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语文园地七国宝大熊猫第一人称作文示例作文篇一：我与大熊猫的亲密接触——国宝日记嘿，大家好，我叫小明，是个超级幸运的家伙，因为我有机会近距离接触我们的国宝大熊猫！那天，阳光正好，我走进了那个神秘的世界，心里就像揣了个小兔子，激动得不行。
一进到大熊猫馆，我就被那憨态可掬的大熊猫吸引住了。
它们的样子简直太可爱了，圆滚滚的身体，黑白分明的皮毛，就像穿了件时尚的斑马纹大衣。
我瞪大眼睛，生怕错过它们任何一个动作。
那只叫“团团”的大熊猫，正懒洋洋地躺在竹子堆里，手里还抱着一根竹笋，吃得津津有味，仿佛在享受生活的悠闲时光。
我悄悄靠近，想看看它们吃竹子的样子。
你知道吗，它们用两只前爪抱着竹子，就像我们用筷子一样，小心翼翼地撕咬着，那专注的模样，让我忍不住笑出了声。
看着它们吃东西的样子，我忽然明白了为什么人们说大熊猫是“食草界的懒猫”。
除了吃，大熊猫还是个爱玩的小家伙。
我看到一只大熊猫在树上爬来爬去，虽然动作笨拙，但那份天真无邪的笑容，简直能融化你的心。
它偶尔会停下来，用它那黑黑的眼圈盯着我，仿佛在说：“嘿，小朋友，你看我棒不棒？”那一刻，我感觉自己好像也被感染了，笑得比它还要开心。
在那个下午，我跟大熊猫们度过了愉快的时光。
我看着它们在草地上打滚，看着它们在树荫下睡觉，听着饲养员讲述它们的生活习性，我深深地被这些大自然的精灵所吸引。
我想，这就是为什么大熊猫能成为中国的国宝，不仅仅是因为它们的外表可爱，更是因为它们那份独特的魅力和它们与生俱来的亲近大自然的能力。
离开的时候，我回头再看那些大熊猫，心中充满了敬意。
它们不仅仅是国宝，更是我们人类的朋友，是大自然的一部分。
我希望更多的人能了解并爱护它们，让这份珍贵的友谊延续下去。
这就是我与大熊猫的一天，简单而难忘。
每次想起那次的经历，我都会笑出声，因为那是我生活中最美好的回忆之一。
我真心希望每个人都能有机会，亲自去感受那份来自国宝的温暖和快乐。
再见了，我的大熊猫朋友们，期待下次的重逢！示例作文篇二：我与大熊猫的亲密接触——国宝日记嘿，大家好，我叫小明，是个超级幸运的家伙，因为我有机会近距离接触我们的国宝大熊猫！那天，阳光正好，我走进了那个神秘的世界，心里就像揣了个小兔子，激动得不行。
语文园地七的奇异的石头作文
《语文园地七的奇异石头》
嘿，大家知道吗？在我们的语文园地七里啊，藏着好多奇异的石头呢！
有一次，我和小伙伴跑到语文园地七里去玩，哇，一进去就被那些石头吸引住了。
有一块石头特别有意思，它的形状就像一只小狗蹲在那里，那模样简直太逗啦！你瞧，那小脑袋歪着，好像在好奇地看着我们呢，尾巴还卷卷的，感觉随时要跑起来似的。
我就蹲在它旁边瞅啊瞅，越瞅越觉得这块石头神奇。
我还尝试去摸摸它，哎呀，那触感冰冰凉凉的，还挺舒服。
我跟小伙伴说：“嘿，你看这块像小狗的石头，是不是超级可爱呀！”小伙伴也凑过来，和我一起围着这块石头叽叽喳喳地讨论起来。
我们在那琢磨着，这块石头是怎么就长成了小狗的样子呢？难道是大自然这个神奇的雕刻师特意弄出来的？在这里有这么多独特的石头，每一块都好像有自己的故事一样。
我想啊，如果这些石头能开口说话，那肯定会给我们讲好多好多奇妙的事情呢。
在语文园地七里的这些奇异石头，真的给我带来了好多欢乐和好奇。
每一次想起来，都觉得特别有意思，真是让我难忘啊！这就是我遇到的语文园地七的奇异石头的故事，你们觉得有趣不？哈哈！。
四年级园地七习作篇一：四年级语文科下册语文园地七习作四年级下册语文园地七习作习作要求：我敬佩的一个人在我们的身边，有很多值得敬佩的人则。
