自主招生面试需要注意的十个细节
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面试注意事项十条面试是求职者获取职位的关键环节,是展示自己能力和吸引雇主的机会。
下面是十条面试注意事项,帮助你在面试过程中表现出色。
1.准备充分:在面试前了解公司,包括其业务领域、核心价值观和发展方向。
同时也要对自己进行充分准备,梳理自己的工作经历、技能和成就。
这样可以更好地回答问题和展示自己的能力。
2.穿着得体:面试时的着装要求要根据公司的文化和行业的要求来确定。
通常情况下,正式的职业装是个不错的选择,展示了你的专业形象和注重细节的态度。
3.保持良好的身体语言:面试时要注意姿势、表情和眼神等身体语言的细节。
保持自信和友好的微笑,坐直,眼神坚定,这样可以给面试官留下积极的印象。
4.倾听和回答问题:面试过程中要注意倾听面试官的问题,理解问题的意图,然后给出简洁明了的回答。
回答问题时要结合自己的经历和能力进行陈述,尽量用实例和数据来支撑自己的观点。
5.积极沟通:面试是双向的沟通过程,不仅面试官需要了解求职者,求职者也可以利用面试机会了解更多关于公司和岗位的信息。
因此,在面试过程中,要积极主动地提问,表达自己对公司和职位的兴趣。
6.展示团队合作能力:在面试中,除了展示个人能力,还要强调自己的团队合作能力。
可以通过介绍在团队项目中的角色和贡献,以及与同事的合作方式来展示自己的合作能力。
7.关注细节:细节决定成败,包括对面试官的称呼、礼貌用语和面试材料等方面。
在面试前要仔细检查自己的简历和其他材料,确保没有错误和遗漏。
8.处理问题和挑战:面试中可能会遇到一些难以回答的问题或者挑战性问题。
面对这些问题,可以先深呼吸,冷静分析问题的关键点,再给出自己的答案。
如果实在不清楚,可以坦诚地表达自己的困惑,并提出自己的思考方式。
9.展示自我提升和学习能力:面试官关注的是一个求职者的潜力和发展空间。
因此,在面试过程中要强调自己的自我提升和学习能力,可以通过介绍自己参加的培训课程、研究项目或者自己的学习计划来展示。
10.感谢和后续跟进:面试结束后,要及时向面试官表达感谢。
以下是一些包括在中考自主招生面试中的常见内容:
1. 自我介绍:学生需要介绍自己的基本信息、兴趣爱好、学习成绩等,展示自己的个性和特长。
2. 学习情况:面试官可能会询问学生的学习情况,包括他们在学校的表现、学习方法、学科优势等。
3. 兴趣爱好:面试官可能会询问学生的兴趣爱好,包括课外活动、社团参与、特长项目等。
学生可以详细介绍自己在这些领域的经历和取得的成就。
4. 未来规划:面试官可能会问学生关于他们的未来规划,包括对高中学习的期望、职业规划等。
学生可以表达自己对未来的理想和目标。
5. 思考能力:面试官可能会提出一些情境或问题,测试学生的思考能力、逻辑思维和解决问题的能力。
学生需要给出自己的观点和理由,并展示良好的思考和分析能力。
6. 团队合作与领导能力:面试官可能会询问学生在团队合作中的经历和角色,以及他们在领导和协作方面的能力。
7. 社会责任感:面试官可能会问学生对社会问题的看法和态度,以及他们参与社会公益活动的经历。
8. 其他问题:面试官可能会根据实际情况提出其他与学生个人情况、学术能力或综合素质相关的问题。
自主招生面试技巧自主招生面试技巧精选自主招生面试技巧(一)1、实事求是,如实介绍考生撰写自我情况介绍,最忌讳不实事求是地瞎吹,把自己描绘成“高大全”。
老师考官也是从学生时代走过来的人,而且,见过很多学生,高中的“那点事”,他们是比较清楚的。
考生只要是一张嘴说话,他们就大致了解这个考生的一半情况了。
所以,一定要实事求是地如实介绍,来不得半点的虚假。
玩虚的,瞎吹牛,那只能是“搬起石头砸自己的脚”。
