尔雅网络通识课程学习办法

网络通识课学习须知一．选修网络通识课程的同学，请仔细阅读以下相关信息：您选修的通识课程是通过“尔雅通识课学习系统”网站在线进行学习，访问地址为http:// ，请使用您的学号进行登录，默认密码为: 123456，请同学们登陆系统后，一定要修改密码，避免他人盗取密码后，修改选课信息。

1.忘记密码请通过网站“在线客服”及客服电话400-6606-211获得帮助；2.登录学习的同学，请在个人信息管理中及时填写您的联系电话和邮箱，以便学校及时通知您相关学习和考试事宜，以免耽误您的学习计划；3.本学期通识课程的学习起止日期为2012年 3 月 24 日至5月20日，必须在此日期区间内完成课程的相关任务，任务包括完成在线观看视频、在线作业和在线考试（详细分值比例见网站考核标准栏目）；当超出此日期区间后，课程将自动结束，未完成学习的学生，将不能继续学习该门课程，未达到要求的学生将无法获得该门课程学分；二．常见问题1. 选修网络通识课的好处？答：网络通识课通过访问“尔雅通识课”网站来完成自助学习，其主要优点是课程全为名校名师名课；通过网络学习，您可以随时进行学习，不受上课时间的限制；您还可以在线和同学、老师交流；2.如何才能完成网络通识课的学习并获得学分？（1）在线观看完课程视频（2）完成在线做作业，一般每集视频观看完有相关作业（3）参加完成考试，一般观看完全部视频后由学校安排统一在线考试或线下考试（4）积极参加网上讨论交流；完成以上内容后由教务处给出综合得分，详细考核标准以网站上每门课程公布的考核标准为准；3.为什么有的课程我只能看前五集呢？答：在两种情况下只能看前五集的视频，一种是当前学生处于未登录的状态下；另一种您为选修的课程，只能试看前五集；4.视频无法正常播放，提示：“加载失败，请刷新页面或点击下方切换按钮重新加载”，怎么办？答：刷新后如仍然无法观看，建议你使用Firefox火狐浏览器或IE8观看视频，视频播放慢时可尝试切换网络（方法为在播放器的下面有二个按钮图标，分别是“校园网”和“公网”，直接点击按钮进行网络切换）；5.为什么作业一直显示0，考试显示为未设置？答：老师还没有设置作业和考试，请随时登录关注通识课学习网站，查看“我的任务”里的作业和考试状态，以便学校老师设置作业和考试后，您能及时的完成；注：在学习过程中，若遇到问题，可通过点击通识课学习网站右上角的“功能与帮助”、“在线客服”或拨打客服电话、邮箱等任一方式，向客服人员说明具体情况，以便帮助你解决相关问题，望同学们能在规定的学习期限内，顺利地修完所选修的课程并获得相应学分！尔雅网络通识课客服联系方法：客服邮箱tsk@ 客服电话400-6606-211。

网络公选课（尔雅通识课）选课手册课程简介09．音乐鉴赏课程简介：音乐为人生增色添彩，没有音乐的人生是遗憾的人生。

本系列介绍了音乐鉴赏这个课题，主要从打开你的耳朵、音乐表现的机制、阐释的权力、音乐欣赏的方式与层次等几个方面来阐述的，引导学生把握音乐所表现的寓意，提升音乐修养。

主讲人简介：周海宏：中央音乐学院副院长、博士生导师。

主要从事音乐心理学、音乐美学教学与研究工作，坊间也称他为当前中国音乐心理学研究第一人，是公认的积极于音乐普及工作的中国音乐普及第一人。

试看地址：10．书法鉴赏课程简介：中国书法是中华民族的国粹，几千年来无数文人雅士为之醉倒，不断探索。

本系列将从书法发展的历史、书法流变、书法艺术发展过程中的名人佳作及行书、草书、魏碑等具体书法形式等诸多方面对中国书法艺术做详细的讲解，旨在引导学生初步了解、懂得如何欣赏书法这一民族艺术，增强对中华国粹的认识。

主讲人简介：刘琳：中国艺术家协会理事，中国艺术家协会书画研究院常务副院长兼秘书长，国风书法群众普及教育研究会执行会长、秘书长，中国榜书艺术研究会理事，中国毛体书法家协会顾问。

