青年节活动策划
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五四青年节活动策划(15篇)五四青年节活动策划1一、活动目的为了继承和发扬“五四”运动的光荣和传统,丰富员工的业余生活,激励员工具有积极向上、乐观进取的精神,公司决定举行“五四”青年节歌唱比赛活动。
二、参加对象公司全体员工(除高县项目)三、活动时间:20xx 年5月**日四、活动地点:华业·北新国际售楼部五、活动组织: 20xx年4月24日下午2:00在华业·北新国际售楼部集合,参加歌唱比赛活动。
活动完毕之后,大家在农家乐自由活动。
晚上在******地方聚餐。
歌唱比赛活动安排如下:一、参赛要求 1、参赛人员由自己事先准备好演出服装、化装等等。
2、内容为独唱、表演唱(边舞边唱或边奏边唱等)。
3、由各项目自愿参加报名,各项目必须至少提前5天把个员工的参赛报名表交至办公室(参赛报名表附后,必须祥写参赛曲目)。
由办公室录制伴奏音乐,比赛人员顺序由办公室随机安排。
二、评委、评分标准及奖品由全体员工公开投票决定,票最多者胜出。
分别评出冠军一名、亚军一名、季军一名及优秀奖五名。
评分标准: 1、能用正确的演唱方法来演唱,做到不喊、不挤、不压,流利完整地演唱一首歌曲。
2、能跟上伴奏的节奏来唱,不脱节、不跑音、跑调。
3、演唱时能注意表现良好的舞台形象:自然、大方、有礼(包括上台、下台) 4、能做到有感情地演唱。
奖品: 1、冠军奖品:2、亚军奖品: 3、季军奖品: 4、优秀奖品:三、幕后工作:王佳、高春燕四、主持人:刘义兵五四青年节活动策划2一、参加对象:全校在校学生二、比赛时间: 5月12日晚7:00 三、比赛地点:校会议室四、演讲主题:学校让我感动、立志成材回报学校五、参赛要求: 1、每班至少推荐2人,多者不限。
2、演讲题目自拟,内容真实,思想健康。
3、脱稿演讲。
4、普通话标准。
5、时间不超过10分钟。
六、比赛安排 1、5月9日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委, 2、5月12日中午抽签。
团委五四青年节活动策划方案例文为深入激发学生的爱国情怀,强化班级团队建设,提升学生全面素质,展现学生积极向上的精神面貌,鉴于纪念五四运动_周年之际的临近,结合本校思想教育工作的实际情况,特决定举办一系列纪念五四活动。
现将相关安排明确如下:一、活动领导组织架构* 组长:* 副组长:* 成员:二、活动要求本次纪念活动作为爱国主义教育及班级集体教育的重要组成部分,各年级各班级需予以高度重视,并精心策划与组织执行。
活动旨在通过结合纪念“五四”运动_周年的契机,将团委“校园之星”评选与首届体艺节活动相融合,旨在培养青年学生崇高的爱国情操与社会责任感;同时,借助“五四”表彰活动,增强班级凝聚力与荣誉感,推动班级文化建设,营造浓厚的校园文化氛围。
三、活动主题“展现青春风采,为_华诞献礼”四、参与对象全校各班级五、活动流程(一)宣传动员阶段(_月上旬)为确保活动取得实效,团委将通过召开团支部书记会议、利用广播站、制作专题板报、学校网站发布信息及悬挂标语等多种方式,广泛宣传建国_周年、“五四”运动_周年、学校“校园之星”评选及首届体艺节等相关活动,确保每位团员青年都能了解并积极参与其中。
(二)活动实施阶段1. 自开学第二周起,由学校团委联合政教处、年级组,自下而上推选出每班_位“班级之星”及每级_位“年级之星”,并在“五四”期间评选出_位“校园之星”,于“五四”期间进行表彰。
2. _月至_月期间,举办首届体艺节系列活动,包括乒乓球、羽毛球比赛,师生书画比赛及学生电脑设计画比赛等,具体安排如下:学生乒乓球比赛:_月下旬至_月上旬,初一、二年级每班推荐_人参加。
学生羽毛球比赛:_月下旬至_月,初一、二年级每班推荐_人参加。
师生书画比赛:为庆祝建国_周年、建团_周年,于_月至_月举行。
学生电脑设计画比赛奖项评选:_月中旬进行。
3. 在“五四”期间,团委将组织团员参与多项活动,包括新团员宣誓仪式、初二级团员篮球赛、初一级团员拔河比赛及初三级团员座谈会等。
“五四青年节”庆祝活动策划书10篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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5.4青年节主题活动策划方案7篇5.4青年节主题活动策划方案7篇5.4青年节主题活动策划方案一、活动主题“青春心向党·建功新时代”二、活动时间20__年__月__日三、活动内容(一)服务青年就业创业周(4月20日至26日)1.创业就业导师队伍走基层活动。
2.“千校万岗·就业有位来”_届毕业生线上招聘会。
3.青年员工职业发展规划课程讲座。
围绕青年就业创业、职业发展、社会融入等主要需求,切实助力青年发展,引导和助力青年成长,采用线上线下结合的方式开展创业就业指导帮扶;组织开展_届毕业生线上招聘会,并以“千校万岗”线上就业服务季为依托,为毕业生提供线上就业咨询、搭建线上求职渠道、提振积极就业信心;由永宁工业园区团工委牵头负责,团县委协调邀请高校专业讲师,组织为工业园区所辖企业团支部职工团员提供职业发展规划指导。
(二)主题团日活动周(4月27日至5月3日)1.举办全县庆祝五四青年节暨表彰大会。
2.开展“开学第一堂团课——复学后的青少年心理疏导与调适”各级团组织通过主题团日、分享会等多种形式,举办全县庆祝五四青年节暨表彰大会,对_年度“全县优秀共青团员”“全县优秀共青团干部”“全县五四红旗团委(团支部)”和在疫情防控、脱贫攻坚、文明城市创建等工作中涌现的“优秀志愿者”等集体代表和个人进行表彰;开展“开学第一堂团课——复学后的青少年心理疏导与调适”。
增强广大团员青年对共青团组织的认同感和归属感,引导和激励广大青年自觉投身全面深化改革开放的伟大事业。
