机械效率考试试题

人教版八年级功精选试卷练习（含答案)学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________评卷人得分一、单选题1．工人师傅利用如图所示的装置匀速提升重物，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是A．增大提升速度，可以增大有用功B．增大提升高度，可以提高机械效率C．增大定滑轮的重力，可以增大额外功D．增大物体的重力，可以提高机械效率【来源】鲁教版（五四)八年级下册物理9.6机械效率练习题【答案】D2．如图所示，重为18N的物体在竖直向上且大小为10N的拉力F作用下，10s内匀速上升0.2m．下列说法中正确的是A．绳子自由端移动的速度是0.02m/s B．不计绳重和摩擦，则动滑轮重8N C．该动滑轮的机械效率为90%D．若提升物体的速度增大，则机械效率也会增大【来源】苏科版九年级物理11.5机械效率同步测试题【答案】C3．如图所示，用F=10N的水平推力推着重为80N的物体沿水平方向做直线运动，若推力F对物体做了40J的功，则在这一过程中A．重力做的功一定为320J B．物体一定受到10N的摩擦力C．物体一定运动了2m D．物体一定运动了4m【来源】2018-2019学年度九年级物理上册课时练习：第11章简单机械和功第3节功【答案】D4．运动员一脚将20N的足球踢出50m远，脚踢球的力是500N，那么踢球所做的功是A．1000J B．25000J C．26000J D．条件不足，无法确定【来源】2018-2019学年沪粤版物理九年级上册11.1怎样才叫做功同步检测题【答案】D5．下列说法正确的是A．弹簧测力计只能测量重力的大小B．使用滑轮组既可以省力，也可以省功C．医生用针筒注射药水进入病人体内是利用了大气压D．内燃机在做功冲程中把内能转化为机械能【来源】2016年江苏省无锡市天一实验中学九年级中考三模物理试卷（带解析)【答案】D6．用滑轮组竖直向上提升重物，不计绳重和摩檫，下列措施能提高滑轮组机械效率的是A．增大重物上升的速度B．增大重物上升的高度C．减小定滑轮的重力D．减小动滑轮的重力【来源】[中学联盟]江苏省东海县南辰中学2017届九年级中考二模物理试题【答案】D7．如图所示，小宇对箱子施加水平推力，下列说法中错误的是（）A．当推力为75N时，箱子不动，此时推力等于地面对箱子的摩擦力B．当小宇增大推力，箱子由静止开始运动，说明力可以改变物体的运动状态C．当推力为100N时，箱子做匀速直线运动，地面对箱子的摩擦力为100ND．箱子做匀速直线运动时，人对箱子的推力不做功【来源】2014年初中毕业升学考试（广东佛山卷)物理（带解析)【答案】D8．以下是某同学作出的一些估测数据，明显不符合事实的是（）A．家用电冰箱工作时的电流约1AB．家庭电路的电压为220VC．一名普通中学生上一层楼需做的功大约为1500JD．初中物理实验中使用的一段铜导线电阻约为100Ω【来源】江苏省泰州市泰兴市黄桥中学2018届九年级（上)期中物理试题【答案】D9．为迎接“4.18”，扬州市进行了城市道路系统建设及环境综合改造，如图所示是建筑工地上正在工作的挖掘机，下列说法正确的是A．挖掘机是将机械能转化为内能的装置B．挖掘铲的前端做成齿状，是为了增大摩擦C．机械臂被液压杆撑起时，相当于费力杠杆D．挖掘臂水平转动时，挖掘机对铲内的土做功【来源】教科版九年级物理下册：11.2“能量转化的方向性和效率”知识达标练习题【答案】C10．甲滑轮组比乙滑轮组的机械效率高，它们分别把质量相同的物体匀速升高相同的高度，两者相比，甲滑轮组A．功率一定比乙大B．做的总功一定比乙少C．做的有用功一定比乙少D．用时一定比乙少【来源】苏科版2017-2018学年九年级物理第十一章第五节机械效率同步测试题【答案】B11．下列关于功、功率、机械效率的说法正确的是A．物体受到的力越大，力对物体做功就越多B．在相同的时间内做功越多，功率就越大C．功率更大的机器做功时间一定短D．机械做功越快，机械效率就越大【来源】北师大版权八年级物理下册：9.3“功”知识过关练习题【答案】B12．小明用200N的力将一个重5N的足球踢到20m远的地方，则小明对足球做的功是A．100J B．200J C．4000J D．无法确定【来源】江苏省宜兴市周铁学区2018届九年级上学期第一次月考物理试题【答案】D13．如图，在同样的水平面上，两人分别去推静止在水平面上重100N的同一课桌．小芳用10N的水平推力，课桌沿水平面以2m/s做匀速直线运动；小明用20N的水平推力，课桌在水平面上也做直线运动．则下列说法正确的是A．小芳推课桌时，推力做功的功率为20WB．小明推课桌时，课桌所受的摩擦力大小为20NC．小芳推课桌时，课桌受到的摩擦力大小为100ND．小明推课桌时，课桌沿水平面也以2m/s做匀速直线运动【来源】广东省广州市荔湾区2016-2017学年八年级下学期期末考试物理试题【答案】A14．小强是一名初二年级的中学生，以下是他对生活中一些有关自己的物理量的估测，最接近事实的是A．他的正常体温约为40℃B．他在水中游泳时受到的浮力约为50NC．他双脚站立地面时对地压强约为1000Pa D．他从一楼走上三楼克服重力做功约为3600J【来源】人教版8年级物理（下)第11章功和机械能单元测试题【答案】D15．某人用10牛的拉力，沿斜面将重为16牛的物体匀速地拉上长为4米，高为2米的斜面顶端．该斜面的机械效率η及斜面对物体的摩擦力f大小分别为A．η=0.5，f=8牛B．η=0.5，f=2牛C．η=0.8，f=8牛D．η=0.8，f=2牛【来源】北师大版权八年级物理下册：9.3“功”知识过关练习题【答案】D16．用如图所示的滑轮组将重100N的物体匀速提升0.2m，所用时间为2s，作用在绳子末端的拉力F为60N（不计绳重和绳与滑轮间的磨擦），下列计算结果正确的是A．所做的有用功为200J B．动滑轮自重2NC．拉力F做功的功率为12W D．