2013年黑龙江省黑河市、齐齐哈尔市中考化学试题(含解析)

初中化学黑龙江省齐齐哈尔市中考化学考试卷考试题及答案word解析版【模拟考试题】姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共14题）1.厨房中几种物质在互相谈论着，你认为它们的叙述中属于物理变化的是（）A．玻璃杯：我被摔碎了B．煤气：我燃烧了C．菜刀：我生锈了D．食物：我腐烂了【答案】A难度：基础知识点：物质的变化和性质2.下列实验基本操作错误的是（）A．液体的倾倒B．固体药品的取用C．液体的量取D．浓硫酸的稀释【答案】C难度：容易知识点：酸和碱单元测试3.人体健康与化学密切相关，以下叙述错误的是（）A．硝酸铵溶于水制成的冰袋可用于给发烧病人降温B．用甲醛溶液浸泡水产品来保鲜C．焙制糕点时加入小苏打可使糕点松软可口D．医药上常用的碘酒，其中碘是溶质，酒精是溶剂【答案】B难度：中等知识点：化学与生活单元测试4.中考了，妈妈为小云准备了如下的食谱：主食：馒头，配菜：红烧肉、豆腐汤、牛肉干．你认为食谱中还应添加（）A．炒鸡蛋B．牛奶C．黄瓜D．烤野兔肉【答案】C难度：容易知识点：人类重要的营养物质5.氯气是一种有毒的气体，实验室制取氯气时，可以用NaOH溶液来吸收尾气，其反应原理是Cl2+2NaOH→X+NaClO+H2O，则X的化学式为（）A．NaCl B．H2C．HCl D．HClO【答案】A难度：中等知识点：化学方程式单元测试6.下列有关实验现象的描述正确的是（）评卷人得分A．铁丝在氧气中燃烧时火星四射，有黑色四氧化三铁固体生成B．铁锈与稀盐酸反应后溶液由无色变成了浅绿色C．硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰D．打开浓盐酸试剂瓶的瓶塞，瓶口上方出现大量白烟【答案】C难度：容易知识点：酸和碱单元测试7.物质的用途和性质密切相关．下列用途主要是利用其物理性质的是（）A．石墨制铅笔芯B．氧气用于金属切割C．食品充氮防腐 D．熟石灰改良酸性土壤【答案】A难度：基础知识点：化学与生活单元测试8.菜地里绿色蔬菜叶片边缘发黄，小豆根据所学化学知识建议父母买化肥改善现状，以获得好收成，他提出买的化肥是（）A． NH4Cl B．Ca3（PO4）2C．KCl D．CO（NH2）2【答案】C难度：容易知识点：化学肥料9.下列说法中不正确的是（）A．在中华牙膏的配方中添加微量元素氟来防龋齿B．用洗面奶洗去皮肤上的油脂是乳化现象C．用肥皂水可以区分硬水和软水D．铁合金中只含有铁【答案】D难度：容易知识点：化学与生活单元测试10.现配制溶质质量分数为5%的NaCl溶液，下列说法正确的是（）A．将氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量B．配制溶液的烧杯用少量蒸馏水冲洗后有残留C．为加快固体溶解，用温度计搅拌D．将配好的溶液倒入细口瓶中，塞紧瓶塞并贴上标签【答案】D难度：中等知识点：溶质的质量分数11.下列关于资源能源叙述错误的是（）A．水资源匮乏我们要节约用水B．空气是一种重要的自然资源，它主要是由氧气和氮气组成的C．氢能源没有污染并且成本低，现已普遍使用D．乙醇汽油既节约石油资源，又能促进农业生产【答案】C难度：容易知识点：燃料及应用单元测试12.甲、乙两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线如图所示．下列说法错误的是（）A．甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B．t2℃时，甲、乙两物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等C．将t3℃时的甲乙两物质的饱和溶液降温到t2℃时都会析出晶体D．当甲物质中混有少量乙物质时，可采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲【答案】A难度：偏难知识点：溶液单元测试13.下列图象能正确反映其对应关系（）A．B．C．D ．A．某温度下，向一定量饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体B．向盛有一定量稀盐酸和氯化铜的混合溶液中不断加入石灰水C．将一定质量的氯酸钾和二氧化锰放入试管中充分加热D．向pH=13的NaOH溶液中不断加水稀释【答案】B难度：中等知识点：酸和碱单元测试14.在已经调平的托盘天平两边各放一只等质量的烧杯，向烧杯中各加入质量相等、质量分数相等的稀硫酸，然后在左右两盘的烧杯中分别放入等质量的锌粉和铁粉．下列实验现象不可能观察到的是（）A．天平指针开始偏向放铁粉的烧杯一边B．只有铁粉有剩余C．天平指针最终偏向放锌粉的烧杯一边D．只有锌粉有剩余【答案】B难度：中等知识点：金属的化学性质二、多项选择（共1题）1.除去下列物质中所含的少量杂质，下表除杂方法正确的是（）选项物质所含杂质除杂质的方法A氧化铜氯化钠加水溶解、过滤、蒸发结晶B氧气水蒸气通过盛有浓硫酸的洗气瓶C硫酸钠溶液稀硫酸加入过量碳酸钠溶液，过滤D氧化钙碳酸钙高温充分灼烧【答案】BD难度：偏难知识点：化学与生活单元测试三、填空题（共8题）1.用适当的化学符号和数字回答：（1）二个氮原子__________________；（2）四个氢分子__________________；（3）一氧化碳中氧元素的化合价__________________；（4）天然气的主要成分__________________。

黑龙江省齐齐哈尔市中考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题；共30分)1. （2分）据悉，以木薯为生产原料可生产一种“完全生物降解塑料”，该塑料有助于缓解“白色污染”问题。

该塑料（）A . 是合成材料B . 是导电材料C . 是金属材料D . 可取代所有材料2. （2分） (2016九上·蔚县期中) 化石能源是目前全球消耗的最主要能源．在2016年，我国化石能源的消费比例仍高达87%．下列属于化石能源的是（）A . 核能B . 石油C . 氢能D . 太阳能3. （2分） (2019九上·滨州期中) 随着霜降节气的到来，树林里渐渐呈现出“层林尽染”的景象，这主要是气温降低，叶片内叶绿素减少，叶黄素等显现出效果的缘故。

植物中所含叶黄素对视力保护有一定的效果，它的化学式为，以下关于叶黄素的说法正确的是（）A . 叶黄素由碳、氢、氧三种元素组成，三种元素的质量比是20:28:1B . 叶黄素由40个碳原子、56个氢原子和2个氧原子构成C . 叶黄素的相对分子质量是568D . 叶黄素分子中含有一个氧分子4. （2分） (2018八上·大庆月考) 关于人体吸入空气和呼出气体成分探究的有关说法正确的是（）A . 将少量空气通入澄清石灰水中不变浑浊，说明空气中不含二氧化碳B . 证明呼出气体中氧气含量少的证据：燃着的木条燃烧更旺C . 判断呼出气体中含氮气的依据：空气中有氮气而氮气不被人体吸收D . 对着干燥玻璃片哈气形成水雾，说明空气中水蒸气含量多5. （2分）施用钾肥能增强农作物的抗倒伏能力．下列物质可用作钾肥的是A . NH4HCO3B . K2CO3C . CO(NH 2 )2D . Ca(H2PO4 )26. （2分）(2017·南通模拟) 逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理合理的是（）A . 金属遇酸有气体产生，则与酸反应产生气体的一定是金属B . 因为氧化物含有氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物C . 因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同D . 因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素7. （2分） (2019九上·西安期中) 下列说法正确的是（）A . CO、SO2、PM2 ． 5、CO2都是大气污染物B . 水能灭火是因为水降低了可燃物的着火点C . 空气质量级别数目越小，空气质量越差D . 图书档案、重要资料着火，应该用液态二氧化碳灭火器灭火8. （2分）(2017·河池) 如图的图象与对应实验过程不相符的是（）A . 加热一定质量的高锰酸钾固体B . 向一定量的表面含有氧化铝的铝片滴加稀硫酸C . 向一定量的Ba（OH）2溶液中加入Na2SO4粉末D . 将锌片插入盛有一定质量的稀硫酸的烧杯中9. （2分） (2016九上·五莲期中) 下列关于“不一定”的说法中，不正确的是（）A . 含氧化合物不一定是氧化物B . 质子数相等的粒子不一定是同种元素C . 由分子构成的纯净物不一定只含一种分子D . 由同种元素组成的物质不一定是单质10. （2分） (2019九上·汕头期中) 下列反应中，既是氧化反应又是化合反应的是（）A . 氧化汞汞+氧气B . 酒精+氧气水+二氧化碳C . 铝+氧气氧化铝D . 硫酸铜+氢氧化钠→氢氧化铜+硫酸钠11. （2分） (2017九上·江都月考) 用下列装置进行实验，不能达到实验目的的是（注：浓硫酸具有吸水性，常用来干燥气体）（）A . 干燥CO2B . 收集O2C . 验证CO2性质D . 监控气体流速12. （2分） (2019九上·个旧期中) 已知氧为－2价，铁为＋3价，则由它们形成化合物的化学式为（）A . O2Fe3B . Fe2O3C . FeOD . Fe3O413. （2分）有等质量的镁和铁，前者放入质量分数为10%的稀硫酸中，后者放入质量分数为10%的稀盐酸中，产生氢气的质量随时间变化曲线如右图所示。

20XX年黑龙江省其他市中考化学试题齐齐哈尔市、佳木斯市、大兴安岭、黑河市、绥化市、鹤岗市、伊春市、双鸭山市、七台河市(满分l00分，考试时间l20分钟)可能用到的相对原子质量：H一1 C一120一16 Na一23 Mg一24 A1一27Cl一35．5 Ca一40 Fe一56 Cu一64 Zn一65一、选择题(本题共15小题，每小题2分，共30分。

l～12小题每题各有一个正确选项，l3～15小题每题各有一个或两个正确选项)1．下列变化属于化学变化的是 ( )A．玻璃破碎 B．粮食霉变 C．西瓜榨汁 D．冰块融化2．下列物质的用途主要由化学性质决定的是 ( )A.铁制易拉罐B.石墨作电极C.熟石灰改变地壤的酸性D.金刚石作玻璃刀头3．每年六月的第三个星期天是父亲节。

今年小红献给爸爸的礼物就是为爸爸做了一顿晚餐：米饭、豆腐、红焖肉。

妈妈认为营养搭配不合理，于是又加了下列选项中的一项使之更合理。

这一项是 ( )A．凉拌黄瓜 B．油炸花生米C．煎鸡蛋 D．鲫鱼汤4．科学家通过宇宙探测仪发现金星大气层中含有物质X，X可以通过以下反应制取CH2(CO0H)2==X+2H2O，则X的化学式为 ( )A．CO B．CO2 C．C203 D．C3O25．下列有关实验现象的描述中，正确的是 ( )A．碳在氧气中燃烧生成二氧化碳B．把带火星的木条伸入到盛有氧气的集气瓶中，木条复燃C．分别点燃一小块棉纤维和羊毛纤维，都产生了烧焦羽毛的气味D．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰6．如图是20XX年上海世博会中国馆——“东方之冠”，它的主体结构为四根巨型钢筋混凝土制成的核心筒，外面是涂有高性能红色氟碳涂料的蜂窝状铝板。

下列说法中不正确的是( )A．高性能的氟碳涂料属于合成材料B．世博会的主题是“城市，让生活更美好"C．“东方之冠"建材中没有用到金属材料D．世博会期间环境规划是重点实施项目7．比较类推是学习中常用的思维方法。

