灵活应用．【题文】（8分）（2012•武侯区自主招生）一个文具盒卖价5元，如果小东买了这个文具盒，小东与小鹏的钱数之比是2：5，如果小鹏买了这个文具，则小东与小鹏的钱数之比是8：13，小东原来有多少钱？【答案】答：小东原来有20元钱【解析】试题分析：由题意可知：小东和小鹏剩余的钱数的是不变的，把二人剩余的钱数看作单位“1”，则小东买了这个文具盒后，他剩余的钱数占总剩余钱数的，当小鹏买了这个文具盒后，小东的钱数，占总剩余钱数的，增加了（﹣），增加的分率所对应的量是5元，于是用对应量5除以对应分率（﹣），就得到二人剩余钱数的总量，进而根据求一个数的几分之几是多少，用乘法即可求解．解：5÷（﹣）×，=5÷（﹣）×，=5÷×，=52.5×，=20（元）；答：小东原来有20元钱．点评：解答此题的关键是：先求出5元所对应的剩余钱数总量的几分之几，从而可以求出剩余的总钱数，进而求出小东原来的钱数．【题文】（10分）（2014•泸州校级模拟）有两个圆柱形油桶，形体相似（即底面半径与高的比值相同），尺寸如图，两个油桶都装满了油，若小的一个油桶装了2千克油，那么大的油桶装了多少千克油？（2a表示小圆柱的直径，3a表示大圆柱的直径），【答案】答：大的一个可装油6.75千克【解析】试题分析：底面半径和高的比都是2a：3a=2：3，设它们的高是2h、3h，根据圆柱的体积公式V=sh=πr2h ，分别求出用字母ah表示的小圆柱油桶油的体积、大圆柱油桶油的体积，然后求出小圆柱油桶油的体积与大圆柱油桶油的体积的比，进而得出答案．解：小圆柱油桶的体积：V1=π×（2a）2×2h=8πa2h，大圆柱油桶的体积：V2=π×（3a）2×3h=27πa2hV1：V2=8πa2h：27πa2h=8：27所以V2=V1=×2=6.75（千克），答：大的一个可装油6.75千克．点评：关键是根据圆柱的体积公式，分别表示出大、小桶油的体积，再求出两个油桶的油的体积的比，进而求出答案．【题文】（12分）（2011•成都）我们把“n个相同的数a相乘”记为“an”，例如23=2×2×2=8．（1）计算：29= ，55= ．（2）观察以下等式：（x﹣1）×（x+1）=x2﹣1（x﹣1）×（x2+x+1）=x3﹣1（x﹣1）×（x3+x2+x+1）=x4﹣1…由以上规律，我们可以猜测（x﹣1）×（xn+xn﹣1+…+x+1）= ．（3）计算：32011+32010+…+3+1．【答案】故答案为：512，3125；xn+1﹣1【解析】试题分析：（1）根据乘方的运算法则计算即可；（2）根据给出的材料可看出，等号右边x的指数规律是n+1，所以（x﹣1）×（xn+xn﹣1+…+x+1）=xn+1﹣1．（3）运用（2）的规律计算即可求解．解：（1）计算：29=512，55=3125．（2）（x﹣1）×（xn+xn﹣1+…+x+1）=xn+1﹣1．（3）32011+32010+…+3+1，=（32012﹣1）÷（3﹣1），=．故答案为：512，3125；xn+1﹣1．点评：本题主要考查了数学归纳整理的能力，解题的关键要分析材料找到题目中规律从而由特殊例子总结出一般规律．。

四川省泸州市小升初数学模拟卷（二）姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！一、选择题 (共10题；共20分)1. （2分） (四上·鄞州期末) 我们学校的面积大约是（）。

A . 250平方米B . 2500平方米C . 2公顷D . 2平方千米2. （2分）(2018·海安) 有一种手表零件长5毫米，在设计图上的长度是10厘米，这张设计图的比例尺是（）。

A . 1：20B . 20：1C . 1：2D . 2：13. （2分）观察:和字母D相对的面是（），F面对（）A . A，BB .C ， AC . B，E4. （2分）一个长方形的面积是30平方分米，它的长和宽可能分别是（）。

A . 15米和2分米B . 30分米和1米C . 60厘米和5分米5. （2分）某超市为了促销商品，组织了一次抽奖活动，设置一等奖5名，二等奖15名，三等奖200名。

顾客抽到（）等奖的可能性最大。

A . 一B . 二C . 三D . 不确定6. （2分）下面图形(单位：厘米)的面积是（）A . 99.15平方厘米B . 432平方厘米C . 112平方厘米D . 15.99平方厘米7. （2分）选择（）A .B . 36C .D .8. （2分）小明a岁，比爸爸小26岁，再过x年他们相差（）岁．A . xB . 26C . x+26D . x﹣269. （2分） (2019五下·单县期末) 下面图形（）沿虚线不能折成正方体．A .B .C .10. （2分）把和通分，可以用（）作公分母。

A . 70B . 7C . 10D . 17二、填空题 (共4题；共9分)11. （2分）男生27人，女生28人，男生人数是女生人数的________，女生人数是全班人数的________。

12. （1分） 5的倒数是________，________和0.25互为倒数，________没有倒数。

2024年9月四川省泸州市小升初分班数学思维应用题模拟试卷三含答案解析学校:________ 姓名:________ 考号:________ 得分:________一、应用题(精选120题，每题1分。

一、审题：在开始解答前，应仔细阅读题目，理解题目意思、数量关系、问题是什么，以及需要几步解答；二、注意格式：正确使用算式、单位和答语；三、卷面要求：书写时应使用正楷，尽量避免连笔，字迹稍大，并注意排版，确保卷面整洁；四、π一律取值3.14。

)1.甲、乙、丙三人进行打字比赛，同时各打120个相同的字。

当甲打完时，乙打了100 个字，丙打了60个字。

（1）如果乙要与甲同时打完，他的打字速度要提高百分之几？（2）按照打字比赛时的速度计算，当乙打完字时，丙还有多少个字没有打？2.六年级男生216人，比女生多35%，女生有多少人？3.甲、乙两辆汽车从相距360千米的两地相对开出，甲每小时行64千米，乙车的速度是甲车的7/8，经过几小时两车相遇？4.金城小学组织273名学生前往沙沟小学开展“手拉手”活动，他们租借汽车运输公司40座的大客车，租6辆够吗？5.建筑工地上有一个圆锥形沙堆，沙堆底面半径为2米，高1.5米．如果每立方米黄沙重1.7吨，这堆黄沙重多少吨？6.一个长方形花坛，长106分米，宽8米，它的周长是多少分米，面积是多少平方分米．7.水平桌面上放着高度都为10厘米的两个圆柱形容器A和B，在它们高度的一半处有一连通管相连（连通管的容积忽略不计），容器A、B 底面直径分别为10厘米和16厘米．关闭连通管，10秒钟可注满容器B，如果打开连通管，水管向B容器注水6秒钟后，容器A中水的高度是多少呢？（π取3.14）8.一个三角形的面积是24平方厘米，高是6厘米，底是多少厘米？9.小华、小红、小兰共198元，小红是小兰的3倍少9元，小军是小兰的2倍少3元，小红有多少元？10.甲、乙两个粮仓共存粮1400吨，甲仓运走本仓的12.5%，乙仓运进100吨，现在两仓库存粮相等，原来甲仓存粮多少吨？11.一辆客车从甲城到乙城，每小时行88千米，全程用了6.5小时，一辆小轿车从甲城到乙只用了5.5小时，小轿车的速度是多少？12.某小区买回了53盆花，已经摆了17盆．剩下的每行摆6盆，可以摆多少行？13.声音在空气中的传播速度是340米/秒．在一个雷雨天，壮壮在看到闪电4秒钟后听到了雷声，壮壮当时距离打雷的地方大约有多远？14.一本书共400页，小芳第一天看了总页数的20%，第二天看了总页数的3/8．小芳这两天一共看了多少页？15.甲每小时加工48个零件，乙每小时加工36个零件，两人共同工作8小时后，检验出64个废品．两人平均每小时共加工多少个合格的零件？16.一列客车从甲站开往乙站，每小时行72千米，同时，一列货车从乙站开往甲站，每小时行66千米，两车在距中点15千米处相遇，甲、乙两站间的路程是多少千米？17.学校准备为五年级326名学生做跳绳．商店有两种绳子，甲种每根长15米，每根16元，乙种每根长12米，每根13元．如果每根跳绳长1.8米．学校可以怎样购买？18.植树节，三年级同学去栽树，栽了20行松树，每行25棵，还栽了160棵柏树．栽的松树和柏树一共有多少棵？19.一项工程，预计15个工人每天做4个小时，18天可以完成．为了赶工期，增加3人并且每天工作时间增加1小时，可以提前几天完工．20.有一块长方形的地，长是105米，宽是90米，在这块地的四周每隔3米种一棵树，一共要种多少棵树苗．21.甲、乙两辆汽车用同样的速度先后从如皋开往南京，上午8：30，甲车离南京还有168千米，乙车离南京还有150千米；上午10时整，甲车距离南京的路程是乙车距离南京路程的4倍．此时，乙车离南京还有多少千米？22.A、B两地相距432千米，有甲、乙、丙三人，甲、乙从A地，丙从B地同时出发相向而行，已知甲每小时行36千米，乙每小时行30千米，丙每小时行24千米，问几小时后，乙正好在甲、丙两人的中点？23.杭州地铁某施工队计划用3周修一段长2000米的路段，第一周修了全长的2/5，第二周比第一周多修130米，余下的第三周修，第三周要修多少米？24.工厂上月计划生产机床6500台，实际超额4/50，工厂上月实际生产机床多少台？25.某机器厂计划30天里完成10800台机床，由于改进技术，每天比原计划多制造180台，这样可以提前几天完成任务？26.妈妈把3000元存入银行，定期三年，年利率是2.25%，利息税20%，到期时银行共付给妈妈多少元？27.五年级195名同学做广播操，排成长方形的队形，行数和列数都大于1，共有几种排法？28.师徒二人同时加工一批零件，他们的工效比是9：7，完成任务时，师傅比徒弟多加工80个零件，这批零件有多少个．29.红星小学五年级共有学生210人．五年级的学生人数是六年级的7/9，六年级有学生多少人？30.王老师花了80元钱买了4盒钢笔作为奖品，每盒5枝，请你帮王老师算一算，每支钢笔多少钱？31.甲车间有工人300人，正好是乙车间的5/6，乙车间与丙车间的人数比是3：2；丙车间有多少人？32.一共有4个工人组装电脑，平均每人每天组装7台电脑，他们5天一共能组装多少台？（用两种方法解答）33.昆明至安宁一段长7312米的道路需要维修．已经修了8天，还剩456米没修，平均每天修多少米？34.给一条4/5千米的人行道铺地砖，4天完成了任务的一半，平均每天铺多少千米？35.3/20千克花生仁能榨出3/50千克花生油．1千克花生仁能榨出多少千克花生油？36.甲、乙、丙三人合做一批零件，完工时，甲做了150个，乙做的个数是甲的5/6，同时又是丙的5/4，丙做了多少个？37.六年级进行体育达标测试，学期初测试后获得优秀的人数比达标人数的7/8少65人，学期末测试后，又有10名达标同学进行优秀行列，则优秀的人数是达标人数的2/3，问原有优秀和达标人数各是多少？38.华川机器厂今年1-4月份工业产值分别是25万元、30万元、40万元、50万元．①绘制折线统计图．②算出最高产值比最低产值增长百分之几？39.做10件上衣和8条裤子共用布24米，已知2件上衣用的布相当于3条裤子用的布．每件上衣和每条裤子各用布多少米？40.六年级某班某天有116名学生出勤，3名学生病假，1名学生事假．出勤的学生人数占全班总人数的多少百分数？41.有一批货物重1200吨，汽车运了3天，还剩下276吨，平均每天运多少吨？42.一项工程，甲乙两队合作需要12天完成，乙丙两队合作需要15天完成，甲丙两队合作需要20天完成，如果由甲乙丙合作需要几天完成？43.植树节那天，小明、小红、小亮和小军四位同学共种了120棵树，小明种的树是其他同学种树总数的1/2，小红种的树是其他同学种树总数的1/3，小亮种的树是其他同学种树总数的1/4，你知道小军同学种了多少棵树？44.玩具厂一个车间6天生产了456辆小汽车，照这样计算，2024年2月份这个车间共生产多少辆小汽车？45.铺一条路，原计划每天铺3.2千米，15天铺完．实际每天比原计划多铺25%，实际多少天铺完这条路？46.一辆车在平原和山区各行驶3小时，这辆车在平原的速度是60千米/小时，在山地的速度是30千米/小时，它一共行驶了多少千米？47.五年级的人数是800人，是六年级人数的8/9，六年级有学生多少人？48.一个三角形的底是10分米，高是8.57分米，它的面积是多少平方分米．49.六年级学生植树，已知成活的是368棵，没成活的是32棵．这批树的成活率是多少．50.做一件衣服现在每件成本是65元，比原来降低2/15，原来每件成本是多少元？51.王老师带99名学生去博物馆参观，门票价格：成人票8元/人；儿童票5元/人。

