枣庄学院学院(实验中心)实验课程安排表

２０18－２019学年基础化学实验Ｉ（4／4）+分析化学实验课程安排(2019。

03-２０19．0７）20１7级化学、核科学、材化专业、2016级地球化学专业２016级地学院《分析化学实验》内容(３6学时）2０17级物理院《分析化学实验》内容（72学时）实验课程指导教师岗位职责1．工作上服从实验主讲安排,课前必须参加集体备课和讨论,做预备实验及填写相应的实验预备卡,以加深对实验原理、现象的理解，统一标准；对实验中可能出现的问题做到心中有数。

若不能保证预备实验则应放弃带课岗位.2．掌握有关的实验操作技术，熟知实验方案的设计，指导和规范同学的预习报告和实验报告，在教学中能给予同学正确的指导。

３.课前5分钟到实验室，实验课中不许脱岗,勿做与课程无关的事,未经批准不得请人代岗。

有事需离开者提前向实验主讲请假并在实验课程组中找到带课教师，经主讲批准后方可。

４.实验指导中要勤走动,课堂中对学生提出的问题应能及时、耐心启发式地给以解答,指导规范.及时、认真批阅实验报告，并依实验结果、预习效果、操作技能给出正确评分,做到评分有理有据。

严格执行教学计划安排学时。

5。

指导教师应与实验技术人员积极配合做好公用仪器的借用、管理使用及实验室安全、卫生。

6．协助实验室工作人员严格控制试剂用量,做到精打细算及时回收,杜绝浪费现象。

教育同学对实验仪器设备进行认真维护、确保使其处于正常运转状态。

７。

首次应聘者，必在预习实验后写出实验报告，交实验主讲批改,并在实验室范围内进行试讲.8。

积极参加实验教学改革，每年提出一到两个新实验.大学化学实验教学中心20１9。

０1。

生命科学系实验教案教师所在系：生命科学科学系讲授课程：生物产品加工技术实验教师姓名：崔旭海教师职称：讲师枣庄学院学院教务处制宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。

若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰“能”，是以众议举宠为督：愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。

先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。

受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。

今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。

若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。

臣不胜受恩感激。

今当远离，临表涕零，不知所言。

院别：信息科学与工程学院班级：2010级本科1班（51人）计算机科学与技术专业1院别：信息科学与工程学院班级：2010级本科2班（65人）网络工程专业2枣庄学院2012-2013学年度第二学期课程表院别：信息科学与工程学院班级：2011级本科1班（40人）计算机科学与技术专业3枣庄学院2012-2013学年度第二学期课程表院别：信息科学与工程学院班级：2011级本科2班（39人）网络工程专业4枣庄学院2012-2013学年度第二学期课程表院别：信息科学与工程学院班级：2011级本科3 班（38人）计算机科学与技术（软件外包）专业5枣庄学院2012-2013学年度第二学期课程表院别：信息科学与工程学院班级：2011级本科4班（35人）网络工程（物联网）专业6枣庄学院2012-2013学年度第二学期课程表院别：信息科学与工程学院班级：2011级专科1班（49人）计算机应用技术专业7枣庄学院2012-2013学年度第二学期课程表院别：信息科学与工程学院班级：2011级专科2班（44人）计算机网络技术专业8枣庄学院2012-2013学年度第二学期课程表院别：信息科学与工程学院班级：12级（3+2）1班（80人）计算机科学与技术专业9枣庄学院2012-2013学年度第二学期课程表院别：信息科学与工程学院班级：2012级本科1班（37人）计算机科学与技术专业10院别：信息科学与工程学院班级：2012级本科2班（39人）网络工程专业11院别：信息科学与工程学院班级：2012级本科3 班（50人）计算机科学与技术（软件外包）专业12院别：信息科学与工程学院班级：2012级本科4班（48人）网络工程（物联网）专业13院别：信息科学与工程学院班级：2012级专科1班（22人）计算机多媒体技术专业14院别：信息科学与工程学院班级：2012级专科2班（28人）计算机应用技术专业15院别：信息科学与工程学院班级：2012级专科3班（20人）计算机网络技术专业16。

