部编版小学语文二年级下册第二单元闯关练习试题(含答案)
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二年级语文·下册第二单元综合测评卷(时间:60分钟满分:100分)一、给加点的字选择正确的读音,用“√”表示。
(6分)泥泞.(lìnɡ nìnɡ√) 的.确(dí√de)软.(rǎn ruǎn√)荆.棘(jīn jīnɡ√) 销.售(xiāo√shāo) 饲.养(cì sì√)二、读拼音,写字词。
(21分)大头哥哥带着棉花糖mèi mei(妹妹)去野餐。
阳光sǎ zài(洒在)hòu bèi(后背)上真wēn nuǎn(温暖)啊。
湖边的jǐnɡ sè(景色)太美了,微风吹过,碧绿的湖水泛起层层bō wén(波纹)。
他俩坐在柳树下吃东西,棉花糖带来了妈妈mǎi(买)的ɡān tián(甘甜)的苹果,大头哥哥带来了可口的liánɡ cài(凉菜)。
看美景,吃美食,这样的时光让人liàn liàn bù shě(恋恋不舍)。
三、比一比,再组词。
(6分)波(波纹)披(披风)作(作业)昨(昨天)峰(山峰)锋(锋利)像(好像)橡(橡树)景(景色)惊(吃惊)菜(白菜)彩(彩色)四、按要求填空。
(4分)1.“甘”字共5 画,第四画是一,组词:甘甜、甘心。
2.“匹”字的笔顺是____,读音是__pǐ__,第三画的名称是竖弯钩,组词:_马匹_。
五、词语搭配,连一连。
(8分)一株出色的枝条冒着迷路的孩子一匹高大的绿毯背着年迈的大娘一片细长的骏马踏着蒙蒙的细雨一根柔软的柳树抱着路上的荆棘六、给下列句中加点的词语选择正确的意思。
(4分)大方:①对于财物不计较;不吝啬。
②(言谈、举止)自然;不拘束。
1.小平今天的演讲很精彩,举止大方..,声音洪亮。
(②)2.我今天没带橡皮,小红很大方..地借给了我。
(①)自然:①自然界。
②表示理所当然。
3.动物和植物都是大自然..的成员。
第二单元测试卷时间:60分钟满分:100分基础积累(70分)一、用“\”划去加点字不正确的读音。
(6分)二、看拼音,写词语。
(8分)三、选字组词。
(8分)好()大()河()收()()蜜冲()篮()请()四、照样子,写词语。
(9分)1.碧绿碧绿____________ ________________________2.葱葱绿绿____________ ________________________3.又细又长____________ ________________________五、读一读,连一连。
(8分)蒙蒙的露珠一株枝条晶莹的小路一匹田野柔软的细雨一根野马弯弯的绿毯一片柳树六、给句子中加点的词语找个意思相近的词语。
(6分)1.他曾背着年迈..的大娘路过这里。
()2.春天的郊外,景色异常..美丽。
()3.这是一匹出色..的马,你走不动了,就骑着它回家吧。
()七、给句子中加点的词语选择正确的意思。
(填序号)(4分)1.小平今天的演讲很精彩,举止大.方.,声音洪亮。
()2.我今天没带橡皮,小红很大方..地借给了我。
()3.这个机器人可是个新鲜..玩意儿。
()4.妈妈买回了新鲜..的水果。
()八、用句子中加点的词语写句子。
(8分)1.田野葱葱绿绿的,像.一片柔软的绿毯。
天上的云______________的,像____________________________。
________________________,像____________________________。
2.这糕的确..应该叫“千人糕”啊!这花儿的确______________啊!______________的确______________啊!九、根据所学知识完成练习。
(9分)1.哪里需要献出爱心,______________就出现在哪里。
(1分)2.一块平平常常的糕,经过____________________________,才能____________________________,所以叫“千人糕”。
人教部编版二年级语文下册单元测试卷第二单元[时间:50分钟 满分:100分]一、基础知识。
(60分)1.读拼音,写词语。
(8分)xi ān f ēn ɡ y āo qi ú b èi h òu li ú li ànw ēn nu ǎn b ō w én ɡān ti án m ǎi c ài2.给加点字选择正确的读音,并打上“√”。
(8分)脑.袋(l ǎo n ǎo ) 捕.食(b ǔ p ǔ) 傍.晚(b àn b àng ) 淹没.(m éi m ò)观察.(c á ch á) 四海为.家(w éi w èi ) 登.山(d ēn d ēng ) 得.到(d ěi d é)3.读句子,给带点的词换成另外一个词语,使句子意思不变。
(4分) (1)春天的郊外,景色异常..美丽。
( )(2)乘着温暖的春风,我们四处寻觅..。
( )(3)孩子急忙..尝了尝,笑了:“这就是平常吃过的米糕嘛!您给我买过。
”( )(4)“爸爸,什么是千人糕?”孩子好奇..地问。
( )4.把词语补充完整。
(7分)弯弯的(小 路) 甜甜的( ) ( )的身影 ( )的歌声 清清的( ) 蒙蒙的( ) 清新的( ) 灿烂的( ) 5.想一想,连一连。
(4分)的确与众不同;不普通。
特别的绿毯特别完全确实,实在。
柔软的小路出色因有烂泥而不好走。
弯弯的细雨泥泞特别好;超出一般。
蒙蒙的味道6.判断题。
(5分)(1)“背”的第二笔是点,不是横。
()(2)“匹”的第二笔是竖折,半包围里面是“儿”。
()(3)“能”是上下结构,共有10画。
()(4)“冒”字是上下结构,上面是“日”字。
()(5)“恋”字下面是“心”是卧钩,不是斜钩。
()7.看图,根据提示填空。
(4分)(颜色) (形状)(1)春天到了,到处是_____的小草。
部编版⼩学语⽂⼆年级下册第⼆单元测试卷含答案(共3套)统编版⼆年级语⽂下册第⼆单元试卷(⼀)班级姓名成绩⼀、看拼⾳,写词语。
gān tián xǐn láo wán jùnéng lìzuótiānwān yuès?shuǐliúxiàbēi bāo liàn rén⼆、⽐⼀⽐,加拼⾳,再组词。