(三)“奋斗的青春”青年典型宣传周(5月4日至10日)1.开展“决胜小康·奋斗有我”主题宣传教育活动暨全县青年脱贫攻坚故事汇。
由团县委联合县扶贫开发服务中心,组织全县“向上向善好青年”“五四青年奖章”“两红两优”“青春扶贫榜样”中的脱贫攻坚青年典型,在新时代文明实践中心(站、所),面向农村基层青年开展“决胜小康·奋斗有我”主题宣传教育活动暨全县青年脱贫攻坚故事汇活动。
五四青年节的活动筹划书〔通用7篇〕五四青年节的活动筹划书〔通用7篇〕五四青年节的活动筹划书1一、活动背景:五月,鲜花怒放;五月,百鸟声喧。
我们迎来了一年一度的五四国际青年节。
1919年5月4日,满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的"五四"运动,这是中国青年运动的开端,拉开了新民主____的帷幕。
此后中国社会青年团不断壮大,积极投身于中国反帝反封建运动;把自己最好的青春献给了这片960万平方公里的热土。
属于中国的伟大时代到来了!二、活动目的:纪念"五四"运动九十四周年,重温荣耀岁月,激发青年团员的爱国爱团的热情,颂扬民族精神,使得共青团员和青年学生们铭刻历史,不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神,沿着先辈的荣耀路程,为完成自己的青春使命不断努力;展现我校共青团员和青年学生的全方位的文化底蕴和素养,展现我校素质教育的优秀成果,丰富学生们的课余文化生活,使学生们德智体美劳全面开展;三、活动主办单位:南华大学青志总队四、活动承办单位:南华大学各青志分队五、活动对象:南华大学全体学生六、活动时间:5月4日七、活动流程:1.筹备阶段:时间:3月30日至4月12日A:召开第一次筹备会议:由主办方负责召集校艺术团及各院文艺负责人召开会议。
会上应听取各学院负责人的意见和建议,对筹划中尚不完善之处进展修改,力求完美;同时,根据各学院不同的优势和想法确定其节目形式内容的大概方向,并开场排练。
B:活动宣传:(1、口头宣传:各院接到通知后,积极向全院同学进展宣传,发动同学认真准备参加;(2、媒介宣传:主要以校团委和我院宣传部制作的精巧宣传海报,以及喷绘,包括商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径,到达活动前期预热效果。
C:主持人确实定:可由各院推荐的主持候选人中间进展选拔。
主持人应在本期间着手准备主持词,并由专人进展训练,以求晚会当天到达最正确效果。
青年节活动策划书(精选19篇)青年节活动策划书篇1一、活动背景值此五四青年节来临之际,为纪念中国共青团成立90周年,弘扬"五四"精神,展现公司青年健康向上的精神风貌,增强团的凝聚力和向心力,特举办"弘扬五四精神,展现青春活力"活动。
二、活动主题本次活动主题为"春华秋实",华即是"花",春天开花,秋天结果,用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始,通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步,春华秋实,汗水凝成收获;同时用"春华秋实"来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作,确保圆满完成公司全年生产任务。
三、活动安排1、举行一场诗歌朗诵会。
(4月中旬)各团支部结合本单位工作实际,可举行一场诗歌朗诵会,组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌,将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中,通过诗歌朗诵比赛,进一步激发团员青年的昂扬斗志,进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。
对于比赛成绩优异者,进行相应的物质奖励。
2、观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片。
(4月下旬)在解放战争时其及和平建设时期,我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献,其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范共产党员。
各支部组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高品格的电影,教育团员青年,引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。
3、组织一场体育竞技活动(4月下旬)为增强公司凝聚力,营造一个积极、健康工作环境。
进一步推动公司企业文化建设,形成良好的企业向心力和凝聚力。
(1)5分钟跳绳方法:每队6人,2位摇绳,4位跳绳,必须按顺序依次跳(每人记一次),相邻的人可同时跳,并记相应的次数。
5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计),跳过人次多者为胜。
如次数相同,则加时2分钟,以最后成绩多者为最后胜利者。
五四青年节主题活动方案大全7篇五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”,五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,五四青年节就快到了,很多地方地会举办青年节活动,牛牛范文网为朋友们整理了7篇2022年五四青年节主题活动方案大全,希望能对您的写作有一定的参考作用。
