人教版七年级语文第六单元测试题及答案
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人教版七年级语文第六单元测试题一、语文积累与综合运用(30分)1、古诗文默写。
(8分)(1)夜阑卧听风吹雨,_________________。
(《十一月四日风雨大作(其二)》)(2) _______________,秋风吹散马蹄声。
(《潼关》)(3)李商隐在《夜雨寄北》一诗中想象未来某一天与家人团聚情景的诗句是: _________,_________。
(4)陆游在《十一月四日风雨大作(其二)》一诗中,表达自己虽然年老体衰,但报国之心仍不减的句子是:_________________,_________________。
(5)明月千里寄相思。
“_________________,_________________”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》),明月送去了李白对远方朋友的担忧和牵挂。
2、下列加点字的注音全都正确的一项是( )(3分)A.嬉.戏(xī)呈.报(chénɡ)较.量(jiào)赫.赫有名(hè)B.爵.士(jué) 澄.澈(chēnɡ) 称.职(chèn) 踉踉跄.跄(qiànɡ)C.妥.当(tuō) 炫.耀(xuàn) 钦差.(chāi) 杞.人忧天(qǐ)D.滑稽.(jī) 女娲.(wā) 庇.护(bì) 莽.莽榛榛(mánɡ)3、下列各组词语中没有错别字的一项是( )(2分)A.爱慕虚荣缥缈御骋头衔B.神通广大气慨笼罩凯歌C.骇人听闻炫耀闲游暴燥D.眉开眼笑勋章精致掺和4、下列句子中标点符号使用无误的一项是()(2分)A.“您看这布华丽不华丽?”那两位诚实的官员说:“陛下请看:多么美的花纹!多么美的色彩!”B.她给她心爱的孩子取了一个名字,叫作“人”。
C.不过他自己心里却这样想:“我必须把这游行大典举行完毕”。
D.雕像者回答说:“假如你买了那两个,这个算添头,白送!”5、下列有关课文内容的叙述正确的一项是(2分)( )A.《伊索寓言》的作者是伊索,古希腊人,它是人类历史上第一部最成熟、最完备的寓言集。
B.《女娲造人》告诉我们人生来就有贫富贵贱之分,那些富贵人是女娲亲手捏成的。
C.《蚊子和狮子》告诉人们做人要谦虚,平等对待别人。
D.《赫耳墨斯和雕像者》刻画了一个被人们误解、怀才不遇的神灵形象。
6、结合语境,下列句子中加点词语的解释有误的一项是()(2分)A.这也真够滑稽..,但是我决不能让人看出来!(言语、动作丑陋)B.我想那缥缈..的空中。
(形容隐隐约约,若有若无)C.她工作着,工作着,一直工作到晚霞布满天空,星星和月亮射出幽光..。
(暗淡的光线)D.你要是愿意,我们来较量..较量吧!(用竞赛或斗争的方式比本领、实力的高低)7、名著阅读。
(4分)(1)《西游记》中下列故事情节发生在“黄风岭唐僧有难”之前的一项是()(2分)A、悟空一调芭蕉扇 B、车迟国猴王显法 C、猪八戒义激猴王 D、八卦炉中逃大圣(2)下面一段文字节选自《西游记》第四十二回,读后回答问题。
(2分)话说那六健将出洞门.径往西南上,依路而走。
行者暗想道:“他要请老大王吃我师父,老大王断是牛魔王。
我老孙当年与他相会,真个意合情投,……虽则久别,还记得他模样,且等老孙变作牛魔王,哄他一哄,看是何如。
”孙悟空变作牛魔王后是如何引起红孩儿的怀疑并最终被识破的?后来孙悟空又是怎样救出师父的?8、综合性学习。
(7分)为了弘扬传统文化,学校文学社开展了“经典诵读”活动,请你参加。
(1)阅读材料,拟写新闻标题。
(3分)5月6日晚,《朗读者》节目第一季在“青春”的致敬中收官。
