读《闪闪的红星》有感

《闪闪的红星》读后感范文先要重视感感要多读要少，要善于灵活掌握。

比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。

再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。

要重视"读"在"读"与"感"的关系中，"读"是"感"的前提，基础;"感"是"读"的延伸或者说结果。

必须先"读"而后"感"，不"读"则无"感"。

因此，要写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。

读完一本书或一篇文章会有许多感想和体会；对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法，受到不同的启迪。

以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例，从讽刺南郭先生的角度去思考，可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要"露馅"，认识到掌握真才实学的重要性，若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因，就可以想到领导者要有实事求是的领导作风，不能搞华而不实，否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考，就可进一步认识到齐宣王的"大锅饭"缺少必要的考评机制。

读完一本经典名著后，相信大家的收获肯定不少，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。

那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编精心整理的《闪闪的红星》读后感（精选43篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

今天我看了一本书，叫作《闪闪的红星》，描述了一个红军战士的孩子潘冬子在红军北上抗日这种白色恐怖下的艰苦经历和斗争的生活。

故事讲述了潘冬子的父母都是红军，但是他妈妈在战争中光荣牺牲了，他的爸爸随军战斗去了，最后，潘冬子成为了一名光荣的红军战士。

读闪闪的红星有感读闪闪的红星有感（通用26篇）读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。

下面是小编整理的读闪闪的红星有感，欢迎大家分享。

读闪闪的红星有感篇1中国，一个美丽的地方，它是我们的国家。

可是，在前面，中国经历了一次又一次的战斗，又这么一个人，他叫潘冬子，他是《闪闪的红星》里的主人公……1934年的江西柳溪村，年仅7岁的潘冬子一心想参加红军。

冬子的爸爸随着红军队伍奔赴抗战前线，临时给冬子一颗闪闪的红星。

在冬子的妈妈英勇地牺牲后，怀着为亲人报仇，参加红军的愿望，冬子巧妙地与敌人周旋，进入米店当学徒，独自冒险去找游击队，在残酷的斗争中不断磨练自己，终于成长为了一名红军战士。