(3)张老师( )没有担任我们的班主任，( )却关心着我们班的每一个同学。

他( )有空儿，( )到我们班问这问那。

七、修改病句(在原句上改)。

(8分)(1)我高兴得坐立不安。

(2)我遇到困难的时候，同学们总是虚心而热情地帮助我。

(3)妈妈烙的饼和馒头很好吃。

(4)河南省的名胜古迹有开封的相国寺，登封的少林寺，郑州的黄河公路大桥。

八、读下面的句子，哪些是打比方的话，在句后的括号里打"√"。

(3分)(1)又是几千年过去了，那些松脂球成了化石。

( ) (2)兔妈妈精心照料着自己的一双儿女。

( )(3)夜空的繁星，仿佛碧玉盘中撒满的宝石。

( ) (4)打了败仗的敌人，成了没头苍蝇，到处乱撞。

( )(5)老虎张开大口，好像要一下子把山羊吞进肚里似的。

( ) (6)马晓红是我们班的百灵鸟。

( )九、读下面两组句子，在括号里注明每组的意思"相同"或者"不同"。

(4分)(1)那天晚上凡卡挨了一顿打;凡卡那天晚上挨了一顿打( )(2)来我们学校参观的人很多;我们学校来参观的人很多( )十、读下面的句子，联系有关课文，选择正确的答案。

(6分)(1)"桂林山水甲天下。

"的意思是( )：①桂林山水的美天下第一。

②桂林的山水很美。

③桂林山水的美值得称赞。

(2)"遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。

否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。

"这两句话的含义是( )：①说明京张铁路是中国人自己修筑的第一条铁路。

②说明詹天佑不怕困难。

③充分表现了詹天佑热爱祖国的思想感情和为祖国争气的决心。

十一、判断下面的说法，对的在括号里打上"√"，不对的打上"×"。

(6分)(1)《书的故事》一课，作者的写作目的是表达青年对鲁迅先生崇敬和感激的思想感情。

2023年四川省泸州市小升初数学招生应用题专项模拟三卷含答案及解析姓名:________ 考号:________ 得分:________一、应用题(精选150道题；要求一、审题：在开始解答前，应仔细阅读题目，理解题目的意思、数量关系、问题是什么，以及需要几步解答；二、注意格式：正确使用算式、单位和答语；三、卷面要求：书写时应使用楷书，尽量避免连笔，字迹稍大，并注意排版；四、π一律取值3.14。

)1.一个圆柱形容器的底面直径是10cm，高40cm，把一块底面半径是5cm 的圆锥形铁块完全浸没在容器中，取出后水面下降2cm．求铁块的高是多少？2.五年级一班领来一批树苗，准备植树．他们班的班长开始安排：“我们班56人，8人一组，每组植树12棵．”这个班的同学按班长的要求植完树后，还剩27棵树苗没有栽．这个班一共领来多少棵树苗？3.一个筑路队铺一条公路，计划每天铺1.6千米，30天铺完，实际每天铺3.2千米，实际可以几天铺完？4.一个长方体，其中有3个面的面积分别是10平方厘米、8平方厘米、5平方厘米，这个长方体的表面积是多少平方厘米．5.一辆汽车从东城开往西城，每小时行42千米，5小时到达乙城；返回时用了4小时，平均每小时行多少千米？（用比例解）6.妈妈带300元去超市，买了3瓶料酒，每瓶8元，然后用剩下的钱买奶粉，奶粉每袋84元．余下的钱够买多少袋奶粉，还剩下多少元？7.一辆客车每小时行a千米，一辆小轿车每小时行b千米，两车分别从甲乙两地同时出发，相向而行，经过2.5小时相遇，两地之间的距离是多少千米，当a=45，b=60时，两地之间的距离是多少千米．8.某车间三个组共有工人161名，已知第一组和第二组人数的比是4：3，第二组与第三组人数的比是2：3，这三个组分别有多少人？9.一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行52千米，已行了7小时，离乙地还有128千米，甲乙两地相距多少千米？10.一个直角三角形，两条直角边分别长6厘米，8厘米，斜边长10厘米，如果以斜边为轴旋转一周，所形成的图形的体积是多少立方厘米．11.甲、乙两人，同往某地，甲每小时行14千米，乙预计22小时可到．出发后，甲行至乙3小时所行之处；又回原处取遗忘的物品，又休息1小时后继续出发，恰好与乙同到某地，求乙的速度及两地的距离．12.六（1）班共有学生54人，今天有2名同学请假，今天的出勤率是多少？13.学校原有学生1003人，今年六年级毕业176人，新学年开学后，一年级又招生新生184人，现在全校有学生多少人？（用两种方法解答）14.学校食堂买来了500千克大米，两个星期后还剩136千克，平均每天吃了多少千克大米？15.工人加工一批零件，原计划每天加工250件零件，14天可以完成．现在因为客户要提前取货，要在10天内完成，现在每天要加工多少个零件？16.五年级买来900本作业本，如果每班分84本，则还少24本，五年级一共有多少个班？17.修一段路，预计每天修180米，刚好15天修完，实际每天修240米，修完这段路实际要用多少天？18.从甲城到乙城铁路长312千米，以前快车要行5.2小时，现在只要行3.9小时，现在比过去平均每小时多行多少千米？19.有甲、乙两艘货船，甲船所载货物是乙船的3倍，若甲船增加货物1200吨，乙船增加货物900吨，则甲船所载货物是乙船的2倍，原来乙船载货多少吨？20.一辆快车和一辆慢车同时从甲乙两地相向而行，8小时后，快车距乙地还有全程的1/10，慢车距甲地还有192千米，已知快车每小时比慢车多行16千米，甲乙两地相距多少千米？21.两地相距318千米，两辆汽车分别从两地同时相对开出．甲车每小时行49千米，乙车每小时行57千米．出发2小时后两车相距多少千米？22.甲、乙两车从A、B两地相对开出，甲车的速度是65千米/时，乙车的速度是78千米/时，5小时后两车相遇，请问AB两地相距多少千米？23.王老师为三好学生买了3件奖品，其中最贵的一件是元14元，最便宜的一件是9元．估一估，这3件奖品的总价钱大约在多少元之间？24.植树的同学共有720人，已知六年级与五年级人数的比是3：2，六年级比四年级多80人，三个年级参加植树的各有多少人？25.A、B两地相距457.5千米，甲、乙两车分别从两地同时出发相向而行，甲车每小时行60千米，刚出发不久甲车因发生故障停了1小时；乙车每小时行55千米．相遇时甲车行了多少千米？26.某公司购买了71件同样的商品，发票上的总价有一个数字被污染而无法看清，成了□23.60元．这个被污染的数字是什么？27.某机器厂原计划一年生产机器2000台，前3个月实际生产570台，照这样计算，全年超过计划多少台？28.甲、乙两地相距425千米，一辆汽车从甲地到乙地，已经行了173千米，还要行驶6小时才能到达，平均每小时行驶多少千米？29.甲乙两车分别从A、B两地相向而行，两车在距A点10千米处相遇后，各自继续以原速前进，到达对方出发点后又立即返回，从B地返回的甲车在驶过A、B中点3千米处再次与从A地返回的乙车相遇，若甲每小时行驶60千米，则乙每小时行驶多少千米？30.一个圆柱体的侧面积是108cm2，底面半径是6cm，求这个圆柱体的体积．31.仓库里有一批粮食，第一次运走了全部的一半少40千克，第二次运走了余下的一半多20千克，最后还剩70千克．仓库中原有粮食多少千克？32.把一个长20厘米、宽16厘米、高12厘米的长方体玻璃缸中放满水，然后放入一个棱长8厘米的正方体铁块．当铁块从水中取出时，玻璃缸中的水会下降多少厘米．33.甲仓存粮54吨，乙仓存粮70吨，若从乙仓运出多少吨放入甲仓，则甲仓的存粮是乙仓的3倍．34.甲、乙两仓库共存粮950吨，如果从甲仓库取出1/4放入乙仓库，这时乙仓库存粮的3/5正好是甲仓库存粮的2/3，甲、乙仓库原来各存粮多少吨？35.两辆汽车从相距280千米的两地同时相对开出，3时后还相距10千米，一辆汽车每时行35千米，另一辆汽车每时行多少千米？36.甲、乙两地相距427.5km，一辆客车和一辆货车分别从两地同时相向而行，客车每小时行50km，货车每小时行45km．几小时后两车相遇？37.甲、乙两辆汽车同时从相距425千米的两地相向而行，甲车每小时行40千米，比乙车每小时少5千米，几小时后两车在途中相遇？38.五年级同学采集树种128千克，六年级同学采集的是五年级的11/8，四年级同学采集的只有六年级的一半，四年级同学采集树种多少千克？39.某商店搞促销活动，购物满50元，返还现金5元，刘老师准备买单价是5元钱的笔记本50本，需付现金多少元．40.饲养场有鸡500只，鸭是鸡的120%，鸭有多少只？41.甲、乙两船同时从青岛开往上海．甲船每小时行36.5千米，乙船每小时行43.2千米．经过8小时，两船相距多少千米？42.在元旦联欢会上，五年级和六年级一共买了342个彩色气球．已知五年级气球个数的1/4和六年级的1/5相等．五年级和六年级各买了多少个气球？43.三个相同的正方体拼成一个长方体，表面积减少了36平方分米，拼成的长方体的体积是多少立方分米．44.甲乙两人加工一批零件，甲每小时可加工20个，乙每小时可加工24个，他们同时加工60小时就能做完，如果要在40小时内把这些零件做完，他们每小时共要加工多少个零件？45.甲乙两个粮仓，原来乙仓存粮数量比甲仓少1/5，现在把甲仓存粮的1/4放进乙仓后，再从乙仓中运出30吨，这时两个粮仓存粮数量相同，求甲仓原来存粮多少吨？46.一个长方形操场，长150米，宽120米，把它画在比例尺是1/1000的图纸上，长和宽各应画多少厘米？47.甲、乙两列火车从相距534千米处相向行驶，甲每小时行60千米，甲开出0.5小时后，乙车才开出，乙车每小时行66千米，经过几小时两车相遇？48.师徒三人合作完成一项工程，8天能够全部完工．已知师傅独做所需的天数与两个徒弟合作所需的天数相等；而师傅与乙徒弟合作所需天数的4倍与甲徒弟独做完所需的时间相等．求单独完成这项工程，甲、乙两个徒弟各需多少天？49.四、五年级共有学生165人，其中五年级的人数比四年级的2倍还多15人，五年级有多少人．50.两个工程队合修一段公路．甲队每天修2.74千米，乙队每天修3.26千米，10天后两队之间还剩下3.5千米没有修．这段公路长多少千米？51.师傅和徒弟两人用3天合作生产一批零件，第一天生产234个，第二天生产287个，第三天生产293个，平均每人生产多少个？52.一个长方形的长是9分米，是宽的3倍，这个长方形的面积是多少平方厘米？53.学校买来80本科技书，分给六年级35本，剩下的分给其它5个年级，平均每个年级分到多少本？54.一个筑路队修一段路，原计划每天修180米，20天可以完成．（1）现在要提前5正完成，平均每天修路多少米？（2）如果每天比原计划每天多修45米，多少天可以完成？55.一个织布厂原来每个工人每小时织布77米，现在8小时织布648米，现在每小时比原来每小时多织布多少米？56.一辆货车3.5小时行驶234.5千米，照这样计算，这辆货车行驶670千米需要多少小时．57.一个工厂要租车运200吨的煤，每辆小卡车的载重量是5吨，每运一次租金90元，每辆大卡车的载重量是8吨，每运一次租金150元，假如你是厂长，要从省钱的角度出发，租哪一种车更合算．58.学校买来560本图书，按5：9的比例分给五、六两个年级的学生阅读，六年级比五年级多分得多少本图书？59.一个长方形水池，长485米，宽比长短195米，这个水池的周长是多少米？60.五年级学生参加学校的阳光大课间比赛，人数在70和80人之间，如果6人一列或8人一列，都正好站整齐，没有剩余．五年级有多少人参加了这次比赛？61.王老师买了5个足球和3个篮球共花了505元，已知每个足球68元，那么每个篮球多少元？(列方程)62.甲乙两车同时从相距510千米的两地相向而行，甲车每小时行49.6千米，比乙车每小时慢0.8千米，经过几小时两车相遇？63.甲、乙两车间合作完成一批生产任务需48天，这批生产任务由甲车间单独生产60天后交给乙车间，乙车间还需32天才能完成这批生产任务，乙车间单独完成这批生产任务需要多少天．64.有一批货物，第一次运出了20%，第二次运出了26吨，这时余下的货物吨数与运出的吨数的比是3：4，余下多少货物？65.建筑工地有堆近似于圆锥的沙子，量得底面的周长是12.56米，高是1.65米．如果每立方米沙子重1500千克，这堆沙子约有多少千克？（π取3.14）66.养殖场有奶牛78头，相当于肉牛数量的3/5，羊的数量是肉牛数量的1/2．这个养殖场有羊多少只？67.一个长方体木块，将六个面都涂成红色后，再分成1立方厘米的小正方体，六个面都没有颜色的有5块，原来这个正方体的体积是多少立方厘米？68.甲仓库粮食170吨，乙仓库粮食90吨，经过调整，乙仓库粮食吨数的1(1/3)倍数等于甲仓库的25%，请问是怎样调整的？69.王老师买了7箱矿泉水，一共有84瓶，共用去168元．平均每箱矿泉水多少钱？平均每箱有多少瓶矿泉水？平均每瓶矿泉水多少钱？70.农科站的一块三角形小麦试验田，底长70米，高40米，今年收小麦2047.5千克．平均每平方米产小麦多少千克？71.一桶油连桶重50千克，倒出一半后，连桶重27千克．原来的油重多少千克，桶重多少千克？72.甲、乙两地相距1050千米，一列火车从甲地开往乙地，已经行了354千米．剩下的又用了8小时行完，平均每小时行多少千米？73.甲、乙两地相距270千米，一辆汽车以每小时52.5千米的速度从甲地驶向乙地，这辆汽车行驶4.75小时能否到达乙地？74.师徒两人共同加工300个零件，师傅每天加工35个，徒弟每天加工25个．师徒两人几天能加工完这批零件？75.妈妈打一本书稿，前2天打了全书的10%，照这样计算，余下部分还要打多少天？76.一辆汽车从甲地驶向乙地，行了全程的30%，离了还有140千米，甲乙两地相距多少千米？77.甲数是53.26，比乙数少21.698，乙数是多少？甲、乙两数的和是多少？78.一个长方形的长是2/5米，宽是长的3/4，这个长方形的面积是3/25平方米．79.同学们练习测量，在一条长105米的路边插标杆，先在起点插一根，以后每隔5米插一根，一共插了多少根标杆？80.一个工厂计划生产2400台机器，结果上半年完成总数的62.5%，照这样计算，全年将超产多少台．81.甲、乙两辆汽车同时从相距540千米的东、西两地出发，相向而行．甲车每小时行60千米，乙车每小时行40千米．①出发后多长时间两车相遇？②相遇后继续行驶，分别到达对方的出发地，甲、乙两车又各用了多少小时？③相遇后继续行驶，分别到达对方的出发地，乙车比甲车多用了多少小时？④相遇时，甲车所行的路程是乙车所行路程的几倍？82.红星小学五、六年级共329名老师和同学准备去秋游，学校租了几辆大客车把这些师生运到秋游的地方，如果每辆车装载人数相等，应租几辆车？每辆车载多少人？83.王芳家准备用方砖铺大厅地面．如果用边长是5分米的，需要400块．如果改用边长是8分米的，需要多少块？84.化肥厂十月份计划生产化肥1200吨，实际上半月完成了全月计划的55%，下半月完成了计划的66%．十月份实际产量超过全月计划多少吨？85.铺一条1293米的公路，已铺完825米，剩下的每天铺78米，还要多少天可以完成任务？86.一辆客车0.8小时行驶44千米，用同样的速度从A城开往B城需要2.5小时．A、B两城相距多少千米？87.某工厂有工人140名，分成三个车间，第一车间与第二车间人数的比是2：3，第二车间与第三车间人数的比是4：5，这三个车间各有多少人？88.西溪公园中心的圆形花坛半径是2米，如果沿花坛的边沿修筑一条宽2米的小路，这条小路的面积是多少平方米．89.甲数比乙数多12，甲数是58，甲、乙两数的积是多少？90.从配货站分别向甲、乙两地运货，甲地需要144吨，乙地需要96吨．如果一辆货车可以装12吨，那么用一辆货车分别向甲、乙两地运了几次？91.某修路队修一段路，第一周修了254米，第二周修了268米，第三周修了250米，第四周修了246米，第五周修了232米．修路队平均每周修路多少米？92.小华家去年上半年（1~6月）缴纳水费210元，下半年（7~12月）平均每月缴纳30元。

