丁燕飞 三尺讲台是我播种的地方

三尺讲台，无悔的选择
张金传
【期刊名称】《河南教育：基教版》
【年(卷),期】2006(000)09S
【摘要】有人说教师是燃烧自己、照亮别人的蜡烛；还有人说教师是无私奉献的
春蚕，是辛勤耕耘的园丁；更有人说教师是太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师。

缘于对教师的热爱，我选择了三尺讲台，选择了人民教师这一神圣的职业。

【总页数】1页(P51)
【作者】张金传
【作者单位】内蒙古自治区扎兰屯林业学校
【正文语种】中文
【中图分类】G451
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最美教师宣传标语【篇一：2015年度“最美教师”颁奖典礼主持台本(第二稿)1】淮安教育系统大型颁奖典礼老师，我爱您——2015年淮安“最美教师”颁奖典礼主持台本（第二稿）日期：2015年9月8日时间：16：00-17：30主题：2015年淮安“最美教师”颁奖典礼地点：市广播电视台600平米演播室人员：市四套班子领导、市教育局领导、市电视台领导、2015淮安最美教师、各县（区）教育系统师生代表、市直学校师生代表主办：市委宣传部、市文明办、市教育局、市广播电视台主持人：路娟王巍会场：600平米演播室舞台设计为：正面为led大屏幕，舞台左侧“最美教师”照片墙。

会场两侧悬挂竖幅标语：丹心谱就育才曲朱墨绘得兴邦图三尺讲台催苗绿一方净土育花红学海无涯勤可渡书山万仞志能攀尊师爱生风尚美勤学苦练气象新重教育人功百代尊师兴邦德千秋愿效煌煌生辉烛甘当默默育花人包容天下教育先行崛起江淮学在淮安盛世求才唯贤是举蟾宫折桂有志竟成春雨潇潇润万株桃李丹心耿耿育四海英才日照讲台展千秋画卷春暖校园绽万树蓓蕾为人师愿献青春树栋梁做红烛甘洒心血育桃李赞园丁汗水催开千树绿颂师长甘霖浇灌万花红序开场歌曲《每当走过老师的窗前》。

管弦乐伴奏，童声合唱。

（30个左右小学生着夏季校服，每个孩子手持一个点亮的红蜡烛，红蜡烛放在玻璃杯里。

节目编排请根据歌词和旋律，编排成情景化表演。

）推出总片头，拉开颁奖典礼序幕。

表演结束后，全体小演员面对观众敬队礼一起深情高呼：老师，您好！全场观众一起喊道：老师，你好！（主持人上）路娟：尊敬的各位领导、各位来宾——王巍：尊敬的淮安市教育界的各位代表、亲爱的观众朋友——合：大家好！路娟：学在淮安，美在淮安。

一位位美丽而坚定的身影，在三尺讲台上展现了淮安“最美教师”平凡而感人的一个个瞬间。

仰望崇高，心生敬仰，因为他们谱写了当代最美的诗篇。

王巍：这里是2015淮安“最美教师”颁奖典礼的现场。

值此第31个教师节来临之际，让我们向全市的广大教师表达深情的祝福：老师，您好！由中共淮安市委宣传部、淮安市文明办、淮安市教育局、淮安市电视台联合举办的2015年淮安“最美教师”评选结果，将在这里揭晓。

三尺讲台写青春——记河北武邑中学政治教师张花竹本报记者姜长淼弹指间，十七年的韶华在指缝间悄悄地流逝。

十七年来，张花竹从事着最光辉的职业，兢兢业业，勤勤恳恳，孜孜追求于三尺讲台，挥洒着一腔青春热血。

在教育这块无垠的园地里，她辛勤耕耘，将一颗滚烫的执着之心献给了孩子，用汗水播种着希望，用赤诚浇灌着教坛，留下了一串串坚实的脚印。

1997年，刚刚毕业于河北师范大学思想政治专业的张花竹就回到了她的母校——武邑中学，手持粉笔，成为了一名普普通通的政治老师。

为了使自己迅速地融入教师角色，张花竹一心扑在教学上。

白天，她在课堂上与孩子们火热地打成一片；晚上，她在灯光下潜心学习教育教学理论，认真钻研教材教法，有时备课、改作业直至深夜。

从教以来，由于在教学与教研方面成绩突出，多次被学校和上级主管部门评为“优秀教师”、“普通高中学科骨干教师”、“三优标兵”、“模范班主任”、“模范教师”、“命题工作先进个人”、“学科带头人”等，现为“高中政治兼职教研员”、“衡水市教育学会会员”、“衡水市高中政治学科教研核心组成员”、政治组学科带头人，高三政治组组长。