初中化学黑龙江省齐齐哈尔市中考化学考试题考试卷及答案Word版姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题（共14题）1.下列变化中，属于化学变化的是（）A．海水晒盐B．瓷碗破碎C．食物腐败D．干冰升华【答案】考点：化学变化和物理变化的判别．专题：物质的变化与性质．分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．解答：解：A、海水晒盐过程中没有新物质生成，属于物理变化．B、瓷碗破碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．C、食物腐败过程中有新物质生成，属于化学变化．D、干冰升华过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．故选C．点评：本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．难度：基础知识点：各地中考2.下列实验基本操作正确的是（）A．B．C．D．【答案】考点：液体药品的取用；加热器皿-酒精灯；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；检查装置的气密性．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、运用胶头滴管的操作解答．B、运用稀释浓硫酸时不能将水倒入浓硫酸中要将浓硫酸倒入水中解答．C、运用检查装置气密性的要领解答．D、运用酒精灯操作要领解答．解答：解：A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管的位置是不伸入到试管内或接触试管内壁．应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中操作错误．B、稀释浓硫酸时不能将水倒入浓硫酸中要将浓硫酸倒入水中，防止水浮在浓硫酸的水面上沸腾溅出，B操作不正确．C、检查装置的气密性先将导管放入水中然后用手握住试管外壁看导管口是否有气泡冒出，C操作正确．D、酒精灯不能用嘴吹灭，应该用盖盖灭，错误．故选C点评：了解具备基本的化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证；掌握化学实验的基本技能，才能安全、准确地进行化学实验．难度：基础知识点：各地中考3.物质的性质在很大程度上决定了物质的用途，下列物质的性质与用途对应关系错误的是（）A．金刚石硬度大﹣﹣切割玻璃B．氧气有氧化性﹣﹣供给呼吸C．生石灰能和水反应﹣﹣做食品干燥剂D．铜有导热性﹣﹣做电线【答案】考点：碳单质的物理性质及用途；氧气的用途；金属的物理性质及用途；生石灰的性质与用途．专题：物质的性质与用途．分析：物质的性质在很大程度上决定了物质的用途，根据常见的物质的性质和用途分析判断．解答：解：A、金刚石硬度大，可用于切割玻璃，故A正确；B、氧气有氧化性，可供给呼吸，故B正确；C、生石灰能和水反应，可用于食品干燥剂，故C正确；D、铜有导电性，可用做电线，故D错误．故选D．点评：本题的难度不大，了解常见物质的性质和用途即可分析解答．难度：基础知识点：各地中考4.一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量见下表，下列说法中正确的是（）物质abcd反应前物质质量/g1232反应后物质质量/g待测26212A．该反应的基本类型为化合反应B．待测数据是23C．参加反应a、d的质量比为4：1D．c物质一定是该反应的催化剂【答案】考点：质量守恒定律及其应用；催化剂的特点与催化作用；反应类型的判定．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：本题可分析b、c、d三种物质反应前后的质量变化情况，确定是反应物还是生成物；然后根据质量守恒定律确定a是反应物还是生成物，进而可以确定反应类型．解答：解：由表中数据分析可知，反应前后b的质量增加了26g﹣1g=25g，故b是生成物，生成的b的质量为25g；同理可以确定d是反应物，反应的d的质量为32g﹣12g=20g；c的质量不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应；由质量守恒定律，a应是反应物，且参加反应的a的质量为25g﹣20g=5g，故待测的数值为18g﹣5g=13g．A、该反应的反应物为a和d，生成物是b，符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项说法正确．B、参加反应a、d的质量比，5g：20g=1：4，选故项说法错误．C、由以上分析可知，待测数据是13，选故项说法错误．D、c的质量不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应，故选项说法错误．故选A．点评：本题难度不大，考查的是质量守恒定律的应用，解题的关键是分析表中数据，灵活运用质量守恒定律．难度：中等知识点：各地中考5.下列有关实验现象的描述中，正确的是（）A．铁丝在空气中剧烈燃烧B．一氧化碳还原氧化铁的实验中，观察到玻璃管内红色粉末变成黑色C．把干燥的紫色石蕊小花放入盛满干燥的二氧化碳气体的集气瓶中，紫色小花变红D．向氢氧化钠溶液中滴入几滴无色酚酞溶液，溶液由无色变蓝色【答案】考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；二氧化碳的化学性质；一氧化碳还原氧化铁；碱的化学性质．专题：实验现象的观察和记录．分析：A、根据铁丝在空气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据一氧化碳还原氧化铁的现象进行分析判断．C、紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红，遇碱性溶液变蓝．D、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红．解答：解：A、铁丝在空气中只能烧至发红，不会产生火星，故选项说法错误．B、一氧化碳具有还原性，一氧化碳还原氧化铁的实验中，观察到玻璃管内红色粉末变成黑色，故选项说法正确．C、把干燥的紫色石蕊小花放入盛满干燥的二氧化碳气体的集气瓶中，紫色小花不变色，故选项说法错误．D、向氢氧化钠溶液中滴入几滴无色酚酞溶液，溶液由无色变红色，故选项说法错误．故选：B．点评：本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象、一氧化碳还原氧化铁、常见酸碱指示剂的性质是正确解答本题的关键．难度：容易知识点：各地中考6.6酸奶中的乳酸（化学式为C3H6O3）对健康有益，有关乳酸的说法正确的是（）A．乳酸由碳、氢、氧三种原子构成B．乳酸中氢元素的质量分数最小C．乳酸属于氧化物D．一个乳酸分子由碳、氢、氧三个元素组成【答案】考点：化学式的书写及意义；从组成上识别氧化物；元素的质量分数计算．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：A．根据乳酸的结构来分析；B．根据化合物中元素质量分数大小的比较方法来分析；C．根据氧化物的概念来分析；D．根据元素的规定来分析．解答：解：A．乳酸是由乳酸分子构成的，而不是由原子直接构成的，故错误；B．乳酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为（12×3）：（1×6）：（16×3）=6：1：8，可见其中氢元素的质量分数最小，故正确；C．氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物．乳酸是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故错误；D．元素是个宏观概念，只讲种类不讲个数，故错误．故选B．点评：本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．难度：容易知识点：各地中考7.关于生活中的化学，下列说法正确的是（）A．用厨房清洁剂除水垢喝完汽水打嗝是因为压强增大气体溶解度减小C．室内起火时立即打开所有门窗D．人被蚊虫叮咬后常抹牙膏、肥皂水【答案】考点：盐的化学性质；气体溶解度的影响因素；中和反应及其应用；灭火的原理和方法．专题：溶液、浊液与溶解度；常见的酸酸的通性；常见的盐化学肥料．分析：A、根据水垢的主要成分是碳酸钙进行分析判断．B、根据喝了汽水会打嗝，说明温度升高气体的溶解度减小进行解答；C、根据燃烧的条件和灭火的原理分析判断；D、根据中和原理进行判断．解答：解：A、水垢的主要成分是碳酸钙，不与厨房清洁剂反应，不能除去热水壶中的水垢，故选项做法错误．B、喝了汽水会打嗝，说明温度升高气体的溶解度减小，故选项做法错误．C、室内起火立即打开所有的门窗，会使燃烧物与氧气充分接触，增大火势，故选项做法错误．D、牙膏、肥皂水呈碱性，能和蚊虫释放出的显酸性的物质反应，从而减轻痛痒，故选项做法正确．故选D点评：本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键难度：容易知识点：各地中考8.下列微观示意图中和分别表示氢原子和氧原子，下列说法正确的是（）A．参加反应的是两种物质B．反应物和生成物中只有一种单质C．化学变化中原子可分化学变化前后原子种类不变【答案】考点：微粒观点及模型图的应用；单质和化合物的判别；化学反应的实质．专题：化学反应模拟图型．分析：观察反应的微观示意图，根据物质的构成分析物质的类别；根据威力的变化分析分子原子的变化等解答：解：由反应的微观示意图可知，各物质反应的微粒个数关系是：A、由上图可知，参加反应的是一种物质，故A错误；B、lB．催化剂只能加快化学反应速率C．植物叶片发黄应施加磷肥D．碳酸氢钠俗称苏打，是发酵粉成分之一【答案】考点：空气的成分及各成分的体积分数；催化剂的特点与催化作用；常用盐的用途；常见化肥的种类和作用．专题：空气与水；常见的盐化学肥料．分析：A、根据空气的成分分析；B、根据催化剂的特点分析；C、根据化肥的种类及作用分析判断；D、根据碳酸氢钠的俗名、应用分析．解答：解：A、空气的成分按体积计算氮气最多，故A正确；B、催化剂能改变化学反应速率，不一定加快，故B错误；C、植物叶片发黄应施加氮肥，故C错误；D、碳酸氢钠俗称小苏打，是发酵粉成分之一，故D错误．故选A．点评：本题所考查的知识点较多，都属于课本的基础知识，难度不大，根据已有的知识分析解答．难度：中等知识点：各地中考10.推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是（）A．化合物是由不同种元素组成的，所以由不同种元素组成的物质一定是化合物B．氧气是由氧元素组成的，所以制取氧气的反应物中一定含氧元素C．在原子中质子数等于核外电子数，所以所有的微粒中质子数一定等于核外电子数D．金属能导电，所以能导电的物质一定是金属【答案】考点：单质和化合物的概念；溶液的导电性及其原理分析；原子的定义与构成；质量守恒定律及其应用．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成；化学用语和质量守恒定律；物质的分类．分析：A、根据空气由不同种元素组成，属于混合物进行解答；B、根据质量守恒定律进行解答；C、根据离子特征进行解答；D、石墨可以导电．解答：解：A、由不同种元素组成的纯净物一定是化合物，不同种元素组成的物质不一定是化合物，例如空气由不同种元素组成的物质，属于混合物，故A说法错误；B、根据质量守恒定律，在反应前后元素的质量不变，氧气是由氧元素组成的，所以制取氧气的反应物中一定含氧元素，故B说法正确；C、在原子中质子数等于核外电子数，但不是所有的微粒中质子数一定等于核外电子数，例如离子中质子数不等于核外电子数，故C说法错误；D、金属能导电，所以能导电的物质不一定是金属，例如石墨可以导电，故D说法错误．故选B点评：学会通过举实例的方法来证实结论的错误，即通过举出反例的方法来验证观点是否正确．难度：容易知识点：各地中考11.某学习小组测定实验室里一瓶NaOH溶液是否变质，以及变质程度，进行了下列实验，实验方案正确的是（）A．取少量样品，加入几滴酚酞溶液，溶液由无色变红色，证明氢氧化钠溶液没有变质B．取少量样品，加入少量稀盐酸，没有气泡产生，证明氢氧化钠溶液没有变质C．取少量样品，加入过量的氯化钡溶液，有白色沉淀生成，过滤，向滤液中加入几滴酚酞溶液，溶液不变色，证明氢氧化钠溶液完全变质D．取少量样品，加入过量的氢氧化钡溶液，有白色沉淀生成，过滤，向滤液中加入几滴酚酞溶液，溶液由无色变红色，证明氢氧化钠溶液部分变质【答案】考点：碱的化学性质；盐的化学性质．专题：常见的碱碱的通性．分析：A、根据碳酸钠和氢氧化钠都显碱性，都能是酚酞变色进行分析；B、根据碳酸钠和盐酸反应会生成二氧化碳气体进行分析；C、根据碳酸钠和氯化钡会生成碳酸钡沉淀，氢氧化钠能使酚酞变色进行分析；D、根据氢氧化钡会引入氢氧根离子，对后面的检验造成干扰进行分析．解答：解：A、碳酸钠和氢氧化钠都显碱性，都能是酚酞变色，故A错误；B、氢氧化钠全部变质成碳酸钠，碳酸钠和少量的盐酸反应生成氯化钠和碳酸氢钠，也不会出现气泡，故B 错误；C、碳酸钠和氯化钡会生成碳酸钡沉淀，氢氧化钠能使酚酞变色，取少量样品，加入过量的氯化钡溶液，有白色沉淀生成，过滤，向滤液中加入几滴酚酞溶液，溶液不变色，证明氢氧化钠溶液完全变质，故C正确；D、氢氧化钡会引入氢氧根离子，对后面的检验造成干扰，故D错误．故选：C．点评：本题考查了久置的NaOH固体是否变质的实验探究，学生明确实验现象与结论的关系，并注意结合物质的性质来分析固体变质的原因来解答本题．难度：中等知识点：各地中考12.下列四个图象中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是（）A．向一定量的氢氧化钠溶液中加入水B．加热一定质量的高锰酸钾固体C．向等质量等溶质质量分数的稀硫酸中加入足量的铁和锌D．向一定量的稀盐酸中加入大理石【答案】考点：酸碱溶液的稀释；金属的化学性质；盐的化学性质．专题：元素化合物知识型．分析：A、氢氧化钠溶液显碱性，加水稀释溶液的碱性减弱，溶液的pH减小，据此进行分析判断．B、高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应后氧气逸出，剩余固体的质量减小，据此进行分析判断．C、金属与酸反应时氢气来源于酸中的氢元素，因为酸量相同金属过量，故生成的氢气应该相等，再根据金属的活动性确定反应的时间．D、根据大理石的主要成分碳酸钙能与稀盐酸生成氯化钙、水和二氧化碳，参加反应的碳酸钙的质量比逸出的二氧化碳气体的质量大，进行分析判断．解答：解：A、氢氧化钠溶液显碱性，加水稀释溶液的碱性减弱，溶液的pH减小，但加再多的水溶液也呈碱性，溶液的pH也会大于7，故图象与实验操作过程不对应．B、高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应后氧气逸出，剩余固体的质量减小，剩余固体中钾元素的质量不变，则固体中钾元素的质量分数增大，完全反应后不变，故图象与实验操作过程不对应．C、金属与酸反应时氢气来源于酸中的氢元素，因为酸的量相同，金属过量，故生成的氢气应该相等，锌的活动性比铁强，故反应速率快，反应时间短；故图象与实验操作过程不对应．D、大理石的主要成分碳酸钙能与稀盐酸生成氯化钙、水和二氧化碳，反应前的溶液为稀盐酸，参加反应的碳酸钙的质量（相对分子质量为100）比逸出的二氧化碳气体的质量大（相对分子质量为44），完全反应后质量不再改变，故沉淀的量先不断上升，最后形成一条水平直线，故图象与实验操作过程相对应．故选：D．点评：本题是一道图象坐标与化学知识相结合的综合题，解题的关键是结合所涉及的化学知识，正确分析各变化的过程，注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势，进而确定正确的图象．难度：容易知识点：各地中考13.下表中除去物质中所含少量杂质的方法正确的是（）选项物质所含杂质除杂质的方法A氯化亚铁溶液氯化铜加适量的铁粉、充分反应后过滤B硫酸钠溶液硫酸加过量的碳酸钠溶液C铁硫酸铜加适量的水溶解、过滤、洗涤、干燥D一氧化碳二氧化碳将气体先通过足量的氢氧化钠溶液，再通过足量的浓硫酸A．AB．BC．CD．D【答案】考点：物质除杂或净化的探究；常见气体的检验与除杂方法；酸的化学性质．专题：物质的分离、除杂、提纯与共存问题．分析：根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．解答：解：A、氯化铜溶液能与适量的铁粉反应生成氯化亚铁溶液和铜，充分反应后过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．B、硫酸能与过量的碳酸钠溶液反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，能除去杂质但引入了新的杂质碳酸钠（过量的），不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．C、加适量的水溶解后，铁能与硫酸铜溶液生成硫酸亚铁溶液和铜，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．D、CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，CO不与氢氧化钠溶液反应，再通过足量的浓硫酸进行干燥，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．故选：AD．点评：物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．难度：中等知识点：l【答案】考点：根据化学反应方程式的计算；有关溶质质量分数的简单计算．专题：溶质质量分数与化学方程式相结合的计算．分析：氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水，氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水，氧化镁和稀硫酸反应生成硫酸镁和水，木炭和氯化钠不能和稀硫酸反应．解答：解：A、没有固体剩余，说明原固体样品中肯定不含木炭粉，该选项说法正确；B、16g氧化铜和稀硫酸反应生成3.6g水，16g氧化铁和稀硫酸反应生成5.4g水，16g氧化镁和稀硫酸反应生成7.2g水，因为生成了3.6g水，所以一定含有氧化镁，也可能还含有氧化铁，该选项说法不正确；C、设硫酸的质量为x，生成的水中的氢元素完全来自于硫酸，H2SO4～H2O，98 18x 3.6g=，x=19.6g，恰好完全反应后溶液中水的质量为：200g﹣19.6g+3.6g=184g，该选项说法正确；D、所用的稀硫酸中溶质质量分数为：×100%=9.8%，该选项说法不正确．故选：AC．点评：本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力，计算时要注意规范性和准确性．难度：中等知识点：各地中考二、未分类（共1题）1.下列说法错误的是（）A．在溶液中K+和SO42﹣能大量共存B．氯化钠是由氯化钠分子构成的C．最外层电子数决定了元素的化学性质D．氯离子和氯原子的核外电子层数相同【答案】考点：离子或物质的共存问题；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；原子和离子的相互转化；核外电子在化学反应中的作用．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：A、根据离子间能否产生沉淀、气体或水分析共存；B、根据氯化钠是由钠离子和氯离子构成的分析；C、根据元素的化学性质的决定因素分析；D、根据氯离子和氯原子的结构示意图分析．解答：解：A、钾离子和硫酸根离子间不能结合产生沉淀、气体或水，因此可以共存，故说法正确；B、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故说法错误；C、原子的最外层电子层结构决定了元素的化学性质，故说法正确；D、氯离子的核外电子排布为2、8、8，共三个电子层，氯原子的核外电子排布为2、8、7，也是三个电子层，故说法正确；故选项为：B．点评：本题考查了微观离子的结构、性质、共存等问题，难度不大，依据相关的知识分析即可．三、填空题（共6题）1.用适当的化学符号和数字回答：（1）三个银原子__________________；（2）二个甲烷分子__________________；（3）标出氧化镁中镁元素化合价__________________；（4）硫离子__________________．【答案】考点：化学符号及其周围数字的意义．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：（1）原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．（2）分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字．（3）化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后．（4）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．解答：解：（1）由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故三个银原子表示为：3Ag．（2）由分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，2个甲烷分子可表示为：2CH4．（3）氧化镁中氧元素显﹣2价，镁元素显+2价；由化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故氧化镁中镁元素化合价为+2价可表示为：O．（4）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．故硫离子可表示为：S2﹣．故答案为：（1）3Ag；（2）2CH4；（3）O；（4）S2﹣．点评：本题难度不大，掌握常见化学用语（原子符号、分子符号、化合价、离子符号等）的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键．难度：容易知识点：各地中考2.请你用所学的化学知识回答下列问题：（1）为了健康，我们要均衡摄入六大营养素，如鸡蛋中富含的营养素是__________________；化学元素与人体健康也密切相关，贫血是因为人体中缺__________________元素造成的；从元素在人体中的含量来说，它属于__________________元素（填“常量”或“微量”）；（2）衣服的面料有用天然纤维织成的，也有用合成纤维织成的，与天然纤维相比，合成纤维具有的一条优点是__________________．【答案】考点：食品、药品与健康食品中的有机营养素；合成纤维及其应用；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用；矿物质与微量元素．专题：化学与生活．分析：（1）根据食物中富含的营养素、化学元素与人体健康的关系以及人体必需的微量元素种类来分析；（2）根据合成纤维的优点来分析．解答：解：（1）鸡蛋中富含蛋白质，人体缺铁易患贫血，它属于微量元素，故填：蛋白质；铁；微量；（2）合成纤维具有弹性好、耐磨、抗腐蚀等优点，故填：耐磨（其他合理答案也可）．点评：本题考查了食物中富含的营养素、化学元素与人体健康的关系、合成纤维的特点等，难度不大．难度：中等知识点：各地中考3.水和溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途．（1）在日常生活中常采用__________________方法使硬水软化；洗衣服需要用水，但衣服上沾有油漆却很难用水清洗干净，可用汽油清洗，是因为汽油能__________________油污；（2）电解水的实验中，负极和正极产生的气体体积比大约是__________________；（3）配置溶质质量分数为3%的氯化钠溶液时，可用溶质质量分数为6%的氯化钠溶液和水配制，若量取溶质质量分数为6%的氯化钠溶液时仰视读数，其他操作均正确，则配制的溶液中溶质质量分数__________________3%（填“＞”、“＜”、“=”）．【答案】考点：硬水与软水；一定溶质质量分数的溶液的配制；电解水实验；溶解现象与溶解原理．专题：溶液、浊液与溶解度；空气与水．分析：（1）根据在日常生活中使硬水软化是加热煮沸解答；根据汽油能溶解油垢解答；l答案：（1）煮沸溶解（2）2：1。

