人教版九年级化学第三单元测试题及答案人教版九年级化学第三单元测试题及答案一、选择题1.某饮料的标签上标有水质成分如下（mg/L）：硒：0.013锶：0.0596锌：0.钙：4.69钠：18.4。
这里的硒、锶、锌、钙、钠是指（）A．元素B．原子C．分子D．离子2.下列有关分子和原子的一些说法正确的是（）A．空气是由空气分子构成的B．气体可以压缩是因为分子的大小可变C．原子核由质子、中子和电子构成D．分子是由原子构成的3.下列物质由离子构成的是（）A．铝B．氧气C．氯化钠D．水4.用分子的观点解释下列事实，其中不正确的是（）A.水沸腾后壶盖被顶起——温度升高，分子体积变大B.春天百花盛开，花香四溢——分子在不断地运动C.50 mL水和50 mL酒精混合，液体总体积小于100 mL——分子之间有间隔D.水和二氧化碳化学性质不同——分子构成不同5.钼是稀有矿产资源，主要用于航天合金材料制作。
在元素周期表中钼元素图中显示了一些息，以下关于钼的说法是正确的。
a.原子核中的质子数是42是()b.相对原子质量为95.94g。
C.属于非金属元素D.元素符号为MO6.2012年6月，第117号化学元素被成功验证。
下列关于该元素原子的叙述错误的是（）a.由原子核和核外电子b组成，核电荷数等于核外电子数。
C.质量主要集中在原子核上D.是一个实心球体7.臭氧(o3）、二氧化氯（ClO2)，过氧化氢(h2O2)等都是生产生活中的消毒剂，三种物质都含有()。
A.氧分子B.氧离子C.氧气D.氧元素8.下图是元素X的一种粒子结构示意图，下列说法正确的是（）A．X是金属元素b.粒子的最外层电子层已经达到稳定结构。
C．该粒子的核电荷数为18d.粒子可以表示为x。
9．图3-3是某个化学反应的微观模拟示意图。
从图中获得的有关息不正确的是（）+图3-3A.反应前后原子的种类和个数都没有改变B.该反应的基本类型为分解反应C.在化学反应中分子可分为原子，但原子不能再分D.反应前是混合物，反应后是纯净物10.一种元素与另一种元素的本质区别是（）A.质子数不同B.中子数不同C.相对原子质量不同D.电子数不同二。
九年级化学第三单元测试题一、选择题（每题只有一个选项符合题意，每小题2分，共30分）1.走进九月的校园，到处是怡人的桂花香味，这一现象说明A.分子是由原子构成的B.分子是不停地运动的C.分子之间有间隔D.分子的质量和体积很小2. 有关水的电解实验，下列说法正确的是A．与电源正级相连的一端产生的气体能燃烧B．正、负二极产生气体的质量比为1：2C．证明水是由氢气和氧气组成的D．证明水是由氢元素和氧元素组成的3. 水是生命之源，以下生活中的“水”能看成纯净物的是A．矿泉水 B．结冰的海水 C．自来水 D．结冰的蒸馏水4．下列常见物质中，属于氧化物的是A．氯化钾（KCl）B．四氧化三铁（Fe3O4)C．甲烷（CH4）D．氯酸钾（KClO3)5. 保持水的化学性质的最小粒子是A．水分子B．氢分子C．氧分子D．氢原子和氧原子6. 图中分别表示三种不同的分子，它们在一定条件下反应，前后的变化如右图所示：下列叙述错误的是A．该反应是化合反应B．分子之间有间隔的C．化学反应前后分子的种类发生改变D．化学反应前后原子的种类发生改变7．2007年世界水日的主题是“应对水短缺”。
下列应对水短缺的措施：①推广使用无磷洗衣粉；②加强工业废水的达标排放；③加快生活污水净化处理的建设；④合理使用农药和化肥；⑤提倡节约用水，合理的的是A．①②③ B．①②④⑤ C．②③④⑤ D．①②③④⑤8．为形象展示水分解的微观过程，某同学制作了一些模型，表示相应的微观粒子。
其中表示水分解过程中不能再分的粒子是（）9．下列水的净化操作，净化程度最高的是A.静置沉淀B．吸附沉淀C．过滤D．蒸馏10．下列鉴别硬水和软的方法，最简单的是A.煮沸B．加肥皂水C．过滤D．蒸馏11．一瓶气体，经检验得知只含有一种元素，对该气体的叙述错误的A. 可能是一种单质B．一定不是化合物C．可能是一种混合物D．可能是一种氧化物12．下列现象与空气的水蒸气无关的是A. 酥脆的饼干放置在空气中变软B．夏天打开冰箱时，冒白气C．寒冷冬季，清晨的窗玻璃上出现冰花D．长期放置在空气的石灰水变浑浊13．水是人类赖以生存的重要物质。
