人教版高中历史选修三 凡尔赛体系与国际联盟ppt
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人教版选修3高中历史凡尔赛体系与国际联盟课件
第2课
凡尔赛体系 与国际联盟
名称
时间 疆域 （领 内 土） 容 政治 军控 赔款
对奥和 对保和 对匈和 对土和约 约 约 约 《圣日耳 《纳伊 《特里亚 《色佛尔 《洛桑 曼条约》 条约》 农条约》 条约》 条约》
1919.9 1919.11 1920.6 1920.8 1923.7
注：体系还包括《凡尔赛和约》
绪，成为后来法西斯上台的重要原因； 他们是世界上最有活力和力量的民族之一，但他 因没有真正按照民族自决原则安排领土，引 们竟然被许多小国所包围，而这些小国中，许多 起中、东欧新兴国家间的矛盾； 国家的人民过去从来没有组织一个稳固的政府，他 在帝国主义被削弱的条件下，民族解放运动 们每个国家却都有人数众多的德国人，而这些德国 高涨起来（土、印、中等国）； 人吵闹着要和自己的祖国合并，我想象不出还会有 战胜国之间因分赃不均而产生新的矛盾（意 什么比这种情况更能成为将来产生战争的理由了。” 大利不满，美国最终不批准和约）；
战胜国之间 分赃不均引起新的矛盾 战胜国与战败国 民族主义、复仇主义 资本主义国家与苏联 资本主义国家与被压迫民族国家之间 民族解放运动高涨
“靠凡尔赛和约来维系的整个国际体 凡尔赛体系的实质及其不稳定性 系、国际秩序是建立在火山口上的。” ——列宁
劳合· 乔治曾评论说：“德国人民已经无疑地证明， 战败国特别是德国对和约滋生了强烈复仇情
列强在国际联盟建立问题上的不同主张
P32【历史纵横】
关于盟约的问题： 关于德国是否加入的问题：
关于建立一支国际部队的问题：
国际联盟的建立
国际联盟的主要内容：
维护和平原则； 非战和裁军原则； 集体安全原则；collective 委任统治原则；
凡尔赛体系 与国际联盟
名称
时间 疆域 （领 内 土） 容 政治 军控 赔款
对奥和 对保和 对匈和 对土和约 约 约 约 《圣日耳 《纳伊 《特里亚 《色佛尔 《洛桑 曼条约》 条约》 农条约》 条约》 条约》
1919.9 1919.11 1920.6 1920.8 1923.7
注：体系还包括《凡尔赛和约》
绪，成为后来法西斯上台的重要原因； 他们是世界上最有活力和力量的民族之一，但他 因没有真正按照民族自决原则安排领土，引 们竟然被许多小国所包围，而这些小国中，许多 起中、东欧新兴国家间的矛盾； 国家的人民过去从来没有组织一个稳固的政府，他 在帝国主义被削弱的条件下，民族解放运动 们每个国家却都有人数众多的德国人，而这些德国 高涨起来（土、印、中等国）； 人吵闹着要和自己的祖国合并，我想象不出还会有 战胜国之间因分赃不均而产生新的矛盾（意 什么比这种情况更能成为将来产生战争的理由了。” 大利不满，美国最终不批准和约）；
战胜国之间 分赃不均引起新的矛盾 战胜国与战败国 民族主义、复仇主义 资本主义国家与苏联 资本主义国家与被压迫民族国家之间 民族解放运动高涨
“靠凡尔赛和约来维系的整个国际体 凡尔赛体系的实质及其不稳定性 系、国际秩序是建立在火山口上的。” ——列宁
劳合· 乔治曾评论说：“德国人民已经无疑地证明， 战败国特别是德国对和约滋生了强烈复仇情
列强在国际联盟建立问题上的不同主张
P32【历史纵横】
关于盟约的问题： 关于德国是否加入的问题：
关于建立一支国际部队的问题：
国际联盟的建立
国际联盟的主要内容：
维护和平原则； 非战和裁军原则； 集体安全原则；collective 委任统治原则；
历史人教版选修3 第二单元第2课 凡尔赛体系与国际联盟 课件(33张)
凡尔赛体系内的矛盾及凡尔赛体系的作用
1．凡尔赛体系内隐含着许多矛盾
法↔德战胜国与战败国
英↔法争夺欧洲霸权 主要矛盾 美↔日争夺亚欧洲霸权问题
结合点
德国赔款问题 欧洲安全问题 中国山东问题
国际联盟问题
考查对凡尔赛体系的认识 (2019·高考新课标全国卷) 材料 使德国陷入受奴役地位达一代之久、降低数百万生灵 之生活水平以及剥夺其整个国家、整个民族之幸福，是一项 令人深恶痛绝的政策——即使这种政策事实上可行，即使籍 此能够养肥我们自己……如果法国和意大利准备利用它们暂 时的战胜国权利去毁掉已经战败投降的德国和奥匈帝国并以 此来结束这场欧洲内战的话，它们自身同样会走向毁灭，因 为战胜国和战败国被背后的精神和经济纽带紧密地联系在了 一起，
本部分内容讲解结束
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1．凡尔赛体系内隐含着许多矛盾
法↔德战胜国与战败国
英↔法争夺欧洲霸权 主要矛盾 美↔日争夺亚欧洲霸权问题
结合点
德国赔款问题 欧洲安全问题 中国山东问题
国际联盟问题
