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2019年教师资格证《小学综合素质》考试真题及答案2019年教师资格证《小学综合素质》考试真题及答案1.素质教育的核心和灵魂是什么。
A。
德育B。
智育C。
创育D。
全面发展教育2.教师不得随意宣扬学生的缺点或隐私，不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记，这属于学生享有的什么权利。
A。
人格尊严权B。
名誉权C。
荣誉权D。
隐私权3.教师发展的五阶段论是由谁提出的。
A。
XXXB。
XXXC。
XXXD。
XXX4.学校随意开除未成年学生，实际上是侵犯了学生的什么权利。
A。
人身权B。
人格尊严权C。
名誉权D。
受教育权5.既是我国法律体系的根本大法，也是教育类法律的根本大法的是什么。
A。
《中华人民共和国义务教育法》B。
《中华人民共和国教师法》C。
《中华人民共和国教育法》D。
《中华人民共和国宪法》6.依法执教的重要意义不包括什么。
A。
依法执教是依法治国的必然要求B。
依法执教是依法治教的重要内容C。
依法执教是人民教师之必需D。
依法执教才能保证人权7.《中华人民共和国义务教育法》规定，学校应当分设重点班和非重点班。
A。
可以B。
不得C。
应当D。
自行决定8.国家实行教师资格、职务、聘任制度，通过考核、奖励、什么提高教师素质，加强教师队伍建设。
A。
研究和培训B。
沟通和合作C。
培养和培训D。
交流和互访9.志存高远、勤勤恳恳、兢兢业业、甘为人梯、乐于奉献，这体现了新时期教师职业道德规范内容中的什么。
A。
为人师表B。
关爱学生C。
爱岗敬业D。
团结协作10.当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”的现象，这实际上违背了什么的职业道德。
A。
爱岗敬业B。
关爱学生C。
终身研究D。
为人师表11.什么是我国古代最大的一部官修书，也是我国古代最大的一部丛书。
A。
《四库全书》B。
《永乐大典》C。
《汉书》D。
《隋书》12.“犹留正气参天地，XXX心照古今”，这副对联所指的历史人物是谁。
A。
XXXB。
XXXC。
XXXD。
XXX13.下列不属于送别诗句的一项是什么。
2019下小学教师资格证《综合素质》真题+答案解析一、选择题(本大题29小题，2分一题共58分)第1题单选题王老师经常让同学们相互批改作文，大家都非常认真，不仅找出作文中的错别字，而且从语言表达，结构思想主题等方面进行评价，王老师及时给予点评王老师的做法调动了学生的主观能动性，体现在（）A. 发挥了学生的调控性B. 尊重了学生的选择性C. 培养了学生的独立性D. 关注了学生的差异性参考答案C学生具有个体独立性，不以教师的意志为转移。
学生作为个体，具有主观的意志，学生接受知识的过程并非简单的被动接受知识，而是经过自己的考量之后做出的判断。
由于学生自身认识的不同，造成了学生学效果的不同，说明学生在思想上具有鲜明的独立性和自主性。
王老师的做法调动了学生的主观能动性，培养了学生的独立性。
第2题单选题如果将下图比喻为某教师的教育行为。
该教师的做法（）A. 不恰当，忽视了学生均衡发展的要求。
B. 不恰当，违背了学生全面发展的要求C. 恰当，尊重了学生的个体差异D. 恰当，提高了学生的学成绩参考答案B教师要充分认识到学生在教育活动中的主体地位，用全面发展的眼光去看待学生的优缺点，通过德育、智育、体育、美育、劳动教育等方式进行引导学生，开展丰富的教育活动来促进学生个体的全面发展，不仅仅只注重分数的多少。
第3题单选题彤彤性格内向，基本不跟其他同学交往，课间常一个人在座位上看书。
罗老师对她说:“你看同学们玩得多开心啊，你应该参加一些课外活动，多跟大家一起玩.下列说法中不恰当的是（）A. 罗老师注重学生个性发展B. 罗老师注重学生主动发展C. 罗老师注重学生全面发展D. 罗老师注重学生均衡发展参考答案A新课程改革背景下的教师观要求，在教师角色转换方面，教师由知识的传授者转变为学生学的引导者和学生发展的促进者，而这种发展不只是在学业方面，更要关注学生人格的健康成长和个性发展。
彤彤性格内向，罗老师鼓励她多跟大家一起玩，体现了罗老师注重学生的个性发展。
省（市区） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2019年下半年教师资格证《综合素质（小学）》真题练习试题 附解析 注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、小学教师余某在课间休息时，习惯在教室外面的走廊吸烟。
