永兴镇法堂小学合同管理制度

小学合同管理制度相关制度第一章总则第一条为规范小学教育管理工作，健全学校发展机制，促进师生和家长之间的合作与沟通，特制定本制度。

第二条本制度适用于小学各类合同的签订、履行、管理和监督工作。

第三条小学合同管理工作应遵循公开、公平、公正的原则，坚持合同精神，做到诚实守信，履行合同责任。

第二章合同签订第四条合同签订应当由学校负责人或者委托他人代为签订，明确双方的权利和义务，制定明确的合同内容和要求。

第五条双方应当坚持平等自愿原则，自觉维护公共利益，保护自己的合法权益。

第六条合同签订应当采取书面形式，由相关人员参与签字确认，加盖学校公章，确保合同的真实性和合法性。

第七条学校可以根据需要要求双方提供必要的资料和证明文件。

第八条学校与师生家长签订的合同应当符合国家法律法规规定，不得违反国家法律法规和学校规章制度。

第三章合同履行第九条双方应当按合同约定，履行合同的义务和责任。

第十条如果双方需要变更合同内容，应当经过双方协商一致，并签订书面变更合同。

第十一条合同期限届满前，双方应当提前30天进行续签或者解除合同。

第十二条如果履行合同的一方不能按时履行合同，应该提前向对方提出书面解释，并协商解决办法。

第十三条教育教学合同履行应当按照学校规定，制定教学计划，保证教学质量。

第四章合同管理第十四条学校应当建立健全合同管理制度，指定专人负责合同管理工作。

第十五条学校应当建立合同档案，做到合同的存档和备案。

第十六条学校应当定期审核和评估合同的履行情况，及时纠正不良的合同履行情况。

第十七条学校应当建立合同违约处理机制，对违约或者不履行合同的一方进行相应的处罚或者补偿。

第五章合同监督第十八条学校应当建立教育合同监督机制，接受家长和学生的监督。

第十九条学校应当鼓励师生家长积极参与合同管理工作，提出意见和建议。

第二十条学校应当建立合同争议处理机制，对于合同履行中出现的争议及时进行调解和解决。

第六章附则第二十一条本制度的解释权归小学所有，如有需要修订，应当经过学校领导班子讨论通过，并报教育主管部门备案。

第一章总则第一条为了规范小学合同管理，保障学校合法权益，提高合同管理水平，根据《中华人民共和国合同法》等相关法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。

