初中历史_《独立自主的和平外交》教学课件设计
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第16课 独立自主的和平外交(课件) 八年级历史下册课件(部编版)
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“克什米尔公主号”空难事件
万隆会议召开前夕，中国代表团部分成员乘坐印度国际航空公司“克 什米尔公主号”飞机，由香港前往印度尼西亚。台湾特务机关阴谋刺 杀周恩来，在飞机上安置了炸弹，致使飞机中途爆炸坠毁，十余人遇 难。周恩来因行程有变，未搭乘此飞机，幸免于难。中国代表团并没 有被这一破坏活动吓倒，仍然参加了这次会议
关系，为恢复经济建设创造了一个好的外部环境。
为加强中苏两国友谊，进一步
周恩来签署互助条约及有 关协议，1950年2月14日
发展两国人民的友好关系，毛
泽东率领中国代表团访问苏联
1949年毛泽东主席访问苏联
，1950年签订了《中苏友好同 盟互助条约》，苏联政府贷款
给中国3亿美元，这对促进中国
经济恢复和发展，打破帝国主
第五单元 国防建设与外交成就
第16课 独立自主的和平外交
1.了解新中国独立自主的和平外交政策。 2.掌握和平共处五项原则提出的背景、内容及意义。 3.知道万隆会议的概况和“求同存异”方针的提出及影响。 4.掌握周恩来在新中国成立初期的外交活动，了解他在重要国际 会议中展现的外交才能，认识他对我国外交事业的发展作出的贡 献，了解新中国外交走向成熟的过程。
列属于其内容的是(A )
①互相尊重主权和领土完整 ②互不侵犯 ③互不干涉内政 ④平等互利 ⑤和平共处 ⑥求同存异 A.①②③④⑤ B.②③④⑤⑥ C.①②③④⑥ D.①②③⑤⑥
二、新中国的外交成就
建国初外交环境
1949年10月 2日 苏联第一个宣布承认新中国并建交
建国以来新增建交国家曲线示意图
1949年12月
毛泽东访问苏联
1950年2月
签订《中苏友好同盟互助条约》
（一）建国第一年同苏联等十几个国家建立了外交关系（第一次建交高潮）
《独立自主的和平外交》PPT教学课件
——周恩来在亚非会议上的补充发言
求同存异
理解“求同存异”方针
共“同“在的中亚基国非础国代。家表亚中非团是绝是存大来在多着求数不团国同家结思和而想人不意民识是自和吵近社架代会以的制来”度都的，曾，“经但是受是过来我、求们并同仍且有而 不 现在是仍在立受着异殖的民主”义所，造成“的我灾难们和痛的苦。会从议解除应殖民该主义求痛同苦和存 异 灾难”中。找到共同基础，我们就—很—容易周互恩相来了解和尊重”。
这个说法是错误的。 ➢ 独立自主的和平外交政
策是新中国外交的指导 思想； ➢ 和平共处五项原则是外 交原则，是处理国与国 之间关系的基本原则。
对中国 ①标志着新中国外交政策的成熟，为开创我国外交新局面奠 定了基础。 ②和平共处五项原则成为我国处理国际关系的一项基本原则。
对世界 和平共处五项原则在国际上产生深远影响，成为处理国与国 之间关系的基本准则。
交
影响
加强与亚非国家的团结合作
日内瓦会议
万隆会议（求同存异）
课堂检测
1.1955年在印度尼西亚，亚非29个国家和地区为了团结协作、友好相处，共同反对帝国
D 主义和殖民主义，争取和巩固民族独立，保卫世界和平召开会议。这次会议是（ ）
A．巴黎和会 B．联合国大会 C．雅尔塔会议 D．万隆会议
2.某次国际会议上，周恩来作了精彩发言：“中国代表团是来求团结而不是来吵架
西方曾有报刊称:“已有不少人将周恩来喻为印度支那会议的 挽救者,他已赢得了外交舞台第一流人物的地位。”
加强与亚非国家的团结合作
万 隆 会 议
目的 新中国积极发展与亚非国 家的友好关系，促进亚非 国家之间的团结与合作
时间 1955年
地点 印度尼西亚-万隆
参与国 众多亚非的独立国家
求同存异
理解“求同存异”方针
共“同“在的中亚基国非础国代。家表亚中非团是绝是存大来在多着求数不团国同家结思和而想人不意民识是自和吵近社架代会以的制来”度都的，曾，“经但是受是过来我、求们并同仍且有而 不 现在是仍在立受着异殖的民主”义所，造成“的我灾难们和痛的苦。会从议解除应殖民该主义求痛同苦和存 异 灾难”中。找到共同基础，我们就—很—容易周互恩相来了解和尊重”。
这个说法是错误的。 ➢ 独立自主的和平外交政
策是新中国外交的指导 思想； ➢ 和平共处五项原则是外 交原则，是处理国与国 之间关系的基本原则。
对中国 ①标志着新中国外交政策的成熟，为开创我国外交新局面奠 定了基础。 ②和平共处五项原则成为我国处理国际关系的一项基本原则。
对世界 和平共处五项原则在国际上产生深远影响，成为处理国与国 之间关系的基本准则。
交
影响
加强与亚非国家的团结合作
日内瓦会议
万隆会议（求同存异）
课堂检测
1.1955年在印度尼西亚，亚非29个国家和地区为了团结协作、友好相处，共同反对帝国
D 主义和殖民主义，争取和巩固民族独立，保卫世界和平召开会议。这次会议是（ ）
