初三作文:我心中的偶像老师作文
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我的偶像语文老师作文600字初一(实用7篇)我的偶像语文老师作文600字初一第1篇五年级了,我们班又换了新的语文老师,她第一次进我们班的时候,我就觉得眼前一亮,这么漂亮的老师我以为只有杨红樱的故事书上才有,原来真实生活中也有呀!她的样貌用沉鱼落雁、闭月羞花来形容,一点也不为过。
语文老师自我介绍说,她姓李,春天的时候出生的,春天有小燕子嘛,所以她的名字是李春燕。
相处久了,我发现了李老师更多的优点:幽默、善良、大方、和蔼可亲……优点很多,数也数不清,为避拍马屁之嫌,此处省略一千字,嘻嘻!我最喜欢李老师的是她特别幽默。
每节语文课上,我们班都是一片欢声笑语。
记得有一次上课,同学们回答问题的表现不太好,她觉得讲过的题目大家竟然还不会,就说:“*脆拿一块豆腐撞死算了!”同学们都笑了,但又都不好意思地低下了头。
还有一次,李老师问我们会不会背《金蝉脱壳》,我们班异口同声地说:“会!”李老师笑着说:“天上为什么那么黑,因为有牛在飞;为什么有牛在飞,因为五(7)班的同学在吹。
”全班爆笑!李老师也情不自禁地笑了。
最值得我尊敬的是李老师不仅教我们语文认真负责,而且还对我们的各个方面都进行指导。
我那一次竞选校长小助理,因为是第一次参加竞选,什么都不懂,也不知道如何去演讲,连演讲稿都没准备。
李老师帮我设计了演讲词,还教我到其他班级的时候应该如何表现,如何开场白,最后她用充满鼓励和期望的眼神对我说:“加油!”有了老师的支持,我感到信心倍增,到各个班发表竞选演讲,最终光荣地当上了校长小助理。
直到现在,我还对那天李老师指导我的场面记忆犹新。
总之,李老师就是我的偶像,我要向她学习,如果我长大后当老师的话,我也要当一位受人尊敬的好老师!我的偶像语文老师作文600字初一第2篇我们班的张老师长着大大的眼睛,戴着个眼镜,一看很斯文。
他有点虚胖,但是他的胖不是脂肪多,而是吸收了很多的知识。
他的语言不会直接去表达,他的每一个神态都是慈祥的,让人感到温暖,他的每一个动作都让人感受到清新风。
我的偶像老师作文开头结尾【篇一:关于我的偶像的作文】关于我的偶像的作文关于我的偶像的作文(一)总能在干涸的沙漠中茁壮成长。
总是默默地奉献自己,为别人带来生的希望,最后又安静的死去。
总被人忽略甚至一味地憎恶它。
可是,却依然生长着,蔓延着,殊不知,那一粒粒饱满的种子早已深埋在我心的土壤上。
一点点发芽,一点点成长起来,那形越发的像它的母亲。
手掌一般大小,绿油油的叶片,最后,浑身长满了刺。
终于,长成了一个茂盛的仙人掌。
何以谓它?因为它就是我的偶像,一个看似可笑但有确实的偶像。
曾几何时,你被人看轻,曾几何时,你被人厌恶,但你依然不羁,依然高傲的抬起你的头,仰望天穹,努力成长。
终我明白,你是怀揣着一颗高尚的心,你知:只有善良的人,热爱生活的人,乐观的人才能发现你。
虽然你身披尖刺,促使人类不能接近你,但我知道一但你卸下你的外装,你的那颗赤裸裸的真心将会被人践踏。
所以,你拥有一道坚实的墙,有一道保护你真心的屏障。
因为你知道,拥有真心的人不会怕你那道刺墙,拥有真心的人才会好好对待你的心。
我欣赏你的不羁,赞美你的高傲,更品位你的真心。
你喜欢生长在恶劣的环境下,因为你知:越是经历过挫折,越是美好。
所以,你也被誉为“沙漠的绿洲”。