第二条本制度适用于我校与校外单位、个人签订的各类合同，包括但不限于采购合同、租赁合同、服务合同、合作协议等。

第三条我校合同管理遵循合法、合规、公平、诚信的原则，确保合同的签订、履行、变更和终止符合国家法律法规和学校规章制度。

第二章合同签订第四条合同签订前，各部门负责人应组织相关部门进行可行性研究，对合同标的、价格、履行期限、违约责任等进行充分论证。

第五条合同签订前，应审查对方的主体资格、履约能力、信誉状况等，确保对方具备履行合同的能力。

第六条合同文本应由学校法律顾问或具有法律知识的人员审核，确保合同条款合法、完整、准确。

第七条合同签订应当采用书面形式，合同签订人应具有相应的权限和授权。

第八条合同签订后，应将合同文本报送学校合同管理部门备案。

第三章合同履行第九条合同履行过程中，各部门应严格按照合同约定履行义务，确保合同目的的实现。

第十条合同履行过程中，如遇特殊情况导致合同不能按期履行，应及时与对方协商，并按照合同约定办理变更手续。

第十一条合同履行过程中，如发现对方违约，应及时采取措施，维护学校合法权益。

第十二条合同履行完毕后，各部门应向学校合同管理部门报送合同履行情况报告。

第四章合同变更与终止第十三条合同变更应当遵循平等、自愿、公平、诚实信用的原则，经双方协商一致，签订书面变更协议。

第十四条合同终止应当符合法律法规的规定，经双方协商一致或因法定事由终止。

第十五条合同变更或终止后，应及时办理相关手续，包括但不限于解除合同、返还保证金、支付违约金等。

第五章合同监督与考核第十六条学校设立合同监督管理委员会，负责监督合同管理的各项工作。

第十七条合同监督管理委员会应定期对合同管理工作进行检查，对发现的问题及时提出整改意见。

第十八条学校对合同管理工作进行考核，考核内容包括但不限于合同签订、履行、变更、终止等环节。

第一章总则第一条为规范小学学校合同管理，防范合同风险，维护学校合法权益，根据《中华人民共和国合同法》等相关法律法规，结合学校实际情况，制定本制度。

第二条本制度适用于小学学校与自然人、法人或其他组织签订的所有合同。

第三条学校合同管理应遵循以下原则：1. 合法性原则：合同内容必须符合国家法律法规和政策要求，不得损害国家利益、社会公共利益和他人合法权益。

2. 实事求是原则：合同内容应真实反映双方意愿，不得隐瞒事实或虚构内容。

3. 公平原则：合同双方权利义务对等，不得存在明显的不公平条款。

4. 诚信原则：合同双方应诚实守信，严格履行合同约定。

第二章合同的签订与审批第四条学校合同签订前，需由相关部门或个人进行初步审查，确保合同内容合法、合规。

第五条学校合同签订需经以下审批程序：1. 初步审查：由相关部门或个人对合同进行初步审查，提出修改意见。

2. 审批：合同经初步审查后，由学校领导或授权部门负责人审批。

3. 签订：经审批同意的合同，由学校法定代表人或授权代表与对方签订。

第六条学校合同签订后，相关部门或个人应将合同文本报学校合同管理部门备案。

第三章合同的履行与变更第七条学校合同签订后，双方应严格按照合同约定履行义务。

第八条在合同履行过程中，如遇特殊情况需要变更合同内容，应经以下程序：1. 提出变更申请：合同一方提出变更申请，说明变更原因及变更内容。

2. 审批：变更申请经相关部门或个人审查后，由学校领导或授权部门负责人审批。

3. 通知对方：变更申请经审批同意后，及时通知对方当事人。

第四章合同的终止与解除第九条学校合同终止或解除，应遵循以下程序：1. 提出终止或解除申请：合同一方提出终止或解除申请，说明终止或解除原因。

2. 审批：终止或解除申请经相关部门或个人审查后，由学校领导或授权部门负责人审批。

3. 通知对方：终止或解除申请经审批同意后，及时通知对方当事人。

第五章合同的归档与保管第十条学校合同签订、履行、变更、终止或解除后，相关部门或个人应及时将合同文本及相关材料归档。

一、总则第一条为规范学校合同管理，保障学校合法权益，维护学校教育教学秩序，依据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。

第二条本制度适用于我校与自然人、法人或其他组织签订的所有合同。

第三条合同管理应遵循以下原则：1. 公正、公平、公开原则；2. 依法、合规、诚信原则；3. 权责分明、责任到人原则；4. 防范风险、保护学校利益原则。

二、合同分类与归口管理第四条合同分为以下类别：1. 办学合同：包括招生合同、合作办学合同等；2. 财务合同：包括采购合同、租赁合同、借款合同等；3. 人力资源合同：包括教职工劳动合同、劳务派遣合同等；4. 其他合同：包括校舍及设施维修合同、设备采购合同等。

第五条各类合同由相应部门归口管理：1. 办学合同由教务处归口管理；2. 财务合同由财务处归口管理；3. 人力资源合同由人事处归口管理；4. 其他合同由总务处归口管理。

三、合同签订与审批第六条合同签订前，相关部门应进行充分调查、论证，确保合同内容合法、合规、合理。

第七条合同签订应遵循以下程序：1. 提出合同签订申请，经归口管理部门审核；2. 形成合同草案，由归口管理部门组织起草；3. 合同草案经归口管理部门负责人审核，报校长批准；4. 签订合同，由归口管理部门负责人或指定专人负责。