2013-2014学年又被学校评为首届“首席教师”、被县委县政府评为“优秀学科带头人”。

提到政治课，许多人就会想到大篇大篇的理论知识要去记要去背，枯燥无味，让人头疼无比。

而张花竹却认为作为一名政治教师思维要活、要灵，不墨守陈规，跟上时代的脉搏，才能通过教学激发学生学习兴趣。

这就要求老师不断地提高自己，更新观念，转变思想，勇于做政治教学改革的实践者，深入钻研教材，落实新的教学方法。

在教学中根据政治课的特点，张花竹在“新、深、实”上下足功夫，坚持每天多读书多看报，关注新闻，适当记录，做好摘抄，使自己的信息储存更加丰富，让自己时时拥有“源头活水”；她还深入对教材的研究，运用恰当的教学方法，把课本讲透讲深，给学生打下扎实的基本功；在教学中贯彻“政治源于生活，寓于生活，为生活服务”的思想，结合社会、生活实际把抽象的理论与学生的现实生活融为一体，避免空洞说教，让知识变得易懂易学，提高思想政治课堂教学效果。

三尺讲台上的追梦人宝塔区实验小学刘亚丽自从二○一二年中国梦提出后，老百姓热议中国梦，社会舆论聚焦中国梦，海外华人述说中国梦，国际社会关注中国梦，中国梦成为激励中华儿女团结奋进、开辟未来的一面精神旗帜。

中国梦是国家追求、民族向往、人民期盼融为一体的梦，是国家情怀、民族情怀、人民情怀相统一的梦，更是十三鲜活生动的个人梦想百川归海汇聚成的梦。

因此，我们每个人都应该把人生理想融入这个伟大梦想中，敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。

我的身边，就有这样一群人，他们不仅仅是普普通通的追梦人，更是教书育人的教师，他们以勇敢追梦，以勤劳圆梦，锲而不舍，弛而不息，砥砺前行，昂首向前走在中国梦的前行大道上。

张敏是宝塔区实验小学的一名普普通通的教师，但是，她对教育的坚持，对梦想的追逐，让她成为一名不普通的追梦人。

张老师热爱教育工作，始终坚持“没有爱就没有教育”的理念，把教育当作一项伟大的事业来干。

她始终坚信“爱是教育之根，德是育人之雨”。

她甘愿牺牲自己的时间、精力和心血，关心学生们的生活，指导学生们学习，帮助学生进步，成就他们的理想。

2014年她所带班级一个叫王强的学生，父母都外出打工，和年迈的奶奶艰难度日，学生不喜欢学习，且总是欺负其他同学。

于是，张老师与王强奶奶进行深入沟通，深入了解孩子的性格，多次进行说服教育，动之以情，晓之以理，通过与孩子心灵的沟通了解孩子的内心世界，两个月之后，王强的学习成绩不断进步，在学期末取得了班级第三名的好成绩，并且，再也没欺负其他同学，与同学们相处融洽。

这只是张敏老师多年工作的一个缩影，她以爱进行的教育，以爱完成的梦想，不仅温暖了一个又一个的学生，也感动了一位又一位的教师，我们以她为榜样，以爱为教育的起点，追梦前行。

米宏爱老师所带班级，总是学生最多的那个班级，辛苦的工作并没有使米老师放松对自己的要求，他班级管理步步到位，教学成绩遥遥领先。

在班级管理中，米老师加强学生行为习惯教育，重视对学生的日常管理，做到身体力行，每天，他总是在学生之前到班，进行仔细的工作准备后，带领学生一起劳动，打扫班级内外清洁卫生。

三尺讲台的芬芳时间：2017-05-09 12:18:24 | 作者：满朝岩流水潺潺，打磨了溪石所有的棱角，变得发亮。

微风轻吹，柳絮飞扬在空中，想起备战的日子不多了。

时光匆匆，我们的心智已经成熟，而老师们的谆谆教诲，也时常萦绕在耳畔，荡漾在心中。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