初中化学黑龙江省黑河、齐齐哈尔市中考化学科目考试题考试卷及答案 word版本姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共13题）1.下列生活中发生的变化属于物理变化的是（）A．死灰复燃B．冰淇淋融化C．铁钉生锈D．光合作用【答案】考点：物理变化和化学变化的区别难度：容易知识点：各地中考2.下列实验基本操作错误的是（）【答案】考点：基本操作难度：基础知识点：各地中考3.有关空气及其成分的说法正确的是（）A．空气是一种宝贵的资源，工业上可以用分离液态空气的方法制氧气B．空气中氮气约占空气总体积的五分之一评卷人得分C．空气中的稀有气体不与任何物质发生反应D．汽车排放的尾气不会对空气造成污染【答案】【答案】A【解析】考点：空气及其成分难度：基础知识点：各地中考4.84消毒液是一种消毒剂，主要成分为次氯酸钠（化学式是NaClO）．它的消毒原理是：2NaClO+CO2+H2O═X+2HClO则X的化学式为（）A．NaCl B．NaOH C．Na2CO3D．Cl2【答案】考点：质量守恒定律难度：容易知识点：各地中考5.下列实验现象的描述中，错误的是（）A．铜丝插入硫酸铝溶液中，铜丝表面有银白色固体析出B．打开盛有浓盐酸试剂瓶的瓶塞，在瓶口上方出现大量白雾C．硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰、放热、生成有刺激性气味的气体D．氧化钙放入水中，液体温度升高【答案】考点：硫燃烧、氧化钙与水反应、盐酸的性质、金属活动性难度：容易知识点：各地中考6.医疗上静脉注射常用到5%的葡萄糖注射液．葡萄糖的化学式为C6H12O6，有关葡萄糖的说法正确的是（）A．葡萄糖是由碳、氢、氧三种原子构成B．葡萄糖属于无机化合物C．葡萄糖是由三种元素组成的D．葡萄糖含有24个原子【答案】考点：有关有关化学式的计算难度：容易知识点：各地中考7.生活中处处有化学．下列说法正确的是（）A．喝了汽水会打嗝，说明压强减小气体的溶解度减小B．图书档案着火用干粉灭火器灭火C．常见的铁合金有生铁和钢，其中钢的含碳量较高D．发现家中的燃气泄漏时，要立即关闭燃气阀门并打开门窗通风【答案】考点：气体的溶解度的影响因素、灭火器、合金及安全处理难度：容易知识点：各地中考8.下列微观模拟图中的○和●分别表示氢原子和氧原子，则有关说法正确的是（）A．①和②均为混合物B．只有③是单质C．①②④是氧化物D．④在一定条件下可分解成②和⑤【答案】【答案】D【解析】考点：微观结构示意图难度：中等知识点：各地中考9.有关酸碱盐的说法错误的是（）A．工业上常用稀硫酸除铁锈B．水壶中的水垢常用食盐水来清洗C．炉具清洁剂中的氢氧化钠具有强烈的腐蚀性D．碳酸钠俗称纯碱，常用于玻璃、造纸、洗涤剂的生产【答案】考点：酸碱盐的性质难度：容易知识点：各地中考10.推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是（）A．溶液一定是均一稳定的，但均一稳定的物质不一定是溶液B．利用红磷燃烧可测定空气中氧气的含量，铁丝能燃烧，也可测定空气中氧气的含量C．二氧化锰可以加快过氧化氢分解速率，所以二氧化锰可以做任何化学反应的催化剂D．原子核是有质子和中子构成的，所以任何原子的原子核内部含有质子和中子【答案】l A氯化钙溶液稀盐酸加入过量的碳酸钙、过滤B硫酸钾溶液氢氧化钾适量的稀盐酸C二氧化碳氯化氢通过足量的氢氧化钠溶液D二氧化锰氯化钾加水溶解、过滤、蒸发、结晶A．A B．B C．C D．D【答案】【答案】A【解析】试题分析：A、稀盐酸能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，再过滤除去过量的不溶于水的碳酸钙，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确． B、稀盐酸能与氢氧化钾反应生成氯化钾和水，能除去杂质但引入了新的杂质氯化钾，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误． C、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误． D、氯化钾易溶于水，二氧化锰难溶于水，可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法错误．故选：A考点：物质的除杂难度：中等知识点：各地中考二、多项选择（共2题）1.如图四个图象中能正确反应其对应实验操作的是（）【答案】D．碳和氧化铜的固体混合物在高温条件下反应难度：中等知识点：各地中考2.现有锌和另一种金属组成的合金6.5g，洋洋同学向此合金中加入100g一定溶质质量分数的稀盐酸，充分反应后发现金属完全消失，若产生氢气的质量为m．则下列判断正确的是（）A．如果合金为锌和铁，m不可能是0.2gB．反应后溶液中的溶质只有两种C．如果合金为锌和镁，m可能是0.1g，则该合金中锌的质量分数为50%D．如果合金为锌和铁，所加稀盐酸溶质质量分数一定大于7.3%．【答案】考点：金属活动性顺序难度：偏难知识点：各地中考三、填空题（共9题）1.用适当的化学符号和数字回答：（1）两个氮原子__________________；（2）KClO3中氯元素的化合价__________________（3）碘酒中的溶剂__________________；（4）三个一氧化碳分子__________________．【答案】考点：化学符号的含义难度：容易知识点：各地中考2.人类的日常生活和工农也生产都离不开水（1）自来水厂常用__________________来吸附水中的异味和色素；检验自来水是硬水还是软水常用__________________；沾有较多油污的碗碟很难用水清洗干净，可向水中加入洗涤剂进行清洗，是因为洗涤剂具有__________________作用；可供我们使用的淡水资源有限，我们必须要节约用水，生活中你的节水方法是__________________．（2）电解水的实验中，负极产生的气体是__________________；配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，配制步骤为计算、称量、量取、__________________、装瓶贴标签．【答案】【答案】（1）活性炭，肥皂水，乳化，一水多用，洗菜水浇花；（2）氢气，溶解【解析】考点：水的净化、水的电解难度：容易知识点：各地中考3.通过一年的化学学习，相信你能用所学的化学知识解决下列问题：（1）生活中铜丝常用作导线，说明铜具有的物理性质是__________________（2）为了防止自行车的链条生锈，常采用的方法是__________________（3）为了健康，我们要均衡摄入蛋白质、糖类、油脂、维生素、水、__________________等六大营养素，幼儿和青少年患佝偻病是因为缺__________________元素．（4）鉴别羊毛和合成纤维可以用__________________方法．【答案】考点：化学与生活难度：中等知识点：各地中考4.甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质，在一定条件下它们之间的转换关系如图所示（部分物质及反应条件均已略去），其中甲、乙是组成元素相同的两种气体，且丙是常用的建筑材料．请回答：（1）甲的一种用途是__________________（2）写出乙转化成丙的化学方程式__________________（3）甲和乙的化学性质不同，写出一点__________________．【答案】【答案】（1）做燃料或冶炼金属等；（2）：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；（3）一氧化碳能够燃烧，二氧化碳不能，（或一氧化碳有毒，二氧化碳没有等合理即可）【解析】考点：碳和碳的氧化物难度：中等知识点：各地中考5.如图是甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线，回答下列问题：（1）t2℃时，甲的溶解度__________________乙的溶解度（填“＞”、“＜”或“=”）．（2）t2℃时，向50克水中加入50g乙物质，充分溶解后所得溶液的质量是__________________（3）t1℃甲、乙、丙的饱和溶液升温到t2℃，所得溶液中溶质质量分数的大小关系为__________________（填“＞”、“＜”或“=”）．（4）若固体乙中含有少量的甲，可用__________________方法提纯乙（填“蒸发结晶”或“降温结晶”）．【答案】难度：中等知识点：各地中考6.植物生长需要养分，土壤所能提供的养分是有限的，因此要靠施肥来补充．现有三种化肥：硫酸钾、磷矿粉、氯化铵，属于氮肥的是__________________；如何将该化肥与其它两种化肥区别开？请描述实验步骤、现象、结论．【答案】【答案】氯化铵；先观察，灰白色的是磷矿粉．取另外两种白色固体少量，分别加熟石灰混合研磨，有刺激性气味产生的原样品是氯化铵【解析】难度：中等知识点：各地中考7.化学实验要严格按操作要求进行，在横线上填写以下错误操作造成的后果：（1）实验室用剩的药品放回原瓶__________________；（2）用量筒量取20mL水仰视读数，量取水的体积会__________________（填“偏大”或“偏小”）（3）加热固体药品时，试管口向上倾斜__________________．【答案】考点：化学实验操作难度：容易知识点：各地中考8.初中化学教材中的一些实验如图，请你回答下列问题：（1）实验一玻璃棒不断搅拌的目的是__________________；（2）实验二锥形瓶内产生的主要现象是__________________；（3）由实验三除了能得出可燃物燃烧的条件外，还可以比较出白磷、红磷化学性质上的不同点是__________________（4）实验四得到的滤液仍然浑浊，原因是__________________（答一点即可）【答案】【答案】（1）散热（2）产生大量白烟（3）红磷的着火点比白磷高，白磷的着火点比红磷低（4）液面高于滤纸变缘【解析】考点：浓硫酸的稀释、质量守恒定律的探究、燃烧条件的探究、过滤操作难度：容易知识点：各地中考9.人体摄入维生素C不足会引起坏血病，缺乏者可在医生指导下通过服用维生素C片来补充．已知维生素C 的化学式为C6H8O6，请回答：（1）维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比是__________________；（2）维生素C的相对分子质量是__________________；（3）维生素C中碳元素的质量分数是__________________（精确到1%）【答案】考点：有关化学式的计算难度：中等知识点：各地中考四、综合题（共1题）1.现有A、B、C、D、E五种没有标签的无色溶液，分别是稀盐酸、碳酸钠溶液、澄清的石灰水、氢氧化钠溶液、无色酚酞溶液中的一种，为了鉴别它们进行如下实验，实验步骤及现象如下：①先将A加入其他四种溶液中，结果只有C是无色的，其它均为红色；②将B与剩下的两种溶液混合，B和D混合后呈现浑浊，B和E混合无现象．根据现象回答下列问题：（1）E物质是__________________；（2）利用现有试剂如何鉴别B和D__________________；写出一个有关反应的化学方程式__________________．【答案】考点：酸碱盐的推断、性质难度：偏难知识点：各地中考五、简答题（共3题）1.生活中常用的硬币都是合金制成的，其中一元硬币为钢芯镀镍合金，五角硬币为铜锌合金和铜芯镀铜合金．请说出用来铸造硬币的合金需要具有哪些性质．（答出三点）【答案】难度：中等知识点：各地中考2.近年来，“白色污染”、“水污染”、“雾霾”等环境问题引起了人们的高度重视．请回答下列问题：（1）写出雾霾产生的一条原因；（2）水污染有很多危害，写出其中的一条；（3）怎样减少白色污染（答出一点即可）【答案】境污染，塑料也不能禁止使用．故能解决“白色污染的措施：①减少使用不必要的塑料制品；②重复使用某些塑料制品；③回收各种废弃塑料．考点：化学与环境难度：容易知识点：各地中考3.目前，人们使用的燃料大多来自化石燃料，如煤、石油和天然气等，它们都是不可再生能源．（1）天然气的主要成分是什么？（2）写出煤燃烧产生的一种有害物质；（3）化石能源有限，我们将面临着能源危机，所以目前亟待解决的问题是开发新能源，写出一种你知道的新能源．【答案】考点：化学与能源难度：容易知识点：各地中考六、实验,探究题（共3题）1.如图是实验室模拟工业炼铁的装置图．（1）分别写出硬质玻璃管和试管内产生的现象__________________（2）金属矿物的储量有限，而且不可再生．因此回收利用废旧金属具有很重要的意义，请写出其中的一点．【答案】考点：炼铁的原理、金属资源的利用和保护难度：中等知识点：各地中考2.某兴趣小组利用下列装置进行气体的制取实验，请分析回答问题：（1）图中带有标号仪器的名称a__________________（2）写出用A装置制取氧气的化学方程式__________________该反应的基本类型是__________________，试管口放一团棉花的作用是__________________；（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为__________________，应选用的发生和收集装置为__________________（填字母），B装置不能控制反应速率，你的改进方法是__________________．【答案】考点：化学实验基础知识难度：中等知识点：各地中考3.研究性学习小组测定实验室里一瓶久置的NaOH固体是否变质．【提出问题】NaOH固体是否变质？【猜想与假设】猜想1：没变质，全部是NaOH；猜想2：全变质，全部是Na2CO3猜想3：部分变质，既含有NaOH，又含有Na2CO3；【设计方案并进行实验】请你与他们一起完成，并回答所给问题．实验步骤实验现象实验结论①称取上述固体样品8g溶于100mL水配成溶液，向溶液中滴加过量的氯化钙溶液充分反应后，静置．__________________说明久置固体中，一定含有Na2CO3②用玻璃棒蘸取少量①中的上层清液滴在pH试纸上，与标准比色卡对比，测出pHpH=10说明固体中，还一定含有__________________（填化学式）．上述步骤①中，滴加过量氯化钙溶液的目的是__________________【实验结论】通过实验，说明上述猜想中__________________是正确的．【拓展】（1）为测定出该NaOH固体的变质程度，继续将上述白色沉淀过滤、洗净、干燥，称得其质量为2g，则固体样品中NaOH的质量分数为__________________（假定试剂中无其它杂质）．（2）要除去氢氧化钠中含有的碳酸钠，所用的方法（用化学方程式表示）__________________【反思】通过探究，实验室中的氢氧化钠应密封保存．【答案】（2）碳酸钠能和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，所以可用氢氧化钙溶液除去氢氧化钠中含有的碳酸钠，化学方程式表示为Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．考点：氢氧化钠的性质难度：偏难知识点：各地中考七、计算题（共1题）1.向10g硫酸钠溶液中不断滴加氯化钡溶液，加入氯化钡溶液质量与生成沉淀的质量变化关系如图所示，完成以下问题：（1）生成沉淀的质量是__________________g；（2）恰好完全反应时过滤，计算所得滤液中溶质的质量分数是多少？【答案】【答案】（1）2.33g；（2）5.85%。