2、德智体美劳等诸多方面都要有所介绍,但要有所侧重德——就是思想方面,至少要是“诚实信用”,其他方面,依据自己的实际情况如实的撰写。
智——这是重头的内容,学生以学为主,学习成绩如何,可以将自己取得的好成绩具体介绍一番。
体——很多同学不太重视体育,这就吃亏了。
有一定的体育爱好是不吃亏的,这时候就知道了。
学习好的同学,也爱好某一项体育运动,这就不会是“书呆子”。
大学是很喜欢学习好,又爱运动的学生的。
至少,身体也是学习的本钱,生命在于运动吗。
在这方面要是能有良好的表现,那老师考官的几项好感一定会加分不少。
我孩子是这样介绍的:“我爱好篮球运动,在球场可以经常看到我和同学一起打球的身影。
在爱好篮球运动的同学当中,我的学习成绩是比较突出的;在年级学习成绩名列前茅的同学之中,我的篮球又是打得很好的”。
这样一介绍,一个德智体全面发展的学生形象就展现在老师考官的面前了。
体育爱好这个方面,也要如实介绍。
考生爱不爱运动,老师考官基本上是一眼就能看出开的。
要是哪个考生不会踢足球,还瞎吹牛说他足球踢得好,那老师考官突然问一句“世界杯”的情况,你要是答不好,或者答不出来,那你就“汗颜”吧! 美——文化艺术上要是还有特长,那这位考生就太厉害了,老师考官的好感又增加了不少。
劳——热爱劳动,这也是一个很好的优点。
可不要忘记哟!3、情况介绍该具体的一定要具体,该笼统的就要笼统考生自我介绍的时间是有规定的,要注意掌握时间。
在撰写自我情况介绍时就要注意把握。
高中自主招生面试常见问题及回答技巧高中自主招生面试是评估学生综合素质的重要环节,以下是一些常见的面试问题及回答技巧供参考:1. 请介绍一下自己。
回答技巧:简洁明了地介绍自己的姓名、年级、兴趣爱好、特长等,并突出与所申请专业或学校相关的经历或成就。
2. 你选择报考我们学校的原因是什么?回答技巧:针对该学校的特点和优势,提出自己的理由,如学校的学术氛围、师资力量、课程设置等。
3. 你在过去的学习中遇到过哪些困难?如何克服?回答技巧:选择一个具体的困难情境,说明自己面对困难的态度和解决问题的方法,强调自己的毅力和努力。
4. 你有参加过哪些课外活动或社会实践?回答技巧:列举几个与自己兴趣、专长或志向相关的活动或实践经历,并突出自己在其中的角色和所获得的成长。
5. 你的长期目标是什么?- 1 -回答技巧:明确表达自己的目标,并说明自己正在为实现目标而努力学习和锻炼。
6. 你认为自己的最大优点是什么?回答技巧:选择一个与所申请专业或学校要求相关的优点,如责任心、团队合作能力、创新思维等,并给出具体的例子进行支持。
7. 你在面对挫折或失败时如何应对?回答技巧:强调自己的积极心态和逆境成长能力,说明面对挫折时的反思、调整和再次努力。
8. 你对未来的职业规划是什么?回答技巧:展示对所申请专业或领域的了解和兴趣,并说明自己的职业目标以及为实现目标所做的努力。
回答这些问题时,要注意以下几点:- 清晰明了地表达自己的思想,语言简洁流畅。
- 遵循问题的要求,回答具体而有条理。
- 举例说明自己的观点和经历,让回答更有说服力。
- 展现积极的态度和自信的表达,同时保持真实和诚实。
- 注意言谈举止,保持良好的姿态和面部表情。
- 2 -最重要的是,要展现自己的独特性和个性,与面试官建立良好的沟通和互动,以展示自己的潜力和适应能力。
- 3 -。
重庆自主招生面试技巧重庆自主招生面试技巧1、如何让考官关注你每一对考官与同学的“过招”时间很短,如何在短时间内保证推断精确?考官们说会尽可能地从各个方面挖掘这个同学的潜力。
“可能这些时间里只问一题,也可能有十几题,总之会依据考生的回答,进行进一步的探询,考生假如答不上一个问题,我会换几个角度连续问,始终推断他真的不知道,才改问其他问题”。