考查对凡尔赛体系的认识 (2019·高考新课标全国卷) 材料 使德国陷入受奴役地位达一代之久、降低数百万生灵 之生活水平以及剥夺其整个国家、整个民族之幸福，是一项 令人深恶痛绝的政策——即使这种政策事实上可行，即使籍 此能够养肥我们自己……如果法国和意大利准备利用它们暂 时的战胜国权利去毁掉已经战败投降的德国和奥匈帝国并以 此来结束这场欧洲内战的话，它们自身同样会走向毁灭，因 为战胜国和战败国被背后的精神和经济纽带紧密地联系在了 一起，
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第2单元第2课《凡尔赛体系与国际联盟》课件(人教版历史选修3)
3、宗旨： 促进国际间合作并保持和平与安全。 维护和平
4、内容：
集体安全 委任统治
5、成员国 苏俄及德、奥等战败国最 初被排斥，美国未参加
国联总部：日内瓦万国宫
材料一：传统国际法认为，以战争作为推行 国家政策、解决国际争端的手段是合法的，国家 有诉诸战争的不容置疑的权利，即所谓的“诉诸 战争权”。 国际联盟盟约规定：“缔约各国，为增进国 际间合作并保持其和平与安全起见，特允承受不 从事战争之义务”。 材料二：国联使人们为组织一个世界性的政 治和社会秩序而采取的第一个有效步骤。
凡尔赛—华盛顿体系的形成图示
凡尔赛和约 凡尔 赛体 系 调整欧 洲非洲 中东政 治格局Leabharlann 巴黎和会一 战 结 束
其它和约
国际联盟
四国条约 华盛顿会议 五国条约 九国公约 华盛 顿体 系 调整了 亚太地 区的利 益
构 成 国 际 关 系 新 格 局
精品课件
1、1918年，美国总统威尔逊提出“十四点”原则。 内容有“海洋上的航行有绝对自由”，“取消一切经 济障碍和确立贸易条件的平等”，“成立一个一般 性的各国联合组织”。其最终目的是
A.争当海上霸主 B.争夺贸易霸权 C.建立国际联盟 D.攫取世界霸权
D
2、下列关于国际联盟及其活动的叙述，正确 的是（02广东） 精品课件
A.美国是常任理事国之一 B.德国一度成为成员国 C.国联调查团公开支持日本侵占中国东北 D.没有对意大利侵略埃塞俄比亚进行制裁
B
3、一位参加和会的代表说：我们初来巴黎 时，对即将建立新次序满怀信心；离开时 ，则已觉悟，新次序不过比旧次序更加纠 缠不清。他说的“新次序”指（05上海） A.维也纳体系 B.华盛顿体系 C.凡尔赛体系 D.雅尔塔体系
人教版高中历史选修3课件第二单元凡尔赛体系与国际联盟
一二
目标导航
知识梳理
重难聚焦
随堂演练
拓展延伸凡尔赛体系是战胜国在战后与战败国签订的一系列条 约的总称,它对欧洲的疆界作了较大调整,欧洲的政治版图也由此 发生了重大变化。
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知识梳理
重难聚焦
随堂演练
一二
2.评价 (1)凡尔赛体系是帝国主义安排的战后世界国际体系:它的建立, 标志着第一次世界大战后列强在欧洲、非洲和西亚地区确立了国 际关系的新秩序;表明帝国主义国家之间达成了一定的妥协,它们 之间的矛盾得到了暂时的缓和。 (2)凡尔赛体系内部包含的各种矛盾预示着该体系不能维持长期 稳定: ①战胜国与战败国之间的矛盾:构成凡尔赛体系的诸条约对战败 国极为苛刻,战后民族主义和复仇主义情绪在德国蔓延,这成为20 世纪30年代纳粹党得以上台的重要原因;在处理领土问题时,战胜 国主要是根据掠夺战败国和它们自己利益的需要来实施所谓的 民族自决的原则进行的,这为以后德国等国冲破凡尔赛体系的束 缚、挑起新的国际争端创造了条件。
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知识梳理
重难聚焦
随堂演练
一二
②资本主义国家与被压迫国家、被压迫民族之间的矛盾:“委任 统治”的形式并没有改变殖民统治的实质,战后出现了民族解放运 动的高潮,中国发生了五四运动、印度出现了甘地领导的“非暴力 不合作”运动,对凡尔赛体系形成了猛烈的冲击。
③帝国主义战胜国之间的矛盾:凡尔赛体系没有也不可能消除帝 国主义国家之间的根本矛盾,列强对霸权的争夺,在不断地削弱凡 尔赛体系。
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知识梳理
重难聚焦: 材料一 在巴黎和会上,美国主张吸收世界各国包括战败的德国加 入国际联盟;联盟各会员国应保证“领土完整和政治独立”;如果发 生领土争端,国联有权干预,国联应负责处理战败国的殖民地。 材料二 《国际联盟盟约》规定,国联的主要机构是全体代表大会 和行政院,每个会员国,包括自治领都拥有一票。 材料三 美国总统威尔逊签署了和约后,带病在美国作了1万千米 的旅游,到处兜售他的国联方案,直到1919年10月中风瘫痪。但是, 参议院就是不买账,参议院共和党领袖洛奇说:“美国不能为了世界 和平而削弱自己,不能使我们的主权从属于别的国家。我们必须首 先考虑到美国。”1920年3月,最后表决时,参议院以53︰28的多数 否决了参加国联的决议。
高中历史选修三2.2凡尔赛体系与国际联盟课件
问题2：凡尔赛体系的实质是什么？对世界历史 发展有什么积极影响 ？