这是老师的真实写照。

他们不求桃李满天下，只想当一个知识的传播者，守住属于自己的三尺讲台和无数个可爱的脸庞，传承教育的精神。

“摘下我的翅膀，送给你飞翔。

”人民教师张米亚用自己的生命注释了这句歌词。

当学校发生坍塌是，张米亚为了就自己的两个学生，用胳膊紧搂着学生，用自己的身躯挡住他们不受伤害，当人们扒开发废墟的时候只看见张米丑跪在废墟下，双臂紧紧搂着学生，两个学生还活着，而他已经气绝，紧抱孩子的手臂已经僵硬了，救援人员不得已将她的双臂据掉，学生得救了，是张米亚用自己的血肉之躯牢牢守在了生命之门。

我庆幸自己有一位好的老师，他给了我们一把生活的尺，让我们有自己去衡量：他给了我们一面模范的镜子，让我们处处学习。

在小小的教室里，是张老师教会了我们做人的道理，是她把整个世界浴入我们的心灵。

从零开始，重新出发。

一批批学生在您的搀扶下，走上了人生的道路，小小的粉笔就是你的双手，你用它描绘出你心中的图。

上课的铃声是你冲锋的号角，一路走来把汗水抛在身后，你会为学生优异的成绩感到高兴，也会为基础差的学生耐心讲解，全都是你的孩子，你也舍不得把哪一个落下。

为了我们你鞠躬尽瘁，为了我们你废寝忘食。

老师为每一个学生插上知识的翅膀。

老师，最美的耕耘者，是美的播种者。

是您用美丽阳光普照，用美的雨露滋润，这样，我们心田才会绿草茵茵，繁花似锦。

你们在讲台前，用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润这一代又一代的学生，让三尺讲台更加光芒万丈。

教学论文扎根三尺讲台撑起一片蓝天定边五中朱东娇教学论文扎根三尺讲台撑起一片蓝天定边五中朱东娇教师节习主席在北大演讲像一泓清泉缓缓地荡涤在我的心间，层层的涟漪触碰着我的心扉。

我静心、深深的思考自己如何做一个让人民满意的教师，思考良久写下了这十二个字：扎根三尺讲台，撑起一片蓝天。

怎样“扎根三尺讲台”呢？一、要忠实于自己的事业教师怎样才能把自己的工作做到圆满呢？此时我也不由得想起了梁启超《敬业与乐业》中的一句：“我确信敬业与乐业四个字，是人类生活的不二法门”。