人教版九年级化学上册第三单元测试题（附答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题A．铜 B．氧气 C．水 D．氯化钠2.下列事实的结论或解释中不正确．．．的是A．真金不怕火炼——说明金的熔点高B．一滴水中大约有1．67 x 1021个水分子——说明分子很小C．盐酸、硫酸均能使石蕊溶液变红一一二者溶液中都含有H+D．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来——说明温度升高，分子间的间隔会变大3.下列说法中，不正确的是（）A．分子、原子、离子都可以直接构成物质B．要使氯酸钾受热分解出氧气，必须加入二氧化锰，否则就不能发生反应C．工业上用分离液态空气的方法制取氧气是物理变化D．原子的质量主要集中在原子核上4.下列有关分子、原子、离子的说法正确的是A.酒精是由同种分子构成的B.原子形成离子后电子层数一定不变C.固体氯化钠中不存在Na+和Cl¯D.原子是比分子更小的微粒5.下列物质由分子构成的是A．蒸馏水 B．氯化钠 C．氦气 D．锌6.下列原子结构示意图中，属于非金属元素的是（）A． B． C． D．7.加碘食盐、高钙牛奶中的“碘”和“钙”是指A．单质 B．分子 C．原子 D．元素8.居里夫人在1898年从几吨含铀的废料中提炼出0.3g镭。
已知镭元素的核电荷数为88，相对原子质量为226，则镭原子的核内中子数为A．226 B．88 C．138 D．319.缺少下列元素易得侏儒症的是A．Ca B．Fe C．Zn D．I10.以下是四个化学反应的微观示意图，图中不同的圆圈代表不同的原子，其中能表示置换反应的是A．B．C．D．11.学习化学的重要方法之一是从宏观到微观，下列有关微观解释正确的是（）A．保持水的化学性质的微粒是氢原子和氧原子B．将水加热变成水蒸气，体积变大，是因为水分子体积变大C．气体和固体相比较，气体很容易被压缩，主要是因为分子在不停的运动D．化学反应过程的实质是分子破裂原子重新组合12.某化学反应的微观示意图如下图所示，其中“□”、“○”、“◎”、“●”分别表示不同种元素的原子。
人教版九年级上册化学第三单元检测试卷（含答案）（第三单元物质构成的奥秘）学校姓名学号得分一、选择题。
（每小题只有一个正确答案，请将其序号填入题后的括号内，63分。
）1．关于分子基本性质的叙述错误的是（）A. 分子的体积和质量都很小B. 分子间有一定的间隔C. 分子处于不停地运动之中D. 发生化学变化时物质的分子不会改变2．将深色衣服和浅色衣服浸泡在一起，会使浅色衣服染上深颜色，其中主要原因是深色染料中的（）A．分子在不断地运动B．原子本身发生了改变C．分子间的间隔增大D．原子在化学变化中可分3．下列说法错误的是（）A. 在物理变化中，分子不会变成其他分子B. 在化学变化中，分子可以分解为原子，原子又可以结合成新的分子C. 同种物质的分子性质相同，不同种物质的分子性质也可能相同D. 在化学变化中，原子不能再分，它是化学变化的最小粒子4．下列物质中，含有氧分子的是（）A. 水B．氧气C. 二氧化碳D．过氧化氢（H2O2）5．元素的化学性质主要决定于原子的（）A．核外电子数B．核电荷数C．最外层电子数D．中子数6．下列符号既表示一种元素又表示一个原子的是（）A．CO2B．Fe C．H2D．NaCl7．根据原子结构示意图，不能确定的是（）A．原子种类B．中子数C．原子序数D．物质的化学性质8. 下列说法错误的是（）A．原子不带电，电子是带负电的粒子B．水分子是由氢分子和氧原子构成的C．原子可构成分子，也可构成物质D．墙内开花墙外香，说明分子在运动9．在化学反应里，元素的原子结构可能发生变化的是（）A. 质子数B. 最外层电子数C. 中子数D. 核电荷数10．下列关于NaNO2、Na2O2、SO2、O2四种物质的组成，叙述正确的是（）A．都含有氧气 B．都含有氧元素C．都含有氧分子 D．都含有2个氧原子11. 某物质加热分解后有氧气生成，说明该物质中含有（）A．氧离子B．氧分子 C. 氧原子D．氧元素12. 下图是钠与氯气（Cl2）反应生成氯化钠的模拟图。
