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篇1:结束审计与审计报告结束审计与审计报告第一节审计报告编制前的工作一、编制审计差异调整表和试算平衡表（一）编制审计差异调整表（1）审计差异及分类即被审计单位的会计处理方法与有关会计制度不一致。
（1）编制审计差异调整表①要求考生会填制。
调整分录汇总表、重分类分录汇总表、未调整不符事项汇总表。
（格式见教材，练习可用2000年的考题）②考生要会区分核算误差中哪些不符事项建议被审计单位调整，哪些不建议调整。
要注意的是：被审计单位上年度已经结账并据此编制了会计报表，注册会计师审计一般是针对上年度会计报表进行审计，因此在对上年度业务的核算误差和重分类误差的处理时，注册会计师的调整和企业调账是不一样的。
1.注册会计师的紧要是调表。
在注册会计师眼中，其审计的报表是未结账的，所以是多计什么，在做调整时就削减什么，反之亦然。
注册会计师按此要求建议被审计单位调整会计报表，至于被审计单位如何去调账，在本次审计时，注册会计师一般不会去挂念。
2.被审计单位的调账。
被审计单位依据注册会计师的调整建议完成了对会计报表的调整后，企业还要调账。
由于上年企业会计账簿已经结账，对于非重点项目可按注册会计师调表原则进行，直接在下年度账簿中调整，但对有重点影响的业务不能接受上述原则，否则会严重影响下一年账簿对该项目的不恰当反映，因此凡涉及利润表要素的项目，企业应通过“以前年度损益调整”调整。
例：有关误差调整几乎是每年必考内容，在把握调整分录的同时，考生可参考2000年试题学会试算平衡表的填制方法。
下面用两个较简单的例子说明其调整的区分，请大家举一反三，认真思考，如对上上年度的业务如何追溯调整等。
事项（2023年审计2023年的会计报表）审计差异CPA的建议调整分录（在03年报表中调整）企业调整分录（在04年的账簿中调整）不重点重点1.上年少结转产品销售成本。
终结审计概论范文审计是指对于一些特定主体的财务状况、经营成果以及相关事项进行调查、核实和评价的一种活动。
其目的是为了评估企业是否按照相关法律法规的要求进行财务核算，并发表审计意见，以提高财务信息的可靠性和透明度。
本文将从审计的概念、目的、原则、程序以及审计工作中的问题进行详细阐述。
审计的概念是相对而言的，即在特定的时间和空间范围内进行财务信息的审核和评估，以便代表公众证实企业的财务状况。
审计的目的在于检查财务报表的真实性、公正性和准确性，并发表意见，使股东、投资者和其他利益相关方对企业的财务状况有一个全面准确的了解。
审计是一种专业的、独立的第三方活动，由注册会计师或其他专业审计师进行。
审计工作有一系列的原则，以确保审计工作的准确性和公正性。
首先是独立性原则，即审计师必须在独立于被审计对象之外的状态下进行审计工作，没有利益冲突。
其次是连续性原则，即审计工作必须在连续多年进行，以便对企业的财务状况进行全面评估。
再次是谨慎性原则，审计师需要以谨慎的态度评估企业的财务信息，尽职尽责。
最后是证明性原则，即审计师需要获得充分的、适当的证据来支持其审计意见。
审计工作的程序包括事先计划、实地核查、资料分析、审查和核实、发表审计意见等几个阶段。
首先，审计师必须在开始审计工作之前制定合理的审计计划，包括评估相关风险和确定审计资源的分配。
其次，审计师需要前往企业实地核查财务信息，确认其准确性和真实性。
然后，审计师将对收集到的财务信息进行详细分析，并与相关法律法规进行比较。
在完成数据分析后，审计师将对企业的财务报表进行审查和核实，以确定其是否符合相关准则。
最后，审计师将发表审计报告，陈述其审计意见，并在适当的范围内对企业的财务状况进行评价。
然而，在审计工作中也存在一些问题和挑战。
首先是信息技术对审计工作的影响。
随着信息技术的快速发展，审计师需要使用新的工具和技术来进行数据分析和核实，以确保审计工作的准确性和高效性。
其次是国际审计准则的不一致性。