第八条合同签订后，归口管理部门应及时将合同报财务处进行登记、备案。

四、合同履行与监督第九条合同履行过程中，归口管理部门应加强对合同履行的监督，确保合同各方履行义务。

第十条合同履行出现争议时，归口管理部门应及时采取措施，协调解决争议，维护学校合法权益。

第十一条合同履行完毕后，归口管理部门应组织对合同履行情况进行评估，总结经验教训。

五、合同变更与解除第十二条合同履行期间，如遇特殊情况需要变更或解除合同，应按照原合同签订程序办理。

第十三条合同变更或解除后，归口管理部门应及时将变更或解除情况报校长批准，并通知合同各方。

六、附则第十四条本制度由我校办公室负责解释。

小学合同管理制度第一章总则第一条为了规范小学合同管理行为，维护双方的合法权益，促进教育事业的发展，根据国家有关法律法规，制定本制度。

第二条本制度适用于小学与教职工、家长、学生等签订的各类合同管理。

第三条小学合同管理制度遵循公平公正、诚实守信、协商一致的原则。

第四条小学合同管理应当遵循教育教学的规律，维护师生和谐的教育环境，保障学校教育教学工作的正常开展。

第二章教职工合同管理第五条教职工的招聘合同应当明确工作职责、工资福利、工作时间、工作条件等内容，双方应当签订书面合同并保存备案。

第六条教职工的续聘合同应当在原有合同到期前三个月内进行协商，如无特殊情况，一般应当续订合同。

第七条教职工的离职合同应当在离职前一个月提出书面申请，并经学校同意后办理离职手续。

第八条学校应当严格按照合同约定，及时发放教职工的工资福利，不得迟发、少发、扣发工资。

第九条学校应当建立健全教职工考核制度，对教职工的表现和成绩进行定期评估，并根据绩效发放奖金或提高薪酬。

第三章家长合同管理第十条家长与学校签订的合同应当明确学生的学习目标、学习计划、家校沟通渠道等内容，双方应当签订书面合同并保存备案。

第十一条家长应当积极配合学校的教育教学工作，不得擅自干涉教师的教学内容和方式。

第十二条学校应当及时向家长反馴孩子的学习情况、行为表现等，保持良好的家校沟通。

第十三条学校应当建立健全家长奖励制度，对于积极配合学校教育教学工作的家长进行表彰和奖励。

第四章学生合同管理第十四条学生入学合同应当明确学校的办学宗旨、规章制度、纪律要求及费用标准等内容，双方应当签订书面合同并保存备案。

第十五条学生应当遵守学校的规章制度，尊重师长，积极参加学校的教育教学活动。

第十六条学校应当加强学生的道德教育，培养学生良好的学习和生活习惯。

第十七条学校应当建立健全学生奖励和惩戒制度，对于表现优异的学生进行奖励，对于违反校规的学生进行相应的纪律处分。

第五章合同履行和违约处理第十八条合同双方应当严格履行合同义务，如有变更或解除合同的，应当经双方协商一致，在法定程序下签订书面协议。

法堂小学合同管理制度为规范法堂小学合同管理，防范合同风险，维护学校合法权益，依据《中华人民共和国合同法》，结合学校实际，制定法堂小学合同管理制度。

按照财政部、国家教育部《中小学财务制度》及各级部门关于事业单位财务管理的有关要求，在教育经费实施财政统一结算支付新办法后，根据量力而行、勤俭办校的精神，为确保教育教学的顺利开展，特制定学校财务管理内控制度如下：一、预算管理：1、学校应按规定的程序和时间编制年度预算计划。

全部收入纳入预算，并根据收入情况统筹安排各项支出。

预算外资金必须按规定全部纳入“收支两条线”管理;2、学校须严格执行经批准的预算计划，坚持收支平衡的原则，不得超预算增加支出。

因特殊情况需调整后逐级上报;3、学校的银行存款帐户的开设和变更均应报财政部门批准;4、学校在每个预算年度末，应编制本年度决算草案，并在规定期限内上报。

并在校务公开栏内公开。

二、收入管理：1、收入是指学校为开展教育教学及其他活动依法取得的非偿还性资金，包括财政预算拨款、预算外收入、事业及经营服务性收入、租赁收入及依法取得的其他各项收入;2、学校必须严格执行国家的收费规定，依法组织各项收入，筹措教育经费。

任何部门不得缓交、截留或擅自坐支应交款项，更不得隐匿不报。

3、学校的一切收费行为须做到有章可循，有据可依，所有收入都要开列合法的收据，禁止一切乱收费;4、学校的一切收入均要入帐，并及时上解。

三、支出管理：1、支出是指学校开展教育教学及其他活动发生的各项资金耗费和损失;2、学校须根据支出预算，体现勤俭办校的原则。

3、根据支出计划，建立申购制度，按金额额度分级审批;4、支出凭证须有经手人、验收人、学校校长签字方可入帐;5、注重原始凭证的合法性，做到内容完整，凭证合法，手续齐全。

四、资产管理：(一)现金管理：1、学校所有一切现金收入，均须及时解入银行;2、学校报帐员、出纳备用金实行限额管理，一般根据实际按核定的三至五天的日常开支额度，库存现金超过额度应及时存入银行;3、学校报帐员、出纳人员每日按时记好现金日记帐;4、学校报帐员、出纳人员与会计应定期对帐，保证帐帐相符，帐物相符;5、任何人不得挪用现金，不得以借据“白条”抵库。

2024年小学合同管理办法第一章总则第一条为了规范小学教师和家长之间的合同关系，保障双方的合法权益，促进教育教学质量的提升，根据《中华人民共和国合同法》等相关法律法规，制定本办法。