A．巴黎和会 B．联合国大会 C．雅尔塔会议 D．万隆会议
2.某次国际会议上，周恩来作了精彩发言：“中国代表团是来求团结而不是来吵架
西方曾有报刊称:“已有不少人将周恩来喻为印度支那会议的 挽救者,他已赢得了外交舞台第一流人物的地位。”
加强与亚非国家的团结合作
万 隆 会 议
目的 新中国积极发展与亚非国 家的友好关系，促进亚非 国家之间的团结与合作
时间 1955年
地点 印度尼西亚-万隆
参与国 众多亚非的独立国家
第16课+独立自主的和平外交(课件)+2023-2024学年八年级历史下册教学无忧备课课件(统编版)
当堂检测
2．（2022春·河北廊坊·八年级统考期末）“它是新中国在国际舞台
第五单元 国防建设与外交成就
第16课 独立自主的和平外交
学习目标
1、了解和平共处五项原则的主要内容与意义，认识中国独立自主的和 平外交政策；
2、通过学习万隆会议上周恩来提出的“求同存异”方针及其作用，认 识中国的外交努力，以及在加强与亚非国家的团结与合作方面作出的积 极贡献；
3、通过学习周恩来再重要国际会议中展现的外交才能，认识他对我国 外交发展作出的贡献。
一、和平共处五项原则的提出
1.新中国成立后的外交政策
独立自主的和平外交政策
材料一：本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一 政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原
另起炉灶
则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系。
——《中央人民政府公告》
打扫干净屋子再请客
材料二：我们……要有独立精神，要争取主动，没有畏
时间越长对人民越有利。
——刘华秋《中国的外交政策》
一、和平共处五项原则的提出
2.建国初的外交形势 新中国成立后的一年里，就与苏联等17个国家建立了外交关系
苏联第一个宣布承认 新中国并建交
毛泽东与苏联最高领 导人斯大林在一起
1950年签订 《中苏友好同盟互助条约》
美国等一些帝国主义国家对新中国采取敌视态度，实行外交孤立政策， 不与中国建交，并对中国实行封锁和禁运。
国之一的身份参加国际会议
（4）内容：解决朝鲜问题和印度支那问题
（5）意义：大大提高了中国的国际地位，
为打开新中国外交的新局面 作出了巨大贡献
二、加强与亚非国家的团结协作
2.亚非会议（万隆会议）
（1）背景：新中国积极发展与亚非国家的友好关系，促进亚非国家之间的团结与合作 （2）时间：1955年 （3）地位: 第一次没有殖民主义国家参加的亚非会议 （4）主题：讨论保卫和平、争取民族独立和发展民族经济等共同关心的问题 （5）矛盾和分歧：帝国主义国家挑拨一些国家代表当着中国代表的面攻击共
第16课 独立自主的和平外交课件(29张PPT) 2023-2024学年统编版八年级历史下册
五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则。
以下历史事件符合/违背了和平共处五项原则的哪一项内容？
×
互相尊重主权 和领土完整
√
×美军空袭叙利亚
互不侵犯
×
美国对台军售
互不干涉内政
平等互利 和平共处
√
和平共处五项原则的提出 ：➢ 国内意义：
和平共处五项原则
第82页
1.互相尊重主权 和领土完整
2.互不侵犯 3.互不干涉内政
第83页
共同的历史经历
同 共同的发展诉求
共同的和平愿望
追求和平 共同发展
不同的意识形态
异
不同的社会制度
团结合作
尊重差异
万隆会议：
第83页
会后：打开外交新局面 —加强了同亚非国家的团结与合作
周恩来为各国朋友签名留念
菲律宾代表：同美国联合起来反对共产主义。
锡兰代表：台湾应取得一个独立国家的地位。
思考：面对这样的情况，你觉得应该如何应对？
万隆会议： 中国代表团是来求团结的， 而不是来吵架的···中国 代表团是来求同而不是来立 异的。
周恩来在万隆会议上发表讲话
第83页
万隆会议： 方针：周恩来提出“求同存异”方针
3.建国初的外交成就（有利局势）：
外交成就②：与17个国家建立了友好的外交关系
第81页
作用：为恢复经济建设创造了一个良好的外部环境。
4.建国初的外交成就（不利局势）：
第81页
美国等一些帝国主义国家对新中国采取敌视态度，实行外交孤 立政策，不与中国建交，并对中国实行封锁和禁运。
新中国成立初期，美国推行的对华不承认 政策和在台湾问题上的敌对姿态，是其从 全球遏制共产主义的战略出发，对新中国 的极端孤立与排斥，这种孤立与排斥导致 美中多年的冷战局面。
以下历史事件符合/违背了和平共处五项原则的哪一项内容？
×
互相尊重主权 和领土完整
√
×美军空袭叙利亚
互不侵犯
×
美国对台军售
互不干涉内政
平等互利 和平共处
√
和平共处五项原则的提出 ：➢ 国内意义：
和平共处五项原则
第82页
