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自考“报纸编辑”资料（11）（1）＊原生错误是稿件存在的错误编辑修改时没有发现，这种错误叫原生错误。
（2）＊后生错误是原稿有错误，编辑修改时又改得不正确，以错改错，或者是原稿没有错误是编辑改错了，这种错误叫后生错误。
（3）产生后生错误的原因第一，主观随意性。
编辑修改稿件时往往容易把字面上的效果当成好的标准，因此不惜违背客观事物的本来面貌。
常见的有两种情况：一种是片面追求生动，添枝加叶，“合理想象”。
另一种是拔高渲染。
第二，缺乏知识。
编辑对稿件所反映的对象不熟悉，盲目修改产生的错误。
第三，粗心大意。
易混字的分辨。
标点符号的正确使用。
（4）规范语言与新生语言的关系推广规范语言，并注意使用有意义的新生语言。
报纸是大从传播工具，不同地区，不同民族，不同阶层的人都要在上面交流情况和思想感情。
报纸为了很好地起到这种桥梁作用，担负着推广社会规范语言的职责，以便大家的交流没有障碍。
另一方面，报纸作为新闻纸，也应随时注意使用有意义的新生语言。
所谓有意义的新生语言，即当前社会新出现的健康流行的用语。
作为反映、记录和交流当代社会新变化的报纸，应该选用流行的时代语言来传播新闻信息，领风气之先。
当然，编辑在这方面也要注意把关，避免那些任意生造的，不合规范又不为多数人所理解的新语出现在报纸上，防止造成社会用语的混乱。
因此，还要规范语言，推广普通话。
（八）修改的方式与程序（1）＊修改方式类别修改方式有两种：作者修改-编辑对原稿提出需修改的方面，由作者斟酌后自己修改。
这种方式可以使编辑和作者达到交流、互动。
通常是对一些时间不很紧迫，又需作较大修改，而且还需补充采访，取得新材料的稿件，往往就采用这种修改方式。
编辑修改-这种修改比较快捷，不耽误报纸及时出版。
对那些改动不是很大很难，只作个别改动就可以的，或者发稿时间紧迫的稿件，编辑一般是自己动手修改。
（2）＊修改程序环节对决定采用的稿件修改，一般要经三个步骤：第一，审读全文，分析稿件。
自学考试报纸编辑精要第七章第七章组织版面版面指各类稿件在报纸（各版平面）上的布局整体，报纸的面孔版面是劳动的结晶，它集中体现报纸编辑部宣传意图，对事件的立场、观点和态度，表明编辑部的喜、怒、哀、乐、爱、恶、欲。
版面的编排：具有强烈的倾向性，是政治性十分强的工作；又具有强烈的技巧性，是技术性十分强的工作。
是报纸组织宣传工作的最后环节稿件的安排（稿件在版面上所占地位的上下、左右、大小、多寡和互相关系的处理）一、注意主次分明，条理清楚二、注意中心和一般的结合（没一般，也就没中心）三、注意处理好两个关系（即摆正国际要闻与国内要闻，全国性与本地区、本专业要闻关系。
防止倾向性）组织版面的工作概括起来主要是两大方面，一是安排稿件，二是美化版面版面的美化一、要醒目、二、要均匀、三、要和谐、四、要美观、五、要大方、六、要新颖、七、要多变要力求眉目清楚，轻重平衡、比例适当、图文并茂、形式多样，版面的美化要与报纸的特点和稿件的内容吻合，要适合读者的阅读习惯开张全张报纸的大小。
是以白报纸的开张来称呼的。
半张白报纸大小的报纸，叫对开报，就是大报。
1/4张白报纸大小的，叫四开报，就是小报。
版序（次）版面的先后次序，即第一版、第二版……。
版位版面的地位，表示这些地位受读者重视的程度如何。
版心指一个版面除四周白边以外的可排文字或图片的地方，即版面的容量。