波()纹()洒()冒()买()⽪()蚊()酒()昌()卖()三、根据词语写上拼⾳。
(曾经)(蒙蒙)(的确)(劳累)(曾祖⽗)(内蒙古)(好的)(果实累累)四、下列四组词语中只有⼀组完全正确,请在后⾯括号⾥打“√”,其余找出并改正。
A.加⼯种⼦⼯具经过⼀匹()B.波汶景⾊恋恋不舍出⾊河⽔()C.碧绿何岸柳叶柳树枝条()D.爱⼼劳动知到妹妹⽢甜()五、把短语补充完整。
()的郊外 ( )的⼩溪()的景⾊( )的露珠()的春风 ( )的⾜迹 ( )的枝条 ( )的味道六、我会填空。
1、《千⼈糕》中我们知道,农民种稻⼦需要、、、……2、《雷锋叔叔,你在哪⾥》⼀⽂中,我们知道雷锋叔叔是⼀个、的⼈。
3、《⼀匹出⾊的马》中把当成⼀匹马。
4.予⼈玫瑰,。
5.与其锦上添花,不如。
七、按要求完成句⼦。
例⼦:难道它的味道很特别吗?(换⼀种说法,意思不变)它的味道很特别。
1、难道这⾥的景⾊不美丽吗?。
⼋、阅读。
(⼀)课内阅读妹妹⾼兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。
等我们回到家时,她已经在门⼝迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1.这个短⽂选⾃课⽂《》2.照样⼦,仿写词语。
例:蹦蹦跳跳、。
3.结合课⽂想⼀想:妹妹跨上的这匹“马”是指什么?。
(⼆)课外阅读邪恶的巫师从前,在⼀座⼤森林⾥,住着很多很多的⼩动物,有⼩兔、⼩象、⼩鸟……还住着许多漂亮的⼩精灵。
⼤家幸福地⽣活着。
有⼀天,森林⾥来了⼀个法⼒⾼强⽽且邪恶的巫师。
二年级下册语文第二单元测试卷(雷锋叔叔,你在哪里千人糕)一.基础训练。
(41分)1.给下列汉字正确读音下划线。
(6分)曾(céng cēng)荆(jīn jīng)顺(sùn shùn)售(shòu shuò)算(cuàn suàn)劳(láo náo )2.读拼音,写词语。
(8分)wèi dào gōng jù gān tián néng lì3.按查字典的要求填空。
(7分)(1)“泞”字用部首查字法,先查部首,除去部首外还有画读音是,可组词为。
(2)“销”字用音序查字法,先查音序,再查音节,可组词为。
4.一字组多词。
(6分)留——()——()——()粉——()——()——()蔗——()——()——()劳——()——()——()5.写出下列句子中加点词的近义词。
(6分)(1)顺着弯弯的小路,寻找..雷锋的足迹。
()(2)乘着温暖..的风,我们四处寻觅。
()(3)难道它的味道很特别..吗?()6.照样子,写一写。
(8分)例:平常平平常常开心高兴例:很多很多很多打扫研究二、能力提升。
(22分)1.连词成句,并加标点。
(6分)(1)这是的吗你知道做成怎么(2)长长的寻找足迹雷锋的沿着小溪2.照样子,改写句子。
(9分)例:难道它的味道很特别吗?它的味道不特别。
(1)难道雷锋叔叔不伟大吗?(2)大米不是农民种的稻子加工出来的吗?3.根据课文内容填空。
(7分)爸爸接着说:“糖呢,是用甘蔗汁、熬出来的。
甘蔗、也要。
熬糖的时候,要有,还得有火……就算米糕做好了,还得要人、、销售,这些又需要。
”三、快乐阅读。
(22分)(一)课内阅读。
(10分)乘着温暖的春风,我们四处寻觅。
啊,终于找到了——哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。
1.仿写句子。
(2分)哪里有,哪里就有。
人教部编版二年级语文下册单元测试卷第二单元[时间:50分钟 满分:100分]题号 一 二 三总分 得分一、基础知识。
(60分)1.读拼音,写词语。
(8分)j ǐn ku ài xi ū xi w èn t í y ì l ùnzh ú zi z ào j ù y án sh í zu ò w èi2. 给加点字选择正确的读音,并打上“√”。
(4分)jīng ( ) táng ( ) su àn ( ) ch éng ( ) j īn ( ) tàng ( ) s àn ( ) ch én ( ) 3.用“√ ”选出正确的字组词。
(4分)好(象 像) 白(菜 采) 工(具 直) 波(文 纹) (湾 弯)曲 (作 昨)晚 一(匹 四)马 要(求 球) 4.“糕”字的意思,最可能与什么有关?( )(2分) A.羊 B.米粉,面粉 C.手 D.人 5.照样子,写词语。
(3分)(1)碧绿碧绿 ____________ ____________ ____________ (2)葱葱绿绿 ____________ ____________ ____________ (3)又细又长 ____________ ____________ ____________ 6.读一读,连一连。
(8分)蒙蒙的 露珠 一株 枝条 晶莹的 小路 一匹 田野 柔软的 细雨 一根 野马 弯弯的 绿毯 一片 柳树得分 荆糖 程7.给句子中加点的词语找个意思相近的词语。
(3分)(1)他曾背着年迈..的大娘路过这里。
()(2)春天的郊外,景色异常..美丽。
()(3)这是一匹出色..的马,你走不动了,就骑着它回家吧。
()8.选词填空。
(4分)哪里那里(1)雷锋叔叔,你在()?(2)你们()冬天下雪吗?特别奇怪(3)这种蛋糕()大。
二年级下期语文第一次月考测试题(总分:100分)一、看拼音写字词。
(12分)jiě dòng yě cài shì jiè wēi ruò( ) ( ) ( ) ( )qīng cuì hàn dī ní nìng yǐn yuē( ) ( ) ( ) ( )xià tuō jiàn shèng ( )天 ( )衣 ( )筑茂( ) ( )雨委( ) 逐( ) ( )利二、字词部分。
㈠、形近字组词。
(12分)烧( ) 拐( ) 股( )绕( ) 别( ) 脆( )末( ) 需( ) 密( )未( ) 雷( ) 蜜( ) ㈡、把词语补充完整。