枣庄学院2012--2013学年度第一学期课程表院别：经济与管理学院班级：09级本科1班（56人）财务管理专业院别：经济与管理学院班级：09级本科2班（56人）财务管理专业院别：经济与管理学院班级：09级本科3班（59人）财务管理专业院别：经济与管理学院班级：09级本科4班（ 58人）财务管理专业院别：经济与管理学院班级：09级本科5班（ 46人）市场营销专业院别：经济与管理学院班级：09级本科6班（47人）市场营销专业院别：经济与管理学院班级：09级本科7班（75人）财务管理专业院别：经济与管理学院班级：10级本科1班（70人）财务管理专业院别：经济与管理学院班级：10级本科2班（67人）财务管理专业院别：经济与管理学院班级：10级本科3班（74人）财务管理专业院别：经济与管理学院班级：10级本科4班（70人）财务管理专业院别：经济与管理学院班级：10级本科5班（30人）市场营销专业院别：经济与管理学院班级：10级本科6班（31人）市场营销专业院别：经济与管理学院班级：10级专科1班（74人）会计电算化专业院别：经济与管理学院班级：10级专科2班（76人）会计电算化专业院别：经济与管理学院班级：10级专科3班（33人）市场营销专业院别：经济与管理学院班级：10级专科4班（35人）市场营销专业院别：经济与管理学院班级：10级专科5班（22人）市场营销专业（中加）枣庄学院2012--2013学年度第一学期课程表院别：经济与管理学院班级：11级（3+2）本科1班（48人）市场营销专业枣庄学院2012--2013学年度第一学期课程表院别：经济与管理学院班级：11级（3+2）本科2班（53人）市场营销专业院别：经济与管理学院班级：11级本科1班（57人）财务管理专业院别：经济与管理学院班级：11级本科2班（55人）财务管理专业院别：经济与管理学院班级：11级本科3班（56人）财务管理专业院别：经济与管理学院班级：11级本科4班（55人）财务管理专业院别：经济与管理学院班级：11级本科5班（47人）市场营销专业院别：经济与管理学院班级：11级专科1班（56人）会计电算化专业院别：经济与管理学院班级：11级专科2班（55人）会计电算化专业院别：经济与管理学院班级：11级专科3班（ 55人）会计电算化专业院别：经济与管理学院班级：11级专科4班（ 57人）会计电算化专业院别：经济与管理学院班级：11级专科5班（43人）市场营销专业院别：经济与管理学院班级：11级专科6班（52人）市场营销专业院别：经济与管理学院班级：11级专科7班（33人）市场营销（中加）专业院别：经济与管理学院班级：12级本科1班（59人）财务管理专业院别：经济与管理学院班级：12级本科2班（58人）财务管理专业院别：经济与管理学院班级：12级本科3班（60人）市场营销专业院别：经济与管理学院班级：12级专科1班（56人）会计电算化专业枣庄学院2012--2013学年度第一学期课程表院别：经济与管理学院班级：12级专科2班（58人）会计电算化专业院别：经济与管理学院班级：12级专科3班（39人）市场营销专业院别：经济与管理学院班级：12级专科4班（43人）市场营销专业。