该滑轮组的机械效率为75%【来源】2016届黑龙江省龙东地区中考模拟物理卷（带解析)【答案】C17．关于热机，下列说法错误的是A．热机性能好坏的重要标志之一是热机效率B．火箭发动机属于热机C．通过技术改进，热机效率可达100%D．在四冲程内燃机中减少废气带走的大量热量，可以大大提高热机效率【来源】福建省福安市赛岐中学2018届九年级上学期第一次月考物理试题【答案】C18．如图所示，把同一物体沿斜面BA和CA分别拉到顶端A，若斜面两边的机械效率ηB=ηC，则沿斜面的拉力F1、F2的大小关系是A．F1＜F2B．F1=F2C．F1＞F2D．不能确定【来源】北师大版八年级物理下册：9.6“测滑轮组的机械效率”知识过关练习题【答案】C19．如图所示，斜面长3m、高1m，工人用400N的力沿斜面方向将重为840N的箱子推到车上，下列说法正确的是A．有用功为400J，额外功为840J B．有用功为840J，额外功为400JC．总功为1200J，机械效率为70%D．总功为1200J，机械效率为48%【来源】北师大版八年级物理下册：9.6“测滑轮组的机械效率”知识过关练习题【答案】C20．如图所示是一个两面光滑的斜面，θ＜α．同一个物体分别沿AC和BC斜面受拉力匀速运动到C点时，所需拉力分别为F A、F B，所做的功分别为W A、W B．则A．F A＝F B，W A＝W B B．F A＜F B，W A＜W BC．F A＜F B，W A＝W B D．以上说法都不正确【来源】苏科版2018学年九年级物理上册11.3功习题同步测试题【答案】C21．用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的s﹣t图象如上图所示．其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，相同时间内所做的功分别为W1、W2，则它们的关系正确的是A．F1＞F2，W1＞W2B．F1=F2，W1＞W2C．F1=F2，W1=W2D．F1＜F2，W1＜W2【来源】苏科版九年级物理上册第十一章简单机械和功单元练习【答案】B22．下列各单位中，不是电功单位的是A．kW•h B．J C．J/S D．VAS【来源】2017年秋沪科版物理九年级同步练习：16.1电流做功【答案】C23．起重机将1000N的重物匀速竖直提升3m后，又把重物水平移动了1m，则起重机对重物所做的功是A．1000J B．2000J C．3000J D．4000J【来源】2012年苏教版初中物理九年级上11.4功率练习卷（带解析)【答案】C评卷人得分二、多选题24．利用如图所示的甲、乙两滑轮组，在相同的时间内用大小相同的力F1和F2分别把质量相等的重物提升到相同的高度，则A．力F1和力F2做功的功率相同B．力F1的功率大于力F2的功率C．乙滑轮组的机械效率高D．甲、乙两个滑轮组的总功相同【来源】鲁教版（五四)八年级下册物理9.4功率练习题【答案】BC25．用滑轮组提升重物时，重800N的物体在10s内匀速上升了1m．已知拉绳子的力F 为500N，则提升重物的过程中A．做有用功是800J B．拉力F的功率是80WC．绳子自由端被拉下3m D．滑轮组的机械效率是80%【来源】人教版2017-2018学年八年级下册物理11.1功同步测试【答案】AD评卷人得分三、填空题26．测定自己上楼时的功率有多大，是一项很有意义的物理实践活动．现在假定你要测定自己爬上10m高的楼时的功率，自己爬楼所用的时间是20s，你还必须知道一个什么量，才能计算出自己爬楼的功率，现在请你根据自身的实际情况，估计出这个量的值，再计算出自己爬楼的大致功率有多少W．（g取10N/kg）【来源】2018-2019学年沪粤版九年级上册物理第十一章机械功和机械能章节测试【答案】250W．27．如图甲所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑过相同的距离，图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象．木块第一次受到的摩擦力________木块第二次受到的摩擦力，第一次拉力对木块做的功________第二次拉力对木块做的功，第一次拉动时木块的动能________第二次拉动时木块的动能．【来源】2017-2018学年北京课改版八年级物理 6.1功同步测试【答案】等于等于大于28．如图，重为50N的物体，在平行于斜面的拉力F的作用下，10s内沿斜面匀速前进了5m，拉力F对物体做的功是100J，则F=________，F做功的功率是________．【来源】鲁教版（五四)八年级下册物理9.3功练习题【答案】20N10W29．如图所示，已知物体A和动滑轮的总重为200N，当物体A匀速上升高度为1m时，人对绳子的拉力为________N，拉力所做的功为________J．（绳子与滑轮的摩擦力、空气阻力忽略不计）【来源】广东省河源市正德中学2017届九年级下学期第一次诊断性考试物理试题【答案】10020030．________叫机械效率．某机械在使用时机械效率为75%，则这机械使用时W有用：W额外=________，额外功占总功的________．【来源】2017-2018学年人教版八年级下册物理12.3机械效率同步测试【答案】有用功占总功的比值3：11：431．如图所示，工人师傅用动滑轮匀速提升重物．使用动滑轮的好处是________．若物体重450N，工人所用拉力为250N，则动滑轮的机械效率为______；用该滑轮匀速提升重600N的物体，若不计绳重和摩擦，则工人所用的拉力为________N．【来源】江苏省徐州市2018年初中学业水平考试（中考)【答案】省力90%32532．如图所示，小丽背着书包站在匀速上行的自动扶梯上随着扶梯一起上行，在上行过程中，小丽的机械能________(选填“增大”“减小”或“不变”)；小丽对书包____________(选填“做了功”或“没做功”)。