节目历经3个月,12期,12个各具特色的主题词,与观众共同分享了68名嘉宾的人生感悟,60余个故事,60余段朗读。
它用优美文字丰富人们的精神世界,以文学之名叩问生命,呈现出生命之美、文学之美和情感之美。
继《中国诗词大会》播出后,《朗读者》节目再次掀起了弘扬传统文化的热潮。
(2)在诵读经典过程中,王波同学表现不佳,请你与他分享至少两种朗读技巧。
(2分)(3)阅读材料,回答问题。
(2分)“母亲啊,天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。
”诗句出自《_________》二、阅读理解(50分)(一) 耳朵出逃杨鹏背(20分)①婷婷做了个奇怪的梦,梦见自己的两只耳朵在说话。
然后,它们从婷婷的黑发下面飞起。
婷婷赶紧去追它们,可是怎么也追不上。
②婷婷吓得睁开眼,太阳已经升得老高。
四周格外的静。
婷婷感觉两腮后上方凉飕飕的,她恐惧地把手伸过去,两只耳朵真的不知道上哪儿玩去了!③“妈妈……”婷婷吓得哭了起来,但是妈妈没有进来。
婷婷打开门,爸爸妈妈在客厅的沙发上对坐着,愁眉苦脸。
婷婷一看,唉呀,爸爸、妈妈的耳朵也不见了。
④海拉市所有市民的耳朵都不见了。
⑤原来,城市实在太闹了,耳朵们忍无可忍,集体出逃了。
⑥耳朵们都往森林飞去了,它们在森林边的小溪里痛痛快快地洗了个澡,将城市里的污浊洗了个一干二净,以便去欣赏原汁原味的大自然的声音。
⑦没有耳朵,海拉市的市民变得极不方便。
人们出门之前必须准备纸笔,所有的交谈都是笔谈。
⑧最苦恼的是海拉市市长狮皮龙。
狮皮龙天生嗜好演讲,他的破锣嗓子比飞机产生的噪声还高一百分贝。
耳朵出逃使他的演讲才能没有了用武之地。
他要传达自己的意思只能靠手写,偏偏他的书法极糟,作文很烂。
他一怒之下签署了一项命令:把所有的耳朵(包括市长个人的耳朵)通通抓回来!⑨军队、警察、全体市民都行动起来了。
耳朵们被一步一步逼到了森林边的一个火山口上,它们紧紧相拥在一起。
⑩“开火!”狮皮龙下了命令。
没有一支枪的枪口射出子弹,谁愿意伤害自己的耳朵啊?⑪这时,远方飘来悠扬的笛声。
那笛声是一种天籁的声音,耳朵们听着听着,忘了眼前的险境,情不自禁地跳起舞来。
“扑啦啦——”所有的耳朵在阳光下飞翔起来,飞向了海拉市。
是城市里一个盲姑娘的笛声吸引了它们。
⑫盲姑娘是一个流浪艺人。
一年前,她爷爷因为忍受不了城市嘈杂的声音,心脏病突发离开人世。
她因为思念爷爷,所以吹起了笛子。
耳朵们里三层外三层围住了盲姑娘。
盲姑娘对此一无所知、依然动情地吹着,一脸圣洁。
返回城市的人们望着这一切,无不震惊。
⑬一位音乐出版商将盲姑娘的笛声录下来,制成精美的音乐带,取名《盲姑娘的梦》,出售给全市的市民。
从此,海拉市的每一个角落,都能听见盲姑娘悠扬的笛声。
耳朵们和他们的主人们和好了。
⑭海拉市的噪音在此之后降低到了最低限度,甚至连汽车的喇叭声,都是优美动听的萨克斯小调。
市长狮皮龙还专门请人为他的嗓子动了手术,换了副歌唱家的金嗓子。
⑮最近,我又问婷婷海拉市的情况。
婷婷说大街小巷到处贴满了不堪入目的广告。
据有关人士预测,海拉市民的眼睛最近可能要策划一场出逃。
9、请用简洁的文字概括这篇童话的主要内容。
(4分)10、第②段画线语句运用了什么描写方法?有什么作用?(4分)11、耳朵们为什么集体出逃?逃到哪里去了?通读全文,用自己的话概括。
(4分)12、第⑪段画线语句运用了什么修辞手法?有什么作用?(4分)13、文章主要反映了一种什么样的社会问题?针对这种问题,你有什么好的建议?(4分)(二)鞋匠师傅格林兄弟(15分)①鞋匠师傅个子矮、枯瘦如柴却又生性活泼,他可是一刻也闲不住。
他长着个突出的鼻子,朝上翻起,有着一张灰色的麻脸,留着一头灰不溜秋的蓬松头发,和一双不停左右闪烁的小眯眼。
他什么都看在眼里,对什么都吹毛求疵;他对什么都清楚,而且总是他有理。