实质：凡尔赛体系是一个以维护战胜者和 平为目标的体系，是战胜国列强重新瓜分欧洲 和世界霸权而建立的以欧洲为主的国际关系新 秩序。
影响： 首先，是战胜国列强暂时达成妥协的基础上 建立的，使欧洲基本维持了二十年的较为和平 的国际环境，为世界经济的恢复和发展提供了
第二单元
凡尔赛—华盛顿体系下的世界
一、凡尔赛体系 1、体系的构成
对奥和约 对保和约 对匈和约
对土和约
名称 《圣日耳 《纳伊 《特里亚 《色佛尔 《洛桑 曼条约》 条约》 农条约》 条约》 条约》
时间
1919.9 1919.11 1920.6 1920.8 1923.7
内 疆域 容 （领土）
政治 军控 赔款
5、成员： 苏俄及德、奥等战败国被排斥
美国未参加（因未能实现称霸目标及
孤立主义影响）
6、实质： 是英法操纵的维护凡尔赛体系的工具
一、凡尔赛体系 二、国际联盟 1、由来： 美国威尔逊“十四点原则” 2、建立过程：
巴黎和会讨论 3、盟约：
1920.1正式生效 日内瓦
4、机构： 全体大会、行政院、秘书处
理想二：霸权的梦想
美国没有加入国联
1920年1月10日，凡尔赛和约生效，国际联盟正式宣告成 立。国联成立时会员国有44个。国联的主要机构是会员国 全体代表大会。代表大会每年9月在日内瓦召开常会一次， 必要时司召开特别会议。代表大会有权处理“属于联盟行 动范围以内，或关系世界和平之任何事件”，所有决议必 须全体一致表决通过。
说明：国家利益是外交的出发点，国家力量是外交的基础； 国际关系中心仍在欧洲。
问题1：为什么说凡尔赛体系是脆弱的、不 稳定的，是一个“建立在火山口上的体系”？
高中历史选修三精选课件凡尔赛体系与国际联盟
在美丽的地方召开了肮脏的会议
一、巴黎和会
(一)巴黎和会召开的背景 1、一战使世界格局发生变化
第一，人民渴望和平，战胜国也希望和平；
第二，俄国十月革命的胜利；
第三，德国等战败投降，成为战胜国宰割的 对象；
第四，战胜的协约国之间，实力对比发生了 新的变化。
(一)巴黎和会召开的背景
1、一战使世界格局发生变化 2、目的：
…… ……十、在各国的地位中得到维护和保障的奥匈各族人民得到自主发 展的最自由的机会。十一、……塞尔维亚应得到自由和安全的通往海洋之 路。……应建立各巴尔干国家政治和经济独立与领土完整的国际保证。十二、 应保证现在土尔其统治下的其他民族的生命安全和自主发展的绝对自由的机 会。……十四、成立一个一般性的各国联合组织……其目的是向大小国家提 供政治独立和领土完整的相互保证 。”
更大合作。
美：需要日本支持与英法争夺，
没有威胁到根本利益。
(三)巴黎和会上的争夺和勾结
1、对德问题的争夺（焦点） 2、在山东问题上的勾结： ①山东问题的形成：
战时日本占领山东租借地、“二十一条” 战后中国要求收回山东 ②勾结：
英法支持、日本施压，美国妥协、 接受日本要求
(三)巴黎和会上的争夺和勾结
顾维钧
（1888——1985）
著名外交家，早 年赴美留学， 24岁获
哥伦比亚大学哲学博 士学位， 27岁出任驻 美公使，成为中国历 史上最年轻的使节。 31岁作为中国出席巴 黎和会全权代表之一， 并向和会提出了取消 21条，要求收回山东 权益，并拒签和约。
英：利用日本牵制美国。 法：支持英国，以换得在对德问题上给予
——美国总统威尔逊“十四点原则”
①根据一、二、三、美国当时的目的是什么？
2020-2021学年历史高中人教版选修3课件：2.2 凡尔赛体系与国际联盟
材料四 列宁称《凡尔赛和约》是强盗、掠夺者、高利贷者、刽子手和屠夫的 和约。他还指出,“靠凡尔赛和约来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在 火山口上的”。 (3)结合上述材料,谈谈你对凡尔赛体系的认识。(唯物史观、历史解释) 【点拨】根据四则材料,结合所学知识从正反两方面客观分析作答即可。 提示:凡尔赛体系在战后一段时间内维持了相对和平的局面,但由于体系内部矛盾 重重,随着各国实力的变化,矛盾的发展,凡尔赛体系必然会崩溃。
材料二 国际联盟盟约规定,国联的主要机构是大会、秘书处和行政院,每个会 员国,包括自治领,都拥有一票。 (2)根据材料,分析如此规定对哪国有利。这反映了什么问题?(史料实证) 【点拨】由画线信息“包括自治领,都拥有一票”,结合所学英国的自治领知识分 析。 提示:对英国有利。英国控制国联;美国在与英法的争夺中处于劣势。
(4)资本主义国家与社会主义_苏__联__之间存在的矛盾。 (5)_民__族__自__决__原则下诞生的新国家出现了新的民族矛盾,为以后德国冲破凡尔 赛体系的束缚、挑起新的国际争端,创造了条件。
3.总体认识: (1)虽然暂时缓和了帝国主义战胜国之间的矛盾,但不可能消除它们之间的根本 矛盾。 (2)随着各种矛盾的发展,该体系从一开始就受到冲击与挑战。
一、凡尔赛体系的形成 1.概念:战胜国与德国及其他战败国签订的一系列条约。 2.内容: (1)《凡尔赛和约》:1919年6月28日,协约国与_德__国__签订。 (2)《圣日耳曼条约》:1919年9月11日,协约国与_奥__地__利__签订。
