“历史上重大改革回眸”综合检测试题及答案
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“历史上重大改革回眸”综合检测试题及答案
(时间：60分钟满分：90分)
1．市易法是王安石变法力推的富国之法，其中一些做法值得思考。
阅读下列材料，回答问题。
材料一宋神宗时期，随着大商人势力的发展，他们在本行业实行垄断经营，囤积居奇，操纵物价，欺凌压榨外来商人，盘剥勒索本地行铺稗贩。
……熙宁五年(1072年)三月，朝廷在京师设立市易务。
尔后，全国较大城市亦陆续设置市易务或市易司。
……设立市易务的初衷是使“出入不失其平”“开阖敛散之权不移于富民”以及“因得取余息以给公上”。
——摘编自方宝璋《怎样看宋代市易法》材料二市易务拥有“增”“损”物价的权力，贱买贵卖就披上了合法的外衣。
市易务官大多是从被称为“兼并之家”的大商人中召募的，一旦大权在手，强迫客商低价卖给市易务，再转手高价强卖给行铺户。
……市易务吏人众多，如市易法规定在京市易务设勾当公事官一员，但从设置之初就突破了这一限制。
……法定的市例钱远不够增设的吏人俸给，庞大的行政开支压力促使市易务不择手段地增加收入。
——摘编自魏天安《王安石市易法真相：国家强制剥夺国民财产》
(1)根据材料一，指出宋代推行王安石市易法的主要背景和目的。
(6分)
(2)根据材料二，概括指出市易法的初衷并没有真正实现的原因。
结合所学知识，简析材料中所列现象带来的影响。
(9分)
2．1861年农奴制改革是俄国历史上一个重大的转折点，推动了俄国社会的近代化进程。
阅读下列材料，回答问题。
材料在19世纪中叶，越来越多的俄国人已经发现，农奴制度需要进行彻底的改革。
一些俄国人认为农奴制度野蛮而不文明，尤其是那些访问过西欧的人，从人道主义的角度赞同解放农奴。
军队的新兵都征自农奴，他们在战场上表现糟糕。
当时的俄国处在水深火热之中。
通过1861年农奴制改革，农民能够获得自由，但仍然要同之前一样付钱给原主人。
大部分地方的农民虽然不满意，还是平静地接受了他们的新地位。
一些贵族和具有进取心的农民开始尝试现代化农业，俄国的农业生产率有了可观的提高。
更多农民发现来到迅速发展的工业化城市，谋生会更为容易。
农奴解放使得俄国向资本主义经济迈出了坚实的一步。
——摘编自[美]弗兰克·萨克雷主编《世界大历史1799～1900》
(1)据材料并结合所学知识，概述推动俄国农奴制改革的主要因素。
(6分)
(2)据材料并结合所学知识，指出农民获得的“自由”，说明农奴解放对俄国的积极影响。
(9分)
3．日本近代史上的民族主义不仅是促成明治维新成功的重要因素，而且也影响到近代日本国家的走向。
阅读下列材料，回答问题。
材料对领土狭小且海岸线漫长的日本来说，外国人以及他们船队的出现很容易被大多数民众发现。
在19世纪，日本的舆论一直是从对外来威胁的感知走向对国家认同的认识。
日本在文化选择方面相对自由，它早已引入了中国文化的元素，接受西方方式并不会带来多大的震动。
维新武士们在摧毁幕府，重建天皇权威，建立中央集权的官僚国家的过程中，能够在政治上转向西方民族主义的理念，这个理念还能够被抹上神道的色彩。
日本在一个军事统治阶级的领导下，士兵更倾向于保卫一国的领土而非保卫一套思想观念，这一点与民族主义也有关联。
因此，日本人在一代人的时间内就形成了民族主义，找到了一个协调文化传统与当下冲突的途径，即通过维新追求“富强”的道路。
这一新发现的民族主义也深深影响了“自由主义”的宪法运动。
——摘编自[英]威廉·G.比斯利《明治维新》
(1)据材料并结合所学知识，概括推动日本近代民族主义形成的主要因素。
(7分)
(2)据材料并结合所学知识，简析日本近代民族主义对日本近代化的影响。
(8分)
4．阅读下列材料，回答问题。
材料1870年，英国国会通过初等教育法案，规定5～12岁儿童要入学，接受书、写、算初等教育，将全国划分为若干教育区，设立区教育局。
教育局负责办学，并且有强制征收地方税的权力，以充实教育经费，该法案奠定了初等教育的基础。
1876年通过法案，宣布送子女入学是父母必尽的义务，因家境贫寒无力承担者，可从贫民机构领取应付的学费。
1891年国会通过决议，在全国实行强制性免费义务初等教育。
在高等教育方面，大多数高等学校逐步克服了保持古典学科的守旧主张，增加自然科学课程。
不少大学打破传统，开始招收女生入学。
教育同宗教分离的过程也加速了，尽管还有神学院和若干神学系，但在普通的学校和各种系科中，宗教考试被取消。