1.互相尊重主权 和领土完整
2.互不侵犯 3.互不干涉内政
第83页
共同的历史经历
同 共同的发展诉求
共同的和平愿望
追求和平 共同发展
不同的意识形态
异
不同的社会制度
团结合作
尊重差异
万隆会议：
第83页
会后：打开外交新局面 —加强了同亚非国家的团结与合作
周恩来为各国朋友签名留念
菲律宾代表：同美国联合起来反对共产主义。
锡兰代表：台湾应取得一个独立国家的地位。
思考：面对这样的情况，你觉得应该如何应对？
万隆会议： 中国代表团是来求团结的， 而不是来吵架的···中国 代表团是来求同而不是来立 异的。
周恩来在万隆会议上发表讲话
第83页
万隆会议： 方针：周恩来提出“求同存异”方针
3.建国初的外交成就（有利局势）：
外交成就②：与17个国家建立了友好的外交关系
第81页
作用：为恢复经济建设创造了一个良好的外部环境。
4.建国初的外交成就（不利局势）：
第81页
美国等一些帝国主义国家对新中国采取敌视态度，实行外交孤 立政策，不与中国建交，并对中国实行封锁和禁运。
新中国成立初期，美国推行的对华不承认 政策和在台湾问题上的敌对姿态，是其从 全球遏制共产主义的战略出发，对新中国 的极端孤立与排斥，这种孤立与排斥导致 美中多年的冷战局面。
第16课 独立自主的和平外交 课件(26张PPT) 2022-2023学年部编版八年级历史下册
平等互利
和平共处
目标
处理之间国与国之间关系的基本准则
60年来，历经国际风云变幻的考验，和平共处五项原则作为一 个开放包容的国际法原则……适用于各种社会制度……国家之 间的关系。已经成为国际关系基本准则和国际法基本原则。
——习近平在和平共处五项原则发表60周年纪念大会上的讲话
三、以“求同存异”的智慧影响世界
丹麦
缅甸 创造了一个良好的外部环境。
瑞士
新中国成立初期面临的国际形势
苏 社会主义阵营
美 资本主义阵营
等一些
对新中国采取
，实行
政
策，不与中国建交，并对
。
二、以“和平共处”的原则走向世界
（1）背景 ①中、印、缅三国在历史上存在领土纠纷， ②中国的强大引起缅甸与印度的担忧。
（2）首次提出： 1953年底，接见印度代表团时
持反共立场的领导人态度，但是
同 异 求 他改变了会议的航向。
存
——美国记者
何为“同”
何为“异”
① 共同的经历：曾受到帝国主义的侵略
意识形态和社会制度不同；
② 共同任务：如何发展国家经济
宗教信仰、建设道路不同。
③ 共同愿望：维护世界和平与民族独立。
“万隆精神”
万隆会议召开60周年
亚非人民团结一 致， 维护世界和 平，增 进各国人民之间友
印度“克什米尔公主号”飞机
（2）过程：充满危机
会中—矛盾与分歧：充满“火药味”的万隆会议 “‘共产主义’是一种‘颠覆性的宗教’”。—伊朗代表团团长贾马利
巴基斯坦
菲律宾
土耳其
伊朗
泰国
“求同存异”方针
中国代表团是来求团结而不是来吵架的，
中国代表团是来求同而不是来立异的 周恩来并不打算改变任何一个坚
第16课 独立自主的和平外交课件(31张PPT) 2022-2023学年部编版历史八年级下册
1953年，周恩来总理接见 印度代表团
首次提出
1954年，周恩来总理访问印度， 与印度总理尼赫鲁会谈
正式形成
影响
材对中料国一：：和和平平共共处处五五项项原原则则的的提提出出，，是是我新国中独国立外自交主政和策平外从交突政出策强的调完意整识体形现态，的标“志一着边新
倒中国”外，交转政向策较的多成地熟考，虑为国开家创利我益国而外开交始新走局向面务奠实定的了一基个础，相成当为重我要国的处标理志国。际关系的基本
建国初，我国外交面临怎样的严峻形势？
美苏战时同盟关系破裂
以苏联、美国为代表的两大阵营对峙
社会主义阵营
资本义阵营
美国等帝国主义国家对新中国采取敌视态度，实行外交孤立政策
新中国成立后，美国将第七舰队开往台湾海峡，威胁中国安全，阻止中 国统一。美国和一些帝国主义国家采取政治上的不承认、经济上的封锁 禁运、军事上的包围威胁政策，企图把新中国扼杀在摇篮里。
形成
周恩来在接 见印度政府 代表团
1953年 首次提出
周恩来访问印度和缅甸，分 别与印度总理尼赫鲁、缅甸 总理吴努发表联合声明
1954年 正式确立
一、和平共处五项原则
内容
和平共处五项原则
互相尊重主权和 领土完整
核心和基础
互不侵犯 互不干涉内政
平等互利 和平共处
保证
目标
标志着新中国的外交走向成熟
和平共处五项原则
二、加强与亚非国家的团结合作
求同存异——万隆会议
1955年，在印度尼西亚召开的万隆会议，是第一次 没有西方殖民主义国家参加的亚非会议
1955年万隆会议
思考：中国跟亚非国家有过什么相同遭遇？要面 临哪些共同问题？
“同” “异”
初中历史八年级下册-第16课 独立自主的和平外交(教学设计)
第五单元国防建设与外交成就第16课 独立自主的和平外交【教案设计】知识结构图课标要求1、知道中国独立自主的和平外交政策。
教材分析本课是第五单元国防建设与外交成就第16课 独立自主的和平外交 。