第二条本办法适用于全国范围内的小学教育，约定小学教师与家长之间的合同关系。

第三条小学教师在与家长签订合同前，应当具备相应的教师资质和法律法规要求，并接受相关培训。

第四条小学教师和家长应当遵守学校的教育教学纪律和学校规章制度，共同维护良好的教育环境。

第五条教师和家长应当保障信息的真实性和完整性，不得故意隐瞒或歪曲事实。

第二章合同签订第六条甲方为小学教师，乙方为家长。

第七条教师和家长应当通过书面形式签订合同，双方应当在合同中明确约定教育教学内容、费用标准、学校规章制度等重要内容。

第八条合同签订前，教师和家长应当就教育教学目标、教学安排、家校沟通等事项进行充分沟通，并达成一致意见后再行签订合同。

第九条教师和家长签订的合同应当以公平、自愿、平等、诚实信用为原则，不得有违法违规之处。

第十条合同签订后，双方都有责任履行合同义务，不得擅自解除合同。

第三章合同履行第十一条教师和家长应当共同维护良好的教育教学秩序，不得对他方进行侮辱、诽谤、打击报复等行为。

第十二条教师和家长应当保持良好的沟通和合作关系，及时沟通教育教学情况、学生表现等重要信息。

第十三条家长有权要求教师对学生进行教育指导和照顾，教师应当尊重家长的意见和决策，做到全方位、个性化的教育教学。

第十四条教师应当根据学生的实际情况和家长的要求，制定个性化的教育教学方案，提供有针对性的辅导和帮助。

第十五条教师应当对学生负有教育和管理责任，保障学生的人身安全和精神健康。

第十六条家长应当积极参与学校的家委会等家庭教育活动，与教师共同关注学生的学习和成长。

第四章合同变更和解除第十七条教师或家长有变更合同的必要，应当提前书面通知对方，并经双方协商达成一致意见后进行变更。

第十八条教师或家长如需解除合同，应当提前15天书面通知对方，并说明解除合同的原因和理由。

小学合同管理制度范本为了规范小学合同管理工作，维护师生合法权益，促进校园和谐发展，根据《中华人民共和国教育法》及相关法律法规，制定本合同管理制度。

第二条合同签订1. 学校应当根据学生家长与学校签署的《小学生家长承诺书》，明确学生及其家长的权利和义务。

2. 学校在接纳学生并提供教育服务前，应与学生家长签署书面合同，明确服务内容、费用标准、缴费方式、违约责任等事项。

3. 合同签订应当遵循自愿原则，不得强迫学生家长签署金钱或服务方面的合同。

4. 合同签订应在学校教育主管部门备案，并定期报告。

第三条教育服务内容1. 学校应当提供符合国家规定的教育服务内容，保障学生获得基本教育知识和技能。

2. 学校应当制定教育教学计划和安排，确保学生的学习进度和学业水平。

3. 学校应当定期组织家长会、座谈会等活动，加强与家长的沟通，促进家校合作。

第四条费用标准及缴费方式1. 学校应当公示教育服务的收费标准，不得随意涨价。

2. 学校应当提供多种缴费方式，方便学生家长选择。

3. 学校应当及时准确地向学生家长提供缴费通知，不得推迟或恶意拖延。

第五条学生权利和义务1. 学生有学习、休息、娱乐等基本权利，有权享受良好的教学环境和服务。

2. 学生应当遵守学校纪律，听从老师管理，不得违反规章制度。

3. 学生家长有权监督学校教育工作，提出建议和意见。

第六条违约责任1. 学校应当按合同要求履行教育服务承诺，如教学质量、教学进度等出现问题，应承担相应责任。

2. 学生家长应当按时足额缴纳教育费用，如违约应承担法律责任。

3. 学生应遵守学校纪律，如违反纪律规定，应承担相应责任。

第七条合同解除1. 学生家长可以依法解除合同，需提前书面通知学校，并按合同约定的期限缴纳违约金。

2. 学校可以根据有关规定提前解除合同，需提前通知学生家长，并承担相应责任。

第八条争议解决1. 双方在履行合同过程中发生争议，应协商解决，如协商不成，可申请学校教育主管部门协助调解。

2024年小学合同管理制度
小学合同管理制度范本
一、目的
为规范小学教职工与学校之间的工作关系，明确双方的责任和权利，建立一个和谐、稳定的工作环境，特制定本合同管理制度。