多年从事美术、书画教育、研究等工作；书法作品多次在全国名人书画展览中获大奖，有多家媒体的专栏介绍。

赵君：北京大学教授，匠门书画院艺术总监、“和谐中华、海峡两岸”书画艺术家交流活动副秘书长、书画家。

现任中国书画研究会副秘书长，匠门书画院艺术总监，著名书法家。

试看地址：11．影视鉴赏电影是由活动照相术和幻灯放映术结合发展起来的一种连续画面，是一门可以容纳悲喜剧与文学戏剧、摄影、绘画、音乐、舞蹈、文字、雕塑、建筑等多种艺术的综合艺术，但它又具有独自的艺术特征。

本课主要从“追求永恒”与“第七艺术”的诞生、语言的自觉电影艺术独立之途、元电影与巴赞理论、电影艺术与戏剧艺术、电影与造型艺术的关系和电影的文化维度、电影的仪式文化和电影的意识形态、电影的民族文化性与世界文化性等方面讲述如何去鉴赏影视作品，领略不同的艺术人生。

哈尔滨商业大学尔雅网络通识课学习流程学习流程示意图：一、输入学习网址:进入一下页面，如图：点击页面的登录登录二、登录账号：学生学号、密码：123456（登录后可以自己修改密码，并绑定邮箱）1、绑定邮箱，修改密码：系统登录成功后，进入学生的学习空间页面。

设置点击设置，进入基本资料页面，进行邮箱、姓名、手机信息的修改。

基本资料中绑定的邮箱将用于找回登陆密码。

点击“密码管理”，输入旧密码、新密码、验证码等信息后即可完成登录密码的修改。

2、密码遗忘怎样找回:学生忘记登录密码时，在登录页面点击“忘记密码”。

根据页面提示输入绑定的邮箱，点击下一步,查收邮件，点击邮箱中收到的链接，进行密码重置。

三、学习步骤：1、看视频：学生登陆空间之后，点击课程，然后进入学习空间，点击章节进行学习2、做作业：看完一集视频之后就要做一个作业才可以进入下一集3、完成考试：进入个人学习空间后，点击导航栏里的“考试”，可以查看考试时间具体操作去如下：1、登陆后，进去页面，点击课程右侧的“课程学习”如下：进去学习页面：学习过程中问题应急处理办法：1）视频无法播放解决办法：在视频播放器右下角切换到“公网标清”试试，如果视频是黑屏的话，建议安装flash播放插件。

2）作业界面显示不全解决办法：建议用谷歌或者是火狐浏览器重新打开试一下。

3）视频无法播放下一集解决办法：建议把视频和作业全部完成之后才可以进入下一集，如果都完成了还是进入不了下一集的话，点击页面右侧的章节后的小圆圈，复核一下试试。

4）什么时候考试解决办法：建议自己登陆后点击导航栏的“考试”，查看考试时间。

2、做作业：做作业注意事项：1、作业一旦提交就无法更改，请提交前一定要确认试题是否是全部完成2、保存作业只是保存当前完成的选项，不是提交作业，如果只保存不提交的话，是没有作业成绩的3、作业提交不成功的话，建议先换谷歌浏览器和网络环境好的地方尝试提交。

3、完成考试：登录后，进入课程，点击页面右侧上方的“导航栏”，再点击“考试”，在规定的时间内参加统一考试。

南京农业大学尔雅通识教育网络课程简介创业创新领导力军事理论心理、行为与文化大学生求职与职业生涯规划追寻幸福：西方伦理史视角法学人生逻辑和批判性思维魅力科学化学与人类从爱因斯坦到霍金的宇宙中西文化比较创业创新领导力【课程名字】《创业创新领导力》【主讲人】清华大学教授陆向谦【课时】 32【学分】 2【主讲人介绍】陆向谦：美国加州Berkeley大学Hass管理博士；美国西北大学Kellogg 工商管理硕士；清华大学工学硕士。

陆向谦博士的经历包括：策划摩托罗拉进入中国的战略、任教于香港科技大学管理学院、投资基金负责人、创业家、清华大学创业创新领导力课程教授、北京师范大学领导力课程教授。