2、紧急的面试中如何减压“语气尽可能地温柔”,一位专家举例说,一些同学在问题回答不上来时,会特殊紧急,“我会告知他们:‘没关系,渐渐来,你刚刚回答的已经很不错了,你试着从另外的角度再想想看’,一般这个时候,同学心情都能很快地安静下来”。
3、考官偏爱怎样的考生考官都表示,对于学术上存在创造制造潜质,以及将来可能成为领袖人才的同学,都特殊喜爱。
“这种考生往往规律特殊清晰,思维也很有制造力,沟通时也非常有自信。
”同时,性格主动向上,富有社会责任感的同学,也深为考官所宠爱。
一位来自理科领域的考官表示自己特殊喜爱见识宽阔的孩子,“这样的孩子有让人意想不到的才能、思想和经受,能让人眼前一亮,但是我在面试中很少能遇到这样的同学。
4、关注时事热点评述社会现象和时事热点的题目在面试中占有肯定的比重。
从实际状况看,大多数高三同学平常关注这方面的内容并不多,因此考前肯定要补强短板。
首先是最基础的“知道”,要了解过去一年发生过哪些大事,社会上有过哪些争辩和风潮;其次,要对热点问题略有自己的思索和总结:今年的问题和去年的哪些问题可以互相对比?它们是否可以归入一些“母题”。
另外,对于一些争议性话题,需留意:你的观点是什么?为什么会有这样的争辩?争辩的焦点是什么?重庆自主招生面试留意事项1、面试预备。
面试考察的是一个考生平常的积累和表达,所以强调一种随机性和敏捷性,不简单被定型。
考生可以预备的是面试时的仪容风度,回答语速;关注社会热点问题,训练自己的思索。
2、面试内容。
面试内容涉及方方面面,不仅考察你对一些学问性问题的.了解程度,同时也包括对社会问题的分析,包括一个人的精神状态和举止仪容,考生切记时刻保持谦和的看法和礼貌的习惯,让评委老师从学问和为人等多个层面确定你。
各大高校自主招生综合素质测试面试注意事项及指导自主招生综合素质测试是高校选拔优秀学生的一种重要方式,面试环节是其中关键的一部分。
以下是关于自主招生综合素质测试面试注意事项及指导的一些建议。
1.提前准备在参加自主招生综合素质测试之前,应提前了解该高校的招生政策、招生要求和专业特色等内容,以便在面试中有针对性地展示自己的优势。
2.自信积极面试时要表现出自信积极的态度,注意肢体语言的运用,保持良好的姿态。
自信的表现能够给面试官留下良好的印象。
3.语言表达能力面试时,要注意清晰、流畅、准确地表达自己的观点和观点,并结合具体实例进行说明,以展示自己的语言表达能力。
4.知识储备面试过程中,要能够对相关的学科知识有所了解,并能够用简洁明了的语言准确地阐述自己对该学科的理解和研究。
同时,也要有广泛的知识储备和对于时事的了解,以便在面试中更好地展示自己的综合素质。
5.问题回答面试时,要仔细聆听问题,理解问题的要点,并有条理地回答问题。
遇到问题不懂的,可以适当地表达对问题的思考和疑问,但不应随意胡言乱语。
6.沟通交流能力面试过程中,要表现出良好的沟通和交流能力,注重与面试官的互动,回答问题时要注重逻辑性和条理性,以及语言的准确性。
7.思考深度和创造力面试时,要展示自己的思辨能力和创造力,对问题进行深入思考,并给出自己独到的见解和解决方案。
8.团队合作精神在面试时,要表现出自己具有团队合作精神和领导能力的一面。
可以通过谈论自己在团队中的角色和贡献,以及与他人合作时的思考和学习经验来展示。
9.自我评估在面试结束后,可以对自己的面试表现进行适度的自我评估,总结自己的优点和不足,并为自己的不足之处制定提升计划。
总结起来,自主招生综合素质测试面试是高校选拔优秀学生的重要环节,参加面试的学生可以通过充分的准备和积极的表现来展示自己的优势和综合素质,以增加被录取的机会。
以上的注意事项和指导能够帮助学生更好地准备和应对自主招生综合素质测试面试。
