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【小升初】代词(一)教案讲义及练习

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【小升初】代词（一）教案讲义及练习x一．代词的定义：代词是代替_____词的一类词。

二．代词的分类代词分为_______代词、________代词、________代词、_______代词、______代词和________代词。

三．人称代词1.含义：人称代词是表示人称的代词，具体包括我( )、我们( )、你( )、你们( )、他( )/她( )/它( )、他们( )。

2.包括：______格和_______格。

3.区分①Here are two Christmas cards.One is for___,and the other is for ____.A.you;HelenB.your;HelenC.her;yourD.your;her②Please look at________.A.IB.mineC.myD.me③He’s lazy.Let______go.A.heB.hisC.himD.he’s④用所给词的适当形式填空1)My uncle is a worker.________(him)works near here.2)I love__________(they)very much.⑤I can’t see_______.A.yourB.themC.hisD.she⑥The desks are for________.A.you and meB.you and IC.I and youD.me and you⑦There’re some policemen on the road. are on duty now.A.HeB.ThemC.They4.be动词的用法①【2012西北国棉五厂子526真卷】用所给词的适当形式填空I_______(be)from China.②【市一中分班试卷】用所给词的适当形式填空1)________(be)she your sister?2)They________(be)pens.③【师大附中分班试卷】Where_____your father from?A.areB.isC.amD.be注意：Where ______(be)your sisters from?Where ______(be)you from?④【2012经发学校小升初综合素质评价真卷】英语写作（根据汉语填所缺单词）Kim 12岁。

....She_______twelve.注意：对“Are you...?”作肯定回答时，I am________(能/ 不能）缩写成I’m.⑤【师大附中分班试卷】---Are you a student? ---______.A.Yes,I amB.No,you aren’tC.Yes, you areD.Yes,I’m⑥【市一中分班试卷】--Are you Mr.Zhang? --_____________.A.Yes,I’m notB.Yes,I’mC.Yes,I amD.I am⑦【西光中学招生真卷】---Are you Mrs.Read? ---Yes,I_______.A.isB.amC.are注意：Are you cousins? Yes,________________.⑧【西光中学招生真卷】---Are you friends? ---Yes,___________.A.I amB.He isC.we are5.主、宾格的对应表格①it(复数形式)_______ I(人称代词宾格)________② 1)Mr.Wang is ____music teacher.He teaches_____musicA.my;meB.me;meC.my;my2)Miss Zhang is____Chinese teacher.She teaches____Chinese.A.our;our;usC.our;us③用所给词的适当形式填空These are our books.Please look after_________.(they)④Why are you looking at____like that?A.IB.mineC.myD.me⑤1) Let____tell you the way to the post office.A.IB.meC.myD.mine2)Is that box heavy?Let___help you.A.meB.IC.myD.mine⑥用所给词的适当形式填空Let_______(we)go home.⑦按要求改写句子He has lunch in the middle of the day.(将主语变为复数)______________________________⑧1) --What color are the pants? --__________.A.It’s blackB.They’re blackC.They’re pantsD.It’s pants2) --Where are your shoes? --__________.A.It’s hereB.It’s $15C.They’re on the floorD.They’re Jim’s6.人称代词的排列顺序练习：Give _________ some apples，please．A.Liu Ming and IB.I and Liu MingC.Liu Ming and meD.me and Liu Ming 四．物主代词1.含义：用来表示某____或某____属于_______的代词。

2.包括：_________性物主代词和______性物主代词。

3.区分(1)形容词性物主代词：表示“谁谁谁____.” ______单独行动，后面一定_________.eg:This is my book. That is her school.①翻译下面短语你的名字______________ 他的铅笔_______________ 我的表妹_______________ 他的名字______________ 你的铅笔_______________ 我的表哥_______________②用所给词的适当形式填空1)Can I have__________(you)names,boys and girls?2)It’s Jimmy.It is_______(I)cat.3)He is my brother._________(he)name is Jim.4) _______(she)name is Linda.5) What’s________(he)name?6) Welcome to_____(we)school.7) That is__________(I)new school.8)This is ________(we)friend Li Ming.③This is _____eraser.It’s _____eraser.A.a;myB.an;IC.an;myD.a;/④ Is that________pencil case? A.he’s B.him C.his⑤Look,______are _______books.A.their;theyB.they;theirC.their;theirD.they;they⑥He is________new Chinese teacher.A.weC.our⑦根据汉语填所缺单词她的父母是医生。