出于对教育、人才、就业、创业状况的忧虑，2007年陆向谦博士创立了社会企业这里网。

摸索实践他所创立的“陆向谦非常规自我实现（unconventional self-actualization)”方法。

他在北京长大，目前每年还居住在北京很多时间。

他的第二故乡是位于美国加利福尼亚的硅谷。

在他前往美国接受管理教育并从此从事管理生涯之前的经历包括：学徒、技工、生产班长、工程师、清华学习、工学院教师。

【课程简介】“Entrepreneurial Leadership 创业创新领导力”是清华大学每周六下午和晚上的系列讲座课程。

通过邀请我们佩服的企业家、创新家等来清华与参与者分享智慧，在近距离的沟通中提升参与者的领导力，努力达到“与君一席话，胜读十年书”的境界。

授课的形式主要有一对一的嘉宾访谈，或与多名行业资深创业家、企业家参与的行业Panel。

课程的内容主要涉及成功创业创新个人的故事，成功创业创新的共性，创业创新生态环境的状况，在大企业内部开创革命性创新业务的经历，提升创业创新领导力的方法等。

另外会组织同学们参加创业创新热点的互动碰撞，行业兴趣组沙龙、参观名企的活动等等来帮助大家和业内人士接触，了解行业信息、明确职业方向，通过课堂和网上社区的接触，提供搭建人脉的机会，创造“阅人无数，仙人指路”的场合，促进同学们找到并实现自己梦想。

尔雅通识课如何高效学习(期末考试答案)尔雅通识课是一种在线学习平台，它提供了广泛的知识领域和多样化的课程资源。

为了高效地学习并取得良好的成绩，以下是一些建议和策略：1.制定学习计划在开始学习之前，制定一份详细的学习计划，包括学习的目标、时间安排、方法等。

这样可以帮助你更好地规划学习进度和掌握知识。

2.理解课程结构和内容在学习之前，了解尔雅通识课的结构和内容是非常重要的。

每门课程都有自己的教学计划和知识体系，了解课程结构和内容可以帮助你更好地理解课程重点和难点，合理安排学习时间。

3.积极参与课堂讨论尔雅通识课的课堂讨论是一个很好的学习机会。

通过积极参与课堂讨论，可以与老师和其他学生交流和分享学习经验，帮助自己更好地理解和掌握知识。

4.做好笔记和总结在学习过程中，做好笔记和总结可以帮助你更好地掌握知识。

在听课时，可以使用多种颜色的笔或符号来标记重点和难点，或者使用自己的语言简短地记录知识点。

在课程结束后，及时进行总结和归纳，帮助自己更好地理解和掌握知识。

5.练习和实践学习知识不仅仅是为了应付考试，更重要的是要将其应用到实际生活中。

在学习的过程中，可以通过完成课后作业、参加实践项目或者参加模拟考试等方式来巩固所学知识，并将其应用到实际生活中。

6.寻求帮助在学习过程中，遇到困难是很正常的。

不要害怕寻求帮助，可以向老师、同学或者助教寻求帮助和建议。

同时，也可以查看课程的相关资料、论坛或者社区，找到需要的信息和帮助。

7.注意考试格式和要求在考试前，仔细阅读考试格式和要求是非常重要的。

了解考试格式和要求可以让你更好地安排答题时间和技巧，避免不必要的错误。

8.多角度学习在学习过程中，可以从不同的角度学习同一个知识点，这样可以帮助你更好地理解和掌握知识。

例如，可以通过视频、音频、图片、文本等不同的学习资源来学习同一个知识点，也可以通过不同的教师或者参考书籍来学习同一个知识点。

9.记忆技巧在学习过程中，可以使用一些记忆技巧来帮助自己更好地掌握知识。

大连理工大学“尔雅通识教育网络课”学习手册使用手册——学生应用一、如何登录系统利用有效的用户名、密码，身份验证合格后登录本系统。

（注：学生首次登录学习平台后，系统会跳转至密码修改的界面，用户根据自己的实际情况，进行密码修改即可）1、打开浏览器，在地址栏中输入Web程序地址，如/，界面如下图所示：学生身份验证区域2、用户在上图所示界面中的“学生身份验证区域”输入“学号”、“初始密码123456”后，点击“登录”按钮，若身份验证通过，即可登录至系统中。

3、为保障你的信息安全，登陆后系统会提示修改密码；为了方便老师和客服及时方便的联系到你，请填好手机和邮箱4、登录系统后的主界面默认为“我的任务”操作界面，如下图所示：用户在上图所示的界面中，可进行如下操作：（1）系统导航栏：可通过点击“作业”、“考试”、“资料”、“互动”、“考核标准”等选项按钮，进入相应的操作界面。