(12分)( )的春光( )的枝条( )的阳光粗重的( )晶莹的( )浓密的( )( )( )好客( )( )扑鼻( )( )相间群山( )( ) 名( )古( ) 树木( )( ) ㈢、照样子写词语。
(9分)(1) 多、吕、昌、( )、( )、( )(2)冷冷清清、( )、( )、( )(3)静悄悄、( )、( )、( )㈣、在( )里填上恰当的量词。
(6分)一( )田野一( )玫瑰一( )微风一( )葡萄一( )小溪一( )清泉㈤、想一想,填一填。
(2分)用部首查字法查“锋”字,应先查部首( ),再查( )画;用音序查字法应先查音序( ),再查音节( )。
三、句子部分。
㈠、背一背,填一填。
(8分)1、杨柳,春风。
2、诚心能叫,实意能叫。
3、野火,春风。
4、蓠落疏疏一径深,。
㈡、把句子补充完整,并在□里加上标点符号。
(6分)1、渐渐地2、静静地3、像㈢、照样子把句子写具体。
(3分)例:我(非常)喜欢那只(可爱的)花猫。
1、( )春风吹过了( )田野。
2、( )泉水穿过( )山谷。
3、孩子们( )喊着:“我们成功了!”四、阅读短文,完成后面的练习。
闯关练习二(时间:60分钟满分:100分)一、给下列各字选择正确的读音。
(连一连)(12分)二、看拼音,写词语。
(16分)三、给句中加点词选择正确的解释。
(6分)温暖:①使感到温暖;②暖和。
1.乘着温暖..的春风,我们四处寻觅雷锋的足迹。
()2.今天是我的生日,老师和同学送给我礼物,温暖..了我的心。
()四、选择合适的句子,把序号填到文段的横线上。
(8分)①与其锦上添花,不如雪中送炭②平时肯帮人,急时有人帮妈妈经常教育我,当别人有困难时,要肯帮忙,只有这样,当自己遇到着急的事情时,才会有人帮忙,我连忙对妈妈说:“这就是‘’吧!”妈妈笑着点点头,接着说:“当别人生活过得好时,我们不需要再去帮助他什么;只有当别人遇到困难的时候,我们的帮助对他来说才是最需要的。
这就是人们常说的‘’。
”五、按要求写话。
(20分)1.我们班上就有许多“雷锋”:上次我摔倒了,;上次我的饭卡没有钱了,;上次阅读课我没有带课外书,。
(12分)2.仿写诗歌。
(8分)六、课外阅读我能行。
(23分)一次义务劳动1960年初夏的一个星期天,雷锋肚子疼得厉害,他到团部卫生连开了些药。
在回来的路上,他见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工。
原来是给本溪路小学盖教学楼,雷锋情不自禁地推起一辆小车,加入运砖的行列。
直到中午休息,雷锋被一群工人围住了,面对大家,他说:“我们都是为社会主义建设添砖加瓦,我和大家一样,只是尽了自己的一点义务,也算是有一分光发一分光吧!”这天下午,打听到雷锋名字及部队驻地的市二建公司组织工人敲锣打鼓送来感谢信,大家才知道病中的雷锋做了一件好事,过了个特殊的星期天。
1.我从故事中积累了三个成语。
(6分)2.这个故事写的是年初夏的一个,本来还在病中的雷锋,在看病回来的路上,看到建筑工人正在给小学盖,便加入到了运砖的行列。
(6分)3.把短文中雷锋的话画上横线。
(5分)4.想象感谢信中会写些什么?请你写一写。
(6分)七、看图写话。
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计2小题每题3分共计6分)1.下列句子中画线的成语或俗语运用不恰当的一项是()A. 林鸣为了港珠澳大桥的焊接工作呕心沥血是我们的榜样B. 你这种前怕狼后怕虎的做法会使你一事无成的C. 王强是一个诡计多端的人任何问题到他那里都能迎刃而解D. 我们要同心协力这样才能渡过难关【答案】C【解析】2.(1)2.(2)2.(3)A. 角色触角B. 钉下铁钉C. 相互相信D. 麻雀家雀儿C【答案】C【解析】A.“角色”的“角”读jué指演员或指演员在戏剧中所扮演的人物“触角”的“角”读jiǎo指牛、羊、鹿等头上长出的坚硬的东西读音不同B.“钉下”的“钉”读dìng指把钉或楔子打入他物把东西固定或组合起来“铁钉”的“钉”读dīng指竹木、金属制成的呈条形的、可以打入他物的东西读音不同C.“相互”的“相”读xiāng指交互行为动作由双方来“相信”的“相”读xiāng指动作由一方来而有一定对象的读音相同D.“麻雀”的“雀”读què指鸟类的一科吃粮食粒和昆虫特指“麻雀” 泛指小鸟“家雀儿”的“雀”读qiǎo义同què 用于一些口语词读qiāo指雀字读音不同【答案】B【解析】A.“弯曲”的“曲”读qū指弯转与“直”相对“歌曲”的“曲”读qǔ指能唱的文词一种艺术形式读音不同B.“慎重”的“重”读zhòng指言行不轻率“重量”的“重”读zhòng指分(fèn)量较大与“轻”相对读音相同C.“下降”的“降”读jiàng指降落落下“投降”的“降”读xiāng指投降读音不同D.“世纪”的“纪”读 jì指古时以十二年为一纪今指更长的时间特指“麻雀” 泛指小鸟“纪昌”的“纪”读jǐ指姓读音不同【答案】A【解析】A.“请假”“假日”的“假”读jià指照规定或经请求批准暂时离开工作或学习场所“假”读jiǎ指不真实的不是本来的与“真”相对读音相同B.“要求”的“要”读yāo指求有所倚仗而强求“重要”的“要”读yào指重大值得重视的读音不同C.“归还”的“还”读huán指偿付“还有”的“还”读hái指依然仍然读音不同D.“起哄”的“哄”读 hòng指吵闹搅扰“哄堂大笑”的“哄”读hōng好多人同时发声读hǒng指说假话骗人读音不同二、填空题(本大题共计8小题每题3分共计24分)3.把画线字不正确的音节用“\”划去锻炼(dàn duàn)匣子(xiá jiá)嫦娥奔月(bēn bèn)机械(xiè jiè)搓洗(cuō chuō)哄堂大笑(hōng hǒng hòng)【答案】dàn, jiá, bèn, jiè, chuō, hǒng hòng【解析】“锻”读作“duàn” “匣”读作“xiá” “奔”读作“bēn” “械”读作“xiè” “搓”读作“cuō” “哄”读作“hōng”4.