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二年级下册数学课件- 1.5租 船｜北师大版(2019秋) (共15张PPT)

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北师大版数学二年级下册租船课件(15张PPT)

北师大版数学二年级下册租船课件(15张PPT)
限乘4人
画图
?
至少要租 6 条船
至少要租几条船？做一做，说一说。
限乘4人
1条船： 4人 2条船： 8人 3条船： 12人 4条船： 16人 5条船： 20人
还剩 2 人
至少要租 6 条船
列表
船（条） 人
1
4
2
8
3
12
4
16
5
20
至少要租 6 条船
你能列式解决吗？
限乘4人
每4人坐1条船，可以 列除法算式......
22÷4= 5（条）…… 2（人） 5 + 1 = 6（条） 答：至少要租 6 条船。
余数是2，这个2人还 要再租1条船。
至少要租几条船？
画图
列表
限乘4人
计算
用你喜欢的方法画一画，写一写
（三）九二十七 ，还剩3元，最多 还可以划4小时。
租
船
说一说，你从图中知道了哪些数学信息？ 限乘4人
限乘4人 是什么意思？
超载
×!
限乘4人 是什么意思？
1人 √ 2人 √ 3人 √ 4人 √ 5人 ×
至少要租几条船？想一想，说一说。
限乘4人 要算“至少”的租船数量，就要租最少的船。
要租最少的船，就要每条船尽量坐满，不超载。
至少要租几条船？画一画，算一算。
25÷3＝ 8（套）······1（米） 70÷9＝ 7（颗）······7（厘米）
答：最多能做8套衣服。 答：最多能折7颗☆。
每条船每小 时租金9元。
不对，3元不够划1小 时，最多只能划3小时
喔，我明白了。
1小时9元、2小时18元、 3小时27元剩下3元，
不够了，只能划3小时。

最新北师大版小学二年级下册数学精品课件 第一单元 除 法-第5课时 租 船

最新北师大版小学二年级下册数学精品课件 第一单元 除 法-第5课时 租 船
单击此处编母版标题样式
第•一单击此单处元编辑母版文除本样式 法 • 第二级 • 第三级 • 第四级 第 5 • 第五级 课时 租 船
10/14/2019
最新小学数学精品课件设计
1
限乘4人
至少
22 ÷ 4 5 条最新小学数学精品课件设计
2
46 ÷ 6 7 张
4人
答：至少需要8张桌子。
10/14/2019
最新小学数学精品课件设计
3
2.40只蚂蚁至少需要几片树叶？画一画，算一算。
40 ÷ 7 5 片
6只
答：40只蚂蚁至少需要6片叶子。
10/14/2019
最新小学数学精品课件设计
4
30 ÷ 9 3 时
3元
答：租1条船最多可以划3小时。
10/14/2019
最新小学数学精品课件设计
5
至少要租几条船？
22 ÷ 4＝ 5（条）······ 2（人） 答：至少要租6条船。
有30元，租1条船最多多可以划几小时？
30 ÷ 9＝ 3（时）······ 3（元）
答：租1条船最多可以划3小时。
10/14/2019
最新小学数学精品课件设计
6
25÷3＝8（套）······1（米） 70÷9＝7（颗）······7（厘米）
答：最多能做8套衣服。 答：最多能做7颗☆。
10/14/2019
最新小学数学精品课件设计
7
10/14/2019
38÷9＝4（瓶）······2（杯）
答：至少需要5瓶水。
最新小学数学精品课件设计
8
10/14/2019
最新小学数学精品课件设计
9
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最新小学数学精品课件设计
10

