英语专业毕业生英语运用情况调查问卷(企业)
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应用英语专业人才需求调查(问卷)尊敬的企业领导:您好!为进一步提高我院办学质量,及时了解社会各界对本专业人才需求的信息,我们组织了本次问卷调查。
您的仔细填答,将帮助我们了解与您有着类似情况和想法的企业信息,及时调整本专业办学思路,提高本专业教学质量,使我院毕业生能更好地为社会、企业所接受。
调查问卷中所列的每个备选答案都没有对或错之分,我们只想知道您自己的真实情况和想法,请按照填答要求尽量回答每一个问题,调查结果只对数据作整体统计分析,您的回答我们将严格保密。
答题的方法是:请在符合您实际情况或想法的选项前的“□”内划“√”或补充写上相应的意见或建议。
衷心感谢您对本次调查的合作与支持!嘉兴职业技术学院专业外语教研室二00七年四月1、您及你企业的基本状况A、您的文化程度:⑴□研究生以上⑵□大学本科⑶□高职高专⑷□其它B、您企业的性质与规模:⑴□国有企业⑵□民营企业⑶□私有企业⑷□职工100人以下⑸□职工100-200人左右(6)□职工200人左右以上2、您企业是通过何种方式引进人才的?⑴□社会招聘⑵□大中专或职高、技校毕业生自已来企业应聘3、您企业近几年对英语专业的大专毕业生是否需要?⑴□需要⑵□不需要4、您在工作中,对员工的要求是:⑴□开拓创新、尽善尽美⑵□符合领导的意图、让领导满意⑶□就事论事、照章办事⑷□不出差错就行⑸□其他(请写明)5、您认为决定成功的最重要因素是什么?(最多可选三项)⑴□健康⑵□文化水平⑶□处理人际关系的能力⑷□勤奋,有恒心⑸□品德⑹□外貌⑺□亲友和家庭的社会背景⑻□创新能力⑼□机遇⑽□领导的重视和使用⑾□拥有一定经济实力⑿□其他(请写明)6、您企业目前的专业技术人员知识水平、业务能力是否适应?⑴□完全适应⑵□基本适应⑶□很不适应7、您认为影响技术人员发挥才能的主要问题是什么?(最多可选三项)⑴□个人发展机遇问题⑵□工资待遇问题⑸□人际关系问题⑺□领导重视与否问题⑻□自身能力问题⑼□其他(请写明)8、您企业经常组织员工进行业务或其他培训吗?⑴□经常⑵□偶尔⑶□从来没有⑷□还没注意到9、您企业最需要哪种外语技能:⑴□口语表达能力⑵□书面翻译能力(3)□写作能力10、您认为大学本科和高职专科毕业生的主要区别是:⑴□高职专科是本科的低一层次⑵□大学本科重理论而高职专科注重实际操作能力11、从企业发展的实际需求来看,您企业当前更需要的专业人才是:⑴□大学本科生⑵□高职高专生(3)□中专技校生12、我校目前对高职高专学制的安排是二年半在校学习,半年在相关企业实践,您认为是否合理?⑴□较合理⑵□不太合理,应当延长实习时间(3)□不太合理,应当缩短实习时间13、我院目前对学生专业课程都有相应实训课程配套,您认为是否合理?⑴□不太合理,挤用了理论知识学习时间⑵□较合理,理论知识时间可以简化14、作为企业领导,您是否愿意接受学生的各项实习?⑴□愿意接受⑵□不太愿意接受(3)□希望和学校有一定的合作方式后才能接受15、为增强学生的实际动手能力,我院每个专业都有1-2个校外实训基地,如果我院希望在您企业设立实训基地,您是否愿意接受?⑴□愿意接受⑵□只要安排得当,愿意接受(3)□影响生产,不太愿意接受16、由于招生上的原因,有的专业毕业生多,造成就业困难;而有的专业毕业生少,企业又招不到人,为解决这一矛盾,如果我院采取订单式培养,您是否愿意接受?⑴□愿意接受⑵□不太愿意接受17、目前很多高校实验室实行和企业合作共建,并以企业的名称及品牌命名,以达到互利目的,如果我院拟和您企业共建实验室,您是否愿意?⑴□这是扩大企业知名度的有效途径,愿意接受⑵□投入与收益不成比例,不太愿意18、以下对高职高专培养人才的定位您认为哪一种较合理:⑴□初级技能型人才⑵□高级技能型人才(3)□高级开发型人才19、为立足为地方经济服务的办学宗旨,我院设立实用英语专业,您企业目前对这个专业的毕业生是否需求?⑴□需求⑵□不需求(3)需求量很大20、如果实行订单式培养,您企业是否愿意加盟?⑴□愿意接受⑵□不太愿意接受。