项目 疆界 割地 军事 赔款
内容
确认捷克斯洛伐克和南斯拉夫独立;接受协约国规定的奥地利与捷、 南、保、希、波、罗等国的疆界,_德__奥__不得合并
二、凡尔赛体系的实质及其不稳定性 1.实质:第一次世界大战后列强在_欧__洲__、__非__洲__和__西__亚__地__区__确立的国际关系新秩 序,是帝国主义国家安排的战后世界国际体系。
【人教版】高二历史选修三：2.2《凡尔赛体系与国际联盟》ppt课件
学习· 探究区
③四国都承担赔款的义务或接受战胜国对它们的财政监督。 说明：体现了大国强权政治和对战败国的制裁和掠夺。
学习· 探究区
教材互补
凡尔赛体系
凡尔赛体系调整了欧洲各国间的关系，根据民族自决原则，
确认了波兰、捷克斯洛伐克等一些民族国家的独立。 但是，凡尔赛体系是脆弱的，不稳固的。凡尔赛体系没有消 除战胜国与战败国之间的矛盾。德国对战胜国强加的和约以 及随之而来的掠夺强烈不满，许多人怀有摆脱和约束缚的复 仇情绪。(岳麓版)
(4)资本主义国家与社会主义国家 苏联 之间存在矛盾。
(5) 民族自决 原则下诞生的新国家出现了新的 民族矛盾 ，
为 德国 以后冲破凡尔赛体系创造了条件。
学习· 探究区
3.总体认识 (1)虽暂时缓和了帝国主义 战胜国 之间的矛盾，但不可能从 根本上消除它们之间的 根本矛盾。 (2)列强对霸权的争夺，也不断削弱 凡尔赛体系 。 (3)随着各种矛盾的发展，该体系从一开始就受到冲击与 挑战 。
学习· 探究区
主要内容 严厉处置德国
年6月
疆界关系：确认捷克斯洛伐克和 南斯拉夫独立；规定邻国的疆界； 奥 地 利 德奥 不得合并割让领土：将一些地
1919
《 圣日耳 区分别割让给意大利等国
普遍兵役制 经济惩罚：支付战争赔款； 财政 由
年9月 曼条约 》 军备限制：军种、数量受限，废除
协约国监督
学习· 探究区
学习· 探究区
概念辨析
凡尔赛体系与凡尔赛和约
凡尔赛体系是一战后确立的中东、欧洲的国际关系格局。
《凡尔赛和约》在整个体系中居于主要地位，但并不是体系
的全部，该体系还包括协约国对奥、保、匈、土等国的条约。
学习· 探究区
③四国都承担赔款的义务或接受战胜国对它们的财政监督。 说明：体现了大国强权政治和对战败国的制裁和掠夺。
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教材互补
凡尔赛体系
凡尔赛体系调整了欧洲各国间的关系，根据民族自决原则，
确认了波兰、捷克斯洛伐克等一些民族国家的独立。 但是，凡尔赛体系是脆弱的，不稳固的。凡尔赛体系没有消 除战胜国与战败国之间的矛盾。德国对战胜国强加的和约以 及随之而来的掠夺强烈不满，许多人怀有摆脱和约束缚的复 仇情绪。(岳麓版)
(4)资本主义国家与社会主义国家 苏联 之间存在矛盾。
(5) 民族自决 原则下诞生的新国家出现了新的 民族矛盾 ，
为 德国 以后冲破凡尔赛体系创造了条件。
学习· 探究区
3.总体认识 (1)虽暂时缓和了帝国主义 战胜国 之间的矛盾，但不可能从 根本上消除它们之间的 根本矛盾。 (2)列强对霸权的争夺，也不断削弱 凡尔赛体系 。 (3)随着各种矛盾的发展，该体系从一开始就受到冲击与 挑战 。
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主要内容 严厉处置德国
年6月
疆界关系：确认捷克斯洛伐克和 南斯拉夫独立；规定邻国的疆界； 奥 地 利 德奥 不得合并割让领土：将一些地
1919
《 圣日耳 区分别割让给意大利等国
普遍兵役制 经济惩罚：支付战争赔款； 财政 由
年9月 曼条约 》 军备限制：军种、数量受限，废除
协约国监督
学习· 探究区
学习· 探究区
概念辨析
凡尔赛体系与凡尔赛和约
凡尔赛体系是一战后确立的中东、欧洲的国际关系格局。
《凡尔赛和约》在整个体系中居于主要地位，但并不是体系
的全部，该体系还包括协约国对奥、保、匈、土等国的条约。
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2019-2020学年高中历史人教版选修3课件：第二单元2 第2课 凡尔赛体系与国际联盟
——保罗·肯尼迪《大国的兴衰》
①体现了凡尔赛体系的不稳定性、矛盾性。 ②体现了凡尔赛体系对德国的过度惩罚，为二战的爆发埋下了 种子。
(1)根据史料一回答，为什么列宁说凡尔赛体系是建立在“火 山口上的”？ 提示 凡尔赛体系是建立在对战败国的掠夺基础之上的，没有 消除战胜国与战败国之间的矛盾。
(2)有人说，“德国是导致战后国际关系不稳定的关键”。根据 史料二，谈谈你对这句话的理解。
(5)虽暂时缓和了帝国主义战胜国之间的矛盾，但不可能从根 本上消除它们之间的矛盾。 (6)列强对霸权的争夺，也不断削弱凡尔赛体系。随着各种矛 盾的发展，该体系从一开始就受到冲击和挑战。
[误区警示] 凡尔赛体系解决了一些矛盾，带来了国际关系的 短暂和平，但留下了更为棘手的矛盾。这些矛盾的酝酿发展， 必然会冲破凡尔赛体系，走向新的世界大战。