该教师的行为（ ）。
A ．合法，教师有课间休息的权利B ．合法，教师未侵犯学生的权利C ．不合法，教师不得在学生集体活动场所吸烟D ．不合法，教师在征得学生同意之后方可吸烟2、在PowerPoint 中，新建演示文稿已选定某特定的应用设计模板，在该文稿中插入一个新幻灯片时，新幻灯片的模板将（ ）。
A.采用默认型设计模板 B.随机选择任选设计模板 C.采用已选定设计模板 D.需要指定其他设计模板3、依据《中华人民共和国教师法》的相关规定，社会力量所办学校教师的待遇（ ）。
A.由教育行政部门确定，但由举办者予以保障 B.由举办者执行确定，但由教育行政部门予以保障 C.由教育行政部门确定并予以保障 D.由举办者自行确定并予以保障4、因创作了话剧《龙须沟》，作家老舍被北京市人民政府授予荣誉称号是（ ）。
A.人民艺术家 B.语言艺术家 C.幽默大师 D.戏剧大师5、我国义务教育阶段的中小学校实行的是（ ）。
A.校长负责制 B.集体负责制C.党委领导下的校长负责制D.党委领导下的集体负责制6、《中华人民共和国未成年人保护法》规定，国家、社会、学校和（ ）应该对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育。
A.父母 B.家庭 C.监护人 D.社会团体7、“韦编三绝今知命，黄绢初裁好著书”是一幅贺寿对联，所贺寿主的年龄是( )。
2019下半年《小学综合素质》真题及解析单项选择题1.王老师经常让学生相互批改作文，学生会主动的挑出作文中的错别字，并且对内容进行评价，王老师再对其点评，充分调动了学生的主观能动性，体现在（）A. 发挥了学生的调控性B. 尊重了学生的选择性C. 调动了学生的主动性D. 关注了学生的差异性【答案】C2. 图片表述了（）图片大概是：老师只增加学员分数，不培养学员的德体美劳A不恰当，忽略了学生均衡发展；B不恰当，违反了学生全面发展；C恰当，尊重了学生个体发展；D恰当，提高了学生学习成绩【答案】B3.彤彤性格内向，喜欢课间一个人看书，罗老师说：你看其他同学玩的多开心，你应该多参加课外活动，玩的开心点，以下不正确的是（）A. 关注个体发展B. 关注主体发展C. 关注全面发展D. 关注均衡发展【答案】A4.李老师在上完公开课后观看自己的录播，查找问题，修改教案，体现了教师成长中的（）A. 同伴互助B. 课程观摩C. 培训进修D. 课程反思【答案】D5.不属于（中华人民共和国宪法）基本权利的是（）A. 劳动权B. 休息权C. 罢工权D. 受教育权【答案】C6. 机关向学校收费，对责任人（）A. 处分B. 处罚C. 诉讼D. 复议【答案】A7. 老师旷工,应该对其进行（）B. 行政处罚C. 罚款D. 悔过【答案】A8. 小学生违反纪律，学校进行开除（）A. 不合法，能劝退B. 不合法，不能开除C. 合法，可以教育D. 合法，可以处分【答案】B9. 违反班规班主任进行罚款，并公示（）A. 不合法，侵犯了荣誉权B. 不合法，侵犯了财产权C. 合法，进行了惩戒D. 合法，进行班级管理【答案】B10.开网吧小学生打折优惠，该做法( )A. 合法，自主经营B. 合法，减轻学生负担C. 不合法,处分D. 不合法,处罚【答案】D11. 学生小罗参与当地的团伙，学校发现该团伙参与违法犯罪活动，根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪条例》，学校应该报告哪个部门？（）A.教育行政部门B.人民法院C.人民政府D.公安机关【答案】D12.学生在学校组织的体育活动中受伤，学生家长和学校书面向教育主管部门提出调解，根据学生伤害事故处理办法，主管部门完成调解的时间受理申请之日为（）A.15天B.30天C.45天D.60天【答案】D13.班主任李老师用现代通讯方式和家长联系，还坚持做家访，研究学生个性特点，制定班级管理规则，下列说法不正确的是（）A.管理班级实现了优化高效B.注重教师专业水平提升C.教育学生做到了因材施教D.注重家校沟通多元化14.学校安排王老师培训，王老师说我今年都50多岁了，教学水平也没多大问题，还是把机会留给年轻人吧！下列说法正确的是（）A.有多年经验的老教师不用培训B.作为教师应该不断提高自身专业水平C.培养年轻教师可以发挥培训资源最大效用D.培训任务会增加王老师的工作负担【答案】B15.研究生毕业后，丁老师坚持阅读，同事问：你的业务水平已经很高了，还看那么多书干嘛？丁老师说：“坚持阅读让我的教学更有活力。