作为教师亦是如是。

惟一的秘诀就是忠实。

“《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事，说道：虽天地之大，万物之多，而惟吾蜩翼之知。

凡做一件事，便把这件事看作我的生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。

”朱熹也说：“主一无适便是敬”。

教师只有把自己的根深深得扎进教育的泥土里，心无旁骛、潜心教育，才算真正的走入了教坛。

习主席在讲话中指出：“好老师的道德情操最终要体现到对所从事职业的忠诚和热爱……做老师就要热爱教育工作，不能把教育岗位仅仅作为一个养家糊口的职业。

有了为事业奋斗的志向，才能在老师这个岗位上干得有滋有味，干出好成绩。

如果身在学校却心在商场或心在官场，在金钱、物欲、名利同人格的较量中把握不住自己，那是当不好老师的。

”没有耿耿忠心，是干不好教育的。

我认为做教师的第一要义就是忠心。

二、要有坚定的教育理想信念你是教师你就应明白教师的职责，没有明确的教育理想与信念，你在教育这条路上难以走得远、走的宽、走得稳。

传道授业解惑这是教师的职责。

教师肩负着培养下一代的重要责任。

教书育人、播种未来是教师正确理想信念的指路明灯。

不能想象一个没有正确理想信念的人能够成为好老师。

好老师心中要有国家和民族，要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。

三、要有仁爱心、责任心教育是一门“仁而爱人”的事业，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。

没有爱的教育就是荒漠。

没有爱的课堂会死一般的沉寂。

三尺讲台，用爱托举孩子的明天
每个清晨，我都能看到那一群辛勤的园丁，他们在三尺讲台上默默奉献，用爱和智慧托举着每一个孩子的明天。

在这三尺讲台上，他们以无私的热情，传递着知识的火炬，唤醒每一个孩子内心深处的潜能。

他们用细腻的笔触，描绘出充满希望的未来，让孩子们在成长的道路上不再孤单。

他们的付出，如同阳光雨露，滋润着每一颗幼苗，让它们在阳光下茁壮成长。

他们的坚持，如同明灯，照亮孩子们前行的道路，让孩子们在黑暗中不再迷茫。

他们用爱托举孩子的明天，用耐心和关怀铺就孩子们成功的道路。

他们用智慧和勇气应对每一次挑战，以实际行动诠释着教育的真谛。

在这个三尺讲台上，我看到了他们的辛勤付出，看到了他们为孩子们的明天不懈努力。

他们用爱和关怀，托举了一个又一个孩子的明天，他们是孩子们成长道路上的引路人，是孩子们心中的英雄。

让我们向这些辛勤付出的园丁们致敬，感谢他们为孩子们的明天付出的努力和汗水。

让我们一起用爱和智慧托举每一个孩子的明天，为他们的成长和发展贡献我们的一份力量。

三尺讲台，尽奉献；用爱托举，孩子的明天。

让我们携手共进，为孩子们的明天努力奋斗！。

“做党和人民满意的好老师”师德主题教育征文比赛三尺讲台育英才一片赤诚献青春——记我校师德先进教师孙海霞有这么一个地方，它育人无数、见证青春，被人称为心灵的净土；有这么一群人，他们披星戴月、无私忘我，被人赞为灵魂的工程师；有这么一种爱，它低调内敛、润物无声，被众人铭记感恩。

这方净土是学校，这群人是教师，这种爱是师爱。

在我的工作单位，一所普通的中学里，我的同事们吃苦耐劳，忘我奉献，用自己的青春和智慧哺育着求知若渴的莘莘学子，日复一日，年复一年，在三尺讲台上用一支粉笔书写着爱和感动。

其中对我影响最大的就是我校的师德模范孙海霞教师。

孙海霞自1998年毕业后就投身教育事业，至今已有17年。

在这17年中她一直工作在教学一线，历任班主任，教研组长，教研室主任，除了教学和班级管理，她还负责学校的科研立项等工作。

繁杂的事务不仅没有消磨她的热情，反而使她更有干劲儿。

干练的外表，充沛的精力，无私的付出，熟识她的人无不对其伸出大拇指。

作为教师，她是优秀的。

她的专业是物理，高中物理对我校的学生而言难度很大，甚至有很多学生不具备初中的基础知识。

她没有抱怨，而是认真钻研教材，深入了解学生基础，降低教学难度，通过激发兴趣，总结规律，将物理知识化难为易，使学生易于接受。

对学生的疑惑，她不厌其烦地讲解；对学生的每一本作业，她都认真细致地批改。

考虑到学生物理程度参差不齐，她利用午自习、下午课外活动时间给学生培优补差，在课本资料之外寻找更合适的习题卷子加以巩固。

在她的努力和坚持下，她所带班级的物理成绩有了明显的提升，在同类学校的考试中总是名列前茅。

在领导同事的眼中，仿佛有了她就有了教学质量的保障。

作为班主任，她是称职的。

17年的教学生涯中她当了16年的班主任，十几年如一日地坚持上晨读，陪学生跑早操，只要没有特殊情况，她都会在晚上放学之后到寝室去看看学生，真正做到了披星戴月。

她认真上好每一次班会，做好思想上的引导；她利用课余的时间了解学生的生活和学习，并尽己所能提供帮助，成为了学生心目中真正的良师益友。

三尺讲台，一生无悔作者：丁洋有一种人生最为美丽，有一种职业最为高尚，那便是教师，平凡的人生，壮丽的事业；有一种品质最为可贵，有一种行为最为无悔，那便是奉献，无私的奉献，播撒着未来的希望。

三尺讲台，是我们默默耕耘的土地，厚德重教，是我们一生无悔的追求。

作为一名校医兼代课老师，我很知足，知足于拥有这份高尚的职业；知足于学生的喜爱和家长的信任；知足于同事的友爱和领导的器重，知足于清新而富有生机的校园；知足于这份工作的简约而不简单。