二、合同签订
1. 本合同由小学与教职工双方共同签订，双方必须认真履行，并按照规定的方式签署书面合同。

2. 合同签署后，双方均需遵守合同内容，不得私自更改或解除合同。

三、合同内容
1. 教职工在校工作时间、工作内容、工资待遇等具体内容按照签订的合同执行。

2. 学校在合同期内如需解雇教职工，需提前30天书面通知，按照法律规定支付解聘赔偿。

3. 教职工在合同期内如需辞职，须提前30天书面通知学校，并按合同规定赔偿学校损失。

四、合同执行
1. 学校有权对教职工的工作进行监督、检查及考核，对于工作不力或违反学校规定的行为，学校有权采取相应的措施。

2. 教职工须服从学校管理，认真履行工作责任，不得擅自违反校规校纪。

3. 学校为教职工提供必要的培训和职业发展支持，教职工也应积极主动参加学校组织的培训和活动。

五、合同终止
1. 合同期满时，根据合同约定续签或解除合同。

2. 教职工在合同期内违约，学校有权解除合同，并要求教职工赔偿相应损失。

3. 教职工在合同期内严重违纪，学校有权立即解除合同，对违纪行为予以处理。

六、其他
1. 对于本合同管理制度中未明确规定的事项，双方可根据实际情况协商解决。

2. 本合同制度自公布之日起实施，未尽事宜另行通知。

以上为小学合同管理制度范本，教职工与学校均应认真遵守合同规定，共同营造和谐稳定的工作氛围。

小学合同管理制度制度一、总则1. 为了规范小学采购合同的管理，确保合同的合法性、有效性和安全性，特制定本制度。

2. 本制度适用于小学内所有采购活动，包括但不限于物资采购、服务采购等。

3. 所有合同的签订、执行、变更和终止均应遵守本制度。

二、合同管理机构1. 设立合同管理小组，负责合同的审核、监督和管理工作。

2. 合同管理小组由校长或指定的高级管理人员领导，成员包括财务、采购、法律顾问等相关部门负责人。

三、合同签订流程1. 采购需求部门提出采购计划，明确采购物品或服务的规格、数量、预算等。

2. 采购部门根据需求进行市场调研，选择供应商，并进行初步谈判。

3. 法律顾问或合同管理部门审核合同条款，确保合同的合法性和合理性。

4. 经审核无误后，由授权代表签订合同，并进行备案。

四、合同执行监督1. 采购部门负责合同的执行，确保合同条款得到遵守。

2. 合同管理小组定期检查合同执行情况，及时解决合同执行中的问题。

3. 对于合同履行过程中出现的违约情况，应及时采取法律措施，保护学校利益。

五、合同变更与终止1. 合同一经签订，任何一方不得擅自变更或解除合同。

2. 若需变更或解除合同，应由双方协商一致，并按照法定程序办理。

3. 合同变更或终止后，应及时通知相关部门，并做好合同档案的更新。

六、合同档案管理1. 所有签订的合同均应建立档案，包括合同文本、谈判记录、变更记录等。

2. 合同档案应由专人负责管理，确保档案的完整性和保密性。

3. 合同档案应定期进行审查，确保合同信息的准确性。

七、违规处理1. 对于违反合同管理制度的行为，学校将视情节轻重给予相应的处罚。

2. 对于造成学校损失的违约行为，学校将依法追究责任。

八、附则1. 本制度自发布之日起实施。

2. 本制度由合同管理小组负责解释。

3. 本制度如有变更，将及时通知相关部门和人员。

以上是小学合同管理制度的框架内容，具体条款需要根据学校的实际情况进行调整和完善。

小学合同管理制度范本第一章总则第1条为规范小学合同管理，保障双方权益，根据国家相关法律法规和教育部门相关规定，制定本合同管理制度。

第2条小学合同是小学与家长、学生之间共同签订的有效文书，具有法律效力，双方应按照合同内容和要求履行各自的权利义务。

第3条小学合同是小学与家长、学生之间的一种约定，其目的是明确教育服务的内容、方式、时限以及责任，保障双方的合法权益，维护社会公平和教育规范。

第4条小学合同包括家长与学校签订的家长教育责任合同和学生与学校签订的学生行为规范合同两个方面。

第二章家长教育责任合同第5条家长教育责任合同是指家长与小学签订的，明确家长在学生教育中的责任和义务的合同。

第6条家长教育责任包括但不限于以下内容：（一）爱护、关心和教育子女，保障子女的健康和安全；（二）积极配合学校的教育工作，参加家长会、家访等活动；（三）遵守学校的教育制度和规章制度；（四）配合学校进行教育教学活动，如完成作业、参加考试等；（五）积极参与学校课程辅导和家庭作业检查；（六）及时缴纳学费、书本费等费用。

第7条学校在签订家长教育责任合同前应向家长详细介绍学校的教育理念、课程设置、教学特色、教育质量保障措施等重要内容。

第8条学校应不定期向家长通报学生的学习情况、行为表现、考试成绩等信息，与家长共同关注和改进。

第9条家长教育责任合同的签订应为自愿行为，任何形式的强迫或虚假承诺不得存在。

第10条家长教育责任合同应由家长与学校共同签字盖章，并留存于学校档案。

第三章学生行为规范合同第11条学生行为规范合同是指学生与小学签订的，明确学生在学校行为中应遵守的规范和要求的合同。

第12条学生行为规范合同包括但不限于以下内容：（一）遵守学校的纪律和规章制度，尊重师长和同学；（二）积极参加学校组织的各种活动，如运动会、课外实践等；（三）勤奋学习，完成学校布置的作业和任务；（四）爱护学校设施和财物，保护环境和卫生；（五）不参与暴力行为、欺凌行为等违法行为；（六）服从学校规定的品德教育和行为规范。

小学合同管理制度范本第一章总则第一条为了加强小学合同管理，保障学校合法权益，维护双方权益，依据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。