〖word可编辑〗黑龙江省齐齐哈尔市中考化学精选选择题100题汇总本试卷精选100道选择题1．A、B、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法中不正确的是A．t1℃时，65 g A的饱和溶液中含有溶剂50 gB．将t2℃下A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时，各溶液中溶质的质量分数B>C>AC．t2℃时，A、B两种溶液中溶质的质量分数一定相同D．从含少量A的B溶液中得到B，采用蒸发结晶的方法【答案】C【解析】【分析】【详解】A、由图可知，t1℃时，A的溶解度为30g，故t1℃时，65 g A的饱和溶液中含有溶质：30g⨯⨯，含有溶剂：65g-15g=50g，不符合题意；65g100%=15g130gB、A、B的溶解度随温度的升高而增加，将t2℃下A、B、的饱和溶液降温至t1℃时，A、B还是饱和溶液，C的溶解度随温度的升高而减小，故将t2℃下C的饱和溶液降温至t1℃时，C变为不饱和溶液，故C 物质t1℃时的溶质质量分数与t2℃时的溶质质量分数相等，可以用t2℃时的溶解度计算，t1℃时B的溶解度>t2℃时C的溶解大于t1℃时A的溶解度，故将t2℃下A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时，各溶液中溶质的质量分数B>C>A，不符合题意；C、t2℃时，A、B的溶解度曲线相交，故t2℃时，A、B的溶解度相等，该温度下，A、B饱和溶液中溶质的质量分数一定相同，溶液状态未知的情况，无法比较，符合题意；D、B的溶解度受温度的影响较小，故从含少量A的B溶液中得到B，采用蒸发结晶的方法，不符合题意。

故选C。

【点睛】本题考查固体的溶解度曲线，通过溶解度曲线我们可以得出：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性；②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小；③判断物质的溶解度随温度变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。