__________parents________doctors.(2)名词性物主代词：表示“谁谁谁的________.”___单独行动，后面一定_________.eg:This book is ours. That ruler is hers.①---Whose book is it? ---It’s not____book.It’s_____.A.I;hersB.mine;hersC.my;hers②--Boys and girls,is this map_____? --No,it isn’t____.A.yours,yoursB.ours;oursC.theirs;oursD.ours;yours③1) --It’s a white shirt.Is it yours? --No,____is yellow.A.IB.myC.mineD.me2) _______classroom is here.______is there.A.Their;OurB.Their;OursC.Theirs;OurD.Theirs;Ours④---It’s a white shirt,is it yours? ---No.______is yellow.A.IB.myC.MineD.Me(3)相互转化：名词性物主代词=________________________+______eg:This is my pencil.=This pencil is________.口诀：物主代词分两家，形名词性各一霸。

_____，______无变化，my，mine牢记它。

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小升初语法专题讲练第6讲：代词(一)

小升初语法专题讲练第6讲：代词(一)

小升初语法第6讲：代词（一）知识点讲解与考题精练（有答案）代词是代替名词或名词短语的一种词类。

大多数代词具有名词和形容词的功能。

英语中，可分为：人称代词、物主代词、指示代词、疑问代词、不定代词、关系代词、反身代词、连接代词和相互代词九种。

小学阶段主要接触的是前4种。

【知识点1】人称代词人称代词是表示“我”“你”“他”“她”“它”“我们”“你们”“他们”的词，是为了避免重复，用来代替前面提到的人或物的词。

1. 人称代词分为主格和宾格，并有单复数之分2. 人称代词的用法（1）主格通常在句中作主语人称代词主格就好比一家之主，在句子中作主语，句子的所有内容都与这个“主任”有关。

人称代词主格在陈述句中位于句首，在疑问句中位于助动词后。

I am a girl.You are a good teacher. She is so happy to see us. Are you happy?（2）宾格通常在句中作宾语代词宾格可以看作家里的客人，主人是主动施动者，那么客人就是被动接受者。

人称代词宾格在及物动词后作直接宾语或间接宾语，或者用在介词后，作介词宾语。

Give me a pencil, please. Miss Guo teaches us English. Don’t tell him about it .（3）多个人称代词同时出现的顺序是： 单数是（2 3 1）：you, he and I 复数是（1 2 3）：we, you and they ❊ 特别提示：✮几个人称代词若作为主语连用，一般情况下第一人称I放在最后。

He and I are both students.✮ it一般表示动物或者没有生命的物体。

但在下述几种情况下我们也常用it:（1）表示婴儿Array Look at the baby. It’s so cute.（2）表示不清楚的状况Who is it? It’s me.【小试牛刀1】一、填表二、填空1.Let ( I ) help ( you ).2.Let ( we ) go.3.( I ) are students.4.I can't find ( they ).5.Give ( he ) the book.6.She is ( I ) classmate.7.I need a new schoolbag, so mother buys one for . ( I )【知识点2】物主代词表示所有关系的代词叫作物主代词。

小升初英语语法专题讲义--代词

小升初英语语法专题讲义--代词

小升初英语衔接---代词一、人称代词（一）、人称代词概念表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词，叫做人称代词。