(1)凡尔赛体系是由《凡尔赛和约》和对奥、匈、保、土的各 项条约一起构成的。凡尔赛体系是帝国主义战胜国在达成妥协 基础上安排的战后世界国际体系。 (2)巴黎和会还通过了国联盟约，国联名义上是维护和平的第 一个国际性政治组织，实质是英法控制下维护凡尔赛体系的工 具。 (3)凡尔赛体系虽然缓和了帝国主义国家之间的矛盾，但不能 从根本上消除它们之间的矛盾，不能保持国际秩序的长期稳 定。
第二单元 凡尔赛—华盛顿体系下的世界
第 2 课 凡尔赛体系与国际联盟
第二单元 凡尔赛—华盛顿体系下的世界
课程标准
学习目标
了解凡尔赛体系的构成；分析
了解凡尔赛会议构建帝 凡尔赛体系的实质、作用及不稳定
国主义和平体系的史实，剖 性。
析该体系的实质和不稳定
了解国际联盟建立的过程及原
性。
则。
简述国际联盟的成立。 分析国际联盟的实质和美国没
①体现了凡尔赛体系的不稳定性、矛盾性。 ②体现了凡尔赛体系对德国的过度惩罚，为二战的爆发埋下了 种子。
(1)根据史料一回答，为什么列宁说凡尔赛体系是建立在“火 山口上的”？ 提示 凡尔赛体系是建立在对战败国的掠夺基础之上的，没有 消除战胜国与战败国之间的矛盾。
(2)有人说，“德国是导致战后国际关系不稳定的关键”。根据 史料二，谈谈你对这句话的理解。
(5)虽暂时缓和了帝国主义战胜国之间的矛盾，但不可能从根 本上消除它们之间的矛盾。 (6)列强对霸权的争夺，也不断削弱凡尔赛体系。随着各种矛 盾的发展，该体系从一开始就受到冲击和挑战。
[误区警示] 凡尔赛体系解决了一些矛盾，带来了国际关系的 短暂和平，但留下了更为棘手的矛盾。这些矛盾的酝酿发展， 必然会冲破凡尔赛体系，走向新的世界大战。
(1)凡尔赛体系是由《凡尔赛和约》和对奥、匈、保、土的各 项条约一起构成的。凡尔赛体系是帝国主义战胜国在达成妥协 基础上安排的战后世界国际体系。 (2)巴黎和会还通过了国联盟约，国联名义上是维护和平的第 一个国际性政治组织，实质是英法控制下维护凡尔赛体系的工 具。 (3)凡尔赛体系虽然缓和了帝国主义国家之间的矛盾，但不能 从根本上消除它们之间的矛盾，不能保持国际秩序的长期稳 定。
第二单元 凡尔赛—华盛顿体系下的世界
第 2 课 凡尔赛体系与国际联盟
第二单元 凡尔赛—华盛顿体系下的世界
课程标准
学习目标
了解凡尔赛体系的构成；分析
了解凡尔赛会议构建帝 凡尔赛体系的实质、作用及不稳定
国主义和平体系的史实，剖 性。
析该体系的实质和不稳定
了解国际联盟建立的过程及原
性。
则。
简述国际联盟的成立。 分析国际联盟的实质和美国没
人教版选修三 2-2 凡尔赛体系与国际联盟 30ppt
27.（1）“制止流血和终止战争恐怖”；“保证它们人民的 生存、荣誉和自由发展”。（2分）
（2）同盟国声称己方赢得了战争的许多胜利，（1分）协约 国则说同盟国已陷于窘境并面临崩溃危险。（1分）协约国的 说法较符合实际。（1分）协约国掌握了战争的主动权，德军 兵力、士气开始衰落。（1分）
（3）双方相互推卸责任，辩解自己是被迫参加战争的。（2 分）一战的交战双方是为争夺世界霸权和殖民地而战，所进 行的都是非正义的帝国主义掠夺战争。（2分）
材料三：国联使人们为组织一个世界性的政治和社会秩序而
采取的第一个有效步骤。
本国利益
人类的共同利益
对国际联盟的评价
2.积极作用：
（1）是一战后由战胜国建立的第一个具有广泛职能的 世界性组织，以维护世界和平为宗旨，有进步意义； （2）开创了国际合作的形式，顺应了世界整体发展趋势； （3）国联初期，在恢复战后欧洲经济、处理国际争 端、裁军和促进国际合作等方面发挥了一定的作用。 （4）为联合国的建立与发展提供了经验和教训；
-----《国际联盟盟约》
国联总部：日内瓦万国宫
《国际联盟盟约》节选
第 会五或条行政院除全开本体会盟时约一之或致决本原议条，约则应另得有出明席文于规会定议者之，会凡员大
国全体同意。
第 接十涉条及联盟凡集任任体何何安会战员争全国或原，战皆争则为之有威关胁联，不盟论全体直之接事或，间
联盟应采取措施，以保持各ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ间之和平…
德法矛盾等 的宰割、掠夺
复仇主义
战胜国之间的 矛盾
英法、英美、 美日、英日
分赃不均,各国目 的未能满足
美国不参加 国联
资义国家与社义 西方世界与
仇视苏联
反苏、绥靖
人教版高中历史选修3第2单元第4课维护世界和平的尝试 (共26张PPT)
(2)、1922 与德缔结《拉巴洛 条约》
3、影响：初步打破苏俄建国 以来的孤立境地; 实现了不同 社会制度国家间的和平共处。
我们的口号已经是而 且今后仍然是：各国 政府和平共处，不管 它是什么样的政府。 －－苏俄外交人民委 员会
材料表明了苏俄的什么 外交政策？为了贯彻这 一外交政策苏俄有哪些 具体行动？有何影响？
①参加会议的国家有哪些？主 要讨论什么问题？国中三个国 家各自的目的是什么？ ②《洛迦诺公约》的内容是什 么？