第二条本制度所称合同是指小学在教育教学、科研、基建、采购、服务等方面的民事合同。

第三条合同管理应遵循合法、公平、公正、诚实信用的原则，确保学校合法权益不受侵害。

第四条合同管理实行统一领导、归口管理、分工负责、协同配合的管理体系。

第二章合同的订立与履行第五条学校各职能部门在开展教育教学、科研、基建、采购、服务等活动时，应当依法签订合同。

第六条合同的订立应遵循平等自愿、协商一致的原则，确保合同内容的合法性、合规性。

第七条合同订立前，应当对对方的法人资格、信誉等进行审查，确保合同双方的合法性。

第八条合同文本应明确双方的权利、义务和责任，确保合同条款的清晰、完整。

第九条合同签订后，各职能部门应当严格按照合同约定履行合同义务，确保合同的全面落实。

第十条对涉及经济利益的合同，应当经财务部门会签，确保合同的经济效益。

第三章合同的监督与检查第十一条学校设立合同管理领导小组，负责全校合同管理的监督与检查。

第十二条合同管理领导小组定期对学校合同的订立、履行情况进行检查，确保合同管理的规范化。

第十三条对于合同履行中出现的问题，各职能部门应当及时报告合同管理领导小组，共同研究解决办法。

第四章合同纠纷的处理第十四条合同纠纷的解决应首先通过协商解决，协商不成的，可以依法采取调解、仲裁或者诉讼等方式解决。

第十五条学校在处理合同纠纷时，应当维护学校合法权益，遵循法律法规，积极应对。

第五章法律责任与纪律要求第十六条学校各职能部门在合同管理中，应当严格遵守法律法规和本制度，确保合同管理的规范化和有效性。

第十七条对于违反本制度的行为，学校将依法追究相关责任人的法律责任，严肃处理。

第六章附则第十八条本制度自发布之日起施行。

第十九条本制度的解释权归学校合同管理领导小组。

通过以上小学合同管理制度范本，我们可以看到，学校合同管理应当遵循合法、公平、公正、诚实信用的原则，确保学校合法权益不受侵害。

小学各类合同管理制度一、概述合同管理制度是指小学在各类合同签订、履行、变更、终止等过程中所遵循的规范和流程。

良好的合同管理制度能够规范行为，保障各方权益，提高管理效率，降低风险，是小学管理工作中十分重要的一环。

二、合同签订1.签订主体小学作为法人实体，有签订合同的权利与义务。

合同签订应由校长或者指定的授权人员代表小学进行，确保签订的合同具备法律效力。

2.签订程序（1）合同前期准备：明确合同的内容、标的、价格、约定条款等要素，并确定合同相对方。

（2）双方协商：小学与合同相对方进行充分协商，明确双方权利与义务，达成一致意见。

（3）起草合同：由小学起草合同文本，并确定合同的约定。

（4）签字盖章：小学校长或指定人员与合同相对方代表签字盖章确认合同内容。

（5）归档备存：将签订的合同归档存档，备查。

三、合同履行1.履行义务小学需按照合同约定履行自己的义务，确保合同的有效履行。

2.监督检查小学应建立合同履行的监督检查制度，对合同履行情况进行定期检查，确保双方权益不受损害。

四、合同变更1.变更程序（1）变更提议：一方提出变更意见，说明变更原因、内容等。

（2）协商达成：双方协商并达成一致意见。

（3）书面确认：将变更内容书面化，并由双方代表签字盖章确认。

（4）履行变更：按照变更后的内容进行履行。

五、合同终止1.终止原因合同终止可能出自于双方协商、一方违约等原因，需明确终止事由。

2.终止程序（1）解除协商：双方协商解除合同，达成一致意见。

（2）书面通知：书面通知对方解除合同，并说明终止原因。

（3）清算结算：对双方已履行的义务进行清算结算。

（4）解除合同：双方签署解除合同协议，并进行归档备存。

六、合同管理的监督1.建立审批机制小学应建立合同审批机制，明确合同签订的审批程序和权限，防止超权限事宜发生。

2.定期检查小学应定期对合同管理制度进行检查，及时发现问题并进行整改和改进。

七、合同管理的风险防范1.合同风险评估小学在签订合同前应对合同的风险进行评估，确保合同签订前考虑全面，减少合同履行过程中的风险。

2023年小学合同管理制度范本尊敬的家长朋友们：大家好！首先，感谢各位家长对我们学校的支持和关注。

为了更好地管理学校，我们将在2023年对小学合同管理制度进行调整和完善。

以下是我们对新的小学合同管理制度的规定和范本，希望家长朋友们能够了解并积极参与。

一、合同签订1. 申请入学的家长需与学校签订《小学生入学合同》，明确学校与家长的权利和义务。

2. 合同签订双方应坚守诚实守信原则，确保签订的合同内容真实有效。

二、学校权利与义务1. 学校有权依法和规章制度开展教学、管理和评价工作。

2. 学校有义务提供符合教育教学要求的师资力量和教育设施。

3. 学校有义务制定科学合理的学校作息时间表，并及时通知家长。

4. 学校应尽力提供安全、健康、和谐的学习环境。

三、家长权利与义务1. 家长有义务培养和教育孩子遵守学校的规章制度，尊重和服从师长。

2. 家长有权关注和了解子女在学校的学习、生活情况，并及时与班主任、学校沟通。

3. 家长有权参与学校的家长会议和家访活动，了解学校的管理和教育情况。

4. 家长有义务配合学校的工作，共同营造良好的教育环境。

四、学生权利与义务1. 学生有权接受学校的教育教学和管理，享受公平公正的教育资源。

2. 学生有责任爱护学校的公共财物，维护学校的声誉。

3. 学生有义务遵守学校的纪律规定，尊重师长和同学，维护学校的秩序。

五、合同的有效期和解除1. 合同有效期为一学年，学年结束后，双方可续签或重新签订合同。

2. 针对特殊情况，双方可协商解除合同。

3. 解除合同需提前30天向对方书面通知。

六、其他规定1. 合同未尽事宜，双方可协商解决。

2. 若合同内容发生变更，双方应及时协商并签订书面协议。

以上是我们新的小学合同管理制度的规定和范本，希望这样的制度能够帮助学校更好地管理和教育孩子们，也希望家长朋友们能够积极参与，共同营造良好的小学教育环境。

感谢大家的支持和理解！祝愿每位孩子在学校的学习生活中能够茁壮成长，取得优异的成绩！特此通知。

第一章总则第一条为规范学校合同管理，防范合同风险，维护学校合法权益，依据《中华人民共和国合同法》等相关法律法规，结合学校实际情况，制定本制度。

第二条本制度适用于学校与自然人、法人或其他组织签订的各类合同，包括但不限于采购合同、租赁合同、服务合同、工程合同等。

第三条合同管理遵循以下原则：（一）合法性原则：合同内容必须符合国家法律法规和学校规章制度；（二）公平公正原则：合同签订双方权利义务对等，不得损害国家利益、社会公共利益和他人合法权益；（三）效益原则：确保合同签订后，学校利益最大化；（四）风险防范原则：加强对合同签订、履行、变更和终止等环节的风险控制。