联系课文内容完成练习《麻雀》一文是按照________来写的事情的起因是在打猎回来的路上“我”的猎狗发现了一只掉在地上的小麻雀事情的经过是 ________ 事情的结果是 ________【答案】事情发展的顺序, 老麻雀奋不顾身地掩护小麻雀, 猎狗被带走小麻雀得救【解析】考查课文内容理解和填空《麻雀》一文叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀使小麻雀免受伤害的动人故事5.请你默写一首描写我国传统节日的古诗,并在题目旁边写出朝代和作者________________ ________________ ________【答案】元日【宋】王安石, 爆竹声中一岁除 , 春风送暖入屠苏 , 千门万户曈曈日 , 总把新桃换旧符【解析】略6.(1)“________顾________盼”含有一组反义词这样的词语我还知道________、________6.(2)李老师对待工作一向严肃认真 ________ 大家都很尊敬他(选词填空)【答案】左, 右, 南来北往, 左邻右舍【解析】左顾右盼是含有反义词的词语类似的词语如南来北往、左邻右舍【答案】一丝不苟【解析】一丝不苟指做事认真细致一点儿不马虎7.古代文人墨客的送别诗千古流传高适《别董大》中“莫愁前路无知己 ________?”王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中“洛阳亲友如相问________ ”李白《送孟浩然之广陵》“________ 惟见长江天际流”【答案】天下谁人不识君, 一片冰心在玉壶, 孤帆远影碧空尽【解析】分别出自高适的《别董大》王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》李白的《送孟浩然之广陵》8.(1)乡下人家 ________都种着花草树木鸡在菜园旁________ 真是________8.(2)傍晚一家人把饭桌搬到树下 ________地吃起来日子过得真是________8.(3)________的夜里只有青蛙在荷叶上唱歌【答案】房前屋后, 走来走去, 别有风趣【解析】【答案】天高地阔, 甜甜蜜蜜【解析】【答案】月明人静【解析】根据《乡下人家》课文原句填空即可9.按要求写成语或四字词语寓言故事 ________、________、________历史故事 ________、________、________形容十分逼真的词语如惟妙惟肖、________、________【答案】狐假虎威, 画蛇添足, 井底之蛙, 完璧归赵, 一鼓作气, 卧薪尝胆, 绘声绘色, 活灵活现【解析】本题要求写成语或四字词语出自寓言故事的成语狐假虎威、画蛇添足、井底之蛙等狐假虎威假借狐狸假借老虎的威势比喻依仗别人的势力欺压人画蛇添足画蛇时给蛇添上脚比喻做了多余的事非但无益反而不合适也比喻虚构事实无中生有井底之蛙井底的蛙只能看到井口那么大的一块天比喻见识狭窄的人出自历史故事的成语完璧归赵、一鼓作气、卧薪尝胆等完璧归赵本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国后比喻把原物完好地归还本人一鼓作气一鼓第一次击鼓作振作气勇气第一次击鼓时士气振奋比喻趁劲头大的时候鼓起干劲一口气把工作做完卧薪尝胆薪柴草睡觉睡在柴草上吃饭睡觉都尝一尝苦胆形容人刻苦自励发奋图强形容十分逼真的词语有很多根据例子“惟妙惟肖”还能写出绘声绘色、活灵活现等绘声绘色把人物的声音、神色都描绘出来了形容叙述或描写生动逼真活灵活现形容神情逼真使人感到好像亲眼看到一般10.八月温九月暖十月还有小阳春()【答案】B【解析】原句为八月暖九月温十月还有小阳春本句表述错误三、现代文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)11.(1)短文共有(________)个自然段11.(2)用部首查字法查下面的字填一填11.(3)读一读句子在文中的“□”里填上正确的标点11.(4)请你选择合适的拟声词填在文中的横线上(填序号)①哗啦哗啦②咚咚咚③沙沙沙11.(5)文中哪个句子写出了“水滴石穿”的意思?请用联系下文的方法找一找用“﹏﹏﹏”画出来11.(6)这篇短文告诉我们什么道理?()【答案】(1)5【解析】(1)略【答案】(2)^2一B【解析】【答案】(3)?!【解析】【答案】(4)③【解析】【答案】(5)雨滴虽小可是日子长了大石板也能被滴出一个个小坑【解析】【答案】C【解析】四、综合读写(本大题共计2小题每题15分共计30分)12.语言实践今年全国政协会议上全国政协委员、中国书法家协会副主席宋华平提出“关于把中小学书法教学纳入考试”的提案建议教育部制定统一的中小学书法教学大纲并将书法纳入语文学科中考查请你结合练习书法的益处谈谈你对这一建议的看法________________【答案】我认为将书法教学纳入考试的提案是非常好的书法是我们的国粹学好书法不但能陶冶性情提高艺术鉴赏水平还有助, 于提高学生的书写水平【解析】此题考查考查学生的口语交际能力就题干中的“书法纳入语文学科中考查”为话题表达出有“什么样”的观点和看法然后阐明自己“为什么”要有这样的观点和看法结合“练习书法的益处” 联系生活实际可举出具体例子来使人信服满足试题的要求下简明作答字数适中标点恰当答案示例我认为将书法教学纳入考试的提案是非常好的书法是我们的国粹学好书法不但能陶冶性情提高艺术鉴赏水平还有助于提高学生的书写水平13.口语交际书信曾经是人们和远方的亲人互通消息、交流感情的主要方式现在仍然是重要的联络手段如果你的阿姨给你寄了一份生日礼物下面请你以书信的形式表达下你的感谢【答案】范文亲爱的阿姨您好!您最近身体好吗?是不是每天都开心?我已经好久没去看您了非常想您呢!您递来的礼物收到了非常感谢阿姨我今天给你讲一讲我们学校的故事吧就在几个星期前那天天气晴朗灿烂的阳光照耀着大地我们正在开心地玩耍但是我们的老师却对我们严肃地说“同学们就在我们旁边的一所学校里发生了一件不幸的事一个和你们差不多大的孩子得了严重的白血病!所以我希望大家能献出一份爱心举办一次捐款活动”回到家我的脑海里就浮现出一个画面一个脸色苍白的孩子正有气无力地躺在病床上别的孩子在开心地玩耍拥有着快乐和幸福可他只有伤心只有痛苦!别人在灿烂的阳光下自由地活动可他可能在暗黑的病床上接受痛苦地治疗!这是多么令人痛心的事呀!所以我毫不犹豫地从钱包里拿出50元钱在我们学校两千多人的努力下共捐出来好几万元多么令人震撼的数字!虽然每个人捐献的很少但是大家团结在一起就会成为一份大力量!阿姨您听了我们学校的故事一定也很敬佩我们吧!敬祝工作顺利某某1月18日【解析】。
