四年级上册语文一课一练7火烧云语文s版含答案

学习是一个循序渐进的过程，也是一个不断积累不断创新的过程。

下面小编为大家整理了四年级上册语文火烧云课后练习题，欢迎大家参考阅读!
一、给加点的字选择正确的读音。

一模一样(mómú) 笑盈盈(yíngréng) 红彤彤(tóngtōng)
二、多音字组词。

着{zháo zhē 似{sì shì
三、照样子写词语。

红彤彤、金灿灿、_________
半紫半黄、_________、_________
四、根据课文内容回答问题。

1.火烧云是所以得名是因为(用课文的话回答)
答案
2.根据课文内容，用“应接不暇”造句。

以上就是免费范文为大家整理的四年级上册语文火烧云课后练习题，怎么样，大家还满意吗?希望对大家的学习有所帮助，同时也祝大家学习进步，考试顺利!。

2019年西师大版语文四年级上册2.1火烧云练习卷1．拼拼写写我最棒2．火眼金睛（辨字组词）3．给多音字选择正确的读音。

（1）我的视力不好，看远处的东西总是很模（）糊。

（2）当年她二八芳龄，模（）样俊俏。

4．连一连。

5．照样子，写词语。

金灿灿恍恍惚惚6．照样子，写句子。

（1）这地方的火烧云变化极多，一会儿．．．金灿灿的，一会儿半紫半黄，．．．红彤彤的，一会儿一会儿半灰半百合色。

一会儿一会儿（2）一时恍恍惚惚的，天空里又像．这个，又像．．那个。

像又像。

7．按要求改写句子。

（1）这地方火烧云变化极多…扩写句子（排比）（2）您老人家必要高寿，您老都变成金胡子了。

改为反问句8．阅读选文，回答问题。

天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火.这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色.葡萄灰,梨黄,茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来、见也没见过的颜色.一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西.马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的.过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴可不见了.看的人正在寻找马尾巴,那马变模糊了.忽然又来了一条大狗.那狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗.跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了.接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着.可是一转眼就变了,再也找不着了.一时恍恍惚惚的,天空里又像哪个,其实什么也不像,什么也看不清了.必须低下头,揉揉眼睛,沉静一会儿再看.可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子.一会儿工夫,火烧云下去了.（1）火烧云在什么时候出现？（2）“一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色.”这是说火烧云的变化（）。

（3）一会儿,天空出现一匹马，忽然又来了一条大狗…这是说明火烧云变化的（）。

（4）“马头向南,马尾向西.马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的.”这是（）描写。

4*火烧云快乐大本营开心种子1.我会给下面的加点字选择正确的读音（用“√”表示）。

紫檀．色（tán chàn）凶．猛（xióng xiōng）笑盈盈．（yín yíng）蹲着．（zhe zháo）爱好．（hǎo hào）找不着．（zhe zháo）答案：2.擦亮小眼睛，仔细分辨多音字并组词。

答案：3.超级模仿秀（照样子写词语，各写3个）。

（1）红彤彤金灿灿_____________________________________________________________ （2）葡萄灰梨黄________________________________________________________________ （3）笑盈盈乐呵呵___________________________________________________________答案：（1）白茫茫黄澄澄2）花白茄子紫（3）笑眯眯急匆匆4.找朋友，我能把恰当的关联词送到不同的句子中。

(1)中国结，（）中国人喜欢，（）外国人也喜欢。

(2)（）失重的原因，座舱里没有上下和正反之分，（）宇航员怎么睡都好。

(3)（）走到哪里，（）中国人听到这歌声，每一个中国人（答案：（1）......不仅......而且 (2)（3）……无论……只要……就（都）……智慧花园1.课文第三段写火烧云颜色绚丽多姿，千变万化，文中却不见一个“变”字，而是用四个“一会儿”构成了________句式，既突出了变化之________，又暗示了色彩之________。

答案：排比快多2.细读课文第四、五、六段，我知道了火烧云的变化真有趣呀！我要想象一下火烧云还能是什么样子的，并写下来：______________________________________________________轻松加油站曾经在秋天躺在草地上看过云卷云舒，也曾经在飞机上看过漫无天际的云海，但一直感觉云是那么高不可攀，那么遥不可及，及至到了大理，走出大理火车站的瞬间，不经意抬头看天，于是便灰色的云层环抱着群山，最惊奇的是云看上去那么矮，仿佛触手可及，这大概是大理陆地海拔坐船游洱海，两岸的景色慢慢远去，就像一幅打开的中国卷轴山水画。