2024年泸州市小升初英语考试模拟试题及答案解析学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．I want to ______. It is fun. ( )A. go campingB. going campingC. go to camping答案： A解析：暂无解析2．Sam ______ some water ______. ( )A. bring; quickB. brings; quicklyC. brings; quick答案： B解析：句意：萨姆很快地拿来了一些水。

结合选项，可知句子为一般现在时态。

主语 Sam 是第三人称单数，bring 用第三人称单数 brings。

第二个空修饰动词 brings，应该填副词 quickly 很快地，故选 B。

3．I can’t carry the bag, it’s too _____ for me. ( )A. heavyB. lightC. easy答案： A解析：句意：我搬不动那个包，它对我来说太________。

A 重的，B 轻的，C 简单的。

根据句意，可知 A 选项符合题意，故选 A。

4．Sweet food _______bad _______ your teeth. ( )A. are; forB. is; forC. are; to答案： B解析：暂无解析5．—What's that ________ English? ( ) —It's a carrot.A. atB. inC. onD. over答案： B解析：句意为那个用英语怎么说?它是胡萝卜。

用英语 in English。

固定搭配。

故选 B。

6．I have two friends in the new class. One is Jack, is Liu Mei. ( )A. another oneB. the otherC. the othersD. other one答案： B解析：句意：在新的班里我有两个朋友，一个是杰克，另外一个是刘梅。

泸州市天立国际小学小升初数学模拟试题一、填空题：（每小题3分，共30分）1、三亿三千五百八十万写作（ ），改写成用“万”作单位的数是（ ）万，省略“亿”后面的尾数约是（ ）亿。

2、有本书共有300页，则数码0在页码中出现的次数是 。

3、2.05小时＝ 时 分，0.23米＝ 毫米，0.505公顷＝ 平方米。

4、在比例尺是1：60000000的地图上，量得甲乙两地的距离是2.5厘米，上午8点30分有架飞机从甲地飞往乙地，上午9点45分到达，这架飞机每小时行 千米。

5、如图所示，把底面直径是6厘米，高是10厘米的圆柱切成若干等分，拼成一个近似的长方体。

这个长方体的表面积是 平方厘米，体积是 立方厘米。

6、已知大圆半径8厘米，小圆半径3厘米，如果 让小圆紧贴着大圆滚动一周，那么小圆所扫过的 面积是（ ）平方厘米。

7、小明新买一瓶净量45立方厘米的牙膏，牙膏的圆形出口的直径是6毫米。

他早晚各刷牙一次，每次挤出的牙膏长约20毫米。

这瓶学校 班级 姓名……………………………………………装………………………订……………………线………………………………………………牙膏估计能用（ ）天。

8、若9*2=9+8，5*4=5+4+3+2，那么在x*10=205中，x= （ ）。

9、在六年级96名学生中调查会下中国象棋和国际象棋的人数，发现有24名同学两样都不会，有41的学生两样都会，有127的学生会下中国象棋，会下国际象棋的有（ ）名。

10、已知一串有规律的数：1，32，85，2113，5534，…，那么这串数中第8个数是 。

二、选择题：（每小题3分，共24分）11、一个数增加它的41后还是41，这个数是（ ）（A ）31 （B ）1 （C ）51 （D ）41 12、α、b 、c 是三个非0的自然数，且a ＞b ，下面结论正确的是（ ） （A ）b a ＜1 （B ）a 1＞b 1 （C ）c a ＞c b （D ）a c ＞bc 13、甲数是840， ，乙数是多少？如果求乙数的算式是840÷（1＋32），那么横线上应补充的条件是（ ）（A ）甲数比乙数多32 （B ）甲数比乙数少32（C ）乙数比甲数多32（D ）乙数比甲数少3214、一个等腰三角形的顶角度数是一个底角度数的1310，那么这个等腰三角形的一个底角的度数是（ ）（A ）50º （B ）65 º （C ）130 º （D ）55 º 15、一种作物种植面积占总种植面积的30%，在扇形统计图上，表示这种作物种植面积的扇形的圆心角度数是（ ）（A ）30 º （B ）54º （C ）108 º （D ）262 º16、若四个数α、b 、c 、d 满足：19971-a ＝19981+b ＝19991-c ＝20001+d ，则α、b 、c 、d 的大小关系是（ ）（A ）α＞b ＞c ＞d （B ）b ＞d ＞α＞c （C ）c ＞α＞b ＞d （D ）d ＞b ＞α＞c17、等腰直角三角形ABC ，以两条直角边为半径在 其内部画圆，如图，阴影部分的面积是（ ）平方分米。

泸州天立学校初2015年小学升初中测试题一、奇思妙想准作答。

（每题3分，共30分）1、一个数由5个千万，4个十万，8个千，3个百和7个十组成，这个数写作 ，用万作单位写作 万，四舍五入到万位约 万。

2、480平方分米= 平方米，2.6升= 升 毫升。

3、最小质数占最大的两位偶数的 。

4、5.4：1.24化成最简整数比是 。

5、把4个棱长为2分米的正方体拼成长方体，拼成的长方体的表面积可能是 平方分米，也可能是 平方分米。

6、刘颖在1：6000000的地图上量得北京到南京的距离约为15厘米，两地实际距离约为 千米。

7、如图△ABC 的面积是14平方厘米，DC =3DB ，AE =ED ，则阴影部分的面积是 平方厘米。

8、用一个质数去除2221，商数是一个两位数，余数是13，则这个质数a = 。

9、小象说：“妈妈，我到您这么大时，您就是31岁了”。

大象说：“我像你这么大年龄时，你只有1岁。

”大象现在 岁。

10、观察一组式子：2111236=⨯⨯⨯ 221122356+=⨯⨯⨯ 22211233476++=⨯⨯⨯ 2222112344596+++=⨯⨯⨯，…… 根据以上规律，请你求出：2222101102103200+++⋅⋅⋅+= 。

