专项突破集训七 动态电路分析)
(时间：80分钟 满分：67分)
一 滑动变阻器引起的动态电路分析
1. (2016安徽17题)(2分)图中电源电压保持6 V不变，灯泡L标有“6 V 6 W”字样，开关S闭
第1题图
合后，在滑片P从b端向a端滑动的过程中，下列说法正确的是( )
A. 灯泡两端的电压不断增大
B. 通过灯泡的电流不断减小
C. 灯泡消耗的电功率不断减小
D. 灯泡消耗的电功率恒定不变
2. (2016广安9题)(1.5分)如图所示，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中，下列判断正确的是( )
A. 灯泡发光变亮 B. 灯泡发光变暗
C. 电流表示数变大 D. 电压表示数变小
第2题图
第3题图
3. (2016泸州19题)(3分)如图所示的电路中，电源电压保持不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，当开关闭合后，滑动变阻器的滑片P由b端向a端滑动的过程中，下列说法正确的是( )
A. 电压表示数变小，电压表与电流表示数的乘积变小 B. 电压表示数变大，电压表与电流表示数的比值不变
C. 电流表示数变小，电压表与电流表示数的比值变大
D. 电流表示数变大，电压表与电流表示数的乘积不变
4. (2016十堰27题)(2分)如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P从a端向b端滑动时( )
A. 电压表示数与电流表示数比值变大
B. 电压表示数与电流表示数比值变小
C. 电流表示数变大，电压表示数变大
D. 电流表示数变大，电压表示数变大
第4题图
第5题图
5. (2016滨州10题)(3分)在如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合，滑动变阻器滑片P向右移动时，电流表和电压表示数的变化分别为( )
A. 电流表的示数变小，电压表的示数变大
B. 电流表的示数变大，电压表的示数变小
C. 电流表的示数变小，电压表的示数不变
1 专项突破5 电路故障分析
一、选择题
1. (2017常德)在如图所示的电路中，闭合开关S，两灯均正常发光；一会儿后，一灯突然熄灭，另一灯仍正常发光，且电压表、电流表示数均不变．下列判断正确的是( )
第1题图
A. L1短路 B. L1断路 C. L2短路 D. L2断路
2. (2017深圳)小明把台灯插入插座，闭合开关，家里的总空气开关立刻跳闸，请分析造成这种现象的原因是( )
A. 插头短路 B. 灯丝断路
C. 灯头内短路 D. 灯头内断路
3. (2017营口) 如图所示的电路中，电压表示数为零，灯泡L1、L2均不亮．如果把电压表改接在L1两端，示数为2.8 V；如果把电压表改接在电源两端，示数也为2.8 V，则该电路的故障是( )
A. L1断路 B. L2断路 C. L1短路 D. L2短路
第3题图 第4题图
4. (2017哈尔滨)如图，闭合开关S，发现灯泡L1亮，L2不亮．调节变阻器滑片P，L1变亮，L2始终不亮，出现这一现象的原因可能是( )
A. 滑动变阻器断路 B. 滑动变阻器短路
C. 灯泡L2短路 D. 灯泡L2断路
5. (2017恩施)如图，当开关闭合时，发现电路中的电表只有两个有明显偏转，则电路中发生的故障可能是(
)
第5题图
A. 电压表短路 B. 电流表断路
C. 滑动变阻器短路 D. 灯泡L短路
6. (2017鄂州)在生活中，我们会遇到这些情况：(1)开关中的两个线头相碰；(2)插头
2 中的两个线头相碰；(3)电路中增加了大功率的用电器；(4)户外输电线绝缘皮损坏．在上述情况中，可能引起家庭电路中空气开关跳闸的是( )
A. (1)和(2) B. (2)和(3) C. (2)和(4) D. (1)和(4)