②他走在大街上,总喜欢指手画脚,就像在划船一样。
一次他把人家女孩子提的桶子撞到了半空中,自己也成了落汤鸡。
他却边抖水,边对女孩吼道:“你这蠢货!没看见我就走在你后头吗?”他是个有手艺的鞋匠,干活时,拔起线来总是很用劲,站得离他不远的人准会挨拳头。
没有哪个学徒能在他那儿干上一个月,因为他对最好的手艺也要挑剔找岔,不是说缝得不齐,就是说一只鞋长了;不是说一只鞋跟比另一只高,就是说皮子没锤够。
“慢着,”他对学徒说,“让我告诉你怎样把皮子锤软。
”说着他就操起根皮带,在学徒的背上狠狠抽几鞭。
他把他们全叫作懒虫,而他自己也没干多少活,因为他不可能耐得住。
如果他妻子早上起来把火生上,他就会跳下床来,光着脚丫子冲进厨房,吼道:“你要把我的屋子给烧了吗?”如果有人造房子,他就赶紧跑到窗口去看看,“瞧,他们又在用永远干不了的红砂石!”他叫着,“住在里面不生病才怪!看看这些人,砖砌得有多糟!另外,这砂浆也一点不顶用,里面不能放砂,应放砾石!等这屋子倒塌下来砸了人头,到时有好戏看了。
”他坐了下来,上了几针线,又跳了起来,解开围裙,叫道:“我要出去,劝劝他们讲点良心。
”他碰到了木匠们,“这是什么?”他喊道,“你们没按墨线干活!你想横梁会直吗?一下就会散架的!”他从一个木匠手里夺过斧子要给他作示范,可是,当一辆装满泥土的车子过来时,他扔下斧子,直奔站在车边的农民:“你是不是糊涂了?”他说,“谁会把小马套在这么重的车子上?可怜的小东西不当场压死才怪呢!”农民没理他,鞋匠师傅只得气鼓鼓地跑回他的作坊。
③他刚坐下,学徒就递给他一只鞋。
“哎,这又是什么东西?”他一声尖叫,“难道我没教过你别把鞋底切得这么宽吗?谁愿意要这种鞋?除了鞋底什么都没有了。
我重申一下,一切都要按我的吩咐做!”④“师傅,”学徒回答说,“您说得很对,这只鞋是只坏的,可是,它是出自您之手,刚才您跳起来时把它碰到桌子底下,我只是把它捡起来,就是天上的神仙说,您也不会相信。
”⑤一天晚上,鞋匠师傅梦见自己死了,正向天堂走去。
到了天堂,他使劲地敲门。
“真奇怪!”他自言自语道,“他们的门上连个门环也没有,叫人敲得指关节痛。
”使徒彼得打开了门,想看是谁这么急着要进来。
⑥“啊,是你呀,鞋匠师傅,”他说,“好吧,我让你进来,可你得改掉你这坏毛病,不要找天堂里任何东西的岔子,不然你会倒霉的。
”(选自《格林童话》)14、文中的鞋匠师傅是一个什么样的人?(3分)15、请从修辞的角度赏析第二段中划线的面句子。
(4分)16、归纳文章第③④段的内容,并说说有什么作用。
(4分)17、读了全文后,假如要你对鞋匠师傅说几句话,你会说些什么?(4分)(三)杞人忧天 (15分)杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。
又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。
若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?”晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。
”其人曰:“奈地坏何?”晓之者曰:“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。
若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?”其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。
18、解释加点词语的意思。
(4分)(1)因往晓.之(2)天,积气..耳(3)若.屈伸呼吸(4)其人舍.然大喜19、翻译下列句子。