关于商务英语专业毕业生就业状况调查问卷学姐(学长)你好:我们是来自XX大学本科专业的学生,为了促进本校商务英语专业发展,以及商务英语学生更好的规划大学学习和未来的就业方向,我们特地开展了关于商务英语就业情况的调查研究。
本问卷实行匿名制,各答案没有正误之分。
所有回答仅供统计分析和探讨研究之用,请结合自身情况来回答所有问题。
完成这份问卷大概需要10分钟左右的时间,感谢你的支持和帮助。
请在填写问卷时注意以下几点:1.请在每一个问题后选择适合自己情况的答案2.若无特殊说明,则每一个选择题只能选择一个答案。
1、您的性别: [单选题] [必答题]○男○女2、您的年级? [单选题] [必答题]○ 2013级○ 2012级○ 2011级3、您目前的职务是? [单选题] [必答题]○外贸业务员(外贸销售员、外贸跟单员、外贸单证员、报关检验员、货代员)○商务助理、秘书○外企文员○英语教师、外语培训人员○翻译○其他4、您现在从事的工作岗位与商务英语专业对口度是? [单选题] [必答题]○与专业完全对口○与专业有一定关系○与专业基本没有关系5、您所从事的工作薪酬为? [单选题] [必答题]○ 2000元以下○ 2500-2999元○ 3000-3999元○ 4000-4999元○ 5000元以上6、据您所知,您同专业同学大多从事哪方面工作? [多选题] [必答题] □经贸商务工作□人事公关部门工作□翻译工作□教育工作□自由职业者7、您对现在的工作满意吗? [单选题] [必答题]○非常满意○满意○基本满意○不太满意○不满意8、您认为求职中,用人单位比较注重的是? [多选题] [必答题]□专业知识□学习成绩□干部经验□社会实践□课外活动□技能证书□形象气质□性格□潜力□学历9、您认为下列哪些方面的能力对商英毕业生就业比较重要? [多选题] [必答题] □语言能力□商务专业能力□人际沟通能力□创新能力□思考能力□学习能力10、您认为哪些因素对于商务英语毕业生求职比较最有力? [多选题] [必答题] □英语水平□国际商务技能□工作经验丰富□实践经验□在校任职与参加活动经历□各类证书11·、您认为下列证书中在求职中最有竞争力的是? [多选题] [必答题]□英语四级证书□英语六级证书□英语专业四级证书□英语专业八级证书□剑桥商务英语证书(中级)□剑桥商务英语证书(高级)□国际商务单证员专业证书□外销员从业资格证书□其他11、将以下英语技能按你认为在工作中的重要性从高到低排序 [排序题,请在中括号内依次填入数字] [必答题][ ]听力[ ]口语[ ]阅读[ ]写作[ ]翻译12、您认为商务英语专业毕业在实际工作中最突出的问题是? [多选题] [必答题]□英语基础不扎实,水平不够高□所学专业知识与实际工作内容脱节□商务知识不够全面□实践经验不足□欠缺与工作岗位相关证书□知识面窄13、您认为下列哪些课程在工作中最有帮助? [多选题] [必答题]□综合英语□商务英语听说□商务函电写作□剑桥商务英语□商务英语口译□商务英语笔译□跨文化商务交际□国际贸易□工商导论□市场营销□商务谈判□电子贸易□经济学14、您认为学校哪个教学环节应该加强? [单选题] [必答题]○英语语言基础○国际贸易专业知识○外贸电子商务平台操作○职业技能大赛○实践教学15、您认为有必要学习第二外语吗? [单选题] [必答题]○有必要,并且要能够进行简单的日常对话○有必要,但只要能看懂简单的外商文件即可○没必要,花了不少时间学习,不如英语学精○没必要,毕业就忘光,工作中很少用到感谢您能在百忙之中抽出时间帮助我们的调查工作,谢谢您的参与。