越来越多的教师在学术上采取了唯物的态度。
——摘编自刘宗绪《世界近代史》
(1)根据材料并结合所学知识，概括英国教育改革的特点。
(7分)
(2)根据材料并结合所学知识，指出英国教育改革的历史意义。
(8分)
5．阅读下列材料，回答问题。
材料八国联军之役后，清政府命各省在年内严汰绿营、防勇十分之二三，在原有各营中精选士兵成立常备、续备、巡警等军。
1903年，清政府设立练兵处，总理练兵事务；各省设督练处。
1904年，正式划定军制，规定新练军队分常备、续备、后备军三种，并规定招募应征、官制、训练等一切制度。
1905年，统一全国新军编制为三十六镇，按省分配，限年完成。
新政开始后，清政府下令在全国一些重要城市设立各种军事学堂，以满足新军扩编的需要。
此外，还设立速成陆军学堂和速成师范学堂，以应各镇所需的军官、教习之用。
由于军队成分的变化和知识化程度的提高，使得中国人向来鄙视军人的传统观念发生了明显的变
化，一些士绅也自愿充任新军的将佐。
新军比起旧军来，确实表现为一种力量，但这种新的力量对腐朽的清王朝来说，却是一对深刻的矛盾。
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
(1)根据材料，概括清末军制改革的主要措施。
(7分)
(2)根据材料并结合所学知识，简析清末军制改革的影响。
(8分)
6．阅读下列材料，回答问题。
材料1957年，中央政治局成立“中央经济工作五人小组”，以陈云为组长，在中央政治局领导下统一领导国家的经济工作。
陈云根据毛泽东改革经济体制思想的要求，提出了经济体制改革的构想，即“三个主体，三个补充”。
在工商业经营方面，国营经济和集体经济是主体，一定数量的个体经济是补充；在生产计划方面，计划生产是工农业生产的主体，在国家计划许可范围内按照市场变化的自由生产是计划生产的补充；在社会主义的统一市场里，国家市场是主体，国家领导的一定范围内的自由市场是国家市场的补充。
毛泽东支持陈云的“三个主体，三个补充”的改革思路，并把所有制结构、生产和流通体制方面进行的改革探索称为“新经济政策”。
——摘编自高宁《毛泽东计划经济体制改革理论构想与实践探析》
(1)根据材料并结合所学知识，概括20世纪50年代“新经济政策”制定的背景。
(6分)
(2)根据材料并结合所学知识，分析20世纪50年代“新经济政策”的影响。
(9分)
参考答案
1.(1)背景：大商人垄断经营，扰乱商业秩序。
目的：平抑物价；抑制垄断；增加国家财政收入。
(2)原因：国家过度干预商业；执行机构动机、手段不当。
影响：市场失灵，价格扭曲；部分商人破产，百姓生活受影响，滋生官场腐败；矛盾激化，改革阻力增大，埋下变法失败的隐患。
2.(1)主要因素：废除农奴制思潮的涌动；克里米亚战争的失败；工业发展举步维艰；农奴不断起义抗争。
(2)“自由”：获得人身自由；出钱赎买份地。
积极影响：促进俄国资本主义农业的发展；为工业生产提供充足自由劳动力；推动工业革命和城市化进程；推动俄国的政治近代化。
3.(1)主要因素：民族危机的刺激；文化选择相对自由；倒幕运动推翻幕府统治；废藩置县，建立中央集权国家；中下级武士领导明治维新运动。
(2)影响：推动日本获得国家主权的独立和完整；走上发展资本主义的道路，崛起为东方强国；日本教育和军队强调效忠天皇；巩固了日本近代天皇制度，保留大量封建专制残余；推动日本踏上军国主义道路，对外侵略扩张。
4.(1)特点：过程具有长期性、渐进性；以政府为主导，得到立法保证；涵盖初等教育和高等教育，实行义务初等教育；教育和宗教逐渐分离，加强自然科学课程等。
(2)意义：提升了英国的教育水平，提高了人口素质；顺应了工业化发展要求，促进了英国科学技术和经济的发展；建立起义务教育制度，为其他国家的教育改革提供了范例。
5.(1)措施：裁汰绿营、防勇，精选士兵成立新军；成立练兵机构；制定各项制度；统一新军编制，按省分配；设立军事学堂。
(2)影响：推动了军队近代化；改变了鄙视军人的传统观念，提高了军人的地位；新军后来成为辛亥革命的主力加速了清朝的灭亡。
6.(1)背景：经过社会主义改造，社会主义制度基本建立，中国社会发生了巨变；“一五”计划超额完成，社会主义计划经济体制建立；毛泽东发表了《论十大关系》，中共八大制定了正确的经济建设方针。
(2)影响：毛泽东与陈云的这些改革思想有助于克服当时盲目的思想，立足于中国国情对社会主义道路进行探索；在所有制结构、生产与流通体制等方面的探索为新时期社会主义市场经济的发展提供了借鉴。