CH11 终结审计1. 简介终结审计是一种重要的审计程序，用于确保审计工作的完整性和准确性。
本文将介绍终结审计的定义、目标、步骤和注意事项。
2. 定义终结审计是指在完成所有其他审计程序后，进行最后一次审计工作的过程。
它的目的是确认审计工作的全部过程已经完成，并对审计结果进行总结和评价。
3. 目标终结审计的主要目标包括：•确认所有审计程序已经完成，没有遗漏；•检查所有审计文件和记录的完整性和准确性；•对审计结果进行总结和评价。
4. 步骤终结审计通常包括以下步骤：4.1 检查审计文件和记录审计人员应该仔细检查所有的审计文件和记录，包括工作底稿、查证资料、会计凭证等，确保它们的完整性和准确性。
如果发现任何错误或遗漏，应及时进行补充和纠正。
4.2 跟踪审计程序和结论审计人员必须跟踪所有的审计程序，确认它们是否已经执行完毕。
同时，需要对审计结果进行全面的复查和评价，确保审计结论的准确性和合理性。
4.3 撰写审计报告终结审计的最终成果是审计报告。
审计人员应该根据审计结果和评价，撰写出一份准确、完整、清晰的审计报告。
报告中应包括审计目的、范围、程序、发现和建议等内容。
4.4 审计报告的审阅和批准审计报告需要经过审阅和批准的程序，以确保其准确性和合规性。
审阅人员应该仔细查阅报告中的内容，发现问题时及时提出修改意见。
经过修订后，报告需要由审计负责人进行最后的批准。
4.5 审计报告的发布和归档一旦审计报告获得批准，可以将其发布给相关的利益相关方，如企业管理层和董事会。
同时，需要将报告归档保存，以备将来参考和审查。
5. 注意事项在进行终结审计时，审计人员需要注意以下事项：•确保所有的审计工作都已经完整记录，没有遗漏；•检查审计文件和记录的准确性和完整性；•对审计结果进行全面的评价和复查；•报告撰写要准确、完整、清晰；•审阅和批准过程要认真仔细；•报告发布和归档要及时进行。
综上所述，终结审计是一项重要的审计程序，它有助于确保审计工作的完整性和准确性。
《审计理论与实务》课程教学大纲一、课程性质《审计理论与实务》是会计专业硕士的专业必修课，是在学习了相关经济理论和会计类课程之后开设的课程。
二、教学目的本课程定位于会计专业硕士，通过课程的教学，使学生掌握审计领域较高层次的、侧重提升管理潜力的相关理论知识、能够掌握审计实际操作技能，并把这些知识和技能通过实习运用到实际工作的分析问题、解决问题中去。
三、教学要求根据教学内容、学生特点及学时安排，采取课堂授课、案例分析、调研等相结合方式组织教学，要求学生阅读大量的相关资料，完成相关的学习、调研等教学环节，培养学生的独立研读能力。
四、教学内容及学时分配课程内容与学时分配五、课程考核及成绩评定课程考核：闭卷考试，与教学计划一致；成绩评定：平时成绩占30%，期末考试成绩占70%。
平时成绩实行百分制，其中课上考勤占30%，依据考勤记录；作业占30%，依据交作业情况；课上讨论占40%，依据课上讨论记录。
期末考试成绩实行百分制，闭卷笔答，其中基础知识测试题的分值掌握在40分左右；综合能力测试题的分值掌握在60分左右。
60分为及格。
六、推荐教材和教学参考书七、教学具体内容和要求第一篇审计理论篇第一章审计环境一、基本要求明确对审计产生影响的环境因素及影响机理。
二、授课方法讲授、研讨。
三、教学内容（一）宏观环境对审计需求的影响1.政治环境的发展对审计需求的影响2.经济环境的发展对审计需求的影响3.社会环境的发展对审计需求的影响4.技术环境的发展对审计需求的影响5.审计需求理论的国际研究成果（二）行业环境对审计供给的影响1.审计的基本属性2.审计职业发展的行业环境分析（三）审计理论研究对审计发展的影响1.审计理论研究的发展2.审计理论结构研究四、重点难点行业环境对审计供给的影响，行业趋势分析。
五、思考与讨论审计环境与审计质量的关系如何？怎样通过改善审计环境提高审计质量？第二章审计目标一、基本要求理解审计目标的动态性及其制定的依据。