外语使用情况调查问卷模版1. 您的性别:男女2. 您的年龄:3. 您的家乡:4. 您现在从事什么工作:教师教师以外的专业技术人员公务员党群组织负责人企、事业单位负责人办事人员和有关人员农、林、牧、渔、水利业生产人员商业、服务业人员生产、运输设备操作人员及有关人员学生不在业人员其他5. 您的受教育程度:没上过学扫盲班小学初中高中(包括中专)大专及以上6. 您学过外语吗?学过没学过7. 您是在什么时候开始学习外语的?幼儿园(或从小开始)小学初中高中(中专)及以上入职后无法回答8. 您学过什么外语?英语法语俄语德语西班牙语葡萄牙语日语韩语其他9. 在您学过的外语中,哪一门更经常使用?英语法语俄语德语西班牙语葡萄牙语日语韩语其他10. 您学(说)外语的主要途径:学校学习培训班学习自学(影视音乐)线上培训学习社会交往家庭环境无此情况11. 您为什么要学(说)外语?工作、业务需要为了同更多的人交往为了找更好的工作学校要求有出国留学深造打算个人兴趣无此情况12. 您最熟练的外语的会话能力怎么样?能做正式口译能比较流利地交谈能进行日常会话会说一些问候的话不会说13. 您最熟练的外语的阅读能力怎么样能自由阅读书刊能借助工具书阅读书刊大致能看懂简易读物能看懂简单句子看不懂14. 您常用这门外语吗?经常用有时用基本不用15. 您更容易在哪些场合中使用外语?生活中工作中基本没有16. 当您需要用到外语时,您一般如何解决?自己水平足够解决找该专业的同学帮忙上网查询,自己组织语言找翻译17. 您希望您的外语达到什么程度?能流利准确地使用能熟练使用能进行一般交际没什么要求18. 会至少一门外语,对您的工作生活帮助大吗?很有帮助一般没什么帮助19. 请问您在就职时,用人单位是否有外语需求,是什么标准?请回答。
商务英语专业毕业生英语口语能力情况调查问卷班别:姓名:填写日期:亲爱的同学:此调查问卷目的在于了解不同类型企业中商英毕业生的英语口语应用情况,给本校学生一份参考,使其能尽早制定职业规划和强化相关技能,并且反馈给本校英语教育者,形成更有成效的教育方式。
在此,请大家认真填写,谢谢合作!()1、贵公司内部使用英语工作交流的机会多吗?A、总是B、经常C、偶尔D、不需要()2、您所在的岗位对员工英语口语的语音及语调有要求吗?A、要求很高,必须流利纯正B、要求一般,能正常交流即可C、要求很低或不予要求()3、您觉得自己的英语口语语音及语调方面的能力怎么样?A、比较纯正B、还可以,不影响沟通C、一般,无法与外国客户交流()4、您所在的岗位对员工跨文化交际能力有要求吗?A、要求很高,能很好的避免文化冲撞好B、要求一般,有文化差异方面的意识即可C、要求很低或不予要求()5、就目前的岗位而言,对能利用英语进行会议或商务谈判的能力要求如何?A、要求很高,必须发挥重要作用B、要求一般,具备一定水平,应对后备之需即可C、要求很低或不予要求()6、您觉得自己在利用英语进行会议或商务谈判的能力怎么样?A、接近母语运用程度,可以轻松表达任何想法B、可以正常沟通,达到预定目的C、辞不达意,不能促进业务正常运行()7、您的岗位对用英语进行“客户热线”电话服务的能力有要求吗?A、要求很高,业务必需B、要求一般,遇到紧急情况可处理C、要求很低或不予要求()8、您觉得自己用英语进行“客户热线”电话服务的能力现状怎么样?A、很好,可以马上给出反应并帮助解决问题B、还可以,基本能够明白客户要求并作出简单回应C、一般,无法应对客户要求()9、您的职位看重英语等级证书譬如LCCI等的分量吗?A、很重要,证书是获取录用资格的门槛B、同等条件下,享受优先录用权C、无所谓()10、您觉得目前工作最需要哪一方面的英语能力?[多选题]A、良好的口头表达沟通能力,可轻松完成团队展示等任务B、出色的听力,可在涉外会议上做翻译和记录C、良好的阅读整理外文文献/资料的能力D、优秀的写作能力,可撰写英文工作总结汇报E、其他。