北师大版二年级数学下册课件-二年级下1.5租船课件

北师大版二年级数学下册课件-二年级下1.5租船课件

课堂小结
课件PPT
我们在解决生活中的实际问题时， 要结合实际来思考，如上面租船的问 题……至于这6条船怎样分配更合理， 我们要动脑想一想，但分配时不能违反 “限乘4人“这个规定。
强调：我们在各项活动中都要注意安全， 不能做违反安全规定的事。
课件PPT
2人
绿色圃中小学教育网
5+1=6（条） 答：至少要租6条船。
探索新知
课件PPT
问题解决（三）：租船人数分配方案。
（1） 其中5条船，每条船4人，还有1
条2人。4×5+2=22。
（2） 其中4条船，每条船4人；另外
两条船，1条3人，1条3人。
4×4+6=22。
学以致用
课件PPT
பைடு நூலகம்
（2）如果都坐小车，至少需要几辆车？
25÷ 4= 6（辆） ...... 1（人） 6+1=7（辆）
答：至少需要7辆车。
学以致用
课件PPT
（3）如果大车小车可以搭配乘坐，请 给出一个乘车方案。
3辆大车，1辆小车。
学以致用
5、
课件PPT
25÷3= 8（套）…… 1（米） 答：最多能做8套衣服。
学以致用
课件PPT
3、给每位家长倒一杯水，至少需要几
瓶水？
38÷ 9 = 4 （瓶）...... 2（杯） 4+1=5（瓶）
答：至少需要5瓶水。
学以致用
4、乘车去机场。
课件PPT
（1）如果都坐大车，至少需要几辆车？ 25÷ 7 = 3 （辆）...... 4（人） 3+1=4（辆）
答：至少需要4辆车。
7 × （5 ） < 40 8 × （ 4） < 38

二年级下册数学课件1.5租船｜北师大版(秋) (共18张PPT)

二年级下册数学课件1.5租船｜北师大版(秋) (共18张PPT)
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/232021/8/232021/8/232021/8/238/23/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月23日星期一2021/8/232021/8/232021/8/23 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/232021/8/232021/8/238/23/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/232021/8/23August 23, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/232021/8/232021/8/232021/8/23
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
22个人去划船，每条船限乘4 人，至少要租几条船?
22 ÷ 4 = 5 (条) …… 2 (人)
5 + 1 = 6 (条) 答:至少要租6条船.
5条船不够，要 另加1条船,所以 至少要租6条船.
每条船每小时租金9元，30元钱 最多划几时？ 30 ÷ 9 = 3 (小时…) … 3 (元)
答：30元钱最多划3时。
剩下3元钱,不够 划1时,所以最多
能划3时.
努 力 吧 ！
第一关：智慧大比拼
有45条鱼，每个鱼缸 里放6条，至少需要 几个鱼缸？
45 ÷ 6 = 7 (个) …… 3 (条) 7 + 1 = 8 (个) 答:至少需要8个鱼缸.

北师大版数学二年级下册《租船》课件PPT版

北师大版数学二年级下册《租船》课件PPT版

21 ÷ 4 = 5 (条) …… 1 (人)
5+1=6(条) 答:至少要租6条船.
剩下的人要坐一 只船,所以至少要 租6只船.
还剩下1人坐一只船.
怎么样分配 合理呢？
每只船每时租金3元，10元钱最 多划几时？ 10 ÷ 3 = 3 (时) …… 1 (元)
答：10元钱最多划3时。
剩下1元钱,不够划1时, 所以最多能划3时.
3辆大车，1辆小车。
火烧坪中心 学校 李光明
计算有余数的除法，可以按哪四步进行？
一、试商 二、相乘
三、相减 四、比较
小小神算手
平均每个小朋友分几个?还剩几个? 11 ÷ 3
…… 2 3 （个） （个）
答:平均每个小朋友分3个,还剩2个。
小朋友们， 我们一起去 划船吧！
21个同学去划船，至少需要租几只船？
21个同学去划船,至少要租几条船? 1（米） 25÷3= 8（套）
答：最多能做8套衣服。
…… 7（厘米） 70÷9= 7（颗）
答：最多能折7颗星星。
…… 2（杯） 38÷9= 4（瓶） 4+1=5（瓶）
答：至少需要5瓶水。
…… 4（人） 25÷7= 3（辆） 3+1=4（辆）
答：至少需要4辆车。
28个同学至少 需要几瓶水?
1瓶水可以 倒6杯.
28 ÷ 6 = 4（瓶）· · · · · · · 4（杯） 4 + 1 = （瓶）
答：28个同学至少需要5瓶水。
6个人一张桌子,至 少需要几张桌子?
我们班有46 人.
46÷6=7（张）· · · · · · · 4（人） 7 + 1 = 8 （张）
•完成课本第10---12 页第1---4题