2022年五四青年节主题活动方案大全篇一今年是五四运动__周年,为了继承和发扬五四运动的光荣传统,进一步弘扬中华民族伟大的爱国主义精神,践行社会主义核心价值观,深入贯彻落实党的十八大以来历届全会精神,展示当代青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,激励动员广大团员青年继承和发扬五四精神,积极投身于实现中华民族伟大复兴的中国梦。
经团委研究决定,在“五四”青年节期间开展系列线上活动。
现将有关事项通知如下:一、指导思想以纪念“五四”运动__周年为契机,以马克思主义信仰、中国特色社会主义信念和核心价值观为统领,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕青年成长成才需求,通过系列活动达到帮助青年们牢固树立正确的世界观、人生观和价值观的目标。
二、活动主题青春有信仰,行动有力量三、活动时间2020年4—5月四、活动内容1、新团员发展为了保持团组织的先进性,让更多的学生积极分子加入到团组织的生活中来,不断充实和壮大我院团员队伍,更好地团结和教育学生,使他们成为新时代具有综合素质的全面发展的共青团员。
工作时间:4—5月实施单位:各团总支、团支部、团委组织部2、开展线上主题团日活动一是开展学习习近平系列讲话,做合格共青团员主题教育活动,活动形式可以为学讲话内容、学团章、讨论会等;二是以“弘扬五四精神”为主题开展爱国教育、感恩教育、法制教育、弘扬社会主义核心价值观等相关形式的团日活动,活动形式可以为征文比赛、线上知识竞赛等;三是开展“疫情防控”主题活动,增强学生对疫情防控相关情况的认知,保障全体学生的身体健康和生命安全。
活动时间:4—5月实施单位:各团总支、团支部3、积极组织团员青年进行“青年大学习”网上主题团课的学习为了让广大团员更多地了解团的知识,明确新时期对团员的要求,强化共青团在营造良好校风和学风中的积极作用,切实增强团员意识,激发团员学生的政治热情和爱国热情。
五四青年节活动方案策划(10篇)五四青年节活动方案策划篇1为弘扬“五四”爱国、进步、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在青少年中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年的健康成长,营造良好的青春气息,结合我镇共青团的实际,决定从四月下旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。
活动方案拟定如下:一、活动主题向先烈人士叶剑英元帅学习,弘扬“青春、励志、爱国、活力”精神二、活动时间20__年4月下旬——20__年5月三、活动内容1、组织一场以“历史、青年、责任”为主题的纪念叶剑英元帅诞辰110周年的演讲比赛。
以各中小学为单位选派选手进行比赛,充分对学生进行深刻的思想教育。
2、各学校举行“五月的鲜花”班报设计比赛:各班级围绕主题自定题目,设计班报,学校统一组织评比。
3、发展一批新团员并组织新团员进行入团宣誓仪式。
4、以片为单位组织一场“动感青春”庆“五四”的球类比赛活动(如羽毛球赛、篮球赛等等)。
四、活动要求要高度重视,提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求各项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。
五四青年节活动方案策划篇2为发扬“五四”光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。
校团委经研究决定举办本次演讲比赛。
一、参加对象:全校在校学生二、比赛时间:5月12日晚7:00三、比赛地点:校会议室四、演讲主题:学校让我感动、立志成材回报学校五、参赛要求:1、每班至少推荐2人,多者不限。
2、演讲题目自拟,内容真实,思想健康。
3、脱稿演讲。
4、普通话标准。
5、时间不超过10分钟。
六、比赛安排1、5月9日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委,2、5月12日中午抽签。
比赛采用抽签制,按参赛号依次进行比赛。
七、评分标准:1、演讲内容:观点鲜明,内容紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型(4分)2、语言表达:语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美,富有感情(2分)3、仪态表情:衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)4、演讲效果:富有感染力,富有启发性。
五四青年节的活动策划(必备3篇)1.五四青年节的活动策划第1篇一、指导思想为隆重纪念“五四”运动73周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛,结合我校共青团和学生工作实际,决定从四月中旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。
活动方案拟订如下:二、活动主题激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国三、活动时间4月中旬——五月四、活动内容1、全校“告别陋习,走向文明”宣誓大会暨签名活动2、“腾飞火热的青春”纪念五四运动73周年文艺汇演3、“关爱春天”绿色志愿活动五、系列活动流程1、4月14日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的动员工作,要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。
2、4月17日通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传,以配合周一班会课班主任的动员工作。