上海交通大学自主招生考试面试问题及答题技巧解析一、面试问题解析面试是上海交通大学自主招生考试的重要组成部分,主要考查考生的综合素质、创新潜力和学术能力。
以下是一些常见的面试问题及答题技巧。
1.1 个人背景介绍问题示例:请简单介绍一下你的家庭背景、成长经历和学习情况。
答题技巧:突出自己的独特经历和优势,用具体事例展示自己的能力和品质。
注意不要过于夸大,要真实、自然。
1.2 学术能力和潜力问题示例:请谈谈你在某一学科或领域的学术兴趣和研究成果。
答题技巧:提前准备,明确自己的学术兴趣和优势,用实例和数据支撑自己的观点。
展示出自己的独立思考和问题解决能力。
1.3 创新能力和实践经验问题示例:请分享一下你在创新竞赛、科研项目或社会实践方面的经历。
答题技巧:挑选具有代表性的经历,突出自己在创新过程中的角色和贡献。
用具体成果和收获说明自己的创新能力。
1.4 团队合作与沟通能力问题示例:请描述一次你在团队项目中遇到的困难和解决方法。
答题技巧:展示自己在团队中的角色和作用,强调沟通协作能力和团队精神。
用实际经历说明自己如何克服困难、解决问题。
1.5 综合素质问题示例:请谈谈你在文化、艺术、体育等方面的特长和经历。
答题技巧:展示自己的多元化兴趣和特长,说明这些经历如何塑造了自己的个性和生活态度。
二、答题技巧解析2.1 准备充分提前了解面试形式、题目类型和评分标准。
针对每个问题,准备相应的回答思路和素材。
2.2 逻辑清晰答题时,要有明确的观点和论证过程。
注意段落划分,使答案条理清晰。
2.3 语言表达使用规范、准确的语言,避免口头禅和语法错误。
适当运用修辞手法,提高语言魅力。
2.4 展示自我在回答问题时,要自信、真诚地展示自己的能力和潜力。
注意表情和肢体语言,给面试官留下良好的印象。
2.5 应变能力遇到不会回答或突发情况时,要保持冷静,灵活应对。
可以适当运用转移话题、反问等策略。
三、总结上海交通大学自主招生考试面试考查考生综合素质、学术能力和潜力、创新能力和实践经验、团队合作与沟通能力等方面。
新高考选科模式下的大学自主招生面试注意事项与技巧在新高考选科模式下,大学自主招生面试成为了考生进入理想大学的一道重要门槛。
面试作为选拔考核方式之一,不仅考察了考生的综合素质,还是高校选拔学生的重要手段。
为了帮助考生在大学自主招生面试中脱颖而出,本文将介绍一些注意事项与技巧。
一、准备充分在面试前,考生应该做好充分准备,包括对自己进行全面的了解,回顾自己的学业、实践等方面的优势,并对自己的短处进行认识和反思。
同时,还要了解所申请学校的特点、文化氛围、专业设置等信息,以便提出相关问题时表现出对该校的兴趣和了解。
另外,考生还可以通过模拟面试来提高答题能力和应对紧张情绪的能力。
可以请家长或老师扮演面试官角色进行模拟面试,以弥补面试经验的不足。
二、展现个人特色大学自主招生面试的目的是为了选拔出具有特长和优秀素质的考生。
因此,在面试中要善于展示自己的个人特色,突出自己在学术、文化、艺术等方面的优势。
可以通过举例、讲述个人经历等方式,使自己在众多考生中脱颖而出。
同时,要注意展示出对于自主学习、科研、实践等方面的积极态度和独立思考的能力,这与大学教育的培养目标是相符的。
三、思维清晰,表达准确面试过程中,要注意思维的清晰和表达的准确。
在回答问题时,可以逐步阐述自己的思路,尽量避免杂乱无章的回答。
同时,可以运用一些专业术语或知识,表现出自己的学术水平和对所申请专业的理解。
另外,回答问题的时候要注意适时与面试官进行互动,通过提问与面试官对话可以展示自己的好奇心和学习能力。
四、态度积极,沟通能力强在面试中,态度和沟通能力同样是重要的考察方面。
考生要展现出积极向上、自信、谦逊的态度,尊重面试官并给予面试官充分的回应和注意。