黑龙江省齐齐哈尔市中考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共20题；共42分)1. （2分） (2017九上·郑州月考) 下列物质中属于纯净物的是（）A . 空气中分离出来的稀有气体B . 部分结冰的蒸馏水C . 食盐水D . 75%的医药酒精2. （2分） (2019九上·建湖期中) 下列物质的用途仅与其物理性质有关的是（）A . 用铜制作导线B . 用氢气作高能燃料C . 用氮气作灯泡填充气D . 用二氧化碳灭火3. （2分）下列关于乙酰水杨酸（C9H8O4）的说法正确的是（）A . 属于氧化物B . 由21个原子构成C . 氧元素的质量分数最小D . 由碳、氢、氧三种元素组成4. （2分）(2018·莘县模拟) 下表是部分知识的归纳，其中错误的一组是（）A . AB . BC . CD . D5. （2分）下列叙述正确的是（）A . 煤主要含有碳元素，是纯净物B . 石油主要含C，H两种元素，根据各组分的沸点不同，可分离出许多产品C . 化石燃料是由生物遗骸转化而来的，因此可再生D . 煤、石油、天然气都是重要能源，所以应鼓励个人开采，以满足社会需要6. （2分）下列叙述错误的是（）A . 蔗糖溶解的过程就是在水分子作用下，蔗糖分子均匀分散到水分子中的过程B . 搅拌和升温能加快溶解，是因为加快了分子的运动速率C . 用汽油清洗衣服上的油污，是利用了乳化作用D . 室温下，向接近饱和的硝酸钾溶液中加入适量硝酸钾固体能形成硝酸钾饱和溶液7. （2分）(2017·达州) 如图所示实验操作，正确的是（）A . 称量固体氢氧化钠B . 测溶液pHC . 过滤D . 稀释浓硫酸8. （2分） (2018九上·福田期末) 工业酒精中常含有甲醇，甲醇有剧毒，不能食用，其分子结构可能如图所示的模型表示．下列有关甲醇的叙述中，错误的是（）A . 甲醇的化学式为CH4OB . 甲醇的相对分子质量为32C . 甲醇中C,H,O三种元素的质量比为1：4：1D . 甲醇中氧元素的质量分数为50%9. （2分）(2018·广州) 下列实验中，对应的现象和结论都正确且两者具有因果关系的是（）实验操作现象结论A常温下，将硫放入氧气中剧烈燃烧，发出蓝紫色火焰硫能与氧气反应B向某无色溶液中滴入CaCl2溶液有白色沉淀产生该溶液中一定含有碳酸盐C向CaCO3中滴加稀盐酸有气泡产生盐酸易挥发D 用氯化钠溶液进行导电性试验，观察小灯泡是否变亮小灯泡变亮氯化钠溶液中存在自由移动的离子A . AB . BC . CD . D10. （2分）(2018·石景山模拟) 加热高锰酸钾制取氧气反应过程中，质量符合下图变化规律的是（）A . 产生氧气的质量B . 反应前后钾元素的质量C . 高锰酸钾的质量D . 固体中氧元素的质量11. （2分）用下列装置进行实验，不能达到实验目的是（）A . 验证CO2性质B . 监控气体流速C . 干燥CO2D . 收集O212. （2分）正确反映对应变化关系的图象是（）①分别稀释NaOH溶液和H2SO4溶液②在盛有空气的密闭容器中点燃红磷③H2与过量O2在密闭容器中充分反应④将水通电电解一段时间A . ①②③B . ③④C . ②③④D . ①②③④13. （2分） (2018九上·南京期末) 下列的实验操作能达到实验目的的是（）选项实验目的实验操作A除去CO2中少量的CO点燃B除去CuSO4溶液中少量的FeSO4加入足量铜粉C区分NH4NO3与NaOH分别取样，加入适量水D鉴别硬水和软水加入洗涤剂A . AB . BC . CD . D14. （2分） (2020九下·哈尔滨月考) 某化学小组在完成实验室制取CO2实验后，过滤得100g混合溶液，已知其中H+和Ca2+的个数比为2：1，为了弄清所得溶液的组成，向溶液中加入20g碳酸钠样品(所含杂质不溶于水，也不与其他物质反应)，恰好完全反应后，过滤得到14.4g固体，求混合液中氯化氢和氯化钙的质量分数为（）A . 7.3% 11.1%B . 3.65% 20%C . 3.65% 5.55%D . 7.3% 10%15. （2分）分析推理是化学学习和研究中常用的思维方法．下列分析推理正确的是（）A . 水能灭火，所以酒精一旦着火应立即用水浇灭B . 有机物中都含有碳元素，所以含碳的化合物都是有机物C . 稀硫酸滴入石蕊试液后溶液变红色，所以盐酸滴入石蕊试液也变红色D . 硝酸钾的溶解度随温度升高而增大，所以氢氧化钙的溶解度也随温度升高而增大16. （2分）鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体，最常用的方法是（）A . 分别测定它们的密度B . 将燃着的木条分别伸入集气瓶中C . 观察颜色并闻它们的气味D . 将气体分别通入紫色石蕊溶液中17. （3分）下列化学方程式与变化事实不符的是（）A . 敞口放置的氢氧化钠部分变质2NaOH+CO2═Na2CO3+H2OB . 服用含Al（OH）3的药物治疗胃酸过多2Al（OH）3+3H2SO4═Al2（SO4）3+6H2OC . 铁在氧气中燃烧：2Fe+3O22Fe2O3D . 工业上煅烧石灰石制二氧化碳：CaCO3CaO+CO2↑18. （3分）(2013·南京) 甲、乙两种不含结晶水的固体物质溶解度曲线如图，下列说法中不正确的是（）A . t1℃时，50g甲的饱和溶液中溶解了10g的甲B . 将t2℃甲、乙两种物质的饱和溶液升温至t3℃（溶剂的量不变），两种溶液中溶质的质量分数相等C . t2℃时，要使接近饱和的乙溶液达到饱和状态，可采用蒸发溶剂的方法D . 分别将t2℃甲、乙两种物质的溶液降温至t1℃，一定都有晶体析出19. （1分） (2019九下·湄潭期中) 20℃时，将等质量的甲、乙固体，分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1，加热到50℃时现象如图2（不考虑水分蒸发），甲、乙固体溶解度曲线如图3。

齐齐哈尔市中考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共15题；共30分)1. （2分）(2012·深圳) 下列属于化学变化的是（）A . 研碎胆矾B . 检验氧气C . 过滤溶液D . 称取铁块2. （2分）下列有关溶液的酸碱性的说法中，正确的是（）A . pH=0时，溶液呈中性B . 用湿润的PH试纸测定某盐酸的pH时，测定结果会偏低C . pH越小，溶液的酸性越强D . pH大于7的溶液一定是碱溶液3. （2分）如图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色并干燥后的棉球．下列能说明CO2密度大于空气且能溶于水的现象是（）A . ①不变蓝，③变蓝B . ①不变蓝，②变蓝C . ②比④后变蓝，①、③不变蓝D . ④比①先变蓝，②、③不变蓝4. （2分）(2016·邻水模拟) 航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点．航天员一次饮用125mL小分子团水，可维持人体6h正常需水量．下列关于小分子团水的说法中正确的是（）A . 水分子的化学性质被改变了B . 小分子团水中水分子间没有间隙C . 小分子团水中水分子停止了运动D . 小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同5. （2分） (2018九上·昆明期末) 下列各组物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是（）A . 矿泉水、氧化镁、空气B . 氮气、过氧化氢、氯酸钾C . 木炭、水银、牛奶D . 金刚石、冰水、牛奶6. （2分）金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质，关于它们的说法正确的是（）A . 它们是同一种物质B . 它们碳原子的排列方式相同C . 它们是同素异形体D . 它们的化学与物理性质相同7. （2分）瘦肉精被认为是肉制品业的“三聚氰胺”，属食品行业的违禁药品，瘦肉精的化学式为C12H19ON2Cl3。