当我站在讲台上，面对天真可爱的面庞时，当我站在讲台上，目视渴求知识的眼睛时，我会情不自禁的想到：民族的发展和国家的富强，我会想到家长的期望和孩子的未来，我会想到自己肩负的责任与义务。

教书育人是我的信念，言传身教是我的使命。

干一行、爱一行、专一行，是我对这份职业的理解。

也许我并不会教出多少“爱迪生”或者“牛顿”，但我绝不会允许有才华、有特长的学生在我的手中埋没。

我愿意成为孩子们的知心朋友，我愿意回答孩子们诸多的为什么，我愿意充当孩子们光明前途的铺路石。

一根教鞭守着一方净土，两袖清风执着着一份平淡，三尺讲台挥洒着一片爱心。

播种善良，收获友爱；播种希望，收获未来。

通过两年的教学实践，使我真正地感受到：教师这份职业，能够使人生变得充实，精神变得愉悦，灵魂得到净化。

在这两年的工作生活中，由于目睹过同事们的爱岗敬业的作为，聆听过同行们诲人不倦的事迹，使我深切的感受到了那份“身为人师、尽心竭力”的真诚奉献与博大情怀。

在各种教研活动和繁忙的工作中，我看到了同事们细致的工作习惯与严谨的工作态度，在学校获得各类的荣誉和表彰里，我看到了老师们的辛勤劳作和学生们的进步成长。

忘不了老教师们对青年教师的提携与帮助，忘不了办公室里埋头苦干的大家和桌上沉甸甸的教学素材，更忘不了我校形式多样的教学特色和领导们平易近人的教学艺术。

我为能够身在这样优秀的学校、共处这样和睦的同事、依赖这样贤明的领导，而感到无比的荣幸与自豪。

2023年《最美乡村教师》观后感2023年《最美乡村教师》观后感1最近观看了最美乡村教师的感人事迹，看着那一幕幕动人的画面，聆听着他们感人的事迹，我的心灵受到了极大的震撼!我被这些最美乡村教师的事迹深深感动的落泪了。

首先感动于他们对教育事业有着无比的'敬业和执着。

这些美丽的乡村教师的物质生活极其匮乏，生活条件都十分艰苦，将自我的一切无私的奉献给了教育事业。

我明白的宋玉刚，一位在西藏高原奉献了13年青春的普通的汉族乡村教师，他学说藏语，融入藏民生活，将自我的家安在了高原，成为了藏族学生爱戴的“汉族阿爸”。

在应对生活的种种诱惑，他毅然选取了坚守自我的岗位，在这样的环境下教书育人，坚持一两年不困难，难得的他用自我的青春都奉献给了农村的教育事业。

其次我感动他们的无私奉献的精神和热爱孩子的心。

今年45岁的刘希章从小患小儿麻痹，双下肢重度残疾，无法行走，27年拄着双拐在偏僻山区任代课教师。

每月仅400多元收入，自我生活艰难，却从没耽误过一节课，不让一名学生辍学。

他自我身为残疾人，但他有良好的师德，有一颗热爱孩子的心，以校为家。

凭着对教育事业的执着，对学生的热爱，将自我的一切无私地献给了教育事业，凭借顽强的毅力站在讲台上，给孩子们传授知识。

刘老师最学生的爱是一种只讲付出，不计回报的、无私的爱，是一种严慈相济的爱。

这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种爱，就会“亲其师”，从而“信其道”。

还有许多可爱又可敬的乡村教师，安和利、陈银玉、韩春玲……他们用自我的执着和生命诠释着美丽，诠释着大爱，他们是最可爱的人。

我们应秉承他们的精神，做真正的教育者，和他们一样，为太阳底下最光辉的事业无怨无悔地奉献自我的一生。

2023年《最美乡村教师》观后感2在上周五我有幸听了我们组两位老师的教学展示课，受益匪浅！这对我在工作上的一些症结提供了解决的思路，他们那种上课的激情值得我敬佩与学习，那种深厚的基本功也是我应该长时间去磨练的，下面我想说说我自己的一点心得体会：首先，他们以身作则，以身示范是师德的体现，也为学生提供了榜样，执教严谨能感染和影响学生，他们在上课中思维敏捷，学生也非常活跃富有朝气。