报头报纸第一版上放报名的地方报眼报名旁边的一小块版面报眉报纸每版版线（称眉线）上边的地位中缝报纸相邻两个版面中间的空隙栏、行报纸版面纵横划分的行列。
即版面的宽度与高度的基本计算单位。
以横排报纸为例，版面纵向等分，叫栏，横向叫行。
对开报8～9栏，四开报5～7栏。
基本栏（栏宽）指栏的最小等分单位。
通栏指把栏线从左到右或从上到下全部打通。
变栏把几个基本栏的栏线（即空距）打通而成倍地合并。
（二作一，三作一）破栏把几个基本栏的栏线打通，但不按倍数而重新等分。
（三作二，四作三）铅字是铅、锑、锌溶合制成的活字。
自考文学类“报纸编辑”复习资料(一)
(1)*报纸编辑工作概念
报纸编辑工作指报纸编辑在报纸生产过程中所进行的一系列工作。
报纸编辑工作的业务范围包括策划、编稿和组版三部分。
策划指报纸策划和报道策划;编稿指分析与选择稿件、修改稿件和制作标题;组版指配置版的内容和设计报纸版面。
(2)*报纸编辑工作流程的概念及其内容
流程，一般指生产过程中从原料到制成成品各项工序安排的程序。
报纸编辑工作是报纸生产中最重要的部分之一，由多道工序组成，报纸编辑工作各工序安排的程序就是报纸编辑工作流程。
编辑工作流程有广义和狭义两种理解。
广义的理解，是将报纸由创刊伊始至出版问世作为一个完整的生产周期，编辑在这一周期中各项工序的安排程序就是报纸编辑工作流程。
狭义的理解，是以编辑出版某一期报纸为一个周期。
自学考试《编辑学》复习资料1、什么是编辑工作，特点？答根据一定的目的从事精神产品的征集，选择，整理，加工，促成其发表或出版，使之有效传播的工作，即编辑工作。
主要对象是精神产品书稿，文稿，图稿等。
特点是导向性，中介性和隐匿性。
2、编辑学的涵义？研究对象和任务是什么？答编辑学是研究编辑基础理论，编辑工作规律和方法的科学。
它是编辑实践的总结，概括和理论升华，属人文社会科学范畴。
它的主要研究对象是编辑工作，即编辑学不仅研究编辑客体，也研究编辑主体，以及主客体的相互关系。
它的任务是逐步把握编辑工作的规律，指导编辑工作者按规律性的要求合理地组织各项编辑活动，不断提高思想素质和业务素质，繁荣新闻出版事实，为精神文明建设服务，同时加强编辑学自身建设，不断完善编辑学的理论体系。
3、编辑在文献生产中的地位和作用？答它是文献生产，加工交流这一动态系统中的枢纽。
文献是记录有知识的一切载体。
文献的生产分为原生文献生产和再生文献生产两个过程。
原生文献生成过程，也是使头脑中知识，观点优化和序化的过程；而再生文献又是原生文献的再生产，在这一系列的工作程序中，编辑工作是其中的中心环节，它是一种创造性劳动，是原生文献和再生文现状的中介，没有编辑人员的辛勤劳动，原生文献便难以进入全社会文献交流系统。
编辑在文献生产中的作用，主要体现在对原生文献征集，筛选和优化上。
4、我国编辑学建立的标志？答主要有以下四方面一出版了一批编辑海陆空的专著，初步形成了编辑学的理论体系和研究方法；二出现了编辑学的专家群体，并建立了研究机构，即编辑学会或编辑学研究室；三出版了编辑学期刊，其中较有代表性的有上海市编辑学会主办的《编辑学刊》和山西人民出版社主办的《编辑之友》等；四高等学校设置了编辑学专业，初步形成了有中国特色的专业课程体系。