3、4月17日至4月25日为参赛者的准备时间,学校将在场所、设备上积极予以支持。
4、4月26日下午2点40分全体教职工在操场集中,进行全校“告别陋习,走向文明”宣誓大会暨签名活动。
5、4月28日下午3点在主教学楼前进行演讲比赛,赛场布置和一切用具由后勤部负责。
进行现场评分与颁奖。
评委团由政教处组织。
6、4月29日至5月7日3次组织参加文艺汇演的学生和老师到校礼堂进行彩排,并对部分节目进行初步淘汰。
7、5月8日下午3点在主楼前操场隆重召开“腾飞火热的青春”纪念五四运动73周年文艺汇演活动,届时将邀请运河镇及团市委相关领导前来观礼。
8、5月12日组织学校青年志愿者进行“关爱春天”绿色活动,集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动。
2.五四青年节的活动策划第2篇各团总支:为深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神,围绕立德树人根本任务,深入开展社会主义核心价值观宣传教育,引导广大学生为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
年五四青年节活动方案范本年五四青年节活动方案范本精选3篇(一)标题:青春焕发,共庆五四青年节一、活动概述:五四青年节是中国青年独有的节日,为了庆祝这一节日,激发青年的活力和创造力,本次活动旨在开展一系列丰富多彩的活动,聚集青年的力量,展现青春的魅力。
二、活动时间和地点:时间:2022年5月4日地点:xxx大学校园内三、活动内容:1. 开幕仪式:举行隆重的开幕仪式,邀请学校领导、社会各界人士出席。
在仪式上,可以安排学生代表发表讲话,回顾五四运动的历史和意义。
2. 文艺演出:组织学生自编自导的文艺节目,包括舞蹈、歌唱、戏剧等形式,展现青年的艺术才华和创造力。
3. 主题论坛:邀请知名专家、学者和社会精英组成座谈会,以青年成长、创业、就业等为主题进行讨论和交流,激发青年的思考和激情。
4. 体育竞技:举办友谊足球赛、篮球赛、羽毛球比赛等体育竞技项目,增强青年的体质,并促进学生之间的交流和团结。
5. 青年志愿者活动:组织青年志愿者前往社区或公益机构进行志愿服务活动,关爱弱势群体,传递青春正能量。
6. 青年交流市场:设立交流市场,为青年提供展示自己才华和项目的机会,可以是创业项目展示、艺术作品展览等。
7. 文化讲座和展览:邀请专业人士举办有关五四运动和中国文化的讲座,同时举办文化展览,展示中国传统和现代文化的精髓。
8. 其他丰富多彩的活动:可以安排游戏互动、小型集市、美食文化展示等活动,丰富活动形式,满足青年的多样需求。
四、宣传策划:1. 制作活动宣传海报,张贴在校园各个醒目位置。
2. 在校内广播、校园电视台、学生社交媒体平台等渠道,进行活动预告和宣传报道。
3. 组织学生代表在班级、宿舍楼、教学楼等地进行宣传,口头宣传和发放活动传单。
4. 委托学生手绘宣传画,用于社交媒体平台推广。
5. 邀请当地媒体进行报道,提升活动的知名度和影响力。
五、经费和资源:1. 活动经费:可以通过学校的预算拨款,或者申请赞助和合作伙伴的支持。
2024年“五四”青年节系列活动方案范文一、活动主题:共筑青春梦想,奋进新时代二、活动目的:1. 弘扬五四精神,激发青年的爱国情怀和社会责任感。
2. 激发青年的创新创业精神,培养他们的实践能力和团队合作意识。
3. 促进青年的身心健康,增强他们的身体素质和心理素质。
4. 加强和发展青年组织,提升青年的组织和领导能力。
5. 增强社会公德意识,培养青年的社会责任感和道德观念。
三、活动内容:1. 主题活动开幕仪式时间:____年5月4日上午9:00地点:市体育馆内容:1)庄重升国旗、奏国歌仪式。
2)领导致辞,弘扬五四精神,激发青年的奋进精神。
3)优秀青年代表发言,分享自己的经验和心得。
4)文艺表演,展现青年的才艺和创作能力。
2. 青年文化创意大赛时间:____年5月6日至____年5月20日地点:各高校和社区内容:1)组织青年参与文学、音乐、舞蹈等艺术创作比赛。
2)策划和开展文化展览、演出等活动,展示青年的创意和才艺。
3)邀请专业评委评选,为优秀作品和表演提供展示和奖励。
3. 青年志愿者服务活动时间:____年5月4日至____年5月31日地点:社区、学校、公益机构等内容:1)组织青年志愿者参与社区服务、环境保护、公益捐赠等活动。
2)举办青年志愿者培训班,提高志愿者的服务水平和能力。
3)开展志愿者荣誉评选,为优秀志愿者颁发奖项和荣誉证书。
4. 青年科技创新大赛时间:____年5月6日至____年5月20日地点:各高校和科技创新中心内容:1)组织青年参与科技创新项目的策划与实施。
2)举办科技成果展览和竞赛,评选优秀项目和团队。
3)邀请专业人士进行评审,为获奖项目提供资金和技术支持。
5. 体育竞赛活动时间:____年5月4日至____年5月31日地点:各学校和体育场馆内容:1)举办篮球、足球、排球等体育比赛,增强青年的身体素质和团队合作意识。
2)开展健身指导和培训活动,提供专业的健身咨询和体能测试。
3)组织体育文化交流,邀请体育名将进行讲座和示范。
世界青年节活动策划方案7篇第一篇:主题活动——青春梦想的创造者活动目标:激发青年参与社会发展的热情,打造一个展示创意、分享经验的平台。
活动内容:通过举办主题演讲、创意展示、工作坊等环节,鼓励青年分享自己的创新想法和经验,提供互动交流的机会。
同时,邀请专业人士为青年提供指导和支持,帮助他们实现梦想。
活动亮点:设置“创新思维工作坊”,组织青年参与创新项目的前期策划、团队协作等环节,培养他们的思维能力和团队合作意识。
并邀请成功创业者分享自己的创业经历,鼓励青年勇敢追求自己的梦想。
第二篇:体育竞技活动——奔跑青春激情活动目标:促进青年健康发展,提倡团队合作精神。