教师资格考试真题2019年下半年国家教师资格考试真题试卷《综合素质》（小学）一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1.王老师经常让同学们互相批改作文大家都非常认真不仅找出作文中的错别字而且从语言表达篇章结构思想主题等方面进行评价王老师及时给予点评。
王老师的做法调动了学生的主观能动性，体现在（）A.发挥了学生的调控性B.尊重了学生的选择性C.培养了学生的独立性D.关注了学生的差异性2.如果将下图比喻为某教师的教育行为，该教师的做法（）A.不恰当，忽视了学生均衡发展的要求B.不恰当，违背了学生全面发展的要求C.恰当，尊重了学生的个体差异性D.恰当，提高了学生的学习成绩3.彤彤性格内向基本不跟其他同学交往课间常一个人在座位上看书罗老师对她说：你看同学们玩得多开心啊你应该参加一些课外活动多跟大家一起玩。
下列说法中不恰当的是（）A.罗老师注重学生个性发展B.罗老师注重学生主动发展C.罗老师注重学生全面发展D.罗老师注重学生均衡发展4.董老师上完公开课后回看自己的课堂录像找出上课过程中存在的问题认真分析原因，改进教学该做法体现的教师专业发展途径是（）A.同伴互助B.教学观摩C.进修培训D.教学反思5.下列选项中，不属于《中华人民共和国宪法》规定的公民基本权利的是（）A.劳动权B.休息权C.罢工权D.受教育权6.某机关违反国家规定向学校收取费用依据《中华人民共和国教育法》由政府责令该机关退还所收费用，并对直接负责的主管人员和直接责任人员（）A.依法给予处罚B.依法提起诉讼C.依法给予处分D.依法提出复议7.教师魏某工作态度消极多次旷工给学校教学工作造成损失依据《中华人民共和国教师法》，学校可以采取的措施是（）A.对魏某予以解聘B.给予魏某行政处罚C.对魏某予以罚款D.要求魏某总结悔过8.小学生梁某欺凌同学扰乱课堂纪律学校经过研究决定将其开除该校做法（）A.不合法，学校只能劝退学生B.不合法，学校不得开除学生C.合法，学校有教育学生的权利D.合法，学校有处分学生的权利9.小学生孙某经常违反班规班主任向他收取违纪金并予以公布该班主任的做法（）A.不合法，侵犯了学生的荣誉权B.不合法，侵犯了学生的财产权C.合法，教师有惩戒学生的权利D.合法，教师有管理学生的权利10.梁某在小学周边开了一家网吧，并对前来上网的小学生打折优惠梁某的做法（）A.合法，梁某享有自主经营的权利B.合法，利于减轻学生的经济负担C.不合法，应依法给予梁某行政处分D.不合法，应依法给予梁某行政处罚11.11岁的陈某参加了当地的一个团伙学校发现该团伙有违法犯罪行为依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，学校应当及时报告的部门是（）A.教育行政部门B.人民法院C.当地人民政府D.公安机关12.小学生罗某在学校组织的体育活动中受伤，学校和学生家长书面请求教育主管部门进行调解根据《学生伤害事故处理办法》该主管部门完成调解的时间段为（）A.受理申请之日起60日内B.受理申请之日起45日内C.受理申请之日起30日内D.受理申请之日起15日内13.班主任李老师在利用现代通讯方式联系家长的同时，坚持定期家访，研究学生个性特点，制定班级管理规则。
2019下半年教师资格证《小学综合素质》真题及答案解析（完整版）一、单项选择题(本大题共29题，每小题2分，共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用28铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1.孙老师针对数学课堂气氛沉闷、学生表现不积极的现象，实行认真分析，寻找解决问题的途径与方法，并在后面的教学中子以实施，取得了良好效果。
这说明孙老师注重()。
A.行动研究B.同伴互助C.微检教学D.专业引领答案：A2.熊老师在家长会上说：“要想使孩子得到更好的发展，家长要做的不能仅仅帮孩子提升考试成绩，还要促动他们全面发展。
”熊老师的说法表明()。
A.分数决定孩子的未来B.学生的成绩关键在家长C.家长不能只追求分数D.素质教育需要废除考试答案：C3.陈老师在教学时引用余霞客的诗句“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”，有学生产生了疑问：“为什么黄山不在五岳之列?”陈老师下列处理方式恰当的是()。
