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《MyFamily》PPT课件
家庭应重视家族文化传承 ，让孩子了解家族历史和 文化传统，增强家族认同 感和归属感。
子女成长过程中的引导与培养
品德教育
家庭应注重孩子的品德教 育，培养孩子诚实、善良 、勇敢等优秀品质。
学习辅导
父母应关注孩子的学习情 况，提供必要的学习辅导 和支持，帮助孩子解决学 习难题。
兴趣培养
家庭应鼓励孩子发展兴趣 爱好，提供多样化的活动 和资源，促进孩子全面发 展。
工资薪金
家庭成员的主要收入来源，包括 基本工资、奖金、津贴等。
投资收益
通过股票、基金、债券等投资渠 道获得的收益。
收入来源及支出结构分析
• 其他收入：如租金收入、兼职收入等。
收入来源及支出结构分析
日常生活支出
包括食品、衣物、交通、通讯等日常 消费。
教育支出
子女教育费用，如学费、书本费、辅 导费等。
收入来源及支出结构分析
医疗保健支出
家庭成员的医疗费用，包括看病、买药等。
其他支出
如旅游、娱乐、社交等支出。
理财目标设定和实现路径
短期目标
如购买家电、旅游计划等。
中期目标
如子女教育基金、购房计划等。
理财目标设定和实现路径
• 长期目标：如退休养老规划、财富传承计划等。
理财目标设定和实现路径
制定预算计划
减少加工食品和饮料的摄入，以降低糖尿病和高血压的风险。
定期体检
组织家庭成员进行定期体检，及早发现潜在的健康问题。
运动锻炼计划制定和执行情况回顾
个性化运动计划
根据家庭成员的年龄、身体状况和兴趣，制定个 性化的运动计划。
多样化运动方式
鼓励尝试多种运动方式，如跑步、游泳、瑜伽等 ，以增加趣味性和可持续性。
子女成长过程中的引导与培养
品德教育
家庭应注重孩子的品德教 育，培养孩子诚实、善良 、勇敢等优秀品质。
学习辅导
父母应关注孩子的学习情 况，提供必要的学习辅导 和支持，帮助孩子解决学 习难题。
兴趣培养
家庭应鼓励孩子发展兴趣 爱好，提供多样化的活动 和资源，促进孩子全面发 展。
工资薪金
家庭成员的主要收入来源，包括 基本工资、奖金、津贴等。
投资收益
通过股票、基金、债券等投资渠 道获得的收益。
收入来源及支出结构分析
• 其他收入：如租金收入、兼职收入等。
收入来源及支出结构分析
日常生活支出
包括食品、衣物、交通、通讯等日常 消费。
教育支出
子女教育费用，如学费、书本费、辅 导费等。
收入来源及支出结构分析
医疗保健支出
家庭成员的医疗费用，包括看病、买药等。
其他支出
如旅游、娱乐、社交等支出。
理财目标设定和实现路径
短期目标
如购买家电、旅游计划等。
中期目标
如子女教育基金、购房计划等。
理财目标设定和实现路径
• 长期目标：如退休养老规划、财富传承计划等。
理财目标设定和实现路径
制定预算计划
减少加工食品和饮料的摄入，以降低糖尿病和高血压的风险。
定期体检
组织家庭成员进行定期体检，及早发现潜在的健康问题。
运动锻炼计划制定和执行情况回顾
个性化运动计划
根据家庭成员的年龄、身体状况和兴趣，制定个 性化的运动计划。
多样化运动方式
鼓励尝试多种运动方式，如跑步、游泳、瑜伽等 ，以增加趣味性和可持续性。
《My family》PPT教学课件(第1课时)
family
Games
brother father mother family sister grandpa grandma
Look at this family. This is …
father(dad)
brother grandpa
mother(mom) sister
grandma
视频
点击“Listen and tick”， 跟我一起读吧！
brother （名词）哥哥；弟弟
【复数形式】brothers
The boy in green is my brother. 穿绿色衣服的那个男孩是我的弟弟。
sister （名词）姐姐；妹妹
【复数形式】sisters
She is my elder sister. 她是我的姐姐。
grandpa （名词）爷爷；外公
Listen and tick
Listen and tick
√
√
√
√
重点句型 How many people are there in your family? 你家有几个人？
【详解】how many意为“多少”，用来对可数名词复 数形式进行提问。
Test
选出不同类的一项。
（ C）1. A. grandma B. grandpa
【拓展】grandfather
This is my grandpa. 这是我的爷爷。
grandma （名词）奶奶；外婆
【拓展】grandmother
This is my grandma. 这是我的奶奶。
father （名词）父亲
【拓展】daddy（口语）爸爸 dad（口语）爸爸；爹爹
His father is tall. 他的爸爸很高。
《My family》课件ppt
Figure (身材)
a little fat thin
√
tall short long big small
√
Eyes Ears Mouth Nose Head Hair
√ √
a
a
aa
I Read and circle ‘he, father’
Hello, I’m Joe. There are four people in my family. They are my father, mother, sister and me. Look, he is tall and thin. He has short hair. He has two big eyes. Guess, who is he? Yes, he is my father. His name is He Xi.