二、【心灵眼快精选择】（每题3分，共24分）11、把一根木头截成两段，第一段长57，则这两段木头的长度是（ ）。

A 、两段相等 B 、第一段比第二段长 C 、第二段比第一段长12、一件商品先涨价5%，后又降价5%，则（ ）A 、现价比原价低B 、现价比原价高C 、现价和原价一样13、在一条线段中间另有6个点，则这8个点可以构成（ ）条线段。

A 、21B 、28C 、3614、王强把2000元按年利率3.3%存入银行，两年后计算他缴纳5%利息税后的实得利息，列式应是（ ）。

A 、2000×3.3%×2×（1-5%）+2000B 、[2000×3.3%×（1-5%）+2000]×2C 、2000×3.3%×2×（1-5%）15、找规律填数字：2，9，28，65，（ ），217……A 、125B 、126C 、12716、A 、B 、C 、D 、E 无人进行乒乓球比赛，每两个人都要赛一场，现在A 、D 都赛了四场，B 、C 都赛了3场，E 至少赛了（ ）场。

2024届四川省泸州天立国际学校毕业升学考试模拟卷英语卷含答案注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

Ⅰ. 单项选择1、________ old man behind Mary is ________ university teacher.A．An, an B．A, the C．The, a D．The, an2、--- I tried to make John ________ his mind but I found it difficult.--- Well, I saw you ________ that when I went past.A．changed; do B．changes; doing C．change; doing3、There is book in my backpack, book is very heavy.A．a; The B．a; A C．the; A D．the; The4、—I visited the Reed Flute Cave in Guilin last weekend.—________ Why didn’t you tell me earlier?A．Y ou did? B．I hope so. C．Have a good time. D．That’s all right.5、The population of China _______over 1.5 billion and China has _______population in the world.A．is, the bigger B．are, the biggest C．is, the biggest D．are, the bigger6、In the future people will live longer and more and more people will celebrate their birthdays.A．one hundred B．hundred C．hundreds of D．hundredth7、Visiting Shizu Mountain is an unforgettable ________ for most of the students.A．experiment B．experience C．expression D．research8、—Daniel, do you know you got a full mark in the math test?—Really? I didn’t know anything about it you told me.A．after B．since C．until D．when9、---You don’t know what great difficulty I had ________ to get the two tickets.---But the film is really worth _________ twice.A．managing; seeing B．to manage; seeingC．managing; being seen D．managed; to see10、--- I was told that Tom was charged with stealing the jewelry from the shop.--- It is just a misunderstanding. ________, he had nothing to do with the case.A．In fact B．As a result C．However D．MoreoverⅡ. 完形填空11、Homesickness can be a terrible feeling for anyone who travels away from their home town, country or simply awayfrom the house they live in for a period of time. It is a strong feeling of wanting to go back to your own places very much. Some people get homesick easily while 1 never experience it at all.Different people deal with homesickness in different ways. Some ring home and have a chat with the people who they think 2 ‘home’ – often their mum or dad. This may be a good idea for you to feel that you are not 3 It reminds you that home and the people you love are 4 still there and that you will see them soon. However, it can make the homesickness even 5 By talking to people from home, it can make you miss them more! It can make you want to be home even more and make you realise 6 you miss your loved ones. For this very reason, some people find 7 better not to contact home but to let the feeling pass by doing fun activities. This can not only work as a good way to 8 lonely feelings that homesickness can cause, but can also work well towards helping you get used to the place which you are living or staying in. Reminding yourself that where you are can make you see the bigger picture; that home is great, but where I am right now is also great 9 different reasons!In German there is a(n) 10 which is quite opposite to homesickness and that is ‘Fernweh’. This means the feelingof wanting to get away and see new places.1．A．other B．others C．the other D．the others2．A．respect B．remain C．represent D．realise3．A．lonely B．satisfied C．alone D．single4．A．in all B．in general C．in short D．in fact5．A．better B．good C．bad D．worse6．A．how much B．how often C．how many D．how long7．A．it B．that C．these D．those8．A．increase B．reduce C．cancel D．improve9．A．to B．by C．for D．with10．A．idea B．word C．reason D．sicknessⅢ. 语法填空12、Joe’s grandchildren visited him during the holidays. Before the vacation time, Joe cleaned the house. Unluckily, he lost his favorite watch.When Joe’s grandchildren arrived, they asked him 1．he was so upset. Joe said, “I lost the most valuable watch that was 2．(give) by your grandma.” His grandchildren p romised him that they would find the watch for him.One of Joe’s 3．(granddaughter) asked, “Grandpa, do you remember when you last saw the watch before it was missing?”Joe replied, “Maybe when I was cleaning the barn(仓房).”The children went to the barn, which was full 4．old books, broken furniture, and so on. They searched for more than two hours, but couldn’t find the watch. They were very 5．(sadness) and left.After a while, one grandson walked into the barn again. He requested the others not to follow 6．(he). The little boy sat quietly in the barn for about 15 minutes and then rushed to his grandpa. Yes, he got the watch and 7．(happy) give it to Joe.Joe was surprised and asked how he was able to find the watch. The little boy replied, “I sat in the barn without 8．(make) a noise and the barn was so quiet. After a few minutes, I heard the tick-tick sound and found it.” Joe 9．(hug) the little boy and thanked him.This was the power of silence. If we stay calm, we may find a way to deal 10．a difficult situation very easily.Ⅳ. 阅读理解A13、I had never really liked reading and thought it was a waste of time. But once my teacher told our class to go to the library and find our favorite books. I love basketball, so I picked out a basketball book. It was call ed “Hoops” by Water Dean Myers. It is a good novel, and suitable for basketball lovers.This story is about a high school ball player named Lonnie. Lonnie lives in a poor family in Harlem, New Y ork. He is a good basketball player and dreams of playing basketball in college, and of course in the NBA．When Cal, his new coach, walks into his life, he just wants to keep away from him. But at last they become friends and face many challenges together.I am now reading more of Walter Dean Myers’ books. A lot of his books are about growing up in Harle m, just like he did. However, I like “Hoops” best. From Lonnie, you will learn that the people around you really affect who you are, and how much it helps to have the support of family and friends in your life.This book also makes me think about how hard it would be to grow up in a rough(艰难的) neighborhood. I have realized that we must believe in ourselves when life gets hard. I have learned a lot from this book, and I think anyone will learn much after reading it.It is a good story, and I really suggest that everyone read it. I hope you will enjoy this book as much as I do.1．The writer picked out a ______ in the library.A．history book B．fashion magazineC．newspaper D．novel2．According to the story, Lonnie ______.A．has a very rich familyB．hates to play in the NBAC．may get some help from his familyD．likes his coach from the beginning3．“Hoops” is a book about ______.A．the NBA B．college lifeC．growing up D．having a hobby4．According to the passage, what do we know about Walter Dean Myers?A．“Hoops” is his most popular book.B．He was once a basketball coach.C．He believes in himself.D．He grew up in Harlem.5．The writer wrote the passage to _______.A．show his interest in readingB．teach readers how to play basketballC．suggest readers read th e book “Hoops”D．tell something about Walter Dean MyersB14、I stood there listening to my father shout at top of his voice. The look on his face said that one of us had done something wrong.“Which one of you did this?”We all looked down at the step. The re was child’s handwriting in chalk there. I was very frightened. I hope no one could see it. Would he guess it was me? I was so scared. When he asked me, I lied, “Not me, dad.” The other denied(否认) it as well. Of course, we all knew that one of us must have done it. But as the youngest and smallest of the three, I just couldn’t find courage to tell the truth.To find out who had written on the step, Father gave us each a piece of paper and a pencil. “I want each of you to write exactly what you see on the step.” I tried my best to write the words differently. I didn’t want dad to be able to tell it was me.He gathered up our paper and looked at them. “Since none of you will say yes, then I will punish you all.” I stood there and said nothing. The last thing I wanted was for Dad to punish me!“I did it.” My sister walked forward and said she had done something she hadn’t. she was punished for a month.We didn’t talk about that day for many years. Not until we were all older and I knew it was safe to finally t ell my dad it was really me. I always felt sorry because of it. That was the last time I let anyone_______for me. I told myself, “One must see to what he or she has done.”1．The writer’s father was _____________ when he saw the handwriting in chalk on the step.A．very happy B．very sadC．very angry D．very excited2．The underlined word “take the blame” most probably means ________________ in Chinese.A．撒谎B．承担责任C．接受惩罚D．解决困难3．The writer’s sister told a lie because _________________.A．she liked telling liesB．she was afraid of being punishedC．she didn’t like her fatherD．she didn’t want her father to punish them all4．Which of the following statements is true?A．The writer kept telling lies.B．Her sister told the truth.C．The writer’s father punished the children.D．None of the children told the truth.C15、I have a rule for travel: never carry a map. I prefer to ask for directions.Foreign visitors are often puzzled (迷惑的) in Japan because most streets there don’t have names. In Japan, people uselandmarks in their directions instead of street names. For example, the Japanese will say to travelers, “Go straight down to the corner. Turn left at the big hotel and go pa ss a fruit market. The post office is across from the bus stop.”In the countryside of the American Midwest, usually there are not many landmarks. There are no mountains, so the land is very flat (平坦的). In many places there are no towns or buildings within miles. Instead of landmarks, people will tell you directions and distance. In Kansas or lowa, for example, people will say, “Go north two miles. Turn east, and then go another mile.”People in Los Angeles, California, have no idea of distance on the map: the measure (测量) distance by means of time, not miles. “How far away is the post office?” you ask. “Oh,” they answer, “it’s about five minutes from here.” you say, “Yes, but how many miles away is it?” They don’t know.People in Greece sometimes do not even try to give directions because visitors seldom understand the Greek language. Instead of giving you the direction, a Greek will often say, “Follow me.” Then he’ll lead you through the streets of the city to the post office.Sometimes a person doesn’t kno w the answer to your question. What happen in this situation? A New Yorker might say, “sorry, I have no idea.” But in Yucatan, Mexico, no one answer, “I don’t know.” They think that it is impolite. They usually give an answer, often a wrong one. A visitor can get lost in Yucatan.One thing will help you everywhere. You might not understand a person’s words, by maybe you can understand his body language. He or she will usually turn and then point in the correct direction.1．What does the passage mainly talk about?A．we needn’t carry a map for travel.B．There are not many landmarks in the American Midwest.C．There are different ways to give directions in different parts of the world.D．Americans and Japanese have different body languages when you ask for directions.2．What does the underlined word “landmarks” mean？A．Building namesB．Street namesC．HotelsD．Buildings or places which are easily seen3．How many ways of giving directions in the passage?A．Four B．Five C．Six D．seven4．Why does a traveler get lost in Yucatan?A．People in Yucatan don’t know what the traveler said, so they give a wrong answer.B．People in Yucatan think that “I don’t know” is impolite, so they give a wrong answer.C．People in Yucatan like making a joke, so they usually give a wrong answer.D．People in Yucatan are bad men, so they usually give a wrong answer.5．Which of the following is WRONG?A．People in some places give directions in miles but people in other places give directions by means of time. B．Travelers can learn about p eople’s customs by asking questions for directions.C．People in different places give directions in different ways.D．A person’s body language can help you understand directions.D16、阅读理解（20 小题，每小题2 分，共40 分）One day Mrs Black visited her family doctor, M r Dodd. Mr Dodd was an old funny man with a beard. “What’s the problem ?” the doctor asked her. “I am very worried about my son, Jake,” Mrs Black said, “I can’t stop him frombetting. He spends all his money betting on horse races. And even worse he’ll bet on everything. It doesn’t matter what it is.” The doctor said, “I’ve saved many people from gambling before. Send him to me.”The next day Mrs Black sent her son to see the doctor. While they were talking , the boy was looking at the doctor’s beard. Sudde nly he said, “I bet you $ 50 that your beard is not a real one.” “Oh, no, ” the doctor said. “Can I pull your beard and find out ?” the boy said. The doctor thought this is a good way to teach him a lesson; so he said, “Ok, if my beard is real , you will h ave to pay me $ 50.” The boy pulled it and soon found out it was real. The doctor laughed. Two days later the doctor telephoned Mrs Black, “I think I’ve saved your son.” He told her the story. But Mrs Black said, “You’re wrong. You’ve made him worse.” “How can that be ?” the doctor asked . “Before he went to see you, he bet me $ 100 that you would ask him to pull your beard !”根据材料内容选择最佳答案，并将其标号填入题前括号内。