夲课围绕独立自主的和平外交展开，主要学习两部分内容：和平共处五项原则，加强与亚非国家的团结合作。
中国实行独立自主的和平外交政策，中华人民共和国成立后，为了争取和平的外部环境，打开外交局面，我国积极开展外交活动，同苏联等国家建立了外交关系。
中国注重发展同邻近国家和新兴的民族独立国家之间的友好关系，在此过程中与印度缅甸等国共同倡导了和平共处五项原则，中国在万隆会议上坚持“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功，加强了同亚非国家的团结与合作，这些成就打开了中国外交的新局面，为中国外交事业的发展奠定了良好基础。
课时1课时新中国外交政策外交成就独立自主的和平外交和平共处五项原则日内瓦会议万隆会议时间、人物、内容、影响时间、人物、特点、影响教后反思本节课的内容依据课标进行整合划分，采取了版块式教学方法，以两个篇章循序渐进展开教学。
教学过程中首先使用漫画和材料导入课堂，并借助大量文字材料充实课堂。
辅助学生学习，提高学生阅读、分析材料的能力。
其次，采取学生自学、小组合作讨论、教师重点讲解等多种教学方式，能够紧扣历史教学指导意见，完成课堂教学任务。
最后，结尾时补充周恩来总理外交成就的相关材料，使学生认识到周恩来总理对中国外交事业做出的巨大贡献。
积累经验，提高教学水平课后补充（学生提问）新中国成立初期的外交政策“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”。
帮助学生更好地了解新中国初期外交环境的复杂性第16课独立自主的和平外交【作业与板书设计】【1.作业设计】【同步测试】一、单项选择：A组（巩固学习）二、材料题：B组（拓展学习）【2.板书设计】第16课独立自主的和平外交。
独立自主的和平外交ppt课件
3.新中国成立后,外交成就突出。其中,在国际上产生深远影响,被世 界上越来越多的国家接受,成为处理国与国之间关系基本准则的是( )D A.“求同存异” B.不结盟原则 C.“一边倒” D.和平共处五项原则
4.1955年4月18日,香港《文汇报》以“亚非会议今开幕”为题报道 了周恩来率团参加会议的消息。这次会议上周恩来提出的方针( C ) A.促成了西安事变的和平解决 B.确立了处理国际关系的原则 C.促进了万隆会议的圆满成功 D.推动了印度支那问题的解决
答案:(1)成就:同苏联等十几个国家建立了外交关系。困境:美国等 一些帝国主义国家对新中国采取敌视态度,实行外交孤立政策,不与 中国建交,并对中国实行封锁和禁运。
(2)根据材料二指出,新中国提出和平共处五项原则的原因是什么。 这一政策体现了新中国外交的什么变化? (3)材料三体现了周恩来提出的什么方针?这一方针的提出有何意义? 答案:(2)原因:争取国际局势的缓和,为国内即将开展的大规模经济 建设争取和平环境。变化:从革命运动外交向国家外交过渡。 (3)方针:“求同存异”。意义:促进万隆会议取得圆满成功,加强了 中国同亚非各国的团结与合作。
“求同存异”中的“同”是指都曾遭受帝国主义、殖民主义的侵略 和压迫;都是为维护和促进民族独立和世界和平;都是为发展民族经 济和文化。“异”是指社会制度不同、建设道路不同。
1.提出和平共处五项原则是在下图中的哪一时间段( A ) A.A B.B C.C D.D
2.中国始终奉行独立自主的和平外交政策,在坚持和平共处五项原则 的基础上,同其他国家发展友好关系。下列选项中不是和平共处五项 原则内容的是( A ) A.求同存异 B.互相尊重主权和领土完整 C.互不侵犯、互不干涉内政 D.平等互利、和平共处
部编版八年级历史下册 (独立自主的和平外交)教育教学课件
独 立 自 主 的 Peaceful Diplomacy
导入新课
不平等 不独立 无自主权
外交政策
新中国成立后，奉行独立自主的和平 外交政策。
本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法 政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原 则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系。
—《中央人民政府公告》
4.内容 互相尊重主权和领土完整， 互不侵犯，互不干涉内政， 平等互利，和平共处。
外交政策
5.发展
周恩来总理与尼赫鲁
周恩来总理与吴努
1954年，周恩来访问印度和缅甸，分别与印度总理尼赫鲁、缅甸 总理吴努发表联合声明，双方一致同意以和平共处五项原则作为 指导中印、中缅两国关系的基本原则。
外交政策
6.影响
独立自主的和平外交
Peaceful Diplomacy
独立自主的和平外交
Peaceful Diplomacy
独立自主的和平外交
Peaceful Diplomacy
【问题1】 有人说和平共处五项原则已经过时了。这种说法对 吗?为什么?