火烧云一、读拼音，写词语。

zǐsèpútáo huǎng hūqiézī( ) ( ) ( ) ( ) fēn miǎo huǎng rǎn huǎng hū( ) ( ) ( )【答案】略二、我想说。

课文描写了夕阳西下时，火烧云的变化，表现了，表达了。

【答案】大自然的魄力人们看到火烧云时的喜悦之情三、读课文，把句子补充完整。

天上的云从西边一直烧到东边，（）的，好像天空着了火。

这地方的火烧云变化极多，一会儿（）的，一会儿（）的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。

【答案】红彤彤红彤彤金灿灿四、我爱阅读，还会做后面的练习呢！我爱三角梅在百花中，我最爱三角梅。

三角梅有紫色的、洁白的、金黄的。

尤其是校园门口那一株，它爬上墙头，舒展着四季常绿的枝叶，在春风中欢笑着，十分惹人喜爱。

气候转暖以后，三角梅的枝条上便开满了花。

三角梅的花很小，苞片呈叶状，三枚苞片就像三个卫兵守护着小花。

小花（）不起眼，（）常常引来蜜（蜂峰）和蝴（碟蝶）围着（采彩）花粉。

三角梅的叶子是绿色的，有点像桃子形。

当缺水时，叶子就把水让给它们，尽管自己因缺水低垂着，却让花儿依旧争相开放，多么可贵的自我牺牲的精神啊！三角梅粗壮的茎是（棕综）色的。

茎上、枝条上长有小刺。

（）谁敢欺负它，它（）会毫不客气地扎你。

三角梅有很强的适应性。

（）在苗圃、墙角或石缝中，它（）能顽强地生长。

在花盆里，它还可以塑造成绮丽多姿的盆景。

三角梅是在 40 年代从南美洲的巴西引进厦门的。

厦门的自然条件似乎适宜它生长。

现在三角梅已（遍篇）布在世界各地，但据说很少见像我们厦门这里长得这么好的。

厦门人民十分喜欢它，它（象像）征着团结和友谊。

我爱我们厦门市的市花——三角梅。

1.划去括号里不正确的字。

2.在“（）”里填上合适的词。

3.从文中找出下列词的近义词。

特别——（）伸展——（）代表——（）多姿多彩——（）4.短文先介绍三角梅的，再介绍三角梅的，最后介绍三角梅。

4*火烧云轻松起步1 我会给下面加点的字选择正确的读音（用“√”表示）。

紫檀．色（tán chàn）凶．猛（xióng xiōng）笑盈．盈（yín yíng）蹲着．（zhe zháo）爱好．（hǎo hào）找不着．（zhe zháo）2 擦亮眼睛，仔细分辨多音字并组词。

3 超级模仿秀（照样子写词语，各写2个）。

（1）红彤彤_____________________（2）葡萄灰_____________________（3）笑盈盈__________ ___________快乐提升1 我会按课文内容填空。

（1）这地方的火烧云变化极多，一会儿_______，一会儿_______，一会儿______，一会儿________。

葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有。

还有些_______________的颜色。

（2）__________，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。

马是__________着的，像等人上它的背，它才_________起来似的。

__________，那匹马________，腿_________，脖子_______，尾巴________。

看的人正在寻找马尾巴，那匹马__________。

（3）__________又来了一条大狗。

那条狗十分___________，在向前___________，后边似乎还_________着好几条小狗。

跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。

（4）_________又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么__________，也那样__________着，很________很_________地___________着。

可是_________就变了，再也找不着了。

2 课文第三段写火烧云颜色绚丽多姿，千变万化，但文中却不见一个“变”字，而是用四个“一会儿”构成了__________句式，既突出了变化之___________，又暗示了色彩之_________。

