教育培训机构晨午检制度教学文案

学校和托幼机构晨检、午检制度范文晨检、午检制度在学校和托幼机构中的实施对于保障学生和儿童的身体健康和安全具有重要意义。

以下是晨检、午检制度的范文，展示了其目的、内容和实施方法。

晨检制度范文：晨检制度是学校和托幼机构为了保障学生和幼儿的身体健康和安全而实施的一项重要制度。

早上学生或幼儿到校后，需要接受晨检的检查，以确保他们身体状况良好，能够适应今天的学习活动。

晨检的目的是发现和避免潜在的疾病或健康问题，保障学生和幼儿的身体健康。

晨检内容通常包括以下几个方面：1.测量体温：检查学生或幼儿的体温是否正常，排除可能的发热症状。

2.观察面色和精神状态：检查学生或幼儿的面色是否正常，精神状态是否良好。

3.检查呼吸和心率：检查学生或幼儿的呼吸和心率是否正常，有无异常症状。

4.检查口腔卫生：观察学生或幼儿的口腔是否卫生，有无口腔溃疡等症状。

5.检查皮肤状况：观察学生或幼儿的皮肤是否干净、整洁，有无皮肤病变等情况。

6.检查眼睛和耳朵：检查学生或幼儿的眼睛和耳朵是否正常，有无不适症状。

7.检查头部和脊柱：检查学生或幼儿的头部和脊柱是否正常，有无头痛或脊柱变形等问题。

8.检查四肢和关节：检查学生或幼儿的四肢和关节是否正常，有无肢体不适症状。

9.检查腹部和肠胃：检查学生或幼儿的腹部和肠胃是否正常，有无不适或胃肠问题。

实施晨检制度需要遵循以下几个步骤：1.统一安排：学校或托幼机构需要统一安排晨检时间，确保学生或幼儿在规定的时间进行检查。

2.确保人员：学校或托幼机构需要为晨检指定专职人员，确保检查工作的专业性和准确性。

3.制定流程：学校或托幼机构需要制定晨检工作的具体流程，并将之传达给相关人员，确保每个环节的落实。

4.保护隐私：晨检过程中需要保护学生或幼儿的隐私和尊严，不得侵犯他们的个人权益。

5.记录和反馈：晨检过程中需要详细记录学生或幼儿的检查结果，并及时反馈给班主任或家长，以便及时跟进问题并采取相应措施。

通过实施晨检制度，学校和托幼机构能够更好地了解学生和幼儿的身体状况，及时发现和处理健康问题，保障他们的身体健康和安全。

一、总则为加强培训学校的卫生管理，保障师生身体健康，预防和控制传染病的发生和传播，根据国家有关法律法规和卫生部门的要求，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、晨检制度1. 晨检时间：每日早晨上学前进行。

2. 晨检内容：（1）询问学生有无发热、咳嗽、咽痛、呕吐、腹泻等症状；（2）观察学生皮肤、口腔、眼结膜等有无异常；（3）检查学生携带的个人物品是否符合卫生要求。

3. 晨检流程：（1）学生进入教室前，由班主任进行初步晨检；（2）班主任发现疑似传染病症状的学生，应立即上报学校卫生管理员；（3）学校卫生管理员根据病情，决定是否让学生到校医务室就诊或回家休息。

4. 晨检记录：（1）班主任负责填写《晨检记录表》，详细记录学生晨检情况；（2）学校卫生管理员定期检查晨检记录，确保晨检工作落实到位。

三、午检制度1. 午检时间：每日午休后上学前进行。

2. 午检内容：（1）询问学生午休期间有无不适症状；（2）观察学生精神状态、面色、皮肤等有无异常；（3）检查学生个人卫生和环境卫生。

3. 午检流程：（1）学生进入教室前，由班主任进行初步午检；（2）班主任发现疑似传染病症状的学生，应立即上报学校卫生管理员；（3）学校卫生管理员根据病情，决定是否让学生到校医务室就诊或回家休息。