第四条学校设立合同管理部门，负责合同管理的日常工作。

第二章合同签订第五条学校签订合同前，应进行充分的市场调研，了解合同对方的资信状况、履约能力等。

第六条合同签订应当由学校法定代表人或者授权的负责人代表学校签订。

第七条合同内容应明确、完整、具体，包括但不限于以下内容：（一）合同主体名称、住所、法定代表人或授权代表；（二）合同标的、数量、质量、价款或报酬；（三）履行期限、地点和方式；（四）违约责任；（五）争议解决方式；（六）其他需要约定的事项。

第八条合同签订前，应组织相关部门进行审查，确保合同内容符合法律法规和学校规章制度。

第三章合同履行第九条学校应按照合同约定，及时履行合同义务。

第十条合同履行过程中，如遇特殊情况，需变更或解除合同，应按照合同约定或法律法规的规定，及时通知对方。

第十一条学校应加强对合同履行情况的监督检查，确保合同履行到位。

第四章合同变更与解除第十二条合同签订后，如需变更或解除合同，应按照以下程序进行：（一）提出变更或解除合同申请；（二）召开合同变更或解除会议，征求各方意见；（三）经学校法定代表人或者授权的负责人批准；（四）通知对方，并签订变更或解除合同。

第五章合同档案管理第十三条学校应建立健全合同档案管理制度，对合同进行归档管理。

第十四条合同档案应包括以下内容：（一）合同文本；（二）合同签订、履行、变更、解除的相关文件；（三）合同履行情况的监督检查记录；（四）合同履行完毕或解除后的结算证明。

2024版中小学合同管理制度合同编号：__________合同各方当事人：名称：__________地址：__________法定代表人：__________联系电话：__________名称：__________地址：__________法定代表人：__________联系电话：__________鉴于：甲方为__________，乙方为__________，根据《中华人民共和国合同法》等相关法律法规的规定，甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的原则基础上，经协商一致，就甲乙双方在__________领域的合作事项，达成如下协议：一、合作范围与内容1.1 甲方同意乙方在__________范围内从事__________活动；1.2 乙方应按照甲方的要求，提供相应的服务/产品，并保证服务/产品的质量符合甲方的要求；1.3 甲乙双方应共同遵守国家有关__________的法律法规，共同维护__________的合法权益。

二、合作期限2.1 本合同自双方签字（或盖章）之日起生效，有效期为__________年，自__________年__________月__________日至__________年__________月__________日；2.2 在合作期限内，甲乙双方应严格按照本合同的约定履行各自的权利和义务；2.3 合作期满后，如甲乙双方同意继续合作的，应签订新的合同。

三、合作条件3.1 甲乙双方应按照本合同的约定，全面履行各自的权利和义务；3.2 甲乙双方应相互配合，共同完成合作事项；3.3 甲乙双方应保守对方的商业秘密，未经对方同意，不得向第三方泄露。

四、合作成果的分配与支付4.1 甲乙双方按照本合同的约定，共同完成合作事项后，甲乙双方按照__________的比例分配合作成果；4.2 甲方应按照本合同的约定，向乙方支付相应的报酬/费用；4.3 甲方应在本合同约定的时间内，向乙方支付报酬/费用，否则乙方有权解除本合同，并要求甲方支付违约金。

2024版中小学合同管理制度甲方(学校):_________________ 乙方(家长):_________________鉴于甲乙双方在教育教学过程中，为保障学生的合法权益，明确双方的权利和义务，根据国家法律法规和地方规定，经协商一致，签订本合同。

第一条基本信息1.1 甲方的名称：_________________ 学校地址：_________________ 法定代表人：_________________ 联系电话：_________________1.2 乙方的名称：_________________ 联系人：_________________ 联系电话：_________________第二条学生信息2.1 学生姓名：_________________ 性别：_________________ 出生日期：_________________ 身份证号：_________________2.2 学生就读于甲方学校的年级：_______________ 班级：_______________第三条教育服务内容及费用3.1 甲方为乙方提供以下教育服务：(列举具体服务内容)3.2 服务费用及支付方式：(列举具体费用及支付方式)3.3 服务期限：自本合同签订之日起至________年____月____日止。

第四条权利与义务4.1 甲方的权利和义务：(1)按照国家法律法规和地方规定，为乙方提供符合教育部门要求的教育教学服务；(2)保护学生的人身安全，维护学生的合法权益；(3)定期向乙方反馈学生的学习情况；(4)其他依法应当履行的义务。