探究(1)不对。 (2)原因:①和平共处五项原则最早是在周恩来接见印度代表团时 提出的,后经发展,由中、印、缅三国共同倡导。具体内容是互相 尊重主权和领土完整,互不侵犯,互不干涉内政,平等互利,和平共处。 ②和平共处五项原则的提出在国际社会上产生了深远影响,成为处 理国与国之间关系的基本准则。③当今社会,新的政治秩序还没有 完全形成,霸权主义仍然存在,威胁着世界的安全,因此和平共处五 项原则仍然可以作为建立国际政治新秩序的指导原则。
【问题2】 万隆会议上,周恩来提出的“求同存异”方针为何会得 到与会国家的赞同?美国记者为什么说周恩来“改变了会议的航向”?
导入新课
不平等 不独立 无自主权
外交政策
新中国成立后，奉行独立自主的和平 外交政策。
本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法 政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原 则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系。
—《中央人民政府公告》
4.内容 互相尊重主权和领土完整， 互不侵犯，互不干涉内政， 平等互利，和平共处。
外交政策
5.发展
周恩来总理与尼赫鲁
周恩来总理与吴努
1954年，周恩来访问印度和缅甸，分别与印度总理尼赫鲁、缅甸 总理吴努发表联合声明，双方一致同意以和平共处五项原则作为 指导中印、中缅两国关系的基本原则。
外交政策
6.影响
独立自主的和平外交
Peaceful Diplomacy
独立自主的和平外交
Peaceful Diplomacy
独立自主的和平外交
Peaceful Diplomacy
【问题1】 有人说和平共处五项原则已经过时了。这种说法对 吗?为什么?
探究(1)不对。 (2)原因:①和平共处五项原则最早是在周恩来接见印度代表团时 提出的,后经发展,由中、印、缅三国共同倡导。具体内容是互相 尊重主权和领土完整,互不侵犯,互不干涉内政,平等互利,和平共处。 ②和平共处五项原则的提出在国际社会上产生了深远影响,成为处 理国与国之间关系的基本准则。③当今社会,新的政治秩序还没有 完全形成,霸权主义仍然存在,威胁着世界的安全,因此和平共处五 项原则仍然可以作为建立国际政治新秩序的指导原则。
【问题2】 万隆会议上,周恩来提出的“求同存异”方针为何会得 到与会国家的赞同?美国记者为什么说周恩来“改变了会议的航向”?