A.不与理睬继续上课B.批评该生上课分心C.布置学生课外探究D.解释说作者弄错了答案：C4.青年教师王老师想要提升教学水平，主动向特级教师李老师学习，经常跟班听课，王老师上课时，即使教学设计，教学方法，甚至教学语言都与李老师相仿，但教学效果就是不佳，下列分析不恰当的是()。
A.王老师只注重了模仿，忽视了对自己的教学反思B.王老师不重视专业学习，专业知识与技能不扎实C.王老师一味模仿李老师，未形成自己的教学风格D.王老师不重视班级学情，忽视了学生个体差异性答案：B5.下列残选项中，不属于全国人民代表大会行使的职权是()。
A.领导和管理国防建设事业B.修改宪法和监督宪法的实施C.决定特别行政区的设立及其制度D.审查和批准国家的顶算和预算的执行情况的报告答案：A6.教师沈某因无正当理由拒不服从学校教学安排，被学校暂停授课并扣发当月绩效工资，学校的这种做法()。
A.不合法。
侵犯了沈某从事教育教学的权利B.不合法。
2019下半年教师资格证《小学综合素质》真题及答案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN2019年下半年中小学教师资格考试综合素质试题(小学)(科目代码：201)【来源于网络心成教育整理】注意事项：心成教育整理1.考试时间为120分钟，满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、单选题1.王老师经常让同学们相互批改作文，大家都非常认真，不仅找出作文中的错别字，而且从语言表达，结构思想主题等方面进行评价，王老师及时给予点评王老师的做法调动了学生的主观能动性，体现在( )A.发挥了学生的调控性B.券重了学生的选择性C.培养了学生的独立性D.关注了学生的差异性2、如果将下图比喻为某教师的教育行为。
该教师的做法( )A.不怡当，忽视了学生均衡发展的要求。
B.不恰当，违背了学生全面发展的要求C.怡当，尊重了学生的个体差异劳D.恰当，提高了学生的学习成绩3.彤彤性格内向，基本不跟其他同学交往，课间常一个人在座位上看书。
罗老师对她说:“你看同学们玩得多开心啊，你应该参加一些课外活动，多跟大家一起玩.下列说法中不恰当的是 ( )A.罗老师注重学生个性发展B.罗老师注重学生主动发展C.罗老师注重学生全面发展D.罗老师注重学生均衡发展4.董老师，上完公开课后自己看课堂书，课堂中存在的问题，认真分析原因，改进教学，嗯，体现了教师专业发展途径的是( )A.互助B.教学观摩D.教学反思5.下列选项中不属于中华人民共和国宪法规定的公民基本权利的是( )A.劳动权B.休息权C.罢工权D.受教育权6.某机关违反国家规定向学校收取费用，依据中华人民共和国教育法由教由政府责令该机关退还所收费用并对直接负责人和直接负责人员A.依法给予验B.依法给与诉讼C.依法给予处分D.依法提出复议7.教师魏某工作消极,多次矿工，多次旷工给学校教学工作造成损失，依据中华人民共和国教师法，学校可以采取措施的是( )A.給魏某予以解聘，B.给予魏某行政处罚C.对魏某予以罚款，D.要求魏某悔过8. 小学生梁某欺凌同学，抗乱现草纪律，学校经过研气决定将其开除。
2019年下半年教师资格考试《综合素质》(小学)真题附参考答案一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)1.王老师经常让同学们相互批改作文，大家都非常认真，不仅找出作文中的错别字，而且从语言表达，结构思想主题等方面进行评价，王老师及时给予点评王老师的做法调动了学生的主观能动性，体现在()A.发挥了学生的调控性B.券重了学生的选择性C.培养了学生的独立性D.关注了学生的差异性2.如果将下图比喻为某教师的教育行为。
该教师的做法()A.不怡当，忽视了学生均衡发展的要求。
B.不恰当，违背了学生全面发展的要求C.怡当，尊重了学生的个体差异劳。
D.恰当，提高了学生的学习成绩。
3.彤彤性格内向，基本不跟其他同学交往，课间常一个人在座位上看书。