（2）课程信息：可查看所选课程的基本信息以及考核标准等内容。

（3）视频观看进度：可查看某门课程的视频观看进度，也可点击“立即学习”进入视频继续观看的界面。

（4）查看作业、考试等数据：可通过点击相应的链接，进入作业、考试、互动等相应的界面。

（5）距离结课的天数：每次登陆显示距结课还有多少天，提醒学生在规定的时间内完成学习。

（6）消息列表：关于通识课的相关通知会发布在网站的公告上，学生登陆后，“新消息”将出现在学习任务网页右上角，点击进入查看公告。

二、如何开始听课学习1、用户在上图所示界面中，首先点击“正在进行的课程”选项，然后再点击需要进行继续学习的某门课程后面对应的“立即学习”按钮，系统跳转至如下图所示：（注：学生在观看视频时，必须按照顺序进行视频播放，并且在初次观看视频时，无法进行拖拽播放操作；已观看过的视频可进行重新观看，也可进行拖拽播放操作；观看视频时不能打开其他网页，否则视频暂停播放）。

2、在上图界面中，学生除继续观看视频外，还可进行如下几项操作：视频目录区互动交流区课程视频信息区相关讲座区相关资料区设置视频（截屏、关灯、色调、小窗口）（1）用户在上图所示的界面中，将鼠标放在视频的右侧区域，系统自动弹出如下图所示的设置界面：（2）用户可以根据网络速度情况进行校园网、公网切换；视频设置区校园网、公网三、如何做作业（一）观看视频结束时，出现提示，如下图所示：学生可选择重播视频、完成课后作业或直接进入下一集的学习。

超星泛雅学生使用手册如何登录系统1、进入登录页面。

打开浏览器，在网址栏中输入本校指定的通识课学习平台的地址。

或者在浏览器地址栏中，输入网址：/portal，进入本校登录页面。

2、点击按钮，输入“帐号/邮箱/手机”、“密码”。

登录（1）账号：学号。

（2）初始密码：123456。

如何找回密码1、若学生忘记登录密码，可以在登录页面点击“忘记密码”选项。

2、根据页面提示输入绑定的邮箱，点击下一步。

3、查收邮件，点击邮箱中收到的链接，进行密码重置。

如何修改个人资料和登录密码1、登录到系统后，系统默认进入到学习空间页面。

设置2、点击设置，进入基本资料页面，可以进行邮箱、姓名、手机信息的修改。

基本资料中绑定的邮箱将用于找回登录密码。

3、点击“密码管理”，输入旧密码、新密码、验证码等信息后即可完成登录密码的修改。

如何添加课程1、学生在学习空间页面中，选择“课堂”，点击“添加课程”，进入选课页面。

页面弹出报名成功提示框后，学生点击进入课程在学习空间课堂页面下，进入课程页面，进行学习。

如何查看课程考核标准在学习空间“我的课程”页面，点击课程图片或名称，进入到课程详细页面。

如下图：点击导航栏右侧的“统计”选项，即可查看本门课程的考核标准。

按照考核标准的具体设定，完成本门课程的相应项目。

如下图：如何查看任务点和任务点完成情况学生可查看到任务点数目和任务点的具体完成情况。

1、在学习空间界面中，单击“课程图片”或“课程名称”选项，系统界面跳转至如下图所示：2、用户在上图所示的界面中，可以查看到任务点数目。

（注：若课程未学完，未完成的任务点以显示，若章节有2个任务点未完成，在章节名称前面会有显示，当完成课程章节的任务点，系统会自动以显示。

）3、用户在上图所示界面中，单击按钮，查看任务点完成情况，系统跳转至如下图所示：4、用户在上图所示的界面中，可以在“章节任务点”查看到任务数目、任务名、类型、说明等信息。

如何继续学习点击课程图片、名称或者“课程学习”，可进入课程详细页面，点击“继续学习”。

教务处2016年16号校属各教学单位:为进一步丰富学校通识教育课程体系，共享校外优质课程资源，加大推进本科阶段的通识教育，学校决定于2015—2016学年第二学期继续面向我校普通本科学生开设“尔雅通识教育网络课程”。