4. 午检记录：（1）班主任负责填写《午检记录表》，详细记录学生午检情况；（2）学校卫生管理员定期检查午检记录，确保午检工作落实到位。

四、传染病防控措施1. 学校应建立健全传染病防控预案，定期开展传染病防控知识培训。

2. 学校应加强环境卫生管理，保持教室、宿舍等场所通风、清洁。

3. 学校应定期对教室、宿舍、食堂等场所进行消毒，确保卫生安全。

4. 学校应做好传染病疫情报告工作，及时向教育行政部门和卫生部门报告。

五、责任与奖惩1. 学校领导负责组织、协调、监督晨午检工作的开展。

2. 班主任负责本班晨午检工作的具体实施，并对学生健康负责。

3. 学校卫生管理员负责对晨午检工作进行监督、检查和指导。

培训机构学校晨午晚检制度为切实做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，有效防止疫情发生和扩散，保障全校师生的身体健康和生命安全，根据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》等要求，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,结合当前防疫形势及校区师生实际情况,特制定体温晨午晚检及健康码（健康证明）查验制度。

一、学员晨午晚体温检测1、疫情监测组组长负责组织协调全校师生的体温测检工作，疫情监测组组员主导全校师生进出校体温检测、教学过程中体温监测，侧重监督和疫情汇报。

2、学生进出校体温检测工作由各班班主任负总责。

具体分工为:进出校体温检测、健康码（健康证明）查验由班主任负责。

各班主任、续慧慧老师对检查数据进行核实并在表格上签字确认。

3、检査入校学生是否佩戴口罩,如学生没戴口罩,应把学校准备的应急口罩发给学生。

体温检测时，学员需排队间隔,2人间隔距离至少1米以上。

4、根据师生数情况进行分流,充分利用学校出入口设置多个监测口,在学校门口安排值班老师对学生进行疏导引导学生有序尽快从相应的测温口测量体温。

5、进校体温检测，学员体温检测正常且能提供当日健康码或健康证明的才能入校。

老师结合检测、观察和询问等方式,了解健康情况，重点检查学生有无发热(红外体温测量仪超过37.3℃)、咳嗽、咽痛、黄疸、腮腺肿大、皮疹、腹泻、眼结膜充血等症状。

一旦出现上述症状班主任应及时登记并联系家长,同时报告疫情监测组组长并第一时间进行保护性隔离（将体温异常学员引导到健康观察室），校区启动防疫应急预案。

所有的体温检测登记表统一由续慧慧老师收集后统一交校医及时核查,以确保对疑似、患病学生早发现、早报告、早隔离、早治疗。

6、出校体温检测时，如有异常情况及时反馈给疫情监测组组长,及时处理。

7、如有缺勤学生,班主任要及时联系问清原因,确定学生真实情况。

如果学生有病要问明病情及去向,如实登记到体温检测统计表及学生岀勤情况记录表上,班主任做好过程跟踪了解,跟踪每个学生,必须每天都做好记录,直至学生痊愈。

2024年幼儿园晨午检制度范本一、早晨健康检查制度1、检查规定：每日幼儿进入园区时，须接受早班教师的晨间健康检查。

2、检查内容：1）触感检查：检测幼儿是否有发热症状。

2）视觉检查：评估幼儿的精神状态、面色，以识别传染病的早期迹象，如咽部、皮肤是否有皮疹等。

3）询问检查：个别了解幼儿的饮食、睡眠和大小便状况。

4）物品检查：确保幼儿未携带任何不安全的物品，如有发现，应立即进行处理。

3、检查记录：晨检结束后，教师需记录下发现的任何异常健康状况，并在当天持续关注幼儿的状态。

如有异常，应立即与家长联系。

二、中午健康检查制度1、检查要求：每日中午幼儿准备午睡时，须接受值班教师的午间健康检查。

2、检查内容：1）初步观察：注意幼儿的精神状态和面色，以及是否有发热现象。

2）物品清查：引导幼儿自行取出衣兜内的玩具或其他物品，并放置在指定位置，教师进一步确认幼儿未携带不安全物品。

3、检查记录：午检后，教师需记录下观察到的任何异常情况，并关注幼儿的当日状况。

如有异常，应立即进行妥善处理。

2024年幼儿园晨午检制度范本（二）幼儿园中班多媒体科学活动：探索水的秘密幼儿园中班多媒体美术活动：创意手指印画幼儿园中班健康教育课程——蔬菜品种多PPT课件幼儿园小班手指游戏课件：分享大家的东西幼儿园小班手指游戏课程——大树妈妈PPT课件幼儿园小班多媒体手指游戏：《两只老虎》幼儿园小班手指游戏课件：铃铛说话幼儿园小班多媒体手指游戏：《萝卜房》幼儿园小班手指游戏课件：谁在叫幼儿园小班手指游戏课件：我的小手变变变一、各幼儿园需严格执行幼儿晨午检制度，深刻认识其重要性，作为幼儿保育工作的关键环节，不容丝毫懈怠。