四川省泸州市小升初数学模拟考试卷（解析版）（六年级）小升初姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx 题xx题总分得分一、xx题评卷人得分（每空xx 分，共xx分）【题文】直接写出得数．0.25+= 6.54﹣5.4= 9×9%= 2÷9=×= 24×（+）= 7﹣= 2412÷60≈【答案】1；1.14；0.81；；；17；6；40【解析】试题分析：根据小数和分数加减乘除法的计算方法进行计算．24×（+）根据乘法分配律进行简算．解：0.25+=1 l×10××14×+÷ 12.8×﹣87.5%×11.8﹣2008×（﹣）×3 134﹣13.6﹣26.4+66【答案】3；26.25；2.5；；0；8；；160【解析】试题分析：（1）根据整数除法的笔算方法，以及乘法验证除法的计算方法求解；（2）先按照从左到右的顺序计算乘法，再算减法；（3）根据减法的性质简算；（4）根据乘法交换律和结合律简算；（5）先把除法变成乘法，再运用乘法分配律简算；（6）运用乘法分配律简算；（7）先把2008分解成2007+1，再运用乘法分配律简算；（8）先算小括号里面的减法，再算括号外的乘法；（9）根据加法交换律和结合律，以及减法的性质简算．解：（1）1615÷31=52 (3)（2）45﹣45××25%=45﹣75×25%=45﹣18.75=26.25；（3）2.7﹣13.5%﹣6.5%=2.7﹣（0.135+0.065）=2.7﹣0.2=2.5；（4）×10××14=（×14）×（×10）=12×4=48；（5）×+÷=×+×=（+）×=2×=；（6）12.8×﹣87.5%×11.8﹣=（12.8﹣1﹣11.8）×=0×=0；（7）2008×=（2007+1）×=2007×+1×=8+=8；（8）（﹣）×3=×3=；（9）134﹣13.6﹣26.4+66=（134+66）﹣（13.6+26.4）=200﹣40=160．点评：本题考查了四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律进行简便计算．【题文】求未知数x．1.5x：2=； x×（1﹣）=； 5x﹣20%x=19.2．【答案】x=1；x=；x=4【解析】试题分析：（1）比号就是除号，方程两边同时乘2，得到1.5x=，两边同时除以1.5即可．（2）先算1﹣=，得到，两边同时乘即可解答．（3）先算 5x﹣20%x=4.8x，方程两边再同时除以4.8即可解答．解：（1）1.5x：2=1.5x÷2×2=1.5x÷1.5=1.5÷1.5x=1（2）x×（1﹣）=x=（3）5x﹣20%x=19.24.8x÷4.8=19.2÷4.8x=4点评：要根据方程中加、减、乘、除的关系灵活选用等式的性质解答方程，等于号要对齐．【题文】据国家旅游局统计数字，仅今年1月，中国入境旅游人数约为8484300人次，8484300这个数读作，把这个数改写成用“万”作单位的数是，省略“万”后的尾数约是．【答案】八百四十八万四千三百，848.43万，848万【解析】试题分析：（1）整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，据此读出；（2）改成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字，据此改写；（3）省略“万”后面的尾数求它的近似数，要看万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面带上“万”字，据此解答．解：（1）848 4300读作：八百四十八万四千三百；（2）8484300=848.43万；（3）8484300≈848万．故答案为：八百四十八万四千三百，848.43万，848万．点评：本题主要考查整数的读法、改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位．【题文】在3米长的钢条上标了3个记号，正好分成了4个相等的小段，每段长占这根钢条的，每段是1米的．【答案】，【解析】试题分析：把这根钢筋看成单位“1”，正好分成了4个相等的小段，每份就是这根钢筋的，求每段是1米的几分之几用3÷4÷1即可．解：每段长占这根钢条的：1；每段是1米的：3÷4÷1=÷1=．故答案为：，．点评：本题是基本的除法应用题，平均分的问题；根据分数的意义可知，把单位“1”平均分成了几份，每份就是单位“1”的几分之一．【题文】学校到电影院，甲用了小时到达，乙每小时完成全程的，甲与乙的时间最简整数比是：，速度最简整数比是：．【答案】1，6，6，1【解析】试题分析：首先根据乙每小时完成全程的，得出乙完成全程用3小时；直接写出甲与乙所用时间的比，再化简比即可；根据路程一定时，速度和时间成反比例，速度比即时间比的反比，即可得出答案．解：时间比是：3=1：6；速度与时间成反比，速度比是6：1；故答案为：1，6，6，1．点评：此题主要考查化简比，关键是利用路程一定时速度和时间成反比，直接得出速度比．【题文】2千米50米=千米； 3.5时=时分．【答案】2.05，3，30【解析】试题分析：把2千米50米换算为千米数，先把50米换算为千米数，用50除以进率1000，再加2；把3.5小时换算为复名数，整数部分是时数，用0.5乘进率60是分钟数．解：2千米50米=2.05千米； 3.5时=3时 30分；故答案为：2.05，3，30．点评：此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．【题文】在一个比例式中，两个内项互为倒数，一个外项是0.4，另一个外项是．【答案】【解析】试题分析：根据比例的性质“两外项的积等于两内项的积”，先确定出两个外项也互为倒数，乘积是1，进而根据倒数的意义求得另一个外项的数值．解：在比例里，两个内项互为倒数，可知两个内项的乘积是1根据比例的性质，可知两个外项的乘积也是1，其中一个外项是0.4，另一个外项为1÷0.4=．故答案为：．点评：此题考查比例性质的运用：在比例里，两内项的积等于两外项的积；也考查了两个数互为倒数时，乘积是1．【题文】在3.145，3.14，π，3.15%中，最大的数是，最小的数是．【答案】3.145，3.15%【解析】试题分析：把百分数化成数，再根据小数大小比较的方法进行比较，据此解答．解：3.15%=0.03153.145＞π＞3.14＞0.0315，所以最大的数是3.145，最小的数是3.15%．故答案为：3.145，3.15%．点评：在百分数、分数和小数比较大小时一般要化成小数，再根据小数大小比较的方法进行比较．【题文】6÷15== %=24÷ =成=（填小数）．【答案】12，40，60，四，0.4【解析】试题分析：根据商不变的性质6÷15的被除数、除数都乘4就是24÷60；根据分数与除法的关系6÷15=，再根据分数的基本性质分子、分母都乘2就是；6÷15=0.4；把0.4的小数点向右移动两位添上百分号就是40%；根据成数的意义40%就是四成．解：6÷15==40%=24÷60=四成=0.4．故答案为：12，40，60，四，0.4．点评：解答此题的关键是6÷15，根据小数、分数、百分数、除法、成数之间的关系及分数的基本性质、商不变的性质即可解答．【题文】甲乙两地相距20千米，在一幅地图上量得它们之间的距离是4厘米，这幅地图的比例尺是，画成线段比例尺是：（画线段比例尺2分）【答案】1：500000，【解析】试题分析：图上距离和实际距离已知，依据“比例尺=图上距离：实际距离”即可求得这幅图的比例尺；图上4厘米表示实际距离20千米，则1厘米表示实际距离5千米，然后画出线段比例尺即可．解：比例尺为：4厘米：20千米，=4厘米：2000000厘米，=1：500000；20÷4=5千米，线段比例尺为：；故答案为：1：500000，．点评：解答此题应根据图上距离、比例尺和实际距离三者的关系，进行分析解答即可得出结论．【题文】a=2×3×5，b=2×3×7，a和b的最大公约数是，最小公倍数是．【答案】6，210【解析】试题分析：根据最大公约数和最小公倍数的意义可知：最大公约数是两个数的公有的质因数的乘积，最小公倍数是两个数公有的质因数和各自独有的质因数的乘积，据此解答．解：a=2×3×5，b=2×3×7，所以a和b的最大公因数是：2×3=6，最小公倍数是：2×3×7×5=210．故答案为；6，210．点评：本题主要考查两个数的最大公因数和最小公倍数的求法，注意找准公有的质因数和独有的质因数．【题文】甲乙两数的比是5：4，那么甲数比乙数多 %，乙数比甲数少 %．【答案】25，20【解析】试题分析：已知两数的比是5：4．（1）要求甲数数比乙数多百分之几，应以乙数为单位“1”，即（5﹣4）÷4．（2）求乙数比甲数少百分之几，应以甲数为单位“1”，即（5﹣4）÷5．解：（1）（5﹣4）÷4=25%；（2）（5﹣4）÷5=20%；故答案为：25，20．点评：完成本题的关健在于单位“1”的确定．【题文】圆柱沿高展开是一个正方形，正方形的边长是62.8厘米，则圆柱的侧面积是，体积是．【答案】3943.84平方厘米、19719.2立方厘米．【解析】试题分析：首先根据圆柱的侧面积=圆柱的底面周长×圆柱的高，求出圆柱的侧面积是多少；然后求出圆柱的底面积是多少，再根据圆柱的体积=底面积×高，求出圆柱的体积是多少即可．解：圆柱的侧面积是：62.8×62.8=3943.84（平方厘米）圆柱的底面半径是：62.8÷（2×3.14）=62.8÷6.28=10（厘米）圆柱的体积是：3.14×102×62.8=3.14×100×62.8=314×62.8=19719.2（立方厘米）答：圆柱的侧面积是3943.84平方厘米，体积是19719.2立方厘米．故答案为：3943.84平方厘米、19719.2立方厘米．点评：此题主要考查了圆柱的侧面积、底面积的求法，要熟练掌握，解答此题的关键是求出圆柱的底面积是多少．【题文】口袋里有8个红球，5个黄球，搅匀后从中任意摸一个，摸到红球的可能性是，摸到黄球的可能性是，摸到白球的可能性是．【答案】，，0【解析】试题分析：求摸球的可能性用所求颜色球的个数除以球的总个数即可．解：（1）摸出红球的可能性是：8÷（5+8）=，（2）摸到黄球的可能性是：5÷（8+5）=，（3）口袋里没有白球，所以摸到白球的可能性为0，答：摸到红球的可能性是，摸到黄球的可能性是，摸到白球的可能性是0；故答案为：，，0．点评：本题主要考查可能性的求法，解答此题应根据可能性的求法：即求一个数是另一个数的几分之几用除法解答，进而得出结论．【题文】X﹣Y=Y﹣X，则X：Y=：．【答案】1、1【解析】试题分析：先将原等式变形为2X=2Y，进而得出X=Y，再根据比例的基本性质，即两内项之积等于两外项之积，即可进行解答．解：因为X﹣Y=Y﹣X，则2X=2Y，即X=Y，所以X：Y=1：1．故答案为：1、1．点评：此题主要考查比例的基本性质的灵活应用．【题文】一个等腰三角形的一个顶角是35°，它的底角是．这个三角形按角分是三角形．【答案】72.5°；锐角【解析】试题分析：因为等腰三角形的两个底角相等，再根据三角形的内角和是180度，用180°减去35°再除以2，可以求出底角的度数，再根据三个角的度数，即可判定这个三角形的类别．解：（180°﹣35°）÷2=145°÷2=72.5°所以这个三角形又叫做锐角三角形．故答案为：72.5°；锐角．点评：解答此题的关键是：先依据等腰三角形的特点以及三角形的内角和定理确定出三角形的底角的度数，即可判定这个三角形的类别．【题文】一个三角形三个角的比，5：3：1分则这个三角形是三角形．【答案】钝角【解析】试题分析：三角形的内角和为180°，直接利用按比例分配求得份数最大的角，进而根据三角形的分类进行解答即可．解：5+3+1=9，180×=100（度），因为最大的角为100度，是钝角，所以该三角形是钝角三角形；故答案为：钝角．点评：此题主要利用三角形的内角和是180度与按比例分配来解答问题．【题文】某班的103名学生，今天有101名学生到校，所以今天的出勤率为101%．（判断对错）【答案】×【解析】试题分析：出勤率是指出勤人数占总人数的百分比，先求出总人数，然后用出勤人数除以总人数乘上100%即可．解：101÷103×100%≈98.1%；答：今天的出勤率是98.1%．原题干说法错误；故答案为：×．点评：此题属于百分率问题，计算的结果最大值为100%，都是用一部分数量（或全部数量）除以全部数量乘百分之百，带入数据计算即可．【题文】圆的面积和半径成正比例．．（判断对错）【答案】×【解析】试题分析：判断圆的面积和半径是否成正比例，就看这两种量是否是对应的比值一定，如果是比值一定，就成正比例，如果不是比值一定或比值不一定，就不成正比例．解：因为圆的面积S=πr2，所以S：r2=π（一定），即圆的面积与半径的平方的比值一定，但圆的面积与半径的比值不是一定的，不符合正比例的意义，所以圆的面积和半径不成正比例；故答案为：×．点评：此题属于根据正、反比例的意义，辨识两种相关联的量是否成正比例，就看这两种量是否是对应的比值一定，再做出判断．【题文】小河平均水深1.42米，我有1.5米，我在这条河里玩耍一定不会有危险．（判断对错）【答案】×【解析】试题分析：平均数反映一组数据的平均水平，并不能反映这组数据里各个数据的大小，小何的平均水深1.42米，并不能反映出整个小河中每一处的水深大小，有的地方会深一些，有的地方会浅一些，据此判断即可．解：根据题干分析，小河平均水深1.42米，并不能反映出整个小河中每一处的水深大小，有的地方会深一些，有的地方会浅一些，所以“我身高1.5米，我在这条河里玩耍一定不会有危险”说法错误．故答案为：×．点评：此题主要考查平均数的意义在实际生活中的运用．【题文】一种商品的价格先提价20%，后降价20%，现价与原价相同．．（判断对错）【答案】×【解析】试题分析：将这种商品的原价当做单位“1”，先提价20%后的价格为原价的1+20%；再降价20%后，则此时的价格是降价前的1﹣20%，即是原价的（1+20%）×（1﹣20%）．解：（1+20%）×（1﹣20%）=120%×80%，=96%．即现价是原价的96%．故答案为：×点评：完成本题要注意前后提价与降价分率的单位“1”是不同的，第二次降价是在第一次提价的基础上降的．【题文】如果3a=5b，那么a：b=3：5．．（判断对错）【答案】×【解析】试题分析：依据比例的基本性质，即两内项之积等于两外项之积即可作答．解：3a=5b，则a：b=5：3．故答案为：×．点评：此题主要考查比例的基本性质的逆用．【题文】正方形、圆形、平行四边形、等腰三角形都是轴对称图形．．（判断对错）【答案】×【解析】试题分析：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．解：根据轴对称图形的意义可知：正方形、等腰三角形和圆都是轴对称图形，而平行四边形不是轴对称图形；故答案为：×．点评：判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合．【题文】一件商品现价35元，比原价降了5元，求降价百分之几的正确算式是（）A.5÷35B.5÷（35+5）C.5÷（35﹣5）【答案】B【解析】试题分析：先求出这件商品的原价，然后用降低的价格除以原价即可．解：5÷（35+5），=5÷40，=12.5%；故选：B．点评：本题是求一个数是另一个数的百分之几，关键是看把谁当成了单位“1”，单位“1”的量为除数．【题文】一个圆柱与圆锥等底等高，它们的体积之和是48立方分米，圆锥的体积是（）立方分米．A.16 B.32 C.36 D.12【答案】D【解析】试题分析：根据等底等高的圆柱的体积是圆锥的体积的3倍，把圆锥的体积看作1份，圆柱的体积是3份，它们的和是（1+3）份，由此再根据“它们的体积之和是48立方分米”，求出圆锥的体积．解：圆锥的体积：48÷（1+3），=48÷4，=12（立方分米）；答：圆锥的体积是12立方分米．故选：D．点评：此题主要考查了等底等高的圆柱的体积与圆锥的体积的关系，解答时注意找准48立方分米的对应倍数．【题文】某校男、女生比例如图中的扇形区，则男生占全校人数的百分数为（）{{7l【答案】C【解析】试题分析：根据题意几个选项的几何图形的面积公式，假设这根绳子的长是6.28分米，分别求出面积后进行比较选择即可．解：设这根绳子的长是6.28分米，正方形的面积为：（6.28÷4）2=2.4649（平方分米），长方形一条长和宽的和是6.28÷2=3.14（分米），设这个长方形的长、宽分别为a、b：取一些数字（0.1，3.04），（0.5，2.64），（1，2.14）…，可以发现长方形的长和宽越接近，面积就越大，当长和宽相等时，也就是变成正方形了，所以这个长方形的面积一定小于正方形的面积．圆的面积是：3.14×（6.26÷3.14÷2）2=3.14（平方分米），所以长方形的面积＜正方形的面积＜圆的面积．故选：C．点评：考查了周长相同的图形在所有图形中，圆的面积最大，是一个经典题型．【题文】如图中，甲、乙两部分的周长相比较，甲的周长（）乙的周长．A.大于B.小于C.等于【答案】C【解析】试题分析：由图意可知：甲的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长，乙的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长，所以甲的周长=乙的周长．解：因为甲的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长，乙的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长，所以甲的周长=乙的周长．故选：C．点评：解决此题的关键是明白，曲线部分是二者的公共边长，从而轻松求解．【题文】统计图不仅可以表示数量的多少，而且可以表示数量增减变化的情况．（）A.条形B.折线C.扇形【答案】B【解析】试题分析：条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．解：由折线统计图的特点可知：折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；故选：B．点评：此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答．【题文】在如图的方格中画一个三角形，使它的面积等于6cm2，并画出它的对称图形．【答案】【解析】试题分析：根据三角形的面积公式“S={{80l（2）根据数据制成条形统计图2【答案】项目粮食作物棉花油料合计公顷数 650 250 100 1000百分数 65% 25% 10% 100%【解析】试题分析：（1）根据扇形统计图所提供的信息，各种作物所占的百分率直接填表；再根据百分数乘法的意义，计算出各种作物的公顷数填表；合计公顷数已知，占100%，据此填表．（2）根据统计表中的数据，在图中绘制出各种作物种植面积的直条图，标注出数据等即可制成条形统计图．解：（1）粮食作物：1000×65%=650（公顷）棉花：1000×25%=250（公顷）油料：1000×10=100（公顷）根据条件完成统计表：项目粮食作物棉花油料合计公顷数 650 250 100 1000百分数 65% 25% 10% 100%（2）根据数据制成条形统计图2（下图）：点评：此题是考查如何根据扇形统计图所提供的信息填写统计表、根据扇形统计图或统计表所提供的信息绘制条形统计图．注意，绘制折线统计图时要写上标题，标上数据及绘图时间．直条宽度相同，分布均匀，美观大方．【题文】工程队修一段1080米长的公路，第一周修了总长的25%，第二周修了总长的，还剩多少米没有修？【答案】还剩下450米没修【解析】试题分析：第一周修了总长的25%，第二周修了总长的，将原长当作单位“1”，根据分数减法的意义，还剩下原长的1﹣25%﹣没修，根据分数乘法的意义，用全长乘剩下的占全长的分率，即得还剩多少米没修．解：1080×（1﹣25%﹣）=1080×=450（米）答：还剩下450米没修．点评：完成本题也可先根据分数乘法的意义分别求出第一周与第二周修的长度，然后用减法求出．【题文】长江水域中能说出名称的鱼有274种，约比全国淡水鱼种类的少80种．全国淡水鱼有多少种？（列方程解答）【答案】全国淡水鱼的种类与708种【解析】试题分析：根据题意，可得到等量关系式全国淡水鱼的种类×﹣80=274，可设全国淡水鱼的种类有x种，把未知数代入等量关系式进行计算即可得到答案．解：设全国淡水鱼的种类有x种，x﹣80=274x=354，x=708，答：全国淡水鱼的种类与708种．点评：解答此题的关键是根据题干的叙述找准等量关系式，然后再列方程解答即可．【题文】小明存了88元钱，小华存的钱数是小明的，小华存的钱是小红的，小红存了多少钱？【答案】小红存了55元钱【解析】试题分析：首先把小明存的钱数看作单位“1”，根据一个数乘分数的意义，用乘法求出小华存的钱数，进而把小红存的钱数看作单位“1”，根据“对应数÷对应分率=单位“1”的量”即可求出小红存的钱数．解：88×=66×=55（元）答：小红存了55元钱．点评：解答此题用到的知识点：（1）一个数乘分数的意义；（2）已知一个数的几分之几是多少，求出这个数，用除法解答．【题文】一件上衣和一条裤子的价格相差60元，裤子价格是上衣的70%．上衣和裤子的价格各是多少？【答案】上衣价格是200元，裤子价格是140元【解析】试题分析：一件上衣和一条裤子的价格相差60元，裤子价格是上衣的70%，根据分数减法的意义，裤子比上衣的价格少1﹣70%，又相差的60元占上衣价格的1﹣70%，根据分数除法的意义，上衣价格是60÷（1﹣70%）元，然后用减法求出裤子价格．解：60÷（1﹣70%）=60÷30%=200（元）200﹣60=140（元）答：上衣价格是200元，裤子价格是140元．点评：首先根据已知条件求出60元占上衣价格的分率，进而求出上衣价格是完成本题的关键．【题文】给一个广场铺地砖，用边长是30cm的方砖要1200块．如果改用边长是60cm的方砖要多少块？【答案】如果改用边长是60cm的方砖要300块【解析】试题分析：根据题意知道，教室的面积一定，每块方砖的面积和方砖的块数成反比例，由此找出对应量，列比例解决问题．解：设需要x块，60×60×x=30×30×12003600x=900×1200x=300答：如果改用边长是60cm的方砖要300块．点评：解答此题的关键是，判断哪两种相关联的量成何比例，注意是每一块方砖的面积与块数之间的关系，不要把边长当面积，由此列比例解答．【题文】光明村要建两个养鱼池，准备向银行贷款2万元，3年后一次还清（国家规定，老少边穷地区发展经济贷款的年利率为4.41%）．3年后这个村应还款多少元？【答案】3年后这个村应还款22646元【解析】试题分析：我们运用“本金×利率×时间×4.41%+本金=本息共多少元”，运用公式解答即可．解：20000×4.41%×3=882×3=2646（元）20000+2646=22646（元）；答：3年后这个村应还款22646元．点评：这种类型属于利息问题：利息=本金×利率×时间，利息税=利息×5%，本息=本金+利息，找清数据代入公式计算即可．。