你常为沙漠中的行人提供自己的生命。
总是无怨无悔。
你那坚硬的背后竟然隐藏着如此温柔的一面,让我更敬佩你。
关于我的偶像的作文(二)我有一个偶像——艾弗森,他是nba篮球联赛丹弗掘金队的当家球星。
他打球也像挖金子似的刻苦钻研,非常认真,进球的总是他。
艾弗森的头发像观音菩萨坐的莲花台一样,头上戴着一个黄色头套。
他的皮肤是黑色的,好像刷了一层漆似的。
黑皮肤加上黄色的头套把艾弗森打扮地非常帅气。
艾弗森的手臂非常得长,大约有一米呢,真像一个长臂猿。
他扣篮时好像爬树枝,他把球投入篮中好像摘着了果子一样。
有一次掘金队和开拓者队打了一场非常激烈的比赛。
比赛打得很精彩,艾弗森和安东尼联手拿下了40分,艾弗森的进球全是靠他那长长的手臂投进的。
我的偶像作文600字(2篇)我的偶像作文600字(2篇)我的偶像作文600字我的偶像600字(1)说起偶像,你会想到什么,是歌星影星还是球星?对我来说,这些都不是。
因为这些人里我们生活都还太远,以我的能力根本触碰不到,所以这些太虚幻,虚幻到不足以让我视为偶像。
我与他们即使生活在同一个星球,同一个国家,同一个省份甚至同一个城市,但仍感觉自己与他们有千万层楼的差距。
其实在我们生活中也有明星,也有偶像。
我的偶像是我的初中班主任张老师。
张老师有一头漂亮的头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻的一摇头,那头发就会闪出五颜六色的光环。
她有一双丹凤眼,眸子明亮而灵活,纯净如碧水,深邃如蓝天。
在五官里最不起眼的就属他的嘴,但可别小看它,这嘴里蹦出的声音是这般奇妙,那声音像是从天外飘来,纯得没有一点杂质。
古文从他嘴里读出来,字正腔圆,抑扬顿挫,声情并茂,很是动听。
第一次见她时,她穿一身暗色衣裙,是那么朴素,却散发着一种成熟的知识女性的魅力温柔慈祥可亲。
不仅是张老师靓丽的容貌,她的精神更是使我感动。
初次接受重点班的张老师,由于工作压力大,眼睛一天不如一天,视力不断下降。
别人都劝她休息休息,医生也叮嘱她注意身体。
可张老师却在看完病后马不停蹄得赶到学校给我们上课。
她担心我们没有她的看管松懈学习,担心我们没有她的照顾受人欺负。
这就是张老师,一个认真负责的班主任。
天上的白云美,是因为它的无暇;娇艳的花儿美是因为它的娇艳;我们的张老师美,是因为她的容貌更是因为她的精神。
她对我们无私的关爱,对工作的无比的认真,使她成为了我的偶像。
初一:一个好学生我的偶像作文600字(2)在二十一世纪,各路明星纷纷四起,唱歌跳舞样样都有,但他们却不是我心中真正的偶像。
我心中那位偶像,长得没有李冰冰的美貌;也没有李宇春动人的歌喉;更谈不上天王天后那身后乌泱泱大片粉丝,她甚至面容干黄,还有不少皱纹;她甚至声音嘶哑,五音不全;她甚至知名度极低,只有几十人认识她。
【六年级】我心中的偶像我的老师作文600字每个人心中都会有一个特别的偶像,对我来说,那个特别的人就是我的老师。
我的老师是一位热爱教学,关心学生的好老师。
她不仅教会我们知识,还教会了我们如何做人,如何待人接物。
我的老师叫李老师,是一位年轻漂亮的女教师。
她总是穿着端庄,笑容可掬的面对每一位同学。
她为人亲切,平易近人,让我们感到非常的温暖和亲近。
李老师教学有一套自己的独到方法。
她经常与我们互动,让我们积极参与课堂中的讨论和互动环节。
她不仅是我们的知识传授者,更是我们的指导者和朋友。