罗老师对她说:“你看同学们玩得多开心啊，你应该参加一些课外活动，多跟大家一起玩.下列说法中不恰当的是()A.罗老师注重学生个性发展B.罗老师注重学生主动发展C.罗老师注重学生全面发展D.罗老师注重学生均衡发展4.董老师，上完公开课后自己看课堂书，课堂中存在的问题，认真分析原因，改进教学，嗯，体现了教师专业发展途径的是()A.互助B.教学观摩C.进修培训D.教学反思5.下列选项中不属于中华人民共和国宪法规定的公民基本权利的是（）A.劳动权B.休息权C.罢工权D.受教育权6.某机关违反国家规定向学校收取费用，依据中华人民共和国教育法由教由政府责令该机关退还所收费用并对直接负责人和直接负责人员（）A.依法给予验B.依法给与诉讼C.依法给予处分D.依法提出复议7.教师魏某工作消极.多次矿工，多次旷工给学校教学工作造成损失，依据中华人民共和国教师法，学校可以采取措施的是()。
A.給魏某予以解聘B.给予魏某行政处罚C.对魏某予以罚款D.要求魏某悔过8.小学生梁某欺凌同学，抗乱现草纪律，学校经过研气决定将其开除。
该校做法()。
A.不合法，学校只能劝退学生B.不合法，学校不得开除学生C.合法，学校有教育学生的权利D.合法，学校有处分学生的权利9.小学生孙某经常违反班规,班主任向他收取“违纪金，并予以公布,该班主任的做法（）。
2019年下半年中小学教师资格考试综合素质试题(小学)(科目代码：201)【来源于网络心成教育整理】注意事项：心成教育整理1.考试时间为120分钟，满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、单选题1.王老师经常让同学们相互批改作文，大家都非常认真，不仅找出作文中的错别字，而且从语言表达，结构思想主题等方面进行评价，王老师及时给予点评王老师的做法调动了学生的主观能动性，体现在( )A.发挥了学生的调控性B.券重了学生的选择性C.培养了学生的独立性D.关注了学生的差异性2、如果将下图比喻为某教师的教育行为。
该教师的做法( )A.不怡当，忽视了学生均衡发展的要求。
B.不恰当，违背了学生全面发展的要求C.怡当，尊重了学生的个体差异劳D.恰当，提高了学生的学习成绩3.彤彤性格向，基本不跟其他同学交往，课间常一个人在座位上看书。
罗老师对她说:“你看同学们玩得多开心啊，你应该参加一些课外活动，多跟大家一起玩.下列说法中不恰当的是( )A.罗老师注重学生个性发展B.罗老师注重学生主动发展C.罗老师注重学生全面发展D.罗老师注重学生均衡发展4.董老师，上完公开课后自己看课堂书，课堂中存在的问题，认真分析原因，改进教学，嗯，体现了教师专业发展途径的是( )A.互助B.教学观摩C.进修培训D.教学反思5.下列选项中不属于国宪法规定的公民基本权利的是( )A.劳动权B.休息权C.罢工权D.受教育权6.某机关违反国家规定向学校收取费用，依据国教育法由教由政府责令该机关退还所收费用并对直接负责人和直接负责人员A.依法给予验B.依法给与诉讼C.依法给予处分D.依法提出复议7.教师某工作消极,多次矿工，多次旷工给学校教学工作造成损失，依据国教师法，学校可以采取措施的是( )A.給某予以解聘，B.给予某行政处罚C.对某予以罚款，D.要求某悔过8. 小学生梁某欺凌同学，抗乱现草纪律，学校经过研气决定将其开除。
省（市区） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2019年下半年教师资格证《综合素质（小学）》能力测试试卷 附解析 注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、《中华人民共和国义务教育法》规定，我国中小学实行（ ）。
A.校长负责制B.校长责任制C.党委领导下的校长负责制D.党委领导下的校长责任制2、张老师经常采取一些有效的方法进行教学反思。
不列不属于教学反思的是（ ）。
A.撰写教学后记 B.编制课程标准 C.撰写教学案例 D.编写教学日志3、新中国成立60年来，在航天领域取得非凡成就，下列描述符合实际的是（ ）。
A.首次月球探测工程的成功，标志着我国已经进入世界具有深空探测能力的国家行列 B.1970年我国成功地研制并发射了第一颗人造地球卫星“东方红一号”，成为世界上第三个独立自主研制和发射人造地球卫星的国家C.我国是世界上第五个掌握卫星回收技术的国家D.2003年10月发射并回收了“神舟”五号载人飞船，取得首次载人航天飞行的成功，使我国成为了世界上第二个独立开展载人航天活动的国家4、小茹说话有些口吃，常有同学嘲笑她，班主任付老师除教育学生要尊重小茹外，还编导小茹朗读，鼓励她坚持练习。
小茹还在朗诵比赛中获奖，人也渐渐开朗了，这表明付老师具有（ ）。
A.维护课堂秩序的能力 B.严格要求学生的意识 C.尊重关爱学生的情怀 D.严以律己的从教意识5、下列选项中，哪一项不属于《中华人民共和国教育法》所确定的我国教育基本制度（ ）。
