校园的故事作文500字左右校园的故事，或许并不是那些轰轰烈烈的事件，而是那些我们平凡生活中的点滴瞬间。
这些瞬间似乎默默无闻，可却悄悄地影响着我们的成长。
下面就让我来分享几个校园故事吧。
故事一：她的翻身派我曾经有一个班主任，因为年轻漂亮，被我们亲切地称为“小花老师”。
她有一招：开始上课之前，每次都带领我们做5分钟的“翻身派”。
其实就是站起来，挥动手臂、扭动腰部、舒展肢体，让血液流畅起来。
起初，我们觉得这个大可笑，但没想到短短5分钟，身体似乎变得更加醒目，精神也更加集中。
这个小小的习惯，成为我们班的一道风景线，也成为我们学习的秘诀之一。
故事二：小PP的成长我们班有个同学，我们叫他小PP。
其实，他并不是我们班最聪明的，也不是最出色的运动员。
相反，他还有点胖胖的，声音有些尖，也比较胆小。
初中三年，他就一直默默地呆在自己的座位上，几乎没有和别人说过话。
可是，高中的第一课，老师让我们介绍自己。
当轮到小PP时，他突然开口了，很紧张，也不流利。
可是，他说完之后，全班鼓掌。
因为，那是我们第一次听到他说话，也是看到他克服了自己的害羞。
从那以后，小PP每天都会微笑着和我们打招呼，不再躲在自己的“小世界”里。
到了学期末，小PP居然考了前三名，我们“发现”原来他还是学习很优秀的。
于是，我们给小PP新起了个外号：“火箭少年”。
故事三：班主任的肺活量我们班主任是一个很热爱生活的人，她经常会在课间给我们讲一些趣事或者分享她的生活经验。
有一次，她突然对我们说：“我来给你们表演一个魔术。
”然后，她深深地吸了一口气，然后开始不停地说话，直到说完了一段话，又深深地吸了一口气，然后又开始说话。
她这么做了大约20秒钟左右，然后停下来。
“我是想告诉你们，一个人如果有足够的气息，他就可以做到很多事情。
比如说唱歌、跳舞，比如说表演一个魔术……”班主任说。
其实，她的话说得很简单，但给我们留下了很深刻的印象。
因为班主任平时并不是那种特别慷慨激昂的人，但这次她的表演，给我们展现了一种新的面貌，也启示我们，在平凡的日常中，可以做一些特别的事情。