此外,在面试过程中,要注意自己的语言表达和肢体语言的协调。
不要过分紧张或过分放松,保持自己的自然和真实,通过面试展现出自己的个性魅力和与他人合作的能力。
五、细节把控,礼貌待人面试中,细节把控和礼貌待人同样是考生需要注意的方面。
自主招生综合招生面试注意事项在进行自主招生综合招生面试时,考生需要注意以下事项,以确保能够顺利进行面试并展示自己的优势和潜力。
一、提前准备1.了解招生政策和要求:在参加面试前,考生应子细研读学校的自主招生政策和要求,了解学校对于招生标准和面试评分的要求。
2.熟悉个人材料:考生应准备好个人材料,包括简历、成绩单、推荐信等,并熟悉这些材料的内容,以便能够清晰地回答面试官的问题。
3.了解面试形式:不同学校可能有不同的面试形式,有的可能是个人面试,有的可能是小组讨论或者演讲。
考生应提前了解面试形式,做好相应的准备。
二、仪表仪容1.着装得体:考生应穿着整洁得体,避免穿着过于花哨或者不雅的服装。
男生可以选择正装或者商务休闲装,女生可以选择得体的裙装或者西装。
2.注意形象仪容:考生应保持干净整洁的发型,面容要清洁,不要涂抹过多的化妆品。
同时,要注意保持自然的微笑和良好的姿态。
三、面试技巧1.自信而真诚:在面试过程中,考生应保持自信的态度,展现自己的实力和优势。
同时,要保持真诚,回答问题时要坦率、明确,并且注意语速和语调的把握。
2.注意语言表达:考生应注意用清晰、准确的语言表达自己的观点和想法。
避免使用隐晦或者摸棱两可的语言,要尽可能地用简洁明了的语句来回答问题。
3.积极参预讨论:如果面试形式是小组讨论或者演讲,考生应积极参预讨论,表达自己的观点,并且尊重其他人的意见。
要注意言辞的得体,不要过于激动或者冲突。
4.展示个人特长:考生可以在面试中展示自己的特长和兴趣爱好,例如参加过的社团活动、获得的奖项等。
这能够展示考生的综合素质和个人能力。
四、态度和礼貌1.尊重面试官:考生应尊重面试官,遵守面试官的提问和引导。
在回答问题时,要保持礼貌和谦虚的态度,不要表现出傲慢或者不屑一顾的态度。
2.注意语言礼仪:考生应注意用礼貌的语言与面试官交流,不要使用粗俗或者不适当的言辞。
要注意控制自己的语气和语速,保持礼貌和谦虚。
3.感谢和道别:面试结束后,考生应向面试官表示感谢,并礼貌地道别。
关于自主招生的注意事项自主招生是高校招生中的一种特殊形式,相较于普通招生,具有更大的自主权和个性化特点,因此也需要考生在报名、材料准备、面试等环节上注意一些事项。
以下是关于自主招生的注意事项:一、选择合适的自主招生项目自主招生项目种类繁多,包括独立命题、专业特长等,考生应根据自身的条件和兴趣选择适合自己的项目。
要了解各项目的报考要求、内容和评审标准等,为后续准备做好准备。
二、认真准备自荐材料自主招生的核心材料是自荐材料,这是学校了解考生综合素质的重要依据。
考生要认真填写个人背景、学术与科研、社会实践、综合素质等方面的内容,并表达出自己的独特性和发展潜力。
三、合理安排面试准备面试是自主招生考核的重要环节,考生要提前了解面试形式和内容,并进行相关准备。
可以通过模拟面试、查阅资料、自我反思等方式提升自己的表达能力和思维深度。
四、充分发挥优势展示自己自主招生注重考察考生的个性和特长,考生要充分展示自己的优势。
可以通过特长表演、作品展示等方式向考官展示自己的才艺和潜力,力争给考官留下深刻的印象。
五、展示团队协作与领导能力自主招生项目中,学校普遍注重考察考生的团队协作和领导能力。
考生要在材料准备和面试过程中展示自己在集体活动、社会实践中的表现,并结合实例说明自己的团队合作能力和领导潜力。
六、积极参与自主招生辅导学校通常会提供自主招生辅导,考生可参加辅导课程或组织的培训讲座,提高自己的应对能力和专业知识水平。