A.教师培训制度 B.教育考试制度 C.教育督导制度D.学业证书制度6、下列选项中，不能作为超级链接插入演示文稿的是( )。
2019下半年教师资格证小学综合素质真题及答案一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)1.XXX经常让同学们相互批改作文，大家都非常认真，不仅找出作文中的错别字，而且从语言表达，结构思想主题等方面进行评价，XXX及时给予点评王老师的做法调动了学生的主观能动性，体现在()A.发挥了学生的调控性B.券重了学生的选择性C.培养了学生的独立性D.关注了学生的差异性答：C2、如果将下图比喻为某教师的教育行为。
该教师的做法()A.不怡当，忽视了学生均衡发展的要求。
B.不恰当，违背了学生全面发展的要求C.XXX，尊重了学生的个体差异劳D.恰当，提高了学生的研究成绩答：B3.XXX性格内向，基本不跟其他同学来往，课间常一个人在座位上看书。
XXX对她说:“你看同学们玩得多开心啊，你应该加入一些课外举动，多跟大家一起玩.下列说法中不恰当的是()A.XXX注重学生个性发展B.XXX注重学生自动开展C.XXX注重学生全面发展D.XXX注重学生均衡发展答：A4.XXX教师，上完公布课后自己看课堂书，课堂中存在的问题，认真分析原因，改进教学，嗯，体现了教师专业开展路子的是()A.互助B.教学观摩C.进修培训D.教学反思答：D5.下列选项中不属于中华人民共和国宪法规定的公民基本权利的是()A.劳动权B.休息权C.歇工权D.受教育权答：C6.某机关违反国家规定向学校收取费用，依据中华人民共和国教育法由教由政府责令该机关退还所收费用并对直接负责人和直接负责人员()A.依法赐与验B.依法授与诉讼C.依法赐与处分D.依法提出复议答：C7.教师XXX工作消极.多次矿工，多次旷工给学校教学工作造成损失，依据中华人民共和国教师法，学校可以采取措施的是()A.給XXX予以解聘B.给予XXX行政处罚C.对XXX予以罚款D.要求XXX悔过答：A8.小学生XXX欺凌同学，抗乱现草纪律，黉舍经过研气决定将其开除。
该校做法()A.不合法，学校只能劝退学生B.不合法，学校不得开除学生C.合法，黉舍有教育学生的权力D.合法，学校有处分学生的权利答：B9.小学生XXX经常违反班规,班主任向他收取“违纪金，并予以公布,该班主任的做法()A.不合法，侵犯了学生的荣誉权B.不合法，侵犯了学生的财产权C.合法，教师有想戒学生的权利D.合法，教师有管理学生的权利答：B10.XXX在小学周边开了一家网吧，并对前来.上网的小学生打折优惠，XXX的做法()A.合法，XXX享有自主经营的权力B.合法，利于减轻学生的经济负担C.不合法，应依法给予XXX行政处分D.不合法，应依法赐与XXX行政处罚答：D11、11岁的XXX参加了当地的一一个团伙，学校发现有违法行为，依据华人民共和国预防来成年人犯罪法，学校应当及时报告的部门是()A.教育行政部门B.人民法院C.当地群众政府D.公安机关答：D12.小学生XXX在学校组织的体育活动中受伤，学校和学生家长书面请求教育主管部进行调解。
2019下半年教师资格考试《小学综合素质》真题及答案下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的正确答案，多选、错选或不选均不得分。
1.【单项选择题】王老师经常让同学们相互批改作文，大家都非常认真，不仅找出作文中的错别字，而且从语言表达，结构思想主题等方面进行评价，王老师及时给予点评，王老师的做法调动了学生的主观能动性，体现在（）A.发挥了学生的调控性B.尊重了学生的选择性C.培养了学生的独立性D.关注了学生的差异性答案：C参考解析：学生具有个体独立性，不以教师的意志为转移。
学生作为个体，具有主观的意志，学生接受知识的过程并非简单的被动接受知识，而是经过自己的考量之后做出的判断。
由于学生自身认识的不同，造成了学生学习效果的不同，说明学生在思想上具有鲜明的独立性和自主性。
王老师的做法调动了学生的主观能动性，培养了学生的独立性。
做题笔记(12)2.【单项选择题】如果将下图比喻为某教师的教育行为。
该教师的做法（）A.不恰当，忽视了学生均衡发展的要求。
B.不恰当，违背了学生全面发展的要求C.恰当，尊重了学生的个体差异D.恰当，提高了学生的学习成绩答案：B参考解析：教师要充分认识到学生在教育活动中的主体地位，用全面发展的眼光去看待学生的优缺点，通过德育、智育、体育、美育、劳动教育等方式进行引导学生，开展丰富的教育活动来促进学生个体的全面发展，不仅仅只注重分数的多少。