枣庄学院2012--2013学年度第一学期课程表院别：文学院班级：09级本科1班（81人）汉语言文学专业枣庄学院2012--2013学年度第一学期课程表院别：文学院班级：09级本科4班（41人）汉语言文学专业枣庄学院2012--2013学年度第一学期课程表院别：文学院班级：09级本科2班（23人）汉语言专业枣庄学院2012--2013学年度第一学期课程表院别：文学院班级：09级本科3班（58人）对外汉语专业枣庄学院2012--2013学年度第一学期课程表院别：文学院班级：10级本科1班（63人）汉语言文学专业枣庄学院2012--2013学年度第一学期课程表院别：文学院班级：10级本科2班（39人）对外汉语专业枣庄学院2012--2013学年度第一学期课程表院别：文学院班级：10级本科3班（37人）对外汉语专业枣庄学院2012--2013学年度第一学期课程表院别：文学院班级：10级专科1班（52人）语文教育专业枣庄学院2012--2013学年度第一学期课程表院别：文学院班级：10级专科2班（43人）文秘专业枣庄学院2012--2013学年度第一学期课程表院别：文学院班级：11级本科1班（51人）汉语言文学专业枣庄学院2012--2013学年度第一学期课程表院别：文学院班级：11级本科2班（52人）汉语言文学专业枣庄学院2012--2013学年度第一学期课程表院别：文学院班级：11级本科3班（44人）对外汉语专业枣庄学院2012--2013学年度第一学期课程表院别：文学院班级：11级专科1班（47人）语文教育专业枣庄学院2012--2013学年度第一学期课程表院别：文学院班级：12级本科1班（33人）汉语言文学专业枣庄学院2012--2013学年度第一学期课程表院别：文学院班级：12级本科2班（32人）汉语言文学专业枣庄学院2012--2013学年度第一学期课程表院别：文学院班级：12级本科3班（30人）汉语言专业枣庄学院2012--2013学年度第一学期课程表院别：文学院班级：12级本科4班（36人）对外汉语专业枣庄学院2012--2013学年度第一学期课程表院别：文学院班级：12级专科1班（41人）语文教育专业枣庄学院2012--2013学年度第一学期课程表院别：文学院班级：12级专科2班（25人）文秘专业枣庄学院2012--2013学年度第一学期课程表院别：政法与社会发展学院班级：09级本科1班（40人）思想政治教育专业注：09级课程安排在1——10周结束枣庄学院2012--2013学年度第一学期课程表院别：政法与社会发展学院班级：09级本科2班（22人）历史学专业枣庄学院2012--2013学年度第一学期课程表院别：政法与社会发展学院班级：10级本科1班（43人）思想政治教育专业枣庄学院2012--2013学年度第一学期课程表院别：政法与社会发展学院班级：10级本科2班（38人）历史学专业枣庄学院2012--2013学年度第一学期课程表院别：政法与社会发展学院班级：11级本科1班（39人）思想政治教育枣庄学院2012--2013学年度第一学期课程表3+2）本科1班（37人）历史学专业院别：政法与社会发展学院班级：11级（枣庄学院2012--2013学年度第一学期课程表院别：政法与社会发展学院班级：12级本科1班（40人）思想政治教育专业枣庄学院2012--2013学年度第一学期课程表院别：政法与社会发展学院班级：12级本科2班（32人）历史学专业枣庄学院2012--2013学年度第一学期课程表院别：政法与社会发展学院班级：12级本科3班（52人）行政管理专业枣庄学院2012--2013学年度第一学期课程表院别：政法与社会发展学院班级：12级（3+2）本科1班（31人）历史学专业枣庄学院2012--2013学年度第一学期课程表院别：外国语学院班级：09级本科1班（38人）英语专业枣庄学院2012--2013学年度第一学期课程表院别：外国语学院班级：09级本科2班（36人）英语专业枣庄学院2012--2013学年度第一学期课程表3班（37人）英语专业院别：外国语学院班级：09级本科枣庄学院2012--2013学年度第一学期课程表院别：外国语学院班级：09级本科4班（28人）日语专业枣庄学院2012--2013学年度第一学期课程表院别：外国语学院班级：09级本科5班（28人）日语专业枣庄学院2012--2013学年度第一学期课程表院别：外国语学院班级：09级本科6班（45人）英语专业。

《大学化学实验》教学大纲一、课程基本信息课程代码：13120101课程名称：大学化学实验课程英文名称: College Chemical Experiment课程所属单位：化学与环境工程系化学教研室课程面向专业：本课程适用于大学本科一、二年级的下列专业：化学工程与工艺、食品科学与工程、食品安全、生物技术、生物工程、生物科学、制药工程、环境工程、动物科学、水产养殖、啤酒酿造与饮料工艺课程类型：独立设课、必修课先修课程：无机及分析化学、有机化学、物理化学学分：7.5 学时：128 应开实验项目个数：35二、课程性质与目的大学化学实验课程是将原来附属在无机化学、分析化学、有机化学、物理化学课程中处于从属地位的无机化学实验、分析化学实验、有机化学实验、物理化学实验分离出来，根据他们的内在规律和联系进行重组、交融、整合，建立的一个全新的实验体系，它是一门独立的课程。

该课程是我校化学工程与工艺、制药工程、生物工程、生物技术、生物科学、环境工程、食品科学与工程、食品安全、动物科学、水产养殖、啤酒酿造与饮料工艺等专业的一门重要的基础课。

本课程以化学实验原理、实验方法、实验操作技术为主要内容。

突出能力和素质培养，并适应学生个性发展的一门实践性的课程。

通过本课程的教学，一是使学生通过系统的实验训练，可以直接获得大量的物质变化的感性知识，经思维、归纳、总结和提高，加深对化学理论课中基本原理和基本知识的理解，并运用其指导实验。

经过严格的训练，使学生能规范地掌握实验的基本操作和基本技术。

二是学生动手做实验，观察实验现象，测定数据并加以正确的处理和概括，在分析实验结果的基础上正确表达，故化学实验的全过程是综合培养学生智力因素的最有效的方法，也是加强素质教育的最佳途径。