简单机械和功一．杠杆考试要求：通过实验，探究并理解杠杆的平衡条件 典型例题：〔2021〕1．如下图器具中，属于力杠杆的是〔2021〕2．如下图，OAB 为轻质杠杆，可绕支点O 自由转动，在B 端施加一个动力使杠杆在程度位置平衡，该杠杆A ．一定是力杠杆B ．一定是费力杠杆C ．一定是等臂杠杆D ．以上情况都有可能〔2021〕3．用细绳系住厚度不均匀的木板的O 处，木板恰好处于静止状态，且上外表保持程度．如下图，两玩具车同时从O 点附近分别向木板的两端匀速运动，要使木板在此过程始终保持平衡，必须满足的条件是A ．两车的质量相等B ．两车的速度大小相等C ．质量较小的车速度较大D ．两车同时到达木板两端〔2021〕4．如图，小明用一轻质杠杆自制简易密度秤的过程中，在A 端的空桶内分别注入密度的不同液体，改变物体M 悬挂点B 的位置，当杠杆在程度位置平衡时，在M 悬挂点处标C ．独轮车 A ．笤帚D ．钓鱼杆B ．筷子OA BGO出相应液体的密度值．以下关于密度秤制作的说法中，错误的选项是 A ．每次倒入空桶的液体体积一样B ．秤的刻度值向右越来越大 C ．悬点O 适当右移，秤的量程会增大D ．增大M 的质量，秤的量程会增大〔2021〕5．探究杠杆的平衡条件，〔1〕安装好杠杆，发现杠杆右端下沉，应把杠杆右端的平衡螺母向＿＿＿调节，使杠杆在程度位置平衡，此时杠杆自身重力的力臂为＿＿＿．〔2〕弹簧测力计使用前指针如以下图所示，那么测量时，首先应该进展的操作是＿＿＿． 〔3〕小红在杠杆的一侧挂钩码，在杠杆的另一侧某一位置用弹簧测力计沿＿＿＿方向拉住杠杆，使其在程度位置平衡，以便直接从杠杆上读出力臂．（4） 下表是小红实验得到的数据，据此分析可以发现这次实验不妥之处＿＿＿．〔2021〕6．端的程度轴自由转动．为使A 端不上浮且维持木棒AB 始终程度静止．在A 端对其施加一个〔方向待求的〕力F A =25N ，木棒重G =100N ，木棒的密度和水的密度关系为：ρ木ρ水，ρ水=1×103kg/m 3． 求：〔1〕木棒所受浮力的大小； 〔2〕力FA 的力臂大小；〔3〕力F A 的可能方向〔推导后将相关角度标在图中〕0 1二、滑轮考试要求：能通过实验理解滑轮、滑轮组的绕线，知道滑轮组可以力和改变力的方向。

2021-2022学年八年级下册人教版物理第十一章功和机械能期末试题精选【湖南各地】一、单选题（本大题共8小题）1. （湖南省岳阳市汨罗市2021-2022学年八年级（下）期末质量监测物理试题）爷爷与小丽进行爬楼梯比赛，他们都从1楼上到6楼。

爷爷的体重是小丽体重的2倍，爷爷所用的时间是小丽所用时间的4倍，若爷爷做功为W1、功率为P1，小丽做功为W2、功率为P2，则下列判断正确的是（）A．W1：W2=1：1 B．W1：W2=4：1C．P1：P2=1：2 D．P1：P2=2：12. （湖南省衡阳市耒阳市2021-2022学年八年级（下）期末教学质量检测物理试题）以下与人有关的数据，合理的是（）A．头发丝的直径约为60mm B．人体的正常体温约为39℃C．中学生的体重约为500N D．通常人骑自行车时的功率约为800W3. （湖南省邵阳市武冈市2021-2022学年八年级（下）期末考试物理试题）下列有关功和功率，正确的说法是（）A．机器的功率越大，做的功越多B．机器做的功越少，功率越小C．机器的功率越小，做功越慢D．机器做的功越多，功率越小4. （湖南省衡阳市常宁市2021-2022学年八年级（下）期末考试物理试题）高空抛物现象被称为“悬在城市上空的痛”，因为高处的物体具有较大的（）A．重力B．弹性势能C．重力势能D．动能5. （湖南省邵阳市隆回县2021-2022学年八年级（下）期末物理试题）如图所示，一个木块从斜面上滑下，并在水平面上继续滑动。

下列说法正确的是（）A．木块能从斜面滑下是因为木块具有惯性B．木块分别在斜面上和水平面上受到的重力、压力和摩擦力都不相同C．如果水平面光滑，木块就将一直在水平面上做匀速直线运动D．木块所处位置越高，在水平面滑动距离越远，说明高度越高动能越大6. （湖南省怀化市鹤城区2021-2022学年八年级（下）期末教学质量检测物理试题）小亮踢足球，球离开脚后向上运动到一定高度又落回地面，不计空气阻力，关于足球离开脚后的运动过程，下列说法中正确的是（）A．下落过程中，足球动能增大B．上升过程中，小亮对足球做功C．上升过程中，足球受竖直向上的力D．下落过程中，足球重力势能增大7. （湖南省衡阳市2021-2022学年八年级（下）期末考试物理试题）2022年2月15日，在北京冬奥会单板滑雪男子大跳台决赛中，中国小将苏翊鸣全程动作行云流水，发挥稳健，最终获得金牌。