2013年黑龙江省齐齐哈尔市中考化学试卷一、选择题（本大题共15题，每小题2分，共30分.1--12题每题各有一个正确选项，13--15题每题各有一个或两个正确选项）1．（2分）（2013•齐齐哈尔）下列变化属于物理变化的是（）A．海水晒盐B．生石灰吸水C．稀盐酸除铁锈D．食物腐烂2．（2分）（2013•齐齐哈尔）下列用品使用的材料不属于合成材料的是（）A．塑料袋B．汽车轮胎C．不锈钢餐具D．尼龙绳3．（2分）（2013•齐齐哈尔）下列实验基本操作错误的是（）A．B．C．D．4．（2分）（2013•齐齐哈尔）工业用盐亚硝酸钠（NaNO2）有毒，NaNO2中氮元素的化合价为（）A．+2B．+3C．+4D．+55．（2分）（2013•齐齐哈尔）下列实验现象的描述中，正确的是（）A．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰，生成无色无味的气体B．把洁净的铜丝放入硝酸银溶液中，溶液由无色逐渐变蓝色C．打开装有浓盐酸试剂瓶的瓶塞，在瓶口上方观察到白烟D．氢氧化钠固体和硝酸铵固体溶于水都会放出热量6．（2分）（2013•齐齐哈尔）硫酸氢钠是一种酸式盐，其水溶液显酸性．它的固体与过氧化钠粉末加热时发生如下反应：2Na2O2+2NaHSO 42Na2SO4+2X+O2↑，则X的化学式为（）A．N aS B．N a2SO4C．N a D．N aOH27．（2分）（2013•齐齐哈尔）下列有关碳和碳的氧化物说法中，错误的是（）A．用碳素墨水填写档案，是因为碳单质常温下化学性质稳定B．二氧化碳能灭火是因为二氧化碳不燃烧，不支持燃烧且密度比空气大C．C O和C都有可燃性，充分燃烧的产物都是CO2D．C O和CO都有毒，都是大气污染物28．（2分）（2013•齐齐哈尔）冰天雪地，为了防止飞机运行事故的发生，飞机常使用除冰液．除冰液的主要成分是乙二醇（C2H6O2）．下列关于乙二醇的说法正确的是（）A．乙二醇是由2个碳原子、6个氢原子、2个氧原子构成的B．乙二醇是由碳元素、氢元素、氧元素组成的化合物C．乙二醇中碳、氢、氧元素的质量比为1：3：1D．乙二醇中氢元素的质量分数最大9．（2分）（2013•齐齐哈尔）“生活中处处有化学”．下列说法错误的是（）A．汽油除油污是因为汽油具有乳化作用B．一滴水中大约有1.67×1021个水分子，说明分子很小C．可以用灼烧闻气味的方法来鉴别羊毛和棉花D．钢笔制品表面刷油漆是为了防止锈蚀10．（2分）（2013•齐齐哈尔）下列有关空气及其成分的说法错误的是（）A．空气中含量最多的气体是氧气B．氮气化学性质不活泼，可作食品防腐的保护气C．被污染的空气会直接危害人体健康D．稀有气体常用来做光源11．（2分）（2013•齐齐哈尔）学习化学的一种方法是推理．以下推理正确的是（）A．氧化物一定含氧元素，则含氧元素的化合物一定是氧化物B．碳酸盐与盐酸反应会产生气体，但与盐水反应生成气体的物质不一定都是碳酸盐C．酸溶液的pH＜7，经测定某地所降雨水的pH=6，则该雨水为酸雨D．同种分子构成的物质一定是纯净物，则纯净物一定都是由同种分子构成的12．（2分）（2013•齐齐哈尔）下列四个图形图象中能正确反应其对应实验操作的是（）A．向在空气中久置已部分变质的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至过量B．等质量的Zn粉和Mg粉分别于足量的等质量分数的稀盐酸反应C．向盐酸和氯化铜混合溶液中逐渐滴加NaOH溶液D．用两份等质量的等质量分数的过氧化氢溶液分别制取氧气13．（2分）（2013•齐齐哈尔）下列离子可在同一溶液中大量共存，形成无色溶液的是（）A．K+、OH﹣、Na+、Cl﹣B．H+、Na+、NO3﹣、SO42﹣C．B a2+、Cu2+、NO3﹣、SO42﹣D．B a2+、NO3﹣、OH﹣、H+14．（2分）（2013•齐齐哈尔）下表中除杂方法正确的是（）选项物质所含杂质除杂质的方法A二氧化碳水蒸气通过装有浓硫酸的洗气瓶B氧化钙碳酸钙加水溶解，过滤C氯化钠固体泥沙加水溶解，过滤洗涤，干燥D硫酸铜溶液硫酸亚铁溶液加入铜粉，过滤A．A B．B C．C D．D15．（2分）（2013•齐齐哈尔）一包不纯的Na2CO3固体，其杂质可能是CaCl2、NaCl、NaHCO3中的一种或几种．现取该样品，溶于水得到澄清溶液；另取样品10.6g，加入100g稀盐酸恰好完全反应，产生气体4g，则下列判断正确的是（）A．加水得澄清溶液，样品中一定没有CaCl2B．样品中一定含有NaHCO3，可能含有NaClC．样品中一定含有NaCl，可能含有NaHCO3D．所加的稀盐酸溶质质量分数不大于7.3%二、填空题（本题共6小题，每空1分，共25分）16．（3分）（2013•齐齐哈尔）用适当的化学符号和数字回答：（1）二个铁原子_________ ；（2）镁离子_________ ；（3）保持水的化学性质的最小粒子_________ ．17．（2分）（2013•齐齐哈尔）以下是四种粒子的结构示意图，结合图示回答下列问题．（1）属于同种元素的粒子是_________ ；（填字母，下同）（2）化学性质相似的粒子是_________ ．18．（4分）（2013•齐齐哈尔）小明一家外出郊游，有野炊经验的妈妈做了精心的准备．（1）妈妈为大家准备的衣服都是纯棉的，棉花是天然纤维，与合成纤维相比它的优点是_________ （答一点即可）．（2）野炊食谱如下：馒头、红烧肉、牛肉干、牛奶、豆腐汤，其中富含糖类的食物是_________ ；从营养角度看，你认为还应该添加的食物是_________ ．（3）野炊锅是铁质制的，用铁锅做饭可为人体提供微量元素铁，人体缺铁会引起_________ ．19．（7分）（2013•齐齐哈尔）水和溶液在生产生活中重要的作用．（1）自来水厂常用的净水方法有沉淀、_________ 吸附、消毒等；在日常生活中常用来降低水的硬度的方法是_________ ；水是一种宝贵的自然资源，我们必须爱护水资源．预防水污染的措施有_________ （写一条即可）．（2）如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，回答下列问题：①_________ 时，甲、乙两种物质的溶解度相等；②若固体甲中含有少量乙时可用_________ 方法提纯甲（填”蒸发结晶“或”冷却结晶“）；③t2℃用等质量的甲、乙两种物质配置甲、乙的饱和溶液需要水的质量甲_________ 乙（填“＞”“＜”或“=”）；④配置一定溶质质量分数的甲物质溶液，以下操作中会导致所配置溶液溶质质量分数偏低的是_________ ．A、量筒量取水时仰视读数B、配合的溶液向细口瓶转移时溅出C、固体甲中含有杂质．20．（7分）（2013•齐齐哈尔）金属材料在生产生活中十分广泛（1）根据下图金属应用实例推断，金属具有的物理性质有_________ （答两点）（2）生铁和钢都是铁的合金，二者性能不同的原因是_________ ；（3）写出工业上以赤铁矿为原料炼铁过程中，一氧化碳与氧化铁发生反应的化学方程式_________ ；每年因腐蚀而消费掉的金属材料数量惊人，铁生锈的条件是_________ ；防止金属腐蚀是保护金属资源的一条有效途径，保护金属资源的途径还有_________ （答一条即可）；（4）将一定量的锌粉放入稀硫酸、硫酸亚铁、硫酸铜的混合溶液中，充分反应后过滤，向滤渣中加盐酸有气泡产生．则滤渣中一定含有的固体是_________ ；滤液中一定不含的物质是_________ ．21．（2分）（2013•齐齐哈尔）现有A、B、C、D四种无色溶液，分别是稀盐酸、碳酸钠溶液、石灰水、氢氧化钠溶液中的一种，为了鉴别它们进行如下实验：①取四种溶液分别滴加酚酞试液，只有A中无色其它均为红色；②将A滴入余下的三种溶液中，只有B中出现气泡．（1）B物质是_________ ；（2）用B物质可将余下的两种溶液鉴别开，写出鉴别时反应的化学方程式：_________ ．三、简答题（本题共5小题，每题3分，共15分．）22．（3分）（2013•齐齐哈尔）某农民种植的小麦植株矮小，叶色发黄．根据所学的化学知识请你为他选择一种化肥（选氮肥、磷肥、钾肥），就使用化肥的利与弊分别谈谈你的观点（各答一点即可）．23．（3分）（2013•齐齐哈尔）随着经济的发展，能源和环境成为人们日益关注的问题．（1）煤、石油、天然气是生活中经常使用的燃料，其中天然气是较清洁的燃料．写出天然气主要成分燃烧的化学方程式_________ ；（2）燃煤发电时将煤块粉碎成煤粉，这样做的目的是什么？_________（3）化石能源的储量是有限的而且是不可再生的．化石燃料的燃烧都会产生二氧化碳，它是引起“温室效应”的气体．下列措施中有利于降低大气中二氧化碳含量的是_________A、植树造林，增大植被面积B、用压缩天然气代替汽油作机动车燃料C、将二氧化碳变废为宝，循环利用．24．（3分）（2013•齐齐哈尔）如图为木炭还原氧化铜实验装置图，请回答下列问题：（1）左侧试管中能观察到什么现象？（2）酒精灯加网罩的作用是什么？（3）写出右侧试管中发生反应的化学方程式．25．（3分）（2013•齐齐哈尔）化学与生活密切相关．（1）夏天天气炎热时，鱼塘里的鱼为什么总是接近水面游动？（2）废弃塑料的急剧增加会带来“白色污染”，请你为解决“白色污染”问题提出一条合理化建议．（3）有些胃药中含有氢氧化镁，它起什么作业？26．（3分）（2013•齐齐哈尔）在宏观物质与微观粒子间建立联系是学习化学的重要方法．（1）“结构决定性质”，为什么金刚石和石墨的物理性质差异很大？（2）如图1是氧化汞受热分解的微观过程：过程①表示氧化汞分子分解成氧原子和汞原子的过程，则过程②表示_________ ．（3）如图2为氢氧化钠溶液和盐酸反应的示意图，请从微观粒子角度分析酸、碱中和反应的实质．四、实验题（本题共4小题，每空1分，共20分．）27．（3分）（2013•齐齐哈尔）如图是实验室中常见的化学仪器，相信你已经使用过多次，请用字母填空：（1）常用来吸取和滴加少量液体的仪器是_________ ；（2）过滤操作需要的仪器有_________ ；（3）如何较容易的连接D和E（胶皮管）_________ ．28．（3分）（2013•齐齐哈尔）如图是初中化学教材中的一些实验，按要求回答下列问题：（1）为确保实验一测量结果的准确，需要注意的事项有_________ （写一条即可）（2）通过水电解生成氢气和氧气的事实，得出的实验结论是_________ ．（3）实验三_________ 事实说明燃烧条件是温度达到着火点．29．（7分）（2013•齐齐哈尔）实验室现有氯酸钾、二氧化锰、石灰石和稀盐酸，以及下列仪器：（1）写出图中仪器⑧的名称_________ ；（2）利用上述仪器和药品可以制取和收集二氧化碳，你选择的仪器是_________ （填序号）发生反应的化学方程式为_________ ，验证二氧化碳是否集满的方法是_________ ．（3）若补充一种仪器_________ ，再利用上述装置和药品还可以制取和收集氧气，你选择的仪器是_________ （填序号），反应的化学方程式是_________ ．30．（7分）（2013•齐齐哈尔）小明在实验室验证盐酸化学性质时，将碳酸钠溶液倒入装有稀盐酸的烧杯中看到有气泡产生．为了解两种物质间的反应情况，他决定从反应后溶液中溶质的组成入手进行探究．（1）小明对反应后溶液溶质组成了两种猜想，请你再补充一种猜想猜想1：溶质为NaCl和Na2CO3猜想2：溶质为NaCl和HCl猜想3：溶质为_________（2）比较三种猜想，说明你提出猜想3的理由：_________（3）小明设计两个不同的实验方案，用两种方法验证了猜想2成立．按要求填写下表．实验操作实验现象实验结论方法一取少量反应后溶液，加入_________ _________ 猜想2成立方法二取少量反应后溶液，加入硝酸银溶液_________ 猜想2成立（4）反思与评价：你认为方法二是否正确_________ ，说出理由：_________ ．五、计算题（本题共2小题，31题3分，32题7分，共10分）31．（3分）（2013•齐齐哈尔）松油醇（C10H18O）是一种调香香精，多存在于松节油、芳樟油、玉树油、橙花油中．请回答：（1）松油醇中氢元素和氧元素的质量比是_________ ；（2）松油醇的相对分子质量是_________ ；（3）15.4g松油醇所含碳元素质量与_________ g葡萄糖（C6H12O6）所含碳元素质量相等．32．（7分）（2013•齐齐哈尔）将Na2CO3和NaCl固体混合物22.3g放入烧杯中，加入182.1g 稀盐酸恰好完全反应．待没有气泡溢出后，称量烧杯中剩余物质总质量为200g．请计算：（1）生成二氧化碳的质量是_________ ；（2）求所得溶液中溶质的质量分数是多少？2013年黑龙江省齐齐哈尔市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共15题，每小题2分，共30分.1--12题每题各有一个正确选项，13--15题每题各有一个或两个正确选项）1．（2分）（2013•齐齐哈尔）下列变化属于物理变化的是（）A．海水晒盐B．生石灰吸水C．稀盐酸除铁锈D．食物腐烂考点：化学变化和物理变化的判别．专题：物质的变化与性质．分析：物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化是指有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．