5、在论文后附以参考文献有何意义？答一是作者将写作过程中参考过的文献列出，既是表明自己立论的依据，也是对他人研究成果的尊重；二是读者可以通过文后参考文献目录，追踪到自己所需要的文献，又可通过对文后参考文献的深度、广度和时效的分析，看出论文作者研究起点的高低；三是文献信息机构通过大量的文后参考文献的分析，可以统计出某篇论文被引用的次数，分析出该论文及其作者的水平和影响，也可以统计出某种期刊被引用的次数，分析出该期刊的地位。
报纸编辑学教程——郑兴东第一部分：重点名词解释1.报纸2.版面主编3.编辑4.内务编辑5.编辑信息能力6.报纸编辑工作7.报纸编辑策划8.报纸策划9.编辑方针10.新闻报道策划11.报纸风格特色12.报道效果目标13.报道方式14.报纸水准15、采编合一16、编前会17、校正1 8、主题19、稿群20、版面21、编排思想22、要闻版23、后生错误24、副题25、版面空间26、组合27、专栏28、新闻报道策划29、绝对性修改30、多样统一规律31、编排手段32、编后33、副刊34、引题35、压缩36、版面布局结构37、报纸审判38、电子排版39、通版40、改写41、齐列式版面42、强势43、相对性修改44、专刊45、编委会46、原生错误47、复合式结构标题48、组织50、专页51、稿件布局结构52、新闻地理53、跳栏54、版次55、报头56、基本栏。
57、穿插58、大样59、鉴别能力60、发稿计划61、报道运行机制62、接近性63、变栏64、集中式版面65、新闻性专刊66、类题第二部分：详细笔记第一章概论1报纸编辑工作的内容及流程A内容：报纸编辑工作指报纸编辑在报纸生产过程中所进行的一系列工作。
报纸编辑工作的内容包括策划、编稿和组版三部分。
①策划：报纸的整体编辑和新闻报道的策划与组织。
②编稿：分析与选择稿件、修改稿件和制作标题。
③组版：配置版面的内容和设计报纸版面。
B流程：报纸编辑工作是报纸生产中最重要的部分之一，由多道工序组成，报纸编辑工作各工序安排的流程就是报纸编辑的流程。
即确定报纸编辑的方针→设计报纸的整体结构、规模和风格特色→设计报纸的各个版面和专栏→设计和组织目前阶段的重大新闻报道→分析和选择稿件→修改稿件→制作标题→稿件配置→设计版面→核对签发，最后还应接受信息反馈、处理信息。
2报纸编辑工作的特点①相对于报纸及其新闻传播活动而言是总设计师与总指挥。
②相对于新闻传播活动而言是集大成者和总把关人。
《报纸编辑》名词解释1.报纸：报纸是以刊载新闻和时事评论为主的定期向公众发行的印刷出版物。
是大众传播的重要载体，具有反映和引导社会舆论的功能。
2.版面主编：是负责设计、组拼报纸版面的编辑。
其主要职能是设计版面的报道内容与形式；审读、选择、和修改稿件，修改标题，配置版面的内容，设计版面及校对样张。
？？3.编辑：是协助编辑部主任和版面主编的工作担负一定范围内的稿件编辑任务的人员。
其主要职能是：审读、初选和修改稿件，制作标题。
4.内务编辑：又称“编务”，是负责编辑内部业务事宜的工作人员，其主要工作是搜集、研究和整理内部情况，汇集和编写各种各样资料，出版内部新闻业务交流刊物，培训通讯员骨干等。
5.编辑信息能力：就是报纸编辑主动的积极的接受信息的能力。
6.报纸编辑工作：是指报纸编辑在报纸生产过程中所进行的一系列工作。
报纸编辑工作的业务范围包括策划、组稿、和组版三部分。
策划指报纸策划和报道策划；编稿指分析与选择修改稿件和制作标题；组版是指配置版的内容和设计报纸版面。
7.报纸编辑策划：就是报纸编辑在新闻采编于报纸出版活动中所从事的决策与设计性的工作，是报纸生产系统中的一个重要做成部分，是对报纸整体及各组成部分的传播内容和形式的定位与设计。