机械效率考试试题题目一：机械效率的定义和意义（250字）机械效率是指机械设备在工作中所消耗的能量和理论上所应消耗的能量之间的比值。

它是衡量机械设备能源利用程度的重要指标，通常用百分比表示。

高机械效率意味着设备能够更有效地利用能量，降低能源消耗，减少对环境的负面影响。

机械效率的意义在于提高能源利用效率，减少资源浪费。

随着能源资源的日益紧缺和环境污染的日益严重，提高机械效率已成为现代工程领域的重要课题。

通过优化机械设计、改进工艺流程和使用高效能源设备等措施，可以提高机械效率，降低能源消耗和排放，实现可持续发展目标。

题目二：影响机械效率的因素及其优化方法（500字）机械效率受多种因素的影响，下面将对其中几个重要因素进行分析，并提出相应的优化方法。

摩擦损失：摩擦是机械能量转化过程中不可避免的损耗源。

为了减少摩擦损失，可以采取以下措施： - 使用润滑剂：在机械接触面上涂上适当的润滑剂，减少摩擦系数，降低能量损失。

- 改善表面质量：提高机械零件的表面光洁度和加工精度，减少接触面的粗糙度，减小接触面积，降低摩擦损失。

- 优化设计：合理设计机械传动结构，减小传动装置的功率损失。

能量转换损失：能量转换过程中存在能量转换的损耗，影响机械效率。

为了减少能量转换损失，可以采取以下措施： - 优化机械设计：设计合理的传动装置和传动元件，减小能量转换损失。

- 选择适当的能量转换方式：根据具体需求和特点，选择最佳的能量转换方式，提高效率。

- 提高能量转换装置的工作状态和控制系统：采用精确可靠的工作状态和高效的控制系统，提高能量传输效率。

设备老化和磨损：长期使用和磨损会导致机械设备的效率降低。

为了提高机械效率，需要做好设备的维护和保养工作，及时更换磨损的零部件，保持设备的正常运行状态。

题目三：机械效率的计算方法和案例分析（750字）机械效率的计算方法：机械效率一般通过能量转化率来计算，采用以下公式进行计算：机械效率 = 输出能量 / 输入能量 * 100%其中，输出能量和输入能量的计算方式根据具体情况而定，可以是机械设备的实际输出功率和输入功率，也可以是设备的各种损失功率之和。