二、晨午检值班教师应确保在幼儿园规定的到校时间前到岗，实现幼儿随到随检，确保无遗漏。

三、检查过程需细致入微，杜绝形式主义，切实执行“一摸、二看、三问、四查”的规范流程，并详细记录检查结果。

四、值班教师应每日两次将检查记录及时上报园长及相关保教人员，确保信息畅通。

Xxx教育学校晨午晚检制度
1. 前言
本制度的目的是确保Xxx教育学校全体师生的身体健康，营造良好的研究环境。

晨午晚检是学校对师生进行身体状况管理的重要环节，旨在及时发现和控制疾病传播，保障大家的健康与安全。

2. 实施范围
本制度适用于Xxx教育学校全体师生。

3. 晨午晚检人员及责任
- 学校将指定专门人员负责晨午晚检工作，确保工作的有序进行。

- 晨午晚检人员应受过相应培训，了解并掌握相关知识和操作技能。

4. 晨午晚检内容
- 早晨检查：包括体温测量、视力检查和口腔卫生检查。

- 午间检查：体温测量和身体状况简单询问。

- 晚间检查：体温测量和身体状况简单询问。

5. 晨午晚检流程
- 学校将制定详细的晨午晚检流程，并向全体师生进行宣传和
培训。

- 晨午晚检人员应按照流程要求，有序进行检查工作。

- 若发现师生身体状况异常，应及时向学校相关部门汇报，并
协助做好后续处理工作。

6. 个人隐私保护
- 晨午晚检过程中，应严格保护师生的个人隐私。

- 晨午晚检人员需保证所获取的个人信息仅用于身体状况评估，不得泄露或滥用。

7. 其他事项
- 晨午晚检工作应定期进行评估和改进，确保其有效性和适用性。

- 学校将定期向师生及家长通报晨午晚检情况，以保持信息畅通和透明度。

以上是Xxx教育学校晨午晚检制度的主要内容，希望大家共同遵守并配合执行，保障学校整体健康。

如有疑问或建议，请及时与学校相关部门联系。

幼儿园晨午检制度范文一、晨午检制度目的：为了保障幼儿的身体健康，提高幼儿园的安全管理水平，规范幼儿园的日常管理工作，制定晨午检制度。

通过晨午检，能够及时掌握幼儿的身体状况，及时发现并处理幼儿的个别特殊情况，确保幼儿园的安全和健康。

二、晨午检内容：1. 幼儿园的晨午检包括以下内容：（1）体温查检：每天晨午检前使用手持体温计测量幼儿的体温。

体温正常为36.5℃-37.5℃。

（2）鼻腔观察：观察幼儿的鼻腔是否异常，是否有鼻涕流出。

（3）咳嗽观察：观察幼儿是否有咳嗽现象，是否咳嗽频繁。

（4）眼睛观察：观察幼儿的眼睛是否红肿、流泪等异常情况。

（5）耳朵观察：观察幼儿的耳朵是否发热、发红、流脓等异常情况。

（6）口腔观察：观察幼儿的口腔是否有溃疡、出血等异常情况。

（7）皮肤观察：观察幼儿的皮肤是否异常，是否有疹子、湿疹等情况。

（8）体重观察：每周进行一次体重测量，观察幼儿体重是否正常。

（9）其他特殊情况观察：如幼儿有特殊疾病史或特殊情况，需要进行专门的观察和处理。

三、晨午检流程：1. 晨午检时间：每天早上7:30进行晨检，下午2:30进行午检。

2. 晨午检程序：（1）由晨午检负责人组织晨午检工作，明确晨午检人员的责任和任务。

（2）晨午检负责人将晨午检记录表发放到各班级，各班级按照晨午检记录表的要求进行晨午检工作。

（3）晨午检负责人需要对于晨午检工作进行监督和指导，确保晨午检工作的质量和效果。

（4）晨午检结束后，晨午检负责人将晨午检记录表汇总，统计晨午检情况。

（5）晨午检负责人对于晨午检情况进行分析和总结，及时发现并处理问题。

四、晨午检记录：1. 晨午检负责人要对每次晨午检情况进行详细记录，包括晨午检时间、幼儿姓名、体温、观察项目和结果等。

2. 晨午检记录需要及时整理和归档，方便日后查询和管理。

3. 晨午检记录需要定期提交给园长和保健医生，作为调查疫情、防控疾病的参考依据。

五、幼儿家长配合：1. 幼儿家长需要积极配合幼儿园的晨午检工作，保证幼儿能够按照要求参加晨午检。

学校和托幼机构晨检、午检制度范本随着社会的发展和人们对健康的重视，学校和托幼机构普遍建立晨检、午检制度，旨在保障孩子的健康和安全。

以下是一份晨检、午检制度范本，具体如下：1.晨检制度：1.1 概述晨检是指学校、托幼机构在孩子进入校园或机构后，进行的身体健康检查，以确保孩子的身体状况良好，并及时发现和处理健康问题。