2018新人教版初中物理中考专项题型复习——电路故障分析专题
一、故障原因分析
电
路
故
障
灯泡 短路 原因：接线柱碰线
现象：灯泡不亮
断路 原因 接线柱接触不良
灯丝烧坏（断）
现象：灯泡不亮
电压表 短路 原因：接线柱碰线
现象：电压表无示数
断路 原因：接线柱接触不良或损坏
现象：电压表无示数
与用电
器串联 原因：与电压表并联的用电器断路
现象 电压表示数几乎等于电源电压
电路电流几乎为0不能使用电器正常工作
电流表 短路 原因：接线柱碰线
现象：电流表示数为0
断路 原因：接线柱接触不良，或电流表已烧坏
现象：电流表无示数
滑变 短路 原因 接线柱错接“一上，一上”
闭合开关前没有调节滑片p位于“阻值最大处”
现象：起不到保护作用，电路电流很大
断路 原因：接线柱接触不良或烧坏
现象：整个电路被断开
接法错误，连入电阻最大并不改变 原因：接“一下，一下”
现象：阻值不变，较大
开关 短路：不存在，相当于开关闭合
断路：相当于开关断开 二、知识要点分析：
电路故障分析一直是电学主流的题型之一，中考中一般都会有体现，出现在选择、填空、或实验题中。考察对电表使用、电学实验操作常规的把握，及其运用电学知识解决实际电路问题的能力。
一、选择题
1．(2017云南中考)小雅同学在做电学实验时，不小心将电压表和电流表的位置互换了，如图所示，如果此时将开关闭合，则( D )
A．两表都可能被烧坏
B．两表都不会被烧坏
C．电流表不会被烧坏
D．电压表不会被烧坏，电流表可能被烧坏
,(第1题图)) ,(第2题图))
2．(2017菏泽中考)在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，电路正常工作。过了一会儿，灯L突然熄灭，两个电表中只有一个电表的示数变小，若整个装置除了灯L和电阻R以外，其余都完好，那么下列判断中正确的是( B )
A．一定是灯L断路 B．一定是电阻R断路
C．可能是灯L短路 D．可能是电阻R短路
电路故障分析方法解析
在电学中，用电器不工作、突然变亮或变暗或电表示数异常等，统称为电路故障。如下图所示：
电路故障分析思路：①是什么？②在哪里？③怎么分析？
具体分析：
一、电路断路分析
将电压表并接到可能发生开路的地方，用电压表把电路连通，电压表有示数，而且它的示数等于 电源电压 。但电路中的灯 不亮 ，电流表 有 示数。
小结：无电流，是开路—→并接电压表，电压表有示数—→断路在接点内，且接近电源电压
例1.如图电路中，电源电压为3V。当开关S闭合时，两灯泡都不发光，且电压表V的示数为3V。产生这一现象的原因可能是（ ）
1212开路
解析：两灯不亮，无电流，是开路—→并接电压表，电压表最大示数3V—→断路在接点内，L1断路（开路）。
答案：C。
变式1.在电学实验中，遇到开路时，常用电压表来检测。某同学连接了如图所示的电路，闭合开关S后，发现灯不亮，为检查电路故障，他用电压表进行测量，结果是Uae=3V，Uab=0，Ubd=0，Ude=3V，则此电路的故障可能是（ ）
C.d、e间出现断路 D.e、f间出现断路
答案：C。
变式2.（2023·黑龙江牡丹江）如图所示，闭合开关，说法正确的是（ ）
A.两只小灯泡并联 B.电压表测量L1两端的电压
C.若L1不发光，一定是L1断路 D.若L2不发光，电压表一定无示数
答案：B。
把一根导线并接到可能发生开路的地方，电路被连通，可以观察到 电流表 有示数， L2 发光。
小结：无电流，是开路—→并接导线，电流表有示数，灯亮—→断路在接点内。
例2.如图所示电路，闭合开关时，发现电流表指针几乎没有偏转。某同学拿一根导线去查找电路故障，他将导线并接在bc、cd、ed两端时，电流表指针没有发生偏转；将导线并接在ab两端时，发现电流表指针发生了偏转，由此可知电路故障可能是（ ）