8.报纸策划：是报纸编辑策划的一部分，是报纸编辑确定报纸编辑方针、设计报纸的整体规模和内部结构及其各个局部的一系列工作。
9.编辑方针：是根据办报方针对报纸编辑工作做出的决策，它规定了报纸的读者对象、传播内容、报纸水准和风格特色，是报纸编辑工作必须遵循的准则。
10新闻报道策划：是新闻编辑选择某些报道选题，并为了使这些报道获得预期的传播效果，对新闻传播活动进行规划和设计，并且在报道过程中，不断接受反馈，修正原先设计的行为。
11.报纸风格特色：指的是报纸的整体结构，传播方式、传播内容和版面形象等所综合表现出的格调和特点。
是由报纸的性质、办报宗旨和读者对象决定的。
12.报道效果目标：是报道者根据报道策划前期所掌握的信息在对新闻报道可能取得的社会效果的预测的基础上所希求达到的目的。
湖南自考教材
湖南自考教材涵盖了多个学科领域，包括但不限于：
1.金融类：如《金融理论》、《财务管理》等。
2.信息技术类：如《管理信息技术》、《计算机网络技术》、《数据库及其应用》等。
3.新闻传媒类：如《新闻学概论》、《公关礼仪》、《公共关系策划》、《新闻采访
写作》、《中国新闻事业史》、《报纸编辑》、《广播新闻与电视新闻》、《新闻心理学》、《新闻评论写作》等。
4.文学艺术类：如《汉语言文学》、《广告学》等。
5.教育类：如《小学教育》、《教育学》等。
6.法律类：如《餐饮业法规》等。
此外，还有《绩效管理》、《中医儿科学》等其他专业的教材。
这些教材通常由湖南师范大学出版社、高等教育出版社等权威出版社出版，内容紧扣考试大纲，是湖南自考考生备考的重要参考资料。
请注意，以上教材列表并不全面，具体教材可能会因专业、考试科目和年份的不同而有所差异。
建议考生在备考前，先查阅最新的湖南自考官方公布的教材目录，以确保使用正确的教材进行备考。
同时，也可以结合其他复习资料和在线资源，全面提升自己的学习效果。
报刊编辑学（2008.10）自考真题及答案1.一般把延伸新闻，提供理论、知识、文化享受和各种实用资讯的各版称为（）。
A.正刊B.大周刊C.周刊D.专副刊正确答案D知识点名称专副刊的产生、发展与界说难易程度简单讲解一般把载有新闻及其评论的新闻版称为正刊，把延伸新闻，提供理论、知识、文化享受和各种实用资讯的各版称为专刊和副刊(即所谓”专副刊”).统计刷题次数:41 错误率:32%2.我国报纸上刊登漫画始于（）。
A.唐朝末年B.宋朝末年C.明朝末年D.清朝末年正确答案D知识点名称编辑漫画难易程度简单讲解漫画是报纸上一种传统的图片类型，早在清朝末年我国报纸上就开始刊登漫画，在报纸有了很大发展变化的今天，漫画仍然是报纸版面上深受读者喜爱的一个重要品种。
统计刷题次数:47 错误率:25%3.报道构成要素之间的联系是从事物的各个侧面并列展开的，它们之间处在对等、对立或相互映衬的地位，具有不同的方位、角度或功能，这种报道结构类型是（）。
A.横向式B.纵向式C.纵横交错式D.齐列式正确答案A知识点名称报道结构的类型难易程度简单讲解横向式：报道构成要素之间的联系是从事物的各个侧面并列展开的，它们之间处在对等、对立或相互映衬的地位，具有不同方位、角度或功能等。
统计刷题次数:42 错误率:35%4.在整个编辑工作中起着承上启下作用的是（）。