解答：解：A、海水晒盐的过程中，水不断蒸发，当氯化钠溶液达到饱和状态时，继续蒸发水，氯化钠会从水中析出，过程中没有新物质生成，属于物理变化．B、生石灰能够吸收水，并且能和水反应，生石灰和水反应能生成氢氧化钙，属于化学变化．C、稀盐酸除铁锈的过程中，稀盐酸能和铁锈中的氧化铁反应，生成氯化铁和水，属于化学变化．D、食物腐烂的过程中，食物中的有机物和空气中的氧气发生缓慢氧化，生成水、二氧化碳等物质，属于化学变化．故选：A．点评：本题考查物理变化和化学变化的差别．物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成．如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化．2．（2分）（2013•齐齐哈尔）下列用品使用的材料不属于合成材料的是（）A．塑料袋B．汽车轮胎C．不锈钢餐具D．尼龙绳考点：合成材料的使用及其对人和环境的影响．专题：化学与生活．分析：有机合成材料简称合成材料，要判断是否属于合成材料，可抓住三个特征：有机物、合成、高分子化合物，据此常见材料的分类进行分析判断．解答：解：有机合成材料必须具备三个特征：人工合成、有机物、高分子．A、塑料袋是用塑料制成的，塑料属于合成材料之一，故选项正确．B、汽车轮胎是用合成橡胶制成的，合成橡胶是三大合成材料之一，故选项错误．C、不锈钢餐具是用不锈钢制成的，是铁的合金，属于金属材料，故选项正确．D、尼龙绳是尼龙制成的，属于合成材料，故选项错误．故选C．点评：本题难度不大，掌握合成材料的三大特征（有机物、合成、高分子化合物）、分类是正确解答此类题的关键所在．3．（2分）（2013•齐齐哈尔）下列实验基本操作错误的是（）A．B．C．D．考点：浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；称量器-托盘天平；加热器皿-酒精灯；固体药品的取用．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断．B、根据向试管中粉末状固体药品的方法进行分析判断．C、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断．D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”．解答：解：A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确．B、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，图中所示操作正确．C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，图中所示操作错误．D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，应用火柴点燃酒精灯，图中所示操作正确．故选C．点评：本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．4．（2分）（2013•齐齐哈尔）工业用盐亚硝酸钠（NaNO2）有毒，NaNO2中氮元素的化合价为（）A．+2B．+3C．+4D．+5考点：有关元素化合价的计算．专题：化学式的计算．分析：根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合亚硝酸钠（NaNO）的化学式进行解答本2题．解答：解：钠元素显+1价，氧元素显﹣2价，设氮元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（﹣2）×2=0，则x=+3价．故选B．点评：本题难度不大，掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题．5．（2分）（2013•齐齐哈尔）下列实验现象的描述中，正确的是（）A．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰，生成无色无味的气体B．把洁净的铜丝放入硝酸银溶液中，溶液由无色逐渐变蓝色C．打开装有浓盐酸试剂瓶的瓶塞，在瓶口上方观察到白烟D．氢氧化钠固体和硝酸铵固体溶于水都会放出热量考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；溶解时的吸热或放热现象；金属的化学性质；酸的物理性质及用途．专题：实验现象的观察和记录．分析：A、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据金属的化学性质进行分析判断．C、根据浓盐酸具有挥发性进行分析判断．D、根据常见物质溶于水的热量变化进行分析判断．解答：解：A、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法错误．B、铜的活动性比银强，能与硝酸银溶液反应生成硝酸铜和银，则把洁净的铜丝放入硝酸银溶液中，溶液由无色逐渐变蓝色，故选项说法正确．C、打开装有浓盐酸试剂瓶的瓶塞，在瓶口上方观察到白雾生成，而不是白烟，故选项说法错误．D、氢氧化钠固体溶于水放出大量的热，硝酸铵固体溶于水吸收热量，故选项说法错误．故选B．点评：本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象、金属的化学性质、浓盐酸的挥发性、常见物质溶于水的热量变化即可正确解答；在描述实验现象时，需要注意烟和雾的区别．6．（2分）（2013•齐齐哈尔）硫酸氢钠是一种酸式盐，其水溶液显酸性．它的固体与过氧化钠粉末加热时发生如下反应：2Na2O2+2NaHSO42Na2SO4+2X+O2↑，则X的化学式为（）A．N aS B．N a2SO4C．N a D．N aOH2考点：质量守恒定律及其应用．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据质量守恒定律的微观解释：化学反应前后原子的种类和数目不变，由此可推断化学反应方程式中反应物或生成物的化学式．解答：解：从反应的化学方程式2Na2O2+2NaHSO42Na2SO4+2X+O2↑可以知道反应后除2X 外有4个钠原子、2个硫原子、10个氧原子，而反应前有6个钠原子、2个硫原子、12个氧原子和2个氢原子，根据反应前后原子的种类和数目都不变可知，2X中含有2个钠原子、2个氧原子和2个氢原子，因此X化学式为NaOH．故选D．点评：本题考查化学式的推断，利用原子守恒的方法即可推出物质的化学式，学生应明确质量守恒定律在利用化学反应推断物质化学式的重要作用．7．（2分）（2013•齐齐哈尔）下列有关碳和碳的氧化物说法中，错误的是（）A．用碳素墨水填写档案，是因为碳单质常温下化学性质稳定B．二氧化碳能灭火是因为二氧化碳不燃烧，不支持燃烧且密度比空气大C．C O和C都有可燃性，充分燃烧的产物都是CO2D．C O和CO都有毒，都是大气污染物2考点：碳的化学性质；二氧化碳的化学性质；二氧化碳的用途；一氧化碳的化学性质；一氧化碳的毒性．专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途．分析：A、根据碳单质在常温下化学性质分析；B、物质的性质决定物质的用途，根据二氧化碳的性质分析；C、根据CO和C的可燃性分析；D、根据CO和CO2的性质以及对大气的应影响分析．解答：解：A、碳素墨水的主要成分是碳，碳在常温下化学性质稳定．所以，用碳素墨水填写档案．故A说法正确；B、由于二氧化碳不燃烧，不支持燃烧且密度比空气大，可以附着在可燃物的表面上，将可燃物与空气隔绝．所以，二氧化碳能灭火．故B说法正确；C、CO和C都有可燃性，充分燃烧时与氧气反应的产物都是CO2．故C说法正确；D、CO有毒是大气污染物，CO2无毒，大量排放会造成温室效应．故D说法错误．故选D．点评：本题难度不大，掌握碳单质的性质与用途、二氧化碳与一氧化碳的化学性质是正确解答本题的关键．8．（2分）（2013•齐齐哈尔）冰天雪地，为了防止飞机运行事故的发生，飞机常使用除冰液．除冰液的主要成分是乙二醇（C2H6O2）．下列关于乙二醇的说法正确的是（）A．乙二醇是由2个碳原子、6个氢原子、2个氧原子构成的B．乙二醇是由碳元素、氢元素、氧元素组成的化合物C．乙二醇中碳、氢、氧元素的质量比为1：3：1D．乙二醇中氢元素的质量分数最大考点：化学式的书写及意义；元素质量比的计算；元素的质量分数计算．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：A、根据乙二醇的微观构成进行分析判断．B、根据乙二醇化学式的含义进行分析判断．C、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断．D、根据化合物中元素的质量分数=×100%，进行分析判断．解答：解：A、1个乙二醇分子是由2个碳原子、6个氢原子、2个氧原子构成的，故选项说法错误．B、乙二醇是由碳元素、氢元素、氧元素组成的纯净物，属于化合物，故选项说法正确．C、乙二醇中碳、氢、氧元素的质量比为（12×2）：（1×6）：（16×1）≠1：3：1，故选项说法错误．D、乙二醇中碳原子的相对原子质量之和为12×2=24，氢原子的相对原子质量之和为1×6=6，氧原子的相对原子质量之和为16，碳元素的相对原子质量之和最大，则碳元素的质量分数最大，故选项说法错误．故选B．点评：本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．9．（2分）（2013•齐齐哈尔）“生活中处处有化学”．下列说法错误的是（）A．汽油除油污是因为汽油具有乳化作用B．一滴水中大约有1.67×1021个水分子，说明分子很小C．可以用灼烧闻气味的方法来鉴别羊毛和棉花D．钢笔制品表面刷油漆是为了防止锈蚀考点：溶解现象与溶解原理；金属锈蚀的条件及其防护；分子的定义与分子的特性；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别．专题：化学与生活．分析：A、根据汽油能溶解油污进行分析判断．B、根据分子的基本性质：分子的体积很小，进行分析判断．C、羊毛的主要成分是蛋白质，蛋白质燃烧时能产生烧焦羽毛的气味．D、铁与水、氧气充分接触时容易生锈，使铁制品与氧气和水隔绝可以防止生锈．解答：解：A、用汽油洗去油污是利用汽油能溶解油污来达到目的，利用的是溶解原理，不是利用了乳化作用，故选项说法错误．B、一滴水中大约有1.67×1021个水分子，说明分子的体积很小，故选项说法正确．C、羊毛的主要成分是蛋白质，燃烧时有烧焦羽毛的气味，棉花没有，可用燃烧闻气味的方法区别羊毛和棉花，故选项说法正确．D、钢笔制品表面刷油漆，能隔绝氧气和水，能防止钢笔制品锈蚀，故选项说法正确．故选A．点评：本题难度不大，掌握常见的溶解原理、分子的基本性质、羊毛与棉花的鉴别方法、防止铁制品锈蚀的措施等即可正确解答本题．10．（2分）（2013•齐齐哈尔）下列有关空气及其成分的说法错误的是（）A．空气中含量最多的气体是氧气B．氮气化学性质不活泼，可作食品防腐的保护气C．被污染的空气会直接危害人体健康D．稀有气体常用来做光源考点：空气组成的测定；空气的污染及其危害；常见气体的用途．专题：空气与水．分析：A、根据空气的成分分析；B、根据氮气的性质分析其用途；C、根据环境与人体健康的关系进行分析；D、根据稀有气体的用途分析．解答：解：A、空气中含量最多的气体是氮气，氧气占第二位，故说法错误；B、氮气化学性质稳定，无毒，可以用作食品防腐剂，故说法正确；C、空气被污染了就会影响呼吸作用，对人体健康产生影响，故说法正确；D、稀有气体的化学性质不活泼，可以用于填充灯泡，且不同的稀有气体会发出不同颜色的光，因此可以用作光源，故说法正确；故选A．点评：本题主要考查了常见气体的性质及用途，依据空气中各成分及其性质来回答本题，并能灵活运用它们的性质进行分析．11．（2分）（2013•齐齐哈尔）学习化学的一种方法是推理．以下推理正确的是（）A．氧化物一定含氧元素，则含氧元素的化合物一定是氧化物B．碳酸盐与盐酸反应会产生气体，但与盐水反应生成气体的物质不一定都是碳酸盐C．酸溶液的pH＜7，经测定某地所降雨水的pH=6，则该雨水为酸雨D．同种分子构成的物质一定是纯净物，则纯净物一定都是由同种分子构成的考点：从组成上识别氧化物；酸的化学性质；酸雨的产生、危害及防治；纯净物和混合物的判别．专题：课本知识同类信息．分析：A、根据氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，进行判断；B、根据与盐酸反应生成气体的物质不一定是碳酸盐分析；C、根据酸雨的pH＜5.6进行解答；D、根据纯净物是由一种物质组成的进行判断．解答：解：A、根据氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，如CH5OH中2含有氧元素，不是氧化物，故说法错误；B、与盐酸反应生成气体的物质不一定是碳酸盐，例如铁与盐酸反应生成气体，故说法正确；C、酸雨的pH＜5.6，因此pH=6的降雨不是酸雨，故说法错误；D、纯净物不一定都是由分子构成的，例如铁是纯净物，铁是由铁原子构成的，故说法错误；。