功和机械能单元测试题（考试形式：闭卷试题共四大题34小题，卷面分数：100 考试时限：90分钟）考生注意：请将试题答案写在答卷上，注意对准题号，交卷时只交答卷．一、选择题（共15小题，每小题只有一个符合题意的选项，请将这个选项前面的字母代号填在答卷上指定的位置．每小题2分，计30分．）1．下列关于物体是否做功的说法中正确的是Ａ．起重机吊着钢盘水平匀速移动一段距离，起重机对钢盘做了功Ｂ．被脚踢出的足球在草地上滚动的过程中，脚对足球做了功Ｃ．小刚从地上捡起篮球的过程中，小刚对篮球做了功Ｄ．小丽背着书包站在路边等车，小丽对书包做了功2．某班《八荣八耻》宣传栏中记述着：“某高校大夏发生高空抛物不文明行为，一位老太太被抛下的西瓜砸伤……”，被抛下的西瓜皮在下落过程中逐渐增大是Ａ．重力势能Ｂ．动能Ｃ．重力Ｄ．密度3．一个足球运动员用100N的力踢一个重为5N的足球，球离脚后在水平草地上向前滚动了30m．在球滚动的过程中，运动员对足球做的功为Ａ．500J Ｂ．300J Ｃ．150J Ｄ．0J 4．速度是表示物体运动快慢的物理量，用路程和时间的比值来定义．初中物理经常用到这种定义物理量的方法，下列物理量中所采用的定义方法与速度不同的是Ａ．密度Ｂ．压强Ｃ．功Ｄ．功率5．林雨将掉在地上的物理课本捡回桌面，所做的功最接近于Ａ．0.02J Ｂ．0.2J Ｃ．2J Ｄ．20J6．下列说法中错误的是Ａ．自行车．汽车的轮胎上凹凸不平的花纹是为了增大摩擦力Ｂ．刀刃磨得很薄是为了使用时增大压强Ｃ．人造地球卫星绕地球从近地点向远地点运行的过程中，重力势能转化为动能Ｄ．手举杠铃不动，手没有对杠铃做功7．李明在运动场上看到了一些场景，下列分析正确的是Ａ．王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用Ｂ．张红同学百米冲线后没有立即停下来，是因为受到惯性力的作用Ｃ．张彦同学在做引体向上，当他在单杠上静止不动时，他对的单杠的拉力和他的重力是一对平衡力Ｄ．李宁同学正在跳高，当他腾跃到最高点时，势能最大8．为了使快速降落的“神舟六号”飞船返回舱安全着陆，在距离地面几米高处时，开始向下高速喷出高温高压气体，返回舱在从开始喷气到安全着陆的过程中Ａ．动能增大，重力势能减小，机械能不变Ｂ．动能不变，重力势能减小，机械能减小Ｃ．动能减小，重力势能减小，机械能减小Ｄ．动能减小，重力势能增大，机械能不变9．超市的自动扶梯把小明从一楼匀速送到二楼的过程中，小明的Ａ．动能减小，势能增大，机械能不变Ｂ．动能增大，势能增大，机械能增大Ｃ．动能不变，势能增大，机械能增大Ｄ．动能不变，势能不变，机械能不变10．某同学采用如图1所示的两种不同的方式将同一货物搬运到同一辆汽车上，则正确的是Ａ．甲种方法克服重力做功多Ｂ．乙种方法更省力Ｃ．两种方法机械效率相等 Ｄ．两种情况下，货物机械能都增加 11．学校举行初三年级排球比赛，激发了同学们对排球有关问题的讨论．下列说法中错误的是Ａ．排球从空中下落，速度逐渐加快，其重力势能转化为动能Ｂ．静止在水平地面上的排球，它所受的重力与排球对地面的压力是一对平衡力 Ｃ．扣球时，手感觉有点痛，说明力的作用是相互的Ｄ．排球被网弹回，是力改变了排球的运动状态12．据新华社福州6月9日电，福建省建瓯市由于受暴雨洪水的影响，受灾严重，4691名考生被迫推迟高考．关于洪灾，下列说法正确的是Ａ．山体滑坡是重力作用使泥石下滑 Ｂ．泥石流下滑把动能转化为重力势能 Ｃ．流动的洪水具有巨大的重力势能 Ｄ．水面上漂浮的物体受到的浮力大于重力13．我们小时候都玩过秋千吧，闭上眼睛，那种时高时低的感觉如同在飞，你知道其中能量的转化吗？对于图2中荡秋千的小孩，下列分析错误的是Ａ．小孩在A 点具有最大动能Ｂ．小孩在B 点势能最小Ｃ．小孩从B 荡到C 的过程中，动能转化为势能Ｄ．如果没有能量损失，他将一直荡下去14．关于简单机械下列说法中正确的是 Ａ．定滑轮不仅能改变力的大小而且能改变力的方向Ｂ．使用滑轮组不仅省力而且省功Ｃ．做功越多的机械，其机械效率就越高Ｄ．功率越大的机械，做功就越快15．甲比乙高,如果举起相同质量的杠铃所用时间相等，如图3，则Ａ．甲做功较多，功率较大 Ｂ．甲做功较多，功率较小Ｃ．甲做功较多，甲．乙功率相等 Ｄ．甲．乙做功相等，乙的功率较大二、填空题（共10小题，每空１分，计20分）16．一辆汽车上坡时，速度越来越小，则此过程中，动能 ，重力势能 ．17．机械手表上发条后指针开始走动是将发条的 能转化为指针的 能．18．国旗匀速升起时，国旗的动能 ，机械能 ．19．下雨时雨滴匀速下落，下落过程中雨滴的动能 ，机械 （选填“变大”、“变小”或“不变”）．20．使用任何机械都不可避免地要做 功，所以机械效率总 1．21．跳伞运动员从高处跳下，在下落过程中运动员的重力势能 （选填“增大”“不变”或“减小”），若以 为参照物，运动员是静止的．22．运动员进行跨栏比赛，在跃起身体上栏的过程中，机械能的转化为 ；当到达终点时不能立即停下来，这是由于 ．23．洒水车在平直公路上匀速前进．在它向公路上洒水的过程中，洒水车的总动能将逐渐 ，机械能将逐渐 ．（填“增加”．“减少”或“不变”）甲 乙 图1图2 图324．2007年4月，世界第五位太空游客查尔斯·希莫尼成功完成了又一次太空旅行．在飞船加速上升时，其动能________，重力势能________，25．汽车在平直的公路上匀速行驶160m ，所用时间为10s ，若此时卡车所受的牵引力为5000N ，则这段时间内牵引力所做的功为____J ，牵引力的功率是____W ．三、实验探究题（共6小题，第26～27小题每题４分，第28～29小题每题5分，第30～31小题每题6分，计30分）26．（1）为了探究重力势能与哪些因素有关，现有大小不同的实心铁球各一个、大小相同的实心铁球和实心玻璃球各一个、橡皮泥等．在探究“重力势能与高度的关系”时，应选用__ __ ____，分别从不同的高度自由落下；在探究重力势能与质量的关系时，应选用_ _______，分别从相同的高度自由落下．（2）如图4所示是小亮同学测定斜面机械效率的装置图，下表是小亮同学设计的记录表格.分析表格中的实验数据，你能得到哪些结论？（要求写两条）27．小红在升国旗时，感到向下拉绳子所用的力，要此直接提起国旗所用的力大很多．她想到，升国旗采用的定滑轮机械效率是不是很低呢?她用了一个量程合适的弹簧测力计，测出了定滑轮的机械效率．（1）升旗杆顶的定滑轮的好处是： ；（2）小红的实验步骤如下，请你把步骤填写完整：①用弹簧测力计测出国旗受到的重力G,②用弹簧测力计________向下拉动绳子,读出弹簧测力计示数F ③定滑轮的机械效率表达式η= _____________（3）请你说出一条提高定滑轮的机械效率的办法．