他可能是每天利用业余时间刻苦学习外语的奶奶，也可能是修练书法的小伙伴；可能是不畏寒暑、默默其他工作的清洁工人，也可能是自强不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……选择其中的一位，通过具体事例，夸夸他们执著领悟的精神。
如果你觉得他的其他品质使得你敬佩，也可以说一说。
要把事情说清楚，表达出更自己的敬佩之情。
在口语交际的基础上，写一篇习作，要把自己所写的人的精神风貌表现出来。
内容要具体，语句要通顺。
我敬佩的一个人──我的妈妈思维再现：一、罗列材料──根据文章主题、作文要求选材，罗列想到的一切相关人员材料。
就《我敬佩的一个人──我的妈妈》这篇文章来说，本文小作者想到复合材料的材料如下：姐姐每天叫爸爸起床妈妈负责家中购物妈妈组织我们去太阳村妈妈买白菜送邻居妈妈孝敬奶奶妈妈爱惜图书（重点：借来的书）妈妈尊敬老师（以家教为例）妈妈急人所急（下雨了，替吕阿姨想办法不让鞋被雨水浸坏。
）二、筛选，组织材料──审视后边所罗列的材料，进行选择，分类、归纳，然后排序。
三、根据组合、排列差劲的材料组织开头结尾──开头总括，结尾总结。
都是对归纳好的材料的总结、提炼。
开头：我有一个好妈妈，她用爱心温暖着身边的每一个人，用行动指引着我，我十分敬佩她。
结尾：这就是我的妈妈，想人所想，急人所急；严于律己，宽于待人。
因此，我敬佩她！四、作文──先静心回顾第二步，第三步思考成果（重点：第三步），然后，开始作文。
要求其间不再问任何问题，一气呵成。
我敬佩的一个人──我的妈妈我有一个好妈妈，她用爱心纯朴着身边的每一个人，用积极的行动各项规定着我。
我十分敬佩她。
对于家人，妈妈显现出细腻的爱。
正因为有她的细心关爱，我们一家人的生活都很幸福。
妈妈竭尽全力在乎我的生活和竭尽所能学习，对我认真负责自不必说。
对于我们家的每一员，她都是精心照顾着。
四年级下册语文园地第7单元作文今天语文课上，老师布置了一项特殊的作业：写作文。
我先打开语文书，翻到第七单元，特别注意到题目是“我和_______”。
“我和_______”？我应该写什么呢？
我的脑海里像放电影一样，画面一幕幕闪出：和爸爸一起在公园里躲听蟋蟀，我和妈妈一起在厨房里烤蛋糕，和朋友们在操场上的快乐时光，……
我的笔尖又开始在纸上飘动，却还不知道写什么。
窗外下着雨，雨点打在玻璃窗上发出“嘀嗒嘀嗒”的声音，我忽然间记起来了一件好玩的事。
那是一个阳光明媚的下午，我和小明在学校的花坛边结伴玩耍。
我们才发现了一只小蜗牛，它右手提着它的小房子，慢吞吞地爬动。
小明说：“我们来比赛，看谁先把蜗牛送回家来。
”我笑呵呵地答应了。
我们一人扶着蜗牛的一边，悄悄地把它送回了家。
蜗牛的家就在一块青翠的嫩叶上，它很显然很得意，伸出一只触角，温柔地去碰触着我们。
我和小明咧开嘴笑了，我们一起看着蜗牛渐渐地爬进了它的家。
看着远处蜗牛小小的身影，我突然间总感觉，它虽然很渺小，却很坚强乐观，它肩上背着它的家，努力地朝着自己的目标行走。
我拿起笔，用力地写下“我和蜗牛”。
我希望我的故事能像蜗牛一样，永远蕴满着希望和力量。
语文园地七作文范文你知道咱们中国的国宝大熊猫吗？那可真是超级可爱的家伙，就像一个黑白相间的大团子，萌化人心。
大熊猫长得特别有特色。
它的身子胖乎乎、圆滚滚的，就像一个充满气的大皮球。
脑袋也是圆的，耳朵呢，是半圆形的黑色小耳朵，就像两个可爱的小扇子插在脑袋上。
最有趣的是它的眼睛，周围一圈是黑色的，就像戴了一副超大号的墨镜，这让它看起来既酷又呆萌。
还有它的鼻子，小小的，黑黑的，像一颗小黑豆。
嘴巴就更可爱了，总是呈弯弯的月牙形，感觉一直在笑呢。
大熊猫的毛发黑白分明。
白色的毛就像冬天的白雪，柔软又蓬松，而黑色的毛分布在耳朵、眼睛周围、前肢、后肢还有背部，就像是有人特意用黑色颜料精心画上去的图案。
大熊猫的生活那叫一个悠闲自在。
它们大多数时候都在吃竹子。
