幼儿园数学_认识图形PPT课件

幼儿园大班数学《认识图形》课件一、教学内容本节课选自幼儿园大班数学教材的第四章《有趣的图形》，主要详细内容包括：认识圆形、正方形、长方形、三角形等基本图形，学会辨别不同图形，了解图形的基本特征，培养幼儿对图形的观察力和想象力。

二、教学目标1. 让幼儿能够识别并说出圆形、正方形、长方形、三角形等基本图形的名称。

2. 培养幼儿观察、比较、分析图形的能力，能够找出生活中常见的图形。

3. 引导幼儿通过观察、操作，发现图形之间的关系，培养空间想象力。

三、教学难点与重点教学难点：让幼儿理解图形之间的关系，培养空间想象力。

教学重点：认识基本图形，学会辨别不同图形，了解图形的基本特征。

四、教具与学具准备教具：多媒体课件、实物模型、图形卡片。

学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用多媒体课件展示生活中常见的图形，如圆形的气球、正方形的桌子、长方形的书本、三角形的屋顶等，引导幼儿观察并说出这些图形的名称。

2. 新课内容展示（10分钟）（1）展示圆形、正方形、长方形、三角形等图形，让幼儿认识并说出它们的名称。

（2）通过实物模型和图形卡片，让幼儿观察、比较不同图形的特征。

（3）引导幼儿通过折纸、拼图等操作，发现图形之间的关系。

3. 例题讲解（10分钟）（1）出示一个由多个图形组成的图案，让幼儿找出其中的圆形、正方形、长方形、三角形。

（2）引导幼儿通过观察、分析，找出每个图形的特征，完成例题。

4. 随堂练习（10分钟）（1）发放画纸、彩笔、剪刀、胶水等材料，让幼儿根据老师的要求，剪下并拼贴出指定图形。

（2）鼓励幼儿发挥想象力，用不同图形组合成有趣的图案。

（1）邀请幼儿分享自己的作品，让其他小朋友评价、欣赏。

六、板书设计1. 在黑板上画出一个大圈，圈内写上“认识图形”。

2. 在圈旁边分别画出圆形、正方形、长方形、三角形的简笔画，并标注名称。

3. 在另一侧列出图形的特征和关系。

七、作业设计1. 作业题目：用图形拼贴一幅画。