a little fat
thin tall
short
long
Eyes
√
Ears
Mouth
Nose
Head
Hair
big
small
√√
Who is she?
Little sister 妹妹
YYeess,, sshhee iiss mmyy sliitsttleer. sistHere.rHnearmnaemiseSiasllSya. lly.
the chess
the cards
I can dance. I like dancing. I can dance very well.
I’m good at dancing.
play the piano
play the guitar play the violin
幼儿园大班英语《My Family》PPT课件
My Family
情感目标： 1. 通过展示介绍，唱歌等环节，提高学生学习英语兴趣，能乐于说英语。 2. 通过展示活动中对家人和朋友的介绍，提升学生对于身边人的关爱，能善于去分享。
Warm-up Do you love your family? How many people are there in your family? Who are they?
He is a model.
I love my father.
Who is this?
He likes cooking.
He is tall.
Father
practice
I have a ( ) family. There are ( ) people in my family. They are my ( ), my ( ), my ( )……and I. I don’t have ( ) and ( ). I love my family.
A different voice
We need to share, to cooperate with others, to love others.
Most children are self-centered, even selfish.
We are family.
我们是一家人。
sister
brother
姐妹
兄弟
根据句意填入恰当的称呼
1. Father’s mother is my ___. 2. Mother’s brother is my ___. 3. Father’s sister is my ___. 4. Uncle’s daughter is my ___. 5. Tom is my son, and I am not his father. I am his ___.
情感目标： 1. 通过展示介绍，唱歌等环节，提高学生学习英语兴趣，能乐于说英语。 2. 通过展示活动中对家人和朋友的介绍，提升学生对于身边人的关爱，能善于去分享。
Warm-up Do you love your family? How many people are there in your family? Who are they?
He is a model.
I love my father.
Who is this?
He likes cooking.
He is tall.
Father
practice
I have a ( ) family. There are ( ) people in my family. They are my ( ), my ( ), my ( )……and I. I don’t have ( ) and ( ). I love my family.
A different voice
We need to share, to cooperate with others, to love others.
Most children are self-centered, even selfish.
We are family.
我们是一家人。
sister
brother
姐妹
兄弟
根据句意填入恰当的称呼
1. Father’s mother is my ___. 2. Mother’s brother is my ___. 3. Father’s sister is my ___. 4. Uncle’s daughter is my ___. 5. Tom is my son, and I am not his father. I am his ___.
《My family》-PPT标准课件(第一课时)
Summary
Words: family father Sentences: This is my……
Exercise
(A )1.This is ____family. A.my B.me C.I
(B )2.He____my brother. A. are B.is C.am
(C )3.She is my ______. A. father B. grandpa C. grandma
Exercise
根据所给图片把单词补充完整。
1.
2.
3.
4.
5.
mo_ther grandm___a grand_p_a f_a__ther bro_t her
Homework
Make a conversation about your family.