你看它们坐在地上，两只前爪紧紧地抱住竹子，就像小朋友抱着心爱的玩具一样。
然后，它们把竹子咬断，用牙齿把竹子皮撕开，再把鲜嫩的竹子茎咬下来，慢悠悠地嚼着，那吃相简直太有趣了。
大熊猫一天要花很长时间吃东西，因为竹子的营养不是很丰富，它们得吃很多才能填饱肚子。
吃饱了以后，大熊猫就开始找个舒服的地方睡觉。
它们可会找地方了，有时候趴在大树下的草地上，四脚朝天地躺着，露出圆鼓鼓的肚皮，还不时地打个小呼噜，那模样就像一个无忧无虑的小懒虫。
有时候它们也会爬到树杈上睡觉，身体蜷缩成一团，远远看去，就像一个毛茸茸的大球挂在树上，感觉随时都会掉下来似的。
大熊猫还很调皮呢。
尤其是那些年幼的小熊猫，就像调皮的小娃娃。
它们在竹林里跑来跑去，互相追逐打闹。
一会儿在地上打个滚，一会儿又抱住妈妈的腿撒娇。
它们还会爬树，别看它们胖嘟嘟的，爬起树来可灵活了，就像一个个小杂技演员。
大熊猫是我们中国特有的珍稀动物，全世界的人都特别喜欢它们。
它们就像中国的友好使者，被送到世界上很多国家的动物园里。
每到一个地方，都会引起轰动，大家都排着长队去看这些可爱的小家伙。
这么可爱的大熊猫，我们可一定要好好保护它们，让它们在地球上一直快乐地生活下去哦。
语文园地七作文400字
《我的好朋友》
小明有一双大大的眼睛，笑起来像弯弯的月牙。
他的脸蛋总是红扑扑的，看起来特别可爱。
小明不仅长得可爱，还特别善良。
有一次，我在操场上不小心摔倒了，膝盖破了皮，疼得我直掉眼泪。
小明看到后，马上跑过来，把我扶起来，还关心地问我：“疼不疼？”然后，他小心翼翼地把我扶到了医务室。
还有一次，我们一起做值日。
我扫地的时候，不小心把垃圾扫到了他的脚上，我连忙说对不起。
他却笑着说：“没关系，我们一起把教室打扫干净。
”
这就是我的好朋友小明，一个善良又可爱的小伙伴。
我希望我们能永远做好朋友。
《美丽的春天》
春天来了，大地从沉睡中苏醒过来。
小草从地下探出了脑袋，嫩绿嫩绿的，像是给大地铺上了一层绿色的地毯。
花园里的花朵争奇斗艳，有红的、粉的、黄的、紫的，五颜六色，美丽极了！蝴蝶在花丛中飞舞，好像在和花朵比美。
小河里的冰融化了，河水哗哗地流淌着，就像在唱着欢快的歌。
河边的柳树长出了嫩绿的叶子，长长的柳枝在微风中轻轻摆动，就像小姑娘的辫子。
小朋友们也脱掉了厚厚的棉袄，来到户外玩耍。
有的在放风筝，有的在骑自行车，还有的在捉迷藏，大家都玩得开心极了！
春天真是一个美丽又充满活力的季节！。
四年级下册语文园地第7单元作文
阳光洒满书桌，窗外的树叶在风中哗哗作响，我用力翻开第一页语文书，第七单元的作文题目映入眼帘。
“我喜欢的……”，题目简单点，却彷佛再打开了记忆的闸门，无数个
画面涌来脑海。
是那在月光下静静的流淌的小河，是那在阳光下夺目盛开的野花，是那在记忆中暖暖的拥抱……
我沉思片刻，手指不由得地摩挲着笔尖，脑海中闪过一抹红色，那是夕阳下狂奔的男孩，那是火红的晚霞，那是关於那只小猫的故事……
记忆中的小巷，古老的东西的砖瓦透着岁月的痕迹，阳光透过窗户树叶，在地上投下树影斑驳。
我蹲在路边，一只瘦弱矮小的小猫蜷在墙角，身上的毛脏乎乎的，它警觉瞪视着我，眼神里充满了不安。
我轻轻地伸出右手手，它抖瑟了一下，但肯定慢慢地接近我，用滑腻的脑袋蹭了蹭我的手。
我带它回家去，给它洗澡，喂它吃了东西，它慢慢的地变的活泼出声，在我身边蹭来蹭去，发出柔柔地的呼噜声。
它不喜欢躲在我房间的角落里，不喜欢在我写作业时静静地趴在我胸上，比较喜欢在我不看书时用毛茸茸的
脑袋蹭我的手。
它陪伴我度过了无数个快乐的时光，也让我清楚了友谊的珍贵。
它看上去像一团火焰，燃尽了我的生命，照亮四周了我的心房。
它那是可是我喜欢的，那只温顺乖巧的小猫。
夜幕降临，我立即翻阅语文书，笔尖在纸上舞动，写了我对小猫的喜爱，随手写下我们之间的故事，写下心中那一份温暖的情感。