小学北师大数学二年级下册《租船》课件

小学北师大数学二年级下册《租船》课件
小学北师大数学二年 级下册《租船》课件
THE FIRST LESSON OF THE SCHOOL YEAR
目录CONTENTS
• 租船问题简介 • 租船问题的数学模型 • 租船问题的解题方法 • 租船问题的实际应用 • 租船问题的扩展思考
01
租船问题简介
租船问题的背景
租船问题是一个经典的数学问题 ，通常出现在小学阶段的数学教
如何解决更复杂的租船问题
考虑多种因素
除了人数和费用外，还需要考虑船只的容量、航行时间、天气等 因素。
多方案比较
对于复杂的租船问题，需要比较多种方案，选择最优解。
数学模型的建立
可以建立数学模型，通过计算和比较来找到最佳的租船方案。
租船问题对数学学习的启示和思考
1 2 3
数学在实际生活中的应用
租船问题是一个典型的实际问题，通过解决这类 问题，可以让学生更好地理解数学在实际生活中 的应用。
01
租船问题的实际应 用
生活中的租船问题
旅游租船
在旅游中，游客常常需要租船来 游览湖泊、河流等水域，需要考 虑船只的类型、数量、租金等问
题。
货物运输
在货物运输中，船只是常见的运输 工具之一，需要考虑船只的载重、 容积、运费等问题。
渔业捕捞
在渔业生产中，渔民需要租用船只 进行捕捞作业，需要考虑船只的稳 定性、安全性等问题。
数学建模的重要性
租船问题可以引导学生建立数学模型，通过数学 建模来解决问题，培养学生的逻辑思维和创新能 力。
解决问题的策略
租船问题可以引导学生采用多种策略来解决，如 计算、比较、推理等，培养学生的思维灵活性和 解决问题的能力。
感谢观看
THANKS
THE FIRST LESSON OF THE SCHOOL YEAR

二年级下册数学说课-1.5《租船》｜北师大版 (1) ppt课件


二、自动探求，学会租船
2.引导学生“小心做〞处理问题:
〔1〕同桌之间小组协作活动，一 另一个学生画简图：把坐同
个
一条船的人在图上圈一圈。
同窗动手摆学具：把11个小圆片
每4个摆在一同，摆了2堆，还剩3
个。
然后两人一同填表：
最多可以 坐的人数
1条船
4人
2条船
8人
3条船
12人
二、自动探求，学会租船
2.引导学生“小心做〞处理问题:
生为主体〞的教学理念，学生在情 境中感悟，在交流中了解，在运用 中稳定，在活动中深化，真正感受 了数学的魅力，体验了胜利的乐趣。
绿色圃中小学教育网lspjy
〔2〕接着让学生选择本人喜欢的方法独立处理问题，然 后小组内交流对“最多〞的了解。
二、自动探求，学会租船
3. 组织学生自主探求，处理试一试中的问题。 〔3〕全班交流列式处理问题的方法。
30÷9=3〔时〕……3〔元〕
余下的3元还够 再划1小时吗？
点名让学生说出除法算式各部分表示的意义。
余下的3元不够再划1小 时，所以最多可以划3小时 像这种情况，叫作“去尾法〞。
设计意图：谈学习的收获，旨在促进知识建 构，实现“体验胜利喜悦〞的情感目的；作 业的设置是为了让学生进一步体验数学与生 活的亲密联络。
租船
大胆说 小心做 灵敏用
至少 最多
进摆1法画 去填尾法列
设计理念：这样的板书美观，简要，既呈现了本课的重、 难点，又点明了学习数学的方法。
总之，本堂课充分表达“以学
先让学生独立思索处理问题， 再全班进展交流。
设计意图：“练习1〞和“练习2〞是为了分别 稳定本课所学的新知： “去尾法〞和“进1法 〞。用符合儿童兴趣的游戏方式来活泼课堂气 氛，既激发了学生的学习兴趣，再次实现“培 育学生交流才干〞的目的，又强化了学生的公 正认识。