A.报道的策划和组织B.分析稿件C.修改稿件D.制作标题正确答案A知识点名称简要界说难易程度简单讲解报道的策划与组织在整个编辑工作中起着承上启下的作用。
统计刷题次数:46 错误率:34%5.转述式的显著特点是（）。
A.更具有真实感B.更具有感染力C.具有客观性D.更具有深度正确答案C知识点名称直陈式和转述式难易程度简单讲解1、当事者直陈的方式；2、第三者的转述式(这种方式的显著特点是具有客观性。
统计刷题次数:43 错误率:29%6.可用于展示互补性的报道结构类型是（）。
A.横向式B.纵向式C.纵横交错式D.齐列式正确答案A知识点名称报道结构的类型难易程度简单讲解横向式：报道构成要素之间的联系是从事物的各个侧面并列展开的，它们之间处在对等、对立或相互映衬的地位，具有不同方位、角度或功能等。
自考“报纸编辑”资料（6）第三单元新闻稿件的分析与选择（一）稿件分析（1）报纸的稿源及特点第一种是通讯社提供的稿件。
第二种是本报记者提供的稿件。
第三种是通讯员和其他作者提供的稿件。
属于第一种来源的稿件，虽是定型产品，比较可用，但是它多是供给各个新闻单位共同选用的，通用性较强，不一定适合某个报纸的特殊需要，不一定能充分体现该报的特点。
因此，仍需进行稿件分析，以决定是否选用和如何选用。
属于第二、三种类来源的稿件，虽然都是定向地供给某个报纸，可能比较符合该报的特点，但是质量如何，是否值得选用，仍要对稿件进行分析之后才能确定。
（2）稿件分析要达到的目的，主要考虑以下几个方面：第一，判断稿件是否适用，将全部来稿区分为可用和不可用两大类，这是对稿件的第一次区分，是稿件分析的首要目的。
第二，判断稿件价值的大小，这是在已确定适用的稿件中，对稿件的第二次区分。
区分各篇稿件所含新闻价值、社会价值的大小。
选用时，价值大者优先。
第三，发现稿件的潜能。
一篇稿件可以区分为着力表现部分和非着力表现部分。
稿件分析的目的之一就是要发现这种着力表现部分，通过修改把它充分表现出来。
第四，检查稿件有何缺陷，即通过稿件分析，将一篇稿件的长处与短处加以区分，以便通过稿件的修改加工，保留和发扬其长处，弥补其缺陷。
第五，确定稿件如何刊用。
每篇稿件有自身的优缺点，要考虑与其它众多稿件同用时的联系及所产生的效果，新意。
稿件分析的目的是从一篇稿件的总体上把握它是否具体刊用价值。
稿件分析贯穿于编辑工作的全过程。
（3）分析稿件需要进行哪几方面的对照分析稿件，从某种意义上说就是对稿件作出评价。
就新闻稿而言，就是作出新闻评价和社会评价。
一篇稿件能否刊用及其刊用价值的大小，要受到稿件所反映的客观现实的制约、读者的制约、社会的制约、报纸本身特点和稿件发表时机的制约。
一、稿件内容同所反映的客体相对照。
新闻稿件所反映的客体必须是客观存在的事实，不能是虚假的东西。
二、稿件内容同读者的原有认识相对照。
自考“报纸编辑”资料（4）（4）报纸策划的操作过程及技巧报纸策划是一种集体性的创造活动，从事这种创造活动的是由“核心层”与“外围力量”组成的集体。
报纸策划是一项难度极大的系统工程，通常历时几个朋甚至近年，策划过程大致可分三个阶段：一、策划预备阶段指从产生策划意图、着手准备到方案设计之前的一段时间。
这一阶段主要任务是调查传脉管市场与报社内部情况，细分市场，寻找报纸发展的空间。
信息是决策的依据。
在报纸策划中，需要收集两方面的信息：第一，外部信息，即构成报纸生存环境的、与报纸发展直接有关的信息。
具体包括：读者信息，报纸控制者的信息，报纸竞争者的信息，报纸相关产业信息。