1925年10月5～16日，德、比、英、法、 意和波兰、捷克斯洛伐克代表在瑞士的洛迦诺 举行会议。德、比、英、法、意缔结了《相互 保证公约》，德、法、比签订《仲裁条约》、 这些条约被统称为《洛迦诺公约》。
3、消极作用：
A、缺乏普遍性和权威性，不能制止战争，后来成为绥 靖政策的工具; B、实质：是英法帝国主义控制下维护凡尔赛体系、维 持霸权的工具。
探究一：国际联盟为什么不能给世界带来持久和平？
解题关键：没有制止新的世界大战爆发。 思路引领：国联盟约规定中的缺陷，裁军成为
空谈，对法西斯侵略者的姑息和纵容。 答案提示： （1）国联盟约规定的形成决议所需要的“全体
课标要求： 1、简述国际联盟的成立和主要活动，评价其历史地位。 2、知道“非战公约”的主要内容，认识其历史作用。
②
巴黎和会
对匈奥保土和约 ⑥
凡 尔
③
赛 华
盛
《四国条约》
顿
①
④
体
⑤
系
《九国公约》
实质:帝国主义重新瓜分世界的国际关系新秩序
《凡尔赛和约》 凡
巴黎和会
华盛顿 会议
对匈奥保土和约 国联盟约
法国：我的安全不能靠英、 意的空头保证，我得另外想 办法，如和美国缔约就好了。
3、影响：初步打破苏俄建国 以来的孤立境地; 实现了不同 社会制度国家间的和平共处。
我们的口号已经是而 且今后仍然是：各国 政府和平共处，不管 它是什么样的政府。 －－苏俄外交人民委 员会
材料表明了苏俄的什么 外交政策？为了贯彻这 一外交政策苏俄有哪些 具体行动？有何影响？
①参加会议的国家有哪些？主 要讨论什么问题？国中三个国 家各自的目的是什么？ ②《洛迦诺公约》的内容是什 么？
1925年10月5～16日，德、比、英、法、 意和波兰、捷克斯洛伐克代表在瑞士的洛迦诺 举行会议。德、比、英、法、意缔结了《相互 保证公约》，德、法、比签订《仲裁条约》、 这些条约被统称为《洛迦诺公约》。
3、消极作用：
A、缺乏普遍性和权威性，不能制止战争，后来成为绥 靖政策的工具; B、实质：是英法帝国主义控制下维护凡尔赛体系、维 持霸权的工具。
探究一：国际联盟为什么不能给世界带来持久和平？
解题关键：没有制止新的世界大战爆发。 思路引领：国联盟约规定中的缺陷，裁军成为
空谈，对法西斯侵略者的姑息和纵容。 答案提示： （1）国联盟约规定的形成决议所需要的“全体
课标要求： 1、简述国际联盟的成立和主要活动，评价其历史地位。 2、知道“非战公约”的主要内容，认识其历史作用。
②
巴黎和会
对匈奥保土和约 ⑥
凡 尔
③
赛 华
盛
《四国条约》
顿
①
④
体
⑤
系
《九国公约》
实质:帝国主义重新瓜分世界的国际关系新秩序
《凡尔赛和约》 凡
巴黎和会
华盛顿 会议
对匈奥保土和约 国联盟约
法国：我的安全不能靠英、 意的空头保证，我得另外想 办法，如和美国缔约就好了。
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图一、图二：战 败国与战胜国之 间的矛盾；图三、 图四：殖民地半 殖民地国家与资 本主义列强之间 的矛盾。
人教版高中历史选修三 凡尔赛体系与国际联盟
史料二
凡殖民地及领地，于此次战争后不复
属于从前统治该地之各国……最妥善途径，莫
如将此种人民之管理，委诸资源上、经验上或
地理上足以承担此责任且乐于加以接受之各先
一战后协约国列强通过召开和会签订一系列 和约而建立的以欧洲为主的国际关系新秩序， 即凡尔赛体系
2、体系作用范围：欧、非、中东
3、凡尔赛体系的构成(1919-1920) ：
①《凡尔赛和约》(对德) ②《圣日耳曼条约》(对奥) ③《纳伊条约》(对保) ④《特里亚农条约》(对匈) ⑤《色佛尔条约》（对土） ⑥国际联盟盟约
人教版高中历史选修三 凡尔赛体系与国际联盟
人教版高中历史选修三 凡尔赛体系与国际联盟
凡尔赛体系下的各种矛盾及表现
人教版高中历史选修三 凡尔赛体系与国际联盟
人教版高中历史选修三 凡尔赛体系与国际联盟
2、凡尔赛体系的脆弱性：
⑴凡尔赛体系是建立在对战败国的掠夺基础之上的，没有 消除战胜国与战败国之间的矛盾，尤其是德国对战胜国强 加的和约以及随之而来的掠夺强烈不满，许多人怀有摆脱 和约束缚的复仇情绪。这就必然导致战败国与战胜国的矛 盾加剧； ⑵协约国仇视苏俄，和会期间策划对苏俄的武装干涉，企 图扼杀苏维埃政权，而且会后长期与苏俄对立。从而加剧 了资本主义国家与社会主义国家之间的矛盾； ⑶凡尔赛体系是在战胜国列强暂时达成妥协的基础上建立 的，争夺欧洲和世界霸权的斗争使它们之间的矛盾加深； ⑷由于战胜国的任意宰割激化了战胜国与殖民地、半殖民 地人民的矛盾，也激起了殖民地、半殖民地人民的反抗， 所以整个20世纪二三十年代亚、非、拉的民族解放运动此 起彼伏。
⑵承认民族自决原则，改变了欧洲和中东的政治格局， 出现了一系列欧洲新兴民族国家。
⑶通过国际会议上的外交斗争调解国际关系比起军事对 抗方式是一大进步。
⑷一定程度上改变了国际政治格局：欧洲中心地位受到 削弱，美、苏、日崛起。
【问题探究】
史料一
(1)史料一中的 四幅图片分类 并指出分别反 映了哪类矛盾？
材料反映了怎样的现象？这样的现象与凡尔赛体系 有何关系？材料二又反映了什么现象？