(国旗质量不允许改变)28．小明对“斜面的机械效率与什么因素有关？”这一课题，提出了如下一些值得探究的猜想：①斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关； ②斜面的机械效率与斜面的粗糙程度有关；③斜面的机械效率与斜面的长度有关；④斜面的机械效率与物体的重力有关．给你如图4所示的装置，请你选择上述猜想中的一项，并解答下列问题：（1）你选择的猜想是 （填写序号）（2）要用图中的器材完成你选择的探究，还要补充的器材是：（至少写出两种）（3）在实验探究的过程中，需要控制不变的因素有哪三个？29．如图5是一种碗状的容器，小明让一小球在容器左侧的顶点处从静止开始释放，小球沿左侧壁自由滚下后，会沿右侧壁上升到最大高度，后又会沿右侧壁自由滚下…….小明想探究“小球在右壁上升的最大高度与哪些因素有关?” 小明猜想：“可能与小球的质量有关”，为了验证猜想是否正确，他找来刻度尺进行实验.（1）除了小明的猜想外，请你再提出一个猜想. （2）就小明的猜想，设计一个记录数据的表格.（3）小球到达容器右侧的最大高度低于小球在容器左侧的静止释放斜面倾斜程度小车重量 G/N 斜面高度 h/m 沿斜面拉力 F/N 斜面长 s/m 有用功 W 有/J 总 功 W 总/J 机械效率 η 较缓10 0.1 3 1 1 3 33% 较陡10 0.2 4 1 2 4 50% 最陡 10 0.3 5 1 3 5 60%图5 图6图4高度，产生此现象的原因是什么？（4）若容器是光滑的，右侧的壁逐渐倾斜，当右侧壁变为水平时，小球在水平轨道上运动时的动能______（填变大、不变、变小）．30．图6甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上．图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下，在粗糙程度不同的平面上运动．请回答以下问题： （1）设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与的关系；设计乙实验的目的是研究运动的小车与所受的关系． （2）甲实验是钢球通过推动 的大小，判断钢球动能的大小；乙实验是通过木块在粗糙程度不同的平面上运动的远近，推理得出：在理想情况下，运动的物体如果 ，将永远做匀速直线运动．（3）我们知道物体的质量和它的速度都能影响物体的动能，请写出怎样研究物体的动能与质量的关系？31．全班同学进行爬楼比赛，谁的功率大呢？请你设计一个实验测出每位同学爬楼的功率．要求：写出所需的器材，实验步骤和所测功率的表达式．四、应用与实践题（共3小题，第32题６分，第33－34题各7分，计20分）32．用物理学的术语解释：（1）骑自行车下坡时，人不蹬脚踏板，车速也会越来越快，为什么？（2）为什么要对机动车辆的行驶速度进行限制？33．如图7，质量为48kg 的小华同学骑着一辆自行车在平直公路上匀速运动500m ，所用的时间为100s ．假设自行车在行驶过程中受到的阻力为其体重的1/12．求：（1）自行车行驶的速度；（2）在这段过程中，该同学所做功的功率；（3）若自行车质量为12kg ，车胎与地面总的接触面积为40cm 2，则该同学骑车时，自行车对地面的压强为多少？（取g=10N/kg ）．34．用1KW 的电动机带动一台水泵给水塔抽水，水塔容积为20m 3，水被提升的高度为10m ，抽水系统的机械效率为50%．问：（1）水塔装满时，所装水的质量是多少吨？ （2）将这么多的水抽上水塔，需要对水做多少功？（3）多长时间可以将水塔抽满？甲乙 图7 图8功和机械能单元测试题参考答案：1——5：CBDCC6——10：DDCCD11——15：BCBDA16.减小,增加17.势能,动能18.不变,增加19.不变,变小20.额外,小于21. 减小,降落伞22.能量转化的现象；惯性．23.减少,减少24.增加,增加25. 800000J, 80000W26．解：（1）研究重力势能大小和高度的关系时，保证质量一定，实验中采用质量一定的物体，可以是同一个铁球，也可以是同一个玻璃球．改变同一个铁球或同一个玻璃球下落的高度．砸在橡皮泥上，观察橡皮泥变形的大小，变形越大，重力势能越大．（2）研究重力势能大小和质量的关系时，保证高度不变，改变小球的质量．实验中采用大小相同的实心铁球和玻璃球，从同一高度落下．砸在橡皮泥上，观察橡皮泥变形的大小，变形越大，重力势能越大．故答案为：同一个铁球或同一个玻璃球；大小相同的铁球和玻璃球．27．28．解：（1）若选①，则需要补充的器材为：弹簧测力计，刻度尺（2）根据控制变量法设计斜面机械效率与斜面的倾斜程度关系的实验，应保持斜面的粗糙程度、斜面的长度和木块的重力不变，改变斜面的倾斜程度，匀速拉动木块，观察弹簧测力计的示数．设计实验如下：①让斜面倾斜放置某一高度，匀速拉动木块沿斜面向上移动，读出测力计的示数F1．②保持其它实验装置不变，只改变斜面的倾斜程度，再次匀速拉动小车沿斜面向上移动，读出测力计的示数F2．③分析实验数据得出结论：若F1≠F2，斜面机械效率与斜面的倾斜程度有关；若F1=F2，斜面机械效率与斜面的倾斜程度无关．29．解：（1）因为普通的碗状的容器，在小球沿左侧壁自由滚下后，与小球之间有摩擦，故可能与侧壁的摩擦大小有关；（2）因为小明研究的是小球沿左侧壁自由滚下后，会沿右侧壁上升到最大高度，猜想：“可能与小球的质量有关”，所以建的表格要体现小球质量和上升的高度，故答案如下：（3）小球沿左侧壁自由滚下后，克服摩擦做功，产生热量，所以小球的机械能减小，故小球在容器右侧最高处静止时只有势能，此时势能减少，高度降低，消耗了部分机械能；故答案：克服摩擦做功消耗了部分机械能；（4）若容器是光滑的，右侧的壁逐渐倾斜，当右侧壁变为水平时，此过程没有摩擦力做功，没有能量损耗不变，符合机械能守恒，只有势能转化为水平动能，所以小球在水平轨道上运动时的动能不变．故答案：不变．30．（1）速度；木块被撞击的距离．（2）速度；距离；阻力．31.略32．（1）骑自行车下坡时，重力势能逐渐转化为动能，动能逐渐增大，而人与车的总质量变，所以速度逐渐增大，越来越快．（2）因为物体质量一定时，速度越大，动能越大．所以对机动车辆的速度进行限制，可以减少交通事故的发生．而物体的速度一定时，质量越大，动能越大．所以对不同车辆的限制速度不同，也是为了减少交通事故的发生．33.34．（1）所装水的质量:（2）抽水机对水做的功:（3）抽水机做的总功:所用时间:。