5.16+独立自主的和平外交++课件+2023-2024学年统编版八年级历史下册
③万隆会议
④日内瓦会议
•A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
•2．孔子曾提出过“君子和而不同”的思想，意思是“和谐而又不千篇一律，不同而又
不互相冲突”，运用这种思想处理不同社会制度国家间关系取得成功的最典型范例是
()
• A.万隆会议的圆满成功 B.抗美援朝的胜利
• C.北京奥运会的成功举办 D.与苏联建交
1953年，周恩来总理接见印度 1954年，周恩来总理访问印
代表团，首次提出和平共处五 度，与印度总理尼赫鲁会谈，
项原则。
正式提出和平共处五项原则
一、和平共处五项原则的提出：
1、和平共处五项原则：
1954年，周恩来访问印度和缅甸，分别与印度总理尼赫鲁、缅甸总 理吴努发表联合声明，双方一致同意以和平共处五项原则作为指导中 印、中缅两国关系的基本原则。p82
1955年，周恩来率领中国代 表团抵达万隆参加亚非会议
加强了同亚非各国的团结与合 作。
克什米尔公主号事件
1955年4月11日，克什米尔公主 号执行包机任务，从印度经香港飞 往印度尼西亚雅加达，原定乘载中 国代表团前往万隆参加万隆会议。 在香港启德机场停留期间，被国民 党特工买通的一名启德机场清洁工 按照其要求将炸药安上飞机。飞机 在接近印尼海岸时爆炸，机上除3 名机员生还外，11名乘客及5名机 组人员罹难。由于周恩来临时改变 路线，所以此次刺杀行动失败。
A
•3．邓小平在1984年5月接见外宾时指出：“中国不打美国牌，也不打苏联牌，
中国也不允许别人打中国牌。”这表明（ ）
•A中国奉行独立自主的外交政策 •B中国不支持美国，也不支持苏联
A
•C中国恢复在联合国的合法席位
•D美国大国关系已经没有任何障碍
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1954年日内瓦会议上的周恩来
2、新中国凭什么以大国姿态亮相于日内瓦会议的国际舞台？在美国
发誓要使之无果而终的日内了瓦会外议交“上周，中恩同国来时会不也有仅把什用么外艺出交色术变表促成现进呢？ 了一门艺术。” ——与会某外交官
1954年日内瓦会议上的周恩来
2、新中国凭什么以大国姿态亮相于日内瓦会议的国际舞台？在美国 发誓要使之无果而终的日内瓦会议上中国会有什么出色表现呢？
1、新生的中国面临怎样的外部环境？应该如何办自己的外交？ 建国第一年又能交出一份怎样的外交答卷呢？
《马关条约》谈判桌上的 李鸿章（剧照）
1919年巴黎和会上 中国外交的失败
1、新生的中国面临怎样的外部环境？应该如何办自己的外交？ 建国第一年又能交出一份怎样的外交答卷呢？
毛泽东任命周恩来为外交部部长
问题3：依据材料分析，如果和平共处五项原则得到广泛
运用，会产生什么重大影响？
3、从日内瓦刮起的“周恩来旋风”刮到印度、缅甸，又“旋”出了什
英国首相艾登为周恩来 的外交风采所倾倒，他说： “我所接触到的周恩来，是我 外交生涯中遇到的最杰出的政 治家。”
1954年日内瓦会议上的周恩来
2、新中国凭什么以大国姿态亮相于日内瓦会议的国际舞台？在美国 发誓要使之无果而终的日内瓦会议上中国会有什么出色表现呢？
新中国第一次以五大国之一的身份参加国际会议 是新中国外交走向世界的第一步
成果？
“亚洲各国应该负起处理亚洲问题的 责任。·······所有亚洲国家都有权关切亚 洲大陆的事情，亚洲各个国家之间的集会 磋商，才是解决问题的重要步骤。”
······
“这次会议没有印度、印度尼西亚、 缅甸与巴基斯坦等朝鲜战争的中内瓦会议开幕式的发言
印度总理尼赫鲁
1、新生的中国面临怎样的外部环境？应该如何办自己的外交？ 建国第一年又能交出一份怎样的外交答卷呢？
1、新生的中国面临怎样的外部环境？应该如何办自己的外交？
建国第一年又能交出一份怎样的外交答卷呢？
建国第一年与17国建交
苏联
1、新生的中国面临怎样的外部环境？应该如何办自己的外交？ 建国第一年又能交出一份怎样的外交答卷呢？
1、新生的中国面临怎样的外部环境？应该如何办自己的外交？ 建国第一年又能交出一份怎样的外交答卷呢？
2、新中国凭什么以大国姿态亮相于日内瓦会议的国际舞台？在美国 发誓要使之无果而终的日内瓦会议上中国会有什么出色表现呢？
2、新中国凭什么以大国姿态亮相于日内瓦会议的国际舞台？在美国 发誓要使之无果而终的日内瓦会议上中国会有什么出色表现呢？
问题1：依据材料分析中印两国相处的指导性准则是什么？
3、从日内瓦刮起的“周恩来旋风”刮到印度、缅甸，又“旋”出了什
成果？