精选2019-2020年语文版小学语文四年级上7 火烧云练习题[含答案解析]六十七第1题【填空题】按意思写词语，并选词填空。

①脸上充满了笑容。

课文指喂猪的老头儿看见自己的两头小白猪变成小金猪，那种高兴喜悦的样子。

______②看不真切，模糊不清。

______③日出或日落时出现的赤色云霞。

课文指日落时的云霞。

______A一时______的，天空里又像这个又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了，必须低下头，揉一揉眼睛，沉静一会儿再看。

B喂猪的老头儿在墙根靠着，______地看着他的两头小白猪变成小金猪了。

A、笑盈盈B、恍恍惚惚C、火烧云D、恍恍惚惚E、笑盈盈【答案】：【解析】：第2题【填空题】写出下列词语的反义词。

凶猛-______ 模糊-______ 恍恍惚惚-______【答案】：【解析】：第3题【填空题】A、霞光B、紫檀色C、红彤彤D、葡萄E、凶猛F、脖子G、模糊H、蹲着?【答案】：【解析】：第4题【填空题】按正确顺序排列下列句子，序号写在横线上。

______过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。

______后来太阳慢慢透出重围，出现在天空，把一片片云染成了紫色或红色了。

______一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。

______转眼间，天水相接的地方出现了一道彩霞。

【答案】：【解析】：第5题【填空题】给划线的字选择正确的读音填在横线上。

A．shǔ B．shù不可计数______ 数______目A．mú B．mó一模一样______ 模糊______A．háo B．hào风号浪吼______ 号叫______【答案】：【解析】：第6题【填空题】哪些是写静态的，哪些是写动态的。

①火烧云红通通的。

______②天空的云从西边一直烧到东边。

______③忽然又来了一条大狗。

______④这地方的火烧云变化极多，一会儿红通通的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。

语文S 版四年级上册第二单元第7课《火烧云》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx 题 （每空xx 分，共xx 分） 一、基础题1.按拼音写汉字xiá guāng________ qiáng gēn________chéng liáng________2.多音字组词乘chéng________ shèng________ 背bēi________ bèi________3.我是拼音小能手伸开________ 模糊________ 凶猛________4.写出近义词似乎—________ 模糊—________ 镇静—________5.写出反义词镇静—________ 模糊—________ 沉静—________6.形近字组词红________ 凉________江________ 谅________7.解释下列词语①模糊________ ②凶猛________8.用下列词语造句①恍恍惚惚 ②镇静9.我能写漂亮葡萄茄子霞光10.把肯定句改成双重否定句你们也变了。

11.把陈述句改成把字句①我洗干净了红领巾。

②黄鹂吃了卷叶虫。

12.读课文《火烧云》，把下列词语补充完整。

恍恍________ 一模________ ________凶猛13.将下列陈述句改成反问句①马是跪着的。

②天空出现一匹马。

14.仿写红彤彤 ________________________15.读课文《火烧云》，说说下列句式的特点这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。

16.修改病句大家必须讲究卫生的好习惯。

17.扩句①人寻找尾巴。

②旁边走来个人。

18.缩句①霞光照得小孩子的脸红红的。

②喂猪的老头儿在墙根靠着。

19.说出下列句子的修辞手法天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。

四年级上语文同步练习-火烧云2(人教新课标)1.给下列加点字注音。

紫檀．色（）乘．凉（）着．火（）爱好．（）恍惚．（）笑盈．盈（）模．糊（）红彤．彤（）2.在括号里填入恰当的词语。

金灿灿的（）弯弯的（）绿油油的（）凶猛的（）3.我会查字典。

“盈”用部首查字法，应查部首（），再查（）画；用音序查字法，应先查音序（），再查音节（）。

这个字第二画的名称是（）。

在“喜气盈门”中“盈”应理解为（）。

4.写出下列词语的近义词或反义词。

近义词：乘凉——（）凶猛——（）威武——（）沉静——（）反义词：模糊——（）镇静——（）5.火眼金睛，辨字组调。

烧（）红（）绕（）虹（）根（）镇（）跟（）慎（）孩（）两（）该（）俩（）跑（）转（）抱（）传（）6.我会给句子排排队。

( )到了书店，最后一本刚好被一位叔叔买到。

( )星期天，我到李庆家去，发现他家里有本新出版的《哈利·波特》。

( )我感激地接过书，付了钱并道了谢。

( )我很失望。

( )回到家后，我向妈妈要了钱，赶紧向书店跑去。

( )叔叔看到这个情景，就把书让给了我。

课内阅读天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。

这地方的火烧云变化极＃，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的。

一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百冷色、葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。