九年级物理上册第十一章机械功与机械能综合训练考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题 20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、北京冬奥会引入的AI评分系统，能逐帧抓取运动员从起跳到落地之间的空中姿态，将运动员的精彩表现在最短时间内真切地呈现给观众，为裁判评分提供可视依据。

如图所示，某次比赛系统呈现运动员上升（ab）及下落（bc）瞬间，下列说法中正确的是（）A．运动员在ab段重力势能增大，动能减小B．运动员在ab段重力势能减小，动能增大C．运动员在bc段重力势能减小，动能减小D．运动员在bc段重力势能增大，动能增大2、在台球比赛中，选手在水平台面推动球杆撞击白球，白球运动后碰撞其它球，以下说法正确的是（）A．手推动球杆前进时，手的推力对球杆做了功B．白球运动时，水平台面对球的支持力做了功C．球在水平台面滚动的过程中，球的重力对它做了功D．白球撞击黑球后没有静止，是因为球杆还在对白球做功3、下列几种情况中，人对物体做了功的是（）A．运动员用力举着杠铃不动B．用力拉绳匀速提升重物C．用力搬石头没搬动D．用力提着水桶在水平方向移动4、一架飞机在高空中水平匀速飞行，向灾区投放救灾物资．该飞机在此过程中A．动能不变B．动能减小C．重力势能不变D．重力势能增大5、如图所示，是2022年北京冬奥会上使用的全高清4K轨道摄像机—“猎豹”。

它是我国自主研发的一款高速摄像设备，设计技术标准能达到25m/s。

在速滑比赛中，顶尖运动员速度可达到70km/h，“猎豹”工作时不仅能实时追踪运动员的位置，还能根据要求进行加速、减速、超越等动作。

知识点：机械效率的概念及简单计算 共40页2009年14．（09·包头）（多选题）用图6所示的滑轮组将重10N 的物体匀速提升0．1m ，所用时间为２s ，作用在绳子末端的拉力F 为６Ｎ（不计绳重和绳与滑轮间的磨擦），下列计算结果正确的是 Ａ．所做的有用功为１Ｊ Ｂ．动滑轮自重０．２Ｎ Ｃ．拉力Ｆ做功的功率为０．３Ｗ Ｄ．该滑轮组的机械效率为８３．３％ 答案：A D12．（09·齐齐哈尔）如图所示，不计绳重和摩擦，拉力F 是125Ｎ，在10s内将重物匀速提升2m ，此时滑轮组的机械效率是80%，则下列说法正确的是 A ．动滑轮重是50Ｎ B ．物体重是375Ｎ C ．拉力F 的功率是25W D ．拉力F 做的功是750Ｊ 答案：D9．（09·海南）如图所示，建筑工人用动滑轮把重为600N 的物体匀速提升3m ，人所用的拉力F 为400N ，则利用动滑轮提升重物时的机械效率是 A ．75% B ．100% C ．67% D ．33% 答案：A21. （09·来宾）一位建筑工人要把建筑材料运送到楼上，他使用了如图9所示的装置进行升降，已知吊篮的质量为m 1，建筑材料的质量为m 2,人对绳的拉力为F ，吊篮在拉力作用下匀速上升了h ，那么有用功和滑轮组的机械效率分别为（ ） A.m 2ghFg m 22×100％ B ．m 2gh F gm m 2)(21+×100％C ．(m 1+m 2)gh Fg m 22×100％ D ．(m 1+m 2gh F gm m 2)(21+×100％答案：A13．（09·深圳）图2是利用某滑轮组提升货物的示意图。

已知货物G的重力是12N，被匀速提升0.2m，绳子自由端所施力F为5N，则以下说法不正确．．．的是A. 货物G所受的拉力与其重力是一对平衡力B. 有用功是1JC. 力F做的总功是3JD. 滑轮组的机械效率为80％答案：B（09山西）.斜面长5m，高1m，工人用沿斜面方向400N的力把重1600N集装箱匀速推到车上，推力对集装箱做的功是_________J，斜面的机械效率是_________。

机械原理模拟试卷一、填空题(共20分，每题2分)1. 若忽略摩擦，一对渐开线齿廓啮合时，齿廓间作用力沿着方向。

( ①齿廓公切线②节圆公切线③中心线④基圆内公切线) 2. 具有相同理论廓线，只有滚子半径不同的两个对心直动滚子从动件盘形凸轮机构，其从动件的运动规律，凸轮的实际廓线。