统编版二年级语文下册第二单元测试卷题号一二三四五六七八九十十一总分得分一、给加点的字选择正确的读音,用“√”表示。
(6分)曾.经(zēng céng) 泥泞.( níng nìng) 依恋.(liànniàn)米糕.(gāo gáo) 劳.动(láo lāo) 荆.棘(jīnjīng)二、读拼音,写字词。
(12分)zuótiān mǎi měi wèi tián guǒ1. ,我了一袋的面包和一杯的汁。
hǎo xiàng liúbō wén2.平静的湖面一面镜子,微风吹过,下一道道。
三、比一比,再组词。
(8分)锋()洒()弯()景()峰()酒()变()影()四、照样子,填一填。
(8分)例:蒙蒙的细雨()的小路()的春风()的小溪()的露珠()的小马例:蹦蹦跳跳()()()五、在括号里填上合适的量词。
(6分)一( )米糕一( )绿毯一( )傍晚一( )枝条一( )小河一( )高山六、选词填空。
(8分)好奇惊奇 1.天空划过一道亮光,小孩( )地间“那是什么?”2.“不用( ),怪兽是假的。
”爸爸平静地对我说。
吸引吸收 3.小树( )泥土的养分,慢慢长成了参天大树。
4.她优美的歌声( )了在场的每一位观众。
七、补充下面句子。
(10分)1.予人玫瑰,_______________。
2.平时肯帮人,________________。
3.与其锦上添花,________________。
4.沿着_____________小溪,寻找__________________。
八、按要求完成句子。
(12分)1.田野葱葱绿绿的,像.一片柔软的绿毯。
(用加点字写句子)_______________________________________________________ ________________2.难道它的味道很特别..吗?(用加点的词写句子)_______________________________________________________ _______________3.牵挂感谢时时老师我们把(连词成句,并加上标点)_______________________________________________________ ______________4.它的难道特别味道很吗(连词成句,并加上标点)_______________________________________________________ ______________九、阅读课文片段,完成练习。
第一单元提升练习(一)一、给加点的字选择正确的读音。
吹拂.(fúfó) 堤.岸(tīdī) 丝绦.(tiáo tāo)茁.壮(chūzhuó) 一堆.(duītuī) 填.土(tiān tián)二、读拼音,写字词。
三、加上部首组成新字,再组词。
卯—( )—( )( )直—( )—( )( )土—( )—( )( )永—( )—( )( )四、修饰词语我来填。
( )的鲜花( )的礼物 ( )的日子( )的笑容五、先把词语补充完整,再按要求填空。
A.五颜( )( )B.碧空( )( )C.引人( )( )D.兴致( )( )1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。
2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。
3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、。
六、按要求写句子。
1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。
不知细叶谁裁出, 。
诗意:2.发挥想象,把下面的句子补充完整。
春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她;我们闻到了她,她;我们触到了她,她。
3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)多么啊!4.邓爷爷精心地挑选....几..了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入..树坑,又挥锹填了锹土。
(仿写句子,连续运用至少三个动词)七、结合本单元课文知识填空。
1.古诗回放。
(1)《村居》的作者是,前两句是: , 。
(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草,。
,。
2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面是。
4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。
八、阅读短文,完成练习。
(一)课内阅读。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们(仔细细心)地找哇,找哇。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.选择括号里恰当的词语。
新部编版二年级语文下册二单元试题(附参考答案(三篇)目录:新部编版二年级语文下册二单元试题附参考答案一新部编版二年级语文下册二单元试题附答案二新部编版二年级语文下册二单元调研卷及答案三新部编版二年级语文下册二单元试题附参考答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。