活动内容:举办马拉松比赛、足球比赛、篮球比赛等多项体育竞技活动,鼓励青年积极参与,并成立代表队参加友谊赛。
同时,组织开展健康教育活动,宣传健康生活方式和运动的重要性。
活动亮点:通过组队参赛方式,促进青年间的交流和沟通,培养他们的合作意识和团队精神。
还可设置个人挑战项目,如爬山、攀岩等,让青年们充满挑战激情,挑战自我。
第三篇:社区志愿者活动——关爱环境,共建美好家园活动目标:引导青年关注环保问题,培养他们的公民意识和社会责任感。
活动内容:组织青年志愿者参与社区环境清理、绿化美化等活动,提倡垃圾分类、节约能源等环保行为。
同时,开展环保主题的座谈会和讲座,邀请专家学者分享环保知识。
活动亮点:利用社交媒体平台组织青年志愿者参与环保挑战活动,比如“零垃圾挑战”、“低碳生活挑战”等,通过互动分享与鼓励,形成良好的环保氛围。
第四篇:文化交流活动——探索多元世界活动目标:促进不同国家和地区的青年之间的交流与合作,增进彼此了解。
活动内容:邀请来自不同国家和地区的青年代表参加文化艺术展示、音乐节、舞蹈比赛等活动,展示各自国家的风俗文化,促进文化多元性。
同时,组织青年间的交流论坛和文化讲座,加深理解和友谊。
活动亮点:将文化交流活动与当地的传统节日结合,举办国际美食节、民俗游行等,使青年们更加融入当地文化,增加互动和参与度。
五四青年节活动策划为了纪念五四运动____周年,进一步继承和弘扬五四精神,同时为了更好地向全社会推广环保理念,营造五水共治全民参与的良好氛围。
决定在____广场雷锋角开展志愿青春我参与暨五水共治万人环保公益活动。
详情如下:一、活动时间:____年____月____日(周六)早上8:30―16:00;二、活动地点:____市____广场雷锋角、____街道敬老院、____微笑亭、青春服务驿站;三、主办单位:____市共青团承办单位:____市志愿者协会、____街道团工委、____社区、____城市广场、____滴水公益、____阳光公益、____论坛志愿联盟;协办单位:雷锋角志愿服务队、市总工会、市红会、市禁毒办、市防艾办、市献血办、市环保局团委、市法院团委、市交投集团团委、瑞丰公益;四、参加人员:全体市民;五、活动内容:(1)青春治水我先行活动以环保护照申领为主线,活动开始时给每位参加活动的市民分发一本环保护照。
领取护照后市民需要到各治水展棚参加环保知识问答、爱心环保物品购买等活动,并获取印章,集满____个以上就能领取活动环保礼品一份。
1、环保游戏活动:需要到环保游戏活动区域,参与环保游戏,如垃圾分类小游戏等,并顺利通关。
2、环保传单我来发活动:需要身着环保人偶进行环保宣传,每人完成____分钟的人偶着装宣传,同时发出____份环保宣传材料。
3、环保万人签名活动:需要到环保万人签名展台进行签名,同时微信、关注____环保治水拍客二维码。
4、爱心后备箱活动:需要到爱心后备箱活动区域,购买一件及以上的环保物品。
爱心后备箱是前期发动的爱心青年将自有的爱心物资放于汽车后备箱内,活动当天进行义卖。
5、环保拼图活动:在规定的时间内完成把环保拼图,并说出图中不文明现象等小游戏,并顺利通关。
6、小鱼治水清源洁水行动:通过现场放养活动,培养公众水资源保护意识,通过各种寓教于乐的方式更好地调动民众的积极参与五水共治活动。
团委五四青年节活动策划方案今年是五四运动____周年,是中国共青团成立____周年。
五四运动是一场彻底的反帝反封建爱国运动,它孕育了爱国、进步、民主、科学的精神,是我国历史具有划时代意义的伟大事件。
以纪念五四运动____周年为契机,突出青年就业创业、加强基层组织建设和服务青少年成长成才三大主题,广泛开展一系列各具特色、异彩纷呈的纪念活动,推动我县团的工作全面活跃,对于继承和发扬伟大的五四精神,培育团员青年爱国、爱党、爱团的坚定信念,增强历史责任感和时代使命感,激励团员青年激情飞扬、万众一心投身于和谐定边、书香定边建设具有重要意义。
为隆重纪念五四运动____周年和建团____周年,团县委决定在____年五四前后开展“激情五月·青春飞扬”纪念五四运动____周年暨建团____周年系列活动。
一、指导思想高举____伟大旗帜,以____和____为指导,深入学习实践____,深入贯彻落实县十x届四次全委会议精神,围绕县委、县政府中心任务,以推进团的凝聚力、号召力、服务力建设为载体,以改革的精神、开放的格局、求真务实的作风有步骤、有层次、有重点、有针对性的推动各项工作,真正做到展形象、扩影响、提地位。
二、活动主题激情五月·青春飞扬三、活动目标1、以举办系列活动为主线,进一步深化团员青年爱国主义教育和革命传统教育,倡导青少年把爱国主义与社会主义有机结合起来,把民族精神与时代使命有机结合起来,把个人成长与社会责任有机结合起来。
2、以举办系列活动为契机,进一步加强团的基层组织建设,提升团组织在新时代青少年中的影响力和凝聚力,充分发挥团组织在丰富和活跃青少年文化生活中重要作用。
3、以举办系列活动为载体,进一步丰富团的活动内容和形式,适应当代青少年多元文化需求和社会发展多元化的趋势,在活动中充分展示当代青少年的青春风采。
四、活动安排(一)青年纪念1、“我的共青岁月”新老团干部座谈会。
邀请历任团县委书记、副书记和有共青团工作经历的县级领导召开座谈会,畅谈团的历史,重温五四精神,激发全县团干部和团员青年的工作热情,为实现定边经济社会科学发展、跨越发展贡献智慧和力量。
青年节活动策划方案五篇青年节活动策划方案1一、活动主题:传承五四薪火,展现青春风采二、活动背景:摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。
它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。
各项展示学院风采的活动不计其数,但这次的摄影比赛却能展示学生们最真实的、最丰富多彩的生活。
再加上如今樱花盛开,科大美丽非凡。