民族自决：指外国奴役和统 治下的民族和人民可以决定
1、凡尔赛体系或的经过进民步族性独立：战争取得本
地区的独立，组成新的国家， ⑴暂时缓解了帝国主并义对在其欧领洲土、拥非有洲主和权中东地区的矛盾， 使资本主义发展进入相对稳定时期(1919-1929)。
疆域 （领土）
确认捷克斯洛伐克和南斯拉夫 独立；规定邻国的疆界；德奥 不得合并；将废除普遍兵役制
赔款
赔款总额由赔偿委员会确定； 财政由协约国监督
③对保和约：《纳伊条约》
疆 域 承认南斯拉夫独立；将部分地区划 （领土） 给南斯拉夫、罗马尼亚
军控 废除义务兵役制
赔款 总额为22.5亿金法郎，37年内还清
英国
法国
1919年
89.8
57.0
1924年
108.4
109.9
1926年
106.4
127.2
1929年
125.3
125.2
根据B.R.Mitchell《欧洲历史统计1750——1975》修订第二版有关数字折算
材料二：……到1929年，美国在资本主义世界工业生 产中的比重已达到48.5% ，超过了英、德、法比重总 和的79%。 ——世界近现代史下册教师教学用书（人民教育出版社）
进国，该国即以委任统治之资格，为联盟实行
此管理。
————《国际联盟盟约》
(2)根据史料二信息，战胜国是怎样处理战败国 的殖民地与领地的？这样做的危害是什么？
战胜国对战败国的殖民地及领地以“委任统治” 的形式加以瓜分。
危害：激化了战胜国与战败国之间的矛盾，使战 败国埋下了复仇的种子；殖民地与半殖民地国家 与新宗主国之间的矛盾加深，民族解放运动兴起。
全面性。 例如出于社会制度的区别，把苏俄
排斥在外；出于分赃的目的，排斥
人教版高中历史选修三 凡尔赛体系与国际联盟
了德国等战败国。
人教版高中历史选修三 凡尔赛体系与国际联盟
本课小结
含义
凡 尔 赛 体 系
人教版高中历史选修三 凡尔赛体系与国际联盟
一、形成 范 围
第二课 凡 尔 赛 体 系
学习目标
重点难点
了解凡尔赛会议构建 帝国主义和平体系的 史实，剖析该体系的
实质和不稳定性。
1.重点：凡尔赛体系的实质； 对凡尔赛体系不稳定性的分析 与认识。 2.难点：对其他战败国和约主 要内容的掌握；
1919年1月18日，巴黎和会在凡尔赛宫召开。
一、凡尔赛体系的形成
1、凡尔赛体系的含义 ：
④对匈和约：《特里亚农条约》
除履行对奥地利条约的主要条款外，还要接受：
疆域 （领土） 将部分地区划给南斯拉夫等国
军控 废除普遍兵役制
赔款
总额为22亿金法郎。
【问题探究】 对奥、保、匈等的条约有什么共同点？
领土方面：都对其领土进行分割或重新安排
→以削弱它们的实力或抑制它们的发展
军控方面：都受到了严格的军备限制
3、凡尔赛体系的构成(1919-1920) ：
对奥 对保 对匈
对土
名称 时间
《圣日耳 《纳伊 《特里亚《色佛尔 《洛桑 曼条约》 条约》 农条约》 条约》 条约》
1919 1919 1920 1920 1923 年9月 年11月 年6月 年8月 年7月
疆域 内（领土）
容 军控 赔款
②对奥和约：《圣日耳曼条约》
→以削弱它们的军事实力，防止它们再度制造战争
赔款方面：都要求它们支付大量的战争赔款
→为了保证某些国家能顺利支付赔款，还对其进行 财政监督（如对奥地利）
二资本、主凡义尔世界赛的体相对系稳的定时认期识（及192评4—价—1929年）
材料一：20世纪20年代英国、法国的工业生产指数（以
1913年为100） 年 份
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三、凡尔赛体系的实质及特点
1.实质：战后列强在欧洲、非洲和西亚 地区确立的国际关系新秩序，是帝国主 义大国对世界的重新瓜分。
2. 特点：
(1) 基本特点是仍以欧洲，尤其以英法为 优势;
(2) 具有不牢固性、脆弱性、反动性、不
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史料二
凡殖民地及领地，于此次战争后不复
属于从前统治该地之各国……最妥善途径，莫
如将此种人民之管理，委诸资源上、经验上或
地理上足以承担此责任且乐于加以接受之各先
一战后协约国列强通过召开和会签订一系列 和约而建立的以欧洲为主的国际关系新秩序， 即凡尔赛体系
2、体系作用范围：欧、非、中东
3、凡尔赛体系的构成(1919-1920) ：
①《凡尔赛和约》(对德) ②《圣日耳曼条约》(对奥) ③《纳伊条约》(对保) ④《特里亚农条约》(对匈) ⑤《色佛尔条约》（对土） ⑥国际联盟盟约
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凡尔赛体系下的各种矛盾及表现
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2、凡尔赛体系的脆弱性：