泸州天立小升初试题及答案一、语文基础知识（共30分）1. 下列词语中，加点字的注音有误的一项是（）A. 酝酿（yùn niàng）B. 迸发（bèng fā）C. 憎恶（zēng wù） D. 参差（cān chā）2. 根据题目所给的成语，选出使用正确的句子。

A. 他做事总是不慌不忙，真是从容不迫。

B. 面对老师的提问，他竟然对答如流，令人佩服。

C. 他虽然年轻，但已经老气横秋，让人佩服。

D. 这次比赛，我们班旗开得胜，赢得了开门红。

3. 请将下列句子补充完整。

“天行健，君子以自强不息”出自《________》。

4. 阅读理解：阅读下文，回答问题。

（文章内容略）问题：A. 文章的中心思想是什么？B. 作者通过哪些事例来阐述中心思想？C. 文章中提到的“坚持不懈”的精神对你有什么启示？二、数学基础知识（共30分）1. 计算题：计算下列各题，并写出计算过程。

A. 23.5 × 4.8 = (23.5) × 4.8B. 34.8 ÷ 1.6 = 34.8 ÷ (1.6)2. 应用题：小明和小红合作完成一项工作，小明单独完成需要4小时，小红单独完成需要6小时。

现在他们合作，共同完成这项工作需要多少时间？3. 几何题：如图，长方形ABCD中，E是AD的中点，F是CD的中点，已知三角形AEF的面积是8平方厘米，求长方形ABCD的面积。