第二，内部信息，即构成报纸内部环境的、与报纸发展直接有关的信息。
具体包括：资产信息，技术信息，人才信息，管理信息。
这些信息是报纸策划的重要依据，因此在策划过程中要建立收集信息的网络和机制，在获得信息之后，还要对各类信息加以归类、处理，以分析媒介市场，发现报纸的发展空间。
二、方案设计阶段指确定编辑方针、拟定报纸设计方案并优选方案的这一过程。
方案设计阶段是报纸策划的核心阶段。
首先，在充分占有和处理了有关信息的基础上，策划者要根据对市场机会的分析，确定目标读者，即确定新闻传播的主要对象，这也是报纸编辑方针中最重要的一项内容。
确定目标读者要注意两点：读者群体的变化，读者群体是一个结构不断变化的人群，策划者要在把握变化中不断更新自己的目标读者。
目标读者的分解，报纸的读者群是一个比较宽泛的概念，在策划操作中，还要根据读者的结构因素，进一步确定报纸各不同部分的读者目标。
其次，拟定与优选报纸设计方案。
方案拟定与优选的过程中，要注意这几方面的技巧：鉴别、筛选–对庞杂的信息进行去伪存真、去精取精的筛选，通过权衡比较，作出最佳选择。
创意、设计–策划者要充分运用创造性思维，进行大胆的设想、构思，形成报纸的总体构架。
协调、完善–在制定与修正报纸设计方案的过程中，策划者还要反复征求各方面意见，及时发现问题和漏洞，修改完善。
1.夜班编辑：负责每天报纸最后发排工作的编辑，因上夜班故名。
2.报纸：报纸是以刊载新闻和时事评论为主的定期向公众发行的印刷出版物。
3.报纸编辑工作：指报纸编辑在报纸生产过程中所进行的一系列工作。
报纸编辑工作业务范围包括策划编稿和组版
4.报纸编辑策划：是报纸编辑在新闻采编与报纸出版活动中所从事的决策与设计性的工作，是报纸生产系统中的一个重要组成部分，是对报纸整体及各组成部分的传播内容和传播形式的定位与设计。
5.报纸策划：是报纸编辑策划的一部分，是报纸编辑确定报纸编辑方针，设计报纸的整体规模和内部结构及其各个局部的一系列工作。
6.新闻报道策划：是新闻编辑选择某些报道选题，并为使这些报道获得预期的传播效果，对新闻传播活动进行规划和设计，并且在报道实施过程中不断接受反馈，修正原先设计的行为。
7.稿件选择：在分析稿件的基础上对稿件的取舍，简称选稿。
8.报道平衡：就是各种报道的量符合一定比例，而不是畸轻畸重。
9.校正：就是改正稿件中不正确的内容和写法。
10.压缩：就是删除稿件中的某些部分，使之更加重点突出，结构紧凑，文字精练。
11.增补：就是为原稿增加和补充所缺少而又需要的内容。
12.改写：就是在原稿的基础上重写。
13.分篇：就是把一篇稿件改写成多篇稿件。
14.综合：就是把几篇稿件合成一篇稿件。
15.原生错误：是原稿存在的错误编辑修改时没有发现，这种错误叫原生错误
16.后生错误：是原稿有错误，编辑修改时又改的不正确，以错改错，或者是原稿没错是编辑改错了，叫做后生错误。
17.新闻标题：通常位于新闻正文之前的对新闻内容加以提示的简短的文字，而且字号一般要大于正文。
18.类题：类题是标题的一种形式。
它对于无题来说是一种历史的进步，类题只能是一种类似我们今日报纸中的新闻专栏的标题，并不是为每条新闻所做的题。
它很笼统，不很确定，并不是严格意义上的新闻标题。
19.新闻标题结构：是指一条新闻标题的组成部分及其相互联系的方式。
20.主题：从内容来说，说明新闻中最重要的事实和思想，是标题中最主要的部分，从结构来说，主题是标题中最主要的部分，是标题的枢纽。
