高中化学第一章认识有机化合物1-1有机化合物的分类导学案无答案新人教版选修5

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高中化学第一章认识有机化合物1-1有机化合物的分类导学案无答案新人教版选修5

1.掌握苯的结构特点,明确苯分子中的碳碳键的独特性以及苯分子的平面结构。重点

2.掌握苯的化学性质。

3.了解苯的同系物的组成及结构特点。难点

4.掌握苯的同系物的化学性质,并能与苯的性质进行比较。重点

5.了解芳香烃的来源及其应用。

苯的结构与性质

[基础·初探]

1.结构及特点

分子式 结构式 结构简式 比例模型 球棍模型

C6H6 或

2.物理性质

颜色 状态 气味 密度 毒性 溶解性

无色 液态 特殊气味 ρC6H6<ρH2O 有毒 不溶于水,易溶于有机溶剂

3.化学性质

[探究·升华] [思考探究]

1.苯和乙烯都能使溴水褪色,二者褪色的原理是否相同?

【提示】 苯因萃取溴水中的单质Br2而使溴水褪色,而乙烯与Br2发生加成反应而使溴水褪色,二者褪色的原理不相同。

2.纯净的溴苯是一种无色、密度比水大的油状液体,但实验得到的溴苯呈褐色,其原因是什么?如何除去褐色?

【提示】 溴苯中溶解了Br2而使溴苯呈褐色;除去褐色的方法是用NaOH溶液洗涤。

[认知升华]

苯的两个重要实验

反应类型 苯与液溴的反应 苯与硝酸的反应(硝化反应)

实验原理

实验装置

实验现象 整个烧瓶充满红棕色气体,在导管口有白雾(HBr遇水蒸气形成);反应完毕后,向锥形瓶中滴加AgNO3溶液,有浅黄色的AgBr沉淀生成;把烧瓶里的液体倒入盛有冷水的烧杯里,烧杯底部有褐色不溶于水的液体生成 将反应后的液体倒入一个盛有冷水的烧杯中,烧杯底部有黄色油状物质(溶有NO2)生成,然后用NaOH(5%)溶液洗涤,最后用蒸馏水洗涤后得无色油状、有苦杏仁味、密度比水大的液体

注意事项 ①应该用纯溴,苯与溴水不反应; ①浓硫酸的作用是催化剂、吸