1.2 实施细则1) 教职员工负责晨检工作，包括口腔检查、体温测量和体表观察等，每天晨检时间为早晨孩子到校后的第一时间。

2) 保证晨检工作的标准化和规范化，确保每个孩子都接受到晨检服务。

3) 晨检工作由专业人员负责，必要时将健康问题反馈给家长，并建议他们及时就医。

4) 尽量采取非接触性测温方式，以确保孩子的安全和卫生。

1.3 隐私保护1) 学校、托幼机构应保护孩子的隐私，确保晨检过程的保密性。

2) 晨检记录应妥善保管，未经家长同意不得公开或私自泄露。

3) 对于涉及个人隐私的问题，应与家长进行沟通，并取得家长的同意。

2.午检制度：2.1 概述午检是指学校、托幼机构在孩子午休时间进行的身体健康检查，以确保孩子在午休时处于良好的健康状态，并及时应对健康问题。

2.2 实施细则1) 教职员工负责午检工作，包括观察孩子的精神状态、食欲、体温等，并记录相关信息。

2) 保证午检工作的及时性和全面性，确保每个孩子都接受到午检服务。

3) 如发现孩子有不适或异常情况，要及时向家长反馈，并做好相应的处理和记录。

4) 学校、托幼机构应建立健康档案，记录每个孩子的午检情况，并保证档案的安全和保密。

2.3 环境卫生1) 学校、托幼机构应保持午检环境的整洁和卫生，确保孩子午休时的健康与安全。

2) 每天下午，对午休场所及用具进行清洁和消毒，保证孩子的卫生特别是餐具的安全性。

3.总结晨检、午检制度是学校、托幼机构为了保障孩子的健康和安全而制定的重要规章制度。

通过晨检、午检，可以及时发现孩子的健康问题，从而采取相应的措施进行处理。

一、制度背景为了加强校外培训学校的卫生管理，预防疾病传播，保障师生的身体健康，根据《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、制度目的1. 做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，有效预防疾病传播。

2. 提高师生防病意识，保障师生身体健康。

3. 建立健全校外培训学校的卫生管理机制。

三、制度内容1. 晨检（1）每天早晨，由任课教师或生活老师负责对学生进行体温检测，并详细记录。

（2）如发现学生体温异常（超过37.3℃），应立即通知家长，并要求家长将学生带至医院就诊。

（3）如学生有咳嗽、咽痛、乏力等疑似症状，应立即通知家长，并要求家长带学生就诊。

（4）班主任应密切关注学生出勤情况，如有学生缺勤，应及时了解原因，并做好记录。

2. 午检（1）午餐后，由任课教师或生活老师负责对学生进行体温检测，并详细记录。

（2）如发现学生体温异常，应立即通知家长，并要求家长将学生带至医院就诊。

（3）如学生有不适症状，应立即通知家长，并要求家长带学生就诊。

（4）班主任应密切关注学生出勤情况，如有学生缺勤，应及时了解原因，并做好记录。

3. 疾病预防与控制（1）加强对师生卫生知识的宣传教育，提高防病意识。

（2）定期对教室、宿舍、食堂等场所进行消毒，确保环境卫生。

（3）严格执行传染病防控措施，如发现疑似病例，应立即隔离并报告相关部门。

（4）加强与家长的沟通，共同做好疾病预防与控制工作。

四、责任与奖惩1. 各班主任、任课教师和生活老师应认真执行本制度，确保晨午检工作落到实处。

2. 对认真履行职责、取得显著成绩的教职工给予表彰和奖励。

3. 对违反本制度，造成不良后果的教职工，将依法依规进行处罚。

五、附则1. 本制度自发布之日起实施。

2. 本制度由校外培训学校卫生管理部门负责解释。

3. 本制度如有未尽事宜，由校外培训学校卫生管理部门负责补充和完善。

晨午检制度（优质5篇）1.晨午检制度第1篇晨、午检要求：每天幼儿入园，须在园门口接受值日教师的晨间、午间检查。

晨、午检内容：一摸:幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。

二看:一般情况下，观察幼儿精神状态、面色等，传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹等。

三问:个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。

四查:有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。

晨、午检记录：晨、午检后，班主任需将健康观察中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，班主任视情况决定幼儿入园或去医院诊治。