为保证选课工作的顺利进行，现将有关事项通知如下：一、课程简介尔雅通识教育网络课程是尔雅通识教育重点打造的国内一流通识课程。

课程邀请国内外著名学者专家、各学科领域名师亲自授业解惑，精加工成“百家讲坛”形式的讲课视频，学生通过在线选课、学习、考核，获得通识课程学分。

本学期我校将引入其中23门课程（见附件1），这23门课程涉及成长基础、通用能力、创业创新和综合素养等几类课程（课程简介详见附件2）。

二、尔雅通识教育网络课程选课注意事项2015-2016学年第二期引入和开设的尔雅通识课程面向在校本科学生开放，选修本课程的学生需按照尔雅通识网络课程规定的学习及考核办法进行学习并参与考核，考核合格者将获得相应学分作为人才培养方案中规定的公共（通识）选修课程学分。

具体规定如下：（一）尔雅通识教育网络课程的选课通过教务管理系统进行操作，选课方法及选课时间与现有全校性选修课相同。

学生须在选课结束后登陆系统查看选课结果。

（二）选中课程的学生名单将被导入尔雅通识在线平台，列为该课程的班级成员进行网络在线学习。

（三）尔雅通识教育网络课程通过学生在线自学的模式进行，学校不提供免费机时，要求自备有电脑或自备有其它能够进行网络视频观看设备的学生选修。

三、尔雅通识教育网络课程学习及考核办法（一）学生在线登陆学习方式及学习时间：登录教务处主页/，点击导航栏“尔雅通识课”进入尔雅网络课堂（或直接输入/），用户名是学生学号；初始密码是123456。

学生登录后请及时修改密码并填写个人资料，设置常用电子邮箱（找回密码时用），方便及时通知学生相关学习和考核事宜。

（二）学生在学校选课统一截止时间后3-4个工作日即可登录尔雅网络课堂，根据课程的要求及时进行学习和参加考核。

尔雅新平台使用手册 - 超星慕课目录如何登录系统...................................................................... 0如何账号设置...................................................................... (1)如何开展课程教学...................................................................... .................................. 3 如何导入学生...................................................................... .................................. 4 如何设置考核标准...................................................................... .......................... 6 如何发布/批阅作业 ..................................................................... . (8)发布作业...................................................................... . (8)批阅作业...................................................................... ................................ 12 如何发布讨论/通知 ..................................................................... .. (13)发布讨论...................................................................... .. (13)发布通知...................................................................... ................................ 14 如何查看课程总览...................................................................... (14)查看课程总览...................................................................... (14)查看已完成任务点...................................................................... . (15)查看学生数...................................................................... . (15)查看讨论数...................................................................... . (17)查看访问数...................................................................... . (18)查看成绩管理...................................................................... (19)查看高级统计...................................................................... ........................ 19 如何发布考试/批阅试卷 ..................................................................... (21)发布考试...................................................................... .. (21)批阅试卷...................................................................... ................................ 23 如何导出成绩...................................................................... .. (25)考试成绩导出/导入 ..................................................................... (25)综合成绩导出...................................................................... (26)1如何归档班级/课程 ..................................................................... .. (27)归档班级...................................................................... .. (27)归档课程...................................................................... .. (29)辅助功能...................................................................... ................................................ 30 课程设置...................................................................... ........................................ 30 查看资料.............................................................................................................. 33 APP应用 ..................................................................... . (38)如何使用云盘...................................................................... (38)如何记录笔记...................................................................... (38)如何查看消息/公告/通知 ..................................................................... (39)如何订阅/预览报纸 ..................................................................... (39)如何进行云阅读...................................................................... .. (41)退出系统...................................................................... (42)2教师账号功能结构图课程教学账号设置登录系统教师导入学生、发布作业、与学进入 绑定邮箱、修改用户名、填写手生互动、考试等教学活动输入账号密码，点击登录机信息、修改密码等操作导考发参查发导归辅助功能入核布与看布出档退出登录包括课程设置、资料查看与上学标作讨统考成课传、APP应用生准业论计试绩程尔雅慕课化学习系统以课程为中心集成网络教与学的环境，集授课教师管理、课程学习与考核等管理功能为一体，是支撑网络远程教育的最重要应用系统，为教育行政部门和各学校，提供一个教师管理的综合性、一体化平台。

尔雅通识课在线学习平台使用说明——供学生用户使用参考一、尔雅通识课在线学习平台1、尔雅通识课简介2、关于尔雅在线学习平台二、在线学习平台使用说明1、登录在线学习平台主页输入网址，进入在线学习平台主页。