做题笔记(2)3.【单项选择题】彤彤性格内向，基本不跟其他同学交往，课间常一个人在座位上看书。
罗老师对她说:“你看同学们玩得多开心啊，你应该参加一些课外活动，多跟大家一起玩。
”下列说法中不恰当的是（）A.罗老师注重学生个性发展B.罗老师注重学生主动发展C.罗老师注重学生全面发展D.罗老师注重学生均衡发展答案：A参考解析：题干中彤彤性格内向，基本不跟其他同学交往，罗老师让彤彤参加一些课外活动，注重了学生的全面发展和均衡发展；“多跟大家一块玩”，体现了注重学生主动发展。
省（市区） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2019年下半年教师资格证《综合素质（小学）》能力测试试卷 附答案 注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（ ）。
A ．骆宾王、王昌龄、杜牧分别是初唐、盛唐、晚唐时期的诗人B ．南北朝诗人陶渊明歌颂劳动，赞美淳朴的农村生活，并以此为污浊的仕途相对立，写出了《归去来兮辞》《归园田居》等作品，《桃花源记》更寄予了诗人的理想，反映了对黑暗现实的不满C ．白居易，字乐天，号香山居士，唐代大诗人，他的诗作《钱塘湖春行》《忆江南》《春花秋月》《琵琶行》均选自《白氏长庆集》D ．曹操是建安文学的开创者之一，《度关山》《对酒》《短歌行》是其代表作．2、某初级中学为追求升学率。
将年级成绩最差的1名学生除名，该中学侵犯了未成年学生的（ ）。
A.人格尊严 B.隐私权 C.受教育权 D.人身自由权3、吴哥窟位于（ ）。
A ．柬埔寨 B ．泰国 C ．越南 D ．新加坡4、声音的存储和播放技术广泛应用于现代生活的许多领域 ，成为宣传报道，科技研究和艺术创作的重要手段，下列人物中，最早制造商用留声机的是（ ）。
A.贝尔 B.瑞丽 C.爱迪生 D.蒲耳生5、下列选项中，与“绿叶菜--菠菜”逻辑关系相同的是( )。
A.西红柿--番茄B.萝卜--白萝卜C.大白菜--白菜D.花菜--黄花菜6、下列大型水利枢纽中,最早修建于长江干流上的是（ ）。
A ．葛洲坝工程 B ．三门峡工程 C ．三峡 D ．刘家峡7、汉字的演变过程正确的是（ ）。
2019年下半年中小学教师资格考试《综合素质》(小学)参考答案及解析
一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)
1.答案：C。
培养了学生的独立性
2.答案：B。
不恰当，违背了学生全面发展的要求
3.答案：A。
罗老师注重学生个性发展
4.答案：D。
教学反思
5.答案:C。
罢工权
6.答案：C。
依法给予处分
7.答案：A。
对魏某予以解聘
8.答案：B。
不合法，学校不得开除学生
9.答案：B。
不合法，侵犯了学生的财产权
10.答案：D。
不合法，应依法给予梁某行政处罚
11.答案：D。
公安机关
12.答案：A。
受理申请之日起60日内
13答案：B。
注重教师专业能力提升
14.答案：B。
作为教师应该不断提高自身的专业水平
15.答案：A。
理性幸福
16.答案：C。
不正确，会伤害被比较的学生
17.答案：B。
5个
18.答案：B。
王莽改制
19.答案：A。
卡罗瑟斯
20.答案：C。
电离层
21.答案：A。
大暑
22.答案：D。
苏东坡
23.答案：C。
拜伦
24.答案：D。
25.答案：B。
73
26.答案:A。
该菜单项当前不能使用
27.答案:A。
“/”
28.答案:B。
“帽子”--“手套”
29.答案:D。
210
二、材料分析题(本大题共3小题，每小题14分，共42分)阅读材料，并回答问题。
30.参考答案
材料中“我”的教育行为符合新课改背景下倡导的坚持以人为本，必须以学生作为教育活动的的主体出发点的学生观，具体如下：
首先，学生是发展的人。
学生处于发展过程中的人，具有身心发展规律，具有巨大的发展潜能。
材料中“小魔王”阳阳虽然有不足之处，但是“我”并没有放弃他，反而看到他有发展的潜能，不断挖掘阳阳的优点，耐心对他进行教育，最终使阳阳各方面都有发展。
其次，学生是独特的人。
学生是完整的人，每个学生都有自身的独特性，学生与成人之间存在着巨大的差异。
材料中“我”通过认真观察阳阳，一点一点地慢慢引导，帮助他发挥自己的优势，不仅利用他酷爱阅读的兴趣，让他分享读书心得，而且还利用他的数学特长，让他担任数学课代表，对他进行因材施教，从而使得他渐渐地改变了以前的不足，有了明显的进步。