在上课时,李老师总是用生动的语言和丰富的案例来诠释知识点,让我们更容易理解和掌握。
除了教书育人,李老师对学生的关心和照顾也是令人难忘的。
每次遇到问题或困难时,李老师总是耐心地倾听我们的烦恼和困惑,并给出建议和解决方案。
她总是鼓励我们要勇敢面对困难,相信自己的能力,勇往直前。
李老师还非常注重学生的品德培养。
她常常跟我们聊天,让我们明白什么是美德,什么是正确的行为态度。
她告诉我们要做一个诚实守信,友善和善良的人。
她用自己的行为给我们树立了榜样,她以身作则,让我们深受感染。
回想起来,李老师曾经举办过一次班级活动,让我们体验社会实践。
我们去了一家养老院,老人们非常高兴地迎接我们,并与我们分享了他们的故事和经验。
在老人们的影响下,我们深刻地体会到了亲情和友情的重要性,更加懂得了要关心和尊重他人。
我心中的偶像就是我的老师,她不仅是一位优秀的教师,更是一位伟大的人。
她用真诚和爱心教育我们,成就了我们,让我们懂得了很多道理,培养了良好的品德和正确的价值观。
我将永远记住她的教诲,将其铭记于心,并以她为榜样,努力成为一个有用的人。
通过这篇作文,我更加深刻地感受到了我的老师的伟大和可爱之处。
我会更加珍惜与老师的相处时光,并努力学习,不辜负老师的期望。
【六年级】我心中的偶像我的老师作文600字我心中的偶像——我的老师我心中的偶像是我的老师。
在我六年级这段时间里,我的老师给了我很大的帮助和启发,成为了我的榜样。
我的老师是一位非常有才华和温柔的人。
她总是面带微笑,善于鼓励和赞美学生。
不管我们犯了什么错误或者遇到了困难,她总是耐心地指导我们,帮助我们找到解决问题的方法。
每当我遇到困难,她总会鼓励我:“相信自己,你一定能行!”这句话让我充满了自信和勇气,坚持不懈地追求我的梦想。
我的老师不仅教我知识,还教我做人。
她经常给我们上一些关于友善、诚实、勇敢等的课程,让我们明白了做一个好人比学习知识更加重要。
在我上小学的最后一年,我的同学们之间发生了一些矛盾和不和谐的事情。
我们陷入了恶性循环,大家都变得越来越冷漠。
但是我的老师却并没有放弃,她一直耐心地帮助我们解决问题,激励我们以和谐友善的态度面对困难。
渐渐地,我们学会了尊重和关心别人,班级氛围也变得和谐温暖起来。
除了教导我们学习和处事的方法,我的老师还对我们的身心健康非常关注。
在每一节课前,她都会请我们做些简单的伸展操,确保我们的身体能够放松,精神焕发地进入学习状态。
当我们生病时,她总是关切地询问我们的身体状况,并在必要的时候提醒我们去医院治疗。
她让我们懂得了健康的重要性,教会了我们如何照顾好自己。
我的老师还是一位非常有责任心的人。
每天早晨她总是第一个来到教室,为我们准备好批注和教学材料。
她会为我们选择适当的练习题,让我们巩固所学的知识。
她在课堂上总是做好充分的准备工作,生动有趣地讲解知识,让我们对学习更加感兴趣。
每当我遇到困难,她总会在各个方面给予我支持,从不放弃我。
对于我这样一个六年级的学生来说,我的老师是我生命中非常重要的人。
她用她的温暖和智慧,引导我们成为有道德、有知识、有活力的人。
她给了我很大的帮助和鼓舞,让我在学习和生活中变得更加自信和坚强。
我会永远记住她的教诲和关心,将她作为我的榜样,用我的行动来回报她的辛勤付出。
我的偶像老师作文600字精选我的偶像老师作文600字3篇在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你知道作文怎样才能写的好吗?以下是店铺精心整理的我的偶像老师作文600字3篇,希望对大家有所帮助。