材料：两国总理重申指导两国关系的和平共处五项原则， 并且感到他们与亚洲以及世界其他国家的关系中，也应 该运用这些原则。如果这些原则不仅适用于各国之间， 而且适用于一般国际关系之中，它们将形成和平与安全 的坚固基础。 ——中印两国总理联合声明
图片反映了哪一历史事件？该事件有何影响？
美国陆军上将、联合国军总司令 克拉克朝鲜停战协定上签字
2、新中国凭什么以大国姿态亮相于日内瓦会议的国际舞台？在美国 发誓要使之无果而终的日内瓦会议上中国会有什么出色表现呢？
1954年4月26日
新讨中论国缓第和一亚次洲以紧五张大局国势 之一的身份参加国际会议 朝鲜问题苏美印英度法支中那问题
人教版《中国历史》八年级下册
diplomacy
[dɪ`pləʊməsi]
]
外交：就是处理国与国之间的关系的 政治活动。 目的是维护本国利益和实现其 对外政策。
国家实力 外交家的谋略
1、新生的中国面临怎样的外部环境？应该如何办自己的外交？ 建国第一年又能交出一份怎样的外交答卷呢？
2、新中国凭什么以大国姿态亮相于日内瓦会议的国际舞台？在美国 发誓要使之无果而终的日内瓦会议上中国会有什么出色表现呢？
问题2：依据材料分析中印两国总理仅希望将和平共处五
项原则运用于“中印关系”中吗？
3、从日内瓦刮起的“周恩来旋风”刮到印度、缅甸，又“旋”出了什
成果？
材料：两国总理重申指导两国关系的和平共处五项原则， 并且感到他们与亚洲以及世界其他国家的关系中，也应 该运用这些原则。如果这些原则不仅适用于各国之间， 而且适用于一般国际关系之中，它们将形成和平与安全 的坚固基础。 ——中印两国总理联合声明
3、从日内瓦刮起的“周恩来旋风”刮到印度、缅甸，又“旋”出了什 成果？
4、危机四伏的万隆会议会场内外，以周恩来为首的中国代表团又是 如何“力挽狂澜”的呢？
5、成功出席万隆会议对此后的新中国会带来什么深远影响呢？
1、新生的中国面临怎样的外部环境？应该如何办自己的外交？ 建国第一年又能交出一份怎样的外交答卷呢？
缅甸总理吴努
3、从日内瓦刮起的“周恩来旋风”刮到印度、缅甸，又“旋”出了什 成果？
周恩来访问印度
周恩来访问缅甸
3、从日内瓦刮起的“周恩来旋风”刮到印度、缅甸，又“旋”出了什
成果？
材料：两国总理重申指导两国关系的和平共处五项原则， 并且感到他们与亚洲以及世界其他国家的关系中，也应 该运用这些原则。如果这些原则不仅适用于各国之间， 而且适用于一般国际关系之中，它们将形成和平与安全 的坚固基础。 ——中印两国总理联合声明
1954年4月26日
讨论缓和亚洲紧张局势
朝鲜问题 印度支那问题
1954年日内瓦会议上的周恩来
2、新中国凭什么以大国姿态亮相于日内瓦会议的国际舞台？在美国
发誓要使之无果而终的日内瓦会议上中国会有什么出色表现呢？
美国《商业周刊》的评 论称，美国企图把中国“无限 期排斥在世界外交舞台之外” 的幻想已被日内瓦会议所 粉碎。”
1、新生的中国面临怎样的外部环境？应该如何办自己的外交？ 建国第一年又能交出一份怎样的外交答卷呢？
2、新中国凭什么以大国姿态亮相于日内瓦会议的国际舞台？在美国 发誓要使之无果而终的日内瓦会议上中国会有什么出色表现呢？
3、从日内瓦刮起的“周恩来旋风”刮到印度、缅甸，又“旋”出了什 成果？
3、从日内瓦刮起的“周恩来旋风”刮到印度、缅甸，又“旋”出了什
2、新中国凭什么以大国姿态亮相于日内瓦会议的国际舞台？在美国
发誓要使之无果而终的日内了瓦会外议交“上周，中恩同国来时会不也有仅把什用么外艺出交色术变表促成现进呢？ 了一门艺术。” ——与会某外交官
1954年日内瓦会议上的周恩来
2、新中国凭什么以大国姿态亮相于日内瓦会议的国际舞台？在美国 发誓要使之无果而终的日内瓦会议上中国会有什么出色表现呢？
1、新生的中国面临怎样的外部环境？应该如何办自己的外交？ 建国第一年又能交出一份怎样的外交答卷呢？
《马关条约》谈判桌上的 李鸿章（剧照）
1919年巴黎和会上 中国外交的失败
1、新生的中国面临怎样的外部环境？应该如何办自己的外交？ 建国第一年又能交出一份怎样的外交答卷呢？
毛泽东任命周恩来为外交部部长
问题3：依据材料分析，如果和平共处五项原则得到广泛
运用，会产生什么重大影响？
3、从日内瓦刮起的“周恩来旋风”刮到印度、缅甸，又“旋”出了什
英国首相艾登为周恩来 的外交风采所倾倒，他说： “我所接触到的周恩来，是我 外交生涯中遇到的最杰出的政 治家。”
1954年日内瓦会议上的周恩来
2、新中国凭什么以大国姿态亮相于日内瓦会议的国际舞台？在美国 发誓要使之无果而终的日内瓦会议上中国会有什么出色表现呢？
新中国第一次以五大国之一的身份参加国际会议 是新中国外交走向世界的第一步