主题在整个标题中，所用的字号最大，最引人注意。
21.辅题：包括引题和副题，都是主题的辅助，辅题的字号要小于主题。
22.引题：是位于主题之间的辅题，主要作用是引出主题。
23.副题：位于主题之后，主题不能完全包括或表述的重要内容，往往由副题来承担，副题主要起补充和解释主题的作用。
24.题文一致：即新闻标题必须与新闻内容相一致，这种相一致，包含两种含义：标题所揭示的事实，要与新闻内容一致，标题中的论断在新闻中要有充分的根据。
25.版：是报纸以页为单位的内容与形式的统一体，是报纸的阅读单元之一。
26.版的内容组织：是指根据稿件之间的联系，将其组织成一组稿件，即统一的稿群。
27.头条：是一个版上最重要的稿件，通常都放在最显著的版位，并运用各种编排手段加以突出。
28.精编：即除去其中错误的、芜杂的、可有可无的内容和文字，突出稿件中的精华，使最小的篇幅表现最多最好的内容。
29.定读性：即是报纸引起读者阅读的稳定兴趣的特征
30.专栏：由若干具有共同性的稿件所组成的集合，在版面中往往自成格局。
31.同题集中：将内容有联系的稿件放在一个标题之下来发表。
32.专页：以全部或除广告之外的大部分篇幅刊登一组具有共同性稿件的版，称为专页，也称专版。
33.集纳：即将若干内容具有紧密联系的稿件集中在一起发表。
34.版面：是各类稿件在版上编排布局的综合体，是各类稿件内容的整体表现形式。
35.对开报纸：报纸的面积是整张印刷纸的二分之一。
36.撕开报纸：报纸的面积是整张印刷纸的四分之一
37.版次：任何一份报纸都是由多个版组成的，少则四个版，多则几十个版甚至几百个版，按先后顺序给这些版排除的次序叫做版次。
38.报头：指报纸刊登报名的地方，一般都在第一版的上端，横排报纸大多在上端偏左，竖排报纸大多在上端偏右，也有把报头放在上端正中的。
39.报线：指版芯的边线。
目前多数报纸只有上端的边线，其宽度与版芯相同，叫天线，又叫眉线，只有最后一版既有天线又有地线。
40.报眉：指眉线上方所印的文字，包括报名、版次、出版日期、版面内容标识。
41.报眼：又称报耳。
指横排报纸报头旁边的版面。
42.版芯：一块版除掉四周应留的空白外，中间容纳文字和图片的部分。
43.中缝：指报纸统一面上两个相对的版的中间部分。
44.通版：指把报纸统一面上两个相对的版打通而形成的版。
45.版面空间：是一个版面所提供的用以表现编排思想和内容的空间，是构成版面的重要组成部分，也是版面语言的一种基本形式。
46.强势：是指版面具有的吸引读者注意的特性。
47.版序：表示各个版的强势，即吸引读者注意程度的序列叫版序。
48.要闻版：用以刊登当天最重要的新闻的版面。
49.区序：版面空间各个区根据强势大小所排列的次序。
50.基本栏：一张报纸的各个版按几栏划分是统一的、固定的，这种统一的固定的宽度相等的栏，称为基本栏。
51.编排手段：是编辑安排版面所采用的物质手段，是构成版面重要于组成部分，也是版面语言的一种基本形式。
52.图像：指报纸上通过摄影或绘画手段所显示的形象，其具体形式有：照片绘画图标题头栏头刊头版花等、
53.版面布局结构：就是版面各组成部分及各部分内部相互联系的表现形式，是版面保持整体的依据，也是版面语言的一种基本形式。
54.稿件布局结构：是指版面中各篇稿件相互结合的表现形式。
55.题与文布局结构：是指一篇稿件中题与文相互联系的表现形式。