我的偶像老师作文600字篇1我的偶像,他高大威武,声如洪钟,一身正气,穿着整洁而朴素,戴着一副眼镜,目光威严而又慈祥,让人禁不住总想向他咨询点什么。
他就是我们的语文老师——陈老师。
每到上语文课时,他都会提前五分钟来到教室,从来不会有半点差迟。
他上课时很是严肃,总是挺直腰板,课讲的十分给力;课间十钟也在看书,总是手不释卷。
他偶尔也会“骂”人的,但都是一些语重心长的道理话,让人不得不服。
心细一点的人都应该知道的,每当老师还在灯下为我们批改作业的时候,或许我们已经甜甜如梦了。
在我心目中:老师就像一支红烛,燃烧自己,照亮别人;老师就像一棵参天大树,为我们遮风挡雨;老师就像一架人梯,把学子们默默的托起。
瞧!老师的双鬓又添了几丝白发,岁月无情啊,我多么的希望老师永远年轻!语文老师的书教的是让人陶醉;让人难忘;让人耳目一新,眼前一亮。
在老师身上所表现出来的那股正能量,它吸引着我们好好学习,天天向上,诚实守信,勇于担当,乐于助人。
老师,假如要我重新选择一次,我还是会选择做您的学生的,因为您学识渊博,看上去表面严肃却有一副火热的`心肠,博爱之心,敬业之心,无时无刻不体现在您教书育人的全过程中,这是其他人所无法比拟的。
还有您那妙语连珠的说教,也不得不让人叹服,有时只是三言两语就能把一通大道理给讲解得通俗易懂,让人茅塞顿开。
当然,最让人崇拜还是您那“出口成章,提笔成文”的文学才华。
能够利用课余(别人打牌、聊天)时间发表了几百甚至上千篇文学作品,真实了不起啊!您是我们学习的榜样。
老师啊,请开心的笑一笑好吗?很少见您笑,该不会是因为我们班成绩不太理想的缘故吧?请您放心,我们一定会努力的——为了心中的梦想与偶像!我的偶像老师作文600字篇2募然回首,回望已走过的生命之旅,影响我之大的莫过于老师。
我的偶像初中生作文我心中的偶像是我的班主任王老师。
她虽然年轻,但总能给我们带来无限的正能量。
记得第一次上她的课,大家都紧张得像小鸟儿似的,她却用幽默的方式让我们放松。
她的一句话让我印象深刻:“学习就像打篮球,得有技巧,也得有乐趣。
”这话让我觉得学习不再是枯燥的任务。
王老师对每个学生都关怀备至,尤其是对我。
每当我在课堂上有些不自信时,她总是能第一时间发现。
她会走到我身边,微笑着鼓励我:“大胆说,没人会笑话你。
”这让我明白了,自信的重要性。
王老师总能让我们感受到她对教育的热爱,也让我意识到,老师并不仅仅是教书的,她更像是我们的朋友和引导者。
她的教学方式也特别有意思。
每节课前,她都会用一些小故事引入主题,生动有趣,瞬间吸引住我们的注意力。
有一次,她讲了一个关于坚持的故事,讲的是一位登山者在逆境中如何不断努力,最终到达山顶。
这让我明白,无论多么困难的事,只要坚持,就一定会有收获。
王老师常常把这种正能量传递给我们,激励着每一个学生去追求自己的梦想。
课外,王老师组织了很多有趣的活动。
有一次,我们班参加了学校的朗读比赛,王老师不止一次地帮我们排练。
她教我们如何用声音传达感情,还说:“朗读就像唱歌,要让人听得心里热乎乎的。
”比赛那天,我们在她的带领下信心满满,最终赢得了第一名。
那一刻,感觉整个人都在发光,心里无比感激王老师。
王老师的热情不止于此。
她还经常给我们推荐好书,和我们分享读书的乐趣。
她说,书是我们最好的朋友,可以带我们去往任何地方。