4.2 乙方的权利和义务：(1)配合甲方的教育工作，关心爱护学生；(2)按时足额支付服务费用；(3)遵守学校的各项规章制度；(4)其他依法应当履行的义务。

第五条问题发生时的赔偿方式和免责条件5.1 如因甲方原因导致学生受到人身伤害或财产损失，甲方应承担相应的赔偿责任；如因乙方原因导致学生受到人身伤害或财产损失，乙方应承担相应的赔偿责任。

2024年中小学校合同管理制度一、总则第一条为规范学校合同管理，防范合同风险，维护学校合法权益，依据《中华人民共和国合同法》，结合学校实际，制定本办法。

第二条本办法所称合同是指武汉大学作为独立的民事主体在参与社会经济和民事活动中与其它平等主体的自然人、法人或其它组织之间为明确双方的权利义务关系所订立的书面协议。

第三条合同管理遵循防范风险和责权利相统一的原则。

第四条合同管理实行统一指导监督、分类管理、各负其责的制度。

二、合同的分类与归口第五条合同主要有办学、科研、产业、基建、招投标、国际交流、劳动人事、后勤保障等类别，依据合同性质和内容分别由相应职能部门负责管理。

涉及经济利益的合同须经财务部门会签。

第六条为规范合同格式，各职能部门应分类制定合同示范文本，并报学校法制工作部门审核和备案。

第七条学校法制工作部门统一指导、监督学校合同事务。

各职能部门对职能范围内所涉合同事务进行归口管理，其主要负责人为合同管理责任人，并确定专人作为合同管理人员。

第九条学校分类刻制合同专用章，由相应职能部门负责管理，在学校授权范围内使用。

第十条审计部门依据学校有关规定对合同进行审计。

三、合同的审查与复查第十一条合同拟订前，职能部门应从维护学校权益出发对合同当事人的资质和履约能力进行调查，在对合作事项的可行性和合法性进行必要论证后，开展合同文本起草工作。

第十二条合同签订前，职能部门应就以下方面对合同文本进行审查：(一)合同内容是否符合国家法律、法规;(二)合作事项是否有利于学校;(三)合同内容是否真实、可行;(四)合同必要条款是否完备。

第十三条职能部门主要负责人对审查后的合同文本签署意见。

合同内容涉及到几个职能部门的，须由相关职能部门会签。

涉及学校重大利益的合同应送学校法制工作部门进行复查。

第十四条对需进行复查的合同，送审时应填写送审单并提供下列材料：(一)合同当事人资质的说明或证明;(二)合同文本一式两份，涉外合同须提供中文文本;(三)职能部门主要负责人关于合同文本的意见;(四)合同可行性及风险的论证或说明;(五)其它材料。

小学合同控制管理制度范文小学合同控制管理制度第一章总则第一条为规范小学合同管理行为，保障合同双方的权益，促进教育教学工作的顺利进行，特制定本制度。

第二条本制度适用于小学教师与家长之间的合同管理事宜。

第三条小学合同管理以公平、公正、公开为原则，依法确保教师和家长的合法权益。

第四条导员是小学合同管理的责任主体，负责制定合同管理制度，组织实施合同管理工作。

第五条小学合同管理工作应该遵循诚实守信、交流平等的原则，坚持公平合理、公开透明的原则。

第六条小学合同管理机构应该严格履行合同管理职责，保障合同双方的权益。

第七条小学合同管理机构应建立合同管理档案，保存学生和教师的合同材料。

第二章合同签署第八条小学教师须与学生家长签署学生阶段性学习合同。

第九条学生阶段性学习合同应采用书面形式，明确约定教师和家长的义务和权益。

第十条学生阶段性学习合同应包括合同的期限、内容、劳务报酬、服务标准等。

第十一条学生阶段性学习合同的签署应以自愿和公平原则进行，不得强制。

第十二条学生阶段性学习合同应在双方确认无误后签署，签署时应有家长有学校管理人员在场，共同见证。

第三章合同执行第十三条教师在执行学生阶段性学习合同时需按合同约定的内容和要求进行。

第十四条教师在教学过程中应尽量满足学生的正当需求，并保证学生的学业进展。

第十五条教师在教育教学工作中发生合同纠纷时，应及时与家长进行沟通，寻找解决方案。

第十六条家长在合同执行过程中应监督教师的教学行为，及时提出意见和建议。

第十七条家长在发现教师教学行为不符合合同约定时，应及时向学校进行反映，学校应及时处理。

第四章合同纠纷解决第十八条教师与家长之间的合同纠纷应优先采取协商的方式进行，协商不成时，可以通过仲裁或司法途径解决。

第十九条教师与家长在解决合同纠纷时，应注重公平公正，不得有不当行为。

第二十条学校应建立合同纠纷处理机构，负责处理教师与家长之间的合同纠纷。

第二十一条合同纠纷的处理机构应根据双方提供的证据，进行公正、公平、公开的处理，确保双方的权益。