56.长栏：其宽度是基本栏的整数倍。
57.破栏：其宽度是基本栏的非整数倍。
58.变栏：就是以基本栏为基础而变化出来的不同于基本栏的栏
59.穿插:就是整体呈多边形的稿件互相镶嵌交错的结合在一起
60.排列：就是整体呈规则四边形的稿件一篇一篇排放在版面上。
61.版面设计：就是根据一定的指导思想，运用版面语言恰当的安排稿件，以组成能动的表现内容的完整统一的版面。
62.编排思想：版面编辑设计版面的指导思想，是版面编辑根据对各篇稿件的评价在版面上恰当安排这些稿件的整体构想。
63.安排稿件：根据对稿件重要性、性质、感情色彩及其相互关系的认识，确定稿件安排在版面空间的哪个区域，占多大面积，运用什么编排手段，怎样布局结构，从而使版面上的稿件各得其所，成为一个能够正确表现编排思想的完整的统一的版面。
64.情调：指事物所具有的能吸引人们的不同感情的性质
65.组合：是将各种有联系的稿件，通过版面的可视图像组织起来，使之成为一个统一的视觉对象。
66.标题组合：是把内容有联系的若干篇稿件集中安排在一个标题之下排版，形成统一的视觉对象，就是标题组合。
67.线条组合：是利用线条的结合作用，把若干篇有联系的稿件用围框、勾线加天地线等办法编排在一起。
68.空间组合：是利用距离的接近，形状，颜色的相同或相似，来解释稿件之间联系的方式。
69.层次：把内容相左的稿件，在版面上拉开距离，使他们不被误认为组合。
70.集中式版面：是集中突出一个主题的版面。
其特点是用一个版或大半版的篇幅来报道一个事件或主题。
71.重点式版面：是相对突出一、两个重点内容的版面。
72.综合式版面：是内容涉及面广，不着意突出某一主题、重点的版面。
73.版面美化：是指编排手段，如字体、图片、线条、装饰等，这些材料必须是美的、
74.多样统一规律：是指版面的总体组合要做到变化与统一相结合，在变化中贯穿着统一，在统一中包含着变化。
75.版样：是具体体现编辑的组版意图的蓝图。
76.大样：是报纸拼版完成以后打出来的样张，是专供检查用的。
77.电子排版：采用计算机和激光照排等现代化设备排印报刊版面的新兴技术。
78.专刊：是指报纸上用文章形式（一般不用文学体裁和消息体裁）深入阐释新闻事件和社会热点，阐发理论见解，介绍各种知识的固定版面，定期出版，一般有刊名。
79.副刊：指报纸上用文学体裁反映社会，文艺色彩较浓，能给读者提供美的享受的固定版面，定期出版，一般有刊名。
80.副刊专栏：指由若干有共同性的文学体裁稿件组成的集合体。
81.新闻性专刊：是对某一领域的重要新闻事件或热点问题提供背景解释，深入剖析的专刊。
它侧重从事实方面对现实生活所发生的变动提供解释和剖析，不同于新闻版对新闻所做的简洁迅速的报告。
82.学术性专刊：指探讨各类学术和理论问题的专刊，它侧重从理论上对社会和业界普遍关注的问题进行探讨和剖析，阐发对人类未知领域的新见解，传播科学前沿的新知识。
83.服务性专刊：指为读者提供各类服务性信息和知识的专刊。
84.社会性专刊：指以观察社会、探索人生为主要内容的专刊。
85.综合性副刊：指以文学形式反映社会生活各个领域的副刊。
86.文艺性副刊：指专门反映文艺界人士及其创作活动的副刊。
87.周末版：又称星期刊，是周末出版的带有休闲性质的大型副刊或专刊。
88.大周刊：是每周出版一次的大型专刊，每期至少两个版，与一般专刊的不同之处在于容量大，系统性强，各版之间有紧密的联系，形成了一个整体。
