2019-2020年六年级语文下册第一次月考测试卷
- 格式：doc
- 大小：143.50 KB
- 文档页数：6
通信堡小学2012—2013学年第二学期第一次月考测试卷 年级： 姓名： 分数： 一、基础知识显才智。
（50分）1、你一定记得这些生字，想一想把字写准确美观。
（10分）w ǔ m èi k ùi z èng w éi é r óu l ìn q í y ì（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）花（ ）草l íngl óng n án k ān zh ǔ m ù b ō xu ē b ǐngzh ú（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）夜游 2、比较字形再组词。
（5分）贱（ ）卷（ ） 僵（ ） 璧（ ） 堪（ ） 恋（ ） 践（ ）券（ ） 疆（ ） 壁（ ） 湛（ ） 峦（ ） 3、把下面词语补充完整。
（6分） （ ）（ ）不理 （ ）天（ ）地 鬼（ ）神（ ） 忠心（ ）（ ） 小心（ ）（ ） 日（ ）月（ ） 4、选词填空。
（5分）尊敬 敬爱 敬仰 敬佩 （1）、纪念碑前的棵棵松树，象征着全国人民对先烈的怀念和（ ）。
（2）、我们怀着（ ）的心情访问了战斗英雄们。
2019-2020年六年级语文下册第一次月考测试卷（3）、经过一番（ ）的争论，我们分清了是非，他的发言获得了（ ）的掌声。
既然…就… 即使…也… 不但…而且… 如果…就… 既然…也… 只要…就… （4）、（ ）来到了山脚下，山再高再陡，我们（ ）要爬上山顶。
（5）、我们（ ）来到山脚下，（ ）要鼓足勇气爬上山顶。
5、按要求改写句子。
（9分） （1）古代劳动人民用数不清的条石筑起了这前不见头、后不见尾的万里长城。
缩写句子：____________________________________________ （2）小树迎风摇摆。
改为拟人句：____________________________________________ （3）这比山还高，比海还深的友谊，我们怎能忘记？ 改为陈述句：____________________________________________ （4）你不能这样对待自己的妈妈。
改为反问句：____________________________________________ （5）、 杜甫是我国宋朝时的伟大诗人。
修改病句：____________________________________________ （6）、 庆祝会上五颜六色的红旗迎风飘扬。
修改病句：____________________________________________ （7）、 鲁班带着凿子、锯子、斧子和木工用具去拜师学艺。
修改病句：____________________________________________（8）、澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
换成“被”字句：___________________________________________ （9）爸爸辅导我。
我学习写作。
把两句话合成一句话：____________________________________________ 6、写出句子的修辞手法。
（5分）（1）、长江用甘甜的乳汁哺育中华儿女。
（ ） （2）、大虫大吼一声，震得山岗也动了。
（ ）（3）、大漠孤烟直，长河落日圆。
（ ）（4）、西藏墨脱自然保护区，当然少不了动物。
清晨，小鸟醒后在密密的树林中叫个不停；灰叶猴一群一群的在树藤中荡秋千；野猪气势汹汹的跑来跑去……（ ） （5）、黄河被称为“中华民族的摇篮”。
（ ） 7、课文内容填空：（10分）（1）有 ， ， ， ，既需 ，又长 ，这就是 。
这句话出自 的文章《 》（2）《美猴王》选自 代 的作品《 》，这部作品与《 》《 》《 》一起被称为“中国古典文学四大名著”。
（3）渴 ，饥 ，牧羊 。
汉社稷， 犹未还。
二、阅读天地我作主（25分） （一）、课内阅读（15分） 长城赞 起 ，历 ，及 ，至 ，上下两千年。
数不清将帅吏卒，黎庶百工，费尽移山心力，修筑此伟大工程，坚强毅力，聪明智慧，血汗辛勤，为中华留下巍峨丰碑。
跨 ，穿 ，横 ，经 ，纵横十万里。
望不断长龙烽垛，雄关隘口，犹如玉带明珠，点缀成江山锦绣。
起伏奔腾，飞舞盘旋，太空遥见，给世界增添壮丽奇观。
（1）、补充横线中的内容。
（4分） （2）、这幅对联表达了对 的赞美，洋溢着 。
（2分） （3）、这是一副对联，上联从 起笔，点明 ；接着指出修筑长城的过程中 所付出的艰辛努力；最后盛赞 。
下联首先从 角度入手，描绘 ；接着叙述 ；最后进行总括，认为长城是 。
（4分）（4）通过学习这幅长联，你发现对联有哪些特点，把它写在下面：（至少写三条）（3分）（5）、试写一幅对联（2分）（二）课外阅读：（10分）别跌倒在自己的优势上三个旅行者同时住进了一家旅店。
早上出门时，一个旅行者带了伞，另一个旅行者带了一根拐杖，第三个旅行者什么也没有拿。
晚上回来的时候，拿伞的旅行者淋得浑身是水，拿拐杖的旅行者跌得浑身是伤，而第三个旅行者却安然无恙。