一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。
同学们所看到的、想到的、关心的、关注的关于生活、校园、社会等话题,一张图片就可以很自然优雅的展现我们当代大学生的青春风采和无限的活力。
而这正是五四精神在我们日常生活中的体现。
三、活动目的及意义:在五四青年节到来之际,开展摄影比赛,本次活动的主题,旨在发现校园生活之美,发现生命之美,发现青春之美,展现当代大学生的青春活力,以“聚焦飞扬的青春,感受别样的生命”为重点,着重展示我们身边的美和“五四精神”。
活动形式为征集不同的数码摄影作品,作品样式分为单幅作品、组图、图配文等。
数码摄影作品需原创,突出青年时代精神,视觉效果强烈,反映我们当代青年活力朝气的一面,积极向上,大胆创新,知行合一。
例如大学生进行各种社会志愿和社会实践活动的照片,还有举行成人仪式的照片,科大的生活照,同学们上课自习的照片,进行科研竞赛的照片等等都是记录的我们活力的最真实最有效的记忆。
所以请同学们踊跃报名参加比赛,活出自己,活出精彩,活出活力。
四、活动流程:1——4月20号,在食堂门口及宿舍门前等人多的地方拉上条幅——“传承五四薪火,展现青春风采”与此同时,在全院贴出海报,宣传五四精神及其活动计划。
2——4月25日至5月1日,在全院征集以“传承五四薪火,展现青春风采”为主题的摄影稿件。
3——5月3日晚由院宣传部及老师组成的评委团统一评分,并向获奖者颁发比赛证书。
4——5月4日公布比赛成绩并将在宣传栏内展示优秀作品。
五、活动安排:1、征稿要求:(1)参赛作品必须是原创,不准抄袭,或挪用他人。
(2)作品内容积极、健康向上,反应青年精神内涵主题,请在作品背面右下角注明作者的班级、姓名。
有关五四青年节的策划活动(精选12篇)有关五四青年节的策划活动篇1一.活动名称:____二.活动时间:____三.活动主题:____四.主办单位:历史文化学院共青团第八支部五.活动对象:_级博物馆学全体同学六.活动背景及意义1919年5月4日,中国巴黎和会铩羽而归,致使北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国的群众运动。
从此中国工人阶级登上历史舞台。
中国革命进入一个崭新的阶段。
“五四”精神的核心是伟大的爱国主义。
青年要继续高举爱国主义的旗帜,增加对祖国历史和现状的了解,增强国家观念,尊重自己的民族。
但我们不得不承认,“五四”留给青年们的记忆很少,不少青年不知道“五四”爱国运动发生在哪一年,也不清楚这历史,而能完全说出“五四精神”(爱国,进步,民主,科学)的更是少之又少段。
“五一黄金周”的出现淹没掉了五四青年节,人们几乎没有单独的来过这个节日,大多都是旅游度假或探亲。
如今五一黄金周被取消,青年节当重新露出水面,恢复其原来的纪念价值。
所以我们将立志于让大家重新了解五四青年节,重新让我们的青年节泛起那来自心灵最深处的感动,九十多年前和我们一样的青年,他们做了什么,他们是为了什么,最本质的原因是什么,让我们通过活动来重新找回。
河南博物院位于郑州市农业路8号,是由我国中科院院士齐康先生主持设计的,占地面积约10万平方米,建筑面积约7.8万平方米。
是集文物收藏保护,陈列展览,宣传教育,科学研究为一体的,现代化国家及博物馆。
在20__年召开的第18届客属恳亲大会上,与北京博物院,上海博物院,陕西历史博物馆,并成为中国四大博物院。
目前河南博物院存有13万多件文物,其中国家一级文物576件。
活动意义:明确我们作为青年的责任,让我们在活动中能深刻体会五四精神以及情怀,让五四回归到我们身边。
七.活动目的五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神,不断地激励着一代又一代青年积极投身于共产主义事业,参与改革开放和现代化建设实践,开拓进取,默默奉献,创新创业。
开展青年节主题活动方案7篇开展青年节主题活动方案(精选篇1)一、活动主题:承五四精神,扬青春风采二、指导思想:以加强班级团组织建设为基础,通过开展主题纪念系列活动,回顾共青团__周年的光辉历程,展望新形势下共青团的发展前景,进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识,为贯彻党的十x大营造好浓厚的氛围。
三、具体安排:各班团组织要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。
1、举办纪念中国共青团成立__周年图片展。
为满足广大团员青年了解中国共青团__年来的发展历程和取得的突出成绩的要求,校团委将在校门橱窗前举办“共青团发展历程及青年教育图片展”。
各班团支部可组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出,通过学习团的知识和团的历史,引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统,紧密团结在党的周围,自觉跟党走中国特色社会主义道路。
2、开展“今天,我们怎样成长”青春感言征集活动。
通过向全系统团员青少年进行感言征集,加强对青少年思想动态和关注热点的把握,增强团员青少年的自豪感与凝聚力。
请各班级于5月8日准时上交,逾期不候。
评出校一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。
3、团史知识竞赛活动。
让广大青年团员加强对中国共产主义青年团团情和团史的学习,使团员们对团的发展历史和有关团的基本知识有个较全面的掌握,从中明白作为团员的基本权利和义务,对团的性质和职能有个较为更深层次的认识。
各班团支部将本班作业于5月8日上交,并评出校一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名4、开辟纪念建团__周年专题网页。