可以看到学习平台导航栏：点击“课程中心”：平台所有的课程将以中华文化与历史传承，社会与文化，自我与人生，自然、科技与技术四个模块分类呈现，点击“更多”可查看每个模块下所含全部课程，学员可结合自身兴趣或需求进行选择和学习。

点击“名师风采”：平台将名师的资料以列表的形式呈现，学员可通过浏览老师个人资料和主要研究方向等深入了解老师，也可通过每个教师资料右上方的“课程链接”，学习该老师的课程。

如：2、个人中心管理与使用2.1、在登录窗口选择学生登录。

点击学校的下拉菜单选择自己所在的院校，譬如选择：尔雅大学堂或浙江传媒学院。

输入学号和用户密码，点击登录进入个人中心。

2.2、个人信息管理个人中心左侧可看到“个人信息”栏，学员可了解个人课程学习情况。

点击提问/发帖，学员还可查看自己提出的问题/帖子及回复情况。

点击“管理”，可进入个人信息管理页面，学员可更改、保存个人信息，主要包括：基本信息填充：学员可上传照片，修改头像。

照片最大可上传4M，规格为100x100像素，支持JPG、JPEG、GIF、BMP和PNG文件格式。

账户管理：注册初期，系统为每个学员随机配备初始密码，学员可据个人喜好、习惯更改个人密码。

在原密码中输入修改前密码，在新密码中输入将要采用的密码并在确认密码重新输入新密码，一定要确保新密码和确认密码框中所输入的密码一致，填写个人常用邮箱以便更改个人密码以及密码找回。

点击确定即可完成密码更改。

2.3、课程学习与管理个人中心右侧显示的是学员正在学习及学习完毕的课程，以未完成课程和已完成课程等列表形式呈现。

在“未完成课程”中，显示课程名称、学分、最近一次学习的截止日期以及学习进度等信息，学员可结合上次学习情况选择继续学习。

1、音乐鉴赏（32课时）课程简介本课以对音乐作品结构与表演处理的深入分析为核心，讲解音乐审美的基本美学与心理学原理，从而达到在培养学生音乐审美听觉敏感性的同时，了解音乐美学与心理基本原理的目的。

除此之外，本课还通过广泛的曲目欣赏，使学生从欧洲中世纪音乐到现代音乐，从欧洲经典音乐到中国传统民族、民间音乐及世界各民族的音乐，建立一个广泛的音乐审美视野，培养他们开放的音乐价值判断标准。

主讲人简介周海宏，中央音乐学院音乐学系教授、博士生导师。

现任中央音乐学院副院长、中央音乐学院音乐学研究所处长、专职研究员。

主要从事音乐心理学、音乐美学教学与研究工作。

坊间也称他为当前中国音乐心理学研究第一人，是公认的积极于音乐普及工作的中国音乐普及第一人。

2、美术鉴赏（32课时）课程简介《美术鉴赏》这门课程通过由浅入深地介绍美术的主要类型、技法、作品、大师与成就以及艺术观念，给悠久而丰富的中国美术勾勒出一个简明、清晰而完整的轮廓。

本课程包括了美术作品的内容与形式、中国的色彩观念、色彩的基本理论与概念、山水画与西方的主流绘画及其文化观念、20世纪中国美术的传统与变革等几方面的内容。

旨在引导学生迈入艺术之门，领略其奥妙、风采和魅力，并由此对中西方文化有更深入的理解。

主讲人简介李松，北京大学艺术学院教授，美术学系主任、博士生导师。

曾获首届“中国美术奖-理论评论奖”（国家最高美术奖项）等奖项。

目前主持国家艺术学科重点项目“中国道教美术史研究”、教育部重点研究基地项目（北京大学哲学系）“中国艺术批评史”。

主要研究领域为汉唐美术史，佛教美术史，道教美术史。

主要著作有《长安艺术与宗教文明》《论汉代艺术中的西王母图像》《远古至先秦绘画史》《陕西古代佛教美术》等。

3、影视鉴赏（32课时）课程简介本课程主要从“追求永恒”与“第七艺术”的诞生、语言的自觉电影艺术独立之途、元电影、元电影与巴赞理论、数字化与高科技、电影艺术与戏剧艺术、电影与造型艺术的关系和电影的文化维度、电影的意识文化和电影的意识形态、电影大众文化性、电影的民族文化性与世界文化性、电影的美学风格与文化形态、戏剧化电影美学、戏剧化和现代主义电影美学、现代主义电影美学、后现代主义电影美学等几个方面由浅及深的进行具体细致的讲解主讲人简介陈旭光，北京大学艺术学院教授，博士，博士研究生导师。