同时,考生还可获取一些成功的案例,借鉴他人的经验,使自己的准备更有针对性。
七、注意材料真实和风格写作问题在准备自荐材料时,考生应注意材料的真实性,避免夸大或虚构个人经历。
同时,要注意材料的写作风格,保持一定的正式性和专业性,突出重点并避免冗余。
八、时刻关注招生政策和通知自主招生的政策和程序常常会有一定的变动,考生要时刻关注招生政策和通知,及时了解报名时间、材料提交要求、面试安排等信息,避免错过重要的时间节点。
自主招生面试需要注意的
十个细节
Newly compiled on November 23, 2020
自主招生面试需要注意的十个细节
片段1:自我介绍
1~2分钟的自我介绍往往是面试的开始。
这个小环节中,该说些什么呢在模拟面试中,广雅中学的陈同学介绍了学生会的经历,旅游的爱好,以及大学加入社团的愿望。
执信中学的陈同学说自己兴趣广泛,希望报读经济学专业,以后小则独善其身,大则改变国家。
47中的马同学说自己是个理科生,喜欢化学,会理论联系实际做实验。
点评:自我介绍并不需要刻意去准备,但至少也要知道往哪个方向说。
来自高校的
资深面试官罗老师认为,自我介绍要讲清三个点,“我是谁”,“我报什么专业”,“我在这方面有多优秀”。
有一位同学报考人大的经济学专业,爱好数学,较早接触过证券,对中国经济感兴趣,这些都是他的优点,但在自我介绍中谈论足球以及恒大足球队的赛事,则略显多余。
片段2:兴趣特长
许多同学都会在推荐材料中写“特长”而特长一项也往往是自主招生面试的常问问题。
广雅中学的陈同学,报考金融学,他的特长是书法和钢琴,练过三年字,钢琴过了七级。
面试官问:“书法之人都知道颜柳欧赵,他们是哪四位”陈同学回答完楷书四大家之后,表示自己练习的是王羲之的《兰亭
序》,面试官又追问:“现在流行的《兰亭序》有哪些摹本”这可让陈同学为难了。
点评:卓越教育高级校长梁锦文认为,面试官问特长,目的有两个,一是确认,考生是否确有其事,有无包装,二是共鸣,学校可能需要这方面的人才。
所以,考生为了说服面试官,可以通过作家、作品、见解来佐证确有其长。
片段3:专业背景
专业是面试中经常提及的问题,考官可能会问你“为什么选这个专业”,也可能跟你聊这个专业的热点新闻,还有可能问你专业的最新发展。
16中的甘同学希望读材料专业,在模拟面试中,他被问及与材料相关的
时事新闻,还有最新的陶瓷材料,甘同学对此知之甚少,只有如实相告。
点评:学生在回答专业及相关背景的问题时,要真实。
因为面试官问你专业问题,并不是要你懂多少专业知识,而是看你是不是具备专业应有的潜质。
通过你的回答,面试官在判断你适不适合在这个专业发展,报读此专业是不是有很大的内在动力。
片段4:挑刺问题
面试中并不是每个考官都那么亲善,也不是每个问题都那么温和。
陈同学在模拟面试中就遭遇了几个带刺问题。
面试官问:“你最看重的一次竞赛失手,如何面对”“你的缺点是什么”“如果你在面试中被拒了,怎
么办”陈同学笑了笑,从人生规划和理想开始谈起。
点评:资深面试官罗老师表示,自主招生结构性面试,一般有5~6个程序性问题,包括专业、缺点、优点、不喜欢的专业和老师等。
问带刺问题主要是考察你的心理承压能力,有时还考察你对学校的忠诚度,考生千万不要说“拒绝我是你的失误”这样的话,那会让面试官认为你很自负,而应该谈谈自我不足,然后表示将继续寻找其他机会。
如果是香港高校,不妨调侃一下,“拒绝我,香港将失去一位优秀人才。
”
片段5:考官期望
面试中的问题,往往没有答案,但面试官心里是有预期的。
如果你的回答满足了面
试官的期望值,那你将赢得面试官的认可,但问题是学生们的有限学识如何能让渊博的教授们满意梁同学想报华工的建筑学专业,在模拟面试中,他被问到“建筑与房地产的区别与联系”,梁同学认为建筑是美学,房地产是营利企业,但泛泛而谈显然会令考官不满意。