(20分)huā yuán shí qiáo duì qítóng hào二、比一比,再组词。
(10分)碧(_____)垂(_____)裁(_____)壁(_____)睡(_____)栽(_____)以(_____)撑(_____)阴(_____)似(_____)称(_____)阳(_____)三、读一读,连一连。
(10分)一片事情漂流的风筝一件飞机飘荡的湖水一座稻田寒冷的山峦一张房子清澈的纸船一架桌子变换的北风四、想一想,选词填空。
(10分)如果……就…… 因为……所以…… 即使……也…(1)孩子(________)已经长大,(________)得告别妈妈,四海为家(2)(________)爸爸出国了,(________)露西想给他写一封信。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)例:山石像(一只展翅欲飞的雄鹰)。
①湖水像________________________________。
②____________像_________________________。
例:青蛙一边说,一边用脚刨土。
①老师一边____________,一边______________。
②___________一边__________,一边______________。
六、阅读短文,回答问题。
(20分)黄山奇石闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。
那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了。
就说"仙桃石"吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。
最新⼆年级语⽂下册试题第⼆单元闯关测评卷(含答案)部编版2份⼈教部编版⼆年级语⽂下册单元测试卷第⼆单元[时间:50分钟满分:100分]⼀、基础知识。
(60分)1.读拼⾳,写词语。
(8分)zu ó ti ān m í l ù w ēn nu ǎn m ào y ǔy ě x ǔ p ín ɡ sh í ch ū s è b ì l ǜ2.给加点字选择正确的读⾳,并打上“√”。
(4分)好.⼈(h ào h ǎo )演.员(y ān y ǎn) 应.该(y ìng y īng )魔.术师(m ó gu ǐ) 的.确(de d í)饲.养(s ī s ì) 柔软.(ru ǎn r ǎn) 泥泞.(n íng n ìng)3.⽐⼀⽐,再组词。
(5分)味()作()峰()像()球()妹()昨()锋()象()求() 4.我会连(4分)突然仔细弱⼩失败美丽锋利破坏保护锐利漂亮容易困难认真忽然成功强⼤ 5.查字典填空。
(3分)(1)我在读书时遇到不认识的字“蔗”,可以⽤_______查字法,先查_______,再查_______画。
(2) 我在写字时,不会写“花b àn ”的“b àn ”,可以⽤_______查字法,先查_______,再查_______。
6.照样⼦,填⼊合适的词语。
(3分)(1) 例:(弯弯)的⼩路 ( )的绿毯( )的⽶糕( )的河⽔(2) 例:(⼤声)地呼唤 ( )地抱着 ( )地唱歌 ( )地做作业7.⽤量词填空。
(3分)⼀( )果园⼀( )⼩溪⼀( )柳树⼀( )枝条⼀( )马⼀( )路8.下⾯的句⼦完整吗?在完整的句⼦后⾯打“√”,把不完整的句⼦补充完整。
(3分)(1) 雷锋叔叔是⼀名出⾊的解放军战⼠。
( )_____________________________________________________(2) 把⼤⽶磨成粉做的。
部编版小学语文二年级下册第二单元综合测试卷一考试时间:100分钟一、填空题。
(41分)1.看拼音,写词语。
(10分)léi fēng wēn nuǎn liú xià cái néng wèi dào(______)(_______)(_______)(________)(________)tián cài láo dòng jǐng sè liàn liàn bù shě(_______)(_______)(_______)(________________)2.我会填写恰当的量词。
(15分)一(_____)小路一(_____)马一(_____)镜子一(_____)大山一(_____)田野一(_____)歌一(_____)乌云一(_____)小花一(____)包裹一(____)河一(____)松鼠一(____)伙伴一(____)麦子一(____)老牛一(____)小颗粒3.用部首查字法查出下面的子典,再填一填。
(16分)二、按要求写句子。
(12分)1.例:田野葱葱绿绿的。
(6分)田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
(1)天上的云一团一团的。
天上的云一团一团的,像________________________。
(2)河水碧绿碧绿的。
河水碧绿碧绿的,像________________________。
2.爸爸把枝条递给了妹妹。
(改为“被”字句)(3分)_____________________________________________3.爸爸拾起一根枝条。
(什么样的枝条?)(3分)_____________________________________________三、读词语,选一选,填一填。
(34分)1.选词填空。
(4分)哪里那里(1)雷锋叔叔,你在(_______)?(2)你们(_______)冬天下雪吗?特别奇怪(3)这种蛋糕(_______)大。
统编版小学语文二年级下册第二单元试卷一、选择正确读音,在后面的括号里画“V”。
(6分)↗jīn jí()↗nínìng()↗tàbù()荆棘泥泞踏步↘jīng jí()↘nílìng()↘tābù()↗díquè()↗róu ruǎn()↗cōng lǜ()的确柔软葱绿↘de què()↘róu rǎn()↘chōng lǜ()二、看拼音,写词语。