附件3：尔雅通识选修课网络课程学习指南一个人管理界面二课程2.1 正在学习的课程2.2 已经完成的课程3.1 问答5.1 现阶段作业5.2 历史作业六考试6.1 现阶段考试6.2 历史考试尔雅网络通识选修课的常见问题1. 选修网络通识课的好处？答：网络通识课通过访问“尔雅通识课”网站来完成自助学习，其主要优点是课程全为名校名师名课；通过网络学习，您可以随时进行学习，不受上课时间的限制；您还可以在线和同学、老师交流；2.如何才能完成网络通识课的学习并获得学分？（1）在线观看完课程视频（2）完成在线做作业，一般每集视频观看完有相关作业（3）参加完成考试，一般观看完全部视频参加学校安排的统一在线考试（4）积极参加网上讨论交流。

详细考核标准以网站上每门课程公布的考核标准为准；3.为什么有的课程我只能看前五集呢？答：在两种情况下只能看前五集的视频，一种是当前学生处于未登录的状态下；另一种未为选修的课程，只能试看前五集；4.视频无法正常播放，提示：“加载失败，请刷新页面或点击下方切换按钮重新加载”，怎么办？答：刷新后如仍然无法观看，建议你使用Firefox火狐浏览器或IE8观看视频，视频播放慢时可尝试切换网络（方法为在播放器的下面有二个按钮图标，分别是“校园网”和“公网”，直接点击按钮进行网络切换）；5.为什么作业一直显示0，考试显示为未设置？答：老师还没有设置作业和考试，请随时登录关注通识课学习网站，查看“我的任务”里的作业和考试状态，以便学校老师设置作业和考试后，您能及时的完成；注：在学习过程中，若遇到问题，可通过点击通识课学习网站右上角的“功能与帮助”、“在线客服”或拨打客服电话、邮箱等任一方式，向客服人员说明具体情况，以便帮助你解决相关问题，望同学们能在规定的学习期限内，顺利地修完所选修的课程并获得相应学分！。

尔雅慕课化学习系统学生使用说明如何登录系统利用有效的邮箱/帐号和密码，登录本系统。

1、打开浏览器，在地址栏中输入网站地址，如，如下图所示：登录2、用户在上图所示界面中，点击按钮，输入“账号”、“密码”后，即可登录至系统中进行通识课的学习（1）用户名：通常是指学生的学号。

（2）密码：初始密码123456，用户可在系统中修改登录密码。

3、登录系统后的主界面默认为“学习空间”操作界面，如下图所示：进入空间4、用户在上图所示的界面中，可进行如下操作：（1）设置：可通过点击该链接，进入个人信息、系统登录密码、应用管理及语言的操作界面。