还有一位报考经济学的同学在模拟面试中被问到“请谈谈旅游鞋与鸽子的关系”,该同学显然问懵了,回答说“我去游游,穿着旅游鞋,看见了鸽子”。
点评:“建筑与房地产”的问题,从社会现实的角度去谈,未必就是面试官的期望,如果从专业的视角去认识两者之间的关系,也许更让面试官满意。
“旅游鞋与鸽子”的问题,面试官其实期待的是一个故事,编造一
个无中生有的故事,不是聪明之举,但从经济学专业的角度,找出旅游鞋与鸽子之间的经济关系,从而说明大的经济问题,这显然会大大超出面试官的期望值。
片段6:谁来破冰
无领导小组面试是高校比较喜欢运用的面试方式之一。
在模拟面试中,6名学生被编成一组,讨论“逆境出人才,是否有道理”话题。
大家经过20分钟的讨论,达成了一个观点,绝对的顺境和绝对的逆境都不利于人才的成长,动态平衡最有利。
点评:面试官罗老师认为,拿到一个问题,第一步要界定概念,也就是破冰。
在上面“逆境出人才”这个话题中,首先要界定什么是逆境,什么是顺境,从对象、地域、时
间等不同的维度来界定逆境,这样才有讨论的范围,否则,6个人讨论深入不下去。
片段7:化有形为无形
自主招生面试有一定的程序,但过分拘泥于形式,形成刻板印象,一眼就看出是经过培训的学生,反而会适得其反,给面试官留下不好的印象,也不是自主招生的初衷。
在模拟面试中,有的学生在无领导小组讨论中看着手表给大家计时,自己却没有参与进讨论中。
还有的学生太过于包装,为了做一个leader,一直在引导大家走程序,甚至讨论开始前,就迫不及待地跳出来第一个发言。
点评:自主招生面试,有形的是形式,无形的是思维。
学生参加模拟面试也好,参
加辅导训练也罢,千万不要在形式上做文章,须知千篇一律的自我介绍反而是最让面试官厌恶的。
在无领导小组讨论中,leader 所起的作用是一种思维的引导,leader是小组有机的一分子,而不是游离于小组之外的记时员。
片段8:专业思维
有一个面试题目是“提高最低工资水平是否有利于社会公平”,要求6位学生讨论。
这些学生报考的专业有英语专业、社会事业管理专业、城市规划专业等。
在讨论中,大家各自表达了自己的观点,但都没有向纵深发掘。
点评:梁锦文认为,自主招生的面试要体现学生的专业思维。
学校每一个专业对知
识和能力都有要求,这一点体现在培养目标上,可以在学校站查到。
学生在面试中,要尽可能用自己的专业思维来回答问题,这样才能体现出你的专业潜质。
比如“最低工资水平与社会公平”这个话题,不同的同学就可以从不同的专业方向对这个问题进行深入阐述。
片段9:如何深入话题
在模拟面试中,有一个话题是“谈谈如何交到知心朋友”。
这是一个无领导小组讨论,有9位同学参加。
同学们从坦诚、分担、聆听等不同角度讲述了什么是知心朋友,如何交到知心朋友。
但却陷入泛泛而谈。
点评:如何将话题深入展开梁锦文认为可以在“个人”、“集体”、“主观”、“客观”四个维度上深入,对应的四个关键词是坦诚、信任、文化、制度。
在论述时,提出论点之后,要找到论据来支撑,比如,知心朋友在国外的例子可以举马恩友谊,在国内可以举桃园三结义等。
这些论据既可以深入话题,也可以为你加分。
片段10:港校风格
不少参加模拟面试的学生是为香港高校作准备。
七中的陈同学报考的是香港大学的国际贸易专业,华美一位同学报考的是港大的园林设计专业。
在面试中,不少同学自我介绍是用英语完成的,也有面试官在提问环节用英语提问,要求学生英语回答。
点评:港校面试与国内高校不同,对学生的领导力比较注重,在面试时,会谈及一些时事新闻,而国内不一定与时事结合,论题较空泛,偏重于得出一个结果。
对于港校的英文面试,梁锦文认为,目前可以积累一些英文时事词汇,如春运之类,还可以积累一些句型,比如认同,承上启下的句型等。