成果？
“亚洲各国应该负起处理亚洲问题的 责任。·······所有亚洲国家都有权关切亚 洲大陆的事情，亚洲各个国家之间的集会 磋商，才是解决问题的重要步骤。”
······
“这次会议没有印度、印度尼西亚、 缅甸与巴基斯坦等朝鲜战争的中内瓦会议开幕式的发言
印度总理尼赫鲁
1、新生的中国面临怎样的外部环境？应该如何办自己的外交？ 建国第一年又能交出一份怎样的外交答卷呢？
1、新生的中国面临怎样的外部环境？应该如何办自己的外交？
建国第一年又能交出一份怎样的外交答卷呢？
建国第一年与17国建交
苏联
1、新生的中国面临怎样的外部环境？应该如何办自己的外交？ 建国第一年又能交出一份怎样的外交答卷呢？
1、新生的中国面临怎样的外部环境？应该如何办自己的外交？ 建国第一年又能交出一份怎样的外交答卷呢？
2、新中国凭什么以大国姿态亮相于日内瓦会议的国际舞台？在美国 发誓要使之无果而终的日内瓦会议上中国会有什么出色表现呢？
2、新中国凭什么以大国姿态亮相于日内瓦会议的国际舞台？在美国 发誓要使之无果而终的日内瓦会议上中国会有什么出色表现呢？
问题1：依据材料分析中印两国相处的指导性准则是什么？
3、从日内瓦刮起的“周恩来旋风”刮到印度、缅甸，又“旋”出了什
成果？
材料：两国总理重申指导两国关系的和平共处五项原则， 并且感到他们与亚洲以及世界其他国家的关系中，也应 该运用这些原则。如果这些原则不仅适用于各国之间， 而且适用于一般国际关系之中，它们将形成和平与安全 的坚固基础。 ——中印两国总理联合声明
图片反映了哪一历史事件？该事件有何影响？
美国陆军上将、联合国军总司令 克拉克朝鲜停战协定上签字
2、新中国凭什么以大国姿态亮相于日内瓦会议的国际舞台？在美国 发誓要使之无果而终的日内瓦会议上中国会有什么出色表现呢？
1954年4月26日
新讨中论国缓第和一亚次洲以紧五张大局国势 之一的身份参加国际会议 朝鲜问题苏美印英度法支中那问题
人教版《中国历史》八年级下册
diplomacy
[dɪ`pləʊməsi]
]
外交：就是处理国与国之间的关系的 政治活动。 目的是维护本国利益和实现其 对外政策。
国家实力 外交家的谋略
1、新生的中国面临怎样的外部环境？应该如何办自己的外交？ 建国第一年又能交出一份怎样的外交答卷呢？
2、新中国凭什么以大国姿态亮相于日内瓦会议的国际舞台？在美国 发誓要使之无果而终的日内瓦会议上中国会有什么出色表现呢？
问题2：依据材料分析中印两国总理仅希望将和平共处五
项原则运用于“中印关系”中吗？
3、从日内瓦刮起的“周恩来旋风”刮到印度、缅甸，又“旋”出了什
成果？
材料：两国总理重申指导两国关系的和平共处五项原则， 并且感到他们与亚洲以及世界其他国家的关系中，也应 该运用这些原则。如果这些原则不仅适用于各国之间， 而且适用于一般国际关系之中，它们将形成和平与安全 的坚固基础。 ——中印两国总理联合声明
3、从日内瓦刮起的“周恩来旋风”刮到印度、缅甸，又“旋”出了什 成果？
4、危机四伏的万隆会议会场内外，以周恩来为首的中国代表团又是 如何“力挽狂澜”的呢？
5、成功出席万隆会议对此后的新中国会带来什么深远影响呢？
1、新生的中国面临怎样的外部环境？应该如何办自己的外交？ 建国第一年又能交出一份怎样的外交答卷呢？
缅甸总理吴努
3、从日内瓦刮起的“周恩来旋风”刮到印度、缅甸，又“旋”出了什 成果？
周恩来访问印度
周恩来访问缅甸
3、从日内瓦刮起的“周恩来旋风”刮到印度、缅甸，又“旋”出了什
成果？
材料：两国总理重申指导两国关系的和平共处五项原则， 并且感到他们与亚洲以及世界其他国家的关系中，也应 该运用这些原则。如果这些原则不仅适用于各国之间， 而且适用于一般国际关系之中，它们将形成和平与安全 的坚固基础。 ——中印两国总理联合声明
1954年4月26日
讨论缓和亚洲紧张局势
朝鲜问题 印度支那问题
1954年日内瓦会议上的周恩来
2、新中国凭什么以大国姿态亮相于日内瓦会议的国际舞台？在美国
发誓要使之无果而终的日内瓦会议上中国会有什么出色表现呢？
美国《商业周刊》的评 论称，美国企图把中国“无限 期排斥在世界外交舞台之外” 的幻想已被日内瓦会议所 粉碎。”
1、新生的中国面临怎样的外部环境？应该如何办自己的外交？ 建国第一年又能交出一份怎样的外交答卷呢？
2、新中国凭什么以大国姿态亮相于日内瓦会议的国际舞台？在美国 发誓要使之无果而终的日内瓦会议上中国会有什么出色表现呢？
3、从日内瓦刮起的“周恩来旋风”刮到印度、缅甸，又“旋”出了什 成果？
3、从日内瓦刮起的“周恩来旋风”刮到印度、缅甸，又“旋”出了什