(8分)fēng jǐng yāo qiúgān tián kěnéngliúliàn wēn nuǎn láo dòng gōng jù三、照样子,变新字,再组词。
(12分)↗(波) →(波纹)1.皮↘(被) →(被子)↗( )→( ) ↗( )→( ) ↗( )→( )未采乍↘( )→( ) ↘( )→( ) ↘( )→( )2 理→(里)→(里面)球→()→()洒→()→()甜→()→()影→()→()卖→()→()俱→()→()四、照样子,填上合适的词语。
(9分)例:(长长)的小路( )的小马( )的春风( )的田野( )的细雨( )的足迹( )的露珠( )的云朵( )的枝条( )的大娘五、写出下列句子中加点词语的近义词。
(5分)1.沿着长长的小溪,寻找..雷锋的足迹。
()2.“爸爸,什么是千人糕?”孩子好奇..地问。
()3.孩子急忙..尝了尝爸爸手里的糕。
()4.亮亮先仔细..想了想,然后回答了问题。
()5.这糕的确..应该叫“千人糕”啊! ()六、选词填空。
(4分)像象1.大( )看见了,赶紧跑过来。
2.月儿弯弯的,好( )一只小船。
异常平常3.这就是( )吃过的米糕嘛!4.春天的郊外,景色( )美丽。
七、句子训练。
(10分)1.照样子,写句子。
学校___________________ 班别____________________ 姓名_____________________ 考号______________________\ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \考 生 答 题 不 要过 此线\ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \()羊刀()四、近义词、反义词连线。
(4分)寻找反常舒适寒冷特别寻觅温暖难受安静特殊付出喜欢异常寂静讨厌回报五、一字组多词。
(6分)能()()()菜()()()六、照样子,补充合适的词语。
(6分)例:( 满意 )的笑容( )的河水()的春风()的小溪( )的细雨()的露珠()的绿毯七、给下列词语分类。
(填序号)(6分)①寻找②工程师③伤心④建筑师⑤奔跑⑥裁判员⑦兴奋⑧拍打⑨高兴⑩蹦跳⑪营业员⑫激动1.表示动作的词:____________________________________2.表示心情的词:____________________________________3.表示职业名称的词:____________________________________八、按要求写句子。
(6分)1.用上词语“特别”,写一个句子。
2.妈妈把所有的小猫都送人了。
(改为“被”字句)3.田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
(照样子写比喻句)的,像九、根据本单元的课文内容,完成填空。
(10分)1.《雷锋叔叔,你在哪里》一文中,雷锋叔叔抱过迷路的,背过年迈的。
泥泞路上的脚窝,是他,花瓣上晶莹的露珠,是他。
2.读了《千人糕》一文,我们知道了做米糕需要把大米,再用、熬成糖。
做好了米糕,还要经过包装、送货、销售,米糕才能送到我们的餐桌上。
3.予人玫瑰,。
4. ,急时有人帮。
5.老师说,别人遇到困难时更需要我们出手相助,正如那句话所说, 。
十、阅读短文,完成练习。
(21分)(一)课内阅读。
(10分)妹妹转过头求爸爸。
爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳这是一匹出色的马就骑着它回家吧妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。
二年级语文下册第二单元测试卷(40分钟)命题:姜虹一、看拼音,写词语。
(16分)hàn zìsònɡcháo miàn rónɡjǐn kuài( ) ( ) ( ) ( )xiūxi wèn tíyìlùn chēlún( ) ( ) ( ) ( )zhùzi ɡuān yuán huàshíshūshu( ) ( ) ( ) ( )tíxǐnɡxuéxiào juéde cānɡsōnɡ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,再组词。
(10分)京( )星( )主( )义( )旦( )惊( )醒( )柱( )议( )但( )象( )坐( )式( )棵( )然( )像( )座( )试( )颗( )燃( )三、填一填,读一读。
(18分)一()鱼一()山一()书一()大树一()大象一()办法一()大秤一()密林四()柱子四、读一读,再写几个这样的词。
(6分)默默地静静地狠狠地________ ________ ________五、照样子,写字组词语。
(14分)仑抡( 抡锤) ___( ) ___( )仓___( ) ___( ) ___( )尧___( ) ___( ) ___( )工___( ) ___( ) ___( )良___( ) ___( ) ___( )六、读一读,用带点词语各写一句话。
(8分)姓名________ 班级________1、他很爱学习,也非常..尊敬老师。
_________________________________________________2、程老师发现两个学生站在大雪纷飞的门外,急忙..把他们拉进屋里。
七、改反问句。
(8分)1、你既然想不明白,就应该自己去试一试。
2020年统编版语文二年级下册第二单元检测卷姓名: 班级: 得分:一、字词和拼音(19分)1.我会用“√”选择正确的读音。
(6分)曾.经(zēng céng) 花瓣(..b.àn biàn) 的.确(de d í)宿舍(..sh..è shě) 散.步 (sàn sǎn)好.奇(hào hǎo)2.读一读,连一连。
(5分)荆棘蔗糖蛋糕销售建筑zhè táng dàn gāo jīng jí jiàn zhùxiāo shòu3.读拼音,写词语。