北师大版二年级下册数学1.5 租船1课件(共11张PPT)


如果都坐小车，至少需要几辆车？ 最少
25÷7＝3(辆)……4(人) 余下4人还 需要1辆车。 3+1 =4(辆) 答：至少需要4辆车。
限乘客7人。
25÷4＝6(辆)……1(人) 6+1=7(辆) 答：至少需要7辆车。
限乘客4人。
返回
除法 租船（1）
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
运用有余数的除法的知识解决问题时,有
返回
除法 租船（1）
22÷ 4 =5(条) ……2(人) 5+1=6(条) 答：至少要租6条船。
4×5=20 22-20=2 剩下2人还要 再租1条船。
求22里面 有几个4
像这样，把余数去掉后，商加1 作为结果，这就是“进1法”。
返回
除法 租船（1）
课堂练习 用竖式计算。
71÷9= 7……8 49÷9= 5……4 5 9 4 9 4 5 4 41÷7= 5……6 5 7 4 1 3 5 6
最少 每条船尽量坐满。 余下2人还要再 租1条船。 至少要租6条船。 每条船最 多坐4人。
返回
这样想
共有22人
除法 租船（1）
还可以这 样想
1条船:4人 2条船:8人 3条船:12人 4条船:16人 5条船:20人 剩下2人 至少要租6条船。 每条船最 多坐4人。
剩下2人还要 再租1条船。
共有22人
返回
7 9 7 1 6 3 8
除法 租船（1）
48个乒乓球,每个盒子装7个,至少需要多少
个盒子?
求48里面 有几个7。
48÷7= 6(个)…… 6(个) 6+1=7(个)
答：至少需要7个盒子。
剩下6个还需 要一个盒子。

(公开课课件)北师大版二年级下册数学《租船》(共20张PPT)



5
张 5
1
张 19 ÷ 5
3
袋
4
张
3
5 1 1 9 5 4
4
2 2
1
0
1
2.
3. 4 6……4 5……1 5……5
6 8 52 48 4
5 9 46 45 1
5 7 40 35 5
4 6 24 24 0
第18颗是蓝色，25颗是蓝色，34颗是蓝色。
5 8 41 40 1 7 5 37 35 2
…… 4（人） 25÷7= 3（辆） 3+1=4（辆）
答：至少需要4辆车。
…… 1（人） 25÷4= 6（辆） 6+1=7（辆）
答：至少需要7辆车。
3辆大车，1辆小车。
课堂小结
通过这节课的学习活动，你 有什么收获？
时间就像海绵里的水，只要愿挤，总 还是有的。——鲁迅
租船（2）
北师大版 二年级下册
新课导入
(三）九二十七， 还剩3元，最多 可以划4小时。
不对，3元不够 划1小时，最多 只能划3小时。
1小时9元，2小时18 元，3小时27元剩下 3元，不够了，只能 划3小时。
30 ÷ 9
3
时
3
元
答：租1条船最多可以划3小时。
随堂练习
25÷3＝8（套）· · · · · · 1（米）
70÷9＝7（颗）· · · · · · 7（厘米）
答：最多能做8套衣服。
答：最多能做7颗☆。
38÷9＝4（瓶）· · · · · · 2（杯）
答：至少需要5瓶水。
5……2 7
4……4 6……3
5……1
7……2
5 9 47 45 2 7 6 42 42 0