潘冬子的毅力令我震憾。

他独自去找游击队，在路上，到处都潜伏着危险，他却没有被困难所打垮，仍然向前走。

我感到惭愧，现在的和平都是那些永不退缩的战士鲜血给换来的，如果换成我，我早就退缩了。

现在是和平期间，我受到一点点小困难，就想哭，就想打退堂鼓。

我就得自己不够勇敢，以后要以潘冬子的坚定不移的精神做为榜样，时刻提醒自己，不要退缩。

现在不打仗了，但我们也要为设会做贡献，让我们的祖国更加美丽，更加强大，更加和谐。

读闪闪的红星有感篇2“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走。

雄鹰展翅飞，那怕风雨骤。

革命重担挑肩上，党的教导记心头……”听着这段优美的旋律，我的脑海中不禁浮现出主人公潘冬子那张稚气未脱，却异常坚定的脸。

潘冬子的父亲跟随红军长征去了，而母亲为了保护一位红军英勇牺牲了。

乡亲们为了保护冬子不受地主胡汉三的迫害，而把他送到米店当学徒。

可不幸又被胡汉三发现了，冬子只好再次逃走。

他挨过打、受过饿，吃尽千辛万苦，最后找到了红军部队，成为了一名勇敢的红军战士。

潘冬子是多么顽强啊！地主用鞭子狠狠地抽打他时，他一声也不吭。

苏醒后发现腿被打坏后，冬子硬是一滴眼泪也没有流。

在一位好心的老乡家养好伤后，就义无反顾地寻找自己的理想，去找红军去了。

“闪闪的红星”观看后感（15篇）闪闪的红星观看后感篇1前几天，我看了《闪闪的红星》这个故事。

这个故事主要描述了儿童团员潘冬子在困难面前不低头，在闪闪的红星的照耀下，由一个儿童团员成长为一名红军战士的成长历程。

看完之后，我感想很多，受到的教育也很大。

潘冬子的形象，给我留下了深刻的印象。

潘冬子的父亲参加了红军，跟着队伍走了。

冬子时常想念父亲，盼望红军打回来。

有一天，母亲对他说：“等山上的映山红开了，红军就来了。

”于是，东子就来到村口的一颗松树下，从地上折下一枝干枯的映山红，坐在石头上闭上眼睛想：满山映山红开了，红军来了，他成了其中的一员，神气地走在队伍中。

当他陶醉在完美的憧憬中的时候，吴大叔来了，告诉他：“要想胜利不能靠等，要去战斗!”搞笑说说是的，吴大叔说的太好了，革命胜利不能靠等。

我们这一代是跨世纪的一代，要实现四个现代化，我们就要自己去思考，去奋斗!此刻生活虽然好了，可这都是老一辈革命家用鲜血和生命换来的。

如果我们你也等，我也等，那么何年何月才能实现四个现代化?我们国家何时才能强大起来?因此我们此刻就要发奋学习，刻苦钻研，做个对社会主义，对人民有贡献的接班人。

只有这样，我们才能不辜负老一辈对我们的期望。

闪闪的红星观看后感篇2“红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀……”这震撼人心的旋律不断在我耳边萦绕着，影片中机智勇敢的潘东子不断在我的脑海里浮现。

电影《闪闪的红星》讲述了一位与我们年级相仿的小英雄——潘冬子。

他和穷苦的人民对付大土豪，和敌人进行了激烈的斗争故事。

影片中让我感受深刻的情节很多。

当潘冬子被大土豪胡汉三打得遍体鳞伤时，他的脑子里出现了红军叔叔帽子上的红星，他不觉得疼了，眼里顿时有了立志解放穷人的光芒。

红军长征，冬子的爸爸跟着红军走了，胡汉三又回来了，冬子的妈妈为了保护人民不被胡汉三陷害，被活活烧死在一间茅屋里，冬子的眼里冒着仇恨的眼光，他发誓要为妈妈报仇雪恨。

他混入米行打工，发现米行老板勾结大土豪，有米不卖偷偷运走，就用智慧巧改一字，让那位老板损失两万斤大米。

闪闪的红星读后感范文5篇《闪闪的红星》这本书主要描写儿童团员潘冬子在困难面前不低头，在闪闪的红星照耀下，由一个儿童团员成长为一名红军战士的故事。

接下来小编为大家整理了5篇闪闪的红星读后感，欢迎大家阅读!闪闪的红星读后感1上幼儿园的时候，在父母的陪同下我看过一次《闪闪的红星》这部电影，电影中的主题曲“红星闪闪放光彩，红星闪闪暖胸怀……”每当听到这震撼人心的歌声，不禁热血沸腾。

小主人公潘冬子更是给我留下了深刻地印象。

由于当时年龄太小，里面的一些画面有些模糊。

今年寒假，当妈妈把《闪闪的红星》这本书放在我面前的时候，我高兴地一蹦三尺高，一口气就把整本书读完了。

当我读完这本书后，我知道了今后要学习潘冬子那种勇敢、不怕死，用乐观去面对生活的精神;为了报仇，想尽所有的办法，去面对小鬼子，哪怕失去生命，也永不放弃的勇气;他只要有一口气在，都会去用快乐来迎接生活的态度。

在这本书中，我还发现了一个细节，那就是每当他遇到困难、做一些决定或者帮助红军的时候，他总会从兜里掏出一颗火红的五角星看一看，摸一摸，脸上随即露出欣慰的笑容。

我想这颗红星应该就是他的精神支柱吧!从他的言行上看来，他看见红星就如同见到了自己的父母一般，也就是这颗红星给予了他力量、勇气和信心吧!潘东子的精神很是值得我们学习。

如今在和平的年代，虽不需要我们冲锋陷阵，但我们能做的还有许多，我们在学习上不能退缩，在生活中更要勇敢地面对每一件事情。

东子你真是位“小红军”，更是我生活中的偶像，学习中的好榜样!我发誓今后要以你为榜样，向你学习，树立远大的志向，好好学习，天天向上!闪闪的红星读后感2“红星闪闪放光彩，红星灿灿，暖胸怀……”铿锵有力的音乐在耳边萦绕，我心潮起伏，久久不能平静，这本书使我受益匪浅，书中的英雄人物更是值得我学习。

这本优秀的革命题材书籍主要描述了一个和我同龄的小伙伴潘冬子的故事。

在亲眼目睹地主恶霸残害百姓、勇敢的妈妈为了保护红军战士而不幸牺牲后，潘冬子以爸爸送他的一颗闪闪的红星作为启明灯，在“硝烟弥漫”的战场上机智勇敢地与敌人作斗争，他由一个无忧无虑，懵懵懂懂的孩子逐渐蜕变成一名光荣的红军战士。