•
1.针锋相对，比喻双方在策略、论点 及行动 方式等 方面尖 锐对立 。势不 两立： 指敌对 的双方 不能同 时存在 ，比喻 矛盾不 可调和 。语境 是“学好 汉语就 得弱化 英语” ，这不 是敌对 的双方 ，也不 是“不能 同时存 在”， 而是人 们对这 两者的 学习方 面存在 严重分 歧，故 选“针锋 相对” 较好。
Expressions
This is my family. 这是我的家庭。
用来向别人介绍自己的家庭成员。 eg：This is my sister. 这是我的妹妹。
This is my teacher. 这是我的老师。
小练习 ( B) 你想告诉你同学照片上的人是你的爷爷，你会说：
________ A. This is my sister. B. This is my grandpa. C. This is my grandma.
《My Family》PPT课件
—Don’t cry! Follow me. —Is that my mom?
—No, she isn’t. —Is that my mom?
—No, she isn’t. —Are you my mom?
—Yes, I am.
>>Practice
Read it by yourselves for one minute .
陕旅版 三年级下册
Unit2 My Family
第四课时
本编为大家提供各种类型的PPT课件，如数学课件、语文课件、英语 课件、地理课件、历史课件、政治课件、化学课件、物理课件等等， 想了解不同课件格式和写法，敬请下载! Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, documentary evidence, planning plans, summary reports, party and youth organization materials, reading notes, post reading reflections, essay encyclopedias, lesson plan materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!
>>Homework
1.听课文录音并跟读，按照正确的语音、语调朗读 并表演课文对话。 2.朗读课文Let’s learn more, 并会背诵。 3.预习Unit3 A Let’s learn.
—No, she isn’t. —Is that my mom?
—No, she isn’t. —Are you my mom?
—Yes, I am.
>>Practice
Read it by yourselves for one minute .
陕旅版 三年级下册
Unit2 My Family
第四课时
本编为大家提供各种类型的PPT课件，如数学课件、语文课件、英语 课件、地理课件、历史课件、政治课件、化学课件、物理课件等等， 想了解不同课件格式和写法，敬请下载! Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, documentary evidence, planning plans, summary reports, party and youth organization materials, reading notes, post reading reflections, essay encyclopedias, lesson plan materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!
>>Homework
1.听课文录音并跟读，按照正确的语音、语调朗读 并表演课文对话。 2.朗读课文Let’s learn more, 并会背诵。 3.预习Unit3 A Let’s learn.
2024版小学MyFamilyPPT课件[1]
![2024版小学MyFamilyPPT课件[1]](https://img.taocdn.com/s1/m/fbb556c285868762caaedd3383c4bb4cf6ecb746.png)
小学MyFamilyPPT 课件目录•家庭成员介绍•家庭生活点滴•家庭关系与情感•家庭责任与义务•家庭文化与传承PART01家庭成员介绍爸爸和妈妈爸爸家庭的顶梁柱，通常负责家庭的经济来源和决策。
妈妈家庭的温暖，照顾家人的生活起居，是孩子们的情感依托。
兄弟姐妹哥哥/姐姐年长的兄弟姐妹通常会照顾弟弟妹妹，分享经验和知识。
弟弟/妹妹年幼的兄弟姐妹是家中的宝贝，需要更多的关爱和照顾。
宠物和朋友宠物家庭的一员，陪伴孩子们成长，带来欢乐和温暖。
朋友孩子们社交的重要对象，一起分享快乐、分担烦恼。
爸爸喜欢阅读、运动、旅行等，是孩子们的榜样和导师。
妈妈热爱烹饪、园艺、读书等，营造温馨的家庭氛围。
哥哥/姐姐擅长学习、运动或艺术等方面，为弟弟妹妹树立榜样。
弟弟/妹妹活泼好动，喜欢玩具和游戏，需要更多的陪伴和关注。
宠物忠诚、可爱，喜欢玩耍和互动，是孩子们的好伙伴。
朋友性格各异，有共同的兴趣爱好，互相学习、互相帮助。
家庭成员特点与爱好PART02家庭生活点滴早晨起床晚餐时间做家务家庭作业日常生活场景01020304展示家庭成员早晨起床、洗漱、穿衣等场景，引导学生描述日常生活。
呈现家庭成员围坐在餐桌旁共进晚餐的画面，让学生感受家庭的温馨氛围。
展示家庭成员一起做家务的场景，如打扫卫生、整理房间等，培养学生热爱劳动的习惯。
呈现孩子在家长陪伴下认真完成家庭作业的情景，强调家庭教育的重要性。