于是，前两个旅行者很纳闷，问第三个旅行者：“你怎会没有事呢？”第三个旅行者没有回答，而是问拿伞的旅行者：“你为什么会淋湿而不会摔伤呢？”拿伞的旅行者说：“当大雨来的时候，我因为有了伞，就大胆地在雨中行走，却不知怎么淋湿了，当我走在泥泞路上的时候，我因为没有拐杖，所以走得非常仔细，专拣平坦的地方走，所以就没有摔伤。
”然后，他又问拿拐杖的旅行者：“你为什么没有淋湿而摔伤呢？”拿拐杖的说：“当大雨来临的时候，我因为没有带雨伞，专拣躲雨的地方走，所以没有淋湿。
当我走在泥泞路上的时候，我便用拐杖拄着走，却不知为什么常常跌倒。
”第三个旅行者听后，笑笑说：“这就是为什么你们拿伞的淋湿了，拿拐杖的跌伤了，而我却安然无恙的原因。
”当大雨来时我躲着走，当路不好时我小心地走，所以我没有淋湿也没有摔伤。
你们的失误在于你们有凭借的优势，认为有了优势便少了忧患。
许多时候，我们（）跌倒在自己的缺陷上，（）跌倒在自己的优势上。
因为缺陷常常给我们以，而优势却常常使我们。
⑴在括号里填上合适的关联词语。
（1分）⑵在横线上填上恰当的词语。
（2分）⑶联系上下文解释词语。
（2分）纳闷：忧患：⑷“安然无恙”是说第三个旅行者既不像第一个旅行者那样，也不像第二个旅行者那样。
（2分）。
⑸前两个旅行者失误的共同原因是（用原文回答）。
（2分）⑹用“”画出文章的中心句。
（1分）三、习作练习展个性（25分）题目：，我为你而感动要求：1、从身边的人和事入手，写出让你感动的缘由。
2、内容具题，结构清晰。
字数不少于500字。
附送：2019-2020年六年级语文下册第一次月考试卷1看拼音写词语。
（5分）Pán yú mào mèi jī chǔ tǔ rǎng tōng kuí( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、用“/”划去下列加点字的不正确读音。
（4分）分泌 (bì mì) 瑰丽(guī guì)住得惯 děi de) 供应(gōng yìng gong yìng)3、给下面的字加上不同部首，变成新字再组词(8分)扁___( ) ( ) 鬼（） ( ) 娄—（）___( ) 耑（） ( )4、按要求照样子写词语。
（2+3分）（1）不知不觉（2）暖风徐徐（2）在括号里写相应的词语。
例：害怕（惊慌失措）高兴（）伤心（）愤怒（）5、根据意思写词语，并选择其中一个造句。
（5分）（1）快乐到了极点的时候，发生悲痛的事情。
（）（2）因感到不公平而生气的样子。
（）（3）形容彻底悔改而醒悟。
（）（4）失去后又重新得到。
（）造句:6、在括号里填上恰当的关联词语。
（5分）（1）大卫（）年纪小，（）力气大，从来没有怕过什么。
（2）（）哪一门学科，（）要有扎实的基本功。
（3）我们（）迅速发展生产，（）逐步改善生活。
（4）（）明天下雨，体育课（）在体操房里上（5）（）你答应了这件事，你（）应该负责到底。
7、按要求写句子。
（6分）（1）小树随风摇摆。
（改为拟人句）（2）我们要注意维护视力。
（修改病句）（3）狄仁杰是大法官。
（扩句）8、给下列加点的字选择正确的解释。
（7分）奇 A罕见的；特殊的；非常的。
B出人意料的；令人难测的。
C惊异（1）海上日出不是伟大的奇观吗？（）（2）路上的人都用奇异的眼光看着这些客人。
（）（3）这一战显出他的指挥奇才。
（）（4）昨日，我军出奇制胜。
（）赋：A做（诗词）。
B征收。
C交给。
（5）这是历史赋予我们的重任。
（）（6）欣赏到眼前壮丽的山川景色，他即席赋诗一首。
（）（7）封建君主不顾百姓疾苦，赋以重税。
（）二阅读平台（35分）1把正确的描写方法填在括号里。
（4分）动作描写心理描写语言描写神态描写（1）普罗米修斯飞快地跑到太阳车旁边，从喷射着火焰的车轮上，悄悄地偷去了一颗火星儿。
（）（2）普罗米修斯高兴地告诉人们：“这就是火。
”（）（3）他的眉毛事儿紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。
（）（3）我紧张的张开了嘴巴，呆呆的立在那儿，心里忐忑不安，万一爸爸回来发现了，准会狠狠批评我的。
（）2、选择在不同的语言环境中“……”地用法。
A表示引用中省略的部分 B表示断断续续 C表示语意未尽（1）没有火来照明，就只好在无边的黑暗中，熬过一个又一个漫长的夜晚……（）（2）“我……对不起……大家，我……（）（3）她轻轻的哼起了《摇篮曲》：月儿明，风儿静……（）3、联系课文，说说句子意思。
（4分）（1）此不为近者热而远者凉乎？（2）未至，道渴而死。
4、按课文内容填空。
（7分）（1）大卫（）他放羊的棍子和一个大弹弓，又在溪水中（）了五块光滑的鹅卵石，（）胸脯（）营门。
（2分）（2）一儿曰：“日初出大如车盖，（），（）”选自《》。
（3分）（3）《夸父逐日》选自《》，表现了跨父的（）精神。
（2分）5、判断对错。
（对的打“√”，错的打“×”）（6分）（1）大禹治水时曾经“三过家门而不入”。
（）（2）《大卫》选自《希腊神话》。
（）（3）《夸父逐日》、《精卫填海》都出自《山海经》。
（）（4）《天上偷来的火种》颂扬了普罗米修斯富有同情心，为人类谋利益而不畏强权、勇敢机智的伟大精神。
（）（5）《女娲造人》是寓言故事。
（）（6）大卫打败了非利士巨人歌利亚。
（ 6、阅读短文 ，回答问题。
（10分）死海不死死海是怎样形成的呢?请先听一个古老的传说吧。
远古时候，这儿原来是一片大陆。
村子里男子们有一种恶习，先知鲁特劝他们改邪（ ）归正，但他们拒绝悔改。