三、英语基础知识（共20分）1. 选择题：选择下列句子中语法正确的一项。

A. She doesn’t likes to play football.B. They are going to the park and I too.C. My favorite subject is math.D. We will has a party tomorrow.2. 完形填空：阅读短文，从A、B、C、D四个选项中选择一个最佳答案填空。

【】春季立学校小升初语文模拟试题线---------------------------------号---考---------------------------封---名---姓-------------------------------级---班------------------------------密校学泸州天立国际小学2015 年小升初模拟试题语文试卷（时间： 90 分钟，分值： 150 分）一、知识累积与运用。

（80 分）1、同学们，就要走开天立小学了，请你用最美丽的书写，用上四个描绘校园风景的词语，写成一句通畅的话，来赞叹母校吧。

（6 分）________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________2、知识闯关 (读拼音写汉字 )（ 6 分）zhàn jùn j ídōu duàn li àn()水严（）书（）衣（）（）guǎli áng zhuóxi ào xīn cái 曲高和（）余音绕（）()有成（）独出（）3、挑选信息 (为下边的带点字选择正确读音画“ ---” 表示)（3分）寻衅（ ti āo tiǎo）欺骗（hù hú）摩平(māmó)规模（ múmó）树冠（guān guàn）战车千乘(shèng chéng)4、牛刀小试（先把成语增补完好，再解说所填的字）（4分）响（）行云 _____________革故（）新_____________见微知（）_____________群（）群力_____________5、下边的词语中，没有错别字的一组是（）（4分）A、见微知著利润匪浅神采奕奕络绎不绝B、走头无路迷恋来回习以为常座无空席C、脚踏实地急不可待因小失大东施效颦D、交口称赞随心所浴满山遍野百衣百顺6、下边选项中正确的一项为哪一项（）（ 3 分）A、“ 夸耀、谦逊、勤恳、千锤百炼”的感情色彩同样。

2024年四川省泸州市小升初数学招生应用题专项模拟四卷含答案及解析姓名:________ 考号:________ 得分:________一、应用题(精选150道题；要求一、审题：在开始解答前，应仔细阅读题目，理解题目的意思、数量关系、问题是什么，以及需要几步解答；二、注意格式：正确使用算式、单位和答语；三、卷面要求：书写时应使用楷书，尽量避免连笔，字迹稍大，并注意排版；四、π一律取值3.14。

)1.甲乙两船从相距1100千米的两地同时相对开出，8小时后还相距604千米，甲船每小时航行28千米，乙船每小时航行多少千米？2.一个修路队要修一段公路，前8天修了440米，照这样的速度，修完这段公路要20天。

这段公路长多少米？3.体育商店一个篮球售价59元，一个足球售价41元．学校体育组去购买篮球和足球各36只．（1）一共要用多少元？（用两种方法解答）（2）买篮球比买足球多花了多少元？4.已知甲车速度为每小时90千米，乙车速度为每小时60千米，甲乙两车分别从A，B两地同时出发相向而行，在途径C地时乙车比甲车早到10分钟；第二天甲乙分别从B，A两地出发同时返回原来出发地，在途径C地时甲车比乙车早到1个半小时，那么AB距离时多少？5.奥体中心修一段路，平均每天修60米，要18天完成，如要在15天内完成，平均每天要修多少米？6.一个长方体水池，长20米，宽15米，高3米．（1）在这个水池的侧面和底面抹一层水泥，抹水泥的面积是多少平方米？（2）池内蓄有深2.4米的水，水的体积是多少立方米？7.师徒二人共同生产648个机器零件，徒弟每小时生产24个，______________，他们几小时才能完成任务？把下面的条件纷别填在横线上，并解答。

（1）师傅每小时生产的零件个数是徒弟的2倍（2）师傅3小时生产144个零件（3）师徒二人每小时共生产72个零件（4）完成任务时，师傅比徒弟多生产216个8.一个长方形长6厘米，如果把这个长方形的长剪掉20%，这个长方形就变成了正方形．则原来长方形的面积是多少平方厘米？9.甲每小时行9千米，乙每小时行7千米，甲从南庄向南行，同时乙从北庄向北行．经过3小时后，两人相隔60千米．南北两庄相距多少千米？10.工程队修一段路，原计划每天修1.35千米，36天修完，实际每天多修路0.15千米．实际多少天修完？11.甲、乙、丙三人,甲的年龄是乙的2倍还大3岁,乙的年龄是丙的2倍小2岁,三个人的年龄之和是109岁,分别求出三人的年龄。

2024年9月四川省泸州市小升初数学高频必考应用题模拟二卷含答案解析学校:________ 姓名:________ 考号:________ 得分:________一、应用题(精选120题，每题1分。

一、审题：在开始解答前，应仔细阅读题目，理解题目意思、数量关系、问题是什么，以及需要几步解答；二、注意格式：正确使用算式、单位和答语；三、卷面要求：书写时应使用正楷，尽量避免连笔，字迹稍大，并注意排版，确保卷面整洁；四、π一律取值3.14。

)1.一个长方体长4分米，宽3分米，高2分米，它的表面积是多少平方分米，体积是多少平方分米．2.某商品42件，售给20位顾客，每位顾客最多可以买三件，买一件，按原价，买两件打九折，买三件打七折最后结算，恰好相当于所有商品统一8折出售，那么买三件的顾客有几位？3.一项工程，甲队独做40天完成，乙队独做60天完成，现在两人合作，中间甲休息了几天，这样共用27天完成，问甲队休息了几天？4.一个三角形的周长是82.8厘米，其中边长a是35.2厘米，边长b是28.8厘米，求边长c多少厘米？这是一个什么三角形？5.六年级学生种树，一般和二班共种树616棵，一班有42人，平均每人种8棵，二班40人，平均每人种多少棵？6.一块三角形的田地，底长240米，高是75米，共收玉米5400千克，平均每公顷收玉米多少千克？7.上午7时有一列货车以每小时55千米的速度从甲城开往乙城；上午9时又有一列客车以每小时80千米的速度从甲城开往乙城，为了行驶安全，列车间的距离不应少于10千米．问：货车最晚应在什么时刻停车让客车通过？8.车间里有五台车床同时出现故障，已知第一台到第五台修复时间依次为18，30，17，25，20分钟，每台车床停产一分钟造成经济损失5元．现有两名工作效率相同的修理工，怎样安排才能使得修复的时间最短且经济损失最少？9.甲仓存粮140吨，乙仓存粮130吨．从甲仓取出多少吨粮食放入乙仓后，甲、乙两仓存粮吨数的比是2：3？10.第一车间有工人100名，第二车间有工人125名，第一车间比第二车减少百分之几？11.从甲地到乙地坐飞机需要11小时，飞机每小时飞行735千米，甲乙两地相距多少千米？12.把一个底面积是28.26平方厘米的圆柱形钢件浸入长15.7厘米，宽9厘米装有水的长方体容器里，水面升高2厘米，钢件的高是多少厘米？13.花园小学组织四、五年级的学生参加社会实践活动．四年级109人，平均每人掰玉米31个；五年级110人，平均每人掰玉米38个．估算一下，四、五年级的学生大约各掰玉米多少个？14.甲、乙、丙三人买同样价格的文具盒，甲用去48元，乙用去60元，丙用去72元，每个文具盒最多多少元？此时，三人各买了多少个？15.甲城到乙城的公路长470千米。

泸州市天立国际学校小升初数学模拟试题(时间:90分钟,分值150分)题号一二三四五总分总分人得分一、“对号入座、我会填”填空题（每题3分，共30分）1、读作，用亿作单位记作（），省略万位后面的尾数记作（）2、8÷( )=（）：4=0.25=3（）=（）%3、一根木料锯成4 段要4 分钟，锯成7 段要（）分钟。

4、在4,2,5,4,3,3 这一组数据中，中位数是（）。

5、定义新运算：( )6、一种喷洒果树的药水，其纯药液和水的质量比是1:50，现配置这种药水45.3 公斤，需纯药液（）克。

7、假如a= b , a:b=( )。

8、一项工程，甲、乙两队合作10天可以完毕全工程。

现在甲队做5天，乙队做10天后，还剩全工程的没做。

乙队单独完毕全工程需要（）天。

9、如图，以直角三角形的直角边长20厘米为直径画一个半圆，阴影部分①的面积比②的面积小16平方厘米。

BC= 。

10、桌子上并排放着三张扑克牌，A 右边的两张中至少有一张K，而K 左边的两张中也有一张K；黑桃左边的两张中至少有一张红桃，而红桃右边的两张中也有一张红桃，中间的那张牌是（）。

二、选择题。

（每小题3 分，共24 分）11、从东城到西城，甲需要10 小时，乙需要15 小时，甲的速度比乙的速度快（）A、33.3%B、3.3%C、50%D、5%12、下面四句话，错误的一句是（）A、0 既不是正数，也不是负数。

B、1 既不是素数也不是合数。

C、假分数的倒数不一定是真分数。

D、角的两边越长，角就越大。

13、用一根52 厘米长的铁丝，恰好可以焊成一个长6 厘米，宽4 厘米，高（）厘米的长方体。

A、2B、3C、4D、514、甲仓存货量比乙仓多10%，乙仓存货量比丙仓少10%，那么（）A、甲仓与乙仓相等B、甲仓最多C、丙仓最多D、无法比较15、若1＞a＞b＞0，则下面4个式子中，不对的的是（）A．1÷a＜1÷b B．a2＜b2 C．a÷＞b÷D．1﹣a3＞1﹣b316、修一条水渠，计划天天修80 米，20 天可以完毕，假如要提前4 天完毕，那么天天要比计划多修（）米。

泸州市天立国际学校小升初数学模拟试题泸州市天立国际学校小升初数学模拟试题一、选择题1、一个正方形的面积是100平方分米，它的边长是多少分米？ A. 10分米 B. 1米 C. 20分米 D. 100分米2、下列哪个数是另外一个数的因数？ A. 10 B. 15 C. 20 D. 253、下列哪个角是直角？ A. 30度 B. 45度 C. 90度 D. 180度4、下列哪个图形是轴对称图形？ A. 平行四边形 B. 三角形 C. 圆形 D. 梯形5、下列哪个时间是白天？ A. 0:00 B. 6:00 C. 12:00 D. 24:00二、填空题6、有4个数，平均数为10，中位数为11，则这4个数的和为____。

61、把3米长的绳子平均分成5份，每份的长度是____米。

611、一个长方形的长是宽的2倍，它的周长是48厘米，则长和宽分别为____和____。

6111、一个三角形的一个角为70度，另一个角为40度，则第三个角为____度。

61111、一个正方形的边长为6厘米，则它的面积为____平方厘米。

三、解答题11、求下列两个数的积：25 × 30111、求下列两个数的最大公因数：24和361111、求下列两个数的最小公倍数：30和4511111、已知一个等腰三角形的底边长为6厘米，高为3厘米，求这个等腰三角形的面积。

111111、一个圆的半径为5厘米，求这个圆的周长和面积。

四、附加题16、下图为一个圆盘，这个圆盘沿直线滚动一圈后回到原点，问圆心经过的路程是多少？五、答案与解析1、A. 10分米因为正方形的面积是边长的平方，所以当面积为100平方分米时，边长为10分米。

因此，答案为A。

2、D. 25 只有25是16的因数，其他选项都不是。

因此，答案为D。

3、C. 90度直角是角度为90度的角，其他选项都不是直角。

因此，答案为C。

4、C. 圆形圆形是轴对称图形，其他选项都不是轴对称图形。

2024年9月四川省泸州市小升初数学精选常考应用题摸底三卷含答案解析学校:________ 姓名:________ 考号:________ 得分:________一、应用题(精选120题，每题1分。

一、审题：在开始解答前，应仔细阅读题目，理解题目意思、数量关系、问题是什么，以及需要几步解答；二、注意格式：正确使用算式、单位和答语；三、卷面要求：书写时应使用正楷，尽量避免连笔，字迹稍大，并注意排版，确保卷面整洁；四、π一律取值3.14。