以校园网络为依托,开辟纪念建团__周年暨五四运动97周年活动网上专栏,宣传团的光荣历史。
5、出一期“知晓团史”黑板报。
各班于26日之前完成此项工作。
务必贴近主题,宣传深入。
6、开展“我立志成为一名优秀团员”活动。
组织入团积极分子到实践基地,进行社区实践活动,增强学生团员的服务意识、奉献意识。
同时,也为打造环境生活品质社区奉献我们新一代青年的一点力。
青年节主题活动策划方案范文一、活动意义五四精神的核心内容为“爱国、科学”。
激励一代又一代青年同志。
开展“五四”青年节系列活动,增进青年同志的凝聚力,为了国家的繁荣和富强,前仆后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。
二、活动主题:____三、指导思想以____、____和____为指导,围绕“五四”精神,结合《公民道德建设实施纲要》要求,大力倡导爱国守法、民主科学、探索创新、明礼诚信等行为规范,推动积极的、进步的、自由的、创造的意识,外化于行,营造振人心、有活力、讲道德的浓厚氛围。
四、活动内容1、“读经典提正气青春志中国梦”五四青年节朗诵比赛时间:____年____月上旬活动内容:各科室派送____名年轻干部,根据活动主题,自选文段,进行3-5分钟个人朗诵。
由裁判组进行综合评分,评出一等奖____名,二等奖____名,三等奖____名。
2、五四青年节趣味篮球赛时间:____年____月上旬活动内容:全委干部职工依照自愿原则组成____个队伍,每队人数为四人,两男两女,其中一人为替补队员,____月____日前将队长、队员名单报值班室占雪。
比赛规定:场地设发改小区篮球场;采用上下场制,上半场15分钟,下半场15分钟,期间无暂停;中场休息5分钟交换场地,每场换人次数不限,但场内必须保证有女队员一个;女队员在进攻防守中可适当犯规,所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则,服从裁判判定,比赛采取抽签对阵,一场定胜负,胜者晋级下一轮。
比赛设____名冠军、____名亚军,____名季军。
3、“心系国防”青年教育活动时间:____年____月____日活动内容:全委青年干部集体观看“心系国防”全面国防教育专题文艺演出活动,通过感性认识增进青年干部的爱国情操。
活动地点:福城影剧院。
五、活动要求1、广泛发动,形成声势。
各科室要根据活动方案做好充分的动员发动工作,使“五四”活动既突出重点,又全面活跃,争取更多的同志加入到共青团的活动中来,提高全委干部职工的凝聚力和战斗力。
5.4青年节活动策划
青年节活动策划一
一、指导思想:
结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动,旨在弘扬民族精神,培养和展示学生的人文素质,进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现中学生奋发向上的精神风貌。
二、活动主题:
弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,使中学生明确“八荣八耻”荣辱观的深刻涵,自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为,自觉养成优良品德,努力成长为四有新人。
三、时间及安排:
①第八周4月4日下午4点,在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议,4月6日下午,召开高一年级班主任会,布置活动要求,(高二高三年级选报参赛选手)各班积极准备。
②第九周4月14日班会活动时间,高一年级各班按照学校要求,由班主任和语文老师组织初赛,形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。
初选出1-2名同学,继续准备。
③第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术
厅进行复赛。
选出8个节目参加全校展示。
④“五四”表彰大会后全校举行朗诵(演讲)比赛,评出优秀节目奖。
此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办,并负责协调、督促检查评比工作。
四、具体要求:
①班主任在4月4-14日对各班学生进行动员,并组织学生积极准备。
②学生会学宣部和秘书部做校宣传工作,通过海报,黑板报等形式宣传。
③班主任认真组织好4月14日的班比赛,选出的学生于4月17日前交政教处。
④学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。
⑤复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。
⑥年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。
五、评比方法:
主题鲜明积极向上。
(4分)
表达能力,富于激情表达流畅。
(3分)
普通话标准,语言及用词规。
(1分)
表现能力,仪表大方,举止得体。
(2分)
奖项设置:一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。
获奖同学将发相关荣誉证书及奖品,获奖将及时榜公布。
青年节活动策划二
为纪念“五四”运动XX周年,进一步弘扬“爱国、进步、、科学”的五四精神,充分发挥青年团员在繁荣校园文化和推进素质教育中的作用,引导和激励团员青年以良好精神面貌迎接“五四”运动92周年,现对我校开展纪念“五四”XX周年活动提出如下方案。
一、活动主题
继承五四精神,展现青春风采
二、指导思想
以举办系列活动为主线,进一步深化团员爱国主义教育和革命传统教育,倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。