( ①相同②不同③不一定 )3. 刚性转子动平衡的力学条件是。

( ①惯性力系的主矢为零②惯性力系的主矩为零③惯性力系的主矢、主矩均为零)4. 机械在周期变速稳定运转阶段，一个循环内的驱动功W d阻抗功W r。

( ①大于②等于③小于④不一定)5. 从机械效率的观点看，机构发生自锁是由于。

( ①驱动力太小②生产阻力太大③效率小于零④摩擦力太大) 6. 差动轮系是指自由度。

( ①为2的周转轮系②为2的定轴轮系③为1的周转轮系)7. 渐开线齿轮传动的轴承磨损后，中心距变大，这时传动比将。

( ①增大②减小③不变 )8. 三心定理意指作平面运动的三个构件之间共有瞬心，它们位于。

9. 在平面中，不受约束的构件自由度等于，两构件组成移动副后的相对自由度等于。

10. 在曲柄滑块机构中，以滑块为主动件、曲柄为从动件时，则曲柄与连杆处于共线时称机构处于位置，而此时机构的传动角为度。

二、完成下列各题(共20分，每题5分)1. 试计算图示机构的自由度(写出计算公式，若有，请指出复合铰链、局部自由度和虚约束)。

2. 图示轴颈与轴承组成的转动副，轴颈等速运转，已知： 为摩擦圆半径，Q 为作用于轴颈上的外载荷。

(1) 写出轴颈所受总反力R 12的大小，并在图中画出其方向； (2) 写出驱动力矩M d 的表达式，并在图中画出方向。

3. 图示为等效构件在一个稳定运转循环内的等效驱动力矩M d 与等效阻力矩M r 的变化曲线，图中各部分面积的值代表功的值W(N ·d)。

(1) 试确定最大盈亏功ΔW max ； (2) 若等效构件平均角速度m =50rad/s ，运转速度不均匀系数δ=0.1，试求等效构件的min及max的值及发生的位置。

机械原理测试题一．判断题（正确的填写“ T”，错误的填写“ F”）1、依据渐开线性质，基圆内无渐开线，所以渐开线齿轮根圆一定设计比基圆大。

（ F）2、对心的曲柄滑块机构，其行程速比系数K 必定等于一。

（ T）3、在平面机构中，一个高副引入二个拘束。

（ F）4、在直动从动件盘形凸轮机构中，若从动件运动规律不变，增大基圆半径，则压力角将减小（ T）5、在铰链四杆机构中，只需知足杆长和条件，则该机构必定有曲柄存在。

（ F）6、滚子从动件盘形凸轮的本质轮廓曲线是理论轮廓曲线的等距曲线。

（ T ）7、在机械运动中，总有摩擦力存在，所以，机械功总有一部分耗费在战胜摩擦力上。

（ T）8、任何机构的从动件系统的自由度都等于零。

（ T）9、一对直齿轮啮合传动，模数越大，重合度也越大。

（ F）10、在铰链四杆机构中，若以曲柄为原动件时，机构会出现死点地点。

（ F）11、一对相啮合的标准齿轮，小轮的齿根厚度比大轮的齿根厚度大。

（ F）12、在曲柄滑块机构中，只需原动件是滑块，就必定有死点存在。

（ T）13、两构件之间以点、线接触所构成的平面运动副称为高副，它产生两个拘束，而保存一个自由度。

（ F）14、一对直齿轮啮合传动，模数越大，重合度也越大。

（ F ）15、平面四杆机构有无急回特征取决于极位夹角能否大于零。

（ T）16、关于刚性转子，已知足动均衡者，也必知足静均衡。

（ T）17、滚子从动件盘形凸轮的基圆半径和压力角应在凸轮的理论轮廓上胸怀。

（ T ）18、在考虑摩擦的转动副中，当匀速转动时，总反力作用线永久切于摩擦圆。

（T）19、当机构的自由度数大于零，且等于原动件数，则该机构拥有确立的相对运动。

（T）20、关于单个标准齿轮来说，节圆半径就等于分度圆半径。

（ F ）二、选择题1、为了减小机器运行中周期性速度颠簸的程度，应在机器中安装（B）。

A）调速器； B ）飞轮； C ）变速装置。

2、重合度εα = 1.6表示在本质啮合线上有（ C ）长度属于双齿啮合区。

专题11机械效率的计算机械效率是初中物理力学中重要的知识点,是中考中必考的知识点之一。

机械效率知识综合性强,学生考试中普遍感觉较难,很多学生往往是机械的模仿,一味的套公式,不理解公式成立的条件,出错率偏高。

一、机械效率1、三功——有用功、额外功、总功2、机械效率（1）定义：物理学中,把有用功跟总功的比值叫做机械效率,用η表示。

（2）公式：100%W W η=⨯有用总（3）提高机械效率的方法：增大重物、减小机械间的摩擦、减小机械自重、改进结构等。

注意：机械效率是一个比值,通常用百分数表示,由于有用功总小于总功,故机械效率总小于1；机械效率的高低与使用机械是省力还是费力无关。

二、滑轮组机械效率的计算：（物体匀速运动）当滑轮组竖放使用时,克服物体重力做有用功,所以有用功是W 有用=Gh,总功W 总=Fs,额外功W 额=W 总－W 有=Fs －Gh,机械效率100%=100%W GhW Fsη=⨯⨯有用总（任何情况下都适用）； 如果不计绳重和摩擦,额外功W 额=G 动h,机械效率100%=100%W GhW Gh G hη=⨯⨯+有用总动=100%GG G ⨯+动（不考虑绳子和摩擦的情况下适用）。

当滑轮组横放使用时,克服摩擦力做有用功,所以有用功是W有用=fs 物,总功W 总=Fs 绳,额外功W 额=W 总－W 有=Fs 绳－fh,机械效率100%=100%W fsW Fs η=⨯⨯有用物绳总,此时与物体重力无关,绳端移动的距离与物体运动的距离的关系为s 绳=ns 物。

注意：（1）当用竖放滑轮组提水中物体时,克服的不再是物体的重力,而是G-F 浮,在计算机械效率时,只有将G 换成G-F 浮即可。

（2）由于物体和绳端同时运动,将s=nh 或s 绳=ns 物两边同时除以时间t,所以得v 绳=nv物。

尤其在计算拉力的功率选用P=Fv 计算时,一定要用v 绳,不要用v 物。

（3）滑轮组机械效率的高低与提升物体的重力、动滑轮的重力有关,与绳子股数、提升高度无关。