【中考化学真题精编】2013-2020年齐齐哈尔市中考化学试题汇编（含参考答案与解析）1、2013年齐齐哈尔市中考化学试题及参考答案与解析 (2)2、2014年齐齐哈尔市中考化学试题及参考答案与解析 (25)3、2015年齐齐哈尔市中考化学试题及参考答案与解析 (49)4、2016年齐齐哈尔市中考化学试题及参考答案与解析 (72)5、2017年齐齐哈尔市中考化学试题及参考答案与解析 (95)6、2018年齐齐哈尔市中考化学试题及参考答案与解析 (117)7、2019年齐齐哈尔市中考化学试题及参考答案与解析 (144)8、2020年齐齐哈尔市中考化学试题及参考答案与解析 (169)2013年齐齐哈尔市中考化学试题及参考答案与解析（考试时间120分钟，总分100分）可能用到的相对原子质量：C—12 Mg—24 O—16 Cl—35.5 H—1 Na—23 Zn—65 一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分．1～12小题每题各有一个正确选项；13～15小题毎题各有一个或两个正确选项）1．下列变化属于物理变化的是（）A．海水晒盐B．生石灰吸水C．稀盐酸除铁锈D．食物腐烂2．下列用品使用的材料不属于合成材料的是（）A．塑料袋B．汽车轮胎C．不锈钢餐具D．尼龙绳3．下列实验基本操作错误．．的是（）A．B．C．D．4．工业用盐亚硝酸钠（NaNO2）有毒，NaNO2中氮元素的化合价为（）A．+2 B．+3 C．+4 D．+55．下列实验现象的描述中，正确的是（）A．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰，生成无色无味的气体B．把洁净的铜丝放入硝酸银溶液中，溶液由无色逐渐变蓝色C．打开装有浓盐酸试剂瓶的瓶塞，在瓶口上方观察到白烟D．氢氧化钠固体和硝酸铵固体溶于水都会放出热量6．硫酸氢钠是一种酸式盐，其水溶液显酸性．它的固体与过氧化钠粉末加热时发生如下反应：2Na2O2+2NaHSO42Na2SO4+2X+O2↑，则X的化学式为（）A．Na2S B．Na2SO4C．Na D．NaOH7．下列有关碳和碳的氧化物说法中，错误．．的是（）A．用碳素墨水填写档案，是因为碳单质常温下化学性质稳定B．二氧化碳能灭火是因为二氧化碳不燃烧，不支持燃烧且密度比空气大C．CO和C都有可燃性，充分燃烧的产物都是CO2D．CO和CO2都有毒，都是大气污染物8．冰天雪的，为了防止飞机运行事故的发生，飞机常使用除冰液．除冰液的主要成分是乙二醇（C2H6O2）．下列关于乙二醇的说法正确的是（）A．乙二醇是由2个碳原子、6个氢原子、2个氧原子构成的B．乙二醇是由碳元素、氢元素、氧元素组成的化合物C．乙二醇中碳、氢、氧元素的质量比为1：3：1D．乙二醇中氢元素的质量分数最大9．“生活中处处有化学”．下列说法错误．．的是（）A．汽油除油污是因为汽油具有乳化作用B．一滴水中大约有1.67×1021个水分子，说明分子很小C．可以用灼烧闻气味的方法来鉴别羊毛和棉花D．钢笔制品表面刷油漆是为了防止锈蚀10．下列有关空气及其成分的说法错误．．的是（）A．空气中含量最多的气体是氧气B．氮气化学性质不活泼，可作食品防腐的保护气C．被污染的空气会直接危害人体健康D．稀有气体常用来做光源11．学习化学的一种方法是推理．以下推理正确的是（）A．氧化物一定含氧元素，则含氧元素的化合物一定是氧化物B．碳酸盐与盐酸反应会产生气体，但与盐水反应生成气体的物质不一定都是碳酸盐C．酸溶液的pH＜7，经测定某的所降雨水的pH=6，则该雨水为酸雨D．同种分子构成的物质一定是纯净物，则纯净物一定都是由同种分子构成的12．下列四个图形图象中能正确反应其对应实验操作的是（）A B C DA．向在空气中久置已部分变质的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至过量B．等质量的Zn粉和Mg粉分别于足量的等质量分数的稀盐酸反应C．向盐酸和氯化铜混合溶液中逐渐滴加NaOH溶液D．用两份等质量的等质量分数的过氧化氢溶液分别制取氧气13．下列离子可在同一溶液中大量共存，形成无色溶液的是（）A．K+、OH﹣、Na+、Cl﹣B．H+、Na+、NO3﹣、SO42﹣C．Ba2+、Cu2+、NO3﹣、SO42﹣D．Ba2+、NO3﹣、OH﹣、H+14．下表中除杂方法正确的是（）选项物质所含杂质除杂质的方法A 二氧化碳水蒸气通过装有浓硫酸的洗气瓶B 氧化钙碳酸钙加水溶解，过滤C 氯化钠固体泥沙加水溶解，过滤洗涤，干燥D 硫酸铜溶液硫酸亚铁溶液加入铜粉，过滤15．一包不纯的Na2CO3固体，其杂质可能是CaCl2、NaCl、NaHCO3中的一种或几种．现取该样品，溶于水得到澄清溶液；另取样品10.6g，加入100g稀盐酸恰好完全反应，产生气体4g，则下列判断正确的是（）A．加水得澄清溶液，样品中一定没有CaCl2B．样品中一定含有NaHCO3，可能含有NaClC．样品中一定含有NaCl，可能含有NaHCO3D．所加的稀盐酸溶质质量分数不大于7.3%二、填空题（本题共6小题，每空1分，共25分）16．用适当的化学符号和数字回答：（1）二个铁原子；（2）镁离子；（3）保持水的化学性质的最小粒子．17．以下是四种粒子的结构示意图，结合图示回答下列问题．（1）属于同种元素的粒子是；（填字母，下同）（2）化学性质相似的粒子是．18．小明一家外出郊游，有野炊经验的妈妈做了精心的准备．（1）妈妈为大家准备的衣服都是纯棉的，棉花是天然纤维，与合成纤维相比它的优点是（答一点即可）．（2）野炊食谱如下：馒头、红烧肉、牛肉干、牛奶、豆腐汤，其中富含糖类的食物是；从营养角度看，你认为还应该添加的食物是．（3）野炊锅是铁质制的，用铁锅做饭可为人体提供微量元素铁，人体缺铁会引起．19．水和溶液在生产生活中重要的作用．（1）自来水厂常用的净水方法有沉淀、吸附、消毒等；在日常生活中常用来降低水的硬度的方法是；水是一种宝贵的自然资源，我们必须爱护水资源．预防水污染的措施有（写一条即可）．（2）如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，回答下列问题：①时，甲、乙两种物质的溶解度相等；②若固体甲中含有少量乙时可用方法提纯甲（填”蒸发结晶“或”冷却结晶“）；③t2℃用等质量的甲、乙两种物质配置甲、乙的饱和溶液需要水的质量甲乙（填“＞”“＜”或“=”）；④配置一定溶质质量分数的甲物质溶液，以下操作中会导致所配置溶液溶质质量分数偏低的是．A、量筒量取水时仰视读数B、配合的溶液向细口瓶转移时溅出C、固体甲中含有杂质20．金属材料在生产生活中十分广泛（1）根据下图金属应用实例推断，金属具有的物理性质有（答两点）（2）生铁和钢都是铁的合金，二者性能不同的原因是；（3）写出工业上以赤铁矿为原料炼铁过程中，一氧化碳与氧化铁发生反应的化学方程式；每年因腐蚀而消费掉的金属材料数量惊人，铁生锈的条件是；防止金属腐蚀是保护金属资源的一条有效途径，保护金属资源的途径还有（答一条即可）；（4）将一定量的锌粉放入稀硫酸、硫酸亚铁、硫酸铜的混合溶液中，充分反应后过滤，向滤渣中加盐酸有气泡产生．则滤渣中一定含有的固体是；滤液中一定不含的物质是．21．现有A、B、C、D四种无色溶液，分别是稀盐酸、碳酸钠溶液、石灰水、氢氧化钠溶液中的一种，为了鉴别它们进行如下实验：①取四种溶液分别滴加酚酞试液，只有A中无色其它均为红色；②将A滴入余下的三种溶液中，只有B中出现气泡．（1）B物质是；（2）用B物质可将余下的两种溶液鉴别开，写出鉴别时反应的化学方程式：．三、简答题（本题共5小题，每题3分，共15分．）22．某农民种植的小麦植株矮小，叶色发黄．根据所学的化学知识请你为他选择一种化肥（选氮肥、磷肥、钾肥），就使用化肥的利与弊分别谈谈你的观点（各答一点即可）．23．随着经济的发展，能源和环境成为人们日益关注的问题．（1）煤、石油、天然气是生活中经常使用的燃料，其中天然气是较清洁的燃料．写出天然气主要成分燃烧的化学方程式；（2）燃煤发电时将煤块粉碎成煤粉，这样做的目的是什么？．（3）化石能源的储量是有限的而且是不可再生的．化石燃料的燃烧都会产生二氧化碳，它是引起“温室效应”的气体．下列措施中有利于降低大气中二氧化碳含量的是．A、植树造林，增大植被面积B、用压缩天然气代替汽油作机动车燃料C、将二氧化碳变废为宝，循环利用24．如图为木炭还原氧化铜实验装置图，请回答下列问题：（1）左侧试管中能观察到什么现象？（2）酒精灯加网罩的作用是什么？（3）写出右侧试管中发生反应的化学方程式．25．化学与生活密切相关．（1）夏天天气炎热时，鱼塘里的鱼为什么总是接近水面游动？（2）废弃塑料的急剧增加会带来“白色污染”，请你为解决“白色污染”问题提出一条合理化建议．（3）有些胃药中含有氢氧化镁，它起什么作业？26．在宏观物质与微观粒子间建立联系是学习化学的重要方法．（1）“结构决定性质”，为什么金刚石和石墨的物理性质差异很大？（2）如图1是氧化汞受热分解的微观过程：过程①表示氧化汞分子分解成氧原子和汞原子的过程，则过程②表示．（3）如图2为氢氧化钠溶液和盐酸反应的示意图，请从微观粒子角度分析酸、碱中和反应的实质．四、实验题（本题共4小题，每空1分，共20分．）27．如图是实验室中常见的化学仪器，相信你已经使用过多次，请用字母填空：（1）常用来吸取和滴加少量液体的仪器是；（2）过滤操作需要的仪器有；（3）如何较容易的连接D和E（胶皮管）．28．如图是初中化学教材中的一些实验，按要求回答下列问题：（1）为确保实验一测量结果的准确，需要注意的事项有（写一条即可）（2）通过水电解生成氢气和氧气的事实，得出的实验结论是．（3）实验三事实说明燃烧条件是温度达到着火点．29．实验室现有氯酸钾、二氧化锰、石灰石和稀盐酸，以及下列仪器：（1）写出图中仪器⑧的名称；（2）利用上述仪器和药品可以制取和收集二氧化碳，你选择的仪器是（填序号）发生反应的化学方程式为，验证二氧化碳是否集满的方法是．（3）若补充一种仪器试管，再利用上述装置和药品还可以制取和收集氧气，你选择的仪器是（填序号），反应的化学方程式是．30．小明在实验室验证盐酸化学性质时，将碳酸钠溶液倒入装有稀盐酸的烧杯中看到有气泡产生．为了解两种物质间的反应情况，他决定从反应后溶液中溶质的组成入手进行探究．（1）小明对反应后溶液溶质组成了两种猜想，请你再补充一种猜想猜想1：溶质为NaCl和Na2CO3猜想2：溶质为NaCl和HCl猜想3：溶质为（2）比较三种猜想，说明你提出猜想3的理由：（3）小明设计两个不同的实验方案，用两种方法验证了猜想2成立．按要求填写下表．实验操作实验现象实验结论方法一取少量反应后溶液，加入猜想2成立方法二取少量反应后溶液，加入硝酸银溶液猜想2成立（4）反思与评价：你认为方法二是否正确，说出理由：．五、计算题（本题共2小题，31题3分，32题7分，共10分）31．松油醇（C10H18O）是一种调香香精，多存在于松节油、芳樟油、玉树油、橙花油中．请回答：（1）松油醇中氢元素和氧元素的质量比是；（2）松油醇的相对分子质量是；（3）15.4g松油醇所含碳元素质量与g葡萄糖（C6H12O6）所含碳元素质量相等．32．将Na2CO3和NaCl固体混合物22.3g放入烧杯中，加入182.1g稀盐酸恰好完全反应．待没有气泡溢出后，称量烧杯中剩余物质总质量为200g．请计算：（1）生成二氧化碳的质量是；（2）求所得溶液中溶质的质量分数是多少？参考答案与解析一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分．1～12小题每题各有一个正确选项；13～15小题毎题各有一个或两个正确选项）1．下列变化属于物理变化的是（）A．海水晒盐B．生石灰吸水C．稀盐酸除铁锈D．食物腐烂【知识考点】化学变化和物理变化的判别．【思路分析】物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化是指有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．【解答过程】解：A、海水晒盐的过程中，水不断蒸发，当氯化钠溶液达到饱和状态时，继续蒸发水，氯化钠会从水中析出，过程中没有新物质生成，属于物理变化．B、生石灰能够吸收水，并且能和水反应，生石灰和水反应能生成氢氧化钙，属于化学变化．C、稀盐酸除铁锈的过程中，稀盐酸能和铁锈中的氧化铁反应，生成氯化铁和水，属于化学变化．D、食物腐烂的过程中，食物中的有机物和空气中的氧气发生缓慢氧化，生成水、二氧化碳等物质，属于化学变化．故选：A．2．下列用品使用的材料不属于合成材料的是（）A．塑料袋B．汽车轮胎C．不锈钢餐具D．尼龙绳【知识考点】合成材料的使用及其对人和环境的影响．【思路分析】有机合成材料简称合成材料，要判断是否属于合成材料，可抓住三个特征：有机物、合成、高分子化合物，据此常见材料的分类进行分析判断．【解答过程】解：有机合成材料必须具备三个特征：人工合成、有机物、高分子．A、塑料袋是用塑料制成的，塑料属于合成材料之一，故选项正确．B、汽车轮胎是用合成橡胶制成的，合成橡胶是三大合成材料之一，故选项错误．C、不锈钢餐具是用不锈钢制成的，是铁的合金，属于金属材料，故选项正确．D、尼龙绳是尼龙制成的，属于合成材料，故选项错误．故选C．3．下列实验基本操作错误．．的是（）A．B．C．D．【知识考点】浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；称量器-托盘天平；加热器皿-酒精灯；固体药品的取用．【思路分析】A、根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断．B、根据向试管中粉末状固体药品的方法进行分析判断．C、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断．D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”．。