小学数学北师版二年级下册《租船》课件

北师版小学数学二年级下册
第1单元 租船
小朋友们， 我们一起去划船吧！
22个同学去划船，至少需要租几只船？
21个同学去划船，至少要租几条船？
22
÷
4
=
(5 条)
……
2
(人)
答：至少要租5条船。
剩下的人要坐一 只船，所以至少 要租5只船。
怎么样分配 合理呢？
每只船每时租金3元，10元钱最多划几时？
46÷6=7（张）· · · · · · · 4（人）
答：至少需要8张桌子。
10
÷
3
=
(3 时)
……
1
(元)
答：10元钱最多划3时。
剩下1元钱，不够划1时， 所以最多能划3时。
还剩下2人坐一只船。
28个客人至少 需要几瓶水？
1瓶水可以 倒6杯。
28÷6=4（瓶）· · · · · · · 4（杯）
答：28个客人至少需要5瓶水。
6个人一张桌人。
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1.用竖式计算。
62÷8= 7……6 56÷9= 6……2 39÷6= 6……3 41÷7= 5……6
2.(
)里最大能填几？
9×( 7 )＜69 ( 6 )×6＜38
( 8 )×2＜17
( 7 )×3＜23
8×( 6 )＜49
( 8 )×4＜34
3.钉扣子。 一件毛衣钉5个扣子，一件马甲钉3个扣子。
(1)如果都坐大车，至少需要几
辆车？
(2)如果都坐小车，至少需要几
辆车？ (3)如果大车小车可以搭配乘坐， 请给出一个乘车方案。
【示范解答】 (1)25÷7=3(辆)…… 4(人)答：至少需要4辆。 (2)25÷4=6(辆)…… 1(人)答：至少需要7辆。 (3)答案不唯一，只要合理3×7+4=25(人)。
运用推理法解决排列问题 按照下面的规律摆小旗。这样摆下去，第16面小旗应该是什么颜色？
【示范解答】 16÷3＝5(组)……1(面)
答：第16面小旗是黄色的。
【对点训练】 3.按照下面的规律摆下去，第23个图形应该是什么图形？
23÷3=7(组)…… 2(个)
答：第23个图形应该是圆形。
【基 础 题】
5.租
船
【对点训练】 1.46名同学去野外宿营，如果每6人住一顶帐篷，至少需要多少顶帐 篷？
46÷6=7(顶)…… 4(人)
答：至少需要8顶帐篷。
2.做一套儿童演出服要用2米布，15米布最多可以做多少套演出服？ 15÷2=7(套)…… 1(米) 答：15 米布最多可以做7套演出服。
教材练一练P12T6
(1)只租小船，至少需要租几条船？
34÷4=8(条)…… 2(人)
答：只租小船，至少需要租9条船。
(2)只租大船，至少需要租几条船？ 34÷6=5(条)…… 4(人) 答：只租大船，至少需要租6条船。
(3)如果大小船搭配租，怎么租船比较合理？
答案不唯一，合理即可。
如：34÷6=5(条)…… 4(人) 租5条大船，剩下的4人租1条小船。
【探 究 题】 5.一堆棋子按下面的规律排列起来。 ○○○○●●○○○○●●○○○○●●……，那么第21颗棋子是 ( 白 )色的，第47颗棋子是( 黑 )色的。 分析：21÷6=3(组)…… 3(个)，一组里面的第3个棋子，是白色的； 47÷6=7(组)…… 5(个)，一组里面的第5个棋子，是黑色的。
(1)有23 个扣子，可以钉多少件毛衣，还剩几个扣子？
23÷5=4(件)…… 3(个) 答：可以钉4件毛衣，还剩3个扣子。
(2)23 个扣子最多可以钉多少件马甲？ 23÷3=7(件)…… 2(个) 答：23个扣子最多可以钉7件马甲。
【能 力 题】 4.有34个小朋友去租船，大船限乘6人，小船限乘4人。