春节中秋节生日派对其他节日节日庆祝活动展示家庭成员一起贴春联、包饺子、放鞭炮等庆祝春节的场景，让学生了解中国传统文化。
展示为孩子举办生日派对的欢乐场景，让孩子感受家庭的关爱和温暖。
呈现家庭成员赏月、吃月饼等中秋习俗，引导学生感受中国传统节日的韵味。
根据学校所在地区的实际情况，展示其他节日的庆祝活动，如端午节、重阳节等。
家庭旅行回忆展示家庭成员一起欣赏大自然美景的照片或视频，如山水、花海等。
呈现家庭成员游览名胜古迹的画面，让学生了解中国的历史文化。
myfamily课件ppt
01
02
03
共同活动
家庭成员可以一起参加各 种活动，如旅游、聚餐、 看电影等，增进彼此的感 情。
分工合作
家庭成员之间应分工合作 ，共同承担家务和育儿等 责任，提高家庭效率。
互相支持
家庭成员之间应互相支持 ，鼓励彼此追求自己的兴 趣和事业。
家庭成员间的沟通方式
语言沟通
家庭成员之间应使用礼貌 、温和的语言进行沟通， 避免伤害彼此的感情。
对未来的展望与期待
希望家庭成员在未来的日子里能够继 续保持团结、互助互爱的精神，共同 面对挑战和困难。
期待家庭成员在各自的生活和工作中 取得更大的成就，为家庭争光添彩。
对家庭的热爱与珍视
强调家庭是人生中最重要的财富，是心灵的港湾，是永远的 依靠和支持。
呼吁家庭成员珍惜家庭、关爱家人，共同维护家庭的和谐与 幸福。
My Family 课件
目录
• 家庭简介 • 家庭关系 • 家庭生活 • 家庭价值观 • 结语
01
家庭简介
家庭成员介绍
01
02
03
04
父亲
一位和蔼可亲的人，喜欢读书 和园艺。
母亲
一位热心肠的人，喜欢烹饪和 旅游。
哥哥
一位聪明伶俐的人，喜欢打篮 球和玩游戏。
姐姐
一位文静内敛的人，喜欢画画 和听音乐。
THANKS
感谢观看
家庭成员职业
父亲
一位大学教授，专门研 究文学。
母亲
一位医生，致力于为患 者提供优质的医疗服务
。
哥哥
一位程序员，为多家公 司开发软件。
姐姐
一位小学教师，为学生 传授知识。
家庭成员兴趣爱好
父亲
喜欢阅读各种文学作品，特别 是小说和诗歌。
《My family》PPT
Yes, he is my brother. His name is Li Wei.来自obrother
哥哥
弟弟
III Read and fill in the information card
Name: Li Wei
Relationship: brother Appearance:
Figure (身材)
She is… Her name is… She is… She has…
sisiter
motoher
fateher
brotrher
V Fill in the information card and introduce
S1:Hello, I’m… There are… people in my
the chess
the cards
I can dance. I like dancing. I can dance very well.
I’m good at dancing.
play the piano
play the guitar play the violin
I am good at…(ing)…
Programs:
playing the guitar
playing the piano
√
playing yo-yo playing cards
playing the violin
playing chess
drawing
dancing
singing
VI Choose the program
Programs:
Photo
My family
There are…people in my family. They are my… Look, he / she is my… His / Her name is … He / She is… He / She has… He / She is good at… I love my family.
哥哥
弟弟
III Read and fill in the information card
Name: Li Wei
Relationship: brother Appearance:
Figure (身材)
She is… Her name is… She is… She has…
sisiter
motoher
fateher
brotrher
V Fill in the information card and introduce
S1:Hello, I’m… There are… people in my
the chess
the cards
I can dance. I like dancing. I can dance very well.
I’m good at dancing.
play the piano
play the guitar play the violin
I am good at…(ing)…
Programs:
playing the guitar
playing the piano
√
playing yo-yo playing cards
playing the violin
playing chess
drawing
dancing
singing
VI Choose the program
Programs:
Photo
My family
There are…people in my family. They are my… Look, he / she is my… His / Her name is … He / She is… He / She has… He / She is good at… I love my family.