⑴凡尔赛体系是建立在对战败国的掠夺基础之上的，没有 消除战胜国与战败国之间的矛盾，尤其是德国对战胜国强 加的和约以及随之而来的掠夺强烈不满，许多人怀有摆脱 和约束缚的复仇情绪。这就必然导致战败国与战胜国的矛 盾加剧； ⑵协约国仇视苏俄，和会期间策划对苏俄的武装干涉，企 图扼杀苏维埃政权，而且会后长期与苏俄对立。从而加剧 了资本主义国家与社会主义国家之间的矛盾； ⑶凡尔赛体系是在战胜国列强暂时达成妥协的基础上建立 的，争夺欧洲和世界霸权的斗争使它们之间的矛盾加深； ⑷由于战胜国的任意宰割激化了战胜国与殖民地、半殖民 地人民的矛盾，也激起了殖民地、半殖民地人民的反抗， 所以整个20世纪二三十年代亚、非、拉的民族解放运动此 起彼伏。
⑵承认民族自决原则，改变了欧洲和中东的政治格局， 出现了一系列欧洲新兴民族国家。
⑶通过国际会议上的外交斗争调解国际关系比起军事对 抗方式是一大进步。
⑷一定程度上改变了国际政治格局：欧洲中心地位受到 削弱，美、苏、日崛起。
【问题探究】
史料一
(1)史料一中的 四幅图片分类 并指出分别反 映了哪类矛盾？
材料反映了怎样的现象？这样的现象与凡尔赛体系 有何关系？材料二又反映了什么现象？
民族自决：指外国奴役和统 治下的民族和人民可以决定
1、凡尔赛体系或的经过进民步族性独立：战争取得本
地区的独立，组成新的国家， ⑴暂时缓解了帝国主并义对在其欧领洲土、拥非有洲主和权中东地区的矛盾， 使资本主义发展进入相对稳定时期(1919-1929)。
疆域 （领土）
确认捷克斯洛伐克和南斯拉夫 独立；规定邻国的疆界；德奥 不得合并；将废除普遍兵役制
赔款
赔款总额由赔偿委员会确定； 财政由协约国监督
③对保和约：《纳伊条约》
疆 域 承认南斯拉夫独立；将部分地区划 （领土） 给南斯拉夫、罗马尼亚
军控 废除义务兵役制
赔款 总额为22.5亿金法郎，37年内还清
英国
法国
1919年
89.8
57.0
1924年
108.4
109.9
1926年
106.4
127.2
1929年
125.3
125.2
根据B.R.Mitchell《欧洲历史统计1750——1975》修订第二版有关数字折算
材料二：……到1929年，美国在资本主义世界工业生 产中的比重已达到48.5% ，超过了英、德、法比重总 和的79%。 ——世界近现代史下册教师教学用书（人民教育出版社）
进国，该国即以委任统治之资格，为联盟实行
此管理。
————《国际联盟盟约》
(2)根据史料二信息，战胜国是怎样处理战败国 的殖民地与领地的？这样做的危害是什么？
战胜国对战败国的殖民地及领地以“委任统治” 的形式加以瓜分。
危害：激化了战胜国与战败国之间的矛盾，使战 败国埋下了复仇的种子；殖民地与半殖民地国家 与新宗主国之间的矛盾加深，民族解放运动兴起。
全面性。 例如出于社会制度的区别，把苏俄
排斥在外；出于分赃的目的，排斥
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了德国等战败国。
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本课小结
含义
凡 尔 赛 体 系
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一、形成 范 围
第二课 凡 尔 赛 体 系
学习目标
重点难点
了解凡尔赛会议构建 帝国主义和平体系的 史实，剖析该体系的
实质和不稳定性。
1.重点：凡尔赛体系的实质； 对凡尔赛体系不稳定性的分析 与认识。 2.难点：对其他战败国和约主 要内容的掌握；
1919年1月18日，巴黎和会在凡尔赛宫召开。
一、凡尔赛体系的形成
1、凡尔赛体系的含义 ：
④对匈和约：《特里亚农条约》
除履行对奥地利条约的主要条款外，还要接受：
疆域 （领土） 将部分地区划给南斯拉夫等国
军控 废除普遍兵役制
赔款
总额为22亿金法郎。
【问题探究】 对奥、保、匈等的条约有什么共同点？
领土方面：都对其领土进行分割或重新安排
→以削弱它们的实力或抑制它们的发展
军控方面：都受到了严格的军备限制
3、凡尔赛体系的构成(1919-1920) ：
对奥 对保 对匈
对土
名称 时间
《圣日耳 《纳伊 《特里亚《色佛尔 《洛桑 曼条约》 条约》 农条约》 条约》 条约》
1919 1919 1920 1920 1923 年9月 年11月 年6月 年8月 年7月
疆域 内（领土）
容 军控 赔款
②对奥和约：《圣日耳曼条约》
→以削弱它们的军事实力，防止它们再度制造战争
赔款方面：都要求它们支付大量的战争赔款
→为了保证某些国家能顺利支付赔款，还对其进行 财政监督（如对奥地利）
二资本、主凡义尔世界赛的体相对系稳的定时认期识（及192评4—价—1929年）
材料一：20世纪20年代英国、法国的工业生产指数（以
1913年为100） 年 份
人教版高中历史选修三 凡尔赛体系与国际联盟
人教版高中历史选修三 凡尔赛体系与国际联盟
三、凡尔赛体系的实质及特点
1.实质：战后列强在欧洲、非洲和西亚 地区确立的国际关系新秩序，是帝国主 义大国对世界的重新瓜分。
2. 特点：
(1) 基本特点是仍以欧洲，尤其以英法为 优势;
(2) 具有不牢固性、脆弱性、反动性、不