基于企业需求的商务英语专业学生综合能力调查调查题目:基于企业需求的商务英语专业学生综合能力调查调查对象:商务英语专业学生调查对象性别:男女不限调查时间:2021年6月调查地点:某商务英语学院调查方式:问卷调查调查内容:1、您是否认为商务英语专业学生需要具备哪些综合能力?2、您认为商务英语专业学生在哪些领域需要提高综合能力?3、您是否认为商务英语专业的学生在校期间有足够的机会发展综合能力?4、您认为校方应该采取哪些措施来提高商务英语专业学生的综合能力?5、您认为商务英语专业学生注重实践经验对提高综合能力的重要性有多大?调查结果:1、在问卷调查结果中,绝大多数人认为商务英语专业学生需要具备英语运用能力、跨文化交流能力、沟通能力、职业素养等综合能力。
2、在问卷调查结果中,大部分人认为商务英语专业学生需要提高表达能力、交际能力、逻辑思维能力、问题解决能力以及职业素养等方面的综合能力。
3、在问卷调查结果中,大部分人认为商务英语专业的学生在校期间有足够的机会发展综合能力,不过也有少数人认为机会不够,应有更多的实践环节。
4、在问卷调查结果中,大部分人认为校方应该加强商务英语专业学生的实践环节,为学生提供更多的实践机会。
同时,校方还应该在教师培训、教材建设等方面加强力度,提升教学质量。
5、大部分人认为商务英语专业学生注重实践经验对提高综合能力的重要性非常高,实践经验能够让学生更好地了解商务英语实际应用,并锻炼学生的实际操作和应变能力。
结论:通过对商务英语专业学生的综合能力进行调查,我们可以得出以下结论:1、商务英语专业学生应具备英语运用能力、跨文化交流能力、沟通能力、职业素养等综合能力。
2、商务英语专业学生需要提高表达能力、交际能力、逻辑思维能力、问题解决能力以及职业素养等方面的综合能力。
3、商务英语专业的学生在校期间有一定的机会发展综合能力,但应加强实践环节,为学生提供更多实践机会。
4、校方应该加强商务英语专业的教师培训、教材建设等方面的力度,提升教学质量。
员工英语水平的调查问卷此次调查问卷的目的是为了掌握大家目前英语水平现状、学习方式等情况。
希望通过这次调查的结果对大家目前的英语水平有一定的了解和作用。
一、英语水平现状1.您的姓名:______________2.您目前通过了哪些英语水平的测试?(多选)□CET4 □CET6 □托福□托业□雅思□BEC □专八□专四□其他英语考试请注明:_________ □都没有通过3.您目前的英语强项是?(多选题)□听□说□读□写□译□都不擅长4.您目前听力水平是?□与外国人交流不会有听力障碍□偶尔有听不懂的一些单词□英语交流时仅能听懂一些单词□基本都听不懂5.您目前的口语水平是?□可以在正式场合进行正常交流□可以满足日常生活交流□可以满足日常工作交流□只会蹦单词或简单的句子□一句都不会6.您目前的阅读水平是?□能读懂英语新闻报纸□能够基本读懂工作中的专业文档□能读懂日常工作中的邮件及文档□需要借助翻译工具才能读懂□很困难无法阅读7.您目前的写作水平是?□能够使用地道的英语进行写作□基本能够用英语进行邮件交流□需要借助翻译工作写出简单的短文□很困难无法用英语书写8.您感觉您的发音准确吗?□标准□总体还可以□一般□不准二、英语学习情况9.对于英语您的感觉是?□非常感兴趣□比较容易□有点难□很困难□根本不想学10.您认为您的英语水平能达到目前工作要求吗?(多选)□卓卓有余□基本能满足□有待提高□迫在眉睫11.您希望通过学习英语提高英语的?(多选题)□听□说□读□写12.您希望通过哪些方式来提高英语水平?(多选)□网站学习□课本学习□专业培训机构□和外国人交流□其他请注明:_________13.您想提高英语水平但没有成功的原因是?(多选)□没有时间□没有动力□没有英语环境□没有系统方法学习□缺乏指导□其他原因请注明:_________ 14.如果有专业的英语培训机构,您希望培训时间和地点安排在?(多选)□培训机构□公司□上班前□下午下班后□周六、日15.平均每天能抽出的学习时间?□8小时□4小时□2小时□1小时□30分钟□无法抽出时间学习16.对于公司设立奖励机制来提高员工英语水平有哪些更好地建议?______________________________________________________________________________ 17.关于公司提供英语培训您觉得还有哪些更好的建议?______________________________________________________________________________。
不同类型企业对高校毕业生英语能力需求调查问卷您好!随着经济全球化的发展,“英语热”席卷各大高校,被视为大学生就业必备的法宝之一。
我们希望通过调查并了解不同类型企业对高校学生英语能力的需求状况,从而促进高校学生制定相关方向的职业规划和强化技能工作,并且反馈给高校英语教育者,对症下药,更有成效的改善教育方式。
在此,需要您们的大力支持!谢谢抽出宝贵的时间帮助我们完成此调查问卷。
第一部分:1.公司行业门类:(即主要业务范围,例如建材类、电子行业等)2.公司性质A. 事业单位B. 国有企业C.私营企业D.外资企业E. 合资企业F. 其他类型3.公司地址:(镇城市或大区即可)4.公司规模A. 大型B.中型C. 中小型D.小型请填写雇员人数范围:5.公司与国外业务往来的情况A. 很频繁B. 较频繁C. 有一定交往D. 交往不多E. 没有交往6.公司近三年内聘用/聘请外籍员工的情况A. 20人以上B. 10-20人C. 5-10人D. 5人以下E. 没有聘用7.填写人公司职位第二部分:1.贵公司内部使用英语工作交流的机会多吗?A.总是B. 经常C. 偶尔D. 不需要2.英语是员工必要的工作技能吗?A.所有工种都需要B.多数工种需要C.少数工种需要D.没有工种需要3.贵公司对应聘者的英语能力的要求总体程度是A.无特殊要求B.一般,一定的英文基础即可C.良好,拥有CET4或CET6的水平资格,可进行一般的交流D.非常出色的英语听说读写综合能力4.贵公司对员工英语口语的语音及语调有要求吗?A.要求很高,必须流利纯正B.要求一般,能正常交流即可C.要求很低或不予要求5.您觉得公司内部员工的英语口语语音及语调方面的能力现状怎么样?A.普遍良好B.还可以,特别突出的不多C.太差劲,无法与相关客户交流6.贵公司对员工英语词汇掌握量有要求吗?A.要求很高,必须掌握8000以上的商务词汇B.要求一般,掌握足够量的商务词汇即可C.要求很低或不予要求7.您觉得公司内部员工的英语词汇量怎样?A.充足B.能应一般需求C.很单薄8.贵公司对员工英语语法水平有要求吗?A.要求很高,撰写的商务报告行文地道流畅B.要求一般,完成一份不错的商务报告C.要求很低或不予要求9.您觉得公司内部员工的英语语法水平怎样?A.熟练掌握语法知识B.能运用基本语法写作C.语法很差劲10.贵公司对员工跨文化交际能力有要求吗?A.要求很高,能很好的避免文化冲撞好B.要求一般,有文化差异方面的意识即可C.要求很低或不予要求11.贵公司对应聘者的会议组织技能和谈判技能(英语方面)有要求吗?A.要求很高,必须发挥重要作用B.要求一般,具备一定水平,应对后备之需即可C.要求很低或不予要求12.您觉得贵公司内部的会议组织技能和谈判技能(英语方面)现状怎么样?A.普遍良好B.特别优秀的很少,其余一般C.非常差劲,不能促进业务正常运行13.贵公司对应聘者用英语进行“客户热线”电话服务的能力有要求吗?A.要求很高,业务必需B.要求一般,遇到紧急情况可处理C.要求很低或不予要求14.您觉得贵公司内部员工用英语进行“客户热线”电话服务的能力现状怎么样?A.普遍良好B.还可以,特别优秀的很少C.非常差劲,无法应对客户要求15.贵公司对应聘者专业的商务信函、邮件、留言及工作报告英文写作能力有要求吗?A.要求很高,必备行业技能B.要求一般,能比较好的完成报告即可C.要求很低或不予要求16.您觉得内部员工专业的商务信函、邮件、留言及工作报告英文写作能力现状怎么样?A.普遍良好B.还可以,特别突出的不多C.非常差劲,工作效率很低17.贵公司对应聘者对英文商务资料的阅读理解能力有要求吗?A.要求很高,有速度,准确的理解力B.要求一般,拥有一定的阅读力即可C.要求很低或不予要求18.您觉得贵公司内部员工对英文商务资料的阅读理解能力现状怎么样?A.普遍良好B.还可以,特别优秀的不多C.非常差劲,拖慢业务进度19.贵公司对应聘者专业的英语展示(Presentation)能力有要求吗?A.要求很高,小组讨论必备技能B.要求一般,偶尔能比较好的完成即可C.要求很低或不予要求20.您觉得贵公司内部员工的英语展示能力现状怎么样?A.普遍良好,保证小组的积极讨论交流B.普遍一般,特别突出的很少,实力差距大C.普遍差劲,几乎无成功完成任务的21.贵公司对应聘者熟知西方文化和掌握西方礼仪的能力有要求吗?A.要求很高,接待外宾时非常重要B.要求一般,有一定的了解即可C.要求很低或不予要求22.您觉得贵公司内部员工对西方文化及礼仪的掌握情况怎么样?A.普遍良好,符合要求B.普遍一般,能顺利承担任务的很少C.普遍差劲,效果不佳23.贵公司对应聘者翻译英文商务资料的能力有要求吗?A.要求很高,需相关专业笔译技能B.要求一般,拥有者优先C.要求很低或不予要求24.您觉得贵公司内部员工翻译英文商务资料的能力现状怎么样?A.普遍良好B.一般,凑合着用C.普遍差劲25.贵公司有安排对内部员工进行行业英语培训吗?A.定期会有,因为与业务关联紧密B.偶尔,作为员工综合培训的一方面C.几乎没有,没有必要26.贵公司行业英语培训会针对哪些方面的英语能力进行培训?27.贵公司有安排对内部员工进行跨文化交际能力培训吗?A.定期举行,因为对外业务频繁B.偶尔,作为员工综合培训的一方面C.几乎没有,没有必要28.贵公司会在招聘面试中设置环节考察这些英语能力和跨文化交际能力的环节吗?A.会B.不会29.若“会”的话,将采取什么样的手段去考察英语能力呢?(多选题)A.一般的英语自我介绍B.英文笔试,采用TOEICC.考试等,考察商务环境下听力、阅读能力D.小组全英讨论并展示成果E.看有无相关英语等级证书F.采用其他手段(请注明)30.贵公司招聘面试时看重英语等级证书譬如CET4、CET6、TOEIC等的分量吗?A.很重要,证书是获取录用资格的门槛B.同等条件下,享受优先录用权C.只作为参考D.无所谓31.应聘者被录用进入公司后,其英语能力实际情况是否与面试达成一致?A.基本一致,可熟练应用自身英语听说读写能力于工作B.相差比较小,可利用基本的英语技能C.相差很大,并不能很好的应用到实际工作中32.您对贵公司内高校学生的雇员英语能力的一般评价如何?A.很好,是这类群体的就业优势B.一般,能力并不是很强C.很差,无发挥作用33.贵公司最看重应聘者哪一方面的英语能力?(多选题)A.良好的口头表达沟通能力,可轻松完成团队展示等任务B.出色的听力和应变能力,可在涉外会议上做翻译和记录C.良好的阅读整理和翻译外文文献/资料的能力D.优秀的写作能力,可撰写英文工作总结汇报E.其他(请注明)34.您觉得高校学生求职应聘者英语能力哪些地方还亟需改进?A.口语表达流利程度B.听力水平C.阅读上午资料的能力D.用英文写作的能力E.口译能力F.笔译能力G.跨文化交际能力H.专业英语35.贵公司不同生产岗位对英语使用有什么新的需求?36.除了英语能力,您认为员工还需要具备哪些其他的重要能力?。
企业员工英语水平的调查问卷第一篇:企业员工英语水平的调查问卷员工英语水平的调查问卷此次调查问卷的目的是为了掌握大家目前英语水平现状、学习方式等情况。
希望通过这次调查的结果对大家目前的英语水平有一定的了解和作用。
一、英语水平现状1.您的姓名:______________ 2.您目前通过了哪些英语水平的测试?(多选)□CET4 □CET6 □托福□托业□雅思□BEC □专八□专四□其他英语考试请注明:_________ □都没有通过 3.您目前的英语强项是?(多选题)□听□说□读□写□译□都不擅长 4.您目前听力水平是?□与外国人交流不会有听力障碍□偶尔有听不懂的一些单词□英语交流时仅能听懂一些单词□基本都听不懂 5.您目前的口语水平是?□可以在正式场合进行正常交流□可以满足日常生活交流□可以满足日常工作交流□只会蹦单词或简单的句子□一句都不会6.您目前的阅读水平是?□能读懂英语新闻报纸□能够基本读懂工作中的专业文档□ 能读懂日常工作中的邮件及文档□需要借助翻译工具才能读懂□很困难无法阅读 7.您目前的写作水平是?□能够使用地道的英语进行写作□基本能够用英语进行邮件交流□需要借助翻译工作写出简单的短文□很困难无法用英语书写 8.您感觉您的发音准确吗?□标准□总体还可以□一般□不准二、英语学习情况 9.对于英语您的感觉是?□非常感兴趣□比较容易□有点难□很困难□根本不想学 10.您认为您的英语水平能达到目前工作要求吗?(多选)□卓卓有余□基本能满足□有待提高□迫在眉睫 11.您希望通过学习英语提高英语的?(多选题)□听□说□读□写 12.您希望通过哪些方式来提高英语水平?(多选)□网站学习□课本学习□专业培训机构□和外国人交流□其他请注明:_________ 13.您想提高英语水平但没有成功的原因是?(多选)□没有时间□没有动力□没有英语环境□没有系统方法学习□缺乏指导□其他原因请注明:_________ 14.如果有专业的英语培训机构,您希望培训时间和地点安排在?(多选)□培训机构□公司□上班前□下午下班后□周六、日15.平均每天能抽出的学习时间?□8小时□4小时□2小时□1小时□30分钟□ 无法抽出时间学习16.对于公司设立奖励机制来提高员工英语水平有哪些更好地建议?________________________________________________________________ ______________ 17.关于公司提供英语培训您觉得还有哪些更好的建议?________________________________________________________________ ______________第二篇:英语水平的调查问卷英语水平调查问卷亲爱的学员:你好!为切实了解大家的英语水平现状,特进行此次问卷调查,你能否真实回答将直接影响到调查结果的真实性和准确性,请各位学员认真、如实填写此问卷。
英语专业人才需求调查(问卷)
尊敬的企业领导:
您好!我们是西北农林科技大学外语系2012、2013级学生,正在进行2015年大学生实践创新训练计划项目“英语专业毕业生英语运用情况调查分析”的调查和研究。
为了进一步加强校企合作与联系,更好地了解英语专业毕业生在贵单位实习和工作情况,了解英语专业毕业生的社会需求,不断改进我专业的工作,请您认真填写这份调查问卷。
请您在认为合适的选项前打“√”,若有多选项,请按照从最重要的到最不重要的顺序排列字母序号。
衷心感谢您百忙之中拨冗对本项研究工作的大力支持!
贵单位名称 : (方便的话请盖章)
1、请问贵单位性质是:
A.□外企 B.□联营 C.□国企 D.□私营
2、贵单位面向英语专业毕业生的岗位或部门有:
A.□部门经理
B. □中英文秘书
C.□报关员
D.□市场营销
E.□翻译 F.□外贸业务员 G. 其他操作 (请注明)
若多选,请按照优先顺序排列所选字母:
3、贵单位所引进的英语专业人才的规格定位是:
A. □管理型
B. □技能研究型
C. □技能应用型
D.□接待员
E.其他( )(请注明)
4、您认为目前人才市场上,英语人才状况如何:
A. □供过于求
B. □供不应求
C.□符合要求的不多
D. □不清楚
E. 其他 (请注明)
5、您认为英语专业人才就业前景如何:
A.□十分乐观
B.□乐观
C.□一般
D.□严峻
E.□十分严峻
6、您认为目前需要英语人才的行业是:
A. □酒店
B. □旅游
C. □餐饮
D.□外贸行业
E.□制造业
F.□各类培训机构
G. 其他 (请注明)
若多选,请按照优先顺序排列所选字母:
7、贵单位最需要哪种外语技能:
A. □听说读写综合能力
B.口语能力,能够有效沟通
C. □翻译能力,包括口头和笔头
D.□读写能力,能够收发邮件
若多选,请按照优先顺序排列所选字母:
8、贵单位最近三年内拟引进英语专业人才岗位和人数:
2015年岗位人数 2016年岗位人数 2017年
9、贵单位在选拔职员时优先考虑什么证书:
A.□翻译证书
B.□教师资格证书
C.□国际商务师资格证书
D.□报关员资格证书
E.□涉外秘书证书
F.□英语专业四级和八级证书
若多选,请按照优先顺序排列所选字母:
10、贵单位在应聘英语专业人才的过程中会优先考虑的是:
A. □学习成绩
B. □学校名气
C. □相关证书
D. □发展潜力
E.□综合素质
F. □工作经验
若多选,请按照优先顺序排列所选字母:
11、您认为英语专业人才除了英语知识和基本技能外,还应提高哪方面能力:
A. □中英文文秘事务处理能力
B.□计算机和办公自动化实践能力
C. □中英文商务谈判实践能力
D.□外贸企业报关实务操作能力
E. □商务英语翻译与写作能力
F. □英语教育与教学能力
若多选,请按照优先顺序排列所选字母:
12、贵单位目前所用英语人才的知识水平,业务能力是否和贵单位相适应:
A.□完全适应
B.□基本适应
C.□很不适应
13. 贵单位认为目前英语专业人才还存在哪些问题:
A. □英语听说能力不过关,不能用英语有效沟通交流
B. □英语读写能力不过关,缺乏用中英文操作具体业务的能力
C. □英语翻译能力不过关,不能贴切、准确地进行中英文互译
D. □英语基本功不扎实,英语总体水平差
E. □英语思维能力不过关,缺乏分析问题、解决问题的能力
F. □缺乏其他的专业基础知识,如:
若多选,请按照优先顺序排列所选字母:
13、您企业最需要哪种外语技能:
⑴口语表达能力⑵□书面翻译能力(3)□写作能力
14.您企业在工作中会在哪些方面运用上英语?
A.□读懂基本的英文材料
B.□翻译日常工作中的合同与技术文件
C.□与外商进行沟通交流
D.□大量的专业技术倾向英语
15.据您所知,目前社会上哪一类岗位对英语专业毕业生需求量最大:
A.□翻译
B.□教师
C.□外企职员
D.□导游
E.□一般外贸专业人才(跟单员、外贸业务员、单证员等)
F.其它
16.您认为目前就业市场上最缺乏的英语专业人才是:
A.□出口营销管理人才
B.□国际商务谈判人才
C.□外贸业务员
D.□报关员
E.□报检员
F.□跟单员、单证员
G.□商务英语翻译 H.□其它,如____________
17.您认为现在的英语专业毕业生最欠缺的能力是:
A.□语言应用能力
B.□商务实践能力
C.□计算机使用能力
D.□交际能力
E.□专业技术能力(例如医学,机械操作等)
18.您对到贵单位实习或就业的我校英语毕业生的评价是:
A.□非常满意,理由是
B.□满意,理由是
C.□基本满意,理由是
D.□不满意,理由是
19.除了英语语言类课程以外,您认为对英语专业学生最需要开设的课程是:
A.□理论类课程(如管理学、市场营销学、国际金融、国际经济法等)
B.□应用类课程(如国际商法、电子商务、交际礼仪、商务策划、商务谈判、外贸函电写作等)
C.□商务英语技能类课程(商务英语阅读、商务英语听说、商务英语写作、商务英语翻译等)
D □其它,如
20.贵单位对本专业人才培养工作的意见和建议:
再次衷心感谢您的大力支持和无私帮助!。