还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

7.把这两个自然段中表示颜色的词抄写在下面。

8.这两个自然段主要写的是( )①火烧云颜色多。

②火烧云不但颜色多而且变化快。

课外阅读早晨，透明的露水闪耀着，峡风有些凉意，仿佛满山的橘抽树上撒了一层洁白的霜，新鲜而明净；太阳出来了，露水消逝，橘柏树闪烁着阳光，绿叶金实。

三峡中又是一片秋天的明丽。

中午，群峰拔上金甲，阳光在水面上跳跃，长江像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去；同时又把它那激荡跳跃的光辉，投向两岸的峭壁。

于是，整个峡谷波光荡漾，三峡又充满了秋天的热烈气息。

小学四年级火烧云课后题答案《火烧云》一文是著名女作家萧红写的。

课文描写了日落时晚霞的美丽景象，全文以“变”字统领全篇。

下面是小编分享的有关火烧云的课后习题，希望对你有帮助!火烧云课后题答案一、看拼音写汉字xiá guāng 霞光xiào yíng yíng 笑盈盈hóng tōng tōng 红彤彤mó hu 模糊xiōng měng 凶猛wēi wǔ 威武huǎng huǎng hū hū 恍恍惚惚chén jìng 沉静二、读词语注释霞光: 日光照射在云霞上所反映出来的光彩。

笑盈盈: 形容满面笑容的样子。

红彤彤: 红色的其中一种，亮丽鲜艳的红色。

也作红通通。

模糊:1、分明;不清楚。

2、谓草率，马虎。

3、混淆。

凶猛:1、凶恶强大。

多形容气势、力量。

2、勇猛强悍。

威武:1、威力强大,有气势。

2、权势威力强大。

3、军威;武力强大,有气势。

恍恍惚惚:1、心神不定貌，神志不清、迷惘的状态。

2、模糊不清貌。

沉静:1、寂静,没有动静。

2、(性格举止)沉稳;文静三)说写双通道先仔细观察大自然中的一个景色，如日出、下雨、刮风、落叶等。

然后，将你看到的情景说给同学听。

日出在我们的城市里，太阳慢慢升起是很难见到的。

夏天，我和爸爸妈妈登山看日出。

这时，西方的天空还是深蓝色，只有一点点光亮，大概过了十分钟，天空变成了“鱼肚白”了，只仅仅过了几秒钟，“鱼肚白”逐渐变成了淡红橙色的“火球”，太阳从地平线上慢慢露出来了。

云在晨日的照耀下，一会儿变成淡橙色，一会儿变成淡红色。

太阳先是出地平线一半，一个半圆形，像一个淡红色屏障，挡住物体。

过了几分钟，太阳全都出来了，一出来，她就像一个害羞的小姑娘，脸很红，而且越来越红，这时，一朵白云飘来，遮住了太阳，可没一会儿，太阳就没那么害羞了，从白云里“钻”了出来，我被这景色迷住了，仿佛自己也变成了一朵白云融进了灿烂的霞光里。

四年级上语文一课一练-火烧云_13-14人教新课标这些颜色天空都有。

还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

1．按原文填空。

2．所填词语都是表示________的词语，我还能写出几个这样的词语__________ 3．这段话采用了_________修辞手法。

4.这段话主要描写____________________________________________________。

五、小小练笔场。

火烧云颜色多、变化快。

你还知道火烧云有哪些颜色？还会有哪些形状？请你结合生活实际，或者发挥想象写一写。

____________________________________________________________________________拓展运用举一反三，应用创新，方能一显身手！六、探究靓舞台。

左图是本文作者____，如果你上网查资料，你会输入_________，然后把搜集到的资料与同学分享。

______________________________________________七、成语大观园。

火烧云的颜色变化真多，我们能用哪些词来概括千变万化的颜色？如：五光十色。

_____________ __________________________ _____________4* 火烧云一、1. xiōng mú miào tán二、1.金灿灿黄澄澄绿油油郁郁苍苍匆匆忙忙安安稳稳2.（1）威风（2）镇定（3）模模糊糊三、1.√ 2.× 3.× 4.×四、1.极多红彤彤的金灿灿的半紫半黄半灰半百合色葡萄灰梨黄茄子紫2.颜色翠绿橙黄雪白3.排比4.火烧云颜色变化极多。

五、桃红、橄榄绿、杏黄、玫瑰红火烧云一会儿像山羊，一会儿像骆驼，一会儿像山峰。

六、萧红现代著名女作家，1933年与萧军自费出版第一本作品合集《跋涉》。

在鲁迅的帮助和支持下，1935年发表了成名作《生死场》，开始使用笔名萧红。