每次看到她兴奋地讲解书中的故事时,我都能感受到她对文学的热爱。
这种热爱感染了我,让我也开始爱上阅读,发现书籍的魅力。
我记得有一次我感到迷茫,不知道自己将来想做什么,心里特别烦恼。
王老师像是察觉到我的情绪,她约我单独聊了一次。
她认真地听我诉说,耐心地给我分析:“人生就像一张白纸,未来的画面由你来描绘。
”这句话让我很感动,让我明白了要勇敢去探索自己喜欢的事物,找到属于自己的方向。
我的偶像老师作文我的偶像老师。
在我们的成长道路上,总会有一些人让我们铭记终生,而我的偶像老师就是这样一个让我深刻记忆的人。
我记得第一次走进老师的课堂,他那亲切的笑容和幽默的语言就深深地吸引了我。
他总是用生动的故事和实例来解释知识点,让枯燥的课堂变得生动有趣。
他总是鼓励我们勇敢发言,不怕犯错,因为他相信只有不断尝试才能取得进步。
在他的课堂上,我学会了积极思考,学会了勇敢表达自己的观点,这些品质至今都是我受益终生的财富。
除了在课堂上,老师还经常给我们讲一些关于人生的道理。
他告诉我们要有梦想,要努力追求,因为只有梦想才能让我们不断前行;他告诉我们要有坚强的意志,要面对困难,因为只有坚持才能战胜一切。
这些话语深深地印在我的心里,成为我人生道路上的指引灯。
老师不仅在学业上给予我们指导,更在心灵上给予我们关怀。
每当我们遇到困难和挫折时,他总是第一时间出现在我们身边,给予我们鼓励和支持。
他的一句话,一个眼神,就能让我们重新振作起来,重新面对生活的挑战。
他教会我们要有爱心,要善待他人,要学会宽容和理解,这些品质成为我们做人做事的准则。
我的偶像老师,就像一盏明灯,照亮了我成长的道路。
他教会了我知识,更教会了我做人的道理。
他的言传身教,让我受益匪浅,成为我人生中不可或缺的一部分。
如今,我已经步入社会,但我始终将我的偶像老师放在心中。
他的教诲让我成为了一个积极向上、乐观向善的人,让我在面对困难时不气馁,让我在取得成功时不骄傲。
我知道,只要我牢记老师的教诲,我就能在人生的道路上走得更远,走得更坚定。
我的偶像老师,是我人生中最重要的一位导师,他的教诲将伴随我一生,成为我前行的动力。
我由衷地感谢他,感谢他给予我的一切,让我成为了今天的自己。
愿我的偶像老师健康快乐,愿他的教诲能够感染更多的人,让更多的人受益终生。
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我的偶像老师小学作文10篇我的偶像老师小学作文10篇我的偶像老师小学作文1老师,多么亲切的称呼。
老师,多么平凡的职业。
老师,多么平凡的身份。
但是,就是这样平凡的职业,这样平凡的身份,却让我敬佩,把它当成我的偶像。
老师,您带着一身清爽无声闯入我的世界。
老师,如果您是小河,那我就是河里欢快嬉戏的小鱼;老师,如果您是落叶,那我就是您化为养料培育的一颗小树;老师,如果您是风中的雨水,那我就是您滋润过千万朵鲜花中的一朵。
我们的老师姓徐,是一位并不漂亮的女老师。
那年,她步入我的世界。
白皙的圆脸,挂着无比灿烂的笑容。
矮胖的身躯,头发盘得高高的,显得格外干练。
徐老师一讲课,那甜美的声音便把我的心牢牢的抓住了。
仿佛课文里生硬的汉字都活泼起来,变成了一个个活泼的小精灵萦绕在心边。
那时,我真感谢老师,引我轻松学到知识。
偶然一次,我路过徐老师的窗边。
徐老师的脸更白了,甚至头发也有些蓬乱。
她面容憔悴,在台灯的灯光下一边批改作业,一边咳嗽。
一位女老师看见她,便轻轻地说:“你明天去休息吧,我帮你请假。
”徐老师摇摇头,对她微微一笑,继续批改作业。
第二天,徐老师依旧若无其事地给我们上课,有一次听到徐老师甜美的声音,我竟全身滚烫,喉咙像被什么堵上了,说不出话来。
我真佩服徐老师敬业的精神!春茵茵阡陌,踏青时节来。
我只想对我的偶像——徐老师说声谢谢。
我的偶像老师小学作文2记得上一年级的时候,有一段时间妈妈去了城里,要好几天才能回来。
最让我发愁的就是梳头了。
因为我的头发比较长,对小小年纪的我来说梳头是非常困难的事,我的爸爸也不会梳头,我只能应付着简单梳理一下头发,所以我的头发显得很乱。
我来到学校,班里的同学见了一个个都说我是个“疯子”。
我听了他们的嘲讽很伤心,委屈的眼泪直在眼眶里打转。
后来老师知道了,她用温和的声音对我说:“你今天早上为什么没有梳头呢?以前你的头发不是梳理得很漂亮吗?”我便把事情的原因一五一十告诉了老师。
“哦,原来是这样。
我心中的偶像老师
从你拿起粉笔的那一刻起,我就成了你的粉丝。
——题记
犹记初次见到你的时候,还以为你只是某个学生的家长,因为你的确貌不惊人:黝黑的皮肤,丰腴的身材,朴素的衣着,与我想象中仪表堂堂的语文老师形象相差甚远。
直到你一开口,那不同寻常的清亮嗓音才一下镇住了我。
这绝不是一个普通妇人就能拥有的声音,因为它饱含激情与热情,直击人的内心深处。
这一见,是你,让我明白“人不可貌相,海水不可斗量”。
犹记一堂语文课,我们学习《最后一课》这篇课文。
你富有激情的朗读声,让我们深切地体会到文中人物对自己的母语、自己的祖国有着多么深沉的热爱。
当你分析文中老师的种种爱国表现时,不禁潸然泪下。
或许是韩麦尔先生对教学的认真触动了你,或许是先生对祖国、对家园的真情与留恋触动了你,又或许是因为他对母语的那种发自内心的珍爱使你感同身受,你忽然哽咽了。
伤感、惋惜、热爱……种种复杂的情感从你的眼神与声音里流露出来,使我仿佛亲眼看到了韩麦尔先生苍白的脸色,注视学生时的深情,站在讲台上的端庄,与学生们离别的痛苦。
刹那间,全班都笼罩在一种忧伤的氛围之中,大家沉默着,将那感人至深的家国情怀细细体味。
我还是头一次看到一个老师对自己的课堂如此全情投入,那堂课留给我的震撼也久久挥之不去。
这一哭,是你,让我明白了作为一名爱国者的可贵与可敬。
犹记第一次800米测试,你作为班主任陪我们来到操场。
烈日
炎炎,你独自站在操场中央,为每一个跑过来的同学大喊加油。
跑步一直是我的弱项,尤其是最后一圈,我的双腿如同灌了铅一般,每迈动一步都像是要耗尽全身的力气。
干燥的风夺走了口腔里的每一点水份,嗓子宛如被灼烧一般,火辣辣的疼。
就在我濒临崩溃的时候,你的声音像是一盏明灯,为陷入绝望的我照亮了前行的路。
你高呼着“摆臂!”每一声都蕴含着焦急与期盼。
你洪亮的声音穿透整个操场,冲入我的耳中,那一瞬间,我仿佛看到了你眉头紧皱,汗珠从你的两颊流淌下来,看见你内心的紧张与焦虑。
顿时,我感觉双腿似乎被注入了无限的能量,于是我咬紧牙关,加速奔跑起来。
在最后一刻我没有辜负你的期望,拼劲全力向前冲刺,终于创下了自己有史以来最好纪录。
这一喊,是你,让我明白老师对于学生发自内心的关爱是什么样。
曾幻想用惊艳的词语、动人的修辞、优美的句子来感激对我那么重要的你,但当我真的提起笔时,心中平静得只剩下真挚的感动。
初中的时光实在太短,你却已成功地用普普通通的粉笔,在我的人生之书上书写下精彩纷呈的一章。