人称代词有人称、数和格的变化，见下表：单数形式：I-me ,you-you ,he-him ,she-her, it-it(共5对) 复数形式：we-us ,you-you ,they-them(共3对)人称代词主格 eats an apple. am a teacher. are student.is a student, too. are students.人称代词宾格I like . He saw . Look at . go with . This is for . Look after .(二)、用适当的人称代词填空1. __________ is my aunt. We often visit __________. ( she )2. These new houses are so nice. __________ are very expensive.( them )3．These are your books .Put ________in the desk，please.(they )4. They want a football. Give __________the green one，please. ( they)5. It’s Lin Tao’s bag. Give it to __________. ( he )6.Don’t worry，Let __________( I ) help __________. ( you)7.I love ________（they）very much。

二、物主代词（二），用法：1、形容词性物主代词其后必须跟名词，不能单独使用,后面必接名词,表示所有.举例：我的钢笔你的书包她的书桌那是你的自行车吗?那些是我们的书。

代词 初中教案

代词 初中教案

代词初中教案一、教学目标：1. 让学生掌握代词的分类及用法；2. 培养学生正确运用代词的能力；3. 提高学生对英语语法的学习兴趣。

二、教学内容：1. 代词的分类：人称代词、物主代词、指示代词、疑问代词、不定代词；2. 代词的用法：主语、宾语、定语、表语；3. 特殊代词：each, every, some, any, neither, either。

三、教学过程：1. 导入：通过提问方式引导学生思考代词在日常生活中的重要性，激发学生学习兴趣。

2. 讲解代词分类：分别讲解人称代词、物主代词、指示代词、疑问代词和不定代词的定义及用法。

3. 举例说明：用具体例句展示代词在句子中的不同作用，让学生加深理解。

4. 练习：设计不同类型的练习题，让学生分组练习，巩固所学知识。

5. 特殊代词讲解：详细讲解each, every, some, any, neither, either的用法及区别。

6. 拓展：引导学生思考代词在实际交流中的应用，提高学生的语言运用能力。

四、教学方法：1. 采用启发式教学，引导学生主动思考、发现规律；2. 运用例句讲解，使学生更容易理解代词的用法；3. 设计练习题，让学生在实践中巩固知识；4. 分组讨论，激发学生的合作意识，提高课堂氛围。

五、教学评价：1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和提问情况，了解学生的学习积极性；2. 练习正确率：检查学生练习题的正确率，评估学生的学习效果；3. 课后作业：布置相关作业，要求学生在课后巩固所学知识，提高自学能力。

六、教学总结：通过本节课的学习，使学生掌握代词的分类、用法及特殊代词的区别，培养学生正确运用代词的能力。

在教学过程中，注重启发式教学，让学生在实践中学会运用代词，提高学生的英语语法水平。

同时，激发学生对英语语法的学习兴趣，为后续课程打下坚实基础。

小升初英语复习《代词》课件

小升初英语复习《代词》课件

是你的。 How much are these apples?这些苹果多少钱?
(3)指示代词有时可用作替代词, 用来替代前面提到过的人或事物。 如: —Let’s play the piano, OK?我们一起去弹钢琴, 好吗? —That’s a good idea. 真是个好主意。
(4)用于电话用语中, this 指代自己, that 指代对方。在电话中, 介绍 自己是谁时, 用“This is…”, 而不用“I’m…”;在询问对方是谁时, 用“Who’s that speaking?”, 而不用“Who are you?”。
代词
人称代词、物主代词 代词
指示代词、疑问代词、不定代词
人称代词 为了避免重复, 用来代替前面提到过的人、动物或事物的名称 的词叫作人称代词。人称代词有人称、单复数和主宾格的变化。 具体见下表。
数 格 人称 第一人称 第二人称
第三人称
单数
主格
宾格
I我 you 你 he 他 she 她 it 它
2. 指示代词的用法 (1)this 和 these 是代表“近指”, that 和 those 是“远指”。
如: This is my friend, Ann. 这是我的朋友安。 Look!Those are my clothes. 看!那些是我的衣服。
(2)指示代词在句中可用作代词, 也可用作形容词。 如: These are my pencils. Those are yours. 这些是我的铅笔。那些
his hers its theirs
词义
我的 我们的 你的 你们的 他的 她的 它的 他/她/它们的
物主代词的基本用法 (1)形容词性物主代词不能单独使用, 只能作定语修饰后面的名 词。如: