《七律 人民解放军占领南京》阅读答案
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第五课《七律长征》课文知识点及同步练习目录一.生字组词: (2)二.多音字: (2)三.形近字: (2)四.主题思想: (2)五.注解: (2)六.鉴赏: (3)七.课后习题: (6)第1课时同步练习 (7)第2课时同步练习 (8)一.生字组词:崖:云崖山崖石崖悬崖峭壁悬崖勒马渡:渡江渡河横渡渡口远渡重洋二.多音字:磅:páng磅礴bàng磅秤尽:jìn尽力jǐn尽管三.形近字:崖(山崖)涯(天涯)渡(渡河)度(度假)四.主题思想:本诗通过对红军二万五千里长征艰难历程的生动描绘,热情地赞颂了中国工农红军不怕艰难困苦的革命英雄主义精神和革命乐观主义精神。
五.注解:①五岭:越城岭、都庞岭、萌渚岭、骑田岭、大庾岭的总称。
位于湖南、江西、广东、广西四省区交界处。
②乌蒙:即乌蒙山,位于贵州、云南两省交界处。
③金沙:即金沙江,指长江上游从青海省玉树县到四川省宜宾市这一段。
④云崖:高耸入云的山崖。
⑤大渡:即大渡河,位于四川省中西部。
⑥岷山:位于四川、甘肃两省交界处。
⑦三军:这里指红军队伍。
六.鉴赏:1、首联开门见山地赞美了红军不怕困难、勇敢顽强的革命精神,这是全篇的中心思想,也是全诗的艺术基调。
“不怕”二字是全诗的诗眼。
2、绵延不断的五岭和气势雄伟的乌蒙山,在红军眼里却只是小小的“细浪”“泥丸”。
诗人运用夸张的修辞手法,表现了红军战士无所畏惧、乐观豪迈的革命精神。
3、“暖”暗示红军巧渡金沙江后的欢快心情,“寒”暗示红军飞夺泸定桥的惊心动魄。
4、尾联的“更喜”和首联的“不怕”前后呼应,强化了主题,表现了红军战士无比喜悦的心情和革命乐观主义精神。
本课是毛泽东在红军长征胜利结束时写下的一首诗。
全诗生动地概述了二万五千里长征的艰难历程,赞颂了中国工农红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神。
这是一首七律诗,全诗共八行,每行七个字,每两行为一句,共四句,分首联、颔联、颈联、尾联。
首联以直白的词汇、豪迈的语势,高屋建瓴,总领全诗,高度概括出红军在长征中不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概。
小升初诗词曲鉴赏达标练习卷-小学语文六年级下册部编版课外美文欣赏七律·人民解放军占领南京钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。
虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。
宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。
天若有情天亦老,人间正道是沧桑。
1.“宜将剩勇追穷寇”句中“剩”的正确读音是_________。
2.诗中“百万雄师”指的是_________,“大江”指的是________。
3.诗歌的哪两句写出了人民解放军解放南京时的气势,可称为全诗的总纲?()A.钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。
B.虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。
C.天若有情天亦老,人间正道是沧桑。
4.“天翻地覆慨而慷”一句用了何种写作手法?有何作用?___________________________________________________________。
5.表明新鲜事物必将战胜旧事物,除旧布新、推陈出新,吐故纳新的诗句是:________,________。
6.诗中“霸王”指哪一位历史人物?你能说出与其有关的历史事件吗?___________________________________________________________。
课内阅读。
题西林壁横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
7.这首诗的作者是_____________。
8.翻译后两句诗:___________________________。
9.这首诗蕴含着什么哲理?___________________________________________________________。
阅读下面古诗,完成后面小题。
从军行(其四)唐•王昌龄青海长云暗雪山①,孤城遥望玉门关①。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还①。
[注释]①青海:湖名,在今青海省。
雪山:指祁连山。
①玉门关:故址在今甘肃敦煌西北方盘城。
①楼兰:汉时西域诸国之一,故址在今新疆罗布泊附近。
10.一、二句写景对表现戍边将士有什么作用?___________________________________________________________。
《七律·人民解放军占领南京》是毛泽东于1949年创作的一首七律。
1964年1月4日,郭沫若在《人民日报》中《“百万雄师过大江”——读毛主席新发表的诗词之一》一文称:“这一首诗是纪念南京解放、庆祝革命胜利的万古不磨的丰碑。
”刘白羽在《创造新世界的颂歌——读〈七律·人民解放军占领南京〉》中写道:“这首七律,是毛主席一组战争题材诗词中最后一篇,也是寓意十分深切、气象十分宏伟、格调十分崇高的珍贵的诗篇。
”庆幸:废纸篓捡回国宝1949年4月21日,毛泽东和朱德发布《向全国进军的命令》,号令全军坚决、彻底、干净、全部地歼灭中国境内一切敢于抵抗的国民党反动派,解放全中国。
一声令下,人民解放军在东起江苏江阴,西至江西湖口的战线上,以排山倒海之势向长江南岸的敌人发起强大进攻,国民党苦心经营三个半月之久的“长江防线”,顷刻间土崩瓦解。
《毛泽东年谱》(一八九三—一九四九,上卷)记载:(1949年)4月23日人民解放军解放南京,国民党反动统治宣告灭亡。
四月下旬,毛泽东作《七律·人民解放军占领南京》:“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。
虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。
宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。
天若有情天亦老,人间正道是沧桑。
”据逄先知、金冲及主编的《毛泽东传》(卷二)记述:(1949年)四月二十三日,解放军占领国民党的统治中心南京。
第二天下午,“毛泽东起床后,手里拿着《人民日报》号外,从屋里来到了院落的凉亭里。
他坐在藤椅上,看起报纸来。
因为报纸上登的是人民解放军占领南京的消息,所以他看报纸时心情是很高兴的。
看完报纸,也没有在院子里散步,也没有和任何人交谈,他就回到办公室里去了。
在办公室里,又把报纸看了一遍,边看边在报纸上画了一些杠杠和圈圈。
”看完报纸,他就给刘伯承、邓小平写了贺电,又写了一首《七律·人民解放军占领南京》。
这段文字是参考阎长林所著《在大决战的日子里》(中国青年出版社1986年10月版)中的回忆而写的。
七律人民解放军占领南京(1949.04)
钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。
虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。
宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。
天若有情天亦老,人间正道是沧桑。
【注释】
钟山:南京中山门外紫金山。
虎踞龙盘:《三国志》诸葛亮与孙权论金陵说,"钟阜龙蟠,石城虎踞。
"
慨而慷:曹操《短歌行》,"慨当以慷,忧思难忘。
"
追穷寇:《孙子兵法·军争篇》有"围师必阙(网开一面之意),穷寇勿迫"。
霸王:指西楚霸王项羽。
鸿门宴上,他听了项伯的话?quot;今人有大功而击之,不义也,"没有杀刘邦。
后来刘邦项羽血战连年,终于约定以鸿沟为界,中分天下。
双方士兵为和平连呼万岁。
项羽守约退兵,刘邦却立即背信弃义地围攻项羽于垓下,他的部下更把楚霸王分尸为五。
事迹见《史记·项羽本纪》。
天若有情天亦老:这是李贺的诗句,见《采桑子·重阳》注释。
沧桑:沧海桑田的略语。
葛洪《神仙传·麻姑》里,麻姑对王方平说,"接待以来,已见东海三为桑田。
"
【题解】
一九四九年四月二十日,国民党拒绝在和平协定上签字。
当夜,解放军在东起江苏江阴,西迄江西湖口的千里长江上,分三路强行渡江。
二十三日晚,东路陈毅的第三野战军占领南京。
2019年秋八年级中国历史上册测试题第七单元解放战争一、选择题1.全面内战爆发的标志是()A. 国共两党重庆谈判B. 国民党军队进攻中原解放区C. 刘邓大军挺进大别山D. 国民党军队进攻陕甘宁解放区2.统治中国22年的国民党政权垮台的标志是()A. 锦州解放B. 徐州解放C. 南京解放D. 北平解放3.毛泽东诗“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江”描绘的是下列哪次战役()A. 渡江战役B. 辽沈战役C. 淮海战役D. 平津战役4.有一座城市,见证了中国第一个不平等条约的签订,成为中国屈辱外交的起点,它同时也是蒋介石国民政府统治的终点。
这座城市是()A. 北平B. 南京C. 武汉D. 上海5.抗日战争胜利后中国人民的普遍愿望是()A. 驱除鞑虏,恢复中华B. 打土豪,分田地C. 还我河山,守土抗战D. 要和平,争民主6.高明在学习中国近代史时,收集到以下三幅图片,请问他在进行哪一历史主题的学习()A. 北伐战争B. 十年内战C. 抗日战争D. 解放战争7.毛泽东的诗篇中,反映人民解放军打过长江去,实施渡江战役的历史事件是()A.黄洋界上炮声隆,我自岿然不动B.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒C.六盘山上高峰,红旗漫卷西风D.钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江8.1947年,中国共产党颁布《中国土地法大纲》,为战争的胜利提供了人力物力保障。
“战争”是指()A. 护国战争B. 北伐战争C. 抗日战争D. 解放战争9.解放战争时期,毛泽东说:“蒋介石两个拳头(指陕北和山东)这么一伸,他的胸膛就露出来了。
所以,我们的战略就是要把这两个拳头紧紧拖住,对准他的胸膛插上一刀”。
这里说的“插上一刀”指的是()A. 挺进大别山B. 辽沈战役C. 百万雄狮过长江D. 横扫大西南10.下图反映的历史事件是()A. 淮海战役B. 台儿庄战役C. 平型关大捷D. 渡江战役11.《毛泽东选集》中收录了一封电报,摘抄如下:“为了歼灭这些敌人,你们现在就应该准备使用主力于该线,而置长春、沈阳两敌于不顾,并准备在打锦州时歼灭可能由长、沈援锦之敌。
第七、八单元综合测试题(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(每小题3分,共45分)1.1945年9月,毛泽东会客时说:“我们的目标是‘和平民主’,这与蒋介石打算正相反。
不过,他愿意谈,我就谈;他愿意打,我就打。
反正我是延安来的客人,客随主便嘛!”据此判断,这次会客是在( )A.广州B.重庆C.西安D.北平2.1945年8月,蒋介石三次发电报,邀请毛泽东到重庆谈判。
右图是中共和谈代表与美国驻华大使在延安机场的合影。
毛泽东赴重庆谈判的目的是( )A.尽一切可能争取和平B.联合蒋介石抗日C.实现国共第二次合作D.结束长期内战局面3.据统计,从1946年1月到6月,国民党军队对解放区的大小进攻达4300多次,侵占解放区城市40座,村镇2500多处。
材料主要反映了( )A.南京国民政府破坏“双十协定”B.全面内战已经爆发C.国民党军队进攻陕北解放区D.解放军转入战略进攻4.1948年10月,一位被俘的国民党军官感叹道:“这一着非雄才大略之人是做不出来的。
锦州好比一条扁担,一头挑东北,一头挑华北,现在是中间折断了。
”由此可知他感叹的战役是( )A.辽沈战役B.淮海战役C.平津战役D.渡江战役5.美国国务院的白皮书说:中华民国政府的失败,“不是因为援助不够,……中国的人心掌握在共产党人手中”。
下列说法与之意思最为相近的是( )A.李大钊:试看将来的环球,必是赤旗的世界!B.毛泽东:十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。
C.彭德怀:几百年来,西方国家只要在东方海岸上架几门大炮就可侵占一个国家的历史一去不复返了。
D.陈毅:淮海战役是人民群众用小车推出来的。
6.1949年《北平日报》刊发了如下消息:“太阳升起来的时候,沉重的雾霭已经散了,是一九四九年二月一日,北平完全解放的第二天清晨。
解放就是光明的到来,电灯亮起来了,街灯燃了一夜……”该新闻报道了下列哪一战役的胜利?( )A.辽沈战役B.淮海战役C.平津战役D.渡江战役7.1949年元旦,《人民日报》发表了毛泽东题为《将革命进行到底》的新年献词,献词号召“……在全国范围内推翻国民党的反动统治……”为此,中共于4月发动了( ) A.淮海战役B.辽沈战役C.渡江战役D.平津战役8.重庆谈判中,中共的和平诚意和“和平、民主、团结”三大建国口号,赢得了全国民众的认可。
类文阅读-5 七律·长征七律·人民解放军占领南京毛泽东钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。
虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。
宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。
天若有情天亦老,人间正道是沧桑。
1.解释词语。
天翻地覆:2.诗句中的“霸王”指的是。
3.这首诗的前四句着重于,后四句主要是,颈联是全诗的。
4.这首诗表达了诗人什么样的思想感情?【参考答案】1.形容变化巨大。
2.项羽3.叙事议论主旨和灵魂4.诗人热情歌颂了人民解放军飞渡长江天堑,解放南京,改造黑暗旧社会的光辉史实。
沁园春·长沙毛泽东独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。
看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。
鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。
怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。
指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。
曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?1. “沁园春”是,“长沙”是。
2.用“”画出诗句中“看”到的景色。
3.解释诗句。
曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?4.这首词主要写了什么?【参考答案】1.词牌名标题2.万山红遍,层林尽染漫江碧透,百舸争流鹰击长空,鱼翔浅底3.可曾记得那时我们在江水深急的地方游泳,那激起的浪花几乎挡住了疾驰而来的船?4.这首词上阕写景,下阕抒情。
上阕从岳麓山、湘江、天空、水底选取实景,远近结合,动静映照,用文字描绘了一幅湘江秋景图;下阕通过对战友和战斗生活的回忆和追述,以及不惧怕当时的大军阀敢于反抗,表现了在革命运动中也可以激流勇进,完成革命,主宰中华大地。
类文阅读-1 草原草原八月末(节选)梁衡车子从围场县出发,翻过山,穿过茫茫林海,过一界河,便从河北进入内蒙古境内。
车子在缓缓地滑行,除了车轮与草的摩擦声,便什么也听不到了。
我们像闯入了一个外星世界,这里只有颜色没有声音。
草一丝不动,因此你也无法联想到风的运动。
停车下地,放眼尽量地望,细细地寻,不见一个人,于是那牛羊群也不像是人世之物了。
部编版八年级语文上册第一单元《新闻阅读(一):消息二则》学习任务单及作业设计第一课时【学习目标】1.通过思维导图、表格等方式分享交流自主学习成果,加深对消息基本知识的认识。
2.梳理消息的六要素,把握消息事实,了解消息的结构特点。
【课前学习任务】学习任务一:读材料,梳理新闻知识1.阅读教材第2页新闻阅读策略、《消息二则》的旁批、第9页的补白、第17页的技巧点拨等资料,用思维导图或表格等工具自主梳理消息的有关知识,了解阅读消息的基本方法。
2.选择一份报纸(如《人民日报》《北京晚报》等),读几则消息,了解消息的内容,试着用梳理的消息知识读一读,体会消息这一体裁的特点。
【课上学习任务】学习任务二:读消息,概括六要素1.阅读《我三十万大军胜利南渡长江》,用不同颜色的笔在文中勾画这则消息的六要素,并完成下面的表格。
2.阅读《人民解放军百万大军横渡长江》,完成下面的表格。
学习任务三:读消息,明结构层次阅读两则消息,参考《我三十万大军胜利南渡长江》的旁批,为《人民解放军百万大军横渡长江》做旁批,梳理两则消息的结构,并填写下面的表格。
对比谈新发现:通过梳理《我三十万大军胜利南渡长江》和《人民解放军百万大军横渡长江》两则消息的结构,请同学们说说你们有什么新发现。
追问深化认识:渡江战役,是解放战争时期一次具有决定性意义的重大战役,“打过长江去”就意味着要解放全中国了。
可见,当时两则消息的价值和意义之重大。
对于这么重要的新闻,你读过后,如果想把这两则报道渡江战役的消息告知他人,在以下三种情况下,你会如何说?新发现:综合以上问题,说说你又有什么新发现。
【学习资源】1.课内学习资源:教材第 2 页新闻阅读策略、《消息二则》的旁批,第 9 页的补白、第 17 页的技巧点拨等资料。
2.课外学习资源:(1)《人民日报》《北京晚报》《光明日报》《中国教育报》等报刊资料。
(2)《七律·人民解放军占领南京》。
(3)《大决战》《渡江战役》《打过长江去》等经典电影片段。
七律•人民解放军占领南京阅读答案七律•人民解放军占领南京
毛泽东
钟山风雨起苍黄,
百万雄师过大江。
虎踞龙盘今胜昔,
天翻地覆慨而慷。
宜将剩勇追穷寇,
不可沽名学霸王。
天若有情天亦老,
人间正道是沧桑。
1.解释词语。
天翻地覆:________________________________________
2.诗句中的“霸王”指的是_________________。
3.这首诗的前四句着重于________________,后四句主要是________________,颈联是全诗的________________。
4.这首诗表达了诗人什么样的思想感情?
【参考答案】
1.形容变化巨大。
2.项羽
3.叙事议论主旨和灵魂
4.诗人热情歌颂了人民解放军飞渡长江天堑,解放南京,改造黑暗旧社会的光辉史实。
《七律·人民解放军占领南京》赏析七律人民解放军占领南京一九四九年四月毛泽东钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。
虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。
宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。
天若有情天亦老,人间正道是沧桑。
赏析1949年4月21日,毛泽东、朱德发布《向全国进军的命令》。
中国人民解放军在西起九江的湖口,东至江阴,长达500余公里的战线上,强渡长江。
4月23日,人民解放军一举解放了南京,宣告了国民党反动统治的覆灭。
这首诗就是毛泽东得到前线的捷报后写的。
诗的前两句是叙事,也是点题,描写了伟大的渡江战役。
“钟山风雨起苍黄”,“钟山”,即紫金山,用以代表南京。
“苍黄”,即青色和黄色,比喻事物变化急遽。
此两句是说,南京起了革命的暴风雨,发生了急遽的变化。
人民解放军的百万雄师已经渡过了长江。
第三、第四句是抒情。
“虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。
”意思是说,这座龙盘虎踞的历史名城如今胜过以前任何时代,因为它已经成为人民的城市了。
人民头上的三座大山被推翻了,对这样天翻地覆的变化,全国人民都会为之欢欣鼓舞、慷慨激昂。
“虎踞龙盘”是个典故,“虎踞”和“龙盘”都代表南京。
诸葛亮曾有“钟阜龙盘,石城虎踞”之说,李白《永王东巡歌》有“龙盘虎踞帝王洲”的诗句,都说南京形势险要,宜于建都。
后四句是议论。
第五、第六句,说的是南京解放后下一步干什么,也就是要“将革命进行到底”。
最后两句,是说“将革命进行到底”的理由。
“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。
”“剩勇”,是没有用完的勇气;“穷寇”,是处于穷途末路的敌人;“沽名”,是换取虚名;“霸王”,即西楚霸王项羽。
此两句是说,南京解放后,要乘胜追击穷途末路的敌人,彻底消灭一切反动势力,不要像项羽那样在鸿门宴上放走了刘邦,自己回到故乡去,自封为霸王,以当诸侯领袖为满足这一“沽名”的做法。
在渡江战役之前,有人主张“穷寇莫追”、“画疆而治”,毛泽东发表了著名的“元旦献辞”(即《将革命进行到底》一文),批驳了这些错误主张。
八年级语文上册期中专题综合复习诗歌鉴赏类阅读下面的诗歌,然后完成后面的问题。
七律·人民解放军占领南京钟山风雨起苍黄①,百万雄师过大江。
虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷②。
宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王③。
天若有情天亦老,人间正道是沧桑④。
【注释】①苍黄:同仓皇。
②慨而慷:感慨而激昂。
语出曹操《短歌行》中“慨当以慷”一句。
③沽[gū]名:贪图虚名;霸王:指西楚霸王项羽。
④沧桑:指沧海桑田。
1.这首诗涉及的战役,诗中的“风雨”代指,句中“虎踞龙盘”指的是,“天翻地覆”指的是。
2.诗句“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。
”中“霸王”指的是什么?这两句诗歌表达了毛泽东主席的什么观点?3.在诗句“天若有情天亦老,人间正道是沧桑。
”中,“沧桑”一词在诗歌中的含义是什么?这两句诗歌蕴含了怎样的哲理?阅读村行马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。
万有声含晚籁,数峰无语立斜阳。
梨叶落色,荞麦花开白雪____。
何事吟余忽惆怅?村桥原①树似吾乡。
【注释】①原:原野。
4.结合诗歌内容和韵律,诗歌中空白处最符合的字是()A.采B.飞C.香D.舞5.找出传达诗人情感的词语,并分析其变化的原因。
6.用第一人称和自己的话来描述首联的画面。
阅读下面两首诗,回答问题。
[甲]赠从弟(其二)[汉]刘祯亭亭山上松,瑟瑟谷中风。
风声一何盛,松枝一何劲!冰霜正惨凄,终岁常端正。
岂不罹凝寒?松柏有本性。
[乙]南轩①松[唐]李白南轩有孤松,柯叶自绵幂,清风无闲时,潇洒终日夕。
阴生古苔绿,色染秋烟碧。
何当凌云霄,直上数千尺。
[注]①南轩:指当南的窗外。
[绘其物]K甲]诗中的松不畏严寒,不管风声有多猛烈,冰霜有多惨凄,松枝仍然刚劲,这更烘托了松刚劲坚韧的品质。
7.[乙]诗中的松[言其志]甲]诗以松柏为喻,赞颂松柏能够挺立风中而不倒,经严寒而不凋,勉励他的堂弟坚贞自守,不因外力压迫而改变本性。
8.[乙]诗9.阅读下面三首古诗,回答问题,枕石[明]高攀龙心同流水净,身与白云轻。
七律•人民解放军占领南京阅读答案七律•人民解放军占领南京
毛泽东
钟山风雨起苍黄,
百万雄师过大江。
虎踞龙盘今胜昔,
天翻地覆慨而慷。
宜将剩勇追穷寇,
不可沽名学霸王。
天若有情天亦老,
人间正道是沧桑。
1.解释词语。
天翻地覆:________________________________________
2.诗句中的“霸王”指的是_________________。
3.这首诗的前四句着重于________________,后四句主要是________________,颈联是全诗的________________。
4.这首诗表达了诗人什么样的思想感情?
【参考答案】
1.形容变化巨大。
2.项羽
3.叙事议论主旨和灵魂
4.诗人热情歌颂了人民解放军飞渡长江天堑,解放南京,改造黑暗旧社会的光辉史实。