(8分)wēn nuǎn bō wén gān tián mǎi càixiān fēng yāo qiú jǐng sè liú liàn二、字词和运用(23分)4.读句子,选择恰当的词语填空。
(只填序号)(4分)①吹过②拂过微风(_____),泛起层层波纹。
河岸上垂下来的柳叶,(______)妈妈和爸爸的头发,我和妹妹看着都笑了。
①异常②寻常春天的郊外,景色(_____)美丽。
这不是一个不(______)的经历。
5.给下列句子中加点的词选择恰当的解释。
(4分)温暖:①暖和。
②使感到温暖。
(1)乘着温暖..的春风,我们四处寻觅。
(__________)(2)党中央的扶贫政策温暖..了千千万万人的心。
(__________)安静:①没有声音,没有吵闹和喧哗。
②安稳平静。
(3)我们踮起脚尖儿,走进安静..的小院。
(__________)(4)搬到新的小区后,奶奶过了几年安静..的日子。
(__________)6.照样子,写词语。
(3分)1.碧绿碧绿 ____________ ____________2.葱葱绿绿 ____________ ____________3.又细又长 ____________ ____________7.按要求,写词语。
统编版语文二年级下册第二单元测试卷(含答案)时间:60分钟满分:100+5分一、基础知识。
(45分)1.给下列加点字选择正确的读音山冈(gǎng gāng)蘑菇(gū gu ) 几乎(jǐ jī ) 傍晚(bàn bàng)得救(de dé )辽阔(liǎo liáo) 瓜蔓(màn wàn)捕捉( pǔ bǔ) 兴奋(xìng xīng)可疑(yín yí)2.我会填。
(6分)(1)如果生活中遇到不认识的字“蔗”,可以用_______查字法,先查_______,再查_______画。
(2)写作文时,不会写“花bàn”的“bàn”,可以用_______查字法,先查_______,再查_______。
3.我是超级魔法师。
我会照样子变化。
例:照相--照相机洒水-( )、( )-( )例:奶牛--牛奶山上-( )、( )-( )4.乘着________的春风,我们四处寻觅。
啊,终于找到了——哪里需要献出________,____________就出现在哪里。
爸爸不作声,他________我的手,从路旁________柳树下,拾起一根____________的枝条,把它________了妹妹。
(6分)5.照样子,写句子。
(6分)(1)他的画一挂出来,就有许多人观赏。
一...就...____________________________________(2)他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。
一会儿________________一会儿________________6.连线。
(4分)寻找反常舒适寒冷特别寻觅温暖难受安静特殊付出明白异常寂静糊涂索取7.给句子加上修饰语。
(2分)例:他看着天空。
他看着蓝蓝的天空。
弟弟上学去了。
________________________________________________________ 8.照样子,补充句子。
闯关练习二
(时间:60分钟满分:100分)
一、给下列各字选择正确的读音。
(连一连)(12分)
二、看拼音,写词语。
(16分)
三、给句中加点词选择正确的解释。
(6分)
温暖:①使感到温暖;②暖和。
1.乘着温暖
..的春风,我们四处寻觅雷锋的足迹。
()
2.今天是我的生日,老师和同学送给我礼物,温暖
..了我的心。
()
四、选择合适的句子,把序号填到文段的横线上。
(8分)
①与其锦上添花,不如雪中送炭②平时肯帮人,急时有人帮
妈妈经常教育我,当别人有困难时,要肯帮忙,只有这样,当自己遇到着急的事情时,才会有人帮忙,我连忙对妈妈说:“这就是‘’吧!”妈妈笑着点点头,接着说:“当别人生活过得好时,我们不需要再去帮助他什么;只有当别人遇到困难的时候,我们的帮助对他来说才是最需要的。
这就是人们常说的‘’。
”
五、按要求写话。
(20分)
1.我们班上就有许多“雷锋”:上次我摔倒了,;上次我的饭卡没有钱了,;上次阅读课我没有带课外书,。
(12分)
2.仿写诗歌。
(8分)
天上的云
雪白雪白的
好像一群小绵羊
六、课外阅读我能行。
(23分)
一次义务劳动
1960年初夏的一个星期天,雷锋肚子疼得厉害,他到团部卫生连开了些药。
在回来的路上,他见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工。
原来是给本溪路小学盖教学楼,雷锋情不自禁地推起一辆小车,加入运砖的行列。
直到中午休息,雷锋被一群工人围住了,面对大家,他说:“我们都是为社会主义建设添砖加瓦,我和大家一样,只是尽了自己的一点义务,也算是有一分光发一分光吧!”
这天下午,打听到雷锋名字及部队驻地的市二建公司组织工人敲锣打鼓送来感谢信,大家才知道病中的雷锋做了一件好事,过了个特殊的星期天。
1.我从故事中积累了三个成语。
(6分)
2.这个故事写的是年初夏的一个,本来还在病中的雷锋,在看病回来的路上,看到建筑工人正在给小学盖,便加入到了运砖的行列。
(6分)
3.把短文中雷锋的话画上横线。
(5分)
4.想象感谢信中会写些什么?请你写一写。
(6分)
七、看图写话。
(15分)
提示:右图中画的是什么地方?谁在干什么?他们会说些什么?用几句话写下来。
闯关练习二
一、筑—zhù算—suàn蔗—zhè异—yì判—pàn毯—tǎn
二、波纹文具劳动温暖像样冒雨洒水弯路
三、1.②2.①
四、②①
五、示例:1.婷婷就把我扶了起来俊杰就用他的卡给我打来了饭菜欣悦就拿着她的课外书和我一起读
2.一闪一闪的好像有人在眨眼睛
六、1.热火朝天情不自禁添砖加瓦敲锣打鼓(任选三个)
2.1960星期天教学楼
3.我们都是为社会主义建设添砖加瓦,我和大家一样,只是尽了自己的一点义务,也算是有一分光发一分光吧!
4.略
七、略。