从而使学生逐步具备了分析问题、解决问题的独立工作能力。

三是通过化学实验对学生进行非智力因素训练，包括艰苦创业、勤奋好学、乐于协作，实事求是、创新存疑等科学品德和科学精神的训练，而整洁、节约、准确、有条不紊等良好的实验素养的形成是每个学生今后获得成功所不可缺少的素质。

1112(2)实验课表图文11-12学年第二学期实验实训课表实验实训课表说明1. 所有课程如遇节庆休息的时间无法上课的，调换课程时间请任课老师与所管辖的实验员联系，自行安排好时间进行，无需填写实验实训调课单，安排好调换的时间，通知好学生，到实验实训中心备案。

2. 为了学生评教工作的顺利进行，请所有老师在课程开始前向学生介绍自己，确保学生清楚自己的带教老师名字，一个班两个老师带教的班级，原则上课表里名字在前的老师，担任单号学生的带教工作，名字在后的老师，担任双号学生的带教工作。

另外，基础化学实验是采取两个班三个老师带教的，则名字在第一个的老师，负责带教课表里前一个班级的学号1到N号，名字第二位的老师，带教第二个班级学号1到N号的学生，两个班N号以后剩余的学生由名字在第三位的老师带教,N=（第一个班级总人数+第二个班级总人数)/3。

3. 备注：第9节17:20-18:05,第10节18:15-19:00,第11节19:10-19:55, 第12节20:05-20:504. 联系人：张祺照 699775 一号实验楼309（2587）浙江医药高等专科学校____-____学年第二学期实验（训）课表(一) 课班节次程级星期星期一 5-6 7-8 9-12 5-6 星期二 7-8 9-12 5-6 星期三 7-8 5-6 星期四 7-8 5-6 7-8 9-12 D10华海班（30）人 D10药物制剂1 （27）人 D10药物制剂2 （29）人 D10药物制剂3 （29）人 D10药物制剂4 （31）人药物制剂工艺与制备（单）赵黛坚、黎晶晶 D10药物制剂5 （30）人 D10药物制剂6 （28）人 E11药物制剂1 （29）人药物制剂工艺与制备（双）屠冰、计竹娃 E11药物制剂2 （29）人 E11药物制剂3 （29）人药物检测技术（单）药物检测技术（双）张凌燕、孙崇鲁张凌燕、应燕君药物制剂工艺与制备（单）郭维儿、王娜制剂设备（单）高娟利、王维标生物制制剂设药技术备（单）（第6、王维10、14标、周周）金丽芳淼、彭昕药物制剂工艺与制备（单）赵黛坚、屠冰药物检测技术（双）胡晓渝、汤小蕾制剂设备（双）高娟利、王维标生物制药技术（第药物检测技术（单）5、9、13周）金淼、张凌燕、应燕君彭昕生物制药技术（第7、11、15周）金淼、彭昕 GMP的实施与管理实训（第4、6、10、12周）周士旭上4节，生物制药技术（第6、10、14周）许丽丽、彭昕制剂设备（双）高娟利、朱国民药物制剂工艺与制备（双）赵黛坚、屠冰药物检测技术（单）胡晓渝、汤小蕾上4节，制剂设备（单）王维标、周丽芳生物制制剂设药技术备（单）（第6、高娟10、14利、朱周）许国民丽丽、彭昕药物制剂工艺与制备（单）郭维儿、王娜生物制制剂设药技术备（双）（第5、王维9、13标、周周）金丽芳淼、彭昕药物制剂工艺与制备（双）郭维儿、王娜药物检测技术（单）应燕君、孙崇鲁生物制药技术（第5、9、13周）许丽丽、彭昕生物制药技术（第7、11、15周）许丽丽、彭昕上4节、药物检测技术（双）应燕君、张晓敏星期五星期日生物制药技术（第6、10、14周）金淼、彭昕制剂设备（双）高娟利、王维标上4节、制剂设备（单）高娟利、王维标药物制剂工艺与制备（单）黎晶晶计竹娃药物检测技术（双）张晓敏、应燕君药物制剂工艺与制备（双）黎晶晶计竹娃药物检测技术（单）张晓敏、应燕君 GMP的实施与管理实训（第4、6、10、12周）周士旭 GMP的实施与管理实训（第5、9、13、15周）周士旭 1、药物检测技术：2号实验楼409、411，第2/3周开始。