最后，学生是独立意义的人。
学生不以教师的意志为转移，学生是自我发展的主体，学习的主体，有主观能动性。
材料中“我”没有试图改造学生，而是尊重他的意见，通过读书交流会、数学作业改错任务等活动对他进行教育，使得阳阳发挥自身的主观能动性，认真地承担数学作业改错任务，积极参加兴趣小组。
因此，“我”的教育行为充分践行了新课改“以人为本”的学生观，值得继续发扬和坚持下去。
31.参考答案
材料中“我”的教育行为有利于全体学生发展是恰当的，符合教师的职业道德规范。
第一，“我”的教育行为体现了爱岗敬业的职业道德规范。
爱岗敬业要求教师对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。
不得敷衍塞责。
材料中的“我”担任班主任之后能根据本班学生的特点进行全面分析，发现男女不同的优缺点，并且制定切实可行的发展方案，体现了对班主任工作的认真负责，符合爱岗敬业的要求。
第二，“我”的教育行为体现了关爱学生的职业道德规范。
关爱学生要求教师关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，不讽刺、挖苦、歧视学生。
材料中的“我”发现班级里面男同学男生自我约束能力较弱，遇事容易冲动，学习粗心等问题后，并没有批评或者放弃学生，而是采用了设置“双班委”、“真汉榜”等方式帮助男同学解决自我约束能力差的问题，帮助男同学树立信心，建立责任感，体现了“我”尊重班上的全体学生，并且平等地对待他们，符合关爱学生的要求。
第三，“我”的教育行为体现了教书育人的职业道德规范。
教书育人强调教师要遵循教育规律，实施素质教育，循循善诱，诲人不倦，因材施教。
材料中的“我”，不仅教授学生知识，而且发现班级中男同学的自我约束能力差等问题之后，能够开展一些男生擅长的活动，帮助学生树立自信心和责任感，促进了学生的全面发展，体现了教书育人的职业道德规范。
所以材料中的班主任做法是符合爱岗敬业、关爱学生、教书育人等教师职业道德规范，是值得我们学习的。
32.参考答案
(1)城市居民的垃圾经验与城市的现代化程度的关系：
①卫生的程度，是衡量现代性的程度。
城市的现代进程，就是一个观念上和实践中双重的清除垃圾的进程。
②人们可以根据垃圾的在场，确定城市的中心与边缘。
人们可以根据城市中的垃圾配置，来确定城市空间的等级与和价格，甚至可以确定城市的界限。
(2)现代城市与垃圾之间的关系：
城市的历史，在很大程度上是同垃圾作斗争的历史。
垃圾的隐秘清除和运输不仅决定了城市的纵深方向，其配置规律也说明了城市的结构。
①直到19世纪，垃圾总是在城市的中心聚集，越是人口密集的地带，垃圾越是兴旺。
如今，人们发现了垃圾的致命威胁，最重要的是，垃圾是疾病的催化剂，因此，人们根据垃圾来安排城市结构。
在城市的中心地带，垃圾最少，相反，在城市的边缘地带，垃圾最多。
②垃圾是一个无法完全消除的东西，是城市最密切然而又是最讨厌的伴侣。
垃圾越来越多，现代社会一方面不断提高商品转换为垃圾的速度和频率，另外一方面商品层出不穷。
③清除和拒绝垃圾，是现代医学的一个律令，同时也是文明和教养的象征。
三、写作题(本大题1小题，50分)
33.参考答案
【写作思路】
材料中通过讲述与姓氏、备份、家训等传统家族文化在今天社会中的现实情况，引出了对传统文化、传统家族观念是应该抛弃、废除还是坚守、传承的话题。
传统文化或家族文化，是民族之根、进步之源。
家族，是中华民族千年来得以生生不息的重要纽带。
家族观念包含血缘亲情、安土重迁、聚族而居、累世同堂、落叶归根的观念以及家风、家教、家训等，作为中华民族流转千年沉淀下来的文化精髓和精神血脉，是支起一个民族的脊梁，在这个躁动的时代，它不应流失，更不应被遗忘。
现代化是时代发展的必然，家族体制已然走向没落，家族观念也在现代观念的冲击下七零八落。
家族观念有温馨和谐的一面，也有冰冷残酷的一面。
家族对个体的束缚和要求，对个人的忽视，以及大家族的等级分明、勾心斗角、保守落后，阻碍着社会发展，对现代的平等、自由、民主、公平、正义等观念有巨大的妨碍作用。
另外，家族观念也影响着法律制度的健全与完善，是滋生腐败的温床，是影响社会和谐的毒瘤。
家族势力对传统技艺的严格控制和垄断，也导致了一些技术的失传，以及技术拥有者的因循守旧和不思进取。
综上，对该材料作文的立意可以确立为：对家族观念要与时俱进的发展，一方面要传承，另一方面要根据社会的发展实现创新，做到“取其精华、去其糟粕”，让家族文化在现代社会中发扬光大，促进社会和谐进步。