晨、午检结束后，还要详细登记患病幼儿的病状、体征，视病情进行全日观察和追踪，明确最后诊断，为学期或年度多发病、传染病的病率统计提供依据。

为此，希望家长配合我们做好以下工作：1、来园时必须带孩子参加晨、午检。

2、疑有疾病或传染病迹象，应主动与授课教师联系，我们将视病情进行全日观察、追踪、隔离。

3、不要让孩子带危险物品。

4、每天带手帕或餐巾纸，勤剪指甲、勤理发，从小养成良好的卫生习惯2.晨午检制度第2篇为保证学生的身体健康，及时发现和处理异常情景，预防传染性疾病的发生，特制定本制度。

一、带班教师负责每一天早晨及中午对本班在校学生进行晨检及午检，上午、午时第一节课预备时对所有学生进行晨检和午检。

二、晨、午检时应认真、细心，经过观察、询问等方式了解在校学生的健康情景，必要时进行体温测量，对未到学校的学生要及时了解缺勤的原因。

三、每日晨、午检情景要做好记录，异常对异常情景更要做好详细的记录，资料包括学生姓名、性别、家庭住址、家长姓名及、异常情景以及就诊情景等。

四、对晨、午检中发现的异常情景，异常是出现发烧、头疼、咳嗽以及不能确定的症状和现象，要及时、详细地报告学校疫情报告人；督促有关学生及时就医；在重大传染病流行期间，出现相关疑似症状时应立即采取隔离及消毒等措施。

五、主班教师做好对患病学生在治疗期间的情景要做好跟踪记录。

1、各园坚持做好幼儿晨午检查，充分认识其重要意义，它是幼儿保育工作的重要一环，决不能马虎从事。

培训机构晨午检制度模板一、背景和目的为了保障培训机构的师生的身体健康，及时发现和防控疾病，提高培训机构疾病预防与控制力度，根据《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》等相关法律法规，结合培训机构实际情况，制定本晨午检制度。

二、晨午检人员及职责1. 晨午检人员：培训机构校长、班主任、生活老师、卫生管理人员等。

2. 职责：（1）晨午检人员应认真履行晨午检职责，做到认真、细致、全面地检查学生身体状况。

（2）晨午检人员应掌握基本的卫生知识和急救技能，能够在发现学生身体不适时采取适当的措施。

（3）晨午检人员应做好晨午检记录，及时报告异常情况。

三、晨午检时间和内容1. 晨检时间：每天早晨学生到校时进行。

2. 午检时间：每天午餐后进行。

3. 晨午检内容：（1）询问：了解学生起床后身体状况，是否有不适感、头痛、发热、咳嗽等症状。

（2）观察：观察学生的精神状态、面部表情、肤色等，是否有异常。

（3）触摸：检查学生的体温、脉搏等，了解学生是否有发热、心跳过快等症状。

（4）其他：根据需要，对学生的其他部位进行检查，如颈部、腋下、口腔等。

四、异常情况的处理1. 发现学生有发热、咳嗽、呕吐、腹泻等症状时，应立即通知家长，并根据实际情况将学生送医院检查。

2. 对未到校的学生，应及时电话联系家长，了解学生身体状况，并做好记录。

3. 对因病缺勤的学生，应做好登记，并定期跟踪了解学生病情。

4. 对疑似传染病患者，应立即隔离，并及时报告上级部门。

五、晨午检记录和报告1. 晨午检人员应做好晨午检记录，记录内容包括：学生姓名、班级、体温、脉搏、健康状况等。

2. 培训机构应设立健康档案，将晨午检记录纳入其中。

3. 培训机构应定期对晨午检记录进行分析，及时发现疫情隐患。

4. 培训机构应做好晨午检工作总结，不断提高晨午检工作的质量和效果。

六、培训和宣传1. 培训机构应定期组织晨午检人员进行相关法律法规和卫生知识培训，提高晨午检人员的业务水平。

2. 培训机构应加强学生和家长的健康教育，提高学生的自我保健意识。