通过开展丰富多彩的纪念“五四”运动92周年的系列活动,回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月,展现新时期青年的风采。
三、活动容
(一) 青春的纪念。
组织青年团员祭扫革命烈士墓、观看革命历史电影、开展老团员退团纪念活动。
引导广大团员青年瞻仰革命遗迹,回顾革命历史,继承光荣传统。
(二) 青春的风采。
组织青年团员开展迎“五四”教育教学叙事征文比赛,表达对“五四”精神的传承,引导广大团员青年展示激扬青春。
(三) 青春的承诺。
开展青年志愿者活动,继续组织“服务自我,帮扶幼小”的志愿者服务,组织青年团员关爱孤残儿童,激励青年团员关爱弱势群体,关爱学生。
青年节活动策划三(企业)
为庆祝“五四”运动97周年,深刻学习党的十八大精神,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,引导广大青年员工牢固树立科学发展的理念,弘扬“诚信、责任、创新、奉献”的企业核心价值观,培养团结奋进、积极进取、开拓创新的精神,充分展示××公司青年员工积极向上的精神风貌并增强员工的凝聚力,公司团委决定开展“岗位作贡献、青年展风采”庆“五四”青年节主题团活动。
现将活动具体事项通知如下:
一、主题:岗位作贡献、青年展风采
二、目的:丰富青年员工生活,搭建相互交流平台,增进友谊,分享工作心得,展示青年员工积极向上的精神风貌。
三、时间:4月20日(周五)
四、地点:水库
五、人员:公司青年员工,自愿报名
六、组织单位:公司政工科(团委)
七、活动容:野外拓展(烧烤,野炊,拉歌,小游戏、
登山),听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解
八、活动流程:
1、活动日上午8:00在公司院集合,将活动参与人员
分成几个小组(小组数视参加人数定)。
(8:10~8:20)
2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名,组长全
面负责本小组各项工作,协调分工,并协助团委确保活动顺
利开展,副组长负责人员联络,小组之间交流合作,安全员
负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。
(8:20~8:30)
3、后勤保障人员随车出发,将活动物资搬至活动地点,
活动其他人员徒步出发至活动地点,途径惠亭山,各小组团
结互助,争取在最短的时间到达活动地点。
(8:30~10:00)
4、开始烧烤和野炊,各小组之间加强沟通和互助,确
保食物安全美味。
(10:00~12:30)
5、活动中要体现节能环保意识,活动结束后必须进行
卫生清扫和东西清理,保持环境整洁。
(12:30~13:00)
6、听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。
7、以小组为单位,进行全体参与者的互动小游戏,游
戏输的一组要表演节目。
(13:00~15:00)
8、集体从惠亭山爬山返回,各小组团结互助,争取在
最短的时间返回。
九、活动要求:
1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。
联系人:××(664997)
2、参加活动者需遵守活动纪律,团结互助,并准备娱乐小节目(无硬性要求),充分展现青年员工风采。
3、活动过程中,参与者要积极交流岗位心得、生活趣闻、厨艺或其他特长。
4、请各单位负责人支持并鼓励青年员工参与该主题活动。
十、活动分工
1、活动组织:公司团委
2、活动总策划:
3、活动指挥:
3、活动总责:
4、活动摄像、宣传:
5、活动安全:
6、后勤保障:
十一、互动游戏
坐地起身
①项目类型:团队合作型
②游戏规则:
1、首先要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;
2、在不用手撑地站起来;
3、依次增加人数,每次增加2个直至每组全员都参加进来。
4、计时起点为四个人坐在地上就位时,计时终点为全员一起完成坐地起身,中间失败或违例则从人数不变的环节重新开始。
活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。
解手链
①游戏简介:所有的队员首先左手和左边队友的左手相握,右手和自己对面的队友右手相握,这样手牵手结成了一网,要求大家在不松开手的情况下,让网成为一个圆。
时间短的小组胜利,计时起点为大家面对面的站成同心圆,计时重点为手链全部解开。
②游戏人数:小组全员(偶数)
③活动目标:锻炼新团队的沟通,执行及领导力。
人椅
①游戏类型:团队游戏
②游戏目的:从本游戏中体验团队精神,要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量,不能存在任何偷
懒、滥竽充数的思想。
③游戏规则和程序:
1、每组所有的成员都应该围成一圈,每位成员都应该将他的手放在前面的队友的肩上;
2、听从主持人的指挥,然后每位成员都应该徐徐坐在他后面队友的大腿上;
3、坐下之后,开始计时,要求先正转二圈,再反转一圈,用时少的一组获胜;
4、要求所有人屁股不能离开身后队友的大腿,否则违例一人次,总时间加5秒。
十二、活动物资
1、安全:灭火器、白药、创可贴、碘伏(××)
2、烧烤食物:肉食、素菜、烧烤作料(××)
3、主食:方便面、白膜、火锅(××)
4、生活用品:碗筷,纸巾、桌布(××)
5、酒水:纯净水4桶,矿泉水2箱(××)
6、车辆:皮卡车1辆(××)
7、工具:烧烤架两套、锅两个(带锅铲)、平底锅一个、木炭、柴火、刀具、砧板(××)
8、作料:油、盐、火锅底料
9、横幅、旗子、相机
十三、活动参加人员:
(略)。