（2）我的课程：可查看自己所选的全部课程、正在学习的课程以及任务进度等内容。

（3）添加课程/添加：可通过点击该链接，进入学校课程、自选课程的相应界面进行选课并报名。

即可添加课程成功。

（4）云阅读：点击可阅读资料，可进入添加阅读界面进行订阅或预览。

（5）云盘：点击该链接，可分别进入“我的文件”、“好友分享”、“时光抽”的操作界面。

（6）报纸：点击可阅读报纸.可进入添加报纸界面进行订阅或预览。

（7）笔记：点击该链接，可分别进入“个人笔记”、“课堂笔记”进行笔记。

（8）消息：可查看学校或者老师发布的公告通知等信息。

（9）添加应用：点击该链接，进入“应用中心”，可安装相关应用、重置或删除应用。

（注：学生在观看视频时，必须按照顺序进行视频播放，并且在初次观看视频时，无法进行拖拽播放操作；已观看过的视频可进行重新观看，也可进行拖拽播放操作）。

如何查看正在学的课程的进度情况可查看学生正在学习课程的进度情况数据信息。

1、在“学习空间”界面中，单击“我的课程”，进入下图所示：正在学的课任务进度2、用户在上图所示的界面中，可以查看到“正在学的课”、“任务进度”。

通过点击课程图片或课程名称可进入详细信息查看界面。

如何继续学习正在学的课可对“正在学的课”进行视频的继续学习操作。

1、单击学习空间中“我的课程”选项按钮，进入我的课程操作界面，如下图所示：课程图片课程名称2、用户在上图所示界面中，点击“任务进度未达到100%的课程”的课程图片或课程名称选项，系统跳转至如下图所示：继续学习联系客服3、用户在上图所示界面中，可以进行如下几项操作：（1）继续学习点击“继续学习”选项按钮，系统跳转至如下图所示:在上图界面中，学生处继续观看视频外，还可进行如下几项操作： ● 公网标清与公网高清切换学生在观看视频时，可进行标清与高清的切换。

网络通识课学习说明
课程学习方式为自主在线学习（即不集中教室、不集中时间教学，由学生自主安排学习时间），旨在通过发挥网络教学和网络资源的开放、共享、交互的优势，与课堂教学互为促进和补充。

学生除自主观看学习外，还可进行网上辅导答疑和在线考试。

1.尔雅通识课学习平台登录:
（1）网址：
（2）学生登录使用学号和选课密码（初始密码为123456，首次登录后请修改）。

2.考核标准：总成绩100分，其中在线观看视频占30%、在线作业答题占15%、在线互动讨论占10%、在线问老师问题占15%、在线考试占30%。

系统根据课程的考核标准，以及学生对考核项目的完成情况，自动计算学生的综合得分，总分达到60分获得学分。

3. 学习方式：
观看视频：学生在系统中在线观看课程视频，系统自动根据观看的集数，记录学生的观看进度比例，并自动计算观看视频的得分。

做作业：作业是由每门课程的老师根据视频进行设置的，比如老师在某门课程的第2集视频设置了一次作业，当学生看完第2集视频后，即可进行在线答题。

考试：考试是由老师根据时间进行设置的，当到达老师所设定的时间后，课程的考试信息自动呈现给学生，学生即可进行在线考试答卷（在本系统中只有一次考试，即期末考试）。

获得学分：学生在线观看完课程的所有视频、在线将老师所设置的全部作业答完、在线将考试进行答卷后，系统根据所有考核项的完成情况（包括答题的对错），自动计算出该名学生的“综合得分”。

如在登陆或学习过程中遇到问题可在线咨询，由在线客服和助教老师帮您解答。

尔雅新平台使用手册学生版完成学习所需的基本操作如何登录课程1、进入登录页面。

打开浏览器，在网址栏中输入学校课程平台地址或，点击右上角的“登录”，进入登录页面，填写信息（账号为学号，初始密码123456）后登陆。

（若显示“通识课2”，需先选择单位，单位为学校全称）2、登陆后点击“课堂”板块，然后点击课程卡片进入课程。

3、进入课程详细页面后，点击待完成的章节即可开始学习。

学习完以后，点击右上角的“考试”按钮可以进行考试。

4、点击章节名称后，页面跳转至课程的学习页面，如图：学生在上图所示页面中，除可继续观看视频外，还可进行以下几项操作：●公网标清与本地标清切换学生在观看视频时，可进行本地标清与公网标清的播放线路的切换。

●章节测验学生观看完视频后，点击“测验”，完成相应章节的测试题，可“暂时保存”和“提交”。

●在线客服如遇平台功能性问题，请点击在线客服进行咨询。

●课程答疑如遇课程知识性问题，请点击课程答疑进行提问。

如何利用手机端进行学习1、用微信扫一扫右侧二维码，或用手机浏览器打开，下载安装学习通app。

2、安装打开后点击左上角头像进行登录，登录需要使用单位账号，在“单位账号”下用学校名称和学号登录。

3、登录后在首页点课程，即可进入所学课程，点击章节开始学习。

考试也可以用手机进行。

有疑问可咨询在线客服（首页点自己头像，右上角有在线客服）。

如何查看课程考核标准在课程页面当中点击进入“进度”板块，就可以看到课程的考核标准及目前的学习进度：手机端是在课程封面右下角的“课程信息”当中。

再次提示：如何寻找帮助若在学习时遇到平台操作性的问题，可以找在线客服帮忙：若对课程内容有疑问，可以在课程答疑区进行提问：课程学习页面当中也有在线客服及课程答疑的链接：。