)1.同学们去春游，其中1/9的人放风筝、4/9的人去划船，其余的人去爬山、爬山的人数是其中的几分之几？2.学校组织为幼儿园小朋友献爱心活动，四五六年级各出10名学生为小朋友叠纸鹤，1小时叠了780个，平均每分钟叠多少个？平均每人叠多少个？3.某商店有A种练习本出售，每本零售价为0.3元，一打（12本）售价为3.00元，买10打以上的每打还可以按2.70元付款．（1）初一①班共57人，每人需1本A种练习本，则该班集体去买时，最少需要付多少元．（2）初一年级共227人，每人需要1本A种练习本，则该年级集体去买时最少需多少元．4.一辆客车从甲城开往乙城，8小时到达；一辆货车从乙城开往甲城，10小时到达．辆车同时由两城相向开出，6小时后他们相距112千米．甲乙两城间的公路长是多少千米？5.一桶油连桶共重25.5千克，用去一半后还重13.5千克，油重多少千克？桶重多少千克？6.一项工程，由于采用了先进技术，实际只用了32万元，比原计划节约了4万元，节约了百分之几？7.甲数是58，乙数比甲数多6倍，甲乙的和是多少？8.两辆汽车分别从相距580千米的两地相对开出，甲汽车先行1.2小时后，乙汽车才出发，如果甲汽车每小时行50千米，乙汽车每小时行80千米，乙汽车开出几小时后两车相遇？9.小红看一本书，第一天看全书的1/4，第二天看全书的2/5，还剩98页没看，全书有多少页？10.甲乙两车分别从两地同时相对开出，3小时后甲乙两车在离中点10千米处相遇．此时，甲乙两车所行路程比是9：10．两地相距多少千米？11.某服装厂原计划一个月(按22个工作日计算)生产儿童服装1650套，实际15天就完成了任务．实际每天多做多少套童装？12.植树节期间，四年级植树210棵，五年级植树280棵，五年级比四年级多植百分之几？（百分号前保留一位小数）13.两列火车从两个车站同时相向出发，甲车每小时行48千米，乙车每小时行78千米，经过3小时两车相遇．两个车站之间的铁路长多少千米？14.甲、乙两地相距1100米，小红和小明分别从两地同时相对而行，5分钟后相遇，小红每分钟走100米，小明每分钟走多少米？（综合算式）15.小华看一本132页的书，第一天看了全书的1/3，第二天看了第一天的1/4，小华第二天看了多少页？16.学校组织同学们去植树，男生有165人，女生有83人，每8人编成一个活动小组，可以编成多少个小组？17.小明看一本60页的故事书，第一天看了全书的1/6，第二天看了全书的1/10，第三天小明应从第几页看起？18.一辆汽车以每小时30千米的速度从甲地开往乙地，开出4小时后，一列火车也从甲地开往乙地，这列火车的速度是汽车的3倍，在甲地到乙地距离二分之一的地方追上了汽车．甲乙两地相距多少千米？19.乐乐百货商店委托搬运站运送500只花瓶，双方商定每只运费0.24元，但如果发生损坏，那么每打破一只不仅不给运费，而且还要赔偿1.26元，结果搬运站共得运费115.5元．问：搬运过程中共打破了几只花瓶？20.甲数是85，相当于乙数的17%，乙数是多少？21.一个长方形菜地的周长是600厘米，它的长是230厘米，宽是多少厘米．22.一个工厂要生产321个零件，已经生产了6天，还剩下21个零件没完成，平均每天生产多少个？23.甲、乙、丙三人分别从两位数中选数，甲选了49个数，乙选了60个数，丙选了77个数．（1）如果每人所选的数均为连续自然数，那么被选了三次的数最少有19个；（2）如果每人所选的数均为任意的，那么被选了三次的数最少有多少个．24.甲乙两地相距532千米，一辆汽车6小时行了228千米．照这样的速度继续行驶，从甲地到乙地一共行多少小时？25.某服装店进行换季促销，所有服装一律对折销售，一件原价120元的上衣，实际便宜了多少元？26.一个长方形的长54分米，宽30分米，它的周长是多少分米，面积是多少平方分米？27.学校买来20米布为舞蹈队做演出服，做一件上衣用布0.84米，要做20件这样的上衣，这些布够吗？如果够，还剩几米？还能再做一件吗？28.一个桶内半径3分米，高8分米，它的容积是多少升？每升油重0.73千克，这个油桶最多能装多少千克油？（得数保留整千克数）29.一桶油2千克，第一次倒出油的7/8，第二次倒出1/5千克，桶内还剩油多少千克？30.植树节到了，张老师带领同学们在一条长100米的路的一边栽柳树，每隔5米栽1棵，如果两端都截，一共要栽多少棵柳树？31.甲数的1/6与乙数的1/5相等，如果甲数是108，则乙数是多少？32.客货两车从相距300千米的甲、乙两地同时相向开出，客车6小行完全程，货车8小车行完全程，两辆车出发后几小时相遇？33.一个圆柱形的水缸，从里测得底面积是12.56平方分米，高10分米，里面装有一底面半径是10厘米的圆锥形的铁锤．先装满水后，再将铁锤拿出，水面下降了5厘米．这个铁锤的高是多少？34.张阿姨的养鸡场收鸡蛋时，都要先将鸡蛋放在托盘上再装箱．一个托盘能放24个鸡蛋，今天张阿姨共收鸡蛋230个，今天收的鸡蛋需要多少个托盘？35.6位老师带领93名学生参加夏令营，用3辆汽车，平均每辆车要坐多少人？36.王老师每分钟打105个字，19分钟大约打了多少个字？37.光明商店里有苹果和梨两种水果，苹果有136千克，比梨的3倍还重16千克，则光明商店一共有多少千克水果？（用方程解答）38.做一个抽屉，长60厘米，宽70厘米，高12厘米，至少需要木板多少平方厘米？39.甲乙两车同时从A、B两地相对开出，经8小时相遇．相遇后两车继续前进，甲车又用了6小时到达B地．乙要几小时才能从B地到达A 地？40.一桶油，用去25%，还剩21千克，用去了多少千克？41.某工厂要制作4500套教具，计划15天做完，实际每天比计划多做75套，实际几天做完？42.六年级有学生250人，其中2/5是女生，而男生的10%、女生的15%体育课考试未达标，求六年级体育达标率是多少？43.花生仁的出油率是38%，7600千克花生仁可榨多少千克油？44.植树节学校的五年级与六年级学生一共植树215棵，六年级的学生比五年级的学生植的棵数的3倍少25棵，五、六年级学生各植树多少棵？45.甲仓库存粮90吨，乙仓库存粮130吨，要使甲仓库存粮数是乙仓库的3倍，必须从乙仓库运出多少吨放入甲仓库？46.王老师带134名同学去春游，在湖边，每条船能坐6人，一共需要几条船？47.工厂质量检查抽检零件，有38个及格，有2个不及格．求及格率．48.小明妈妈的体重是爸爸的4/5，小明的体重是妈妈的3/5，小明的体重是30千克，爸爸的体重是多少千克？49.张明有48张图片，王刚有39张图片，李胜的图片是张明与王刚的总数的2倍，李胜有多少张？50.甲乙两列火车分别从A、B两地出发，相向而行，甲每小时行150千米，乙每小时比甲慢20%，已知两地之间铁路长540千米，几小时后两车相遇？51.两辆汽车同时从相距366千米的东西两城相对开出，甲车每小时行65千米，比乙车每小时快8千米．两车几小时可以相遇？52.两辆汽车同时从兴化沿同样的线路开往北京．第一辆汽车每小时行65千米，第二辆汽车每小时行56千米，行了7小时后，两辆车相距多少千米；如果两辆汽车同时从兴化出发，相背而行，那7小时两车相距多少千米．53.甲乙两车分别从东、西两地同时开出，相向而行，甲每小时50千米，乙每小时60千米，6小时后两车共行了全程的2/3，在比例迟是1：2000 0000的地图上，东西两地相距多少厘米？54.小华的爸爸现在的年龄比小华大25岁，8年后小华爸爸的年龄是小华的3倍多5岁，求小华现在的年龄．55.甲数的2/3与乙数的和是60，甲数的4/9正好等于乙数，甲、乙两数的和是多少？56.某校六一班周一的出勤率是92%，周二的出勤率是98%，这两天都出勤的至少有多少？57.王老师买了2个篮球用去96元．又买了3个足球，一个足球的价钱比一个篮球多7元，一个足球多少元？58.王刚的爸爸是一名汽车司机，有一天，他开车4时行了272千米．照这样的速度，他连续开车16时可以行多少千米？59.商店每卖出一本挂历，可获得利润12元，已知每本挂历售价52元，这种挂历的利润率为多少？60.小华的体重是39千克，爸爸的体重是小华的2倍．爸爸大约重多少千克．61.甲、乙两辆汽车同时从两地出发，相向而行，甲车的速度是85千米／时，乙车的速度是110千米／时，经过5小时两车在途中相遇．两地间的公路长多少千米？62.甲数的1/4是乙数的2/5，如果甲数是120，那么乙数是多少？63.甲、乙、丙三人合作一批零件，甲做的个数是其他两人的1/3，乙做的个数是其他两人的2/5，丙做了240个，这批零件一共多少个？64.甲乙两车同时从A、B两地相向而行，甲车每小时行55千米，乙车每小时行65千米，3小时后两车还差15千米才能相遇，A、B两地相距多少千米？65.甲、乙、丙三人共有钱360元，如果甲给乙70元，乙给丙20元，丙给甲90元，则三人钱数恰好相等．甲、乙、丙三人原来各有多少元．66.王老师将114个排球放入5个大筐和4个小筐，每个小筐放的个数相当于大筐的1/3．每个大筐和每个小筐各放了多少个？67.一个长方体，底面是一个正方形，底边长是4分米，高是8分米，完全浸入到一个盛满水的圆柱形容器里，容器的底面积为32平方分米．水面会升高多少厘米？68.某学校四、五、六年级共有500人，其中六年级有138人，五年级有162人，四年级有多少人？69.五年级一班今年1月1日在银行存了活期储蓄180元，每月的月利率是0.315%．存满半年时，可以取出本金和利息一共多少元？70.师徒二人用25/4小时合作完成了925个零件，已知师傅每小时生产78个，徒弟每小时生产多少个？71.同学们去游公园．三年级去了86人，四年级比三年级多去18人，五年级去的人数是三、四年级总人数的2倍．五年级去了多少人？72.六年级有186人，今天有6人缺勤，出勤率是多少？73.师徒二人合做446个零件，师傅每时加工45个，徒弟每时加工38个．徒弟先做3时，师徒二人合做剩下的零件，还要多少时完成？74.商店里有红糖和白糖共168千克，卖了几天后，白糖剩5/8，红糖剩3/4，共剩糖116千克．商店原有红糖和白糖各多少千克？75.某商店运出1000千克大米，运出28次，还余下104千克．平均每次运出多少千克？76.一块平行四边形麦田，底是400米，高是200米．共收小麦48吨．平均每公顷收小麦多少吨？77.A、B两地相距432千米，有甲、乙、丙三人，甲、乙从A地，丙从B地同时出发相向而行，已知甲每小时行36千米，乙每小时行30千米，丙每小时行24千米，问几小时后，乙正好在甲、丙两人的中点？78.王老师买3本日记本用去25.5元，买3支钢笔用去16.65元．一本日记本和一支钢笔谁贵？贵多少元？79.某化肥厂9月份生产化肥5000吨，比原计划多生产1000吨，比原计划超产百分之几？80.一批货物，第一天运走100吨，第二天运走155吨，还剩下这批货物的15%没有运走，这批货物有多少吨？81.园林工人沿公路一侧种树，每隔3米种一棵，共种了46棵．从第一棵到最后一棵的距离有多远？如果隔5米种一棵，两端都种一棵，要多少棵树苗？82.加工一批零件，甲单独做要用16小时完成，乙单独做每小时能加工零件108个。